第一篇：2011年成人高考高起點數學(文)試題及答案

在2010年重陽節慰問活動早茶會上的講話

（2010年10月日）

尊敬的退休老同志們：

金風送爽，丹桂飄香，我們又迎來一年一度的重陽節。在這個幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，回顧過去，暢談未來，是一件十分有意義的事情。值此機會，我謹代表新竹街道黨工委、辦事處向您及您的家人致以節日的祝賀和親切的問候！

尊老，敬老是我們中華民族的傳統美德，隨著社會的不斷發展和國家的不斷富強，又為我們的傳統美德注入了新的內容，這就是要追求一種老有所養，老有所醫，老有所為，老有所學，老有所樂的更高目標。企業退休人員實行社會化管理，是確實保障廣大退休人員晚年生活，保持社會穩定的有效措施。自2003年實行企業退休人員社會化管理以來，廣大的退休老同志由“企業人”逐步轉變為了“社會人”，為使該項工作順利開展，我們街道和社區的工作人員本著維護社會穩定和不斷提高退休人員生活質量的宗旨，在社會福利、社會保險政策業務咨詢、文體公益活動、醫療衛生、生活照料、檔案管理等方面建立了一系列的管理制度并做了大量的工作。每年的春節、重陽，我們都組織大家開展各種形式的活動，讓大家歡聚一堂，增進交流，度過歡樂、祥和的節日。對于行動不便，住院的退休人員，我們上門慰問，讓他們感受到政府的關懷與愛護。為使養老金能夠足額發放到老同志的手中，我們每年堅持做好領取養老金資格的認證，對于居住在外地的老同志，我們想方設法與其聯系，做到不遺漏一個人。我們的工作取得了較好的成績，受到自治區、南寧市和城區有關部門的充分肯定，這些成績的取得與廣大退休老同志的熱情支持是分不開的。借此機會，對長期以來大力支持我們工作的老同志表示衷心的感謝和崇高的敬意！今后，我們將不斷努力，為您營造一個舒適、祥和的生活環境，頤養天年，共享經濟和社會發展的成果。

尊敬的各位老同志，社會在發展，時代在前進，隨著經濟的發展和文明程度的提高,老年人的物質文化生活將會進一步得到改善。老年人雖然沒有春天的鮮艷，但仍擁有金秋的豐盈。朝霞固然燦爛，晚霞同樣壯觀。正如一首歌中所唱“最美不過夕陽紅，人老心更紅”。最后，祝愿每位老同志都能創造出“夕陽無限好”的多彩人生，在歡樂、寧靜、溫馨、和諧中度過幸福的晚年。

祝您節日愉快，健康長壽！

青秀區新竹街道黨工委

新竹街道辦事處

二0一0年十月

第二篇：2011年成人高考高起點語文試題及答案

2011年成人高考高起點語文模擬試題和答案詳解

一、基礎知識（每小題3分，共30分）

1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一組是（）

A.鐫（juān）刻 消弭（mí）諄諄（zhūn）奧（āo）悔

B.負荷（hè）舛（chuǎn）誤 眼瞼（liǎn）折（shé）耗

C.慳（qiàn）吝 果脯（ǔ艙）紕（pí）漏 餓殍（piǎo）

D.檔（出mà擴案漸）（ā詩而）染切削（XāI勛）使海（沈hǒ妒）

2.下列詞語書寫完全正確的一組是：（）

A.誠肯 沐浴 談笑風聲 星羅棋布

B.別致 羽翼 生靈涂炭 殺身成人

C.奢侈 負疚 孰視無睹 赴湯蹈火

D.煊赫 縹緲 別樹一幟 危如累卵

3.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是（）

①這幾項職工福利待遇規定，是全廠職工代表大會的，任何人無權隨意改動。

②從學校畢業走上工作崗位，并不意味著學習的，而是要在新的條件下繼續學習。

③端午節，民間有在身上掛香荷包的習俗，據說這樣可以 災難。

A.審定 終止 驅除

B.審定 終止 祛除

C.審訂 中止 祛除

D.審訂 中止 驅除

4.下列句子中，標點符號使用錯誤的一句是（）

A.8年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉園院里，卻有許多：不但有并蒂的，還有三蒂的——四蒂的，都是紅蓮。

B.此地天裸露的多些，故覺夜來的獨遲些；從清清的水影里，我們感到的只是薄薄的夜——這正是秦淮河的夜。

C.一到冬天，我便會發生一種奇異的感想——不，與其說是感想，毋寧說是一種感覺。

D.我看過一本小說——《大明湖》——在“一。二八”與商務印書館一同被火燒掉了。

5.下列句子，沒有語病的一項是（）

A.在一些缺乏社會經驗的青少年中，由于受不良思想的毒害，頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領我們參觀的是相識已久的王曉明的姐姐。

