第一篇：電子商務(wù)1221邵方暑假實踐報告電子稿

《大學(xué)生暑期社會實踐心得體會》

——邵方

轉(zhuǎn)眼大一的時光就悄然結(jié)束了，無論開心或憂傷，這一段回憶終將成為我們青春年華里一個美麗的記憶終點。我知道人生的旅途才剛剛開始，還有個不同的驛站，不同的風(fēng)景等著我。每當(dāng)一個節(jié)點完成時，我從不后悔，因為我只相信一點，努力了你就是幸運的！要感恩人生旅途中的每一場意外，相信上帝為你安排的每一次經(jīng)歷都是最美好的恩賜，依舊嘴角上揚帶著陽光淡雅前行……

這個暑假我的驛站是北京神墨教育；我的職業(yè)是一名樂呵的小老師，我的旅途伙伴是親愛的熊出沒教室組合。一場意外，關(guān)于芳芳的為期一個月的教室生涯開始嘍！你準(zhǔn)備好了嗎？嘻嘻，反正我準(zhǔn)備好了！

話說老師這個工作，我想過，但是沒想到意外來的這么早。緊張的期末備考結(jié)束了，一回到家里，我便和雪兒去找暑假工，忙碌了一天。最后只能當(dāng)成逛街，放假太晚都招滿了。我想實在不行就去罐頭廠洗桃子吧，盡管工資八百，但是也比在家白呆一個月好吧，畢竟都成年了，而且社會實踐一定要做的!剛剛下定決心，返航時接了一個同學(xué)的電話說：北京神墨教育缺老師，他

推薦了我，但是要經(jīng)過教室和校長過堂聽課，試用一個星期才決定要與不要！我決定去試試，而且還是離家很近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并且我一直特別有孩子緣。因此我領(lǐng)了教材，開始了人生的正式備課。高中也上臺講過課，但是那時候沒有壓力，生物老師說丟人丟在家里叫鍛煉，所以上臺講課我并不畏怯。當(dāng)然，努力和激情終有回報，我成功通過了校長審核，盡管我不是師范專業(yè)，但是我有我自己的課堂號召力！

終于，一星期的試用期到了！我成功的成為了一名小老師。就這樣一個小小的暑期補習(xí)班，我第一次感覺到了競爭。無論學(xué)歷，專業(yè)同于不同，就這么一個老師崗位，那么多大學(xué)生前來試課。還有專業(yè)的師范畢業(yè)生，一天之內(nèi)來了一個又一個，但是由于缺乏經(jīng)驗或是Hold不住，而被魏校長拒絕了。她————此時我眼中的女強人！從與她的交談中，我懂得了一份工作是很艱辛的，要做就要做到最好！學(xué)歷高也未必有用，專業(yè)對不對口無所謂，但是一個人一定要有能力，并且對自己所在其崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，前提是一定要有責(zé)任心，和相當(dāng)?shù)哪托模绕涫墙淌疫@個職業(yè)。

之后，我便正式開始了上班下班的相似流程。就像神墨機

構(gòu)老教師跟我講的一樣，激情總會沉淀下來。一開始我教的是六年級數(shù)學(xué)，八年級物理。一天六節(jié)課，大孩子的安全很放心，所以我可以利用課間備課或是和孩子們一起聊天。上課無壓力哦，因為處于這一階段的孩子他們的理解能力和懂事程度都很好！告

訴你們一個小秘密哦，我們班的學(xué)生都特別喜歡我，嘿嘿……因為我理解并且懂得如何讓每一個學(xué)生都會學(xué)，愛學(xué)。曾經(jīng)的我就像彼時的他們也總是參悟不透。例如：兩人同向，背向而行，幾時相遇。看著他們稚嫩的臉，讓我不禁想起曾經(jīng)笨笨的自己，再回首發(fā)現(xiàn)一切都變得簡單了。課堂教學(xué)有所感，或許同齡的教師更懂得孩子最需要什么；有時自身會忽略了那些渴望學(xué)習(xí)，但羞澀的他們！我會盡力讓我的課堂每一位同學(xué)都有所得，有所成長！

