第一篇：寫人作文：我讀懂了他的痛

寫人作文：我讀懂了他的痛

寫人作文：我讀懂了他的痛

笑即是痛

他是一個很開朗的男生，我跟他坐在一起后，尤其這樣認為．如有一次，我們都在認真聽課，但他卻在捧腹大笑，使的我們都對他＂注目禮＂，隨后老師也加入了這個行列，并采取了行動，老師問他：＂現在是上課，你知不知道．＂他說：＂知道．＂說完又哈哈大笑起來，只好揪住他的耳朵問他：＂你到底在笑什么？＂他沒有回答老師的問題，反而問老師：＂老師您知道一個三分熟的牛排遇到了一個七分熟的牛排，為什么不打招呼嗎？＂老師說：＂恩，牛排又不會說話，當然不會打招呼啊，小子，不要扯開話題，快說，你笑什

么．＂他說：＂錯啦！因為，因為他們都不熟嘛?。⒄f完，同學們都笑了起來，到不是＂冷笑話＂好笑，而是因為老師的臉都氣紅了，但他卻還在笑，只見老師馬上把他捉了出去，只聽＂?。⒌膽K叫聲在走廊上不停的回蕩。

下午，他終于回來了，還是笑嘻嘻的，真不知道什么能讓他不開心！但這次我錯了，他在教室沒人時不停的發呆．他就那樣坐在那里，目光呆滯地望著前方，好似死人一般，一動也不動．剎那間我明白了，我明白了他的笑，明白了他的痛可，讀懂了他的心．

有一種人，總是把自己的痛壓在心底，每天都用笑來偽裝自己，心靈關閉著，不對任何人打開．他就是那樣的人，他總是用笑來麻痹自己，迷惑別人，他的笑其實是哭泣，是最大悲痛的哭泣．有痛不能告訴父母，因為他成績很差，沒有父母的理解和支持；有痛不能告訴朋友，因為他不能相信朋友，也不會相信朋友；他有痛無處可訴，卻又不能表現出來，他恨別人對自己的同情，所以他總是笑著笑著，心里卻在滴血，那是怎樣沉痛的笑?。?/p>

我讀懂了他的痛，卻又給我的心靈以重壓，因為我又多了一個同伴，一個以笑代痛的同伴，一個不愿以心示人的同伴．

笑即是痛．

第二篇：我讀懂了他

“沒有了退路，握在手里的劍已經斬斷，英雄最后的絕望，是誰說草木皆兵？我只在美酒里，陶醉歌舞升平，虞姬的黑發，旋轉成夜的詭異，佩環清脆，響徹八千里風云蕭蕭，漸遠漸近，漸漸了又遠，繁華一片水面朦朧，臣民山呼，頂禮膜拜，猶如旭日東升，我的美人帶血溫柔，該怎樣才能喚醒，那一夜之間崩潰的紅顏白發？”

無數次的誦讀，無數次的嘆息??。

只是猶記得年幼的他，在叔父項梁的教導下，讀書習武；年輕的他，在看到了始皇嬴政出外巡游之時發出了“彼可取而代也”的豪氣驚人之語。也許，從那時起，我便深深的愛上了他，項羽，愛上了他的豪情摯壯，霸氣凌人；年盛的他，帶八千子弟兵，硬是在混戰之中，憑一己之大智大勇屢破敵軍，一匹烏黑的錐馬，一把嘯利的長劍，斬盡多少敵首，懾退多少秦人。不止一次看見他單槍匹馬而入，帶著血色又單槍匹馬而出，淅瀝的雨水也褪不盡他為破國的怒氣，飄灑的發髻，他已無意綰起，只道讓血債血償，待到攻破咸陽之時，才初見他無聲的啜泣。

破釜沉舟

背后是滔滔江水，面前是片片敵軍，進退維谷，兩難之間，是以血相搏還是俯首稱降，他選擇了前者。因為他是霸王，更因為他肩負著八千同胞的重望。他沉了來時的船，告訴將士，你們已別無退路，惟以死相搏。他碎了行軍的器具告訴將士，如果此戰不勝，你們誰也見不到明天新生的朝陽。誰言你有勇無謀？大錯也，在我看來，你是機智的豪杰，正如那一句“生當作人杰，死亦為鬼雄”，生就要像項羽霸氣干云擎蒼天，死亦要想項羽引得天地為之撼動，為之惋惜。破釜沉舟，我讀懂了他的大智大勇，我見到了他君王般的威嚴，偉岸的氣魄與英雄的膽識。

鴻門宴

鴻門宴上，面對劉邦一副小人凄凄，奉承之態。他心生了仁慈，但這并非他的婦人之仁，因為在他眼中，劉邦不過是奸佞小人，他又帝王的霸氣“固若金湯”的自信心，劉邦于他，絲毫構不成威脅。于是，項莊舞劍刺沛公，項伯未經同意舞劍護沛公，他都并未言語，甚至樊燴闖帳，他并未責罰，反而賜其卮酒彘肩，他永遠帶著令人無上敬仰的君主應持的氣概，這并非自大，而是一份無所畏懼，無所顧忌的心境！因為他是霸王，他不僅僅能勇冠三軍震天下，更能將這份霸氣凸顯的如他般如此淋漓盡致！放走了劉邦小人，他不曾后悔，因為這是“王”應有的氣魄。鴻門一宴，我更深深將他印刻在心中，這是“皇帝”的仁，他的氣魄。

