第一篇：畢業(yè)班學(xué)生感言

就要畢業(yè)了，興奮、難舍糾結(jié)著我的心。畢業(yè)，就意味著我要步入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也意味著我長大了。但畢業(yè)，換句話說就是意味著我將離開一個學(xué)習(xí)環(huán)境，告別童年。

親愛的同學(xué)們，不久我們就將各奔東西，但我不會忘記你們，因?yàn)槲覀冎g發(fā)生過許多難忘的事、有趣的事，我們之間還有那純真無邪的感情。我們會一起歡聲大笑，也會一起愁眉苦臉，那份默契是誰也學(xué)不來的。我們共同合作，獲得了許多榮譽(yù)，我們班網(wǎng)的公開課也是最多的。但我們也會有小缺點(diǎn)，那就是管不住自己的嘴巴，只要老師不在，立刻就像茶館一樣。我還記得大嘴巴老汪、慢蝸牛老閔頭、傻乎乎的李博，還有許多同學(xué)，都帶給我們許多歡笑。感謝你們，我親愛的同學(xué)。我永遠(yuǎn)記得我們六（7）班的同學(xué)！

敬愛的老師，感謝你們將我們送往知識的殿堂，我永遠(yuǎn)記住你們的諄諄教導(dǎo)。老師，你們對我們所做的一切，是辛苦，是歡笑，是幸福，我都會記住。我知道你課件下載們都是為了我們好，我知道你們都是真心為了我們好，我非常感謝你們，謝謝你們六年來對我們的教導(dǎo)，你們是我成長路上的引路人。我永遠(yuǎn)記得我的那些老師！

還有可愛的學(xué)校，實(shí)小的校園就像是我的家一樣。這里，是我學(xué)習(xí)的地方，是我運(yùn)動的地方，是我生活的地方，是我成就課件下載夢想的地方。學(xué)校就像是一個大家庭，每個人都在這個大家庭中學(xué)習(xí)、生活。我愛你，我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)記得我的學(xué)校！

即將說再見了，真的希望我們可以再次見面。再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)！

第二篇：畢業(yè)班感言[范文模版]

畢業(yè)班感言

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動，產(chǎn)生不同的想法，有這樣的時機(jī)，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么要如何寫呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)班感言，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)班感言1

1、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

2、成功之前我們要做應(yīng)該做的事情，成功之后我們才可以做喜歡做的事情。即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

3、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

4、眼睛要多看些美麗的風(fēng)景，耳朵要多聽些動聽的聲音，最重要的是要用心多體驗(yàn)些美好的事情，我們的心才不會累，愿你永遠(yuǎn)快樂，天天都有好心情！

5、作為一次經(jīng)歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

6、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

7、有你的日子，我們同舟共濟(jì)，于是，槳便劃快，岸便清晰。

8、我不愿失去春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶，更不會忘掉在人生路上我們絮絮的笑語。

9、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

10、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田。

11人在偶然能夠相識相知，實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。

12、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱！

13、青春年華過后，你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫，也可能是一顆閃爍的星星，只有未來的明天才會讓你明白。同學(xué)們，朋友們，珍惜時間吧！歲月一去不返，青春年華逝去便不會再回來。

14、能用一個字鼓勵別人，能用一首歌激勵別人，能不經(jīng)意的幫助別人，能寬容理解對待別人，能把快樂帶給別人，能用善良感染別人，你沒有虛度此生！

15、在都市鋼筋水泥的叢林里，只要你在心里播種下快樂的種子，就會長出開心的笑臉和幸福的滿足。朋友，愿你永遠(yuǎn)快樂！

16、讓真切的思念，飄過大洋，駛過大海，跨過大山，飛躍叢林到達(dá)你的身邊。保佑你幸福，安康，好運(yùn)，快樂，我的朋友！

17、友誼就像放風(fēng)箏，你在這頭，我在那頭。你牽著我，我拉著你。彼此緊緊的連在一起，彼此深深的仰望。那是一種美，一種既樸實(shí)又華麗的美。

18、有些小遺憾，但更有大震撼。為自己的付出點(diǎn)贊，才會張揚(yáng)來日的輝光，守候明媚的知識河山。

19、錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當(dāng)是兄弟，心有靈犀一點(diǎn)通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。

20、最想聽到的是你的笑聲，最想看到的是你的快樂，愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你，這是我最真心的祝福。

畢業(yè)班感言2

1、雖然遠(yuǎn)隔千山萬水，但我仍然看得見你那明鏡般的心靈，感覺到你那柔絲般的溫情。

2、我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅(jiān)強(qiáng)。只有分離，讓時間去忘記這一份默契。

3、我還不懂寂寞是什么，我還未感覺戀愛的快樂，今日與你分別，才第一次覺得情的孤獨(dú)，才第一次感到失落很多很多。

4、相會再別離，別離再相聚；秋風(fēng)吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。

5、想說的很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友！

6、謝謝謝謝真謝謝，謝謝您的短信息。獎您黃金一萬兩，外加風(fēng)流小酷娃。若要問我咋領(lǐng)獎，街頭裸奔到天明。

7、也想過不認(rèn)識你，便不會有我今天的痛，可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。

8、也許忙碌的日子心彼此疏離，但知心的朋友卻一生難忘；莫讓時間沖淡友誼的酒，莫讓距離拉開的思念的手，時光流逝，物轉(zhuǎn)星移，你依然是我最好的朋友！

9、一切都將成為過去，朦朦朧朧，潦潦草草。不論是獲得還是丟失，朋友都還要繼續(xù)，讓我們?yōu)t灑地?fù)]揮手，不再回頭。

10、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我的心頭。當(dāng)我思念你的時候，總是用它的這端來系你，用它的那端來系我。

11、有一種默契叫心照不宣，有一種感覺叫妙不可言，有一種幸福叫有你相伴，愿天上的每一顆流星都為你閃爍，愿地上的每一個朋友為你而掛牽。

12、緣相遇，無緣相聚，天涯海角，但愿相憶；有幸相知，無幸相守，滄海明月，天長地久。我永遠(yuǎn)默默地祝福你，祝你幸福。

13、月朦朧，鳥朦朧，我悄悄送你遠(yuǎn)行，從此天邊有了一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。

14、再次佇立在窗前，卻發(fā)現(xiàn)歲月匆匆，昔日那閃動的夢境竟如同暮秋里的殘葉，在心中的湖泊中孤獨(dú)地飄零。

15、在懷念的季節(jié)里，請不要忘了我，就如同我時時沒有忘了你一樣。

16、這一次我真的離開了你，比當(dāng)初愛上你更需要勇氣，這一次我真的離開了你，不敢告訴你我還是愛你！

17、人生路漫漫，你我相遇又分別。相聚總是短暫，分別卻是長久，唯愿彼此的心兒能緊緊相隨。

18、“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”，現(xiàn)在才深刻的感受到說這句話人的痛苦與無奈，不是不求，實(shí)在是此生難求呀。

19、不是每朵浪花都為沙灘而而涌，不是每顆星星都為謐夜而明，不是每次細(xì)雨都為麥苗而落，但我的信息只為你的快樂而來。

20、茶用感情去品，越品越濃；酒用坦誠去喝，越喝越香；情用真誠去感，越感越深；友用理解去交，越交越好！

畢業(yè)班感言3

1、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功，請善待時間。

2、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

3、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

4、盡管在我們前進(jìn)的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。

5、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊，你會收獲成功的，因?yàn)槟愫苈斆鳌?/p>

6、為理想而戰(zhàn)，其樂無窮；為擊敗對手而戰(zhàn)，其樂無窮；為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn)，其樂無窮。

7、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

8、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

9、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

10、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

11、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

12、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！

13、老師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自己，別辜負(fù)老師對你的期望哦！

14、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

15、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

16、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿希望。滴水能穿石，學(xué)習(xí)靠積累，只有不斷地努力學(xué)習(xí)，才會有收獲，美好的未來屬于你們。

17、在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)，你們是舵手，而我是水手，只有我們師生__協(xié)力，不畏艱險(xiǎn)，才能達(dá)到勝利的彼岸。

18、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

19、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！

20、親愛的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán)，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么，應(yīng)該感謝它又幫你在成長的路上前進(jìn)了一大步。

畢業(yè)班感言4

1、留不住的時光、年齡的遞增賦予你的是成熟；而留得住的只有在這張溫馨的卡片上，涂抹得不標(biāo)準(zhǔn)的詩行，帶去我誠摯的祝福！

2、肯承認(rèn)錯誤則錯已改了一半，身體是自己的，健康是自己的，難受也是自己的，所以不要想吃什么就吃什么。

3、茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過有你的'做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。

4、以前認(rèn)為水不可能倒流，那是還沒有找到發(fā)明抽水機(jī)的方法；現(xiàn)在認(rèn)為太陽不可能從西邊出來，這是還沒住到太陽從西邊出來的星球上。這個世界只有想不到的，沒有做不到的！

5、人生之路坎坷崎嶇，愿你用堅(jiān)定的腳步譜寫快樂的旋律，讓友誼的歌聲伴隨你，踏平風(fēng)浪，一往無前。

6、我們需要家人，然而，也需要朋友。有了朋友，生活會更加美好；沒有朋友，生活就無滋無味。而友誼正是一種財(cái)富。

7、人世間的每一分溫暖和友情，朋友間的每一個牽掛和祝福，都是心靈與心靈的交融！我珍惜我生命中每一個與我有緣的朋友！

8、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

9、人生路，有點(diǎn)苦，走過風(fēng)，走過雨，路過歡笑，經(jīng)過痛苦，有些感情，停留心中，有些朋友，時常掛念，朋友，一路保重！

10、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

11、友誼悠悠萬古長，雖然我們只相處了七天，但感情已經(jīng)入骨；相見不如想念，兄弟，我會在遠(yuǎn)方、在精神上支持你！

12、思念有多遠(yuǎn)，祝福有多深。思念是首歌，我只唱給你聽；祝福是首詩，我只誦給你聽。無論你在哪里，思念不停止，祝福伴永遠(yuǎn)。

13、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜刑依畹慕k麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

14、因?yàn)橛心悖易兊贸錆M活力；因?yàn)橛心悖腋淖兞松罘绞剑灰驗(yàn)橛心悖业纳罡泳剩〔桓蚁胂鬀]有你世界會變成什么樣。

15、把夢想藏在心底，那么它永遠(yuǎn)只是夢想；把夢想付諸實(shí)踐，那么夢想便成了理想，實(shí)踐過程中加上堅(jiān)持，那么夢想就變成現(xiàn)實(shí)。愿你夢想成真，加油每一刻！

16、讓我的友情變成你的影子，陪伴你寂寞的光蔭。讓我的祝福變成雄心，鼓勵你走過艱難困境。生活沒有一帆風(fēng)順，努力就是成功！

17、我最親愛的朋友，你的快樂我會為你加倍，你有苦衷我就會分擔(dān)，祝你快樂！

18、朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰翳。

19、覺得自己累了，停下來品一杯香茗，覺得自己亂了，坐下來聽一段弦音，覺得自己倦了，放下來看一片風(fēng)景，慰藉心靈，聆聽心情，生活不是行進(jìn)不停。

20、愿我們的友情，像春天一樣美麗，像夏日一樣火熱，像秋天一樣爽朗，像冬季一樣潔白，如四季一般純真、長久！

畢業(yè)班感言5

1、你的微笑，是穿腸毒藥見血封喉。我的癡枉，如無形繩索甜蜜束縛。你的睫毛，是我留戀的天空；你的目光，是我飛翔的翅膀；每一次心跳，是我對你的思念。

2、讓春天的溫暖陪伴著你，讓小草的綠意陪伴著你，讓燦爛的陽光陪伴著你，伴你踏上征途，并早日獲得成功。

3、火紅的彩霞在雨后，真誠的友誼在別后，流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。

4、你在我眼中是最美，每一個微笑都讓我沉醉。你的嬌，你的好，你發(fā)脾氣時撅起的嘴。你在我的心中是最美，只有相愛的人才能體會！

5、你是我的唯一，認(rèn)識你我的生活充滿生機(jī)；愛上你我的生活充滿激情；離開你我的生活失去意義；沒有你我的生活無法繼續(xù)。

6、獨(dú)唱一首歌，凄風(fēng)苦雨的寂寞，獨(dú)喝一杯酒，百無聊賴的孤獨(dú)，獨(dú)發(fā)一條短信，輕易不露的真情。獨(dú)說一句話，表達(dá)我的心聲：我很想你！

7、你走了，送你一束鮮花，那花是我的微笑，那綠葉是我常青的思戀。

8、不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水流充滿痛苦的路，自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

9、人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西？

10、我用心與你握別，愿生活給你帶來無數(shù)希望的翠綠，把你引向理想的天地。

11、但愿你知道有個人時時關(guān)懷著你，有個人時時惦念著你像星光閃閃的，是你含笑傳情的眼睛它綴在我的心幕上，夜夜亮晶晶。

12、臨別贈讎友朋事。有殷勤六字，君聽取；節(jié)飲食，慎言語。

13、流連的燈火，勾起我思念萬千。茫茫的夜色，引燃我望眼欲穿。抹一下兩鬢寒霜。抖一抖兩袖情愁。說一聲珍重，道一聲平安。最重要的是我真的好想你。

14、如果你愛我，我愿折斷天使的羽冀，只為人世間與你的這次相遇；如果你愛我，我愿來世青燈古佛，但求修得今生永不分離。

15、摘不到的星星總是最閃亮的一顆，溜掉的小魚總是最可愛的一條。錯過了的電影總是最好看的一場，正在看短信的人總是我最珍愛的一個。

16、畫船兒載將春去也，空留下半江明月。

17、蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

18、相聚時不知友誼的可貴；分別了才知那是人生最需要的東西，猶如鹽，少了它還有什么滋味？

19、我珍惜人生中每一次相識，天地間每一分溫暖，朋友間每一個知心的默契，就是離別，也將它看成是為了重逢時加倍的歡樂。

20、今日送別，讓我唱出祝福的歌；朋友珍重，心中的思念要訴說；一路前行，愿成功的旅途你不會寂寞；彈指之間，讓我們把情誼的畫面捕捉。送別時刻，心緒難平，有份不舍，難以訴說，惟愿你一路平安，順風(fēng)順?biāo)?/p>畢業(yè)班感言6

1、即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句。

2、此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒。

3、人生的路上，留下太多的腳印，有深有淺，也許這樣的經(jīng)歷才算得上豐富，但是有時候?qū)幵钙降c(diǎn)，淡漠點(diǎn)，但是，卻每每不能讓自己有這樣平靜的心態(tài)，去面對我不想面對的，不愿知道的事情！

4、你沒有如期歸來，而這正是離別的意義。

5、這世界上，每個人都有個想要尋找的人，一但錯過了，就在也不會回來。

6、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。

7、有時候，我們愿意原諒一個人，并不是真的愿意原諒他，而是不愿意失去他。道歉并不總意味著你是錯的，它只是意味著你更珍惜你們之間的關(guān)系。愛，不是尋找一個完美的人，而是學(xué)會用完美的眼光，欣賞一個不完美的人。專一不是一輩子只喜歡一個人，是喜歡一個人的時候一心一意。