由于幾個星期我的課堂總是在歡聲笑語中讓孩子學(xué)到很多

東西。巡課的老師還夸獎了我，家長和學(xué)生都對我很信任。我覺得，這樣的信任就是一種簡單的幸福，我愛工作中付出而收獲的張張笑臉。

可是，由于二年級包班黃老師對孩子不負(fù)責(zé)任被校長辭退

了。下午全體老師開會，找一位負(fù)責(zé)任，細(xì)心的老師去帶二年級。話說神墨機構(gòu)雙店鎮(zhèn)這，共有兩個辦學(xué)點十五個班級。小學(xué)生是最令人頭疼的，可是經(jīng)過協(xié)商校長說讓我去試試，相信我有能力Hold住。我看了看熊大，熊大告訴我很累的，但是試試吧，你應(yīng)該可以！“熊大”叫欣欣，初中好姐妹，幼師專業(yè)，這也是她的暑期實踐驛站，教的是幼升一哦！最強悍的是Hold住老師，同時也是“熊出沒教師組合”中超重量級人物！

開始接手一升二的補習(xí)班了！天哪，原來當(dāng)一名小學(xué)生老

師真不容易。不出一星期我的嗓子就掛了，每天吃含片給他們上課，教規(guī)范，我還選了我的兩名小班長，漸漸地班級才被我整得

很有條理。當(dāng)然，我也就掛了，嘿嘿……還是同學(xué)好，自己上完課跑過來幫我上了幾節(jié)課。我二年級包班，一天八節(jié)課那！還要注意孩子課間安全，接受最高分貝尖叫，我滴個乖乖兩個星期下來，我?guī)缀跏暳耍‘?dāng)老師真心的不容易，多虧了光頭強同學(xué)來幫我?guī)Я藥滋谜n。然而我不得不說孩子的天真善良，我很喜歡，他們也漸漸懂事聽起了話來。教過他們做卡片，一個個都給老師送健康卡片，小胖成了老師的擴音器，子純小班長在我的指導(dǎo)下當(dāng)起了小老師……他們在成長，我也在成長！

新的班級，新的學(xué)生，讓我學(xué)會了更加努力！而且還更懂

得了團(tuán)隊的力量是很強大的；友誼也不例外哦！光頭強——鄭江坤，徐州醫(yī)科大學(xué)，最給力的小物理，數(shù)學(xué)老師。“熊出沒教師組合”中——“好好先生”。

時間像轉(zhuǎn)輪一樣，四十五分鐘一個節(jié)點，教師的旅途即將

接近尾聲，此刻坐在課堂最后一排，想想來時的興奮與無限動力，想想那每天早起晚歸乘車來去的風(fēng)景，不禁感覺二十歲，時光開始飛逝的有些快，就像在公車上劃過指尖的風(fēng)，又像每天、每天迎來的晨曦與落日。

原以為教師的旅途會很簡單，教好盡心就好！然而這一個

月走來的教師生涯，我深深體會到了，作為一名教師并不是一件容易事，對學(xué)生除了有教育的責(zé)任，安全也是紅色警戒。就像福俊寶寶去衛(wèi)生間時和孩子皮鬧摔破了鼻子，家長便來不停的嘮叨！當(dāng)事情來臨時，稚嫩的我，略顯慌張，但是我知道我現(xiàn)在必

須一個人解決，除了孩子的家長，我是這個班里最大的孩子，我不能依賴任何人，只能學(xué)著成長。通過這件事，我懂得了如何與家長交心。畢竟所有父母的最終出發(fā)點只是為了孩子。作為老師，必須設(shè)身處地，從他人角度考慮，理解包容，隨機應(yīng)變的處理好每件突發(fā)的小事，不讓它演變成亂子！這個花苞的季節(jié)，是孩子最活潑好動的年紀(jì)，我們和家長一起守護(hù)他們的快樂！

