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英語文藝演出主持稿

時間:2019-05-14 23:39:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《英語文藝演出主持稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英語文藝演出主持稿》。

第一篇:英語文藝演出主持稿

英語文藝演出主持稿

開場白

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

1:跨越時間的門檻,我們送走了碩果累累的2013年,2:伴隨溫暖的陽光,我們即將迎來充滿希望的2014年。

1:回首過去,我們熱情洋溢,2:展望未來,我們斗志昂揚。

合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢想!

1:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放童年的活力,2:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時光。

合:**英語寒假補習班文藝匯演現在開始!

1;首先由我為大家介紹今天到場的老師,他們是:**英語學校校長安老師,**英語學校 老師 ,**英語學校 老師,**英語學校 老師,以及所有到場的家長和各位同學。

2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來

1:在演出開始之前,先請我們的安老師為我們的**英語補習班文藝演出致辭,大家掌聲歡迎。

2:青春童年就是一個大舞臺,這里有的是美麗,這里有的是純真,童年的歌曲已經響起,朋友們,還在等什么,一起唱起來,唱出童年的旋律。下面請欣賞由李老師班帶來的歌曲little star。請【小品金錢能買到什么?】做準備。

1:聽完好聽的歌,讓我們來欣賞一段精彩的表演。

有請李老師班帶來的小品[金錢能買到什么?]請話劇【守門員大比拼】做好準備。

1:六年級的哥哥姐姐果然不同凡響,表演得非常精彩。

2:童年如歌,快樂如風。如歌的童年飛揚著少年的豪情,如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面由侯老師班3,4年級的同學們為大家傾情奉獻歌曲[good friend],和楊雅琪帶來的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請話劇【鬧鬼】做好準備。

1:感謝這群可愛的小朋友和雅琪帶來的精彩表演,再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來話劇【鬧鬼】,請欣賞。請話劇【特尖班】做好準備。

2:鬼也鬧完了,下面有錢請譚老師班帶來的的話劇【特尖班】。請歌曲串燒做好準備。

1:話劇鬧完了,接下來請繼續欣賞由譚老師班帶來的歌曲串燒。掌聲有請。

1:同學們歌也唱了,話劇也演了,接下來該到什么?對了,玩游戲!首先請安老師為大家宣布游戲規則。

2:游戲到這就結束了,同學們想不想看老師們表演呀?【想】好好好,就滿足你們。首先有請安老師為我們先唱一首好不好?掌聲在哪里?

2:有請 為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點,不激烈就 就不唱咯。

1:謝**英語學校的老師們為我們帶來的精彩表演,12的生活,個 學生,這就是**英語寒假補習班一家人的生活,相互照顧,相互關愛。請允許我代表所有的同學向老師們說一聲:謝謝老師,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑,和現在的收獲。下面就請出所有的老師上臺來同我們唱響今天的最后一首歌【同一首歌】。全部同學請起立,讓我們一起唱響今天的【同一首歌。】

【侯領】鮮花曾告訴我你怎樣走過

大地知道你心中的每一個角落

甜蜜的夢啊誰都不會錯過

終于迎來今天的這歡聚時刻

水千條山萬座我們曾走過

每一次相逢和笑臉都彼此銘刻

在陽光燦爛歡樂的日子里

我們手拉手想說的太多

星光撒滿了所有的童年

風雨走遍了世間的角落

同樣的感受給了我們同樣的渴望

同樣的歡樂給了我們同一首歌

陽光下滲透所有的語言

春天把友好的故事傳說

同樣的感受給了我們同樣的渴望

同樣的歡樂給了我們同一首歌

同一首歌

1:愛的老師們,同學們,今天文藝演出,游戲和所有節目就演出完了,非常感謝各位同學的精彩演出,同時也要感謝我們到場的所有同學和老師,感謝你們的到來。歡樂無限,讓歡樂穿時空,童年有約,讓童年挽起明天,讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。

難忘,讓我們珍惜童年時光,在歡樂中領悟童年的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!我宣布,**英語寒假補習班文藝匯演文藝演出

合:到此結束。再見!

