第一篇：五評語

王嘉雯

你是一個勤勞、善良的女孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你心胸寬廣，樂于奉獻，上課時，你能積極思考，但還缺乏大膽發(fā)表觀點的勇氣。從你的作業(yè)及卷面不難發(fā)現(xiàn)，“粗心”與你如影隨形，趕快克服這個毛病吧，再多一點鉆勁，你一定會非常出色。陶泓熠

你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。但是，學(xué)習(xí)不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅持就是勝利，老師對你充滿信心。

周昊

你是個愛勞動的學(xué)生，也很關(guān)心集體，對老師交給你的工作非常負責(zé)任。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你的進步很大。希望你以后刻苦學(xué)習(xí)，努力提高表達能力，多讀書豐富知識。

楊子剛

你性格開朗，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神，回家應(yīng)自覺地寫作業(yè)并有計劃的復(fù)習(xí)，多借鑒別人好的學(xué)習(xí)方法，假期多讀一些課外書，你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績就會很快的提高。

張海辰：

你是一個可愛的孩子，你在學(xué)習(xí)上不肯落后于人，上課認真聽講，積極舉手回答問題，作業(yè)按時完成而且質(zhì)量很好。你能積極參與學(xué)校組織的各項文體活動，并在活動中取得好成績，為集體爭得榮譽。

希望你在學(xué)習(xí)上多些自信，多思多想，靈活掌握知識，你會更優(yōu)秀。

王碩冰：

你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責(zé)任心，能很好地完成各科作業(yè)，在班里能起學(xué)習(xí)上的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望你以后上課能積極發(fā)言，爭取更好的成績！

郝蘊琦：

你是一個活潑好動的女孩子，聰明好學(xué)也是你最大的特點，你學(xué)習(xí)上肯動腦筋，上課聽講也很認真，作業(yè)也總是完成得又快又好，如果能把字寫得再漂亮些就更好了。希望你以后多讀書，提高表達能力，并注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。

豆涵柯

你有著洪亮動聽的嗓音，你的發(fā)言是我們班的榜樣。同時，你熱情開朗，待人誠懇，是個懂禮貌的好孩子。你對于中隊長及班長工作完成得非常出色！

你沉著冷靜，應(yīng)變能力強，每次考試都能取得優(yōu)異成績。望你在今后的學(xué)習(xí)中，還應(yīng)發(fā)揚自己的優(yōu)點，使自己不斷提高。

張典：

你是個愛勞動的好孩子，每次掃除時你總是搶著干。你還是一個熱心的孩子班里哪個同學(xué)有困難你都會主動去幫助。是老師的得力助手。你的學(xué)習(xí)雖然有了一些進步，但還需要努力，要認真完成作業(yè)，字跡要工整。希望你在學(xué)習(xí)方面多下功夫，爭取更大的進步。梁思博：

你非常聰明，也十分可愛，理解能力較強，課外知識豐富，興趣愛好廣泛，關(guān)心集體，熱心幫助別人。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。

希望你能夠在今后的學(xué)習(xí)中認真、按時完成作業(yè)，請你相信天才出于勤奮！

任宇奇 ：

或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯，你并不是個壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

李欣鴿：

你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，有一定的組織管理能力，學(xué)習(xí)成績也不錯，可我發(fā)現(xiàn)你對自己的要求卻不是很嚴格，希望你能利用自己的優(yōu)點，為班級多做點貢獻，同時克服自己的缺點，使自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生！

杜慶文 ：

“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，如果你在課堂上多思考，不懂的要多向老師和同學(xué)請教，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。

馬雨佳：

你是一個既聰明，又尊敬老師好學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

單淑琪：

你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。在勞動中總能看見你忙碌的身影，學(xué)習(xí)上本學(xué)期也有所進步，但粗心的毛病比較重。老師希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力學(xué)習(xí)，讓自己的各科成績都能均衡進步！

王銘喆：

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你熱愛班級，關(guān)心同學(xué)和老師。你學(xué)習(xí)成績不錯，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)進步幅度 不大。希望你下學(xué)期多問多學(xué)，相信你會成為老師的驕傲！

康玉潔：

你是一個非常惹人喜愛的小姑娘。你更是一個懂事的孩子，積極想著班集體，為班集體出了不少力，老師為有你這樣的學(xué)生而感到自豪。你的字跡工整，按時按質(zhì)的完成作業(yè)，但有時馬虎。

如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

嚴旭東：

你是一個聰明的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，誠實堅強，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考，課堂練習(xí)完成情況良好，但老師希望你能在紀律方面嚴格要求自己，希望你改正不足，爭取全面發(fā)展。

周濤：

你是一個聰明而又懂事的孩子，是個男子漢。你學(xué)習(xí)一貫努力、認真、遵守紀律，本學(xué)期學(xué)習(xí)成績一貫很好。你待人熱情、愛幫助別人。

希望你能夠膽子再大一些，對工作魄力再大一些，那么老師相信你一定為一名更優(yōu)秀的學(xué)生的！

侯志鑫：

你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)成績也不錯，老師希望在課堂上能聽到你精彩的發(fā)言，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

李澤凱：

你是一個不聲不響埋頭苦學(xué)的孩子，遵守紀律。你能積極參與學(xué)校的各項活動，辦事極其認真。老師每次布置的任務(wù)你都能較好地完成。

希望你上課能夠積極舉手回答問題，能夠提高自己的表達能力，相信經(jīng)過你的努力，學(xué)習(xí)成績還會提高的。

張梓靜：

你是一個文靜、漂亮、可愛而且非常懂事的小姑娘，對工作認真負責(zé)，但缺少魄力。你上課能專心聽講，作業(yè)能認真完成，本學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績一貫很好，而且很穩(wěn)定。希望你以后多鍛煉自己的膽量，讓自己變成一個勇敢的小姑娘。