而今坐在此次教師旅途末班車的尾端，想著來時的一幕幕風(fēng)景，我的教案，我出的第一份試卷，晚上獨自批閱試卷，課堂上的歡聲笑語，張張笑臉的孩子們，一起奮斗的“熊出沒”教師組合，心頭微微有些許成就感，嘴角上揚的弧度告訴自己，我很幸福。

忽感場景依舊，只是位置互換了，物是人非，有一種莫名的感覺突涌心頭，從他們身上映射出了兒時的自己，不禁有些許感觸。還記得一開始從初中調(diào)過來，看著他們上課的表情，父母無盡的叮囑，我家孩子害羞不敢問，他拼音不好數(shù)學(xué)不好……而現(xiàn)今，我很開心，我改變了他們的羞澀，或許當(dāng)初我的老師對那時膽小的我，再耐心些，我可能還不錯哦！嘿嘿……看著愛撇嘴的安樂勇敢地舉手，看著一上黑板就眼淚汪汪的秀宇變得自信，看著最令我頭疼的小子開始張口提問，不再扣指甲要落淚，一個個主動上臺領(lǐng)讀，錯了改！真的很幸福，所以嘛，請允許我有一絲絲的自豪！我愛我的此次暑期社會實踐暑假教師這一驛站。在這里，我從你們身上也學(xué)到了很多的東西，也感覺到了自己一個全新的成長。

總之那，通過這次大學(xué)生暑期實踐活動，教師這一職業(yè)我學(xué)到了許多東西。雖然只是實習(xí)生，但是受益匪淺并且樂在其中，這次經(jīng)歷讓我更懂得時間的珍貴，一晃眼，一天就結(jié)束了，要努力讓每一天都充實快樂，有意義；其次在應(yīng)聘試聽過程中，我明白了工作中能力是很重要的，讓我對未來工作不再迷茫；還有團(tuán)隊協(xié)作，友誼互助的可貴。最后就是原來生活工作掙錢錢真心不容易，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯，努力學(xué)習(xí)，盡其所能，對得起自己，對得起父母的血汗錢。打工的旅途，有喜也有憂，不過這個假期很充實，加油！相信你自己，只要越是努力，你就會越幸運！

電子商務(wù)1221班邵方

2013年08月15日

第二篇：大學(xué)生電子商務(wù)專業(yè)暑假實踐報告

大學(xué)生電子商務(wù)專業(yè)暑假實踐報告

面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。

兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在

的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復(fù)很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。

因而，結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我署假的實習(xí)報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。

第三篇：大學(xué)生電子商務(wù)專業(yè)暑假實踐報告

大學(xué)生電子商務(wù)專業(yè)暑假實踐報告范文1

很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。

兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的'得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復(fù)很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理咨詢定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。

因而，結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我署假的實習(xí)報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，

也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。

大學(xué)生電子商務(wù)專業(yè)暑假實踐報告范文2

一、實習(xí)目的

在實習(xí)中掌握電子商務(wù)(20xx暑假飯店打工社會實踐報告)網(wǎng)上交易的基本流程，并且能夠靈活運用電子商務(wù)的基本模擬程序。在實習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的主動性，提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。 通過此次實際操作訓(xùn)練使其了解因特網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成與基本運作程序，學(xué)會在因特網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)商務(wù)交易的基本操作方法，熟悉電子交易流程，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證及網(wǎng)絡(luò)通訊工具、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等應(yīng)用實習(xí)，使我們初步具有運作電子交易的基礎(chǔ)技能。

二、實訓(xùn)內(nèi)容

1.電子商務(wù)B2C、B2B、C2C交易類型操作實習(xí); 2.利用FrontPage軟件制作個人網(wǎng)頁。

3.金算盤全程電子商務(wù)平臺及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座

三、實習(xí)收獲

通過一個星期的電子商務(wù)的實訓(xùn)，通過在電腦上模擬個人電子銀行，企業(yè)銀行的各種注冊，在B2C中進(jìn)行商家和個人的信息的注冊，B2B中進(jìn)行相應(yīng)信息的填制，C2C的模擬的交易，物流公司運營狀況，EDI的基本操作及其他基本信息的'錄入。同時，制作自己的個人網(wǎng)站，對相關(guān)資料進(jìn)行細(xì)致的查詢。