垓下悲

“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何。”四面的楚歌鳴響，兵臨池下，金戈鐵馬，他又在為誰爭這便是焦土的天下，一將功成，萬骨枯，又有多少白發送走黑發？過往種種，是是非非，他仍歷歷在目。只是惜哉！虞姬的烏瞳已然潰散無神，錐馬長嘶已然無力回天！他摔下了頭上的盔甲，獨豎了一桿霸王的旌旗，帶八百人沖入了劉邦算計已久的陰謀。他在夜色下拼殺，緊咬著唇齒，眼中溢滿了淚水，他在惋惜，惜這錦繡江山，更惜這美人紅顏。暴怒的青筋也掙出了血色，緊攥的劍也在陣陣蜂鳴，他一路南馳，渡過淮河，到達陰凌，迷失道路，逃至烏江。月色下的江水，分外皎潔一如虞姬動人的笑靨。身邊只剩下了二十余個同生入死的士卒，他深知死期不遠也，卻無法割舍，這無數次隨他沖殺敵陣的錐馬，它烏黑的鬃毛是如此的美麗，它矯健的身影又是如此的熟悉。罷了，他忍下了痛心的苦水，將它贈予了烏江亭長，只愿他能再度在家鄉那記憶中的原野上飛馳。調轉劍峰，黑壓壓的敵人，他不禁放聲大笑“為了我項羽，劉邦你又何需費此番周折？”面前是舊部，是舊交，可現在他們沒有一個不想有項羽的腦袋去換那小人允諾的萬戶侯，他一向昂立的身軀也為之一震。劉邦聯合了天下人，反抗這天下的帝王。無奈哉！痛心乎！惋惜也！死神的鐮刀也不曾威懾他的霸氣，他憑一夫當關萬夫莫開之勇，力斬百余人，青黑色的劍影旋轉，飛舞，發也染成了紅色，他一人佇立在江前的血泊。罷了??無可奈何月已落幕，一世霸王揮劍自刎！

我哭一聲，天地悲慟；我笑拔劍，直面蒼穹。問世間，多少愁與恨，直教人熱血沸騰。好男兒，恩怨分明；一身膽，鐵血柔情。千古誦，頭頂青天，腳踏大地。左手握江山，右手攬美人。當進酒需漫吟，狂舞秋風。人去也尚有大江東。他，是永遠的霸王，我讀楚漢之爭，品位的卻是他的一生，這血雨腥風，誰能與他的霸氣相抗衡，何人又能吟起垓下的歌聲？

是“百戰疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯于君王卷土來？”的贊譽惋惜，還是“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王，天若有情天亦老，人間正道是滄?！钡馁H見，在我都沒有意義，死有何妨？我必用情來歌詠他霸王的來世今生。

霸王啊，誰人能讀懂他暴戾下的柔情？誰人能讀懂他婦仁下的氣魄膽識？誰人能讀懂他莽勇下的大智大勇？我能，讀盡了這滿城的烽煙，楚漢的歷史，便只是他的歷史，誰可與他爭鋒？愿世人能懂他的凡此種種??

痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈唯羽雄！

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心，寂寞，世界所以寂寞，花開遍地，有人看到的依舊是滿眼寂寥，流沙滑落，細葉飄零，掩飾不了你的寂寥與滄桑。

認識你，是高一新生報到，第一眼中的你，氣質不凡，微微上揚的嘴角，雙眼皮，丹鳳眼，一切透露著你的不俗，在新學期的第一課，我就成為了你的科代表，我們因此結下了不解之緣。

總以為老練的你會很堅強，卻不知面對暴風雨你同樣會脆弱；總以為你一直都是“嚴厲”的代名詞，卻不曾了解你無語的關懷，總以會你一直都是那么爭強好勝，卻不懂你一直都是在為我們努力。在如許的歲月里，摧殘成一片迷蒙，淚沾濕了枕巾，我知道，你一定很孤獨，很無助，原來，我們不懂你。

一年前的你，高貴、典雅，有著無限的青春與活力，曾多少次露出蒙娜麗莎的微笑，時光荏苒，你再也沒有當日的青春年華，你把你的一切都付諸給了我們，不為別的，只是為了圓我們的大學夢。皺紋慢慢爬上眼角，犀利的眼神不復存在，靜靜地望著你，我的心意開始慢慢疼痛。

終于，我讀懂了你，你教會了我盡責，你以你自身做了最好的榜樣，每天起早貪黑，一個人從黑夜的街道中來又從街道的黑夜中去，不帶走什么，卻留下了太多。你盡你自己最大的努力放出每一分光芒，不說近乎完美，卻也不會有所遺憾，也許“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”就是對你最好的寫照。

終于，我讀懂了你，你教會了我感恩，你一直都是用感恩的心去看待世界，你總是在告訴我們“要感恩自己的父母”。的確，因為有你，大家才更加真切地體會到什么是我們真正的追求，因為有你，我們一直都活在美好的世界里，去探尋生命中的真諦，真的，感謝有你。