8、飛吧，大雁！重振你矯健的翅膀。等侯在前方的，不會永遠(yuǎn)是暴雨和惡浪。這世間還有真誠的友誼赤你輔展著寧靜的湖蕩。

9、想說的很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友！

10、當(dāng)你踏上月臺從此一個人走，你知道我好擔(dān)心，心中縱有千言萬語，卻只能對你深深地凝瞬；我好難過卻不肯說出口。

11、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。

12、風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。

13、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯開來。也許錯開了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了。

14、沒有枯澀的淚水，也沒有遺憾，離去的人根本不知道那即將是一場告別。帶著微笑遠(yuǎn)離，是最幸福的一種離別。所有的不舍，留給等待的那個人。一天將盡，離別之后，明日我們還會相見嗎？明日，也許是天涯之遙。

15、贈別只有七字詩，千萬珍重慰相思。

16、分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

17、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

18、我們的愛情，就像黑白的電影。我們的點(diǎn)滴，昏暗中一幕幕流過。雖然一切都沒有結(jié)局，但，我終生都會用一種溫柔的心情想你。

19、看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。

畢業(yè)班感言7

1、希望你們年青的一代，也能象蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2、不求做的最好，但求做的更好。冰凍三尺，非一日之寒。智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得。上有天，下有地，中間站著你自己，做一天人，盡一天人事兒。

3、人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。最幸福的事情，不是活的像別人，而是在努力之后，活得更像自己。

4、節(jié)后上班頭一天，給你職場“七光”新祝愿：愿你到哪兒都發(fā)光，壓力全跑光，煩惱一掃光，薪水花不光，滿面帶紅光，職場來爭光，未來日子耀榮光！

5、人生有一個詞叫珍惜，珍惜是幸福的意義。經(jīng)歷過饑餓的人，會懂得珍惜溫飽；經(jīng)歷過束縛的人，會懂得珍惜自由。

6、人生，沒有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，傷口總會痊愈；人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它。適當(dāng)?shù)姆艞墸侨松鷥?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。

7、快樂要有悲傷作陪，雨過應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現(xiàn)的你！

8、人生要敢于接受挑戰(zhàn)，經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領(lǐng)悟人生非凡的真諦，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我無限的超越，才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價值！

9、當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。

10、俗話說：不到黃河心不死；俗話又說：凡是盡力就好。在很多事情面前，都會有過迷茫和疑惑，是堅(jiān)持還是放棄，請聽從內(nèi)心的呼喚，那樣就可以無悔了。

11、每一個成功的人，都有一段沉默的努力時光，里面有艱辛的汗水，也有無數(shù)次失敗時的淚水。很多普通人都是在黎明前一刻認(rèn)輸了，只有那些能從黑暗中穿行而過的人，最后才能獲得真正的成功。

12、水再渾濁，只要長久沉淀，依然會分外澄澈。人再愚鈍，只要足夠努力，一樣能改寫命運(yùn)。不要抱怨起點(diǎn)太低，那只是我們站立的原點(diǎn)。人生是一場漫長的競賽，有些人笑在開始，有些人卻贏在最后。

13、必需出類拔萃，與眾不同，才覺有趣。悲痛是人生的一種短暫的苦楚，而沉溺于悲痛之中則鑄成人生的大錯。

14、有能力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。世上無難事，只要肯登攀。

15、別人謂為困難，你視為挑戰(zhàn)；別人借口連篇，你主動執(zhí)行；別人不緊不慢，你快馬加鞭；別人訴苦勞，你呈獻(xiàn)功勞；別人一蹶不振，你永不言敗。

16、如果不堅(jiān)持，到哪里都是放棄。如果這一刻不堅(jiān)持，不管再到哪里，身后總有一步可退，可退一步不會海闊天空，只是躲進(jìn)自己的世界而已，而那個世界也只會越來越小。

17、世態(tài)炎涼，無需迎合，人情冷暖，勿去在意。身在萬物中，心在萬物上。靜聽大海潮起潮落，笑看天邊雁去雁回。

18、俗話說，見人說人話，可俗話又說，見鬼說鬼話，面對不同的人要審時度勢，能夠靈活應(yīng)對，這不是逢迎，而是一種生活技巧，愿你能夠掌握這種技巧，更好的生活！

19、努力做一個可愛的人。不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰；陽光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路，做更好的自己。

20、如果沒有愛迪生的堅(jiān)持，我們又怎么會有便宜的電燈；沒有萊特的堅(jiān)持，又怎么會有便利的飛機(jī)；如果沒有居里的堅(jiān)持，有怎么會有鐳的發(fā)現(xiàn)呢？

畢業(yè)班感言8

1、四年的不離不棄，四年的風(fēng)雨同舟，謝謝一路有你相伴。

2、去年的此時，看著忙碌的學(xué)長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時，站在四年大學(xué)時光的終點(diǎn)，白駒過隙的感覺油然而生。

3、二十年后見，你會看見一個西裝革履，瀟灑英俊的我，那時也許你會喜歡我，可我并不一定會看上你，你唱歌的樣子很靚，讓我誤以為是楊勉。

4、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

5、四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

6、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

7、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

8、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。

9、浮云一別后，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。

10、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

11、這個夏天，我們就散了，各自奔向各自的世界。

12、翻開這一頁頁的靚麗與心情，我們會永遠(yuǎn)記得。年少的快樂和張狂，青春的夢想與愛意，都在今后的歲月里定格出溫暖。

13、從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。

14、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得還留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。

15、難道我們的微笑只能留在畢業(yè)照上嗎？

16、畢業(yè)了，對于一些人，學(xué)生時代也永別了。

17、大學(xué)畢業(yè)那天，你就拿著你家戶口本來接我吧。

18、在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教學(xué)樓的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

19、畢業(yè)了，一切都將結(jié)束，我想我還能在等你不足一個月的時間，你快點(diǎn)，好嗎？

20、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn)，擁有一個輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片！

畢業(yè)班感言9

1、母校的老師們期待著你們進(jìn)步的好消息，母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生！

2、回憶在一起學(xué)習(xí)生活的美好時光，你們每個人都是一顆璀璨的星星，用你自己最耀眼的光芒，感染著這個集體中的每一個人。

3、畢業(yè)在即，是快樂時光的延續(xù)，另一種快樂歲月在等著你。

4、再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。孩子們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

5、要畢業(yè)了，不想道離別，因?yàn)椴簧幔幌胝f再見，因?yàn)椴蝗蹋幌雽懥粞裕驗(yàn)殡y分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈禱，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲。

6、小學(xué)畢業(yè)水平測試并不是休止符，而是開啟下一道學(xué)習(xí)之門的鑰匙，相信孩子們會帶著母校和老師們的祝福越走越遠(yuǎn)，開啟一道又一道幸福之門。

7、輕輕一個擁抱，也是永遠(yuǎn)；輕輕一句贈言，也是惦念；輕輕一個轉(zhuǎn)身，就看不見；輕輕的想說點(diǎn)什么，早已無言。畢業(yè)了，期待再次相遇時，你已收獲滿園！

8、陽光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。

9、畢業(yè)來臨，似錦前程等著你去開拓，愿你實(shí)現(xiàn)人生夢想，努力創(chuàng)造輝煌！

10、將來，無論走到哪里，都要有勇氣笑著面對坎坷和荊棘，笑著迎接榮譽(yù)與成功！

11、我們曾是并肩長大的發(fā)小，我們有太多的友誼可以回憶，當(dāng)我們告別時，請回想我們的友誼，去記住它，不要忘記它。在時間的流逝里，請不要忘記我們的友誼。

12、留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。

13、成長是一條很曲折的路，很難走，長著很多的荊棘，因?yàn)槌砷L的路上需要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的太多，所以成長路上無捷徑。

14、六月是分別的季節(jié)，熱情的擁抱，分離的淚水充滿校園；六月是收獲的季節(jié)，成功的歡笑，理想的放飛就在眼前。無論今后身處何地，絕不會忘記同學(xué)的友誼。愿你別后宏圖大展，我們相聚在美好的明天！

15、相見時難別亦難，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南。六月了，畢業(yè)了，互道珍重，一路順風(fēng)！

16、又是一年畢業(yè)季，又是一段離別情，說不出口的話語，只在心里存在的友誼。

17、知了聲聲道著夏天的離別，楊柳依依系念同窗的歲月。

18、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

19、張開我們千錘百煉的翅膀，翱翔藍(lán)天追逐我們的夢想；張開我們可以依靠的臂膀，迎接每一個美好的希望。畢業(yè)了，未來的路，愿你攜帶堅(jiān)強(qiáng)一路向上，向著成功前往。

20、再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從魯莽變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈欤欢〞o我們的豎起大拇指。

畢業(yè)班感言10

1、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊從心。

2、茫茫人海，讓你我瞬間相聚又瞬間相離，然而你我的心永遠(yuǎn)相知與默契。

3、飄飄雪花，悠悠情思，望穿了秋水，望斷了天涯人的歸路。

4、山和山無法相會，我與你總會重逢。

5、火紅的彩霞在雨后，真誠的友誼在別后，流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。

6、離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。

7、人別后，月圓時。信遲遲。心心念念，說盡無憑，只是相思。

8、大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬海亦英雄。

9、你走了，送你一束鮮花，那花是我的微笑，那綠葉是我常青的思戀。

10、朋友你今天就要遠(yuǎn)走，干了這杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天盡頭。

11、即將分別，我真心的祝福你永葆天真，無邪，快樂，向上的氣息離別。

12、問我什么季節(jié)最零落，我會說，你離開我的季節(jié)最零落。

13、有人居然說，愛情在分別時就會減退，其實(shí)心愛之物得不到時滋味更甜美。

14、即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句，毋忘我。

15、但愿你知道，有個人時時關(guān)懷著你，有個人時時惦念著你。

16、有一種感覺不因時交而流逝，有一種友誼，不因距離而拉長。

17、離得越遠(yuǎn)，思念越近，這便是永恒回首的惟一理由。

18、我用心與你握別，愿生活給你帶來無數(shù)希望的翠綠，把你引向理想的天地。

19、即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句。

20、我的心扉為你永恒洞開，請記住我的眼光，它會照亮你歸來的路。

畢業(yè)班感言11

1、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。

2、給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。

3、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

4、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識的力量完成的。

5、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。

6、“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個人的參與。

7、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。

8、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。

9、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒，平時名次浮動純屬正常。

10、努力了，拼搏了，我們必將收獲！認(rèn)真了，付出了，我們必將成功！

11、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。

12、青春由汗水詮釋，奇跡由拼搏創(chuàng)造。

13、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會也要和朋友一起分享。

14、心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。

15、誠心誠意，“誠”字的另一半就是成功。

16、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。

17、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！

18、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

19、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

20、生活的智慧，大概就在于遇事問個為什么。

畢業(yè)班感言12

1、勤奮，堅(jiān)持到底！堅(jiān)信自我，一切皆有可能。

2、站在風(fēng)雨中若想看見彩虹，那只有堅(jiān)強(qiáng)的往前走。

3、一個積極上進(jìn)的人，總會比懶惰的人獲得的更多。

4、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

5、發(fā)奮誕生期望，拼搏成就夢想。

6、青春須早為，豈能長少年。

7、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

8、時刻象彈簧，能夠縮短，也能夠拉長。

9、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

10、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

11、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！

12、過去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。

13、學(xué)無止境，人的一生倘若不學(xué)習(xí)，那么他的一生定會貧乏。

14、生活中少一份污染，世間就多一份健康。

15、如果不想做點(diǎn)事情，就不要想到達(dá)這個世界上的任何地方。

16、擁有一個良好的心態(tài)，用積極的態(tài)度應(yīng)對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。你經(jīng)歷了、努力了，為之而奮斗了，就是成功者。

17、強(qiáng)烈的信仰會贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

18、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

19、播種善良的種子，收獲高尚的品格。

20、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。

畢業(yè)班感言13

1、即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句。

2、秋風(fēng)清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何日，此時此夜難為情。

3、流年易逝，時光容易把人拋，掛牽著的你有我千萬種祝福伴你同行，一路走好。

4、有一種感覺不因時交而流逝，有一種友誼，不因距離而拉長。

5、我用心與你握別，愿生活給你帶來無數(shù)希望的翠綠，把你引向理想的天地。

6、你沒有如期歸來，而這正是離別的意義。

7、飄飄雪花，悠悠情思，望穿了秋水，望斷了天涯人的歸路。

8、有人居然說，愛情在分別時就會減退，其實(shí)心愛之物得不到時滋味更甜美。

9、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

10、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

11、沒牽住你的手是我一生的錯，無論是在天涯海角還是近在眼前，你都是我心中最深的思念最深的痛！

12、朋友你今天就要遠(yuǎn)走，干了這杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天盡頭。

13、火紅的彩霞在雨后，真誠的友誼在別后，流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。

14、在工作中有你的關(guān)心和問候，在同行的路上有你祝福和微笑，我感激：紅塵中有你同行。

15、思念是清淡的詩，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長地久。

16、你走了，送你一束鮮花，那花是我的微笑，那綠葉是我常青的思戀。

17、我們不得不分離，輕聲地說聲再見；心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。

18、也想過不認(rèn)識你，便不會有我今天的痛，可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。

19、既然我盡了最大的努力也不能使你幸福，而且我并不是您生命中必不可少的，所以我選擇離開——祝你幸福！

20、我們在輕霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。

第三篇：畢業(yè)班感言

畢業(yè)班感言

畢業(yè)班感言1

首先感謝學(xué)校給我這個機(jī)會，參加孩子畢業(yè)典禮，見證孩子成長重要時刻。在這樣時刻里，我們激動，我們不舍，我們有很多很多話想說。

最想說第一句話是：“感謝武外老師”。是你們朝夕相伴在孩子身邊，辛勤付出，給孩子父母般關(guān)愛，陪孩子走過刻骨銘心三年。

還想說一句話是：“武外老師不但是孩子老師，也是我們家長老師”。是你們犧牲了很多休息時間跟我們家長交流，教了我們很多培養(yǎng)孩子方法，讓我們少折騰，少走很多彎路。因?yàn)槟銈冎溃⒆邮俏覀兩浚驗(yàn)槟銈冎溃⒆诱`不起。

最后想說是：“感謝武侯外國語學(xué)校”。小班化精品教學(xué)，豐富選修課，讓孩子找到了自信。武外不只是適合孩子讀書地方，更是適合生命成長樂園。選擇了武外，就選擇了拼搏，武外為孩子們開啟了夢想之門。現(xiàn)在我們可以非常驕傲地說，武外是我們最正確選擇。

孩子們，三年初中生活是人生最豐富，最美妙，最難忘時光。從今天出發(fā)，從這里出發(fā)，銘記老師恩情與教誨，不斷地充實(shí)自己和完善自己，不管你上哪一類高中，只要你找準(zhǔn)了自己軌道，用自己智慧和勤奮，創(chuàng)造輝煌人生價值。孩子們，在今后道路上，莊敬自強(qiáng)，戒驕戒躁，學(xué)會感激與尊重，學(xué)會寬容和助人；在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進(jìn)取，在逆境中矢志不渝，樂觀奮斗。百折不撓。孩子們，在今后道路上，要始終對自己充滿信心，對未來充滿信心你們，相信你們永遠(yuǎn)都是最棒，永遠(yuǎn)都是父母驕傲，永遠(yuǎn)都是老師驕傲。

