第一篇：五1班品德評語

民主民辦小學五年級一班學生評語

郭智縣 你能遵守學校的各項規章制度，見到老師有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

王潁潁 你是一朵恬靜文雅的小花，時時向大家展示著聰慧靈巧。優異的成績，是你不斷努力學習的結果。語文課上常能聽到你清晰有條理的發言，課后常能看到你認真作業的身影。甜甜的歌喉，贏得了老師和同學的一致稱贊。只是有一點點小遺憾：做作業不細心，常犯不該犯的錯誤。改掉它，好嗎？愿你能充分發揮自己的聰明才智，再接再厲，再創佳績！

胡哲平時不愛開口的你，尊敬老師，團結同學，能按時完成作業。這一學期也敢于舉手發言了，老師為你高興。老師想告訴你：學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業不馬虎，你的成績一定能夠有更大的提高。

蔣易文 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別喜歡打乒乓球，那投入的神態不亞于一個運動員!這一學期來,你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,做事動腦筋,不毛糙,培養條理性,讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。

袁齊齊 你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。可不知什么時候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優秀的機會。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎？

翁朝洋 你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，特別是上課聽講認真，發言積極，作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學習，在新的學期里，以更優秀的成績向老師、家長匯報！

陳正嬌 你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔，關心集體，能與同學和睦相處。可是學習上你少了一點認真勁，這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學期中能改掉不足，爭取更大的進步。

林叔鵬 你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。平時的值日工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發言，多參加班級活動，你會更加出眾。

任崇華 你聰明過人，在語文、數學方面都有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣，把更多的心思用到學習上。相信自信的你一定會更加出類拔萃！

汪沛 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡

量減少不應該的失誤，上學不遲到，把早晨大好時光利用起來，希望你以后改掉這些不足，爭取更大的進步。

李振東 你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業，見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高，有些安于現狀，“不滿足是向上的車輪”，因此，你的語文成績總是沒有起色。望以后嚴格要求自己，努力培養良好的學習習慣，作業不馬虎，爭做學習的小主人。

洪媛媛 你是一個乖巧善良的孩子，喜歡大自然，熱愛小動物。平時尊敬老師，熱愛班集體，團結同學，讓老師非常放心，作業一絲不茍，上課專心致志，但學習上要掌握方法，要靈活掌握所學知識，再刻苦一些。相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的！

王倩倩 尊敬老師，團結同學，守紀聽話，能按時完成作業，字跡工整，待人有禮貌。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發言，并注意一定的學習方法，你會取得令人更滿意的成績的。

王海鴻 在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

顧立松 你是一個內向而又聰明的小男孩，愛勞動，有禮貌，樂助人，上課總是一臉嚴肅的神情，那專心致志的態度值得表揚。學習用心，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？期待你成功后燦爛的笑容。

王玉華 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”，希望你上課敢于大膽發言，勇敢地展現自己，獲得更多的掌聲！

李中豪 你是一個誠實而穩重的好孩子，學習認真，課堂專心聽講，發言很有主見，成績優異。提起你，每個同學都說你真棒，加上你樂于助人，同學們都愿與你做朋友。做題時，如果你能更細心些，相信你會更出色。希望你再接再厲，向更高的目標奮進。

高揚 你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師更希望學習上能夠細心認真，早日取得優異成績。！

朱敏 在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你積極參加各項活動，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言各方面都很出色。希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信你會成功！

趙佳惠 這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，班級管理得井井有條，我一直對你有信心，相信你能成為一個出類拔萃的人。值此新年之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步！

張影 老師非常高興，這學期你進步了。你能嚴格要求自己，上課做小動作的次數少了，能注意認真聽講，積極舉手發言了。課后能按時完成作業了，真了不起！那么，你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎？真希望能常常看見你舉起小手。

楊帥 作為中隊委，你是夠格的！你尊敬老師，團結同學，熱愛集體，上課有時敢于發言，勞動負責，不怕吃苦，特別是每天的早上檢查工作你總是能認真完成，平時助人為樂，深受大家喜歡。希望上課能認真聽講，以身作則，各方面爭做同學的榜樣。

蔡敏 你是一個乖巧可愛的女孩子，有上進心，學習較努力，作業認真。與以前相比，這學期你的學習成績有所提高。老師再送你一句話：“早起的鳥兒有蟲吃”。相信聰明的你一定明白老師的用意，我時刻期待你的進步！

李欣茹 你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優異的學生，是不是?你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習．爭取更好的成績。

柳麗靜 你文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，語文成績優秀，真是個各方面都優秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業時，一定要細心，不要受外界的影響，好嗎？希望今后你要大膽主動地開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手！

張杰 你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題；作業總是那么認真、仔細，娟秀的字跡讓大家非常欣賞。班上的活動你總是積極參加。在學習上，希望你能多一份細心，相信你能取得更大的進步。

范秀麗 文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能見到你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發言吧，你將成為一名品學兼優的好學生。

馬雪 你是一個聰明機靈的女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。你能和同學和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強，熱愛學校生活。老師希望你以后上學不遲到，珍惜早晨時光，上課時能積極發言，爭取更大進步。

孫本鵬 作為衛生委員，你自己熱愛勞動。教室里整齊的桌椅、干凈的地面，這些都有你的一份功勞。我代表全班同學向你說一聲：辛苦了，我們的衛生委員。在學習上，希望你也是大家的榜樣，相信你一定能做到。

任新巖 你是善良、樸實、懂事而又認真的孩子，雖然你平時話語不多，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的好孩子！