C.科學發展到今天，誰也不會否認地球是繞著太陽轉的。

D.人類不但要改造環境，還要適應環境。

6.下面句子由于關聯詞語位置變化，表意受到影響的一組是（）

①他雖然遠離家鄉，但一直惦記著家鄉人民。

A.②雖然他遠離家鄉，但一直惦記著家鄉人民。

①我們即使取得了很大成績，也不能驕傲自滿。

B.②即使我們取得了很大成績，也不能驕傲自滿。

①如果敵人敢來侵犯，我們就叫他有來無回。

C.②敵人如果敢來侵犯，我們就叫他有來無回。

①不僅我不認識他，我奶奶也不認識他。

D.②我不僅不認識他，我奶奶也不認識他。

7.填入句中橫線處，與下文銜接最恰當的一項是（）由于清朝政府的破壞，____，____都沒能攻下。

A.使館被義和團圍攻了56天，西什庫教堂被圍攻了63天

B.義和團圍攻了使館56天，圍攻了西什庫教堂63天

C.義和團圍攻了使館和西什庫教堂達56天和63天

D.義和團圍攻了使館56天，西什庫教堂也被圍攻了63天

8.下列關于文學常識的表述，不正確的一項是（）

A.“諷”和“騷”是《詩經》和《楚辭》的代稱，是我國現實主義和浪漫主義文學的源頭。

B.《春秋》、《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》統稱為“五經”，是儒家經典著作。

C.蘇武是北宋文學家、書畫家，他的詞開豪放一派，《念怒嬌。赤壁懷古》是其代表作。

D.《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》有“中國古典長篇小說四大部”之稱。

9.對下面這首宋詩的賞析，不恰當的一項是（）

夏日（張耒）

長夏村墟風日清，檐牙燕雀已生成。

蝶衣曬粉花枝舞，蛛網添絲屋角睛。

落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。

久判兩鬢如霜雪，直欲樵漁過此生。

A.前六句描寫了夏日村居之景，后兩句抒寫了夏日村居之情，情因景生，情景交融。

B.中間兩聯按時間順序寫景，從視覺和聽覺兩個方面，分別描寫了夏季白日和晚間的景色

C.本詩通過對夏日村居之景的描繪，表露了對官場腐敗現實的無比憎惡之情。

D.本詩觀察細致，文詞致密，氣韻流暢，意境新穎，有著輕清閑遠的特點。

10.對下面這首詩的賞析，不恰當的一項是（）

追 求（覃子豪）

大海中的落日

悲壯得像英雄的感嘆

一顆星追過去

向遙遠的天邊

黑夜的海風

起了黃沙

在蒼茫的夜里

一個健偉的靈魂

跨上了時間的快馬

A.詩的第一句實寫，第二句虛寫，時空闊大，意象壯美，寫現實境界而又超越現實境界，激發讀者對人生境界和人生價值的審美領悟。

B.日落之后是黃昏，“一顆星追過去／向遙遠的天邊”，星斗臨空，詩人對黃昏作了傳神的動態演示和靜態描摹。

C.黃昏之后是黑夜，“黑夜的海風／刮起了黃沙”，四周墨黑，海風呼嘯，黃沙飛揚，聲色并茂，令人如見如聞，給人留下了可供聯想的天地。

D.最后三句以虛寫結束全詩，“快馬”之暗寫“追”與“一顆星追過去”之明寫“追”，從隱與顯兩方面扣緊題旨：真正的人生，應該有高遠的追求。

二、閱讀下面的文言文，完成11－17題（20分）

李士謙，字子約，趙郡平棘人也。髫齔喪父，事母以孝聞。母曾嘔吐，疑為中毒，因跪而嘗之。伯父魏歧州刺瑒，深所嗟尚，每稱曰：“此兒吾家之顏子也。”年十二，魏廣平王贊辟開府參軍事。后丁母憂，居喪骨立。

自以少孤，未嘗飲酒食肉，口無殺害之言。至于親賓來萃，輒陳樽俎，對之危坐，終日不倦。李氏宗黨豪盛，每至春秋二社，必高會極飲，無不沉醉喧亂。嘗集士謙所，盛饌盈前，而先為設黍，謂群從曰：“孔子稱黍為五谷之長，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可違乎？”少長肅然，不敢馳惰，退而相謂曰：“既見君子，方覺吾徒之不德也。”士謙聞而自責曰：“何乃為人所疏，頓至于此！”家富于財，躬處節儉，每以振施為務。州里有喪事不辦者，士謙輒奔走赴之，隨乏供濟……其后出粟數千石，以貸鄉人，值年谷不登，債家無以償，皆來致謝。士謙曰：“吾家余粟，本圖振贍，豈求利哉！”于是悉召債家，為設酒食，對之燔契，曰：“饋了矣，幸勿為念也。”各令罷去。明年大熟，債家爭來償謙，謙拒之，一無所受。他年又大饑，多有死者，士謙罄竭家資，為之糜粥，賴以全活者將萬計。收理骸骨，所見無遺。至春，又出糧種，分給貧乏。趙郡農民德之，撫其子孫曰：“此乃李參軍遺惠也。”或調士謙曰：“子多陰德。”士謙曰：“所謂陰德者何？猶耳鳴，已獨聞之，人無知者。今吾所作，吾子皆知，何陰德之有！”