最后，祝全體同學(xué)前程錦繡，一路凱旋！祝家長如愿以償，夢想成真！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，快樂健康！祝武外這顆大樹桃李滿天下、美名揚(yáng)四海！

畢業(yè)班感言2

暢談班主任管理方略，于我而言，有“鏡中花，水中月”之過，更有班門弄斧之嫌。所謂，他山之石，可以攻玉。看看別人，想想自己，或許我可以從中得到更多的借鑒和啟示。今天我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)與各位同仁共勉，談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞑豢苫蛉钡膼邸獙捜荨?/p>

一、寬容是學(xué)生心頭的一抹朝霞。

印度的普列姆昌德曾經(jīng)說過“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒”。曾經(jīng)有位漁夫出海捕魚，從海里撈出一顆大珍珠。這顆珍珠晶瑩圓潤，漁夫愛不釋手。但美中不足的是，珍珠上面有個小黑點(diǎn)。漁夫想，如果能把小黑點(diǎn)去掉，珍珠完美無瑕，就會成為無價之寶。于是，他開始耐心地剝剔黑點(diǎn)。可是去掉一層又一層，黑點(diǎn)依然存在，最后終于去掉了黑點(diǎn)，不過令人遺憾的是這顆碩大的珍珠也已不復(fù)存在。

我們的學(xué)生不就是一顆顆碩大的珍珠嗎？他們在學(xué)習(xí)上生活上或多或少地都存在著這樣那樣的“黑點(diǎn)”——不時會犯或輕或重的錯誤。而老師，又總是在苦苦地追求著學(xué)生的那種“白玉無瑕”的完美境界：學(xué)生一時不聽話，就氣憤不已，吹胡子瞪眼；學(xué)生一時做的不合己意，就隨口而出：“咋這么笨？”學(xué)生一時成績不好，就采用粗暴的方法對待學(xué)生；久而久之，學(xué)生無論做什么事，都往往局限于一個框框內(nèi)，如同驚弓之鳥，不敢越雷池半步。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生的心理壓力越來越大，多姿多彩的學(xué)生生活被剔除了，學(xué)生的天真無邪和好奇心被扼殺了。

我國著名的教育家陶行知先生說過：少一些嚴(yán)厲，多一些寬容。寬容是一種非凡的氣度，一種寬廣的胸懷，一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的境界，更是一種人性的教育方式。寬容是一種豁達(dá)和摯愛，它如一泓清泉可化干戈為玉帛；寬容是一種深厚的涵養(yǎng)，是一種善待生活、善待他人的境界；寬容是一種巨大的人格魅力，他能蘊(yùn)藏著一種殷切的期望和潛在的教育動力。寬容學(xué)生的過失并不是遷就犯錯誤的學(xué)生，而是采取和風(fēng)細(xì)雨的方法督促其改正，從而體現(xiàn)出教師的“海納百川”的若大胸懷。在工作中，多一塊寬容的土壤，就會多一片思想的植被，多一束理性的陽光，多一縷自由的空氣。對學(xué)生情感世界的寬容，能有針對性的點(diǎn)撥學(xué)生的心靈，使其開啟頓悟；對學(xué)生思維方式的寬容，可以激發(fā)學(xué)生個性的思想火花，培養(yǎng)創(chuàng)造精神；對學(xué)生特殊行為方式的寬容，是尊重個性發(fā)展的特點(diǎn)，讓學(xué)生在寬松自由的環(huán)境中展示自我，發(fā)展自我。

蘇霍姆林斯基曾感嘆：“從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子。”

諾貝爾化學(xué)獎獲得者瓦拉赫，曾經(jīng)在被多數(shù)教師判為“不可造就之才”但有一位教師從他的“笨拙”之中找到了他辦事認(rèn)真謹(jǐn)慎的特點(diǎn)并給予激勵、引導(dǎo)，讓瓦拉赫學(xué)化學(xué)，終于使他成了“前程遠(yuǎn)大的高材生”最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎。這些都表明：只要在教育過程中，對學(xué)生多一些寬容，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助其分析癥因，找出相應(yīng)的對策，就能使他們的潛力得到開發(fā)，而這種潛力一旦被挖掘出來，其迸發(fā)出的力量是驚人的，會得到意想不到的效果。所以，作為班主任要多給學(xué)生一些尊重和寬容，善待學(xué)生的“黑點(diǎn)”并加以正確引導(dǎo)，那么，我們將得到退一步海闊天空的喜悅。

二、寬容是開啟學(xué)生心靈之窗的鑰匙。

有時我們常常認(rèn)為寬容是一種軟弱，是一種妥協(xié)，是一種對學(xué)生的縱容。其實(shí)，一個懂得分寸的人是不會被縱容的，因?yàn)槊總€學(xué)生都有他的自尊，每個學(xué)生都有他自己的尺度，都希望得到別人的尊重和理解。所以寬容是一種無聲的激勵，是一種對錯誤的人或事的包容和理解。對學(xué)生的過錯能理解、能寬容，從某個方面反應(yīng)了一個老師的教學(xué)藝術(shù)、教育理念和人際觀念。是無尚的美德，也是一個優(yōu)秀班主任所必須的心理品質(zhì)。記得一位哲人說過這樣一番耐人尋味的話：天空收容每一片彩云，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。哲人之言無疑是對寬容最生動直觀的詮釋，寬容是一種溫柔的力量，它可以穿透人的心靈。記得有一次，我去上課，發(fā)現(xiàn)我們班兩個學(xué)生逃課，我馬上和家長取得聯(lián)系，落實(shí)這兩個學(xué)生的去向，結(jié)果是兩人根本沒回家，家長表示馬上去找，找到后送到學(xué)校，一找就是一天，漫長地等待，一直到快要上自習(xí)的時候，終于見怒氣沖沖的家長帶著他們來到我面前，說實(shí)話，對于他們無故逃課，我很氣憤，想過多種方法要怎樣懲罰他們，但他們被家長交到我面前要我狠狠懲罰的時候，我卻不忍心了，看著兩個灰頭土臉的孩子，我覺得很心疼，一整天了，他們一定餓壞了，我記得，我說的第一句話是，你們一定餓壞了，來老師給你們下碗雞蛋面，隨后，我告訴家長我會處理好的，請他們回去休息，家長走時，還說不要輕饒他們。之后，我沒說什么，當(dāng)我把兩碗熱氣騰騰的面端到他們手上時，我看到他們眼里晶瑩的淚花，兩個孩子吃得很香很甜，吃完后，我?guī)麄兩献粤?xí)，裝作什么事都沒發(fā)生，這之后，兩個孩子變化了許多，不在逃課，作業(yè)也認(rèn)真了，無論班里做什么事，都積極主動，我心里感到無比的欣慰，到畢業(yè)考的時候，他們的作文竟不約而同地寫了這件難忘的事，他們在作文中都提到，哪天被家長又打又罵的他們，想著到學(xué)校等到他們的一定又是老師的責(zé)罵懲罰，但讓他們想不到是，老師沒有打罵，送上的是雞蛋面，這是他們一生中吃過的最好吃的面，之后，

他們約好要一起努力，報(bào)答老師對他們無私的愛，要做乖孩子，不給老師惹麻煩，這樣一個不經(jīng)意的舉動，我獲得了學(xué)生的尊重，讓兩個孩子改邪歸正，是想，如果當(dāng)時我也給學(xué)生一頓臭罵，那么這兩個學(xué)生就會很受傷，甚至產(chǎn)生逆反心理，成為叛逆的孩子，所以，與其讓學(xué)生怕自己不如讓學(xué)生尊重自己，要尊重學(xué)生的人格首先要走進(jìn)他們的心靈，理解他們，包容他們，讓他們有自省得機(jī)會。

三、寬容是學(xué)生前行路上的啟明燈。

一位在山中茅屋里修行的老禪師月夜散步歸來，發(fā)現(xiàn)一個小偷在他的茅屋里偷東西，老禪師知道小偷在屋里不會找到值錢的東西，便從容的走進(jìn)屋里，看見小偷躲在門后，便脫下自己身上的衣服披在驚魂未定的小偷身上，平靜地說：“你走老遠(yuǎn)的山路來探望我，總不能讓你空手而回！”望著消失在夜色中小偷的背影，老禪師感慨地說：“但愿我能送他一輪明月，照亮他在夜晚的前程。”第二天早上，老禪師一睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)那件披在小偷身上的衣服疊得整整齊齊地放在門口。老禪師高興極了：“我終于送了一輪明月！”讀了這則故事，我們不能不被老禪師那博大、寬容的慈善之心深深折服，也為小偷得到“一輪明月”，心靈被感化而高興。這就是寬容的無窮魅力，作為班主任的我們是不是更應(yīng)該經(jīng)常給學(xué)生“一輪明月”呢？

有人說寬容是品質(zhì)的善良，是悟透人間之難的覺醒，是對人類的愛和信心，是睿智，是勇敢，如縷縷春風(fēng)，和煦而輕柔；如滴滴雨露，晶瑩而甘甜；如融融陽光，溫柔而體貼；如汩汩清泉，滋潤而熨貼。對老師而言，寬容是一種境界，是一種藝術(shù)，是一種智能，是一種充滿溫情和期待的愛，更是老師最美麗的語言。懂得寬容的老師會把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友，讓他們在寬松愉快的環(huán)境中成長，實(shí)現(xiàn)學(xué)生心理上的真正減負(fù)。

四、寬容要注意尺度。

當(dāng)然，寬容并不是對錯誤的否定和姑息，而是意味著對學(xué)生的理解、信任與期待，其效應(yīng)是喚起犯錯誤者的自省，調(diào)動起他本身的力量去戰(zhàn)勝錯誤。我們一定要明白：什么時候可以寬容，什么時候絕不姑息，是悄悄的寬容，還是明明白白地告訴學(xué)生事不過三，這些都是要有尺度的。學(xué)生常會犯一些小錯誤，如上課遲到、上課講小話、做作業(yè)不認(rèn)真、偷東西等等，老師只需輕輕一點(diǎn)，學(xué)生既能認(rèn)識到自己的錯誤。對犯了錯誤的學(xué)生，如果老師大動肝火，疾言厲色地訓(xùn)斥，動輒罰站、罰抄，甚至寫檢討請家長，出發(fā)點(diǎn)是為了學(xué)生好，可實(shí)際效果如何呢？學(xué)生挨罵受訓(xùn)，不僅不理解老師的一番苦心，反而將好心當(dāng)做驢肝肺，在心里怨恨老師，甚至明知故犯，和老師唱對臺戲，師生關(guān)系由此惡化。與其這樣，不如老師換一種眼光來看待學(xué)生的錯誤，以心對心去滋潤學(xué)生的心田，以一種廣博的心態(tài)去包容學(xué)生的過失，去化解學(xué)生的不良情緒。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣說：“有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強(qiáng)烈。”很多時候，學(xué)生犯了錯誤，大多數(shù)都會后悔，希望得到諒解。只要我們老師輕輕拉一拉，稍稍點(diǎn)一點(diǎn)，就能成為好學(xué)生。反之，稍有不慎，或不注意方法，就能毀了一個人，甚至釀成悲劇。

寬容失敗并不是寬容平庸，它的前提應(yīng)該是崇尚成功。優(yōu)秀的教師都善于以自己的寬容，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，變成學(xué)生心目中可親可敬可以推心置腹的人，從而推動學(xué)生全面成長和個性發(fā)展，順利達(dá)到教育的目的。

所以我們應(yīng)當(dāng)記住：在我們的集體中，允許不喜歡學(xué)習(xí)，但不準(zhǔn)放棄學(xué)業(yè)；允許學(xué)習(xí)落后，但不準(zhǔn)危害集體；允許班委辭職，允許同學(xué)發(fā)脾氣，允許同學(xué)質(zhì)疑老師的要求，允許保留意見等等，有了寬容才有和諧。我們站高一點(diǎn)、看遠(yuǎn)一點(diǎn)、想深一點(diǎn)，要思考寬容，學(xué)會寬容，用好寬容，讓自己的心靈與寬容兼容和諧，使他們奔涌在我們的血液中；讓我們的眼神閃動寬容，讓我們的語言跳躍寬容，讓我們的生命與寬容相伴。

雨果說：比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。寬容是一種美好的品質(zhì)，寬容是一顆高尚的心靈，寬容是學(xué)生追逐理想的翅膀？學(xué)會寬容吧，給學(xué)生撐起一片自省的天空，給學(xué)生一個無比廣闊的心靈成長空間。

畢業(yè)班感言3

1、留不住的時光、年齡的遞增賦予你的是成熟;而留得住的只有在這張溫馨的卡片上，涂抹得不標(biāo)準(zhǔn)的詩行，帶去我誠摯的祝福!

2、肯承認(rèn)錯誤則錯已改了一半，身體是自己的，健康是自己的，難受也是自己的，所以不要想吃什么就吃什么。

3、茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。

4、以前認(rèn)為水不可能倒流，那是還沒有找到發(fā)明抽水機(jī)的方法;現(xiàn)在認(rèn)為太陽不可能從西邊出來，這是還沒住到太陽從西邊出來的星球上。這個世界只有想不到的，沒有做不到的!

5、人生之路坎坷崎嶇，愿你用堅(jiān)定的腳步譜寫快樂的旋律，讓友誼的歌聲伴隨你，踏平風(fēng)浪，一往無前。

6、我們需要家人，然而，也需要朋友。有了朋友，生活會更加美好;沒有朋友，生活就無滋無味。而友誼正是一種財(cái)富。

7、人世間的每一分溫暖和友情，朋友間的每一個牽掛和祝福，都是心靈與心靈的交融!我珍惜我生命中每一個與我有緣的朋友!

8、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

9、人生路，有點(diǎn)苦，走過風(fēng)，走過雨，路過歡笑，經(jīng)過痛苦，有些感情，停留心中，有些朋友，時常掛念，朋友，一路保重!

10、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

11、友誼悠悠萬古長，雖然我們只相處了七天，但感情已經(jīng)入骨;相見不如想念，兄弟，我會在遠(yuǎn)方、在精神上支持你!

12、思念有多遠(yuǎn)，祝福有多深。思念是首歌，我只唱給你聽;祝福是首詩，我只誦給你聽。無論你在哪里，思念不停止，祝福伴永遠(yuǎn)。

13、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜刑依畹慕k麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

14、因?yàn)橛心悖易兊贸錆M活力;因?yàn)橛心悖腋淖兞松罘绞?因?yàn)橛心悖业纳罡泳?不敢想象沒有你世界會變成什么樣。

15、把夢想藏在心底，那么它永遠(yuǎn)只是夢想;把夢想付諸實(shí)踐，那么夢想便成了理想，實(shí)踐過程中加上堅(jiān)持，那么夢想就變成現(xiàn)實(shí)。愿你夢想成真，加油每一刻!

16、讓我的友情變成你的影子，陪伴你寂寞的光蔭。讓我的祝福變成雄心，鼓勵你走過艱難困境。生活沒有一帆風(fēng)順，努力就是成功!

17、我最親愛的朋友，你的快樂我會為你加倍，你有苦衷我就會分擔(dān)，祝你快樂!