第二篇:五四文藝演出主持稿

五四文藝演出主持稿

開場:

A菜花揚盡油籽飽,B梔子綠透幽香杳。

C春灑大地,風清氣爽;

D春灑大地,雨潤溪響。

A百蟲競逐,千姿百態氣昂昂;

B百鳥爭鳴,千呼萬喚喜洋洋。

C春醉大地,鶯歌燕翔;

D春醉大地,蟲鳴蛙唱。

AB 93年風雨兼程,歷史銘刻下你熱血沸騰,斗志昂揚;

CD 93年風雨兼程,歷史銘刻下你振臂吶喊,慷慨悲壯;

AB 93年風雨兼程,歷史銘刻下你拋頭顱灑熱血幾多好兒郎。CD踏著先輩的足跡,我們創造一個個奇跡;

CD承恩先輩的血淚,我們開創一片片輝煌!

AB年輕的朋友們,請記住1919年5月4日;

CD年輕的朋友們,請記住無數先輩對今天的期望;

AB年輕的朋友們,請記住我們的明天用青春書寫輝煌!

CD來吧,朋友!

AB唱吧,朋友!

CD跳吧,朋友!

AB用我們的歌聲,CD用我們的舞姿,AB用我們的青春熱血,ABCD讓五月幸福花開最酣暢!A 貴州電力設計研究院慶祝“五四”運動93周年文藝匯演正式開始!

1.A青春,美麗的字眼;

B 青春,活躍的字眼。

A青春是什么?青春是澎湃的思潮,青春是舞姿的綻放。

B青春是什么?青春是含苞待放的美麗,青春是永不磨滅的意志。A讓我們一起為青春而動,讓我們一起為青春而舞。

B請欣賞現代舞《nobody》表演者:曾萍、何雪嫻、陳慧等。

2.C曼妙的舞姿還飄搖在腦海,青春的歌曲又杳杳而來。

D青春的旋律,年輕、夢想、愛情都是它的主旋律。

C有請梁希吾帶來《就讓這首歌》。

3.A XXX,知道拉丁舞嗎?

B當然。它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式,它隨意,休閑,放松,它深受拉美人民的喜愛,成為他們生活

中必不可少的重要的組成部分。

A喲,你知道得挺多的嘛!

B一點點啦,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞,拉丁舞可是一項高帶氧的最佳運動之一喲!

A是的,下面有王凱捷等為我們帶來拉丁舞表演。

4.D整個五月都是勤勞的日子,我們為勞動而光榮,為青春而喝彩。

C是的,無論是在童話故事里還是在真實的生活中,勞動的人,最光榮。

D請欣賞,青春愛情勞動話劇《灰姑娘》,表演者:陳慧、郭曉雪、張驥等。

5.A感謝諸位給我們帶來的精彩表演,謝謝!下面繼續欣賞傳統節目二胡演奏《煙花易冷》,表演者:黃鐘,有請。

6.A靡靡之音,寧靜了心房,B而她們必將high翻全場,A她們是活力四放的寶貝,B她們是激情萬丈的精靈,A她們青春飛揚,她們魅力四射,B掌聲響起來,有請林方方、胡靜、董楠楠、劉漢婕、何肖蒙為我們帶來勁爆舞曲——《Tik Tok》

7.C謝謝,各位舞動的精靈!謝謝你們!