11.下列句子中加點的詞語意義，與現代漢語不同的一項是（2分）（）

A.母曾嘔吐，疑為中毒，因跪而嘗之

B.伯父魏歧州刺史瑒，深所嗟尚

C.李氏宗黨……無不沉醉喧亂

D.土謙聞而自責……

12.與例句中加點字的用法相同的一項是（3分）（）趙郡農民德之

A.項伯殺人，臣活之 B.潭西南而望，斗折蛇行

C.后人哀之而不鑒之

D.燕巢于飛幕之上

13.下列各組句子中加點的詞的意義和用法，不相同的一組是（3分）（）

A.①此乃李參軍遺惠也；②若事之不濟，此乃天也，安能復為之下乎

B.①其后出粟數千石；②愛其二毛，則如股焉

C.①既見君子，方覺吾徒之不德也；②三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣

D.①債了矣，幸勿為念也；②此為長江之險已與我共之矣

14.下列句式，不同的一項是（3分）（）

A.于是悉召債家，為設酒食，對之燔契。

B.至于親賓來萊，輒陳樽俎，對之危坐，終日不倦。

C.收理骸骨，所見無遺。

D.今吾所作，吾子皆知，何陰德之有！

15.下列各個句子在文中的意思，正確的一項是（3分）（）

A.所謂陰德者何——什么是所謂的陰德

B.此兒吾家之顏子也——這孩子是我家的顏回啊

C.髫齔喪父，事母以孝聞——7歲喪父，因事母孝順出名

D.既見君子，方覺吾徒之不德也——看見了君子以后，才覺得我們晚輩缺乏德行

16.以下句子編為四組，能表現文中所說李士謙“陰德”的一組是（3分）（）

①母曾嘔吐……跪而嘗之 ②親賓來萃……終日不倦

③家富于財……每以振施為務 ④出粟數千石，以貸鄉人

⑤悉召債家……對之燔契 ⑥收理骸骨，所見無遺 A.③④⑤ B.②④⑤ C.①③⑥

D.①⑤⑥

17.下列敘述不符合原文意思的一項是（3分）（）

A.有一年發生大饑荒，士謙拿出家里的全部財產，給鄉民熬粥喝，賴以保全性命存活的人數以萬計。

B.事母極孝，李瑒稱李士謙是李家的顏回。

C.李士謙造福鄉里，不為留名，甚至連他的子女都不讓知道。

D.李士謙家里很有錢，但自己的生活非常節儉。他經常賑濟、施舍別人

三、閱讀下面的現代文，完成18～21題（10分）

支持宇宙大爆炸的證據不是來自天文觀測，而是來自無線電研究。

搞無線電通信的工程技術人員為了提高通信的效率，長期致力于消除各種噪聲的研究。1965年5月，美國電話電報公司的貝爾電話實驗室兩位科研人員彭齊亞斯和威爾遜，利用一架衛星通信用的喇叭形天線，來查清天空中各種原因造成的噪聲，這就要測量天空的有效噪聲溫度。無線電工程師為了使用方便，常用溫度來標志噪聲的程度。例如地面溫度為300K相當于）時，它在無線電接收系統（如天線）中會造成20－30K的噪聲，這20－30K就是度量噪聲的“噪聲溫度”.最初，彭齊亞斯和威爾遜測得天空有效噪聲溫度是6.7 K，扣除大氣吸收、地面噪聲等方面的影響后，最后得到了3.5 K的剩余。在此后一年測量中，無論他們如何改進儀器，仔細操作，都不能消除這個剩余的噪聲溫度。他們還發現，這個消除不掉的噪聲是各向同性的，不論他們把天線對準太空中的哪個方向，都能接收到同樣溫度的噪聲，而且一年四季都一樣。

是什么原因造成這種3.5 K的宇宙噪聲的呢？正當這兩位無線電工程師對此現象迷惑不解時，彭齊亞斯有一次無意中了解到，普林斯頓大學物理系教授迪克等人寫過一篇論文，這篇論文根據大爆炸理論預言，在大爆炸后應當留下余熱——輻射遺跡。這就好比在寒冷的冬天，我們在屋里生起火爐取曖，即使火爐熄滅了，屋里仍會因為火爐的余熱而溫暖一段時間。只是大爆炸產生的輻射當初處于可見光和紅外波段，由于宇宙膨脹所產生的多普勒紅移效應，它的波長發生了紅移，落到了比紅外線頻率更低的微波波段上。所以，時至今日大爆炸應當留下10K溫度的余熱，它是波長為3厘米的微波輻射。

于是，彭齊亞斯和威爾遜趕緊向迪克等發出邀請，請他們到貝爾實驗室訪問。在經過一系列相互訪問和深入研討后，彭齊亞斯和威爾遜確信，他們所發現的這種消除不掉的微波噪聲，正是迪克的研究組根據大爆炸理論所預言并準備尋找的“輻射遺跡”.這是一種宇宙背景輻射，它們蔓延分布在整個宇宙的每個角落。他們倆的這一發現轟動了全世界，并使宇宙大爆炸理論得到了強有力的支持，還因此而共享了1978的諾貝爾物理學獎。

18.下面有關“噪聲溫度”的含義，不正確的一項是（2分）（）

A.噪聲溫度是用來度量噪聲的

B.有效噪聲溫度是指由于天空中各種原因造成的噪聲

C.“噪聲溫度”既用來度量溫度又用來度量噪聲。20～30K的噪聲，又指20～30K溫度

D.用溫度來標志噪聲的程度為噪聲溫度

19.對“10K溫度的余熱”的含義理解正確的一項是（2分）（）

A.溫度有10K

B.噪聲溫度有10K

C.有效噪聲溫度有10K

D.宇宙噪聲有10K 20.對“宇宙背景輻射”的含義，理解正確的一項是（3分）（）A.來自宇宙的輻射是地球輻射的背景 B.指整個宇宙都存在的輻射

C.由于宇宙膨脹所產生的多普勒紅移效應

D.宇宙大爆炸后留下的輻射遺跡

21.下列說法不符合原文意思的一項是（3分）（）

A.大爆炸留下了10K溫度的余熱，它是波長為3厘米的微波輻射。

B.彭齊亞斯和威爾遜發現的這種消不掉的微波噪聲來自宇宙背景輻射。

C.由于存在宇宙背景輻射，因此可以證明宇宙曾經爆炸過。

D.彭齊亞斯和威爾遜發現這種消不掉的微波噪聲，為迪克找到了有力證據

——輻射遺跡。

四、閱讀下面的現代文，完成22－25題（20分）

中國文化中極其奪目的一個部分可稱之為“貶官文化”.隨之而來，許多文化遺跡也就是貶官行跡。貶官失了寵，摔了跤，孤零零的，悲劇意識也就爬上了心頭；貶到了外頭，這里走走，那里看看，只好與山水親熱。這一來，文章有了，詩詞也有了，而且往往寫得不壞。過了一個時候，或過了一個朝代，事過境遷，連朝廷也覺得此人不錯，恢復名譽。于是人品與文品雙全，傳之史冊，誦之后人。他們親熱過的山水亭閣，也便成了遺跡。地因人傳，人因地傳，兩相幫襯，俱著聲名。

例子太多了。這次去洞庭湖，一見岳陽樓，心頭便想：又是它了。1046年，范仲淹倡導變革被貶，恰逢另一位貶在岳陽的朋友滕子京重修岳陽樓，要他寫一篇游記，他便借樓寫湖，憑湖抒懷，寫出了那篇著名的《岳陽樓記》。直到今天，大多數游客都是先從這篇文章中知道有這么一個樓的。文章中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話，已成為一般中國人都能隨口吐出的熟語。

不知哪年哪月，此景此樓，已被這篇文章重新構建。文章開頭曾稱頌此樓“北通巫峽，南極瀟湘”，于是人們在樓的南北兩方各立一個門坊，上刻這兩句話。進得樓內，巨幅木刻中堂，即是這篇文章，書法厚重暢麗，灑以綠粉，古色古香。其他后人題詠，心思全圍著這篇文章。

這也算是個有趣的奇事：先是景觀被寫入文章，再是文章化作了景觀。借之現代用語，或許可說，是文化和自然的互相生成罷。在這里，中國文學的力量倒顯得特別強大。

范仲淹確實是文章好手，他用與洞庭湖波濤差不多的節奏，把寫景的文勢張揚得滾滾滔滔。游人仰頭讀完《岳陽樓記》的中堂，轉過身來，眼前就會翻卷出兩層浪濤，耳邊的轟鳴也更加響亮。范仲淹趁勢突進，猛地遞出一句先憂后樂的哲言，讓人們在氣勢的卷帶中完全吞納。