18、朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰翳。

19、覺得自己累了，停下來品一杯香茗，覺得自己亂了，坐下來聽一段弦音，覺得自己倦了，放下來看一片風(fēng)景，慰藉心靈，聆聽心情，生活不是行進(jìn)不停。

20、愿我們的友情，像春天一樣美麗，像夏日一樣火熱，像秋天一樣爽朗，像冬季一樣潔白，如四季一般純真、長久!

畢業(yè)班感言4

1、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。

2、給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。

3、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

4、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識的力量完成的。

5、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。

6、“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個人的參與。

7、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。

8、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。

9、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒，平時名次浮動純屬正常。

10、努力了，拼搏了，我們必將收獲!認(rèn)真了，付出了，我們必將成功!

11、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。

12、青春由汗水詮釋，奇跡由拼搏創(chuàng)造。

13、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會也要和朋友一起分享。

14、心者，棲神之舍;神者，知識之本;思者，神識之妙用也。

15、誠心誠意，“誠”字的另一半就是成功。

16、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。

17、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!

18、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

19、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

20、生活的智慧，大概就在于遇事問個為什么。

畢業(yè)班感言5

轉(zhuǎn)眼之間，三年又過去了。學(xué)校的梔子花又再次盛開，我們班的學(xué)生也即將畢業(yè)。這是我?guī)У牡趚個班級，每次接手一個新的班級，都會帶給我不一樣的感受。因?yàn)槊恳粋€班的孩子性格都是不同的，給我的感受也大不相同。雖然我的年紀(jì)在不斷的增大，但和同學(xué)們在一起，感覺自己的心態(tài)一直都很年輕。

我所帶的班是一個平行班，所以學(xué)習(xí)壓力沒有尖子班那么的大，同樣的，學(xué)生的資質(zhì)也沒有那么的好。學(xué)校很多的老師都想去教尖子班，但我不想，我更喜歡活躍的班級。帶一個平行班的學(xué)生已經(jīng)夠累的了，我不想在去尖子班里受罪。我們班有很多讓人頭疼的學(xué)生，但又讓你討厭不起來，可以說是又愛又恨。這些同學(xué)，一向是班里的積極分子，做什么都非常的活躍，特別的有精力。

我認(rèn)為，高中階段最難的就是高一上學(xué)期和高三一整年。高一上學(xué)期，同學(xué)們才剛剛進(jìn)入高中，有許多的不適應(yīng)，狀態(tài)也沒有調(diào)整過來。這個時候，就需要班主任去幫助他們，快速的找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。有很多同學(xué)，初中沒有多認(rèn)真，但成績就是好。所以到了高中，他們還是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。但高中跟初中情況不一樣，高中不認(rèn)真是不行的。所以開學(xué)一個月之后的月考，進(jìn)步的同學(xué)只有幾個，退步的同學(xué)的一大把，一些同學(xué)甚至退步了七八百名，可以說成績落后了很多。所以我就需要在這個時候，幫助他們找到自信，找到學(xué)習(xí)狀態(tài)，把成績趕上來。

高三的這一年，不止同學(xué)們累，老師們也累，尤其是班主任，最累。我不僅要操心學(xué)科教學(xué)方面的事情，還要關(guān)注著我們班所有同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài)等很多方面的東西。雖然這并不是我第一次帶畢業(yè)班了，但還是脫離不了這個累字。這三年，進(jìn)步的同學(xué)有非常多。比如xx、xx、xx等幾位同學(xué)，他們高考的成績和他們剛剛進(jìn)學(xué)校的成績相比，進(jìn)步了非常之多，可以稱得上是逆襲了。但退步的同學(xué)也有不少，比如xx、xx、xx這幾位同學(xué)，本來都是上本科的好苗子，但這三年沒有把心思放在學(xué)習(xí)上面，所以最后高考的成績也非常的不理想。高考中，也有很多的“考霸”，這些同學(xué)在考試中都超常發(fā)揮，取得了很好的成績，作為老師，我感到非常的驕傲和自豪。

希望我們班的同學(xué)們，以后都能夠發(fā)展得好，過得快樂、幸福，人生的道路也可以一步一步走得穩(wěn)當(dāng)。Xx班的同學(xué)們，希望以后你們能常回來看看我這個班主任。

畢業(yè)班感言6

1、勤奮，堅(jiān)持到底!堅(jiān)信自我，一切皆有可能。

2、站在風(fēng)雨中若想看見彩虹，那只有堅(jiān)強(qiáng)的往前走。

3、一個積極上進(jìn)的人，總會比懶惰的人獲得的更多。

4、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

5、發(fā)奮誕生期望，拼搏成就夢想。

6、青春須早為，豈能長少年。

7、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

8、時刻象彈簧，能夠縮短，也能夠拉長。

9、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

10、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

11、山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!

12、過去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。

13、學(xué)無止境，人的一生倘若不學(xué)習(xí)，那么他的一生定會貧乏。

14、生活中少一份污染，世間就多一份健康。

15、如果不想做點(diǎn)事情，就不要想到達(dá)這個世界上的任何地方。

16、擁有一個良好的心態(tài)，用積極的態(tài)度應(yīng)對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。你經(jīng)歷了、努力了，為之而奮斗了，就是成功者。

17、強(qiáng)烈的信仰會贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

18、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

19、播種善良的種子，收獲高尚的品格。

20、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。

畢業(yè)班感言7

讓我們一起來看看畢業(yè)斑老師的感言有什么：

彈指一揮間，又一個十年飄然而逝。在這十年里，我又送走了八屆畢業(yè)班。在這匆匆流淌的歲月中，很多的人和事，都在我記憶的長河中漸漸地沉淀下來，化成了永恒，有的催我奮進(jìn)，有的讓我深思。

當(dāng)手捧茶杯，我的耳畔就會響起那個叫趙紓語的女孩關(guān)切的話語：“老師，你看你的嗓子都啞了，平時你要多喝一點(diǎn)水。”孰不知，她才是一個需要關(guān)愛的孩子。在她兩歲半的時候，父母就離異了。她跟著自己年邁的奶奶生活。

看來，教育的奧秘真的不在于傳授，而在于喚醒、激勵和點(diǎn)燃。

“教師時時刻刻都有被學(xué)生推到憤怒邊緣的危險(xiǎn)。”教師要學(xué)會忍耐，更要學(xué)會寬容。張志超這個個頭不高的小男孩，就給我上了刻骨銘心的一課。那節(jié)課，我正在評講試卷，這個小家伙，目光不在黑板，不在試卷上，低著頭“全神貫注”盯著下面的書包。我怒火中燒，及至跟前，出其不意，順手一抓，一片桑葉上正伏著一只扁胖的蠶。都火燒眉毛了，還在養(yǎng)他的蠶。“老師，還給我。你知道嗎？它快要吐絲了。”他用乞求的目光望著我，仿佛我奪走的不是蠶，而是他的孩子。“它快吐絲了。你呢？快要畢業(yè)考試了，知道嗎？”我越說越氣，憤恨地將那只蠶扔出了窗外。全班，寂靜無聲，個個誠惶誠恐。此后幾天，這個孩子上我的課一直沒有精神。我知道，我傷了他一顆幼小的心。

“教師要對學(xué)生充滿愛，要用寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的過失，用期待的心態(tài)去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點(diǎn)成功。”王蘭老師諄諄的話語如一條潺潺的溪水從我的心間流過。看來，教師修煉的不單是自己的知識、能力，還有自己包容的胸懷。

畢業(yè)班感言8

1、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

2、成功之前我們要做應(yīng)該做的事情，成功之后我們才可以做喜歡做的事情。即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。

3、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

4、眼睛要多看些美麗的風(fēng)景，耳朵要多聽些動聽的聲音，最重要的是要用心多體驗(yàn)些美好的事情，我們的心才不會累，愿你永遠(yuǎn)快樂，天天都有好心情!

5、作為一次經(jīng)歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

6、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

7、有你的日子，我們同舟共濟(jì)，于是，槳便劃快，岸便清晰。

8、我不愿失去春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶，更不會忘掉在人生路上我們絮絮的笑語。

9、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

10、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田。

11人在偶然能夠相識相知，實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。

12、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱!

13、青春年華過后，你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫，也可能是一顆閃爍的星星，只有未來的明天才會讓你明白。同學(xué)們，朋友們，珍惜時間吧!歲月一去不返，青春年華逝去便不會再回來。

14、能用一個字鼓勵別人，能用一首歌激勵別人，能不經(jīng)意的幫助別人，能寬容理解對待別人，能把快樂帶給別人，能用善良感染別人，你沒有虛度此生!

15、在都市鋼筋水泥的叢林里，只要你在心里播種下快樂的種子，就會長出開心的笑臉和幸福的滿足。朋友，愿你永遠(yuǎn)快樂!

16、讓真切的思念，飄過大洋，駛過大海，跨過大山，飛躍叢林到達(dá)你的身邊。保佑你幸福，安康，好運(yùn)，快樂，我的朋友!

17、友誼就像放風(fēng)箏，你在這頭，我在那頭。你牽著我，我拉著你。彼此緊緊的連在一起，彼此深深的仰望。那是一種美，一種既樸實(shí)又華麗的美。

18、有些小遺憾，但更有大震撼。為自己的付出點(diǎn)贊，才會張揚(yáng)來日的輝光，守候明媚的知識河山。

19、錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當(dāng)是兄弟，心有靈犀一點(diǎn)通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。

20、最想聽到的是你的笑聲，最想看到的是你的快樂，愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你，這是我最真心的祝福。

畢業(yè)班感言9

1、四年的不離不棄，四年的風(fēng)雨同舟，謝謝一路有你相伴。

2、去年的此時，看著忙碌的學(xué)長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時，站在四年大學(xué)時光的終點(diǎn)，白駒過隙的感覺油然而生。

3、二十年后見，你會看見一個西裝革履，瀟灑英俊的我，那時也許你會喜歡我，可我并不一定會看上你，你唱歌的樣子很靚，讓我誤以為是楊勉。

4、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

5、四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

6、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

7、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

8、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。

9、浮云一別后，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。

10、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

11、這個夏天，我們就散了，各自奔向各自的世界。

12、翻開這一頁頁的靚麗與心情，我們會永遠(yuǎn)記得。年少的快樂和張狂，青春的夢想與愛意，都在今后的歲月里定格出溫暖。

13、從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。

14、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得還留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。

15、難道我們的微笑只能留在畢業(yè)照上嗎?

16、畢業(yè)了，對于一些人，學(xué)生時代也永別了。

17、大學(xué)畢業(yè)那天，你就拿著你家戶口本來接我吧。

18、在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一__室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

19、畢業(yè)了，一切都將結(jié)束，我想我還能在等你不足一個月的時間，你快點(diǎn)，好嗎?

20、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn)，擁有一個輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片!

畢業(yè)班感言10

1、希望你們年青的一代，也能象蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2、不求做的最好，但求做的更好。冰凍三尺，非一日之寒。智者千慮，必有一失;遇者千慮，必有一得。上有天，下有地，中間站著你自己，做一天人，盡一天人事兒。

3、人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。最幸福的事情，不是活的像別人，而是在努力之后，活得更像自己。

4、節(jié)后上班頭一天，給你職場“七光”新祝愿：愿你到哪兒都發(fā)光，壓力全跑光，煩惱一掃光，薪水花不光，滿面帶紅光，職場來爭光，未來日子耀榮光!

5、人生有一個詞叫珍惜，珍惜是幸福的意義。經(jīng)歷過饑餓的人，會懂得珍惜溫飽;經(jīng)歷過束縛的人，會懂得珍惜自由。

6、人生，沒有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，傷口總會痊愈;人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它。適當(dāng)?shù)姆艞墸侨松鷥?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。

7、快樂要有悲傷作陪，雨過應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現(xiàn)的你!

8、人生要敢于接受挑戰(zhàn)，經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領(lǐng)悟人生非凡的真諦，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我無限的超越，才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價值!

9、當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。

10、俗話說：不到黃河心不死;俗話又說：凡是盡力就好。在很多事情面前，都會有過迷茫和疑惑，是堅(jiān)持還是放棄，請聽從內(nèi)心的呼喚，那樣就可以無悔了。

11、每一個成功的人，都有一段沉默的努力時光，里面有艱辛的汗水，也有無數(shù)次失敗時的淚水。很多普通人都是在黎明前一刻認(rèn)輸了，只有那些能從黑暗中穿行而過的人，最后才能獲得真正的成功。

12、水再渾濁，只要長久沉淀，依然會分外澄澈。人再愚鈍，只要足夠努力，一樣能改寫命運(yùn)。不要抱怨起點(diǎn)太低，那只是我們站立的原點(diǎn)。人生是一場漫長的競賽，有些人笑在開始，有些人卻贏在最后。

13、必需出類拔萃，與眾不同，才覺有趣。悲痛是人生的一種短暫的苦楚，而沉溺于悲痛之中則鑄成人生的大錯。

14、有能力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。世上無難事，只要肯登攀。

15、別人謂為困難，你視為挑戰(zhàn);別人借口連篇，你主動執(zhí)行;別人不緊不慢，你快馬加鞭;別人訴苦勞，你呈獻(xiàn)功勞;別人一蹶不振，你永不言敗。

16、如果不堅(jiān)持，到哪里都是放棄。如果這一刻不堅(jiān)持，不管再到哪里，身后總有一步可退，可退一步不會海闊天空，只是躲進(jìn)自己的世界而已，而那個世界也只會越來越小。

17、世態(tài)炎涼，無需迎合，人情冷暖，勿去在意。身在萬物中，心在萬物上。靜聽大海潮起潮落，笑看天邊雁去雁回。

18、俗話說，見人說人話，可俗話又說，見鬼說鬼話，面對不同的人要審時度勢，能夠靈活應(yīng)對，這不是逢迎，而是一種生活技巧，愿你能夠掌握這種技巧，更好的生活!

19、努力做一個可愛的人。不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰;陽光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路，做更好的'自己。

20、如果沒有愛迪生的堅(jiān)持，我們又怎么會有便宜的電燈;沒有萊特的堅(jiān)持，又怎么會有便利的飛機(jī);如果沒有居里的堅(jiān)持，有怎么會有鐳的發(fā)現(xiàn)呢?

畢業(yè)班感言11

1.幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。

2.畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴

3.和大學(xué)說再見，卻不跟青春道別

4.畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。

5.也許ー個轉(zhuǎn)身，真的是永遠(yuǎn)別離

6.畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣!

7.我們一起奮斗的日子，一起跑過的日子是最值得懷念的。

8.畢業(yè)了，沒有所謂的逃課了，給自由和散漫道別了。

9.六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了

10.日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!

11.我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾

12.聚也不是開始，散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好，將永遠(yuǎn)銘刻我心!

13.光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

14.同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

15.大學(xué)是不變的莊園，我們都只是過客。無論是風(fēng)云還是坎坷，拋開外面的繽紛，留下的都只是生活，過去的不用太執(zhí)著，放開手為未來一搏以下屆畢業(yè)輕輕的揮一揮手，四載的同窗將分離，道一聲平安，說一聲珍重，帶上兄弟姐妹的情誼，一路走好!再見了，眷戀的校園!再見了，美好的時光!