D運動,永遠是青春的理由,運動,更是我們永遠年輕的理由。

C2008年的奧運會上,我們看到了無數運動的青春在放肆的揮灑。D2008年的奧運會上全國人民還認識了一位48歲的年輕歌者——莎拉·布萊曼。

C她將自己對青春的理解,融進了她那天籟般的聲線中,漂洋過海帶到了我們的現場。D有請小莎拉·布萊曼——李青為我們帶來天籟之音Scarborough Fair《斯卡布羅集市》。

8.游戲環節,串詞略,臨場發揮。

9.B青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是最富有朝氣、最富有

創造性、最富有生命力的群體。請欣賞男女聲二重唱,表演者:魏書記、吳竺蕊。

10.A額,XXX,問你個事兒,一般你出門,隨身不能少的是什么東西?

D錢唄,沒錢沒有安全感啊!

A俗人一個。

D那,你不能少的是什么?

A信息時代,當然帶手機啊,有了手機,什么不都不缺了嘛,笨。

D恩,確實,手機等于安全感,有請林方方等人帶來的小品《笑點低手機》

11.C滑稽搞怪的小品,您可別笑閃了腰。

F有請周野等送上歌曲串燒小合唱。

12.D像飄過青春的風姿花一樣,走過一位舞著扇的姑娘;

C像飄過青春的風姿花一樣,飛過一陣淡淡的芬芳。

D清新空靈的音樂,伴著款款而來的女郎,C扇飄過,香留住,也許還有恬淡,還有詩意,還有太多太多難以言狀的美好。D民族舞蹈《風姿花》,表演者:何雪嫻。

13.游戲環節,串詞略,臨場發揮。

14.A這是一群昂揚的青年,他們眉宇間展看青春的豪邁,步伐中流淌看青春的活力。

C這是一群充滿激情的青年,內心中展現看對祖國的真情,懷看對未來的美好向往,請欣賞,團體配樂詩朗誦《五月的青春》。

15.B我們奔跑,因為我們年輕;

D我們跳躍,因為我們充滿憿情;

B我們歡呼,因為我們活力四射,D我們吶喊,因為我們不想虛度青春。

B我們是五四的接班人,我們是青春的火焰。

D請欣賞,特邀小嘉賓,小號、薩克斯串燒。

16.大獎環節,串詞略,臨場發揮。

17.A再聞天上曲,醉了世人心,舒服了耳際。

D再來愜意眉眼吧,傲氣冷俊的炎黃子孫閃亮登場,讓我們一飽眼福吧,請欣賞舞蹈《龍的傳人》

尾聲:

A幸福的歌聲還在飄蕩,B快樂的舞步依然浮現,C勝景難常,D盛會難再,A但快樂的感覺卻會時時有,幸福的味道卻能常常在。

AB 銘記歷史,是為了明天更美好;

CD銘記歷史,是為了明天更輝煌;

AB銘記歷史,是為了幸福更長久!

AB讓我們點燃希望之火,CD讓我們點燃青春之火,AB讓我們點燃激情之火,ABCD拼搏、奮斗、創新、進取,讓我們幸福的花兒,在五月開得最酣暢!

第三篇:校慶文藝演出主持稿

主持詞

(三)大岞小學90周年校慶文藝表演

開頭語:

1:尊敬的各位領導

2:各位嘉賓

1:親愛的校友們

2:老師同學們、觀眾朋友們

合:大家好!

1:鏗鏘的鼓樂,雷霆轟鳴,奏響了大岞小學建校90年慶典的序曲2:溫暖的陽光,光芒萬丈,激蕩著代代學子對母校的感恩情懷。1:凝結了90年的日月光華,如今的大岞小學早已是百花爭艷、桃李

滿園。

2:啜飲著90年的風風雨雨,如今的大岞小學一次次把夢想譜寫成輝

煌。

1:讓美妙的歌聲激揚七色的彩虹,2:用嬌艷的鮮花襯托醉人的笑容,1:今天,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地!

2:今天,我們把所有的輝煌和燦爛涂遍天空!

1:慶祝大岞小學建校90周年文藝演出

合:現在開始!