于是，浩淼的洞庭湖，一下子成了文人騷客胸襟的替身。人們對著它，想人生，思榮辱，知使命，游歷一次，便是一次修身養性。

胸襟大了，洞庭湖小。

但是，洞庭湖沒有這般小。

范仲淹從洞庭湖講到了天下，還小嗎？比之心胸狹隘的文人學子，他的氣概確也令人驚嘆，但他所說的天下，畢竟只是他胸中的天下。

大一統的天下，再大也是小的。普天之下，莫非王土。于是，憂耶樂耶，也是丹墀金鑾的有限度延伸，大不到哪里去。在這里，儒家的天下意識，比之于中國文化本來具有的宇宙意識，逼仄得多了。

而洞庭湖，則是一個小小的宇宙。

你看，正這么想著呢，范仲淹身后，就閃出了呂洞賓。岳陽樓旁側，躲著一座三醉亭，說是這位呂仙人老來這兒，弄弄鶴，喝喝酒，可惜人們都不認識他，他便寫下了一首詩在岳陽樓上：

朝游北海暮蒼梧，袖里青蛇膽氣粗。

三醉岳陽人不識，郎吟飛過洞庭湖。

他是唐人，題詩當然比范仲淹早。但范文一出，把他的行跡掩蓋了，后人不平，另建三醉亭，祭祀這位道家始祖。若把范文呂詩放在一起讀，真是有點“秀才遇到兵”的味道，端莊與頑潑、執著與曠達、悲壯與滑稽，格格不入。但是，對著這么大個洞庭湖，難道就許范仲淹的朗聲悲抒，就不許呂洞賓的仙風道骨？中國文化，本不是一種音符。

呂洞賓的青蛇、酒氣、縱笑，把一個洞庭湖攪得神神乎乎。至少，想著他，后人就會跳出范仲淹，去捉摸這個奇怪的湖。一個游人寫下一幅著名的長聯，現也鐫于樓中：

一樓何奇，杜少陵五言絕唱，范希文兩字關情，滕子京百廢俱興，呂純陽三過必醉。詩耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不見古人，使我愴然涕下。

諸君試看，洞庭湖南極瀟湘，揚子江北通巫峽，巴陵山西來爽氣，岳州城東道巖疆。潴者，流者，峙者，鎮者，此中有真意，問誰領會得來？

他就把一個洞庭湖的復雜性、神秘性、難解性，寫出來了。眼界宏闊，意象紛雜，簡直有現代派的意韻。

22.聯系后文，第一段中提到的“貶官文化”，具體說就是指：（5分）

（不超過35字）試舉兩例：

① ②

23.作者說“洞庭湖小了”是因為（3分）

（不超過30字）作者又說“洞庭湖沒有這般小”，因為（5分）

（不超過30分）

24.洞庭湖為什么是一個讓人們捉摸的“奇怪的湖”（3分）

（不超過30字）

25.下列說法中，理解分析不正確的是（4分）（）

A.文章以“貶官文化”起筆，旨在引出范仲淹及其《岳陽樓記》，再引出洞庭湖，與文章主旨關系不大。

B.自范仲淹始，洞庭湖成為文化勝跡，引人遐思。

C.文章對范仲淹的胸襟氣度是持保留態度的贊嘆。

D.文章繼范后寫到呂洞賓，旨在表明范文一出，給洞庭湖留下了一筆文化遺產，但也局限了人們的思維和目光。

E.引用的長聯是后人對洞庭湖蘊含的文化內涵進行深沉思索的佐證

五、修改下面的短文，完成26～27題（10分）

中國青少年研究中心，近期進行了一項名為“杰出青年的童年與教育”的調查研究課題。調研成果發現，童年時經常擔任班級干部的學生，長大后成為“杰出青年”的為65.54%，而普通學生只占20.27%.調查結果顯示，“杰出青年”童年時經常是學校（班級）核心人物的比例為50.68%，學習成績常是前10名的比例為73.65%.調查結果還顯示，“杰出青年”在童年時代非常喜歡獨立做事情的為66.68%，能謝絕游戲誘惑的為60.14%，能經常幫父母做家務的81.08%，對班上不公平的事感到氣憤的占79.73%，有54.05%的人能規勸他人欺負同學，有58.78%的人能與他人分享榮譽。這說明：

26.指出材料中畫線部分運用不得體的詞語，并予以改正，有幾個寫幾個。（5分）

不得體的詞 改正

27.根據材料的有關內容，在“這說明”后續寫句子。（5分）答：

六、作文（60分）

改革開放以來，政治、經濟體制的改革一直是人們關注的焦點。然而，隨著改革開放一步深化，人們愈來愈感到體制改革尤其是機構改革的話題變得沉重起來，因為人們看到，機構重疊、人浮于事、辦事效率低下的現象越來越制約甚至阻礙著經濟的發展。要真正實現中華民族的偉大復興，機構改革迫在眉捷！請以“機構改革”為作文內容的范圍，自擬文題，寫文章。

要求：（1）不少于600字；（2）除詩歌外，文體不限。

參考答案

一、基礎知識

1.D 2.D 3.B 4.A 5.C

6.D 7.B 8.D 9.C 10.B

二、文言文閱讀

11.C 12.B 13.C 14.D 15.B

16.A 17.C

三、現代文閱讀

18.C 19.B 20.B 21.A

四、現代文閱讀

22.古代京官被貶用外地，寄情山水，留下大量的詩詞文賦，此類文化即為“貶官文化”.舉例：①范仲淹的《岳陽樓記》；②歐陽修的《醉翁亭記》；③蘇軾的《前赤壁賦》、《后赤壁賦》。（任選兩例，符合題目要求即可）