終于，我讀懂了你，你教會了我寬容，即使我們這一群不懂事的孩子，傷你傷得那么深，讓你一次又一次感到心痛，可是，寬容的你卻一如既往的愛著我們，即使說過讓我們自生自滅那樣的氣話，卻還是忍不住晚上要來守著我們，有什么事也總是會在第一時間想到我們，不為什么，只因你是班主任，我們是你的孩子。

曾經，我迷惘于你的嚴厲與堅強，悲哀于你的脆弱與寂寞，可是現在，我終于讀懂了你，你的責任，你的關心，你的努力，一切，都為了我們，快樂著我們的快樂，幸福著我們的幸福。

班主任，我終于讀懂了你！

第三篇：我忘不了他寫人作文

我忘不了他寫人作文1

有一個人，他很平凡，卻在人們的眼里，是一個偉大的人物，他只是個公交車司機，他叫吳斌。

那天，他像往常一樣，開著公交車，載著乘客在公路上行駛。他雙手握著方向盤，眼睛注視著前方，經過一段道路時，突然，他耳邊傳來了一輛大貨車馬達的“轟轟”聲和一閃而過的呼嘯聲，他只是平靜地轉動方向盤，默默地注視著前方，專注地開著車。過了一會兒，一個小黑點出現在馬路前方，接著，小黑點越來越近，他定睛一看，那黑點原來是一塊桌板大的'鐵片，正高速地向他飛來，“嘣”的一聲，鐵片砸碎了車窗，插進駕駛座刺穿了他的腹部，他沒有尖叫，也沒有急剎車，他只是用右手捂住腹部，忍住巨大的疼痛，慢慢地將車停在路邊安全的地方，叮囑乘客：“你們快點下車，注意安全！”后面的兩個乘客趕緊上前扶住他，乘客們有的打120，有的用手攔住過路的其它車輛，想把吳斌送到醫院。

最后，吳斌因傷勢過重、搶救無效而離開了人間。受其事跡所感動，許多市民都自發來到靈堂哀悼他。我覺得吳斌是一個出色的公交車司機，還是一個見義勇為的好人，我忘不了他！

我忘不了他寫人作文2

上篇:正義小霸王

在我的身旁，有一個叫張壯的人，他是我的鐵哥們。他的個子很高，足足比我高出半頭。他身子也很壯，就像他的名字一樣壯壯的！他還有一雙帶有殺傷力的眼睛。

記得一次課間，我和張壯正玩得開心呢，我們被一個小同學的哭聲吸引。張壯毫不猶豫的'向哭聲那邊跑去。到了一看，是一名四年級同學欺負低年級小同學，張壯上去一把拉開那位同學，對那個低年級同學說：“別哭了，有大哥哥在，別怕?！苯又鴱垑延謱δ俏凰哪昙壨瑢W說：“快點向小同學道歉。”那位同學一點也不知錯。張壯要生氣了，瞪著眼，那位同學害怕了。連忙說：“對不起，對不起。”小同學也不哭了，我們一起把他送回班，我真想對張壯豎起大拇指。這樣的事情數不勝數，張壯被我們班稱為“正義小霸王”。

下篇：手表大王

張壯也是很喜歡手表的，他一看特別的手表，就想盡辦法把它買下來。

有一次，他從手機里的相冊讓我看他的手表。我的媽呀！這手表也太多了，時尚的、復古的、卡通的……各式各樣，真是一個手表大王！

結尾：轉學

張壯的爸爸媽媽讓他去沈陽上學，今天就要走了。我多么舍不得呀，我送他一枚我最喜歡的正義“徽章”。我們依依不舍地再見了。

張壯，我忘不了你

我忘不了他寫人作文3

每當我看見年邁的老人家，就會想起發生在星期六的那件事。

在那一天，陽光明媚。我和媽媽還有弟弟準備坐25路車去濮上園，走到黃河路大慶路十字交叉路的時候，我從遠處看見了一位穿著破爛衣服的老爺爺，在爺爺旁邊兒有一個小推車，小推車上躺著一位皮包骨頭的老奶奶，老爺爺還一直在那邊磕頭，前面還有一個小鐵盆兒，里面零星散散放著幾塊錢。

我看見寒風中瑟瑟發抖的他們又心疼又可憐，我從老爺爺的眼神中我好像能看見他在說：“大家行行好吧！我和我的老伴兒已經好幾天揭不開鍋了！”這時弟弟用眼神告訴我：“我也想幫助這位可憐的'老爺爺，要不咱們去幫幫他吧！”我們跑到了姑姑面前，拉著姑姑的衣腳說：“姑姑，能給我們幾塊錢嗎？”姑姑爽快的從腰包里面拿出了五塊錢給了我們。我和弟弟拿著錢直接跑到老爺爺的面前把錢丟進了鐵盤子里，抬頭看向爺爺，發現爺爺有一雙渾濁的眼睛，臉色是臘黃的，臉上布滿了像包子褶一樣的皺紋。