不論是在現(xiàn)實生活中，還是在網(wǎng)上交易都需要交易的安全性，只有這樣，市場才會更加完善，尤其是網(wǎng)上的交易更加需要網(wǎng)上的安全。電子商務(wù)的安全的重要性已是不言而喻，安全問題是電子商務(wù)推進(jìn)中的最大障礙。營造信譽良好、安全可靠的交易環(huán)境才能讓的企業(yè)和消費者支持電子商務(wù)，否則消費者不信任網(wǎng)上交易，電子商務(wù)便只能是“水中花，鏡中月”。因此網(wǎng)絡(luò)安全成為電子商務(wù)尤為關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。在這個模塊模擬中，我們了解CA認(rèn)證的概念，并提供各種安全證書的申領(lǐng)、安裝和使用，使學(xué)生對電子商務(wù)的安全問題和相關(guān)技術(shù)有深刻的了解。

余下基本的信息進(jìn)行基本的確認(rèn)之后就可以進(jìn)行相關(guān)的B2C,B2B,C2C相關(guān)的交易流程，如何將本公司的產(chǎn)品發(fā)布出去，同時吸引相關(guān)人員及廠商購買本公司的產(chǎn)品，并達(dá)成交易，這里需要很多的程序。在B2C中開始從申請入駐開設(shè)商店，網(wǎng)上模擬購物，到后臺進(jìn)銷存管理，可以在一個完整的全真模擬環(huán)境內(nèi)進(jìn)行B2C商務(wù)等實際操作，從而我們了解網(wǎng)上商店的業(yè)務(wù)過程及其后臺的運營、維護(hù)、管理等活動。并且，在B2C中，它包含消費者和商戶兩種角色，所以我們就需要注冊兩個身份的信息，并進(jìn)行相關(guān)交易的模擬。

其實任何一個公司，除非他已經(jīng)具備一定的規(guī)模，才會擁有自己的物流公司，其實大部分的廠商都還是依靠外部的物流公司進(jìn)行本公司產(chǎn)品的配送，因此，這就需要公司與物流公司進(jìn)行相應(yīng)的協(xié)議和配送要求，最終達(dá)到滿足消費者的需求。其實，電子商務(wù)下的物流配送，是信息化、現(xiàn)代化、社會化的物流和配送，是指物流配送企業(yè)采用網(wǎng)絡(luò)化的計算機技術(shù)和現(xiàn)代化的軟件系統(tǒng)及先進(jìn)的管理手段，針對社會需求，嚴(yán)格地、守信用地按用戶要求完成商品地采購、存儲、配送等一系列環(huán)節(jié)。如果缺少了現(xiàn)代化的物流管理，無論電子商務(wù)是多么便捷地貿(mào)易形式，仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長期戰(zhàn)略合作伙伴是至關(guān)重要的。

在此次電子商務(wù)模擬實訓(xùn)中，我們了解了基本的各種網(wǎng)上信息的操作，了解了許多在書本上沒有的東西，但是我們同時有通過這次實訓(xùn)，更加了解電子商務(wù)這門課程的重要性，以及在現(xiàn)代社會中，電子商務(wù)在生活中的重要性。同時，制作相關(guān)的個人網(wǎng)站，使其更加了解個人網(wǎng)站制作的過程，通過聽盤金算盤全程電子商務(wù)平臺及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座，讓我們這些大學(xué)生了解相應(yīng)的社會需求，為我們將來就業(yè)提供相應(yīng)的建議，利于我們更好的定位，擁有一個更好的發(fā)展平臺。

第四篇：創(chuàng)音電子有限公司暑假實踐報告

《創(chuàng)音電子有限公司暑假實踐報告》——大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)感悟