楊倩 你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么你一定會跟“優秀”靠得更近！

吳夢甜 在老師的眼里，你的活潑可愛嬌美正如你的名字一樣光彩奕奕，甜美怡人。兩次競賽考試你都取得了優異成績，得到大家的一致好評。更難得的是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。加油吧，孩子，相信你會成為同齡人中的佼佼者！

金偉強 你的勤勞、善良、懂事讓人喜歡，你的沒有進取心、上課不專心又讓人為你著急。認真起來的時候。你作業工整，發言積極。但只是短暫的、斷續的，為什么不能專心一點、持久一點呢？要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望！

韓飛鵬 知道嗎？開學初你的頑皮好動著實讓老師焦急。欣慰的是現在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持40分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的學期里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。

尚麗蓉 “守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你端坐的身姿，那偶爾舉起的小手，在告訴我你的好學上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。但你總不能取得好的成績，老師想告訴你：學習要有好的習慣、要學會動腦、要不恥下問，那在老師心目中你將更加完美。

張大偉 特別喜歡你——尊師有禮，聰明大方的孩子，你關心集體，勞動負責，學習用心，待人熱情，很容易與人接近。如果上課發言再積極一點，把字寫認真，你一定會取得更加優異的成績。

張瑩 尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。

鄭晨希 你是個天真、活潑的小女孩。早晨你能夠珍惜光陰，認真讀書。上課用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。每次抽考，你都能夠不負眾望，取得

優異成績，這給老師和同學們留下了深刻的印象。不斷努力吧，你一定會有更大的進步！

許云霞：你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花，雖然你從不說什么，但在課堂上、作業里、活動中我都看到了你的努力，你的進步就像你的個頭一樣不停地在向上長。老師不勉強你變的那么健談，就做最快樂、最真實的自己。就要成為高年級的學生了，更加刻苦的學習，繼續發展自己的特長，相信你這朵小花會越來越美麗！李輝 你是個遵守紀律、有禮貌的孩子，每次作業都能盡力去做，但由于基礎太差，錯的還是很多，老師不怪你，你有這種態度就足夠了。俗話說，條條大道通羅馬，相信總有一條成功之路是屬于你的。努力吧。

王海鴻 你是個質樸、憨厚的孩子，關心集體，班上無論有什么事情3，你都能及時向老師匯報，與同學相處和睦。上課也遵守紀律，但學習一直不好，希望你不要有畏難情緒，相信“一份耕耘一份收獲”，老師期待著你的佳音。

李琴 你是個文靜而又懂事的女孩，遵守紀律，與同學相處和睦，尊敬老師，作業也能按時完成，只是由于基礎太差，正確率太低，書寫不規范。希望假期中努力學習，補上基礎這一課。

路士楠：撇開學習不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步！好好努力，爭做好學生。

斯金果：你是個愛勞動，懂禮貌、樂于助人的孩子。老師很理解你，同情你，你想學，只是基礎太差力不從心。如果你比別人多花時間學習，是一定能學點知識的。你也想進步，對吧！那就拿出點實際行動來，讓老師和同學們看看你的進步，好嗎？

婁欽平：在老師心目中，你是一個憨厚、樸實、聰明的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。不過，令人遺憾的是，你學習的自覺性太差，又不努力，加上速度又慢，成績就自然不理想了。老師真誠地希望你在學習上從基礎抓起，刻苦努力，相信你也會有令人滿意的成績。

陳飛龍：你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業及時完成。本學期，老師真替你高興，因為從你的作業書寫，老師感覺你進步了，勤奮了。學期結束的時候，你愛學習的態度，刻苦的精神更讓老師感動。假如你繼續努力一點，課堂上大膽踴躍一些，老師相信你會更優秀。

郭紅日：你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！

朱中旺：你是個文靜、質樸、善良的男孩，對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課后能夠認真完成作業。你尊敬老師，和同學能友好相處，在班里是一個聽話的好孩子，老師和同學們都喜歡你。如果在今后學習中，特別是課堂上，能積極地去思考，大膽地發言，相信你會是五（1）班最出色的一個。

紀鐵山

2011 01 03

第二篇：品德評語

周波

你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到上課認真聽講，積極動腦思考，相信你將是一個很棒的孩子。孫旭

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。錢宏翔

你做事認認真真，老師交給你的事總是很放心，同學們都夸你是個好宣傳委員。我們的少先隊板報圖文并茂，這里有你這個宣傳委員的功勞。要是你能在工作中再大膽些，在學習中再認真些，那就更出色了，能做到嗎? 28 李曉

你是一位非常聰明的、能干的孩子。你那流利的普通話、大膽認真的工作態度都給我留下了深刻的印象。我為有你這樣一名學生而感到驕傲。可又在心里有一絲擔心，擔心你會在老師和同學贊揚聲中變得驕傲起來。你說，我的擔心有必要嗎? 29 徐峰

你可以說是班里讓老師操心的男孩。但你尊敬老師、關心集體、熱情大方，所以大家都還喜歡你。不過一提起你的學習，大家便搖起了頭，其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。當然要想提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，那就從現在做起，努力學習吧！堅持就是勝利，我對你充滿必勝的信心。

董江

你不是“壞孩子”，絕不是，在老師眼里沒有一個壞學生，你只是需要改的毛病多一些。你是個好孩子，因為你在努力戰勝“自我”。跟自己比，你是進步最大的。你也知道，跟別人比，還有一定的差距。只要把決心化為行動，肯定能追上大家前進的步伐。敢嗎，好孩子！

毛建明

你好學，自控力強，懂事，這真是一個男孩子不可多得的優勢。那么你身上還差點什么呢?老師把自己的看法說給你聽聽：男孩子應該強悍勇敢，特別是在學習上要有不怕苦的精神，才會在困難和挫折面前立于不敗之地。老師說得對嗎?