如果你在各方面都能積極主動一些，你會更加優(yōu)秀的！

孟澤琛

這學(xué)期老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你長大了，學(xué)習(xí)由被動變主動了，上課主動回答問題，有不會的問題能主動問老師或同學(xué)。作業(yè)質(zhì)量也比以前有了很大進步，尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)，能夠按時完成。希望你繼續(xù)努力，取得更大的進步。

徐兆杰

活潑可愛的你是一個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言。每天你都能來的很早，為班集體做衛(wèi)生，使同學(xué)們能夠在干凈的教室里上課。你還是一個善良的小姑娘，喜歡幫助同學(xué)。希望你以后在數(shù)學(xué)課上也能夠認真思考，爭取在數(shù)學(xué)方面取得更好的成績。楊天宇：

你不善言談，但心中有數(shù)。你學(xué)習(xí)努力，認真完成作業(yè)，成績一直很穩(wěn)。你能認真完成老師交給你的工作，愿意為集體服務(wù)。

老師希望你上課積極舉手發(fā)言，善于表達自己想法。

韓建強：

你是一個聰明、懂事、學(xué)習(xí)努力、且辦事認真、有愛心的好孩子，老師每次布置的任務(wù)你都能較好地完成，這確實讓老師省了不少心。

你如能在學(xué)習(xí)上多思多想，靈活掌握知識，工作上再講就點技巧，你會更加優(yōu)秀。張燚洋：

你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，熱愛班級，有個人思想，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，但你容易和同學(xué)發(fā)生不必要的矛盾，老師希望你以后克服自己的不足，做事要有始有終！相信那樣你會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生的！

蔣惠儀：

你學(xué)習(xí)非常努力，踏實認真。你能積極參與學(xué)校的各項活動，辦事極其認真。老師每次布置的任務(wù)你都能較好地完成，這確實讓老師省了不少心。

如果你的學(xué)習(xí)成績再提高快一些，學(xué)習(xí)上再自信些，多思多想，靈活掌握知識，你會更加優(yōu)秀。

李海樂

你是一個非常聰明的好孩子，尊敬師長，待人誠懇，能夠與同學(xué)友好相處，積極參加集體活動；平時學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，按時完成作業(yè)，成績有明顯進步。望不斷對自己嚴格要求，刻苦努力，發(fā)揮潛能，盡到最大努力，爭取有更大進步。

王媛

你是個愛勞動的好孩子，每次掃除時你總是搶著干。你還是一個熱心的孩子班里哪個同學(xué)有困難你都會主動去幫助。你的學(xué)習(xí)雖然有了一些進步，但還需要努力，要認真完成作業(yè)，字跡要工整。希望你在學(xué)習(xí)方面多下功夫，爭取更大的進步。

張解珊華

你能主動的幫助同學(xué)，主動的關(guān)心集體，是一個可愛的小姑娘。你寫的字是那么工整、漂亮，如果你能在學(xué)習(xí)上肯下苦功，上課認真聽講，積極思考，成績一定會再提高的。希望你以后提高學(xué)習(xí)自覺性，老師期待你的進步。

鄭錫妍

你是個活潑懂事的女孩子，相信你很明白學(xué)習(xí)的重要性。你很聰明，如果努力學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成績會很優(yōu)秀，希望你能上課認真聽講，作業(yè)按時認真完成。希望你以后在學(xué)習(xí)上多下功夫，這樣你會體會到更多的快樂。老師期待著你的進步。

呼靖釗

知道嗎，老師很高興看到你的進步，學(xué)習(xí)上你知道努力，作業(yè)及時完成。只是字跡還要再工整一些；紀律上你從不讓老師操心而且老師能經(jīng)常看到你與同學(xué)聊天，在與同學(xué)的交往中你變得越來越開朗，老師期待看到你更大進步。

黃元正

你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠，同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績有時不穩(wěn)定。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

第二篇：五下冊評語

凱暉，你是個聰明活潑的孩子。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。胡茜，你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫，你認真準備，結(jié)果只錯了幾個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。尚華，在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。巧，在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

博偉，你是個聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

浩然，你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體。如果你把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。羅卓，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。

煥科，在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個樂于助人、工作負責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)比較認真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學(xué)期大有進步。你有助人為樂的精神，但你還有不少缺點，同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者。麗青，你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

辰，你是個很認真的學(xué)生，每一次作業(yè)都做得很認真，而且仔細，不過，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜，但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上。

潤，你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)，認真聽講，認真完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委員，你一定會當(dāng)上的。

惠嫻，在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。

文美，你是個性格開朗、活潑大方，明理懂事的女孩，平時遵紀守規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動樂意助人，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲，發(fā)揚滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神，朝著知識彼岸奮勇前進。

劉琳，你是個文靜大方，善解人意的女孩。

積極參加集體活動，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認真，若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會取得豐碩的成果。

晏悅，你是個活潑開朗，聰明機靈，明理懂事的孩子，你學(xué)習(xí)勤奮努力，字跡端正清楚，本職工作認真負責(zé)，起好模范帶頭作用，關(guān)心集體，助人為樂，是老師的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大膽開拓創(chuàng)新，勇攀知識新高峰。

龍，你是個性格爽朗、活潑好動、善解人意的孩子，能自覺遵紀守規(guī)，關(guān)心集體，熱愛勞動，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進則退”的道理，各方面嚴格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績和作業(yè)質(zhì)量。

慧偉，你是個聰明活潑，懂事明理的孩子。自覺遵紀守規(guī)，關(guān)心集體，勞動積極，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴格要求自己，腳踏實地，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，乘風(fēng)破浪，奮勇前進。帆，你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規(guī)，勞動積極，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理，奮勇前進吧!潔瑩，你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學(xué)習(xí)認真，樂于助人，關(guān)心集體，本職工作認真負責(zé)，希今后不要固步自封，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。

青坪，你的進步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長避短，多與“勤奮、善思”交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會飛得更高更遠。