白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，豐富多彩的大一生活就這么悄然的度過，想想再次開學(xué)的時候，我就已經(jīng)倫為老生，成了學(xué)長。仿佛一夜之間就變老了，讓人猝不及防。不由讓人感慨時間飛逝。用句調(diào)侃的話說吧，我還沒做好當(dāng)學(xué)長的準(zhǔn)備呢！呵呵?其實，要說大一的生活如何，可謂是百問雜陳，個中滋味，唯有經(jīng)歷才有相當(dāng)?shù)母惺堋聿患岸喽嗷貞洿笠簧睿罴匍_始，我就投入到另外一種生活當(dāng)中去了，說是辛苦但也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧！不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧！其實還沒開始暑期生活前，我就已經(jīng)做好了打算。大家也知道，一到假期，學(xué)校就有隨處可見各種招聘廣告，同學(xué)們就發(fā)各種宣傳單，大都是一些暑假兼職工的介紹。而我呢，正好看到一份我當(dāng)前所需要的一份工作，那就是托教中心應(yīng)招教師。當(dāng)時我是這么想的，我正好在口語表達(dá)方面不是很好，正好趁這個千載難逢機會，鍛煉一下自己，提升自己口語表達(dá)方面的能力。于是，便懷著憧憬去參加了資格面試，可以說是很幸運吧！我成功了——面試通過。但有一個前提，這也是因為我放假比較晚，才有了這個可以理解的前提。因為教學(xué)中心那邊招生的比較早，所以等我放假時，他們有可能已經(jīng)不需要教師了，這個還不能保證我能當(dāng)教師。但是，我還是開心。至少有一個可以等待的機會。之后到參加他們的一些基本的教師培訓(xùn)。并且為此，我還做了一系列的準(zhǔn)備工作，看看一些教學(xué)視頻，嘗試著自己備課。雖然說之前做好了失望的打算，但當(dāng)事實真正到來的時候，還是免不了失望外加點小傷心。等我放假時，他們已經(jīng)不缺教師了。畢竟為此也做好了大量的準(zhǔn)備，我想這種心境大家都能理解。

無奈，一切計劃泡湯。只得整理好行李回家。在家中，每天睡睡小覺，看看電視劇，陪父母逛逛街，實在無聊就看看書，或在網(wǎng)上和朋友們聊聊QQ，一天其實也就那么幾個小時，很快就過去了。說實話，剛開始幾天還挺享受的，陪父母聊聊天，整天無所煩惱，無需多想，這種閑適的生活，很是愜意，平凡的小生活。但后來發(fā)現(xiàn)，這種平凡的生活，多過了幾天，就會感覺太過平凡，時間多的就在那兒發(fā)呆，這一發(fā)呆，就會多想。年輕人，生活應(yīng)該是很精彩，有激情的，應(yīng)該是那種累但很享受的。我不應(yīng)該浪費這暑期的美好長假，我應(yīng)該有所行動。但真正想干些什么事的時候，又不知從何開始。

上天的眷顧吧！雖說年輕人不應(yīng)該信天地神佛的，應(yīng)該自己把握自己的命運，闖出自己的一番精彩。但作為一種說辭，我覺得還是很不錯的。在我煩悶的第二天，來了那么一場及時雨---我舅舅打了一個電話過來。于是我跟舅舅就說了我這么一個情況，舅舅聽了之后，笑呵呵的說：“你怎么不早點跟你舅舅說呢，我這兒工作廠里正好缺人，我可以跟我老板說讓你來這里當(dāng)暑假工啊！”

“是啊！我怎么就沒想到呢，”欣喜的我，當(dāng)時就叫了起來。舅舅在那兒畢竟也是經(jīng)理嘛！就這么一談，第二天我就準(zhǔn)備好行李，奔往舅舅那去了！到那之后，舅舅已經(jīng)為我安排好一切。當(dāng)我第一天踏入我所要工作的公司大門，心中莫名的有些欣喜，