一:合唱

1:鳥兒的家是巢,樹的家是地,云的家是河流,風箏的家在藍天。2:我們也有一個家,一個夢開始的地方,一個讓夢飛翔的樂園,他

有一個響亮的名字

合:大岞小學

1:沐浴著十月的陽光,雛鷹從這里起飛;哺育了當代新人,唱響了壯志凌云的強音。

2:老師用愛教會我們,有愛才有好品德。讓我們在這充滿愛的校園

里唱響屬于我們大岞小學的歌

1:請欣賞我校學生為我們帶來的大合唱《愛之歌》、《大岞小學之

歌》

二:舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》

1:溫暖的陽光,冰雪在融化,春天來了,萬物復蘇,2:“紅”與“綠”點染了大自然,眼前生機一片

請欣賞舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》

三、獨唱《堅持》

1:成功是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈性。成功來自堅持,因為有大岞小學人的堅持,才有今日大岞小學的昌盛。

2:讓我們永遠記住堅持就是勝利.請欣賞校友王東升帶來的閩南語歌曲《堅持》。

四:舞蹈《渣某阿》

1:_____同學,你聽過這么一句俗話嗎?

2:你說來聽聽

1:(閩南語)封建頭,民主肚,節約衣,浪費褲

2:哦,你說的是勤勞,美麗的惠安女的穿著打扮。

1:對,你瞧,一群惠安女已經來了。

2:下面請欣賞舞蹈《渣某阿》

五:武術

1:我們中華文化源遠流長、博大精深,武術就是其中之一。

2:是啊!中華武術,是每一個中國人的驕傲,是每一個炎黃子孫內心的深深情懷。請欣賞由我們的校友張寧峰帶來的武術表演《精忠報國》

六:朗誦《九秩春秋岞海潮》

1:九秩大岞,是一幅繽紛的圖畫;

2:九秩大岞,是一首美妙的頌歌;

1:九秩大岞,是一篇華麗的文字;

2:九秩大岞,是一曲動聽的樂章;

1:此刻讓我們靜下心來聆聽大岞小學的故事,2:此刻讓我們拋棄浮躁回眸大岞小學的腳印。

1:請欣賞由我校同學帶來表演的配樂朗誦《九秩春秋岞海潮》結束語:

1:回顧歷史,大岞小學的昨天波瀾壯闊

2:展望未來,大岞小學的明天更加燦爛

1:當遍地桃李吐露芬芳:

2:當東升朝陽厚積薄發:

1:我們難忘,在90年校慶的日子里,無數激動、幸福的面孔

2:我們相信,在未來的年年歲歲,一定會記住這母校情、老師情、同學情、同志情

合:今天最幸福,明天會更好!大岞小學的明天更輝煌!1:校慶演出到此結束,:

合:謝謝大家!

第四篇:五四文藝演出主持稿

羊坪鄉九年一貫制學校慶五四文藝演出主持稿 馬: 尊敬的各位領導,各位嘉賓,各位老師,親愛的同學們!合: 大家上午好!

陳: 五月的鮮花開遍中華大地

馬: 鮮艷的團旗映紅青春笑臉

陳: 五月,那是一段激情昂揚的歷史

馬: 五月,那是一首蕩氣回腸的戰歌

陳: 聽,歷史的鐘聲仍在長鳴,當今中國自強不息 馬: 看,歷史的宏圖已經繪就,我輩少年勇于擔當 陳: 紀念五四,提醒我們銘記黨恩,不忘歷史,繼往開來 馬: 紀念五四,催促我們緊跟黨走,發奮圖強,勵志前行 合: 羊坪九年一貫制學校慶五四文藝演出現在開始 陳: 下面請欣賞七年級為我們帶來的舞蹈《七月火把情》(請九年級的朱小源等做準備)

馬: 外面的世界雖美,美不過家鄉的風光,雖有山珍海味,最

難忘的還是媽媽熬的那碗粥,走遍千山萬水,心依舊牽掛著家鄉,讓我們回去吧,回到我們心里的歸宿,童年的搖籃,去體會消逝已久的溫暖,下面請欣賞九年級的朱小源等為我們演唱《讓我們回去吧》