16.四年前，五湖四海皆兄弟姐妹;彈指一揮間，兄弟姐妹馬上要到五湖四海。真誠地道一聲再見，在這聲聲再見里，最想說的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”無論天涯海角，我們的心總是緊緊相連!

17.相逢是一種緣，相知是一種情，大學(xué)四年相伴，生活點(diǎn)滿晶瑩。開心玩笑打鬧，總是歡笑不停，如今就要分開，心中不舍難寧，前路各自保重，帶著友誼前行。

18.相識的時候，懵懂卻興奮;相知的時光，簡單但快樂;相處的日子，美好而短暫;離別的這天，終究不舍得!不想分別，但無可奈何;不想傷感，可淚流滿面。再見了，我親愛的朋友!

19.進(jìn)大學(xué)時總聽人說人生最美好的時光是大學(xué)，身在大學(xué)時覺得人生最無聊的莫過于大學(xué)，要離開了覺得人生最美沒有好好珍惜的是大學(xué)，工作了才發(fā)現(xiàn)人生最純潔的友誼愛情都在大學(xué)

20.同窗四年，太多懷念，太多記憶，太多傷感;擦干眼淚，整裝待發(fā)，忘記過去，大步向前。心中有你，心中有我，默默祝福，光明無限!向同學(xué)們大聲說一句“我們一定還會再見”!

畢業(yè)班感言12

★總是微笑著面對一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對娛樂缺乏信心，不用擔(dān)心，又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機(jī)會，好好把握吧!

★有時你會發(fā)現(xiàn)所有的老師都很關(guān)注你，主要是你有時思維跑得太快而又不太關(guān)心自己，做自己的主人吧，你慢慢就會自信起來的。

★其實(shí)，你與別人沒有太多的距離，只是有時快到終點(diǎn)時，你選擇站立，看著別人跑遠(yuǎn)后你再開始嘆息，給自己定一個目標(biāo)吧，你會感到大家一道奔跑的快樂。

★作為班級班委中唯一的男生，你的體育委和放學(xué)路隊(duì)都做得不錯，每次老師交給的任務(wù)都完成得很好，學(xué)習(xí)上也一絲不茍，尤其是這學(xué)期的書寫有了明顯的進(jìn)步，皇天不負(fù)有心人，努力吧!

★文靜嫻雅的你每一節(jié)課都那么專注，每一次作業(yè)都那么整潔正確，每一次回答都那么精確利落，老師和同學(xué)們都很佩服你的執(zhí)著精神，無論哪門學(xué)科你的卓越表現(xiàn)都讓同學(xué)們羨慕。

★隨著個頭的猛躥你變得越來越懂事了，書寫比以前進(jìn)步了，語言表達(dá)也越來越強(qiáng)了，你的大隊(duì)部分派的工作也完成得較好，得到大隊(duì)輔導(dǎo)員的肯定，老師為你高興。

★你開闊的視野和靈活的思維讓同學(xué)們都很欽佩你，記得在廣播比賽前，你第一個想出我班的口號，為我班贏得一等獎做出了貢獻(xiàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!老師相信在新的天地你

★作為大隊(duì)委的你，大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色，對班級老師布置得的工作，你也總是一絲不茍，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。

★從你忽閃著的清亮的雙眸里，老師看到了你的聰慧，每當(dāng)有較難的問題時，你總會勇于挑戰(zhàn)，老師佩服你的勇氣，不過，在與同學(xué)相處中要注意策略哦!

★默默無聞，契而不舍是老師近來對你的評價，最讓老師感動的是你那種拼搏的精神;書寫在進(jìn)步，默寫在進(jìn)步;老師相信在這種精神的引導(dǎo)下，你會永往直前的。

★你從不主動向別人展示什么，但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅(jiān)毅，同學(xué)們都希望與你交朋友，敞開你的心扉吧，你會發(fā)現(xiàn)交流的快樂。

★從來都是輕言慢語的你，在朗讀時卻從不含糊，每一次展示都能顯示你的實(shí)力，挺起自信的胸膛對自己說：“我不比別人差”吧!老師相信你能行。

★勤奮踏實(shí)表現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上，穩(wěn)重可靠展示在你的工作中，老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸，相信你的工作經(jīng)歷會給未來的你帶來幫助。

畢業(yè)班感言13

1、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功，請善待時間。

2、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

3、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

4、盡管在我們前進(jìn)的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。

5、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊，你會收獲成功的，因?yàn)槟愫苈斆鳌?/p>

6、為理想而戰(zhàn)，其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn)，其樂無窮;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn)，其樂無窮。

7、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

8、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

9、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

10、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

11、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

12、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

13、老師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自己，別辜負(fù)老師對你的期望哦!

14、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

15、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

16、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿希望。滴水能穿石，學(xué)習(xí)靠積累，只有不斷地努力學(xué)習(xí)，才會有收獲，美好的未來屬于你們。

17、在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)，你們是舵手，而我是水手，只有我們師生__協(xié)力，不畏艱險(xiǎn)，才能達(dá)到勝利的彼岸。

18、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

19、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

20、親愛的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán)，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么，應(yīng)該感謝它又幫你在成長的路上前進(jìn)了一大步。

畢業(yè)班感言14

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：

大家上午好！

我是鄒x致的媽媽。今天，我非常榮幸作為家長代表致辭。我此刻的心情和其他所有家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝北京21世紀(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們對我們孩子的關(guān)心和呵護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長久以來的愛的行動。正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們每個人都會有美好的未來！

此時此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康的小臉，我為每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)所深深感動。近幾天，兒子每天都在家深情并茂地唱著“畢業(yè)歌”，他說“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”。

經(jīng)過園丁們的澆灌、老師悉心的培育，在四年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、自然科學(xué)、社會、美工等課程的初步學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更秉承了互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀上進(jìn)的精神。看著孩子們在幼兒園里快樂地生活，健康地成長，養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學(xué)會了合作與交友；提高了動手、表達(dá)和思維的能力；也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。

時間也許會沖淡我們的回憶，但是，絕對磨滅不了孩子與家長對幼兒園的深厚感情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！

要畢業(yè)了，我想再對孩子們講幾句話：孩子們，爸爸媽媽希望你們在未來的幾年里，仍然會象幼兒園一樣，快樂地學(xué)習(xí)和生活，仍然會保持純真的童心，對所有未知的事物保持好奇，保持良好的生活習(xí)慣，繼續(xù)培養(yǎng)堅(jiān)定自信的意志和寬厚善良的性格，既如此，我們就相信你們會擁有一個豐富、完整、成功和幸福的人生。

最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再道一聲：謝謝！

祝愿所有的小朋友都快樂、幸福，平安一生。

畢業(yè)班感言15

時間怎么過的這樣快？快的讓人感慨都來不及，真是轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了，這一下子就過渡到六年級了，看著這群學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的長大，我的內(nèi)心有特別多的感受。心中既是欣慰驕傲的，可是也是傷感的，原來他們已經(jīng)都是一個十幾歲的少年了，不再是那個進(jìn)校的兒童了。

這群我從一年級一直帶到六年級的學(xué)生，竟然要小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要升入初中了，我作為他們的班主任，對這樣快的時光，一時還有點(diǎn)無法接受呢。這是我?guī)У淖罹玫囊粚眯W(xué)生，從一個五歲的孩子帶到十幾歲的大孩子，我是真的把他們看作是我的孩子了，六年的相處那不是什么都沒有，我與他們也已經(jīng)成為了亦師亦友了，也更像是親人了。真的是覺得時間這么的無情，一下子就把他們變大了，早已不是那個小豆丁了，而是個小大人了，已經(jīng)可以去自己承擔(dān)一些事了。

六年里，我看著他們長大，平時中跟他們的相處也比較多，我是他們的班主任，也是他們的任課老師，除了上課，在學(xué)校里還要去管理他們的生活和學(xué)習(xí)，他們從一開始的不能適應(yīng)，到如今極好的適應(yīng)性，這是我所樂意看到的，這樣他們畢業(yè)奔向初中，不管去向哪里，他們都能很好的在那個環(huán)境里生存。我雖然不舍，可是我也必須要放手，他們未來的人生路還有很長，我要做的是把他們推向前方，而不是滯留不前。這群可愛的學(xué)生，在我心里駐存了這么久，以后若在帶班，也不會在像這樣帶六年的了。因此他們真的成為了我以后美好的一段回憶。看著他們靠近畢業(yè)臉上的激動和緊張，我也是無奈的很吶。

一個個的都這么大了，個個都還是像個小孩子一樣，現(xiàn)在依然會待我很親近，一如既往。我其實(shí)知道他們也是很不舍的，畢竟六年的相處不是一年能比的，我們之間的感情真的很深。我也是不舍的，感覺就像目前送兒千里的心情，可是確實(shí)現(xiàn)在他們都已經(jīng)長了翅膀，想要迫切的飛起來。我也感知到他們的焦慮，但我不能強(qiáng)行給他們輸入未來是什么樣子的，必須要他們自行去尋找。

畢業(yè)了，他們走向更高的學(xué)府，而我這班主任也要重新再帶一個班級，不管以后是什么樣的，只希望他們能常來看看我。

第四篇：畢業(yè)班感言（18篇）

篇1：畢業(yè)班感言

1、6月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂章，讓祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無限！

2、畢業(yè)，就是一個沉重的動詞；畢業(yè)，就是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，就是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，就是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，就是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅就是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

3、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。

4、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

5、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。

6、哦，我們的青春詠嘆，我們的花季故事，我們揮斥方遒的青春故事，我們在一起的崢嶸歲月，不離不棄，永遠(yuǎn)珍藏在心里。

7、我的朋友們，我們要暫時分別了；”珍重珍重“的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

8、6月畢業(yè)季，放飛一份夢想，把未來追逐；拓展一片天地，把精彩綻放；揮灑一份辛勞，把理想播種；留存一份記憶，把美好刻錄；發(fā)送一條短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏圖大展！

9、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，就是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

10、等在大學(xué)里混了半年才知道，愛情就是隨處可拾，圖書館籃球場食堂都可以成為愛情發(fā)源地。可正因如此，才顯賤價。

11、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

12、有人說：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

13、畢業(yè)后，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。有些人發(fā)財(cái)，有些人發(fā)福，有些人發(fā)喜帖。這些事，還會陸續(xù)發(fā)生，默契的生活軌跡將劃下休止，開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。

14、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

15、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

16、終點(diǎn)還沒到的時候，我們覺得很漫長，可就是真的到了終點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年只就是恍惚！讓我們不得不感嘆：時光的易逝，歲月的無痕！又就是一年畢業(yè)時，校園里多了一種別樣的風(fēng)景、別樣的情懷。

17、你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)，愿你更自信！

18、畢業(yè)我們默默地回首，六年的時光就這樣從指縫間流走了。唉，母校就是什么？母校就就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。你會哭嗎？我已潤濕了眼眶。

19、兩年，很短，讓我們看不出自己已經(jīng)長大；兩年，很長，讓我們看著她綻放光芒。那個唱歌去旅行的女孩，在喜歡她的人心中，游歷到現(xiàn)在，美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進(jìn)心的鏡頭

20、我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉一張，微笑著憂傷著凝望我的臉，我們微笑著說，我們停留在時光的原處，其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。

21、我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉，一張微笑著，憂傷著，凝望我的臉，我們微笑著說，我們停留在時光的原處，其實(shí)，早已被洪流無聲地卷走。

22、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻就是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

23、二十年后見，你會看見一個西裝革履，瀟灑英俊的我，那時也許你會喜歡我，可我并不一定會看上你，你唱歌的樣子很靚，讓我誤以為就是楊勉。

24、生活嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)律，作風(fēng)正派，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌，舉止端莊、儀表整潔，關(guān)心尊重同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系良好。

25、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

26、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

27、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

28、風(fēng)就是透明的，雨就是滴答的，云就是流動的，歌就是自由的，愛就是用心的，戀就是瘋狂的，天就是永恒的，你就是難忘的。

29、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。

30、最后一次吻別，淡了淚光，殘留下的四行淚痕，就是否逃不了被歲月洗滌的命運(yùn)？送你遠(yuǎn)去，最后一次火車站與你別離。車輪緩緩遠(yuǎn)去，垂幕的夕陽，我們的愛情安靜的由黃昏落入黑暗，一陣死寂，滑落的淚滴，沒有濺起一絲漣漪。

31、畢業(yè)，就是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅就是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

32、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

33、曾幾何時，品嘗青春的瓊漿，你我共飲；曾幾何時，采擷智慧的花瓣，你我同樂；曾幾何時，暢游知識的海洋，你我悅讀；曾幾何時，草場并肩拼搏，你我攜手。親在的朋友，太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮，只希望未來的路，你我都好。

34、通過你的決心讓自己脫穎而出，努力鍛煉自己的能力，為生活設(shè)定一個目的，你將定義你自己的目標(biāo)。努力工作并實(shí)現(xiàn)你的夢想。

35、沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。

36、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

37、又一個孤單的夜里，夢里再也尋覓不到你的身影。也許我們的愛情正如這個感傷的畢業(yè)季，充滿別離，溢滿傷痛的淚水。也許有天終將會遺忘，但就是哪天哪怕只就是絲毫的撥動，還就是會彷徨在夢中，憶起我們的曾經(jīng)。

38、踏出這一步，管你萬般無奈，它還就是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

39、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，就是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

40、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價就就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……

41、花季歲月里，你我共同繪制斑斕的夢想；青春歲月里，你我一起揚(yáng)起快樂的征帆；溫暖歲月里，你我一路結(jié)伴，幸福前行。親愛的朋友們，盡管我們即將分別，但在一起的美好卻永遠(yuǎn)不會消失，愿朋友們都有美好明天。

42、那些年，我們致命的曾經(jīng)、對不起，我最親愛的，我的文筆太過稚嫩，無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。

43、三年，在人生的旅程中不過就是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你就是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

44、我在大學(xué)體會了除離別以外的一切美好！現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號！道一聲“思量”，又怎不“思量”！

45、你就是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭取在學(xué)業(yè)上有一個大的飛躍，希望今后成為初三（2）班的驕傲。

46、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但就是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！這就是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

47、七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去就是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已就是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才就是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊他能憑魚躍，天高必將任鳥飛，讓我們一起期待明天會更好！

48、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位。

49、畢業(yè)就就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。

50、“從五湖四海來，到天南地北去。無論走在哪里，無論在什么地位，同窗好友們，讓我們繼續(xù)為我們的理想而奮斗，走過艱難險(xiǎn)阻，迎接事業(yè)的輝煌，報(bào)答父母和老師的諄諄教育！同學(xué)們，祝福我們畢業(yè)，珍重！”

篇2：畢業(yè)班感言

為了孩子能接受更好的教育，在孩子的六年小學(xué)階段，轉(zhuǎn)了四次學(xué)。六年級時我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學(xué)，可去報(bào)名的那一天我不免有些失落，整個心都不能寧靜七上八下的。因?yàn)檫@是一所嶄新的學(xué)校，憑我們在教育業(yè)這些年的經(jīng)驗(yàn)知道;每所學(xué)校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報(bào)名的第二天這種顧慮就完全消除了，他們的班主任何老師讓我踏實(shí)了。清晰的記得那天在會議室見到了何老師的場景，我自我介紹說，我的孩子蔣娜在您班上。當(dāng)時何老師就爽朗的回答：“哦，蔣娜啊，是的，在我們班，是邵陽新寧轉(zhuǎn)過來的的，爸爸是中學(xué)老師。”我當(dāng)時非常的吃驚，更多的還是佩服。班級是剛分配好的，學(xué)生名單她也才拿到手不到一天時間，而且都是新生，她竟把每個孩子的基本情況全部記下來了。想想有這么個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師我還擔(dān)心什么呢?不出所料，開學(xué)不到一個星期何老師就跟我說：“蔣娜真是個懂事的孩子，你們不要給孩子太大的壓力，孩子在周記上寫到，她原來在鄉(xiāng)里上學(xué)，雖然成績很好但到了城市她還是有些自卑，這么小的一個孩子能如此懂事真讓人看著心疼，我主張孩子輕松學(xué)習(xí)，快樂成長。”

是的，孩子是有些自卑，特別是英語，在老家時小學(xué)還沒有開英語課，五年級到了岳陽才接觸英語，當(dāng)時孩子一邊在學(xué)校學(xué)五年級的課程一邊我們請了個家教給孩子補(bǔ)習(xí)前面落下的，到期末時前面的才勉強(qiáng)補(bǔ)完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來越多了，說的都是在學(xué)校發(fā)生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說：“媽媽，你知道今天何老師是怎樣表揚(yáng)我的嗎?她竟然說想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文，她背的非常流利。”后來才知道事情的來龍去脈，原來剛教完第二課時老師就在班上說，明天要背誦全文，第二天何老師親自抽背了蔣娜，在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心，老師知道孩子膽小自卑，特意給孩子一個表現(xiàn)的機(jī)會讓孩子樹立自信心。對于一個這么用心育人、有經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，孩子在她手上我還何懼之有呢?