23.相對范心憂天下的胸襟氣度，古人的眼中，洞庭湖就顯得毫無分量了。洞庭湖是一個小小的宇宙，具有中國文化本身具有的宇宙意識，包容量很大。

24.洞庭湖作為文化載體（意象），具有復雜性、神秘性、難解性，耐人尋味、深思。

25.A、B

五、改文

不得體的詞 進行 謝絕 規勸

改正 完成 拒絕 制止

26.略

27.童年時代優秀的成績、較高的組織才能和良好的個性品質是一個人日后成才的基礎

六、作文

第三篇：2008年成人高考高起點日語試題及答案

課后練習答案

P56 Translation 1.In both friendship and love,you should never expect to receive the maximum while you give the minimum.2.I built all my hopes on his promise, only to find that he was not a man of sincerity at all.3.We took my mother to all the best hospital we could find, but all our efforts were in vain;she failed to survive the disease.4.Valentine's Day is an annual holiday celebrated on February 14, a perfect day to express love to the object of your affection.5.In the information era, communications with far away friends via e-mail can be almost simultaneous.6.Love takes time, for it is not forge until you have grown used to the other's company and learned to appreciate the other.P90 Translation 1.For thousands of years philosophers have taken pains to illustrate the meaning of happiness from their own points of view.2.When I first came to college, I suddenly found myself left with everything to deal with by myself.It was not until then did I realize that living with my parents was truly a happy experience.3.You shouldn't always make comparison with others;otherwise, you may be fall into depression, for there are always many others who are better than you.4.Today people are much better off and enjoy more leisure.Strangely enough, they find life boring.5.In effect, life is long but short of excitement.You are sure to suffer from inevitable disappointment if you expect everyday life to be as exciting as a drama..6.Too smooth a life can be destructive in that people are denied the opportunity to learn how to deal with failures.This in part explains the ever-rising rates of suicide among young people.P115 1

1.indifferent

2.prejudice

3.appealing

4.rendered 5.threats 6.respect

7.isolate 8.sucked 9.infected

10.ignorance

11.namely

12.probable 13.reluctantly 14.applause

15.wept 16.issued 17.shelter 18.contracted

19.cheated 20.tolerated

P115 2 1.guard against

2.concern yourself with

3.make room for 4.bring...to an end 5.in the hope of 6.on the ground that 7.at risk

8.set aside 9.As regards 10.cut off 11.Owing to 12.Carry on

P120 Cloze 1.threat

2.at risk

3.infected

4.prejudice

5.isolated 6.contracted 7.shelter 8.grieve 9.along 10.pathway 11.issue 12.bring 13.evil 14.Concern ourselves with 15.Support

P120 Translation 1.They took their sick father on a long journey to Beijing in the hope of curing his heart disease.2.The campaign of Knowing More About AIDS needs to be carried on, and at this stage the emphasis is put on the way the disease is contracted.3.If power is properly used, the lives of the common people will be rendered happy.If not, their daily life will be placed under threat.4.Could a government justifiably use nuclear weapons to guard against terrorist attacks? 5.Owing to ignorance of the disease, many people still believe the HIV victims deserve what they suffer.6.The newly issued report on improving the medical system in rural areas leads us to believe that the era is to be brought to an end when such areas are always short of doctors and medicines.P164 1 1.associate

2.equipped

3.combined

4.emphasis

5.enlighten 6.phase 7.graded 8.Commented

9.inspection

10.passively 11.rural 12.negotiate 13.indispensable 14.illusion 15.implemented

16.decline 17.reconcile 18.practically 19.residents

20.Virtual

P166 1.so to speak 5.turn my back on 8.is...the case 12.go after 16.Oddly enough 20.to this end

2.try out

3.in store 4.Lend themselves to 6.in accordance with 7.crying out for 9.step in

10.clam down 11.brought back 13.reflect on

14.get out of 15.For want for 17.in favour of

18.In turn 19.hit on/upon 21.calls for 22.Brought about P170

Cloze 1.To this end 2.in store 3.indispensable 5.diversity

6.implement

7.in accordance with 9.combining 10 in depth 11.equip 13.access 14.get out of

4.Calls for

8.emphasis 12.goes after P171 Translation 1.Cultivating the right emotions is indispensable in that it lays the foundation for the successes of one's future work and studies.2.The development of West China is crying for talents.To this end, the government has made favorable policies, calling for more college graduates to go and work there.3.How can you turn your back on me when I am in such difficulty? We have gone through trials and tribulations for practically half a century.4.Web addicts spend so much time on the Internet that they are unable to draw a distinction between the virtual world an the real world.5.City residents often have the illusion that rural life is leisurely and comfortable.In fact, that might not be the case.6.Distance leaning is a global trend.With its quick development, people can enjoy an equally Convenient access to educational resources no matter where they are.口試試題及答案

一．朗讀課文段落

1.Unite 1

P3 第一、二自然段

2.Unite 2

P35 第七自然段

P38 第十二自然段 3.Unite 3

P70 第十自然段 P71 第十一自然段 4.Unite 4

P100 第三、四自然段

二．搭檔對話

1.Talk with your partners about the advantages and disadvantages of exercises.和你的搭檔談談鍛煉的優勢和劣勢。

A：We can get lots of advantages from exercise.Exercise can build up our mind and body.我們能夠從鍛煉里得到很多好處.鍛煉能夠幫助我們增強思維和身體體質。B: Yes.It can also make us more confident.是的。鍛煉還能給予我們更多的信心。A: Ok.It can relax ourselves a lot and so on.是的，它也能讓我們自己得到更多的放松等等。B: But exercise can do some harm to us.但鍛煉也會帶給我們傷害。

A: Especially, too much or too hard exercise may hurt our bodies,exhaust our energy and even cause us to become sick.特別是過度鍛煉或者太艱苦的鍛煉可能會傷害我們的身體，耗盡我們的體力，甚至引起疾病。

2.Talk with your partners about the symbols of America.和你的搭檔談談美國的標志。

A: Do you know what are America's symbols? 你知道什么是美國的標志？

B: Of course.For example the golden Gate Bridge, the White House, the Statue of Liberty, the Black Hill and so on.當然知道。比如說金門大橋，白宮，自由女神像，布萊克山等等。A: Yes.They are very very grand.是的，他們都很宏偉壯觀。

B: Surely.But if you ask me what is America's greatest symbol, I can tell you it is the painting American Gothic.的確。但如果你要問我什么是美國最為著名的標志，那我會告訴你它是一幅畫：美國哥特式

3.Talk with your partners about the advantages and disadvantages of study abroad.和你的搭檔談談出國留學的優劣勢。

A: Now more and more chinese students choose to study abroad.現在越來越多的中國學生選擇出國留學。

B: What is your opinion? 對此你有什么看法呢？ A: I think it is a good thing.我認為這是件好事。B: Why? 為什么呢？