周斌勰

你是個頭腦靈活、思維敏捷的男孩，數學方面有一定的優勢，有較好的理解力。但你的一篇篇答案正確的作業，因你的字而大打折扣。老師也相信你也想好好去寫字，爭取成為一名更優秀的學生。39 孔慶臺

你是一個自尊心極強、堅強的孩子。為了集體榮譽，你打掃衛生，是那么的認真。如果你對學習也像你對班級工作一樣認真，你會是一個出類拔萃的學生，愿你早日成為一名品學兼優的學生。毛益萍

你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，為人誠實，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，學習成績優秀，課堂練習能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發言，多動腦思考！相信你會更優秀。21 許軍

看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。

41池艷

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。林志偉

你是一個聰明懂事、有上進心的孩子。在勞動中，你不怕苦、不怕累；在學習上，你能做到認真刻苦，特別是英語，經過努力已名列前茅，但寫作方面還有欠缺，希望你能多看課外書進一步提高自己的寫作水平。努力吧！我對你充滿必勝的信心。42 沈良迪

你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，老師為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講，積極舉手發言，相信你將是一個很棒的孩子。金佳璐

漂亮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡的學生，用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了，老師希望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮，但更希望你今后能更堅強地面對困難與挫折，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰。25 韓楨楨

你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我留下了深刻印象。你尊敬老師，關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望你能更勤奮刻苦，相信憑你的聰明，再加上你的努力，你一定會是一名好學生。33 吳依燕 你是一個誠實聽話的好孩子。能自覺遵守學校的各項規章制度，集體榮譽感強，尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助；希望你今后上課專心聽講，多動腦筋。另外，你要多注重學習方法，補缺補漏，爭取好成績！謝晶晶

文靜、內向的你在班級里不太引人注目，但你對班級的事情非常關心，有正義感，樂于助人，還能出色完成老師交給的各項任務，更值一提的是我們班級的板圖文并茂，這里有你的功勞。更希望你今后能有更多的收獲、不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰。舒雅

你總是勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；是老師心中的好學生，工作上的好幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。戴珍珍

你個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。能自覺遵守學校的各項規章制度，上課能專心聽講，注意力集中，作業認真完成，書寫端正。若是在學習方法上，能多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。22 王迪雯

你是一個不多言，不多語，文靜的女孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。能及時認真地完成作業，老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本，感到很高興。希望今后你能在課堂上多腦筋，多舉手發言，在學習上下苦功，把成績提高上去。32 柴益

你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。你能認真做好值日組長工作，勞動認真負責，而且關心班級。上課基本上能做到認真聽講，能聽到你正確的發言，令我很欣慰。但希望你在與同學相處要多一些真誠和寬容，少一些倔強和固執，多聽聽父母及周圍人的意見，相信你會受益非淺。

第三篇：品德評語

進入高二以后，在各方面進步不小，對自己的要求更高了，學習更自覺了，校紀校規，行為規范遵守方面做得更出色了；在校期間不僅抓住自己學習，還與其他同學一起探討學習方法，交流經驗；平時能充分發揮自身特長，為班級出黑板報，及參與其他班級工作，深受師生好評。望以后能在注重學習的同時，保重自己的身體，在學習上不要偏科，爭做一個全面發展的好學生。

進入高二后，基本能遵守校紀校規，能很快適應中學的要求，尊敬師長，與同學關系融洽；學習上還是比較努力的，成績也有上升趨勢；平時關心班級集體，熱心參與班級、團隊組織的各項活動。望以后能在學習方法上多下工夫，盡快提高自己的自學能力，多向老師請教，使自己成為一名優良的高中學生。

嚴格遵守校紀校規，尊重師長，與同學能友愛相處；學習較自覺，作業認真，學習成績穩中有升；關心班級集體，作為班團支部書記，工作基本到位，能幫助老師和班長解決一些班級問題，有一定的組織能力，在班中也有一定的號召力。望以后能有更強的責任心，爭取班級團隊工作能上一個臺階；在學習上多注意方法的積累，使自己真正成為一名優秀的團隊干部。

平時能遵守校紀校規，對師長有禮貌；作為一名高中學生，上課極其認真，作業很規范，有疑問之處能及時請教老師；本學期擔任課代表的工作，基本能符合要求，有時也能幫助同學解答物理難題。望以后在保持已有成績的前提下，能多關心班級集體，多參與集體活動，要多參加體育鍛煉，提高自身身體素質；在學習上注意不要偏科，重視每一門課程，爭做一名全面發展。

進入高二以來，在各方面都有不小的進步，給人耳目一新的感覺：能以校規來要求自己，學習較自覺。能積極參加體育鍛煉，尤其作為班級生活委員，工作細致到位，在各項收費中從無出錯，深受師生好評。望以后能在學習上下更大工夫，進一步提高自己的學習成績；如 果你能保持本學期的良好發展勢頭，我相信，你一定會成為一名優秀的學生干部。

進入高二以來，在各方面都有不小進步，在遵紀守規方面表現良好，學習上也較努力，學習成績有上升趨勢；平時能積極參加體育鍛煉，也能熱心參與班級活動，有一定的集體觀念。望以后能在學習方法上多下點工夫，有問題及時請教老師同學，上課要積極動腦，舉手發言。我相信，經過你的努力，你一定能成為一名合格的中學學生。