(請三年級的沙金寶做準備)

陳: 請欣賞三年級沙金寶同學為我們帶來《荷塘月色》(請六三班的合唱做準備)

馬:信心產生力量,信心產生希望,只要每個人做最好的自

己,樹立信心,相信自己就會擁有巨大的勇氣,克服困難,不斷進步,下面請欣賞六三班為我們帶來的合唱《我相信》(請五二班的沙林祥等做準備)

陳:下面請欣賞五二班沙林祥等為我們帶來《天賴傳奇》(請四二班馬林做準備)

馬: 青春是生命燦爛之花,處處煥發著光彩,時時充滿著活力,在這充滿活力的五月,讓我們一起歡迎遠方的貴賓,請欣賞四二班馬林為我們帶來《遠方的貴賓》

(請八年級的舞蹈做準備)

陳:每年農歷六月二十四是我們彝族同胞最為隆重的傳統節

日——火把節,這是一個把你青春點燃的季節,這又是一個把你夢想點燃的季節,跳起你的舞蹈,奏起古老的音樂。彝家和你一起走進愛的火把節,請欣賞八年級舞蹈《七月火把節》

(請六一班的陸家超等做準備)

馬:請欣賞由六一班的陸家超等為我們帶來的《好久不見》(請過如余老師做準備)

陳: 快樂的日子,快樂的心情。每個人心中都有一首快樂的歌,這種心情來自哪里呢?來自我們的幸福生活,來自我們的文化校園,來自我們的過如余老師,下面請欣賞過如余老師為我們帶來精彩的氣功魔術表演。

(請五三班的馬金蘭等做準備)

馬: 古往今來,人們常說,平安二字值千金,不管是自己的心

愿,還是迷戀的祈禱,或者是點綴人生的快樂與幸福,總之,平安是基礎,平安是我們做一切事情的前提,平安更是我們生命的延續,下面請欣賞由五三班的馬金蘭等為我們帶來《祝你平安》

馬: 青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的,讓我們珍惜

青春年華,珍惜時代賦予我們的寶貴機遇,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧,在歷史的長河中寫下光輝的一頁。

陳: 讓我們一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心撐起中華民族的精神脊梁,為實現中華民族新的偉大復興而努力奮斗。

馬: 羊坪鄉九年一貫制學校慶五四文藝演出到此告一段落!接

下來是民族舞蹈聯歡。

陳: 請各位領導,各位嘉賓,老師和同學們

合:讓我們牽起手,跳起來吧!

第五篇:文藝演出主持稿[模版]

中心幼兒園

文藝匯演暨大班畢業典禮主持稿

A:親愛的爸爸媽媽

B:敬愛的老師

C:可愛的小伙伴們

合:大家晚上好!

A:走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望。

B:走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

C:走過昨天,三年快樂的時光依然在眼前。

A:走過今天,我們依依不舍說再見。

合:請欣賞由大班幼兒帶來的《畢業詩》。

B:接下來有請我們親愛的劉園長致辭!

A:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的寶寶,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

B:三年前,我們還哭哭啼啼。

C:三年前,我們還拿不穩勺碗。

A:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。B:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了。C:我們會唱好聽的歌曲。

A:我們能朗誦優美的詩篇。

B:我們會跳動感的舞蹈。

C:我們會畫美麗的圖畫。

合:我們還會許多本領!我們即將邁出幼兒園的校門,讓我們請XXX代表全體小朋友來宣誓。

A:我們畢業了!我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。B:當我想起你們的時候,我會打開畢業證,幸福的童年就立即展現眼前!

C:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

A:下面請各班幼兒代表到前排來領取畢業證書。

B:請園長為小朋友頒發畢業證。

C:接下來就是我們展示風采的時刻了。

合:我宣布中心幼兒園文藝匯演暨大班畢業典禮正式開始!