這時媽媽看見了，給我們豎起大拇指，夸我們真是懂事的孩子。每當我想起這件事，就會想到爺爺現在在干什么呢？吃的好不好？住的好不好？

我忘不了他寫人作文4

他，從我上幼兒園的時候就和我在一起讀書了。他長著一雙水汪汪的大眼睛，長著一個像葡萄一樣大的鼻子，他的嘴唇很薄，身材不高。之所以我忘不了他，是因為他心地非常善良，也很愛幫助人。

記得有一次，我和他去打籃球，我們倆當時正在進行單挑，只見這一次他發第一球，單手緊緊地拍著球，一路向風似的.跑過來，而且跑的非常快，我想攔截他都來不及，只能在后面追著他跑，追呀追，追呀追，突然“啊”的一聲喊叫，我雙腳的膝蓋跪著在地上，手摩擦著籃球場的地面上，接著整個人摔在地上，我馬上吃力地爬起來，這時，我發現我的腳已經擦破了皮，那鮮紅的血從我的傷口流出來，我直叫痛，只見他看了看我的傷口，嚴肅地對我說：“別緊張，我馬上帶你去校醫室！” 我緊皺著眉頭說：“好?！庇谑撬蛿v扶著我艱難地往校醫室走去，還一路安慰我說：“沒事的，只是摔破點皮。”不一會兒就去到校醫室了，醫生看了看，鎮定地說：“不用緊張，用點紅藥水擦一下就沒事了！”擦完藥之后，他又扶我出去教室休息了，令我非常感動，一直忘不了啊！

他，是那么善良，是那么樂于助人呀！我以后也要學習他那種品質，做一個善良、樂于助人的人。

我忘不了他寫人作文5

在老家，我一直和二爺爺生活在一起，他走到哪兒，我就跟到哪兒，就像個跟屁蟲，老黏著二爺爺。

隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結舌，神情恍惚?！岸敔斏眢w不是一直很好的嗎？怎么會這樣？”我在一旁喃喃自語。

記得小時候，我見鄰居家的小朋友有一個既漂亮，又小巧玲瓏的'小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳子，我把這個想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的軟磨硬泡下，二爺爺終于答應說給我做個更漂亮的小凳子。

準備好材料后，我們祖孫倆便忙起來，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來的。有時還趁二爺爺不注意，偷偷地學著他，這敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒指責我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點！

經過我們爺倆幾天的奮戰，我的小凳子終于做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設計了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍色的，漂亮極了?；锇槎剂w慕我，讓我高興極了。

不過，現在每當我看見家里伴我鄉下快樂生活的小凳子時，我便熱淚盈眶，因為小凳子記錄著我和二爺爺的美好記憶，讓我忘不了二爺爺。

第四篇：初三寫人作文《父愛_我懂了!》

初三寫人作文《父愛，我懂了！》

父愛是偉大的，在黑暗中給我帶來光明；父愛是無私的，在寒冷中給我絲陽光般的溫暖；父愛是不求回報的，在饑餓是給我帶來溫飽，在遇到挫折是給我鼓勵。

我，是一個，衣來伸手，飯來張口的大少爺，從來不會體貼人，也不知道父母的辛苦，但是愛讓我真正懂得了父母的一片苦心！

爸爸是一個嚴厲慈祥而能干的人，是家里的頂梁柱，365天，天天起早貪黑的為我拼命掙錢，就是為了讓我過上好日子，豐衣足食，爸爸你知道嗎？想起以前惹你生氣，不聽你的話不好好學習的時候，我很后悔，那時的我無知，不懂事，但是現在我長大了，我相信一切都會變好的！我知道爸爸所做的一切都是為了我好，處處為我著想，可我卻……哎！如果有賣后悔藥的我真想買來吃點，這樣才可以彌補我以前的錯過！

記得小時候我牽著爸爸的手跟在后面，看爸爸的手原來是那么的粗糙，布滿了裂痕，但你那寬大的手卻溫暖著我的幼小的心靈，哎，爸爸此時我萬分激動地心情無法用語言來形容，在一個風雨交加的夜晚我高燒不退，你頂著風冒著雨匆匆的跑出去給我買藥，此時你那高大的身影一直在我的心中徘徊。?。“职?，謝謝您這些年的操勞，您辛苦了，是您給了我生命，教我怎樣做人，我牙牙學語的時候你教會我說爸爸，您的養育之恩我會當涌泉相報，爸爸，我是幼苗，您是園丁，在你的精心呵護下我茁壯成長，爸爸，您是參天大樹，是您為我遮風擋雨爸爸我是沙漠里的一顆小樹，您滋潤了我的心田，爸爸我是一顆不會閃光的金子，在您的照耀下我放出了耀眼的光芒，爸爸您是綠葉我是鮮花在您的襯托下我變得十分美麗，爸爸我是小鳥，您是天空，在您的天地下我自由的翱翔，啊！我很幸福，因為我有個好爸

！父愛無言

小時侯，我總以為世界上沒有比母愛更偉大的了。媽媽可以帶我去任何我想去的地方，買我最愛吃的東西，我哭的時候她為我擦淚……可是，我至今才親身感受到父愛與母愛同樣偉大……