自進入高二以來，在各方面都有不小進步。比以前更加遵規守紀。學習上更自覺，平時熱愛體育，經常參加體育鍛煉，身體素質有明顯提高；關心班級體，熱心參與各項活動；作為班級勞動委員，基本做好班級衛生工作。望以后工作要有堅持到底的精神，要有恒心，在學習上注意全面發展，作業格式上能再規范一些。我相信論你的能力，你一定能再上一個臺階。

作為一名副班長，基本能起到學生表率作用，能積極參與并組織各項班級活動；有一定的語言才能。望以后能在學習上多下點功夫，注意方法的積累；作為副班長，不僅自己遵紀守規，還能主動幫助老師，處理一些班級問題，在班中樹立威信，成為一名合格的重點中學的班干部。作為一個班級團支部組織委員，能尊師守紀，與同學和睦相處；能協助團支部書記搞一些團隊活動；學習上還比較自覺，上課能認真聽講，作也按時完成，成績穩中有升；平時能參加體育鍛煉，注重全面發展。望以后能對自己的要求再高一些，合理安排好課余時間，能時刻以一個中學的班干部的標準來要求自己，做一個有文化，有修養，有能力的格致人。

能基本能遵守我校的校紀校規，能聽從老師的教導；言行舉止已能符合學校要求；學習上還是比較自覺的，成績也有上升趨勢；能關心班級集體，充分發揮自己的電腦特長為班級工作出謀出力，深受師生好評；平時能積極參加體育鍛煉，身體素質較好。望以后能對自己的要求再高一些，多練練自己的字，學習上多注重方法，上課能主動發言，我相信，只要你能夠多動腦，在各方面你能做得更出色，會成為一名出色的高中生。

進入高二后，基本能遵守校紀校規，能按時

完成作業，能參與班級各項活動，能與同學和睦在進入高二以來，你給師生留下了深刻的印象：嚴格地遵守校紀校規，對師長有禮貌，與同學友愛相處；學習上較自覺，刻苦，有一種積極向上的精神，學習成績也有上升趨勢；作為班級體育委員，能出色指揮早鍛煉，早操的班級集隊，組織好各項班級活動，為班級獲得校運會入場式表演獎作出突出貢獻，在組織方面的才能深受師生好評。望以后能對自身有更高的要求，盡量克服家離校較遠的障礙，多在學習方法上下功夫，我相信，只要你能堅持下去，你一定會成為一名全面發展的優秀學生干部。

在進入高二后，能遵守校紀校規，尊重師長；能按時完成作業，學習比較自覺；能積極參加體育鍛煉，注重全面發展。望以后能多關心班級集體，多參加班級活動；學習上要再努力些，要有恒心，多利用好課余時間。我相信，只要你能充分認識到自身缺點，并下決心改進，你一定能有一個質的變化，能成為一名真正合格的中學生。

在進入高二后，起初有些不大適應，以后在師長的督促和幫助下，通過自身努力，已逐漸改進，在遵守校紀校規方面進步尤為明顯；學習上也比開學初自覺，方法有所改變，成績也有上升趨勢；能參加體育鍛煉，也能參與班級活動。望以后能注意課前課后的預復習工作，有問題能主動關心班級集體，我相信，只要你能保持后階段良好發展勢頭，你一定能在今后學習中更上一個臺階。

關心集體，友愛同學，尊師守紀；學習自覺，善于動腦，上課思路活躍，作業認真，成績處于中上；熱心參與班級活動，也能參與班級活動，也能參加一些體育鍛煉。望以后能在學習方法上再下一點工夫，爭取把英語成績盡快提高上來，在學習之余多注意保重身體，我相信，經過你自己的努力，憑你的才智，你一定會成為一名學有所長，全面發展的優秀學生。相處，能認真完成值日生工作，能參加體育鍛煉。但平時對自己的要求不是很高，早自修有遲到現象，對老師規定的東西不能完全做到。望以后能培養集體觀念，多主動關心班級活動；學習上能更自覺些，多利用好課余時間；上課思想集中，多舉手發言；對老師要有禮貌，我相信，只要你能意識到自身的缺點，并下決心改進，你一定會成為一名合格的三都中學學生。

在進入高二后，在許多方面都給師生留下了很深的印象：為人熱心，關心班級集體，樂于助人；對老師有禮貌，也能虛心接受老師中肯的批評；在學習上有自己的方法，理科上有一定優勢。但本學期以來，進步還不夠明顯，且時有起伏，對老師的教導總是不能很快改正，課余時間浪費太多，大多科目的成績（尤其是英語）均不理想。望以后能端正學風，真正認識到學習的重要性，下決心克服自身的缺點，我相信，只要你能及早清醒，憑你的才智，一定能有一個質的飛躍，會成為一名出色的三都高中學生。

剛進入高二后，學習自覺，刻苦，各科學習成績都有不小進步。在遵紀守規方面，本學期一直做得不錯，望在今后學習中能堅持下去。平時能參加體育鍛煉，注重全面發展，對班級活動，也基本能積極參與。在新年到來之際，我希望你能總結一下過去的經驗得失，努力使自己做得更好，真正成為一名出色的三都高中學生。