一天天孩子的喜報(bào)越來越多，孩子也越來越自信，每天都洋溢著笑臉回家。通過孩子的述說，還了解到她們的數(shù)學(xué)、英語老師都是學(xué)校最優(yōu)秀的了老師，她深深愛上了這些老師，并對一直感覺害怕的英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，她以語數(shù)外最高分結(jié)束了六年級的第一個學(xué)期。今天她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，作為孩子的家長我要借這個機(jī)會感謝學(xué)校完善的管理制度，讓孩子在這樣一個向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。感謝何老師，是你讓孩子走出了困惑找到了自信畢業(yè)班家長感言畢業(yè)感言。更培育了她全面發(fā)展。感謝她的每一位老師，在你們淳淳教導(dǎo)下讓孩子每一學(xué)科都那么優(yōu)秀。謝謝!

隨著女兒升入了理想的學(xué)校，我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時光時,我的心情依然怦動, 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時, 有一位比我們高一屆的孩子家長曾經(jīng)跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當(dāng)時, 我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。

確實(shí),小升初對人的折磨，沒有經(jīng)歷過的人是不能體會的。為了升入理想的中學(xué)，不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動、或被動地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間，唯恐錯過任何一次機(jī)會而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入20xx年，就幾乎沒有過星期天，有時甚至平時的晚上也要上課。20xx年春節(jié)尤其的繁忙，學(xué)而思的課一直上到大年二十九，初六又開課了。這個春節(jié)基本上成了一個學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個月來，上課、考試、考證，幾乎占據(jù)了我們所有的生活

那段日子確實(shí)緊張、辛苦，相比現(xiàn)在“后小升初時代”的悠閑和愜意，真是恍若有隔世之感!

回顧小升初這個令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學(xué)而思，四年級下學(xué)期經(jīng)一位家長推薦，我們帶孩子來學(xué)而思學(xué)習(xí)，在這兩年半的時間里，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假，風(fēng)雨無阻，從不間斷，學(xué)而思的英語奧數(shù)班，長期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個過程雖然比較辛苦，但取得的成效也是非常顯著的，在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下，孩子的英語、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高，不僅順利地通過了許多名校的升學(xué)考試，而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個新臺階，上升到一個新的層次。看看孩子們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語的聽說讀寫能力，在沒上學(xué)而思之前，這是我們這些家長做夢也想象不到的。而且，在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時,學(xué)而思在擇校方面也及時給予了我們許多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。這里尤其要感謝金老師，在我們迷惘、彷徨甚至無助時,給予了耐心的安慰和疏導(dǎo),幫助我們最終贏得了這場小升初戰(zhàn)役的勝利!

篇3：畢業(yè)班畢業(yè)感言

畢業(yè)班畢業(yè)感言

NO1、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！

NO2、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

NO3、知道嗎？孩子擁有一百種語言，每一種語言都代表了一份純潔與快樂！在這片童心世界里，我們就是孩子的知心朋友。

NO4、孩子是我的朋友，我愿用心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天！因?yàn)槲抑乐挥凶鹬亍⒗斫狻⑿湃魏⒆硬拍苷嬲淖哌M(jìn)孩子的內(nèi)心世界！

NO5、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

NO6、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

NO7、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

NO8、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

NO9、時間，你不開拓它，它就悄悄長出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。

NO10、這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢想。

NO11、畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的朋友，我卻說你是我的導(dǎo)航員，激勵我永往直前。本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂，但是您一筆一畫教我學(xué)會了寫字，所以這里我要用短信向您道一聲：老師您好！

NO12、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

NO13、要因?yàn)樯龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

NO14、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

NO15、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

NO16、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少知識財(cái)富，也照亮了我以后的人生。

NO17、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

NO18、讓歲月的腳步響起回聲，愿生命的長河激起浪花！

NO19、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

NO20、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？

NO21、一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。

NO22、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

NO23、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

NO24、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

NO25、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

NO26、六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴(yán)肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣＠蠋煟x謝您。

NO27、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

NO28、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機(jī)會。

NO29、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！

NO30、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

NO31、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！

NO32、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

NO33、讓我們一起努力，用心感悟兒童，多為兒童水晶般透明的心注入一些激情，使孩子們多一些體驗(yàn)，多一些憧憬，努力追求教育之于兒童的最高境界——了解、關(guān)愛。

NO34、理想，不是可有可無的點(diǎn)綴品，而是一個人生命的.動力，有了理想，就等于有了靈魂。

NO35、六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

NO36、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！

NO37、我們從稚嫩走來，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽將照耀著我們。

NO38、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。

NO39、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！

NO40、跟著冬天走下去，春天不遠(yuǎn)了。

NO41、最難參透的是老師的心，期望精心培育的花朵盛開，又怕盛開中的花朵凋零。縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我永遠(yuǎn)是您的孩子，敬愛的吾師！

NO42、親愛的老師，忙碌了一年，您的節(jié)日又到了，學(xué)生想對您說：不管何時何地，您永遠(yuǎn)是我的老師！

NO43、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

NO44、與你相識，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

NO45、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

NO46、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過多少美妙的漣漪！

NO47、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

NO48、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

NO49、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！

NO50、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師，您辛苦了！

NO51、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

NO52、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

NO53、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個又一個夢想。

NO54、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味。

NO55、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？

NO56、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

NO57、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢的季節(jié)。

NO58、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

NO59、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

NO60、我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎？只有快樂，我才會快樂。

NO61、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

NO62、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！

NO63、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

NO64、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

NO65、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！

NO66、當(dāng)你孤獨(dú)時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

NO67、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

NO68、展望未來，感恩過去，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，謝謝你！

NO69、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞。

NO70、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

篇4：畢業(yè)班學(xué)生感言

畢業(yè)班學(xué)生感言

就要畢業(yè)了，興奮、難舍糾結(jié)著我的心。畢業(yè)，就意味著我要步入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也意味著我長大了。但畢業(yè)，換句話說就是意味著我將離開一個學(xué)習(xí)環(huán)境，告別童年。

親愛的同學(xué)們，不久我們就將各奔東西，但我不會忘記你們，因?yàn)槲覀冎g發(fā)生過許多難忘的事、有趣的事，我們之間還有那純真無邪的感情。我們會一起歡聲大笑，也會一起愁眉苦臉，那份默契是誰也學(xué)不來的。我們共同合作，獲得了許多榮譽(yù)，我們班網(wǎng)的公開課也是最多的。但我們也會有小缺點(diǎn)，那就是管不住自己的嘴巴，只要老師不在，立刻就像茶館一樣。我還記得大嘴巴老汪、慢蝸牛老閔頭、傻乎乎的李博，還有許多同學(xué)，都帶給我們許多歡笑。感謝你們，我親愛的同學(xué)。我永遠(yuǎn)記得我們六（7）班的同學(xué)！

敬愛的老師，感謝你們將我們送往知識的殿堂，我永遠(yuǎn)記住你們的諄諄教導(dǎo)。老師，你們對我們所做的一切，是辛苦，是歡笑，是幸福，我都會記住。我知道你課件下載們都是為了我們好，我知道你們都是真心為了我們好，我非常感謝你們，謝謝你們六年來對我們的教導(dǎo)，你們是我成長路上的引路人。我永遠(yuǎn)記得我的那些老師！

還有可愛的學(xué)校，實(shí)小的校園就像是我的家一樣。這里，是我學(xué)習(xí)的'地方，是我運(yùn)動的地方，是我生活的地方，是我成就課件下載夢想的地方。學(xué)校就像是一個大家庭，每個人都在這個大家庭中學(xué)習(xí)、生活。我愛你，我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)記得我的學(xué)校！

即將說再見了，真的希望我們可以再次見面。再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)！

篇5：畢業(yè)班老師感言

彈指一揮間，又一個十年飄然而逝。在這十年里，我又送走了八屆畢業(yè)班。在這匆匆流淌的歲月中，很多的人和事，都在我記憶的長河中漸漸地沉淀下來，化成了永恒，有的催我奮進(jìn)，有的讓我深思。

當(dāng)手捧茶杯，我的耳畔就會響起那個叫趙紓語的女孩關(guān)切的話語：“老師，你看你的嗓子都啞了，平時你要多喝一點(diǎn)水。”孰不知，她才是一個需要關(guān)愛的孩子。在她兩歲半的時候，父母就離異了。她跟著自己年邁的奶奶生活。

當(dāng)我端起飯盒，王子揚(yáng)這匹桀驁不馴的“駑馬”仿佛就坐在我的對面。恃強(qiáng)凌弱，出言不遜，是他的家常便飯。“一個人不僅僅是為自己活著，而應(yīng)當(dāng)是為其他人更好地活著，這樣的人生才有意義。”這是我在一堂語文課上，為表揚(yáng)王子揚(yáng)上課時踴躍發(fā)言，贈與他書簽上的一句話。沒想到，這枚書簽，這句話，竟讓他激動地?zé)釡I盈眶。隨后，他成了我忠實(shí)的“粉絲”。此后表現(xiàn)，判若兩人。他不僅學(xué)會了關(guān)心別人，還開始關(guān)注了自己的學(xué)習(xí)。每天，在校的午飯，他總喜歡跑到跟前吃。每到星期天，也不忘記給我打個電話。這次的畢業(yè)考試，他簡直成了我們班一匹神奇的“黑馬”，沒想到門門功課全都是“優(yōu)”。

看來，教育的奧秘真的不在于傳授，而在于喚醒、激勵和點(diǎn)燃。

“教師時時刻刻都有被學(xué)生推到憤怒邊緣的危險(xiǎn)。”教師要學(xué)會忍耐，更要學(xué)會寬容。張志超這個個頭不高的小男孩，就給我上了刻骨銘心的一課。那節(jié)課，我正在評講試卷，這個小家伙，目光不在黑板，不在試卷上，低著頭“全神貫注”盯著下面的書包。我怒火中燒，及至跟前，出其不意，順手一抓，一片桑葉上正伏著一只扁胖的蠶。都火燒眉毛了，還在養(yǎng)他的`蠶。“老師，還給我。你知道嗎？它快要吐絲了。”他用乞求的目光望著我，仿佛我奪走的不是蠶，而是他的孩子。“它快吐絲了。你呢？快要畢業(yè)考試了，知道嗎？”我越說越氣，憤恨地將那只蠶扔出了窗外。全班，寂靜無聲，個個誠惶誠恐。此后幾天，這個孩子上我的課一直沒有精神。我知道，我傷了他一顆幼小的心。

“教師要對學(xué)生充滿愛，要用寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的過失，用期待的心態(tài)去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點(diǎn)成功。”王蘭老師諄諄的話語如一條潺潺的溪水從我的心間流過。看來，教師修煉的不單是自己的知識、能力，還有自己包容的胸懷。

篇6：畢業(yè)班老師感言

讓我們一起來看看畢業(yè)斑老師的感言有什么：

彈指一揮間，又一個十年飄然而逝。在這十年里，我又送走了八屆畢業(yè)班。在這匆匆流淌的歲月中，很多的人和事，都在我記憶的長河中漸漸地沉淀下來，化成了永恒，有的催我奮進(jìn)，有的讓我深思。

當(dāng)手捧茶杯，我的耳畔就會響起那個叫趙紓語的女孩關(guān)切的話語：“老師，你看你的嗓子都啞了，平時你要多喝一點(diǎn)水。”孰不知，她才是一個需要關(guān)愛的孩子。在她兩歲半的時候，父母就離異了。她跟著自己年邁的奶奶生活。

看來，教育的奧秘真的不在于傳授，而在于喚醒、激勵和點(diǎn)燃。

“教師時時刻刻都有被學(xué)生推到憤怒邊緣的危險(xiǎn)。”教師要學(xué)會忍耐，更要學(xué)會寬容。張志超這個個頭不高的小男孩，就給我上了刻骨銘心的一課。那節(jié)課，我正在評講試卷，這個小家伙，目光不在黑板，不在試卷上，低著頭“全神貫注”盯著下面的書包。我怒火中燒，及至跟前，出其不意，順手一抓，一片桑葉上正伏著一只扁胖的蠶。都火燒眉毛了，還在養(yǎng)他的蠶。“老師，還給我。你知道嗎？它快要吐絲了。”他用乞求的目光望著我，仿佛我奪走的不是蠶，而是他的孩子。“它快吐絲了。你呢？快要畢業(yè)考試了，知道嗎？”我越說越氣，憤恨地將那只蠶扔出了窗外。全班，寂靜無聲，個個誠惶誠恐。此后幾天，這個孩子上我的課一直沒有精神。我知道，我傷了他一顆幼小的心。

“教師要對學(xué)生充滿愛，要用寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的過失，用期待的心態(tài)去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點(diǎn)成功。”王蘭老師諄諄的話語如一條潺潺的溪水從我的心間流過。看來，教師修煉的不單是自己的知識、能力，還有自己包容的胸懷。

篇7：幼兒園畢業(yè)班感言

我家的梔子開始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小伙伴們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小伙伴,上小學(xué)了!以后我想老師和小伙伴的時候可以拿出照片來看他們!我會好好藏好照片的!

三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對著我微笑!

感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個小伙伴的到來。我們都是老師疼愛的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開心，看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!

感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識，一個個新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力，一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

感謝三年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護(hù)!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起!太多美好的回憶會陪伴我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友!

感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小伙伴健康成長的搖籃!

快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天!