志騰，你待人真誠、大方又明理懂事，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)清楚，端正，本職工作認真負責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚長避短，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神，在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進。海鳳，你性格有點內(nèi)向，辦事穩(wěn)重，待人真誠、關(guān)心集體，樂于助人，本職工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)認真。希今后再接再厲，放下包袱，邁開大步向前奔，只有不斷進取，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地。

緒添，你性格內(nèi)向，不善多言，明理懂事，自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，但由于智質(zhì)較差，學(xué)習(xí)成績不理想，希今后揚長避短，加強競爭意識，在學(xué)習(xí)上加倍努力，下決心趕上先進生。勵，你是個活潑聰明，明理懂事，待人真誠的孩子，自覺紀守規(guī)，關(guān)心集體，樂于助人，本職工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)認真，希今后再接再厲，勇于開拓創(chuàng)新，發(fā)揚與時俱進的拼搏精神，牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理。

倩，你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地善良，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，熱愛勞動，樂于助人，學(xué)習(xí)認真。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見，大膽開拓創(chuàng)新，加強競爭意識，立于不敗之地。宇，你是個性格內(nèi)向，文靜懂事的女孩。自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認真，勞動積極主動，希今后積極參加課堂研討，敢于發(fā)表意見，勇于開拓創(chuàng)新，努力攀登科學(xué)高峰。

祥，你是個聰明活潑，但又不能自控的孩子。有這么好的天賦，和這么好的學(xué)習(xí)條件，為啥不勤奮學(xué)習(xí)，努力進取呢?希望你認清形勢，明白社會競爭激烈的現(xiàn)實，明白不進則退，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地。薇薇，你是個文靜大方、明理懂事，善良純樸的女孩。平時禮貌待人，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，勞動積極，樂于助人，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)認真清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，充分認識形勢的緊迫，競爭的激烈要立于不敗之地。

張偉，你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī)，關(guān)心集體，勞動積極，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴要求自己，在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學(xué)高峰。

朝燕，你是個性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規(guī)，積極參加公益勞動，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴格要求自己，積極參與課堂研討，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭取更大進步。

騰波，你是個聰明活潑，豪放直率的孩子，平時關(guān)心集體，熱愛勞動，學(xué)習(xí)時緊時松，不穩(wěn)定，沒有盡到努力。希今后認清這飛速發(fā)展的形勢，增強緊迫感和責(zé)任感，明白“逆水行舟，不進則退”的道理，努力前進吧!乃蔚，你總是笑臉待人，尊敬師長長，團結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動，勞動積極，學(xué)習(xí)認真，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴要求自己，揚長避短，增強競爭意識，發(fā)揚積極向上的拼搏精神，奮勇前進吧!

潔純，你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人，積極參加集體活動，勞動積極，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認真，作業(yè)較清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，朝著更高的目標，奮勇前進吧!

樂茹，你是個聰明活潑、待人真誠，明理懂事的孩子。這學(xué)期進步較明顯，干什么事都積極主動，關(guān)心集體，樂于助人，希今后做事既要速度，更要質(zhì)量，揚長避短，增強競爭意識，發(fā)揚勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。

李玲，你性格內(nèi)向待人真誠、自覺遵紀守規(guī)，與同學(xué)和睦相處，積極參加公益勞動，學(xué)習(xí)認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后增強競爭意識，認清飛速發(fā)展的形勢，發(fā)揚開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神，爭取更大的進步。威，你是個心地善良，待人真誠、熱情大方

懂事明理的孩子，你尊敬師長，樂于助人，積極參加各項活動，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認真。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴格要求自己，積極拼搏，勇往直前。

興南，你是個聰明活潑，但又難以捉摸，缺

乏自控能力的孩子。這么好的天賦，這么好的學(xué)習(xí)條件，這么競爭激烈的社會，你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?!所以希望你發(fā)揮聰明才智，把精力都集中到學(xué)習(xí)上，努力拼搏，肯定會有驚人的進步。詹濤，你是個性格內(nèi)向，待人真誠，明理懂事的孩子，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，努力提高作業(yè)質(zhì)量，揚長避短，努力拼搏，趕超先進生。

桃，你是個文靜大方、明理懂事，待人誠懇，禮貌待人的女孩，關(guān)心集體，辦事認真，樂于 極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，在學(xué)習(xí)上加倍努力，在知識的海洋上，乘風(fēng)破浪，奮勇前進。

毓星，你是個性格內(nèi)向，不善多言的孩子，平時自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)，勞動積極，但學(xué)習(xí)上缺乏上進性。希今后認清形勢，充滿緊迫感，在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，下決心趕超先進生。龐賽，撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學(xué)生!聰，你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習(xí)也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!

第三篇：學(xué)生評語(模塊五)

學(xué)生評語·勞動

你不夠重視勞動，未能按時完成日常的值日工作，態(tài)度較馬虎。你能按要求完成值日任務(wù)，但在勞動中表現(xiàn)出嫌臟怕累的思想。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事，不聽組長指揮。

你做值日生時有嫌臟怕累的思想，這可不是一個優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)有的表現(xiàn)。你有一個缺點，就是勞動不夠認真，改一改，好嗎？ 如果你能改掉勞動時心不在焉的行為，那該多好哇！

請注意，一個全面的學(xué)生，應(yīng)該包括勞動積極，你能做到嗎？ 老師想提醒你一句，勞動最光榮！

勞動既是鍛煉，也是一種品質(zhì)，你以后能再注意一點點好嗎？ 同學(xué)們積極勞動時，有時老師卻發(fā)現(xiàn)少了你一個。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前。認真做好值日工作，勞動認真負責(zé)。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。

你在勞動中總是最能干。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里！勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。