作為一名三都高中的學生，你在遵紀守規方面表現良好，對老師有禮貌與同學能友愛相處；學習上較刻苦，有一定的鉆研精神，理科成績較為突出；關心班級集體，熱心參與班級活動，在班級主題班會中有良好表演。望在今后學習中注意全面發展，不偏科，多參加體育鍛煉，多培養勞動意識，使自己成為一名出色的高中生。

在進入高二后，在許多方面都有了很多的進步：遵守校紀校規，尊重師長，與同學關系融洽；學習比初中自覺，上課聽講認真，作業完成有一定質量；熱心體育鍛煉，注重全面發展。望今后能培養集體意識，能多參加班級活動；上課要多舉手發言，學習上要多注意方法的積累，要多利用好課余時間，多向老師請教。

無論班級還是學校的各項規章制度都能嚴格執行，是班中遵紀守規的楷模；在學習上注重全面發展，充分利用課余時間，學習上有自己的方法，成績始終名列班級前茅，心集體，熱心參與班級各項活動，受到師生一致好評；擔任的班干部任務，工作認真負責，為班級工作盡心盡責。望在今后的學習工作中，及時總結以往經驗得失，我相信，只要你能對自己有一個高標準，并堅持下去，你一定會有顯著改進，并會取得良好成績，成為一名合格的高中生。

作為一名三都中學學生，在日常行為規范方面表現較好，有一定的示范作用；作為課代表，對工作比較認真負責，基本能完成老師布置的各項工作；關心集體，熱心參與學校班級的各項活動；有個性，對一些事有自己的看法。望以后能在做好各項工作的同時，在學習上多動點腦筋，多注意去積累，使自己真正成為一名全面發展的優秀學生。

進入高二后，在各方面都有良好表現：不僅能嚴格遵守學校各項規章制度，還能關心班級集體，主動參與班級各項活動；學習上較自覺，也能注重全面發展。望在今后學習中，不斷總結經驗，注意多請教老師，使自己真正成為一名全面發展發展，學有所長的高中生。能遵守校紀校規，從不遲到早退，對老師有禮貌，與同學關系融洽，學習上比較自覺，作業能按時完成，學習成績穩中有升，能參加班級活動，值日生工作較認真。望以后能保持優點，在學習上多注意點方法的積累，多向老師請教，上課能多舉手發言，能多主動關心班級集體，多參加體育鍛煉，爭做一個全面發展發展的好學生。

為人較樂觀，與同學關系融洽；關心班級集體，在班級重要活動中都有良好表現。望以后在保持優點的同時，能合理安排時間，多一些精力放在學習上，盡量做到工作學習兩不誤，盡快提高自己的學習成績。我相信，憑你的接受能力和悟性，只要你能探索出一條適合自己的學習方法，你一定會成為一名出色的全面發展的高中生。

把學習成績再上一個臺階，把工作做得更出色。對師長有禮貌；與同學和睦相處；關心班級集體，熱心參與班級各項活動；在學習上比較自覺，作業都能認真完成。上課聽講也比較仔細，對自己的學習方法也在想法改進，成績有一定上升趨勢。望以后能學習上再下點苦工，上課多舉手發言，平時有不懂之處要多請教老師，同學。我相信，面對來自父母，老師期望，只要你能戰勝自我，克服壓力，你必能打開成功的大門，取得理想的成績．

尊師守紀,活潑開朗,與同學關系融洽;思維活躍,興趣廣泛.表現深得師生好評;關心集體,樂于助人,熱心參加各項班級活動;平時能參加體育鍛煉,注重全面發展.作為一名重點中學的學生,我希望你能在學習上多下點功夫。尤其是注意學習方法的積累，我想只有學習成績上去了，你才能真正成為一名全面發展的好學生，才能在未來激烈的競爭中立于不敗之地。

能重視中學生行為規范，尊師守紀，與同學能和睦相處；關心班級集體，熱心參與班級各項活動，發揮自己特長，為班級宣傳工作出力；學習上比較自覺，各課學習成績比較穩定；能參加體育鍛煉，注重全面發展。望以后能在保持已有成績的前提下，進一步發揮自己的聰明才智，提高自學能力，進一步提高學習成績，并在各方面對自己有更高的要求，在班級中樹立自己的形象，爭做一個出色的高中生。進入高二后，能遵守學校各項規章制度。不遲到，不早退。對老師有禮貌，與同學關系融洽；學習態度端正，作業能按時完成，上課聽講也很仔細；能準時參加每一次課間鍛煉，注意自身全面發展。平時能認真完成值日生工作。望在今后的學習中注意多動腦，多講究學習方法，盡快提高自學能力，平時能多關心班級集體，能主動參加班級活動。爭做一名全面發展的好同學。

在校能尊重師長方面作得較好；愛護公物，有一定的集體觀念；學習較刻苦，作業較認真，聽講較仔細，在參與班級活動時，盡心盡責，全力以赴。望在今后的學習中，上課時多主動舉手發言，多積累學習方法，多請教老師，盡快把自己的成績提高上去，平時要多注意參加體育鍛煉，做到全面發展。我相信，通過你的努力，你一定會做得更出色。

作為三都高中二（13）的一名班長，你在日常行為規范方面無可挑剔，是班中遵紀守規的楷模；在班級工作中，你盡心盡責，出色的完成了班級校運會開幕式入場式彩排，也為主題班會的成功召開出謀劃策。能正確處理好工作與學習的關系，合理安排課余時間，各科學習成績始終位于班級前列；平時注意鍛煉身體，做到全面發展。望在今后的學習工作中，再接再厲。進一步提高自己的工作能力，在學習上多總結經驗，多向其他同學討教學習體會，爭作一名成績優秀，能力突出的好干部。