第五篇：電子商務(wù)實踐報告

電子商務(wù)實踐報告

一、實踐目的：

1.通過本次課的學(xué)習(xí)，要求掌握網(wǎng)上拍賣、網(wǎng)上商廈、網(wǎng)上直銷等B2C電子商務(wù)應(yīng)用模式的基本內(nèi)容。

2.通過本次實驗，熟練掌握網(wǎng)上交易的各個環(huán)節(jié)，使能夠進(jìn)行網(wǎng)上購物。

二、實踐要求：

了解個人網(wǎng)上商店的結(jié)構(gòu)特點，掌握和體驗網(wǎng)上購物的運作環(huán)節(jié)，體驗網(wǎng)上購物的特點和問題。

三、實踐內(nèi)容：

1、登陸電子商務(wù)實驗系統(tǒng)之后，先進(jìn)入B2C模式頁面，按照實驗指導(dǎo)提供的內(nèi)容進(jìn)行操作，如進(jìn)行會員注冊，電子郵件注冊，個人銀行網(wǎng)上注冊，特約商戶網(wǎng)上銀行注冊等，填寫相關(guān)資料，并注意區(qū)分填寫的注冊信息的相同與不同之處。

2、填寫完基本的注冊信息后，然后進(jìn)入商戶界面進(jìn)行操作處理。按照要求進(jìn)行商品采購、處理訂單，銷售、記錄、入賬、結(jié)算、審核、查詢等一系列具體的電子商務(wù)操作。例如我注冊的公司是銷售圖書的，商品則是小說集，在輸入期初的相關(guān)數(shù)據(jù)之后，要進(jìn)行物資采購，然后處理公司的訂單以及接下來的業(yè)務(wù)?另外，你也可以網(wǎng)上購買其他公司的商品，用個人網(wǎng)上銀行進(jìn)行結(jié)算等業(yè)務(wù)處理。

3、完成B2C商務(wù)模式之后，再進(jìn)入B2B商務(wù)模式進(jìn)行操作處理。B2B商務(wù)模式的實驗有三中角色：采購商、供應(yīng)商、配送商，而我分配到的是供應(yīng)商的角色。于是按照實驗指導(dǎo)的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)資料的填寫，如企業(yè)網(wǎng)上銀行的注冊，供應(yīng)商注冊。并進(jìn)行電子郵件和供應(yīng)商的相關(guān)CA認(rèn)證，下載CA證書，因為只有擁有了CA證書，才能登陸頁面進(jìn)行操作處理，如登陸電子郵件查看收到的郵件。

4、進(jìn)行完以上的操作之后，申請物流服務(wù)，即與一個配送商簽定物流配送關(guān)系。然后構(gòu)建一個產(chǎn)品進(jìn)行銷售，我構(gòu)建的商品類別是服飾，商品名為上衣。填寫好相關(guān)產(chǎn)品說明之后，等待客戶（采購商）的訂單。等客戶（采購商）訂單到達(dá)后進(jìn)行訂單處理，然后等待對方的第二次確認(rèn)?之后就是進(jìn)行配送單、調(diào)撥單的生成以及發(fā)貨處理等諸多事項。等物流公司受理并審核你的一切后，又發(fā)貨到采購商，進(jìn)行結(jié)算?便可以查詢你的帳戶，看是否收到和支付了相關(guān)的款項。

5、進(jìn)入網(wǎng)上洽談查看，是否有采購商的詢價，如果對對方提出的價格可以接受，那就輸入你的報價，報價同詢價相等，待對方（采購商）點擊同意，那么此次網(wǎng)上洽談就成功了，接下來繼續(xù)上面的操作。若是報價不同于詢價，那么此次洽談就相當(dāng)于失敗即不同意這次洽談?