每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。

勞動時老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。

更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。如果你在勞動方面積極一點，你知老師會多高興！

第四篇：五上 評語

徐貽杰：活潑大方的你機靈可愛，勤學(xué)好問是你最大的優(yōu)點。積極表達、聲音洪亮是你獨特的一面。語文分析講解時，一些有難度的問題你總能想出的穩(wěn)妥的答案。對待同學(xué)，你能熱心幫助，對待師長，你能彬彬有禮，對待自己，那可就還可以嚴格點。同時，學(xué)習(xí)上還可以扎實沉穩(wěn)一些。憑你的才智，應(yīng)該是個優(yōu)等生啊！方莘婷：“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書，有著豐富的課外知識的女孩。你懂事聰明，你胸懷大志，氣質(zhì)高雅。無論是你繪聲繪色的作文、繪畫，還是你一絲不茍的字跡以及你沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，都令大家由衷佩服。今后要多鍛煉自己的工作能力，大膽潑辣點，讓自己更完美無缺啊！陳思穎：你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你朗讀課文聲情并茂，你回答問題有根有據(jù)。你積極樂觀，你常掛微笑。你內(nèi)心世界十分豐富，當(dāng)老師看到你富有內(nèi)涵、情景交融的作文時，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。只是作文有時馬虎了事，沒有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源，努力學(xué)習(xí)更進一步。丁曉慧:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”雖然你是一個文靜玲瓏，少言寡語的小姑娘。但你是一名聰明、而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，書寫規(guī)范整潔，作文寫得具體并且很有文采，成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。就像一只輕盈的蜻蜓飛翔在知識的海洋。不過膽量不夠大。希望你今后持之以恒。良好的習(xí)慣與品質(zhì)會成就你未來的成功。

鄭芷欣:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”雖然你是一個文靜玲瓏，少言寡語的小姑娘。但你是一名聰明、而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，書寫規(guī)范整潔，作文寫得具體并且很有文采，成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。就像一只輕盈的蜻蜓飛翔在知識的海洋。不過膽量不夠大。希望你今后持之以恒。良好的習(xí)慣與品質(zhì)會成就你未來的成功。雷曉燁：你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個很有學(xué)習(xí)天賦很有潛力可拔的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，把作文趕上來，把字寫好。那么，你一定會成為一名佼佼者。溫雅思：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你辦事靈活，反應(yīng)敏捷，很會察言觀色，很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。這學(xué)期各方面都有很大進步，比原來懂事多了。不過老師也要提醒你：上課不講“悄悄話”，你會變得更出色！吳圣城：你是個文靜樸實、心地善良、積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，回答問題積極，聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認真踏實地完成。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重；同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。多看課外書，不斷地提高寫作水平。吳然：你是個文靜樸實、心地善良、積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，回答問題積極，聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認真踏實地完成。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重；同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。多看課外書，不斷地提高寫作水平。余子洋：

思維敏捷的你愛遨游于書海，尋找蘊藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨特的見解，深奧富有條理的回答令人嘖嘖贊嘆。不要因為一些壞毛病貽誤自己的潛能，埋沒自己的天賦啊！要嚴格要求自己，發(fā)揮自己最大潛能，做一個最優(yōu)的自己。藍成取：

這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，雖然偶爾也會犯原來的錯誤，但老師一直對你有信心，相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：只要功夫下得深，鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎？與原來的你相比，現(xiàn)在的你進步多了。一定要持之以恒哦！李捷：

這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，雖然偶爾也會犯原來的錯誤，但老師一直對你有信心，相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：只要功夫下得深，鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎？與原來的你相比，現(xiàn)在的你進步多了。一定要持之以恒哦！吳小藝：

這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，雖然偶爾也會犯原來的錯誤，但老師一直對你有信心，相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：只要功夫下得深，鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎？與原來的你相比，現(xiàn)在的你進步多了。一定要持之以恒哦！