該生在遵紀守規方面表現良好，對老師有禮貌，與同學能友愛相處。上課聽講較認真。作業均能按時完成。關心班級集體，作為課代表工作較負責，能幫助同學。望以后能在學習方法上多下點功夫，有不懂之處及時請教老師下苦功把自己的薄弱學科先抓上去，使自己真正成為一個全面發展的高中生

遵紀守規，平時對自己要求較高，對學校日常行規的規定能嚴格執行；學習上較自覺，且能注意各科平衡發展，學習成績不斷提高。望以后能保持良好的發展勢頭，除抓好學外多關心班級集體，主動參與班級活

能嚴格遵守三都中學的校紀校規，對老師有禮貌與同學能和睦相處。學習上相當刻苦，有一定的鉆研精神，且不懂之處肯主動請教老師，是個謙虛好學的好點范。希望在今后的學習中，多注重方法的積累，上課時多主動舉手發言，夠多關心班級集體，多參與班級活動，參與體育鍛煉。注意全面發展，我相信只要通過自身努力老師會一定幫助你的，你一定會取得理想成績。

能遵守我校的校紀校規，做到遵師守紀友愛同學；作為班級的一員你關心班級集體，對班級活動能積極參加，在對待值日生工作時也能認真完成；學習上比較自覺，上課仔細聽講，作業也能按要求完成。望以后能在學習上多動腦筋，上課多舉手發言，要提高自己的預復習質量；平時能多參與體育鍛煉，爭做一名全面發展的好學生。能在上課仔細聽講，作業也能按要求完成，學習上有困難之處也能及時請教老師，同學；學習成績有上升趨勢。望已后能多注意學習方法的積累，平時能多參與一些體育鍛煉，也要多關心班級集體，多參與班級活動，做一名全面發展的高中生。

能遵守校紀校規，學習上肯花時間，肯動腦，有自己的學習方法，學習上注意各科的平衡發展，學習成績上升趨勢明顯；能堅持參加體育鍛煉，注意全面發展。望今后在不影響自己學習的同時，能多關心班級集體，主動參與一些班級活動，我相信，憑你的悟性，你一定會成為一名出色的高中生。

自從進入高二后，在各方面都有了明顯的進步：尊師守紀、友愛同學；學習較自覺刻苦，能及時請教老師、同學，成績自開學后穩中有生；作為班級宣傳委員的助手，為班級的黑板報工作出了大力，對班級宣傳工作的有效開展起到了極大的作用。望以后能在各方面對自己的要求再高一些，平時能參加一些體育鍛煉，提高自身的身體素質，使自己成為一名全面發展的優秀學生。性格開朗、熱情，為人樂觀，關心集體，樂于助人；學習上注重平衡發展，不偏科。望以后的學習中，能多注意學習方法，在學習之余注意體育鍛煉，提高自身的身體素質，努力使自己成為一名擁有健康體魄，對社會有貢獻的二十一世紀新人。

進入高二后，能一如既往地遵守校紀校規，在學校常規方面表現較好，從不遲到早退，遵紀守規，尊重師長，友愛同學；在學習上態度比較端正，上課聽講仔細，筆記詳細，作業認真；關心集體，積極參與班級活動，認真完成每次值日生工作。雖然在各方面的進步明顯，但學習成績還不夠理想。希望步入新年后，在學習上有個質的飛躍，爭做一個好的高中生。

從不遲到早退，平時能以中學生行規來要求自己，并聽從師長的教導；學習上比較刻苦，聽講較仔細，作業能認真完成；能積極參加班級活動，并在班級主題班會上有出色表演。望以后能在學習上多注意動腦思考，有不懂之處及時去請教老師、同學，在課余要多參加體育鍛煉，增強自己的體魄，使自己成為一名合格、文明、健康的高中生。

在遵紀守規方面表現良好，是班中同學的榜樣；在學習上注重方法的積累，預復習工作做得較好，學習成績較好，關心集體，樂于助人，經常幫助鄰桌同學；能積極參加班級，團組織的各項活動，并有出色表現。望在今后學習中繼續努力，還要多注意鍛煉身體，增強身體素質，使自己成為一名優秀、健康、對社會有貢獻的二十一世紀新人。

在進入高二的半年中，進步是非常顯著的：遵紀守規，尊重師長友愛同學；學習上起初不適應，但毫不氣餒，注意方法的積累，很快在科學習中均有明顯的上升勢頭。望今后在學習的同時，千萬不要忽視體育鍛煉，也能在平時多關心班級集體，多參與班級活動，上課要大膽舉手發言，我相信，只要你繼續努力，你會成為一名優秀的高中生。

能適應中學的作息時間及各項規章制度，并能嚴格執行，是個尊紀守規的好學生；關心集體，友愛同學，能主動參與班級各項活動；平時能積極參加體育鍛煉，認真做好每一次早鍛煉。但作為重點中學的學生，學習成績尚欠理想。望以后能多注意學習方法的積累，有不懂之處，及時請教老師、同學，盡快提高成績。能遵守校紀校規，尊敬師長，友愛同學；關心集體，熱心參加班級各項活動；平時也能參加體育鍛煉，對值日生工作也比較認真；學習上還是很努力的，個別科目有上升趨勢。但在學習上有些畏懼心理，害怕理科，學習方法也不盡合理，數理成績始終沒有突破。望在今后的學習中，抓好預復習工作，有不懂請及時來請教老師，我相信，在你的努力和老師的幫助下，一定可以克服學習上的障礙，取得你所理想的成績。