A: They can improve their ability through the study there and learn much more advanced knowledge of science and technology from these developed countries.通過在那的學習他們能夠提高改善自己并能夠從那些發達的國家學到很多先進的科學技術知識。

B: But every coin has two sides.There are some disadvantages of study abroad.但是凡事都有利弊，出國留學也有一些不好之處的。

A: Surely.The cost are much higher than those in our native country.當然，出國留學的費用遠遠高于我們本國學習的費用

B:And most overseas students have to go out to work for living and study.并且很多的海外留學生為了生活和學習都得出去工作。A: What's more,they may feel very lonely.另外他們也可能感到很孤獨。

三．單獨答問

1.Do you think love and marriage are important matters in our life? Why or why not? 你認為愛情和婚姻是我們生活里重要的事情嗎？為什么是或者為什么不是？ Yes, They do.Because love and marriage teach us about sharing, loving, courage, responsibility,generosity and so much more.Without love and marriage like a trees without blossom or fruit.他們是重要的事情。因為愛情和婚姻能夠教會我們關于分享，有愛心，勇氣，責任和寬宏大量等很多東西。并且缺少了愛情和婚姻的生活，就像未開花結果的枯樹。

2.Are you satisfied with your college life? Why or why not? 你對你的大學生活滿意嗎？為什么滿意或不滿意。

Yes, I am satisfied with my college life.I believe college is an important stage in my life.In college, I understand how to learn by myself,how to get on well with others, how to live independently.college life opens my eyes and broaden my mind and I also learn a lot of different knowledge in it.我很滿意我的大學生活。我認為大學是我生活里一個重要的階段，在大學里我明白了如何自己去學習，如何和他人友好相處，如何去獨立生活。大學生活開拓了我的視野和擴展了我的思維，并且我也在大學里學到了很多不同的知識。

3.In your opinion, what is friendship?在你的觀點里，什么是友誼？

In my opinion, friendship must go through trials an tribulation together.And no two persons can accept each other and become friends until each has proved to the other that he is worthy of love

and so won his trust.This kind of friendship is true friendship in my eyes.在我的觀點里友誼必須同甘共苦，歷經風雨。只有當兩個人互相證明自己值得愛并獲得對方信任之后，彼此才能接受對方為朋友。這種類型的友誼在我眼里才是真正的友誼。

4.Can money alone bring happiness? Why or why not? 只有金錢能夠帶來幸福嗎？為什么是或不是？

Money is most important, for you need it to survive.But it is not the only thing you need, and money itself will not bring lasting happiness to most people.Man does not live by bread alone.Most important of all, happiness lies in the positive attitude one holds towards life other how much money one earns.金錢固然極其重要，因為你需要它存活；但金錢不是你唯一需要的東西。對于多數人來說，金錢本身不會帶來恒久的幸福。人不是只靠面包生活。更為重要的是，幸福不在于一個人掙多少錢，而在于它對待生活的樂觀態度。

5.Among the traditional education and education in cyberspace, which one do you support? Why? 在傳統教育和網絡教育之間，你支持哪一個？為什么？

I more support the education in cyberspace.Because it is more flexible, convenient and so on.In learning model, it most directly reflects characteristic of cleaning and active learning.It is also a global trend.With its quick development, people can enjoy an equally convenient access to educational resources no matter where they are.我更支持網絡教育。因為它更靈活方便等等，在學習模式上，更直接體現了學習和主動學習的特點。它也是一個全球化的趨勢。隨著它的發展，人們無論身處何地都能有同樣方便的途徑享受教育資源。

golden

第四篇：2011年成人高考高起點語文試題及答案

2011成人高考高起點《語文》模擬試題及答案(1)

一、選擇題(本大題共15個小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的4個選項中，只有一項是符合要求的，把所選項前的字母填在題后括號內)

1.“惟陳言之務去”出自()

A.《諫逐客書》

B.《種樹郭橐鴕傳》

C.《答李翊書》

D.《答司馬諫議書》

2.成語“夙興夜寐”出自()

A.《陳情表》

B.《短歌行》

C.《關山月》

D.《氓》

3.《米龍老爹》的作者是()

A.契訶夫

B.莫泊桑

C.歐·亨利

D.托爾斯泰

4.《新五代史》的撰寫者是()

A.歐陽修

B.宋祁

C.司馬光

D.王安石

5.杜牧是唐朝哪個時期的詩人()

A.初唐

B.晚唐

C.中唐

D.盛唐

6.“計中國之在海內”中的“中國”是指()

A.神州

B.中國

C.中原

D.九州

7.“狡兔三窟”的典故出自()

A.《李將軍列傳》

B.《馮諼客孟嘗君》

C.《季氏將伐顓臾》

D.《寡人之于國也》

8.《行路難》的作者是()

A.白居易

B.杜甫

C.李白

D.李商隱

杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指()

A.曹操

B.李斯

C.諸葛亮

D.王安石

10.《白雪歌送武判官歸京》屬于()

A.山水詩

B.樂府詩

C.田園詩

D.邊塞詩

11.中唐倡導新樂府運動的詩人是()

A.李白

B.李賀

C.白居易

D.杜牧

12.《北方》一詩選自艾青詩集()

A.《大堰河》

B.《火把》

C.《北方》

D.《向太陽》

13.屠格涅夫的《門檻》是()

A.小說

B.散文

C.散文詩

D.政論

14.柳永《八聲甘州》的線索是()

A.登高臨遠

B.睹物思人

C.雨灑江天

D.佳人颙望

15.《**》中反復說“一代不如一代”的人物是()

A.趙七爺

B.七斤

C.八一嫂

D.九斤老太

二、填空題(本大題共10個小題，每小題1分，共10分。把答案填在題中橫線上)

16.孔子名丘，字________。

17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學》、《中庸》和《_________》。

18.慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，____________。

19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

20.莊子《秋水》中體現了他的哲學本體論是__________主義的。

21.《陳情表》選自《__________》。

22.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

23.《箱子巖》的作者是___________。

24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

25.傅雷是我國現當代著名的___________家。

三、詞語解釋題(解釋句中加橫線詞的詞義。本大題共10個小題，每小題1分，共10分)

26.來丕豹、公孫支于晉。

來：

27.零丁孤苦，至于成立。

成立：

28.原莊宗之所以得天下……

原：

29.辟邪說，難壬人，不為拒諫。

壬：

30.因為宇宙大化，刻刻流轉，絕不停留。

宇宙大化：

31.茫茫百千萬劫。

劫：

32.時日曷喪，予及汝偕亡!