吳圣源：課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你。你的勤奮、你的不張揚、你的要強都讓老師看在眼里！你是個很有潛力可拔的孩子，希望你繼續(xù)努力，做最好的自己！吳佳佳：課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你。你的勤奮、你的不張揚、你的要強都讓老師看在眼里！你是個很有潛力可拔的孩子，希望你繼續(xù)努力，做最好的自己！余欣然：課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你。你的勤奮、你的不張揚、你的要強都讓老師看在眼里！你是個很有潛力可拔的孩子，希望你繼續(xù)努力，做最好的自己。吳婧：你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，成績有很大進步。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的！吳加镕：你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，成績有很大進步。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的！林佳棋：雖然平時你默默無聞，不喜歡張揚，卻看得出你樣樣都很棒，你用實際的行動證明，你無愧于優(yōu)秀學(xué)生的稱號。你尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各項作業(yè)完成得又快又好。你有個人思想，有十足的把握時會積極舉手，思想獨特，分析準確無誤。但這樣的時候不如以前多啊！不必要求完美，也不要擔(dān)心別人嘲笑。每一次答問都是對自己的鍛煉。下學(xué)期希望聽到你更多精彩的課堂表達。好嗎？ 廖俊杰：你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。乖巧可愛的你，平時言語不多，課堂上卻能專心聽講，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各項作業(yè)都能積極完成。成績穩(wěn)中有進。你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。如果有鍛煉膽量的機會，再不輕易地說“不”，課堂上把你的手高舉，讓同學(xué)聽聽你那獨特的見解，那就更好了！老師期待著?? 潘成鳴：你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。乖巧可愛的你，平時言語不多，課堂上卻能專心聽講，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各項作業(yè)都能積極完成。成績穩(wěn)中有進。你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。如果有鍛煉膽量的機會，再不輕易地說“不”，課堂上把你的手高舉，讓同學(xué)聽聽你那獨特的見解，那就更好了！老師期待著?? 黃君凱：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名組長，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，工作認真負責(zé)，收發(fā)作業(yè)及時，與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上你認真刻苦，努力進取，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯也能及時改正。相信新的學(xué)期你會更進一步。石莉娜：“品學(xué)兼優(yōu)”這個成語用在你的身上最恰當(dāng)不過了，你帶給大家的總是春天般的溫暖。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來，老師都以你為榮。王家駒：經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，許多壞習(xí)慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好，字跡寫工整。盡力與同學(xué)處理好關(guān)系，努力彌補自己的不足，老師很高興。因此這學(xué)期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞，與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心，不懈努力，別讓家長老師同學(xué)失望。溫作釧：經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，許多壞習(xí)慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好，字跡寫工整。盡力與同學(xué)處理好關(guān)系，努力彌補自己的不足，老師很高興。因此這學(xué)期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞，與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心，不懈努力，別讓家長老師同學(xué)失望。丁李鈴：你是個非常聰明的男孩，具有很好的學(xué)習(xí)天賦和潛能。課堂上只要你聽講，只要你答問，準會出人意料說得完美無誤。可惜這樣的時候太少了點。課堂上更多時候喜歡和同桌私下竊竊私語。你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”、“ 細心”、“專心”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？老師希望，不要因為懶惰而貽誤你的智商，耽誤你的美好前程。劉柯：平時，你總是樂呵呵的，那憨厚的樣子，實在令人喜歡！對作業(yè)，你從不打折扣；對同學(xué)，你總能友好相處；對老師，你總是尊敬有加；對字跡，你從來都是一絲不茍。不過，不自滿者才能享受最后的成功。這學(xué)期你好像有些松懈，對自己要求不如以前嚴格。希望今后高標準嚴要求，發(fā)言更積極些！繼續(xù)做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！劉思怡：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待學(xué)習(xí)總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。看見老師總會樂呵呵地問聲好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖差，學(xué)習(xí)對于你來說有點吃力。但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，成績緊跟在后。愿你繼續(xù)努力，多讀、多看、多背、多寫！相信，你一定能行！陳瑋婧：看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很是欣喜。你善良、活潑大方，一雙大眼睛透著你的聰穎。優(yōu)美的舞姿看出你的靈氣。希望你再接再厲，發(fā)言更積極些，繼續(xù)做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！溫美茹：這學(xué)期你一直在默默地努力，絲毫沒有松懈。每次聽寫和默寫，你認真準備，結(jié)果滿分多多，真令人高興啊！語文成績和數(shù)學(xué)成績都能中等偏上了啊！知道嗎：“天才出于勤奮”。你本身是個很有學(xué)習(xí)天賦的孩子。嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，找到了自信，就要繼續(xù)努力。老師相信只要你持之以恒地努力，你一定會是個優(yōu)等生。許惠斌：你的文靜乖巧，善良懂事，以及知錯就改的認真勁，最讓老師欣賞了。這學(xué)期，老師看著你一點點進步：書寫工整了，理解能力提高了，作文能力增強了，成績進步了??別提有多高興了！老師相信，下學(xué)期的你，一定更陽光，更自信，從而取得更好的成績！林喜悅：你言語不多，不太愛表現(xiàn)。但卻知道怎樣管理好自己，知道怎樣約束自己的行為。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，有很強的學(xué)習(xí)自覺性。從你工整漂亮的字跡中可以看出，你是個有理想有抱負的孩子。積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定會成就你美好的未來。希望你今后大膽表達自己的見解，自信地展示自己。

雷姚:你是個聰明、活潑而且非常可愛的女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，課堂上回答問題精彩紛呈。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，更勤奮點，那就更棒了。吳存允：你是位聰明的男孩，你學(xué)習(xí)認真，能認真按時完成老師的作業(yè)。但不知怎么這學(xué)期你的成績卻落后了呢？“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？ 林英隆：你是位聰明的男孩，你學(xué)習(xí)認真，能認真按時完成老師的作業(yè)。但不知怎么這學(xué)期你的成績卻落后了呢？“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？ 劉德文：你是位聰明的男孩，你學(xué)習(xí)認真，能認真按時完成老師的作業(yè)。但不知怎么這學(xué)期你的成績卻落后了呢？“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？ 林榮榮：你聰明活潑, 機敏懂事，這學(xué)期學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。課堂問答你積極機智而大膽, 老師很喜歡你發(fā)言。你的語文閱讀理解能力強。你的作文也充滿了靈氣，而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。希望你能戒驕戒躁, 再接再厲。用實際行動克服上課說悄悄話的毛病。徐新怡：你活潑開朗、口才伶俐；你思維敏捷、作業(yè)迅速，接受能力較強，勤于思考，善于表達。你是個機靈的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。偶爾沒有及時完成家庭作業(yè)，但能知錯就改。字跡也寫得工整漂亮了。希望你繼續(xù)努力，多看課外書，使作文更棒，成績更出色！朱海冰：你是一個令老師放心的乖乖女生。在校，溫順平和的你與同學(xué)都相處融洽。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，責(zé)任心強，收交作業(yè)積極又快。課堂上，你神情專注，回答問題積極。課外，你用心積累，作文水平提高了。成績有很大進步。希望你繼續(xù)努力，更進一步。蔡芷銘:你是一個不愛言語，非常斯文的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的課堂作業(yè)都完成得不錯，也能積極思考，大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快，雖然字跡沒有體，但能努力寫工整。只是你的學(xué)習(xí)不能持之以恒，時緊時松，時好時壞。家庭作業(yè)難以出色完成，導(dǎo)致你的成績極不穩(wěn)定。有時也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學(xué)期改正錯誤，勤奮努力，做一個成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該不難。邱冰潔:你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音，課后，也從不見你大聲喧嘩過。可是老師從來沒有忽略過你，總是在默默地關(guān)注你。你曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上很用功，并且學(xué)習(xí)成績也不錯。可是越是進入高年級，你學(xué)習(xí)越來越馬虎。家庭作業(yè)難以出色完成。老師經(jīng)常為你擔(dān)憂。希望你自覺自律，做一個最優(yōu)秀的你。支釬釬：

老師真的很欣賞你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。丁林濠：你是個文明守紀，團結(jié)同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。溫文慧：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。黃雯馨：這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。潘潤孝：你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？ 廖佳：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。洪可盈：在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。鄭一鳴：從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的女孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生；從你那娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好孩子。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前。我會永遠支持你、祝福你！撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。老師認為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學(xué)生！