在進入高二后起初有些不太適應，但并沒有氣餒，而是嚴格要求自己，尊師守紀方面表現突出；學習上能針對自己薄弱環節下功夫，肯鉆研學習方法，期中考試以后，學習上進步顯著；關心集體，樂于助人，在班級活動中作出了一些貢獻。望你能再接再厲，最主要的是要樹立起必勝的信念，只要堅持下去，通過自身努力，你一定會成為一名優秀的中學生。

為人正直待人誠懇，遵師守紀，友愛同學；關心集體，熱心班級活動，能認真負責對待班級衛生工作；學習上還是比較刻苦的，也有上進心但由于基礎差，雖一時效果不明顯，但我相信，憑你的捂性不氣餒，多學、多思、多問、多努力，只要堅持下去，你一定會有一個質的飛躍，會真正成為一名優秀的高中生。

第四篇：品德評語

你是個文靜內向的女孩子，有點嬌氣，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真，書寫工整.希望你今后能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

班干工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發言。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發展的優秀中學生。

你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績，為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想，把更多的心思放在學習上,積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步。

你樂于助人，關心同學，與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習較以前主動積極，但未能持之以恒，要不時提醒,學習成績仍然不夠穩定。值日生工作，你能夠認真完成。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。學習努力，虛心好問,但不夠認真細致，粗枝大葉。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩定下來,很好!勞動中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

你待人有禮，能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩.有集體榮譽感，樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講，大膽發言,學習刻苦，成績一直不錯,作業認真，書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績，多問,多思,注意克服缺點，養成勤學好問的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發展的優秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁.你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。記憶力好，自學能力較強。各科均衡發展，成績保持良好.能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

你樂于助人，關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感，樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力.希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習、鍛煉當中去。

工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業,各科均衡發展，成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。要不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。

你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺.工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業,能獨立依時完成作業,學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累經驗，不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

經過努力，你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講，大膽上黑板答題學習較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業。經過努力，本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉，希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，努力提高現有成績,成為一個全面發展的優秀中學生。

第五篇：品德評語

曹軼倫：在老師面前文靜的你，其實是個活潑的小女孩。你能和身邊的同學友好相處，和伙伴們分享自己的心情與收獲。老師希望乖巧的你能早日懂得學習的重要性，在完成學習任務之后，充分發揮自己的特長，為班集體貢獻一份力量。

羽佳理莎：你是個活潑而可愛的小女孩，有著純真的心與甜美的笑容。你關心熱愛班集體，積極主動向老師匯報班級發生的事，并能給出自己的建議。你的思維靈活，喜歡閱讀各類書籍拓寬自己的知識面，這是個非常好的學習習慣。老師希望你能以一顆感恩的心孝敬長輩，抓緊時間完成自己的學習任務，用一個優異的成績回報長輩們對你的無私關懷。

孫凱文：你上課認真聽講，總是踏實地完成每一項學習任務，是其它學生心目中的好榜樣。為班級的板報布置貢獻了自己的一份力量。你的細心與較強的責任意識使你成為老師的好幫手，學生的好伙伴。老師希望你能不斷挖掘自己的潛力，給自己提出更高的要求，擷取更大地碩果！

施灝婷：你是個全面發展的學生，是學生心目中的好榜樣。你熱愛學習、關心班集體，是個優秀的好班長。正因如此，老師對你有更高的期望與要求。一個睿智學者，是不會拘泥于課本上的知識，是不會浪費時間在閑暇事情上的。老師希望你能在課后多加鉆研，復習鞏固已學的知識，勇敢探究未知的領域。只有嚴格要求自己，一絲不茍地去實踐，才能有所成功。

周詩怡：你愿意幫助身邊的同學，能夠成為老師的小助手。上課時偶爾會走神的你一旦認真起來，總能積極回答老師的提問。對待學習，你積極主動，每天總能按時學校的學習任務。在課余時間你也能閱讀書籍，豐富自己的課外知識。老師希望你能利用假期，多加復習，學習新本領，力爭在下學期取得更好地成績。

周詩璇：認真的學習態度、優異的學習成績，使你成為班級學生的榜樣，關心班集體的你總是及時將學校開展的活動、任務與評價向大家反饋，提醒大家要為班級榮譽而做得更好。老師希望你能持之以恒，繼續懷揣著這份細心，踏實勇敢地走在求學之路，待到秋收時節，定會碩果累累。

吳雙：乖巧的你總能按時完成老師布置的各項任務，是個乖巧懂事的好孩子！你的勞動崗位，總能時刻保持干凈整潔，遇到有困難的學生，你也會主動幫忙。上課的你認真聽講，下課的你及時完成訂正。學習需要靠課后的預習與復習，只有自己持之以恒地默默付出，才會換來點滴的成功。希望你能繼續努力，不斷取得進步！

沈采非凡：具有繪畫天分的你，是個稱職的宣傳委員。你的繪畫給班級帶來絢麗的色彩，希望你日后能充分發揮自己的特長，繼續為班集體作貢獻。課間的你活潑開朗，課堂的你能踴躍舉手發言。學習是個漫長的過程，只有做好課前課后的預習、復習工作，你才會攀上另一座高峰。老師和同學一起期待你的進步！