在我小的時候，父親總是奔波于事業，對我很少過問。我曾經羨慕別人的父親，他們可以輔導自己孩子，可以給他們物質上的所有需求。我，只能默默掉淚。

然而，自從我上初一，父親對我關心多了，也嚴厲多了。他給我買了許多復習材料，跟著我同步學，既是我的同學，又是我的老師，在英語方面我幫助他，在數學方面他幫助我，我們互相學習，互相改進。父親像變了一個人，那么的關心我，愛我，為了我，他與我學習到深夜；為了我，他與電腦揮手；為了我，他甚至辭去了許多酒宴……看到父親斑白的兩鬢，我的心在哭泣。

回想起過去，我對父親有太多的誤會。怨父親不能多陪我，怨父親不經常輔導我學習，怨父親……太多，太多！此刻，我知道我錯了。過去，父親并不是不愛我，給予我的而是默默無聞的愛，不會張揚的愛。父親給我講故事，讓我懂得怎樣做人，他愛我；給我買許多玩具，他愛我；為了讓我上學，他奔波事業，他愛我；在我跌倒的時候，他鼓勵我站起來，要堅強，他愛我……現在想想，父親為我，為這個家付出了太多的愛。

夜晚，躺在床上，望著皎潔的月光，想起父親的皺紋，想起父親的白鬢，我的眼淚不禁順著眼角流了下來，一次次漫濕了我的枕頭。

爸爸，我愛你，愛你的偉大，愛你的無言，你是我永遠的驕傲！

第五篇：我讀懂了作文

我讀懂了人生

只有經過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。-----泰戈爾

泰戈爾說的那一番話，常常激勵著我前進。記得那一次考試失敗了，失落的我漫無目的地我在街上閑逛，眼前的一切似乎都引不起我的興趣。一次又一次的 失敗，似乎已經使我麻木了，但是內心又無法擺脫種種無名的煩惱和無奈?；氐郊依?，我漫不經心地沏上一杯清茶，細細品味，仔細觀察了一下。

看那點點茶葉在滾燙的水中舒展嫩心，上下浮沉，自有一種從容，安靜卻不沉淪的積極。品上一小口，立刻舌底生津，澀中帶甘，余香滿口，而且流經血脈。

我有所感悟，其實人生何不似這茶？一次一次地被沸水沖起來，然后又落到了杯底，這樣浮了又沉，沉了有浮，直到最后仍散發著生命的脈脈清香，若是害怕沸水燙碎了心，燙失了生命，那么清香也會隨風逝去```````

生命就該像茶一樣，用最坦然的心態去面對生活中的一切，絕不發大痛苦，夸大挫折。一位名人曾經說過：“人的眼睛為什么長在前面而不長在后面？那是為了看得更遠，永遠向前看?！逼鋵嵣钪谐耸∵€有其他東西。當生活的一扇大門對你關閉時，那么必定又另一扇大門對你敞開。一個人不是為了失敗而生的，一個人可以被打敗。

人生本來就是成功與失敗的結合體無論是成功還是失敗，都是每個人必須經歷的。不能因為一次失敗而對人生沒有了希望，無論是怎樣的，都要堅定信念，對自己充滿信心，要細細品味人生的韻味，不要因為一次失敗而放棄自己所擁有的一切！人生就是如此```````````

作文我讀懂了幸福

1.我讀懂了幸福

幸福是什么?幸?？此瞥橄?，實則卻很具體。它蘊含在生活的細枝末節上，等待著被發現，被珍惜。一旦被發掘它便大放異彩大綻光芒。

朝陽緩緩東升，綻放著無盡的光芒;樹木抽出新芽，嫩綠惹綠了雙眼;樹木郁郁蔥蔥，生的挺拔，一片綠葉打著旋悠悠地落下，姿態優美;柳條兒在春風中舒展著腰肢，春風吹皺了一池江水;落日的余暉給飄逸的云仙子鍍上金衣裳，給大地籠上一層金色;黑夜里疏星點點，粒粒光芒閃耀著獨有的色彩……這是我眼中繽紛的色彩，上帝賜予我一雙美麗的眼睛讓我發現這世間獨到的風景。

因為懂得發現，才看到豐富的自然。

回到家，與父母促膝長談讓我快樂;與同學的融洽相處使我歡愉;得到一本好書且在書桌前細細品味讓我充實;端詳鏡中的自己并開心和她調侃讓我幸福;聽著悠揚的音樂讓我陶醉;睡得美美的的一個晚上讓我愉悅……這一切來源于我的珍惜，懂得珍惜手中的幸福，并把它牢牢的抓住，不讓它溜走，那么我才擁有幸福生活的色彩。因為懂得了發現與珍惜，我才讀懂了幸福的樂音。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”也是一種恬淡的幸福。幸福不一定只存在于平淡之中，但在平淡生活之中卻能充分體驗幸福。