第五篇：學(xué)生評語 (五)

偉華，你是一個聰明機靈的小男孩，只要課堂上自由散漫，很難安靜的坐在那里聽講。作業(yè)字跡潦草，不按時完成。課間你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。

鄭琰，其實很多事你都是能做好的，只是你沒大重視而已。你的籃球不就打得很好嗎？得養(yǎng)成良好的習(xí)慣，即做任何一件事，盡量在別人提醒第一遍時就記住，不要浪費太多的時間來做太多的無用功。相信你能做到這一點的！如果這樣，人們將會對你刮目相看的！

一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你把課間打鬧的時間用來看看書，把上課“竊竊私語”的時間用來認真思考老師的問題，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己的缺點，嚴格要求自己，做一個時間的主人，認真按時完成每一次的作業(yè)。OK？

從你的周記里可以自出你的聰明與樂觀，從你在球場上的表現(xiàn)可以看出你潛藏的執(zhí)著與勇氣。如果這些優(yōu)點也能體現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)中，我相信你的成績遠不只如此。至于成績不理想的原因我想跟你講小話的壞習(xí)慣有很大的關(guān)系。好女孩，把最后一個學(xué)期當(dāng)成最后的一場冠軍賽，努力吧

你像一個永遠長不大的小男孩，活潑好動。愛讀古文、籃球也打得不錯。但不思進取是你的不足。老師最喜歡你在社會課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考、聲情并茂做小老師的模樣，可是老師又擔(dān)心你平時的懶散會把你的聰明埋沒掉。你睢：作業(yè)缺交、不更正你總是榜上有名；課堂違紀總上班干的“黑名單”。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的學(xué)習(xí)目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。

該生開朗自信，生活態(tài)度積極樂觀。有較強的集體榮譽感，愿意為集體犧牲個人利益。積極參加公益活動，有社會責(zé)任感。認真完成各科作業(yè)，書寫整潔。籃球打得非常出色，球場上敢打敢拼、勇往直前的拼搏精神讓人感動。希望這種精神今后多用在學(xué)習(xí)上，讓學(xué)習(xí)能與球技同樣出色！

該生有主見，社會活動能力強，有一定號召力。聰明、反應(yīng)快。對歷史知識及古代文學(xué)有濃厚興趣，繪畫作品極富個性，手工操作能力強。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。但組織紀律性稍有欠缺，希望今后能嚴格要求自己，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

上進心強是你的一大優(yōu)點，可光說不做可不行呀，自己訂的學(xué)習(xí)計劃就要認真執(zhí)行，才能使你在學(xué)習(xí)上踏踏實實地往前走。這學(xué)習(xí)有了較大進步。要做到“自覺”才行，期待著你下學(xué)期更大的進步！

思潔，你在班里從不張揚，總是默默無聞。但看著你在學(xué)習(xí)上的慢慢進步，老師還是感到無比的欣喜。但你知道嗎？任性，嬌氣，懶惰是成功的絆腳石。它會影響一個人的進步提高，在學(xué)校你是一個不錯的孩子，為什么在家卻讓著塊絆腳石把你扳道呢？體諒以下父母為你著急的心情，那出勇氣，克服生活和學(xué)習(xí)的困難！

思潔，你的每一點進步，都凝聚了自己的努力和家長的心血，來之不易。在上進心的驅(qū)使下，你認真學(xué)習(xí)，成績有了一定進步。如果你上課能更集中注意力，對待學(xué)習(xí)更自覺。那么老師和同學(xué)們會更喜歡你。老師期望你有更好的表現(xiàn)，努力吧！

你是個聽話懂事、遵守紀律的女孩。只是你的成績不夠理想，所以沒次考試后，都會看見你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。你一定聽說過愛迪生的故事吧？而你現(xiàn)在能在學(xué)校讀書，又有那么多的老師在用心的教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會比現(xiàn)在更好，我會滿懷信心地等著這一天的。

思潔，你熱愛班級，是個懂事的孩子。“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒。”這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方。課外閱讀更廣泛一些，學(xué)習(xí)積累性更高一些，才能使自己發(fā)展更全面。

該生誠實有禮，樂于助人。積極維護班級榮譽，勞動認真負責(zé)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能專心聽講，不懂就問，按時完成各科作業(yè)。積極參加體育活動，籃球打得不錯。但學(xué)習(xí)還不得法，成績不夠理想，希望今后能在學(xué)習(xí)上多下苦功，不斷提高學(xué)習(xí)成績，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

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劉晨，像你這么聰明，卻因為不能按時完成作業(yè)而影響了成績，多可惜呀！一寸光陰一寸金，只有抓緊了今天的學(xué)習(xí)時間，才有可能在明天取得優(yōu)秀的成績，相信你會學(xué)著合理安排時間，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不讓爸爸、媽媽陪著，好嗎？

課外知道的積累，使你能在大眾面前自信地表現(xiàn)自己，老師、同學(xué)們都欣賞這樣的你。你也逐漸用自己的遵紀愛學(xué)的表現(xiàn)再度贏得了同學(xué)們的信任。相信你會在開放班干發(fā)揮你的聰明才智，成為老師的得力助手。但記住不要心浮氣燥。

活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是劉晨，如果是貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。每天都要按時完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，不要老忘記帶學(xué)具及作業(yè)。記住了嗎？

田婧，細心、穩(wěn)重與活潑開朗并存，這是你最大的優(yōu)點，使你具有獨特的氣質(zhì)。可是在魔掌上不能聽到你清脆的發(fā)言，老師覺得很可惜。這學(xué)期學(xué)習(xí)熱情有所減退，成績進步不大，老師很著急。你要加油啦！

劉晨，不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明及對待同學(xué)的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，按時完成家庭作業(yè)。如果用心做到這兩點，成績會趕上來的。那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。