張寒馳：下課時你那天真爛漫的笑容讓老師感到快樂！你能夠主動完成老師布置的作業和訂正的任務，上課時也專心的聽講著。學習是一份耕耘，一份收獲，若不全神貫注地投入，怎么會取得好成績呢？老師希望你在保持自己優點的同時，制定一份合理的目標，讓自己朝著這個目標前進。老師相信，經過錘煉之后的你一定能成為班級最閃耀的一顆星！

曹俊杰：開學伊始的你有點小調皮，一學期以來，你的改變與進步同學和老師都看得到。學習貴在堅持，只有懷揣著一份熱忱的心、推敲每一個知識要點，才會有番大作為。老師希望你能嚴格要求自己，不僅有優秀的成績，也積極主動參加學校班級開展的各項活動，做一個全面發展的好學生。

李祥福：胖胖的你總是細心的下樓、上樓，堅持在體育課上跑上兩圈，認真做好廣播操。可愛的你會用自己的幽默給身邊的老師學生帶來快樂。只是，因為你的松懈，上課注意力的分散使得自己的成績總不那么理想。希望你能感受到長輩們對你的關懷，早日懂事，主動地完成每天的學習任務，老師和同學會為你加油！

侯周杰：老師看到你這一學期的進步。雖然學習成績還有待提高，但是老師相信你最終可以很好地完成學習任務。老師希望你在保持這些優點之后，能加快自己學習的步伐，每天回家都要做好預習、復習工作，相信在不久的將來，你也能從知識的海洋中得到成功的快樂。

廖驥川：調皮的你給老師和同學留下了深刻的印象。老師總擔心下課在走廊中奔跑的你會受傷，上課開小差的你會影響學習成績。你有聰明的頭腦，靈活的思維，是學習的好材料！老師期待你能改正缺點，投入到學習中去。希望下學期的你是個愛學習、愛勞動、愛班級的好榜樣！

黃嘉奇：坐在最后一排的你上課是那炯炯的眼神讓老師知道你在認真聽講。每天學校布置的學習任務，你總能按時完成，從不拖沓。課后你能抓緊時間完成學習任務，學習之余你也能靜下心來，閱讀課外書籍。你的進步得到老師和其他同學的認可。老師希望你能多參加班級活動，自信地向同學們展示自己的優點。下學期的你一定會有更大的進步。

沈加州：在老師眼中你是一個文靜的男生。上課雖然也會走神，但是在老師的提醒下你總能分辨是非，改正缺點。學習是很辛苦的過程，希望你能不畏艱難，勇攀高峰。老師期待在經過假期的努力之后，能見到一個勤奮好學、貼心懂事、關

心班集體的好孩子。

王文灝：活潑好動的你喜歡在課后和伙伴們嬉戲，享受校園活動帶來的快樂。能夠為班級建設貢獻自己的金點子。以前上課專心聽講的你能夠積極主動地舉手回答老師的問題，現在卻時常分心。希望你能意識到自己的缺點，努力將其改正，讓老師看到一個優秀的你。

穆曉虎：你是個熱心的好孩子。不僅主動幫助身邊的同學，將自己懂得的知識講解給伙伴們聽，也是老師的好幫手，出色得完成老師布置的各項任務，你熱愛班集體。上課時的你，認真聽講，將老師所講的知識要點銘記于心。老師希望你在假期不要松懈，繼續踏實地完成寒假的學習任務。

孫名駒：在老師面前你是個乖巧懂事的學生，下課后你是個活潑、有點調皮的小男孩，樂于參加各類體育活動。學習不僅是上課能夠認真聽講，也需要你動腦思考老師的提問并積極主動的回答。老師希望你能在課后做好預習、復習的任務，把自己不懂的知識點圈劃好主動地請教老師。聰明的你一定知道，只有自己持之以恒默默的付出，才會取得優異的成績。

潘浩然：你是個機智聰慧的小男孩。對于老師上課時所講的知識內容，都能理解并一一銘記于心。下課后，與老師積極探討問題。每天老師布置的學習任務你都能按時完成，但老師希望你能在訂正過后再加以復習鞏固。老師希望懂事的你能用“滴水穿石”般的毅力，去駕起勤奮的風帆，努力學習，不斷進取。

諸依斐：你是個活潑開朗的男生，雖然有調皮的時候，但總能聽取老師同學給你的建議。每次學校班級開展的課外活動，你都能積極參與并出色的完成任務。學習需要細心、耐心與恒心，希望你能加強自我約束，每次都能交給自己一份滿意而出色的答卷。

陳億超：性格內向的你能夠主動完成老師布置的學習任務。在班中，雖然你不善

言辭，但是老師總能留意到坐姿端正、認真聽講的你。在同學的幫助下，老師及家長的教導下，你一點一滴的接受知識，慢慢成長。老師愿意耐心的教導你每一個知識點，也希望你能堅持，繼續耐心努力的學習。

黃麗志：熱愛勞動的你每次都能把自己的勞動小崗位做好，把教室打掃得干干凈凈。你樂于助人，能成為老師的小助手。雖然你都能及時完成老師布置的每一項學習任務，但是老師希望你能多動腦勤思考，主動向老師提問，以便更牢固的掌握知識要點。老師期待你能通過自己的努力學有所成！

陸思源：性格內向的你上課很少舉手，每次開小差時老師總把你重新喚回到課堂上來。老師希望你能全身心地投入到學習中去，踏實認真地完成老師布置的每一項任務。只有一個踏實勤奮的學者，才能領悟到知識的真諦。在學習過程中遇到任何困難，都可以向老師請教。聰明的你定能改正缺點，更上一層樓。