我眼中幸福的色彩，它五彩繽紛，絢麗奪目。品味它，十足讓人大快朵頤;體驗它，十足讓人流連忘返!我讀懂了幸福。2.那一次，我讀懂了幸福

回首過往的歲月，回憶疊成一段段美麗的故事。在這些故事里面，令我印象最為深刻的莫過于三年前所發生的那一幕。那一次，我讀懂了父愛與母愛，讀懂了什么是幸福。

三年前的一天夜里，我發高燒，體溫高達39.6℃,爸爸媽媽萬分焦急,爸爸趕緊背起我,和媽媽一起送我去醫院看玻雖然我特別難受，可是我趴在爸爸的肩膀上，仍能感到爸爸的肩膀很寬闊很舒服。我們打車來到了淄博市中心醫院急救中心，醫生立即給我檢查看病，被診斷為肺炎，醫生為我開好藥，護士阿姨為我打上吊針，爸爸媽媽一直守護在我的身邊。媽媽一會兒摸摸我的額頭，一會兒給我喝水，一會兒又給我測體溫。媽媽撫摸著我的小手，我感到媽媽的手好溫暖好柔軟啊!一種幸福的感覺立刻傳遍我的全身。爸爸媽媽整夜不合眼的守護著我，直到我的高燒退下來，爸爸媽媽焦急不安的心情才平靜下來。

早上爸爸去超市給我買來很多很多好吃的東西，有水果、牛奶、面包、蛋糕等。爸爸媽媽專注地看著我吃東西，臉上露出了欣慰的笑容,我從他們的眼神中看到了無限的愛……

這就是父愛與母愛的表述，也許它小得讓你捕捉不到，可是一旦捉住了，就能強烈地感覺到其中震撼人的力量。而我感受到了，我被感動地哭了。那一次，我真正讀懂了父愛與母愛，讀懂了幸福，我理解了父母對我的愛是世間最無私的、最真誠的。它是一種不朽的見證，是一種深沉的父母之愛的象征，它將永遠留在我的內心深處，有了它我會變得更加幸福和快樂。

中考滿分作文：那一次，我讀懂了自己

來源：考試吧（Exam8.com）2008-2-17 【考試吧：中國教育培訓第一門戶】 模擬考場

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作為父母不懂得教育孩子,就會誤了孩子一生.沒有教不好的孩子,只有不會教孩子的父

百度推廣

我們每個人心中都有一座后花園，當我們感到煩憂或困惑時，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進里面，讓心靈放飛……——題記

清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。

大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認為是穩坐寶座的我，被擠下了英語導優班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景??！太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸的性格??！在陰云的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來，它拼命地履行著那份執著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了！

我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的。有一個常常埋怨自己的才能無法得到發揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？“”這當然不可能！”鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎？”明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些感悟呢？

真感謝那次我走進了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內心的那個答案。

一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……

點評

同樣一種普通的原料，在技藝高超的廚師手中卻可以做出色香味俱全的佳肴，而看似平凡的“走出沮喪心境的感悟”題材，在的筆下卻可以有如此曲徑通幽后的豁然開朗。排比、擬人、比喻修辭的手法在文中運用自如，尤其是在描摹沉重心情的那一段，獨到的比喻體現出極佳的語感，不禁令人拍案叫絕

我讀懂了 ”半命題作文

我讀懂了夜的心跳

曉風殘月，帶出了夜的光華，帶不走夜的韻味；

云環影繞，帶走了夜的無垠，帶不走風的耳語；

月影婆娑，帶走了夜的溫柔，帶不走夜的心跳。

夜的心跳是動人的。

夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，地與天相連的地方，出現了一道深深的痕，我想，那是夜的影了。

各家各戶上燈了，不久又都滅了，便只剩下了夜空，廣闊得沒有邊際，七顆八顆的星星散落在夜空，點綴這薄薄的紗巾似的空，我便沉浸在這神秘而美麗的夜里。

不久，便午夜了，外頭響起了一陣陣刺耳的聲音，徹底打破了夜的寧靜，給詩意的夜空蒙上了一層不該屬于它的喧囂，不知是什么聲音“唰，唰，唰……”就這樣打破了我對夜的遐想。

自此以后，每天都會在同一時間同一方向響起這樣讓人心里發惱的聲音，我討厭這樣的聲音，因為它擾亂

了夜的心緒。

我不再喜歡聆聽夜語，很早的時候，在這個聲音還未響起，我便睡下了，可是……

這幾天，開始中考了，媽媽跑來對我說：“你到我那鋪去睡吧！晚上那邊加班施工，不然會打擾你”，“??！施工？”我總算弄明白每天夜里怪異的聲音怎么來的了，媽媽還告訴我，因為怕下雨耽誤工程，所以他們白

天一直工作，到夜里還繼續干！

原來如此！為了不誤工期，為了買房的人可以早點看到他們的房屋，那么一群樸實的農民工就夜以繼日地工作，他們的錚錚鐵骨在夜里依然沒放下該挑的擔子，他們的鋼鐵一般的胳膊就這樣在鋼筋混凝土里承擔著該承擔的，他們滿懷著家人的期盼，又滿懷著對兒女的期盼，在黑夜里用汗水演繹著勞動最深刻的含義。

今夜，星光依舊，只有月的周圍不再那么光華，一切美好的東西和贊賞的眼光不一定都要投給高高在上的。午夜時分，“唰！唰！唰……”聲音依舊響起，融入了夜，平穩而動聽，哦！這便是夜的心跳，城市的心跳。