曷：

33.常有兵燹，常有水旱。

兵燹：

34.下所以事上，上所以共神也。

事：

35.請以遺之。

遺：

四、翻譯題(將下列各小題中畫線的部分譯成現代漢語。本大題共5個小題，每小題2分，共10分)

36.他植者，雖窺伺效慕，莫能如也。(《種樹郭橐駝傳》)

他植者，雖窺伺效慕：

37.以子之道，移之官理，可乎?(《種樹郭案駝傳》)

以子之道，移之官理：

38.梨園以技鳴者，無慮數十輩，而其最著者二。(《馬伶傳》)

無慮數十輩：

39.以此長不見悅于長吏，仆則愈益不顧也。(《劉報一丈書》)

以此長不見悅于長吏：

40.橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉!(《前赤壁賦》)

而今安在哉：

五、簡答題(本大題共5個小題，每小題4分，共20分)

41.試說明蘇軾《前赤壁賦》的時代背景。

42.試說明培根在《論學問》一文中是怎樣闡釋治學的目的的?

43.說明司馬遷通過李廣這一形象要表達的思想感情。

44.請解釋《張中丞傳后敘》中“后敘”的含義。

45.對于培根的“學問鍛煉天性，而其本身又受經驗的鍛煉”這句話我們應如何理解?

六、分析題(本大題共10個小題，46～50每小題4分，51～55每小題3分，共35分)

(一)閱讀《門檻》開頭這幾段文字，回答文后問題。

我看見一座大樓。

正面一道窄門敞開。門里一片陰森的黑暗。高高的門檻前站著一位姑娘……一位俄羅斯的姑娘。

望不透的黑暗中散發著寒氣，隨著寒氣從大廈里面傳出一個慢吞吞的不響亮的聲音：

“啊，你要跨進這道門檻來，想做什么?你知道有什么在等待著你?”

“我知道。”姑娘這樣回答。

46.說明“一座大樓”、“門檻”、“一位姑娘”的象征意義?

47.說明《門檻》是一種什么樣的文學體裁?其是否有邊緣性?

(二)閱讀《長亭送別》中三宮調文字，回答文后問題。

正宮端正好碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。滾繡球恨相見的遲，怨歸去的疾。柳絲長玉驄難系，恨不得倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行，車幾快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離。聽得道一聲去也，松了金釧，遙望見十里長亭，減了玉肌。此恨誰知!

48.鶯鶯是怎樣看待這次送張生進京趕考的?表現了她什么樣的心情?

49.舉例說明哪些地方是情景交融?

50.舉例說明哪些地方運用了夸張的藝術手法?

(三)閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答文后問題。

誰不曉得沙子龍是利落，短瘦，硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?可是，現在他身上放了肉。鏢局改了客棧，他自己在后小院占著三間北房，大槍立在墻角，院子里有幾只樓鴿。只是在夜間，他把小院的門關好，熟習熟習他的“五虎斷魂槍”。

51.這段文字對沙子龍進行了什么樣的藝術描寫?

52.沙子龍為什么要在夜間關好了門，才熟習他的“五虎斷魂槍”?

(四)閱讀《山居秋暝》一詩，然后回答問題。

山居秋暝(王維)

空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

53.此詩可以劃分為幾層?每層文意是什么?

54.本詩屬不屬于山水詩?顯示了詩人怎樣的生活情趣?

55.本詩寫作上的突出特點是什么?“詩中有畫”的特點是如何體現的?

七、作文(50分)

56.《書》曰：“滿招損，謙得益。”請以“有益的格言”為題寫一篇文章。

要求：A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整，卷面整潔。參考答案

一、選擇題

1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B8.C

9.C 10.D 11.C 12.C 13.C 14.A 15.D

二、填空題

16.仲尼 17.論語 18.惟有杜康 19.為何民不加多

20.相對 21.文選 22.紹興 23.沈從文

24.激流三部曲 25.翻譯

三、詞語解釋題

26.招徠 27.長大成人 28.推原，探究

29.通“佞” 30.客觀世界，大自然 31.梵語“劫波”之簡稱

32.何時，古代疑問詞 33.戰火 34.侍奉 35.贈送

四、翻譯題

36.別的種樹匠人雖然暗中觀察他、仿效地。

37.把你種樹之道，移到為官治民上。

38.大約數十家。

39.因此長久不被長官所喜歡。

40.而如今在哪里呢!

五、簡答題

41.該賦作于宋神宗元豐五年(公元1082年)，是蘇軾因作詩諷刺新政而獲罪，貶為黃州團練副使時，游覽赤鼻磯后而作，借以抒發郁悶，至于豁達境界。

42.培根認為讀書治學的目的，就在運用。為此，就需要把知識轉化為能力，要聯系實際，要重視實踐。

43.司馬遷通過對李廣形象的描繪，表達了他對一代名將的贊賞與傾慕，對其坎坷悲慘的遭遇，表示了真摯的惋惜與同情;對漢朝皇帝的任人唯親，逼迫良將飲恨自殺，表示了極大的憤慨。

44.置于書后之文謂之“跋”，也稱后記。“后敘”，類似“后記”，是對前人為張許作傳的訂正、補充。這種文體，議論與敘事并重，筆法靈活。

45.這句話講了學問與經驗的關系，意思是說學問和知識能夠改變人們的天性，而其本身又建立在經驗的基礎上，并接受經驗的考驗。這種認識包含著樸素的唯物主義思想。

六、分析題

46.“一座大樓”象征壯麗而崇高的革命事業。“門檻”像征革命征途上的各種艱難險阻。“一位姑娘”象征一往無前、勇于獻身的革命戰士。

47.《門檻》是散文詩。散文詩是誕生于散文和詩歌交界處的一種邊緣性文學體裁。分行排列，似散文;重在抒情，有意境，似詩歌。

48.鶯鶯自己是不愿意張生進京趕考的，這完全是鶯鶯母親的主意。鶯鶯認為：“但是一個并頭蓮，煞強如狀元及第。”她還認為母親的做法是：為了“蝸角虛名，蠅頭微利，折鴛鴦在兩下里。”鶯鶯對別離是又怨又恨的心情。