篇8：幼兒園畢業(yè)班感言

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們快畢業(yè)了，那里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家！但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得……

還記得，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候，許多小朋友又哭又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到之后深深地愛上了幼兒園。可此刻我們就要畢業(yè)了，就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您您給我們的愛！老師，我們愛您！”

三年來，老師教會我們許多本領(lǐng)，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做。

此刻，我們長大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥長大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人！

在那里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“謝謝您，老師！祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！也祝xx幼兒園的明天更加完美！同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好！”

篇9：畢業(yè)班感言話

畢業(yè)班感言一句話

1、6月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂章，讓祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無限！

2、畢業(yè)，就是一個沉重的動詞；畢業(yè)，就是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，就是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，就是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，就是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅就是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

3、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。

4、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

5、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。

6、哦，我們的青春詠嘆，我們的花季故事，我們揮斥方遒的青春故事，我們在一起的崢嶸歲月，不離不棄，永遠(yuǎn)珍藏在心里。

7、我的朋友們，我們要暫時分別了；”珍重珍重“的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

8、6月畢業(yè)季，放飛一份夢想，把未來追逐；拓展一片天地，把精彩綻放；揮灑一份辛勞，把理想播種；留存一份記憶，把美好刻錄；發(fā)送一條短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏圖大展！

9、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，就是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

10、等在大學(xué)里混了半年才知道，愛情就是隨處可拾，圖書館籃球場食堂都可以成為愛情發(fā)源地。可正因如此，才顯賤價。

11、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

12、有人說：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

13、畢業(yè)后，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。有些人發(fā)財(cái)，有些人發(fā)福，有些人發(fā)喜帖。這些事，還會陸續(xù)發(fā)生，默契的生活軌跡將劃下休止，開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。

14、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

15、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

16、終點(diǎn)還沒到的時候，我們覺得很漫長，可就是真的到了終點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年只就是恍惚！讓我們不得不感嘆：時光的易逝，歲月的無痕！又就是一年畢業(yè)時，校園里多了一種別樣的風(fēng)景、別樣的情懷。

17、你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)，愿你更自信！

18、畢業(yè)我們默默地回首，六年的時光就這樣從指縫間流走了。唉，母校就是什么？母校就就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。你會哭嗎？我已潤濕了眼眶。

19、兩年，很短，讓我們看不出自己已經(jīng)長大；兩年，很長，讓我們看著她綻放光芒。那個唱歌去旅行的女孩，在喜歡她的人心中，游歷到現(xiàn)在，美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進(jìn)心的鏡頭

20、我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉一張，微笑著憂傷著凝望我的臉，我們微笑著說，我們停留在時光的原處，其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。

21、我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉，一張微笑著，憂傷著，凝望我的臉，我們微笑著說，我們停留在時光的原處，其實(shí)，早已被洪流無聲地卷走。

22、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻就是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

23、二十年后見，你會看見一個西裝革履，瀟灑英俊的我，那時也許你會喜歡我，可我并不一定會看上你，你唱歌的樣子很靚，讓我誤以為就是楊勉。

24、生活嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)律，作風(fēng)正派，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌，舉止端莊、儀表整潔，關(guān)心尊重同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系良好。

25、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

26、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

27、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的`不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

28、風(fēng)就是透明的，雨就是滴答的，云就是流動的，歌就是自由的，愛就是用心的，戀就是瘋狂的，天就是永恒的，你就是難忘的。

29、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。

30、最后一次吻別，淡了淚光，殘留下的四行淚痕，就是否逃不了被歲月洗滌的命運(yùn)？送你遠(yuǎn)去，最后一次火車站與你別離。車輪緩緩遠(yuǎn)去，垂幕的夕陽，我們的愛情安靜的由黃昏落入黑暗，一陣死寂，滑落的淚滴，沒有濺起一絲漣漪。

31、畢業(yè)，就是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅就是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

32、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

33、曾幾何時，品嘗青春的瓊漿，你我共飲；曾幾何時，采擷智慧的花瓣，你我同樂；曾幾何時，暢游知識的海洋，你我悅讀；曾幾何時，草場并肩拼搏，你我攜手。親在的朋友，太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮，只希望未來的路，你我都好。

34、通過你的決心讓自己脫穎而出，努力鍛煉自己的能力，為生活設(shè)定一個目的，你將定義你自己的目標(biāo)。努力工作并實(shí)現(xiàn)你的夢想。

35、沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。

36、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

37、又一個孤單的夜里，夢里再也尋覓不到你的身影。也許我們的愛情正如這個感傷的畢業(yè)季，充滿別離，溢滿傷痛的淚水。也許有天終將會遺忘，但就是哪天哪怕只就是絲毫的撥動，還就是會彷徨在夢中，憶起我們的曾經(jīng)。

38、踏出這一步，管你萬般無奈，它還就是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

39、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，就是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

40、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價就就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……

41、花季歲月里，你我共同繪制斑斕的夢想；青春歲月里，你我一起揚(yáng)起快樂的征帆；溫暖歲月里，你我一路結(jié)伴，幸福前行。親愛的朋友們，盡管我們即將分別，但在一起的美好卻永遠(yuǎn)不會消失，愿朋友們都有美好明天。

42、那些年，我們致命的曾經(jīng)、對不起，我最親愛的，我的文筆太過稚嫩，無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。

43、三年，在人生的旅程中不過就是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你就是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

44、我在大學(xué)體會了除離別以外的一切美好！現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號！道一聲“思量”，又怎不“思量”！

45、你就是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭取在學(xué)業(yè)上有一個大的飛躍，希望今后成為初三（2）班的驕傲。

46、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但就是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！這就是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

47、七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去就是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已就是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才就是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊他能憑魚躍，天高必將任鳥飛，讓我們一起期待明天會更好！

48、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位。

49、畢業(yè)就就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。

50、“從五湖四海來，到天南地北去。無論走在哪里，無論在什么地位，同窗好友們，讓我們繼續(xù)為我們的理想而奮斗，走過艱難險(xiǎn)阻，迎接事業(yè)的輝煌，報(bào)答父母和老師的諄諄教育！同學(xué)們，祝福我們畢業(yè)，珍重！”

篇10：畢業(yè)班家長感言

1、一條大河能容納無數(shù)溪澗流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

2、經(jīng)歷人生坎坷，請不必過分悲愁，因?yàn)閷儆谖磥硖绽铮銈儠业阶约盒侨骸?/p>

3、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

4、當(dāng)你昂首挺胸疾走時候，親愛孩子，請留神那腳下石坎或斷溝。

5、嫩綠葉芽說：生長!生長!潔白花朵說：開放!開放!深紅果實(shí)說：輝煌!輝煌!

6、人生旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

7、生活畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你沉淪，重要是，能灰色中提取綠色希望。

8、沒有路時候，我們踏出一條路，有許多條路時候，我們卻遲疑，該走哪一條更好呢?但就我們猶豫不決時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑，選準(zhǔn)一條，以一個個堅(jiān)實(shí)腳印，向成功終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!

9、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕寄托……但是，只要你不曾失落你不懈努力，不曾失落你不斷完善自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命帆。

10、沒有窘迫失敗，就不會有自豪成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

11、你是花季蓓蕾，你是展翅雄鷹，明天是你們世界，一切因你們而光輝

12、高尚理想是人生指路明燈。有它，生活就有方向;有它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定步伐，走向既定目標(biāo)吧!

13、朝霞般美好理想，向你們召喚。你們是一滴一滴水，全將活躍祖國大海里!

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大前程。

15、生活海洋已鋪開金色路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征海螺;彩霞，正將鮮花大旗飛舞……

16、有人說：“人人都可以成為自己幸運(yùn)建筑師。”愿你們前行道路上，用自己雙手建造幸運(yùn)大廈。

17、啊，愿你們飛逝而去時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功彼岸!

18、愿你像那小小溪流，將那高高山峰作為生命起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活大海……

19、愿我臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上烈日與風(fēng)雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造航船，到希望大海去犁出雪白浪花。

篇11：畢業(yè)班的一句話感言

1. 幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。

2. 畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴

3. 和大學(xué)說再見，卻不跟青春道別

4. 畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。

5. 也許ー個轉(zhuǎn)身，真的是永遠(yuǎn)別離

6. 畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣!

7. 我們一起奮斗的日子，一起跑過的日子是最值得懷念的。

8. 畢業(yè)了，沒有所謂的逃課了，給自由和散漫道別了。

9. 六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了

10. 日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香 ……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!

11. 我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾

12. 聚也不是開始，散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好，將永遠(yuǎn)銘刻我心!

13. 光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

14. 同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

15. 大學(xué)是不變的莊園，我們都只是過客。無論是風(fēng)云還是坎坷，拋開外面的繽紛，留下的都只是生活，過去的不用太執(zhí)著，放開手為未來一搏以下屆畢業(yè)輕輕的揮一揮手，四載的同窗將分離，道一聲平安，說一聲珍重，帶上兄弟姐妹的情誼，一路走好!再見了，眷戀的校園!再見了，美好的時光!

16. 四年前，五湖四海皆兄弟姐妹;彈指一揮間，兄弟姐妹馬上要到五湖四海。真誠地道一聲再見，在這聲聲再見里，最想說的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”無論天涯海角，我們的心總是緊緊相連!

17. 相逢是一種緣，相知是一種情，大學(xué)四年相伴，生活點(diǎn)滿晶瑩。開心玩笑打鬧，總是歡笑不停，如今就要分開，心中不舍難寧，前路各自保重，帶著友誼前行。

18. 相識的時候，懵懂卻興奮;相知的時光，簡單但快樂;相處的日子，美好而短暫;離別的這天，終究不舍得!不想分別，但無可奈何;不想傷感，可淚流滿面。再見了，我親愛的朋友!

19. 進(jìn)大學(xué)時總聽人說人生最美好的時光是大學(xué)，身在大學(xué)時覺得人生最無聊的莫過于大學(xué)，要離開了覺得人生最美沒有好好珍惜的是大學(xué)，工作了才發(fā)現(xiàn)人生最純潔的友誼愛情都在大學(xué)

20. 同窗四年，太多懷念，太多記憶，太多傷感;擦干眼淚，整裝待發(fā)，忘記過去，大步向前。心中有你，心中有我，默默祝福，光明無限!向同學(xué)們大聲說一句“我們一定還會再見”!

篇12：畢業(yè)班的一句話感言

1.6月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂章，讓祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無限!

2.畢業(yè)，就是一個沉重的動詞;畢業(yè)，就是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，就是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，就是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，就是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅就是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

3.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí).理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。

4.若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

5.我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。

6.哦，我們的青春詠嘆，我們的花季故事，我們揮斥方遒的青春故事，我們在一起的崢嶸歲月，不離不棄，永遠(yuǎn)珍藏在心里。

7.我的朋友們，我們要暫時分別了;”珍重珍重“的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

8.6月畢業(yè)季，放飛一份夢想，把未來追逐;拓展一片天地，把精彩綻放;揮灑一份辛勞，把理想播種;留存一份記憶，把美好刻錄;發(fā)送一條短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏圖大展!

9.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，就是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

10.等在大學(xué)里混了半年才知道，愛情就是隨處可拾，圖書館籃球場食堂都可以成為愛情發(fā)源地。可正因如此，才顯賤價。

11.在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

12.有人說：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

13.畢業(yè)后，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。有些人發(fā)財(cái)，有些人發(fā)福，有些人發(fā)喜帖。這些事，還會陸續(xù)發(fā)生，默契的生活軌跡將劃下休止，開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。

14.歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

15.柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

16.終點(diǎn)還沒到的時候，我們覺得很漫長，可就是真的到了終點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年只就是恍惚!讓我們不得不感嘆：時光的易逝，歲月的無痕!又就是一年畢業(yè)時，校園里多了一種別樣的風(fēng)景.別樣的情懷。

17.你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)，愿你更自信!

18.畢業(yè)我們默默地回首，六年的時光就這樣從指縫間流走了。唉，母校就是什么?母校就就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。你會哭嗎?我已潤濕了眼眶。

19.兩年，很短，讓我們看不出自己已經(jīng)長大;兩年，很長，讓我們看著她綻放光芒。那個唱歌去旅行的女孩，在喜歡她的人心中，游歷到現(xiàn)在，美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進(jìn)心的鏡頭

20.我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉一張，微笑著憂傷著凝望我的臉，我們微笑著說，我們停留在時光的原處，其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。

篇13：畢業(yè)班初中畢業(yè)典禮感言

畢業(yè)班初中畢業(yè)典禮感言

畢業(yè)班初中畢業(yè)典禮感言

各位同學(xué)，大家好，

轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)過去半個多月了，好壞與否，都已塵埃落定，在這里，我們不以成敗論英雄，經(jīng)歷了，便是勝利。

因?yàn)楦冻觯悦利悺?/p>

拋開中考留下的遺憾、喜悅、悲傷......銘記中考帶來的提醒、警示、教訓(xùn)，我們迎接的不是初三的結(jié)束，而是新生活（高一）的開始。

初中4年，同學(xué)們（我們）都曾一起笑過，一起哭過，一起成長，一起懂事，偶爾會有分歧，有不和，有吵鬧，但事后，我們永遠(yuǎn)都是“一家人”。

我們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。

是什么讓同學(xué)們（我們）能快樂的成長，這都?xì)w功于學(xué)校、老師。

感恩母校，因?yàn)樗休d了我們的希望，寄托了我們的夢想。

正是在母校這塊知識的.凈土，我們沐浴著智慧的光芒，吸收著人性真、善、美的雨露，迎來一天又一天的晨曦與晚霞，

感恩老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。

沒有老師的苦口婆心、諄諄教導(dǎo)，就沒有沉著答題、金榜題名的我們。

千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情；

千難萬險(xiǎn)，擋不住對老師山一樣高的感激；

四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，四年的艱苦奮斗，四年的諄諄教誨，四年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？

初中畢業(yè)，是一個終點(diǎn)，更是一個起點(diǎn)。充滿陽光的明天，我們要帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

有時候我會想，我們１０幾年后若還會見面會怎樣，

或許我們會坐到一起暢談一番，

或許我們會會心地笑了笑，然后想起初中的我們，

或許一起回母校看看，

或許連我自己也不知道我發(fā)生了些什么。

最后祝大家假期愉快，也贈大家一句話“革命尚未成功，同志仍需努力！”

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篇14：小學(xué)畢業(yè)班家長感言

為了孩子能接受更好的教育，在孩子的六年小學(xué)階段，轉(zhuǎn)了四次學(xué)。六年級時我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學(xué)，可去報(bào)名的那一天我不免有些失落，整個心都不能寧靜七上八下的。因?yàn)檫@是一所嶄新的學(xué)校，憑我們在教育業(yè)這些年的經(jīng)驗(yàn)知道;每所學(xué)校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報(bào)名的第二天這種顧慮就完全消除了，他們的班主任何老師讓我踏實(shí)了。清晰的記得那天在會議室見到了何老師的場景，我自我介紹說，我的孩子蔣娜在您班上。當(dāng)時何老師就爽朗的回答： 哦，蔣娜啊，是的，在我們班，是邵陽新寧轉(zhuǎn)過來的的，爸爸是中學(xué)老師。 我當(dāng)時非常的吃驚，更多的還是佩服。班級是剛分配好的，學(xué)生名單她也才拿到手不到一天時間，而且都是新生，她竟把每個孩子的基本情況全部記下來了。想想有這么個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師我還擔(dān)心什么呢?不出所料，開學(xué)不到一個星期何老師就跟我說： 蔣娜真是個懂事的孩子，你們不要給孩子太大的壓力，孩子在周記上寫到，她原來在鄉(xiāng)里上學(xué)，雖然成績很好但到了城市她還是有些自卑，這么小的一個孩子能如此懂事真讓人看著心疼，我主張孩子輕松學(xué)習(xí)，快樂成長。

是的，孩子是有些自卑，特別是英語，在老家時小學(xué)還沒有開英語課，五年級到了岳陽才接觸英語，當(dāng)時孩子一邊在學(xué)校學(xué)五年級的課程一邊我們請了個家教給孩子補(bǔ)習(xí)前面落下的，到期末時前面的才勉強(qiáng)補(bǔ)完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來越多了，說的都是在學(xué)校發(fā)生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說： 媽媽，你知道今天何老師是怎樣表揚(yáng)我的嗎?她竟然說想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文，她背的非常流利。 后來才知道事情的來龍去脈，原來剛教完第二課時老師就在班上說，明天要背誦全文，第二天何老師親自抽背了蔣娜，在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心，老師知道孩子膽小自卑，特意給孩子一個表現(xiàn)的機(jī)會讓孩子樹立自信心。對于一個這么用心育人、有經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，孩子在她手上我還何懼之有呢?