清風吹動起遠處的草，月隱沒了光耀，星光燦爛，城市的那邊，夜空下，有一群農民工，正摸索著。

人世間，必有夜空，夜里，必有動人的心跳……

夜的心跳，我讀懂了，很動人……

【評語】

“我讀懂了夜的心跳”，即讀懂了農民工“在黑夜里用汗水演繹著勞動最深刻的含義”。夜的心跳，即勞動者的心跳。用詩一般的語言，描繪城市夜景，謳歌勞動者，在充滿詩意的城市夜景中巧妙地表現熱烈的勞動場

面，內容充實，主題鮮明。

我讀懂了你的愛

原來，在不經意間，很多事情就不了了之。

——題記

小時候，會怨你。

你與我的見面，總是來也匆匆，去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了，下次再來見我。不會在意，或許是還年幼無知，又或者是習以為常。記得小時候的某一天，在幼兒園里，一個小朋友諷刺著問：“你媽媽為什么總是不來接你呢？”那之后，會想你，情不自禁地。于是，你來看我再說著那句話時，哭著抱著你，質問你為什么不來接我？你松開了我的手，說你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是

孩子吧，哭過也就什么都記不起來。

日子就這樣過著呢。日復一日，年復一年。

懂事些，會怪你。

那時，和別的孩子一樣，在母親的身邊長大，卻又發覺，并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結石。也一直沒當作什么，因為從來都不知道那到底有多疼。終于，你住進了那個處處有消毒水的地方。手術后，你平躺在病床上，與我說話。眼淚仿佛快要流下來，可是我強忍著不哭，問你疼不疼，而你虛弱著依舊回答我，“你說呢？”我說那一定很疼吧。出院后，你一直說我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴重，有時，會責怪你說：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢！”

而現在，會愛你。

現在，終于讀懂了你的愛，你的愛就像空氣，看不見，摸不到，卻無時不在，無處不在；你的愛就像清水，不甜不膩，卻最自然純凈，最有益。你的愛，是我生命的起點，也是伴我一生的永遠的力量。如果沒有你，我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛你，像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。讀懂你的愛，真好。

媽媽，其實，你知道嗎？我一直都想親口對你說：“是你的愛一直在給我力量，讓我不懼怕，不彷徨。媽媽，我讀懂了你的愛。”但從來沒有說出口。

做媽媽最開心的事，然后在媽媽開心時，伏在媽媽耳邊，輕輕地甜甜地對她說：“媽媽，我愛你，因為我讀

懂了你的愛?！?/p>

【評語】

“讀”親情，選取三個時段，記敘和母親在一起的生活畫面，從“怨”到“怪”再到“愛”，“終于讀懂了你的愛”情感

變化的過程敘說得自然、親切、感人。

我讀懂了自然之語

即使曾經迷失方向，即使曾經丟失對愛的信仰，但終會在這一種自然之語中品味出生活的芳香。

——題記

我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自林間吹刮著的無止息的風，時而呼嘯，時而輕柔、旋轉、跳躍、盡情盡興地舞蹈。風兒改變著周圍的事物，也被它們改變著。它就這樣輕聲低喃著從我耳邊掠過。噢，我讀懂了它的話：改變能改變的，接受不能改變的。若不能改變結果，那就努力完善過程……

我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自那永遠不愿平靜的海。它低沉、壯闊。海啊，縱容著自己的孩子和沙灘上的人們嬉戲，也歡迎著融于其間的人。容納著所有所有的事物，蕩滌著它們的靈魂，迎接著黎明、朝霞、烈日、夕陽，絕不悲觀，絕不絕望。噢，我讀懂了它的話：永遠相信著、包容著，就能看到不完美

中的完美……

我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自春夜里的細雨。雨水躍動空中，如同輕盈的精靈。落入水澤，激起一圈圈小小的漣漪，然后，消失不見。細雨綿綿，為春天的故事揭開了一個華麗的開場，彌漫著花兒和泥土的清香，涌入心田。就在這神秘幽遠的雨聲中，我讀懂了它的話：就算短暫，也要美麗一次，留下印跡…… 我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自交織回旋的雷電。電閃雷鳴，驚鴻出世，劃破長空，照亮黑暗，在天空中起伏跌落。就是這樣瘋狂，就是這樣超乎想象地完成著它的旅行。就在我閉上眼睛的時候，讀懂了這樣一種自然之語：堅守自己的信仰，縱然黑夜無邊，也盡情閃亮、歌唱，永不被黑暗吞噬…… 我讀懂了這一種自然之語，是怎樣的一種聲音啊，它代表著堅持，領導著光明，帶來了希望；它帶領著我飛向那自由神圣的天空，尋找我丟失的翅膀。就是這樣一種自然之語，讓我品味一生，沉淀一生……

【評語】

從風聲、雨聲、海語、雷電等自然之語，從司空見慣的自然現象，“讀”出豐富內涵，“讀”出人生真諦，“讀”得認真，“讀”得仔細，不僅讀懂了，而且“讀”得深刻，“讀”得透徹！

我讀懂了母愛

深秋，冰冷的清晨。窗外霧靄縹緲，隱約可見被刀子般的秋風無情地拽下來的枯葉。

這天，我和媽媽吵架了。連我自己也不知道是為了什么，反正已經鬧翻了。

我狠狠地摔上門，“嗵”地一聲撲在床上，躲在被窩里放聲大哭起來。那句“別再叫我媽”，冰冷刺骨，像一把白晃晃的刀，毫不留情地將我的心割得血淋淋的，生疼生疼。我仿佛覺得自己被人丟棄在黑暗的無底深淵，丟棄在陌生無情的世界。無助、空虛占據了我。