機靈的女籃隊員+可愛的小女生=活潑熱情的田婧。在為人處事上你象個大姐姐，成熟穩(wěn)重。可在學(xué)習(xí)上卻象一個長不大的孩子，讓老師放心不下。主動、刻苦、細心是開啟知識殿堂的鑰匙。你拿到這把鑰匙了嗎？

休學(xué)

隨著年齡的增長，你越來越文靜。以至于在課堂上都聽不到你的發(fā)言聲，早讀也聽不到你仗著動聽的朗讀聲了。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，這些是你的長處。今后在學(xué)習(xí)上你應(yīng)該更回嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，上不講小話，積極發(fā)言。那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí)與認真值日，你終于以進步換來老師與同學(xué)們的認可。想起那曾因被同學(xué)們稱為“缺作業(yè)大王”的你，那人因上課開小差而經(jīng)常被批評的你。老師知道，自從你腿傷好了之后一直想要趕上同學(xué)們的步伐。你有這樣大的進步，這是你的辛苦換來的，來之不易啊！好好保持，在最后一個學(xué)期里，希望你能比其他同學(xué)更認真地做好學(xué)習(xí)中的每一件事。這樣你才能盡快地回到同學(xué)們的學(xué)習(xí)隊伍當(dāng)中來。加油啊！

你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你平時聰明能干，能說會道，令人喜歡。可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，造成了成績下滑，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，勤奮踏實的作風(fēng)，那就令人滿意了。

該生有良好的思想道德品質(zhì)，團結(jié)同學(xué)，待人熱情較有禮貌，認真完成老師較給的任務(wù)。班級主人翁意識強，主動維護修理班級電燈、桌椅；勞動中，不怕苦、不怕累；堅持做好兩操，有較好的體質(zhì)。但學(xué)習(xí)上不努力，成績不夠理想，希望能總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

該生思想品質(zhì)好，文靜隨和，體貼老師，團結(jié)同學(xué)，是一個討人喜歡的好孩子。能歌善舞，是班上的文藝骨干。多次參加學(xué)校演出獲得好評。認真完成各科老師布置的任務(wù)，適應(yīng)能力較好，有較好的承受挫折的能力。學(xué)習(xí)成績良好，作業(yè)書寫工整。望今后更嚴格要求自己，使自己做得更好、更出色。

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跟你交往讓人覺得你很聰明，反映敏捷。可惜“聰明反被聰明誤”，上課不專心和課后疏于復(fù)習(xí)，拖住你前進的腳步，老師為你感到可惜。但老師也相信，有上進心的孩子一定能改正缺點，取得進步的，對嗎？

萬紫，細心、穩(wěn)重與活潑開朗并存，這是你最大的優(yōu)點，也是老師喜歡你的原因。可是在課堂上不能常常聽到你清脆的發(fā)言，失去了口頭表達能力的機會。造成說話語感不好。這學(xué)期學(xué)習(xí)有所減退，成績進步不大，老師很著急。你要加油啦！

俊龍，在老師眼里，你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。可惜在課堂上卻不愛發(fā)言。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改，希望你能保持優(yōu)點，也希望你對作用和值日工作更細心負責(zé)些，把字寫好些。讓老師和同學(xué)看到你更大的進步。

萬紫，隨著年齡的增長，你在學(xué)校的表現(xiàn)越來越讓老師放心，工作很能干，是班上的小幫手。對自己在學(xué)習(xí)、紀律上的嚴格要求使你成了同學(xué)們的好榜樣。課余的特長發(fā)展得很好，老師很欣慰。但老師要提醒你“山外有山，人外有人”，把握好朗讀及發(fā)言的語感。記住，謙虛永遠是成功的法寶。

俊龍，或許你有些調(diào)皮，常挨批評，可在老師的心里，一直認為你很不錯。瞧，你的組長干得挺好嘛！你知道嗎？每當(dāng)你認認真真地完成作業(yè)，老師是多么高興，每一次的作業(yè)都要認真對待，才能真正養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你說對嗎？

萬紫，細心、穩(wěn)重與活潑開朗并存，這是你最大的優(yōu)點，也是老師喜歡你的原因。可是在課堂上不能常常聽到你清脆的發(fā)言，失去了口頭表達能力的機會。造成說話語感不好。這學(xué)期學(xué)習(xí)有所減退，成績進步不大，老師很著急。你要加油啦！

俊龍，你是一個積極要求上進的男孩，這學(xué)期改掉了缺交作業(yè)的毛病，上課也比以前認真了。但你總是缺乏明辨是非的能力，比如說，下課常常揮舞著拳頭、交上來常常沒有更正的作業(yè)，常常讓老師失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，特長也發(fā)展得很好。整個學(xué)期你都沒缺過作業(yè)，對學(xué)習(xí)還是比較有責(zé)任心的。可以說是一個發(fā)展得比較全面的好學(xué)生。可是在學(xué)習(xí)中的缺乏耐心卻是你總也改不掉的老毛病。凡是只一味求快是不行的。培養(yǎng)一下自己做事的耐心與細心吧！

你的父母，對你充滿了希望，這從你的名字即能看到，老師也看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是，老師希望你能記住，一個人進步如同扛上包袱上山，要吃苦受累流汗，應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工的精神，對不對？老師相信04年你又長大了一歲，會懂得一步一個腳印，扎扎實實進步的。希望你用進步的成績給父母帶來一個新的希望。

你開朗、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作認真負責(zé)，對待集體榮譽珍惜有加，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，但對待學(xué)習(xí)還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駕馬十架，功在不舍，也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。希望你能一直保持這些優(yōu)點，把將小話的缺點改掉！

該生聰明開朗，遵守學(xué)校紀律，尊敬師長。團結(jié)協(xié)作，熱愛班級，有較好的承受挫折的能力。口齒伶俐、朗讀富有表現(xiàn)力；愛好運動，擅長短跑；電腦操作較熟練。望今后能更注意培養(yǎng)自己各方面的興趣，多閱讀課外書籍，把自己培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