6、淘寶、拍拍、有啊比較三家網(wǎng)上購物平臺的購物流程，了解三家的優(yōu)點和不足。

（1）購物流程簡潔度比較

對于購物流程的考量，我們選擇了一款產(chǎn)品的購買全過程，對三大平臺進(jìn)行了對比。從對比來看，三大平臺基本的購物流程都基本相同，為“選購商品→設(shè)置購買數(shù)量、物流方式、收貨地址等→確認(rèn)購買→付款→信用評價”。不過在一些細(xì)節(jié)上，三者各有千秋。淘寶網(wǎng)提供了針對非會員到快速購買功能，用戶可以不需要注冊，也可以在淘寶上消費；拍拍在購買時多了一個“加入購物車”的功能，可以保存并一次購買多個商品；而“有啊”則為用戶提供了十分清晰的購物指引，在相關(guān)資料的填寫提交上流程更為簡

潔，更人性化。

在購物流程上，三大平臺總體來講旗鼓相當(dāng)，不過“有啊”的簡潔和人性給我們留下了更深刻的印象。當(dāng)然，我們也注意到，購物的流程可以進(jìn)一步簡化，盡可能減少過程中頁面的跳轉(zhuǎn)，要知道，每實現(xiàn)一次頁面的跳轉(zhuǎn)，很可能就會有一部分用戶關(guān)閉網(wǎng)頁，終止交易。

（2）物流狀態(tài)跟蹤情況比較

當(dāng)我們買下了產(chǎn)品，所關(guān)注的就是商品目前處于什么狀態(tài)？究竟目前是否已經(jīng)發(fā)出？三大平臺都提供了訂單當(dāng)前狀態(tài)的查詢功能。

淘寶：拍下商品后，即可登錄淘寶，在“已買到的寶貝”中查看訂單信息。在交易狀態(tài)中會顯示當(dāng)前商品的基本狀態(tài)，比如“買家已付款”、“賣家已發(fā)貨”等。如果該商品處于“賣家已發(fā)貨”狀態(tài)，則可以點擊旁邊的汽車小圖標(biāo)，進(jìn)一步了解該訂單的配送地址、快遞公司、單號等。此外，淘寶還提供了“跟蹤運單信息”，可以直接打開快遞公司網(wǎng)站，而目前多數(shù)快遞公司都有提供運單的實時跟蹤查詢功能，我們可以隨時跟蹤。

拍拍：拍拍的運單跟蹤與淘寶大同小異，同樣提供了訂單的詳情和物流狀態(tài)查詢，基本能滿足多數(shù)買家的需求。是三大平臺最為完備的，這主要體現(xiàn)在其頁面設(shè)計上，非常簡潔美觀，而且一目了然，各種信息、操作方式都有醒目的提醒，讓人有種購物的安全感和暢快感。在交易訂單的詳細(xì)查詢頁面中，提供了物流公司的信息和單號。

比較結(jié)果：“有啊”的人性化和頁面設(shè)計的清晰明了給我們留下了深刻印象，如果再能夠與各大物流公司的查詢系統(tǒng)進(jìn)行嵌入式合作，直接顯示訂單當(dāng)前的配送狀態(tài)就完美了。而淘寶和拍拍提供的購物和后續(xù)跟蹤服務(wù)也比較完善，沒有什么大問題，買家方方面面的顧慮都照顧到了，只是拍拍的頁面設(shè)計還有待提高。

7、總結(jié):實際網(wǎng)上購物時，所有的采購方法和步驟大同小異，基本實現(xiàn)思路就是：選擇商品、確定購買、必要的身份認(rèn)證、付款方式、交付商品。

四、實踐總結(jié)：

1、通過這次電子商務(wù)實驗，使我們對電子商務(wù)有關(guān)B2C和B2B模式的相關(guān)流程和知識有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識和較深刻的體會。“真知源于實踐”我們學(xué)習(xí)的理論知識，只有通過實際操作和運行才能更好的體會、了解和掌握。

2、這次實驗做的很開心，因為覺得很有意義。雖然在做的過程中出現(xiàn)了一些問題，但是最終還是都解決了，我們的實驗也只有經(jīng)歷過挫折和問題之后，待我們解決問題之時，它才顯得更彌足珍貴，獲得的知識才更真實可靠。