一陣寒風透過窗戶闖進屋里，頭頂上那串藍色的風鈴不識時務地唱起歌來。我發現，外面，下雨了。

冷戰持續了兩天。

第三天，起床后，我依舊來到陽臺看書，忽然瞥見桌上攤著一張密密麻麻的信紙。好奇心驅使我讀了起來。突然間，我看到落款竟是“永遠愛你的媽媽”，不知怎么的，一股帶著甜味的暖流涌了上來，化成咸咸的淚默默地流了下來，緩緩地，落在了那張平整的信紙上，溢了開來……

這時，我才發現，每天的衣服依舊是那么干凈，散發著清香：每次的飯菜依舊是那么可口，令人回味無窮：每晚的被窩依舊那么溫暖，那么舒適柔軟……母親一直在我身邊，我卻一直忽視了她的愛。含著淚讀完了信，我才發現媽媽倚在房門口，眼圈紅紅的，她凝視著我，眼眸是那樣溫柔，卻帶著一絲悲傷，一絲渴望。里面的淚花閃閃發光。我沖了上去，和媽媽相擁在一起。此時此刻，我倆之間冰雪般的隔閡瞬間融化，彼此凍結的心瞬間溶解。淚，涌得更兇了。一直在黑暗深淵下墜的我，似乎忽然被人拉起，救回到現實光明的世界。溫暖趕走了空虛和無助。

風輕悄悄地吹落了枯葉，風鈴的歌聲是那么地悅耳。母親一直以來都包容著我，關心著我，溫暖著我。

那一刻，我讀懂了母愛。

中考滿分作文欣賞：我讀懂了四季

來源：武漢中考網整理 文章作者：武漢中考網整理 2011-11-07 11:31:40 [標簽：2012武漢中考 武漢中考時間 武漢中考政策 中考家長教育 中考家長交流 中考家長論壇 中考學習指導 中考考試試題 中考學習計劃 武漢中考政策 中考學習方法 中考學習試題 中考外校試題 中考復習計劃 武漢中考政策 中考復習方法 中考復習試題]

四季，被自然打造的井然有序。暖的春，熱的夏，涼的秋，冷的冬。當用熾熱的心去觸及它的那一刻，我讀懂了它——讀懂了四季。

當冰封的山澗迎來了第一股暖風，淺淺的陽光斜射在潔凈的冰面上。隨著風的腳步開始融化，叮叮咚咚，清脆悅耳，這是大地的鬧鈴。這一刻，大地母親醒了，緊接著叫醒了她的孩子們。山腰上潔白的梨花顯出了她的的惆悵。不由得讓人想起《虞美人》中的“春情只到梨花薄，片片催零落。”湖邊呢“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！钡木跋蟾潜憩F的淋淋盡致。春光無限，萬物自由自在的生長，無憂無慮的生長。春，是萌發與和諧并存。

夏日的烈火炙烤著大地。春天的嫩芽早已變成濃綠的枝葉，遠處山上的樹木郁郁蔥蔥。山腳，清香和荷塘旁是濃郁的稻香。金黃的稻穗里是收獲的喜慶。傍晚，老人們一起在荷塘堤上乘涼，談論著今年的收獲。塘里的蛙聲，連續不斷?？芍^“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！标柟獗M情的揮灑著，樹上的桃李，努力的汲取自然的營養。而有的，經不住這焦陽的炙烤，已變成了一個干核。整個大地，生機盎然而又充滿了挑戰。夏，朝氣，是迸發。

夏季的余溫還未散去。荷葉也開始變得憔悴，焦黃的荷葉上，時而有一兩只蜻蜓在上面住腳。樹上的果實，已被夏日的焦陽煉就得成熟，變得金黃圓潤，在陽光的照射下，像黃水晶沉穩的掛在樹梢。遠遠望去，整個山腰，像一條黃色的紐帶，早已黯然無光的山丘，一下子變得精神抖擻。農民臉上，是收獲的喜悅，籮筐里，是汗水釀造的結晶，里面填滿了仙露瓊漿。秋，是成熟，是穩重。

當秋風吹黃的最后一片樹葉，它的使命也就結束，之后，便是那刺骨的寒風，焦黃的樹葉隨風飄落。周圍全是光禿的樹枝，光禿的山丘，顯得死氣沉沉。往日的輝煌已不復存在，整天籠罩在陰云里，偶爾的一縷陽光，便是那回憶的理由。曾今的輝煌與燦爛以被這陰云所吞噬。唯有在陰雨綿綿的日子里，還有那一兩珠冬梅輝映著。這時，不由得有些惋惜，往日，就應該更加努力的創造，讓冬，多一份色彩。可是，也沒后什么后悔可言了。冬，是回憶，是惋惜。

四季，也許就是這樣，考驗萬物生長的一種歷程，當用那熾熱的心去感觸它的那一刻，一切都會變得簡單明了，那是你可以驕傲的宣布——我讀懂了四季。