該生性格開朗、活潑大方，待人熱情有禮貌。有較強的是非觀念和社會責(zé)任心，積極參加公益活動，扶貧助學(xué)，事跡突出。上課專心，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)興趣高，并充滿自信，成績優(yōu)秀。熱愛集體，為班里出謀獻策，做事麻利，是老師的好助手。愛好廣泛，芭蕾舞、繪畫、書法、籃球樣樣出色。是一名非常優(yōu)秀的畢業(yè)生！

膽量源于自信，隨著年齡的增長，自信心也應(yīng)該隨之增強，可老師覺得辛梓在生活中、學(xué)習(xí)上都有些缺乏自信，不敢尋找不同的、更新的做法、答案。這會讓你的全面發(fā)展受到牽絆。咱們約好，從下學(xué)期開始，一起努力改變這種局面好嗎？

組長，你辛苦了：”我知道你一直很努力地完成組長的工作。雖然還沒有一個同學(xué)為你的成績喝彩過，但老師卻一直在關(guān)注你。對你來說，這是一項煩瑣的事，但你仍努力去做。這真讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。但是，孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，一腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。可見交流與溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋果一樣簡單。試一試吧，’到同學(xué)們中間去！你會學(xué)到許多許多，你會進步得令大家吃驚！

能畫一手好畫，英語學(xué)得也好。有著男孩少有的細膩心思。為什么不大膽的展示自己的優(yōu)點呢？還有，四年級了做事還是丟三落四怎么行？信心和勇氣是一個小男子漢必備的特質(zhì)，每一次活動都是你鍛煉的好機會。辛梓，相信自己，成功是屬于你的！

辛梓，也許是你樂天的性格造成了你“于世無爭”的態(tài)度，對任何事都沒有激情，作任何事都不緊不慢。缺少一種力爭上游的競爭思想。有時真讓老師著急啊。眼看即將畢業(yè)，你能適應(yīng)中學(xué)充滿竟爭的壓力嗎？對自己的學(xué)習(xí)生活嗎？對自己的學(xué)習(xí)能抓得緊一些嗎？

在美國社會流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老帥想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你足個很不錯的學(xué)生，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

該生是一個性格內(nèi)向的孩子，為人正直，有主見。生活態(tài)度樂觀，熱愛班集體，尊敬師長，關(guān)心他人。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思路清晰，想法獨特，成績穩(wěn)定。善于利用電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，課外閱讀面廣泛。希望今后能更好的控制時間，提高自己的做事效率，適應(yīng)好新的學(xué)習(xí)生活！

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美辰，學(xué)習(xí)是艱苦的，同時也是愉快的。當(dāng)你懼怕困難時，是艱苦的；當(dāng)你找到方法解決困難時，她又是愉快的。勤說、多練、勤想、多看是獲取更多知識的唯一途徑，堅持下去吧！

愛集體、愛勞動是你一貫的優(yōu)點，老師還是希望看到你在學(xué)習(xí)上取得更大的進步，老師和家長都在幫助你，在課堂上不要膽怯不敢發(fā)言，回到家更要認真復(fù)習(xí)，只有比別人付出更多，才能取得比別人更大的進步！

美辰，你是咱們班最守紀律的孩子，勞動認真負責(zé)，是同學(xué)們的好榜樣。但在課堂思考和發(fā)言上也希望你能向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大家一同進步，只有充分地吸收課外知識，課內(nèi)才有靈活思維。和書交上朋友吧！

東皓，在學(xué)校你是個很少讓老師煩心的孩子，老師注意到你的進步：性格開朗了，信心增強了。千萬不要停下前進的腳步，和“細心、耐心”成為永遠的好朋友，你面前會是一條光明大道。

美辰，踏實、勤快的你仍然是優(yōu)秀的勞動小長官。你對學(xué)習(xí)的興趣大增，可要真正的進步還必須有持之以恒的毅力。其實你已經(jīng)有了很大的進步，再加油，多看書，多練習(xí)寫作，你會很棒的！

東皓，運動場上的你是那樣的意氣風(fēng)發(fā)，那樣的努力拼搏。老師很喜歡那樣有自信的男孩。但你的朗讀并不理想，說話語感也不夠好。做一個力爭上游的GOOD BOY 如何？學(xué)習(xí)上主動點，處事時果斷點，生活中自信點。沒有什么是你做不到的！

美辰，你是善良、樸實、懂事而有認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。你應(yīng)該堅信“勤能補拙”，課余話了很多時間在鞏固知識上。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生！

東皓，老師和同學(xué)們一樣欣賞你在籃球場上出色的球技和高超的電腦技能，可是在文化學(xué)習(xí)方面你就遜色多了。人生中要學(xué)習(xí)的不單是 籃球和電腦，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績證實自己的實力同樣重要。不能有的過且過的想法。準備六年級了，對自己學(xué)習(xí)可要抓緊啊！首先，上課不能再講小話了！

一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務(wù)；在班里也 能起到先鋒模范作用，你的優(yōu)點大家有目共睹。但你成績不太突出，還須(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)加把勁，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。南宋大詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外。”

東皓，以你對電腦的熱衷程度，說不定你會成為一名IT高手哦。可是你現(xiàn)在還是一名學(xué)生，首先要扮演好自己的角色。和上學(xué)期比，你有了一定進步。可是你不能滿足于現(xiàn)狀，把你對電腦的熱情轉(zhuǎn)一些到學(xué)習(xí)上，我相信你還會有很大的進步！下學(xué)期上課專心一些，能做到嗎？

該生思想品質(zhì)好，積極樂觀。關(guān)心維護班級榮譽，組織紀律性強，自理能力好。班干工作責(zé)任心強，威信較高。學(xué)習(xí)目標明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，進步較大。琵琶演奏具有一定水準，多次參加校內(nèi)外演出。是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。