一天天孩子的喜報(bào)越來越多，孩子也越來越自信，每天都洋溢著笑臉回家。通過孩子的述說，還了解到她們的數(shù)學(xué)、英語老師都是學(xué)校最優(yōu)秀的了老師，她深深愛上了這些老師，并對一直感覺害怕的英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，她以語數(shù)外最高分結(jié)束了六年級第一學(xué)期，今天她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，作為孩子的家長我要借這個機(jī)會感謝學(xué)校完善的管理制度，讓孩子在這樣一個向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。感謝何老師，是你讓孩子走出了困惑找到了自信。更培育了她全面發(fā)展。感謝她的每一位老師，在你們淳淳教導(dǎo)下讓孩子每一學(xué)科都那么優(yōu)秀。謝謝!

篇15：小學(xué)畢業(yè)班畢業(yè)感言

星期一，我們開了一節(jié)不同尋常的隊(duì)會課。我們要寫對老師、同學(xué)以及母校所說的一段話，當(dāng)場抽簽，選到不要看稿子，即興表達(dá)自己的感想。

活動開始了，首先從第一組開始。（我在第三組）我看到他們手足無措的樣子哈哈大笑，心想：“平時不都挺能說嗎？說呀！說呀！“但進(jìn)行到第二組的時候，我突然有點(diǎn)慌亂了——我還沒有準(zhǔn)備！這可急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會找語文書，一會翻翻參考書，小聲嘟囔著：”母校，母校，母校，誒，我生活在這個……”眉頭緊鎖著，“老師……老師……，感謝您對我的……”“謝謝同學(xué)們對我的包容……”

在臺下待著，不會輕松，反而越來越緊張了，到了要上臺，反而就不緊張了。“六年來我們互幫互助共同進(jìn)步……謝謝大家。”前面的人演講完了，如釋負(fù)重一樣，咿呀呀地跑回了座位上。

“感謝老師給…給予我的支持與鼓勵，教給我的知識，我明白我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)……”我抽到的是對老師說的，我一口氣說了下來，然后又一溜煙地跑回到座位，這時，下課鈴響了！

一節(jié)隊(duì)會課，讓我思考以前從未思考的三件小事，卻讓我收獲了很多很多。

篇16：小學(xué)畢業(yè)班畢業(yè)感言

同學(xué)們，不知不覺間，我們要分離了，和大家相處了兩年甚至五年的日日月月，在這分離之際，我不想說一些勉勵大家的話，因?yàn)槟銈冇凶约旱乃枷雸?bào)復(fù)。不需要我的鼓勵，相信你們將來都能走出自己的一片天。

我只想感謝你們兩點(diǎn)：

一是要感謝你們的愛戴與擁護(hù)。兩年以前，我們重新組合成了一個班集體，盡管你們對原來的班級很有感情，盡管你們對原來的班主任已經(jīng)形成了很大的依賴。但是，你們卻那樣無條件地支持我，只要徐老師說的話，你們一定遵守，只要徐老師要求做的事情，你們一定會做好，正因?yàn)檫@樣，我們班取得了星級班級的最高級別，我們爭得了區(qū)級優(yōu)秀班集體的光榮稱號，我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的輝煌歷史，想起同學(xué)們在賽場上揮汗如雨、想起臺下同學(xué)們的吶喊加油……我必須真誠地感謝你們的擁護(hù)。

二是我要感謝同學(xué)們的寬容。相處的時光，由于老師每一天有太多的事情需要處理，因此有很多時候，我并沒有徹底的了解同學(xué)們之間的矛盾，并沒有很好地搞清許多事情的前因后果，所以有很多時候，我知道我誤解了你們，處理事情不當(dāng)也許無意中傷害了你們，但是你們卻從沒有因此而對你們的徐老師少愛戴幾分，這一點(diǎn)從教師節(jié)的驚喜可以看出，從那開著碩碩康乃馨的花兒可以看出，從那有著暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學(xué)們的理解。

謝謝!在這分離的前夕，徐老師的心底除了感謝，還是感謝!謝謝同學(xué)們!

篇17：初中畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)感言

又是一年恬靜的六月，而我們卻有不一樣的心情。中考的硝煙剛剛散去，相信各位在這幾個月中已嘗盡了人間五味。現(xiàn)在再談過去，中考已毫無意義，在這里，我想分享以下我現(xiàn)在的心情。

還記得四年前哪個稚嫩的我第一次踏進(jìn)這宛平中學(xué)，現(xiàn)在想來，還仿佛就是昨天的事。但今天，我馬上就要結(jié)束我這初中四年的學(xué)習(xí)生活。很快就要翻開嶄新的一頁。四年中，我已記不清發(fā)生了什么事，但我卻依稀記得那些鼓勵與支持。在這里，我要感謝班主任韓老師，年級組長胡老師，政治化學(xué)王老師，體育盧老師和我曾經(jīng)高中的大學(xué)姐高老師，還要感謝宛平中學(xué)給了我這樣的一次機(jī)會。讓我有幸可以進(jìn)入理想的學(xué)校學(xué)習(xí)。再過兩個多月，各位就將重新開始。不管你們在中考這一十字路口選擇了怎樣的路，是繼續(xù)學(xué)業(yè)也好、還是踏入社會也好。我覺得都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念。古人曾說過：立大事者，不惟有超世之才。亦必有堅(jiān)忍不拔之志。因?yàn)槿绻悴灰煌鼻埃銓⒉⒉恢雷约耗茏叨噙h(yuǎn)，還有，無論未來發(fā)生什么，哪怕是多么棘手的問題，都要以一種寵辱不驚看庭前花開花落。去留無意，望天上云卷云舒的豁達(dá)的人生態(tài)度來面對一切。人生沒什么大不了。哪怕這一次，在中考中并沒有發(fā)揮好，也不要失去信心。我相信，只要努力，依舊是可以活出自己的精彩。

花可以開兩次，茶可以品三盞，但人生只有一次。希望各位今后能生如夏花之絢爛，收如秋果之豐碩。最后祝愿各位前程似錦。

[初中畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)感言]

篇18：高中畢業(yè)班的畢業(yè)感言

各位同學(xué)；

下午好！

今天的天氣像是老天爺特地為我們安排的，既晴朗又陰沉，恰好反映了我和大家此時此刻的心情。高興的是，大家長大了，成熟了，高中順利地畢業(yè)了，要起飛了；憂郁的是，從此，我們將離別了！一千多個日日夜夜就此從我們?nèi)松拈L河中悄無聲息地流逝了，我們正在同過去的自己握手告別，我們不無感慨！

從你們背起書包睜著渴求知識的大眼睛走到一起的時候，從你們洋溢著天真無邪的稚嫩的清純的笑臉匯聚到這里的時，從你們蓄著羊角小辮，刺猬平頭，身上還沾滿野外泥土站立一排時開始，我們便結(jié)為手足情誼，師生深恩。我們同呼吸，共命運(yùn)，同悲喜戚，共歡喜。有多少的激烈爭辯，我們已經(jīng)記不清了；有多少嬉鬧調(diào)侃，我們也記不清了；流了多少委屈，冤枉，莫名的淚水，記不清了；發(fā)出多少次爽朗的開心的大笑，我們?nèi)匀挥洸磺宄？傊@三年里，我們歡笑，我們悲泣；我們迷惑，我們又豁然開朗。山重水復(fù)，柳暗花明；云舒云卷，雁來厴往；桃紅柳綠，鶯飛草長；指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；風(fēng)風(fēng)雨雨，陽光明媚；高山流水，大江東去。我們?yōu)楣刨t垂淚，我們替今雄喝彩。我們經(jīng)歷過雨后彩虹，雪后初霽。還伴隨鳥語花香，清風(fēng)徐徐。我們擁有我們的夢想，幻化的青春和我們的情思，我們的追求，我們的挫折，我們的憾恨。它們在這里跳動，在這里回蕩，在這里實(shí)踐。它們落在操場的草坪，它們定格在教室的燈影，還閃耀在花壇草尖花瓣上。象涓涓的細(xì)流，象咆哮的江河。它們時而激蕩，時而平緩，時而迂回曲旋，時而又一路高歌。但平靜時是蓄勢，沖闖著是不服，不屈不撓，向前流淌。這就是我們，也是我們用青春在編織的花環(huán)，是我們用心血在譜曲動人的樂章。它是華美的樂章，是壯美的樂章，是響亮的音符，是平凡的真諦！我們永遠(yuǎn)不會忘記！為您提供大量免費(fèi)范文！`

我們更企盼明天。

明天，你們可能散布五湖四海，天涯海角；

明天，你們將走向各自不同的崗位，八仙過海；

明天，你們將做出驕人的佳績，名垂清史！

但，明天，不論你們是貧是賤，是富是貴，不論你們在哪里，做什么，請不要忘記，我們曾是一家人，而且永遠(yuǎn)是一家人！

我們心相連，我們情相通。心連地不偏。我們有事沒事常聯(lián)系，相互問個好，時時道個安。

散聚有時，水繞山轉(zhuǎn)。希望你們每個人事業(yè)有成，家庭美滿，身體健康，瀟灑美麗，那時，我將看到你們再次背起飽滿的`行囊，駕著自己的奔馳寶馬，私人飛機(jī)，撲撲身上的塵，踏進(jìn)母校的門，聯(lián)系舊時的人，重溫過去的文，開啟酵封的瓶，牽手往日的情，不辭萬里行，尋找夢中的魂。那時，我們再次歡聚一堂，把盞論雄，暢談人生，眾手更高地托起明天燦爛的太陽！

今生，我們是師生，是同學(xué)，是朋友。

來世，我們還要走在一起！

我們共同擁有，我們共同經(jīng)歷，我們共同分擔(dān)，我們共同享受！悲歡都一樣，前進(jìn)在并行！

同學(xué)們，有緣不易啊，我們彼此珍惜！

有情難得啊，我們精心育培！

讓我們從今往后手拉得更緊，心貼得更近，力攢得更足，步伐更加堅(jiān)定！

讓我們共同放飛夢想，成就希望！

人們說得好哇，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！

最后，我懇請：

留下你無悔奮斗的足跡，

留下你靚麗青春的笑容，

留下你經(jīng)久回味的記憶，

留下你龍的傳人的精神！

請帶走：

帶走你裝滿五車的學(xué)識，

帶走你永不滿足的追求，

帶走你成功的幸福和喜悅，

帶走你我共同的心愿！

相逢是夢，相逢是歌，相逢是緣，相逢是痛！

相逢一場，朋友一生，緣分造化，傷痛仿佛是注定！

是誰在撕扯我的心？放手吧，讓我們揚(yáng)起臉，甩一甩頭，瀟灑地?fù)]一揮手，堅(jiān)定地說：朋友，再見，后會有期！

第五篇：畢業(yè)班老師感言

讓我們一起來看看畢業(yè)斑老師的感言有什么：

彈指一揮間，又一個十年飄然而逝。在這十年里，我又送走了八屆畢業(yè)班。在這匆匆流淌的歲月中，很多的人和事，都在我記憶的長河中漸漸地沉淀下來，化成了永恒，有的催我奮進(jìn)，有的讓我深思。

當(dāng)手捧茶杯，我的耳畔就會響起那個叫趙紓語的女孩關(guān)切的話語：“老師，你看你的嗓子都啞了，平時你要多喝一點(diǎn)水。”孰不知，她才是一個需要關(guān)愛的孩子。在她兩歲半的時候，父母就離異了。她跟著自己年邁的奶奶生活。

當(dāng)我端起飯盒，王子揚(yáng)這匹桀驁不馴的“駑馬”仿佛就坐在我的對面。恃強(qiáng)凌弱，出言不遜，是他的家常便飯。“一個人不僅僅是為自己活著，而應(yīng)當(dāng)是為其他人更好地活著，這樣的人生才有意義。”這是我在一堂語文課上，為表揚(yáng)王子揚(yáng)上課時踴躍發(fā)言，贈與他書簽上的一句話。沒想到，這枚書簽，這句話，竟讓他激動地?zé)釡I盈眶。隨后，他成了我忠實(shí)的“粉絲”。此后表現(xiàn)，判若兩人。他不僅學(xué)會了關(guān)心別人，還開始關(guān)注了自己的學(xué)習(xí)。每天，在校的午飯，他總喜歡跑到跟前吃。每到星期天，也不忘記給我打個電話。這次的畢業(yè)考試，他簡直成了我們班一匹神奇的“黑馬”，沒想到門門功課全都是“優(yōu)”。

看來，教育的奧秘真的不在于傳授，而在于喚醒、激勵和點(diǎn)燃。

“教師時時刻刻都有被學(xué)生推到憤怒邊緣的危險(xiǎn)。”教師要學(xué)會忍耐，更要學(xué)會寬容。張志超這個個頭不高的小男孩，就給我上了刻骨銘心的一課。那節(jié)課，我正在評講試卷，這個小家伙，目光不在黑板，不在試卷上，低著頭“全神貫注”盯著下面的書包。我怒火中燒，及至跟前，出其不意，順手一抓，一片桑葉上正伏著一只扁胖的蠶。都火燒眉毛了，還在養(yǎng)他的蠶。“老師，還給我。你知道嗎？它快要吐絲了。”他用乞求的目光望著我，仿佛我奪走的不是蠶，而是他的孩子。“它快吐絲了。你呢？快要畢業(yè)考試了，知道嗎？”我越說越氣，憤恨地將那只蠶扔出了窗外。全班，寂靜無聲，個個誠惶誠恐。此后幾天，這個孩子上我的課一直沒有精神。我知道，我傷了他一顆幼小的心。

“教師要對學(xué)生充滿愛，要用寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的過失，用期待的心態(tài)去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點(diǎn)成功。”王蘭老師諄諄的話語如一條潺潺的溪水從我的心間流過。看來，教師修煉的不單是自己的知識、能力，還有自己包容的胸懷。