(一)大一班《鼓娃娃》

A:我們一歲一歲的長大,度過了一個又一個的新年。

B:伴隨那“咚、咚、咚”的鼓聲,我們拍手叫好。

合:下面,就讓我們重溫那鼓聲吧,請欣賞由大一班表演的《鼓娃娃》。

(二)小小班《快樂的一天開始了》

C:BB們自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了,讓我們為他們加油鼓勁吧,請欣賞由小小班帶來的《快樂的一天開始了》。

(三)中一班《火花》

A:童年是快樂的,童年是七彩的,我們的金色童年充滿著歡歌笑語,到處洋溢著愛的火花,請欣賞由中一班表演的舞蹈《火花》

(四)小二班《扇子操》

B:你心、我心、大家心,心心送出好祝福。

C:紙扇、羽扇、木蘭扇,扇扇舞出真風采。

合:請欣賞由小二班帶來的《扇子操》

(五)中二班《舞蹈串燒》

B:收獲的季節我們歡聚一堂,相聚的時光我們放飛夢想,請欣賞由中二班小朋友帶來的《舞蹈串燒》

(六)小四班《T臺秀》

C:在這個璀璨的時刻,我們相聚在一起,讓我們小四班這個大家庭給幼兒園增添幾分個性,請欣賞小四班表演的《T臺秀》。

(七)教師藏族舞《卓瑪》 現代舞

A:下一個節目是充滿異域風情,洋溢著熱情和活力,充滿時尚和動感。

C:真的嗎,那我可是非常期待哦!

A:別著急,請欣賞由老師帶來的《舞蹈串燒》。

(八)中三班《合唱與舞蹈》

B:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機靈,正向我們詮釋他們歡樂的童年,請欣賞由中三班帶來的《合唱與舞蹈》

(九)大三班《小蝌蚪找媽媽》

B:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點點頭,小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里。

C:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,脫掉小尾巴,就能變媽媽。合:請欣賞由大三班帶來的童話劇《小蝌蚪找媽媽》。

(十)小三班《數鴨子》

A:瞧,門前大橋下游來一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊數鴨子呢!請欣賞由小三班表演的舞蹈《數鴨子》!

(十一)中四班《唐詩新唱》

B:XX,你會念唐詩嗎?

C:會,我會念《憫農》、《春曉》等好多唐詩呢。

B:那今天中四班小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢?

C:那我們趕快來欣賞他們的表演吧!

(十二)小一班《舞蹈串燒》

C:童年是一首詩,童年是一幅畫,童年是一扇窗,它舞動快樂向我們微笑,請欣賞由小一班帶來的《舞蹈串燒》。

(十三)小五班《大家一起喜洋洋》

A:七月,是放飛希望的日子,七月,是我們收獲的日子。瞧,孩子們正撥打著算盤,在感受夏天的喜悅呢。請欣賞由小五班帶來的《大家一起喜洋洋》

(十四)中五班《我愛洗澡》

A:我愛洗澡皮膚好好,噢噢噢噢。

B:瞧把你樂的,知道你愛干凈,下面這群小朋友,比你更愛干凈。合:有請中五班的小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

(十五)大二班《快樂跳竹竿》

B:成功是一種快樂,也是一種享受,成功的背后卻是一次一次辛酸的努力,而這一切都將成為美好的回憶,請欣賞由大二班小朋友帶來的《快樂跳竹竿》。

A:童心是詩,一首首靈動飛揚;

B:童年是歌,一支支清音回響。

C:我們播種心愿,耕耘希望;

A:我們收獲今天,期盼明天。

B:中心幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。C:親愛的爸爸媽媽,親愛的老師、親愛的伙伴。

合:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!中心幼兒園文藝匯演暨大班畢業典禮到此結束!

A:祝各位家長們身體健康!工作順利!合家幸福!

B:祝小朋友們學習進步!健康快樂!

合:謝謝大家,再見!

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