49.“恨不得倩疏林拴住斜暉”，這就是情景交融。

50.“聽得道一聲去也，松了金釧;遙望見十里長亭，減了玉肌。”這兩處都是明顯地運用了夸張的藝術手法。

51.這段文字對沙子龍進行了肖像描寫、行動描寫，也揭示了沉迷舊夢的心理狀態。

52.一方面是他留戀往年他的“五虎斷魂槍”的武藝和“神槍沙子龍”的威名;另一方面，他十分守舊，抱定了不傳的宗旨。夜間習武，就是怕被別人學了去。

53.這首詩可分三層。第一層是開頭兩句，寫時節，寫環境，點染曠遠空寂的意境。第二層，包括頷、頸二聯，展示山中美景，引讀者身臨其境，情景交融，動靜結合。第三層，尾聯，抒發自己寄情山林、抬然自樂、與世無爭的人生感受。

54.屬于山水詩。顯示了詩人沉醉秋夜雨后清新美麗的山中景色的心態，以及他厭煩塵世喧囂、歸隱山林恰然的生活情趣。

55.本詩最突出的寫作特點，是動靜相襯，相得益彰。所謂“詩中有畫”，是說詩中山谷、新雨、明月、松林、清泉、澗石、翠竹、浣女、蓮花、小舟構成了一幅《山村秋野圖》。本詩寫景具體、生動，畫面感、空間感極強，想像中的造型性十分突出。

七、作文(略)2011成考高起點語文模擬試題及答案(2)

一、基礎知識(本大題計5小題，每小題3分，共15分)

1.下列詞語中加橫線的字，讀音全都相同的一組是()

A.自怨自艾 翌日 對弈 相得益彰

B.方興未艾 狹隘 云靄 愛不釋手

C.一蹴而就 蹙眉 急促 一觸即發

D.同仇敵愾 凱旋 鎧甲 慷慨激昂

2.下列各句中沒有錯別字的一句是()

A.我能成為你人生道路上的錚友，感到十分榮幸。

B.截止今年10月底，他己完成了全年的生產任務。

C.經有關部門認真鑒定，這些東西全是膺品。

D.新建的城市應按現代化的要求來安排市政設施。

3.下列各句中加橫線的成語使用不恰當的一句是()

A.這對老朋友分別了近半個世紀，沒想到這次居然在大街上萍水相逢，于是站在路邊暢談起來。

B.看到馬戲團中小丑的這種滑稽表情，坐在旁邊的一名外國記者突然忍俊不禁了。

C.參加保險雖不能使人化險為夷，但卻能在災禍不期而至時，使投保者或受惠人得到一筆賠償，盡量減少損失。

D.這篇講話，從更深刻的層面明確地提出了當前反腐倡廉、整頓黨風的重要性，確有振聾發聵的作用。

4.依次填入下面一段文字中橫線上的關聯詞語，最恰當的一組是()任何人承擔對外的各種業務，一律實行有限授權，不得自行其是、自作主張，不允許假公濟私、中飽私囊，違者 予懲處，追究刑事責任。這種領導體制 體現了民主管理的思想，確保了廠長的中心地位，使整個生產指揮系統運轉暢通。

A.也 就 及至 既 還

B.更 則 直至 既 又

C.也 則 直至 又 又

D.更 就 及至 又 還

5.下列句子在修辭方法的運用上與其他三句不同的一句是()

A.老張的文章寫得很漂亮，是本單位出名的筆桿子。

B.這所學校的學生都知道，書籍是人類進步的階梯。

C.個人的作用是渺小的，只不過是浩瀚滄海中的一滴水。

D.科學研究應根據事實說話，因為事實是科學家的空氣。

二、現代詩文閱讀(本大題計7小題，每小題5分，共35分)

(一)閱讀現代散文《瑣記》中的幾段文字，回答第6-10小題。

他留著濃黑的胡須，目光明亮，滿頭是倔強得一簇簇直豎起來的頭發，仿佛處處在告白他對現實社會的不調和。

他的氣度，他的精神力量，在面對任何問題的時候，仿佛都有一種居高臨下的優勢：從容不迫，游刃有余。

聽著魯迅先生的談話，昏沉沉的頭腦清醒過來，我又覺得精神百倍了。在苦難的夢魘一樣的日子里，魯迅先生不止一次地給我以勇氣和力量。他的深刻的思想時時散發出犀利的光彩。說話時態度鎮靜，親切而又從容，使聽的人心情舒暢，真個有“如坐春風”的感覺。

6、第一段話的描寫方法是()

A.肖像描寫

B.語言描寫

C.行動描寫

D.心理描寫

7、在第一段話中，不能用“告訴”取代“告白”的原因是()

A.“告訴”只有向人陳述的意思

B.“告白”具有自我聲明的意義，且態度嚴正

C.“告白”具有自我聲明的意義

D.“告白”態度嚴正

8、說明第二段話中冒號的作用()

A.起到承上啟下的重要作用

B.表示后面的話是對前面內容的說明解釋，即“從容不迫，游刃有余”是對居高臨下的解釋。

C.表示這段話具有多重的豐富內涵

D.冒號表明前后兩個部分是并列關系

9、第三段話中“夢魘”一詞的意思是()

A.夢中遇到可怕的惡劣情景

B.夢中遇到可怕的欲望

C.夢中遇到可怕的事而發出的呻呤、驚叫

D.夢中遇到可怕的欲望而感到萬分痛苦

10、簡述第三段文字的含義。

(二)閱讀余光中詩《鄉愁》，回答第11-12小題。

小時候

鄉愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大后

鄉愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

后來啊

鄉愁是一方矮矮的墳墓

我在外頭

母親在里頭

而現在

鄉愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

11.這首詩最顯著的藝術特色是()

A.善于用比喻的修辭方法來增強藝術的表現力

B.善于選擇典型細節來增強藝術的表現力

C.采用古典詩詞一詠三嘆的方式來增強藝術的表現力

D.巧妙地運用一組意象來增強藝術的表現力

12.簡析這首詩表達的情感。

三、文言文閱讀(本大題計4小題，其中第13—15題，每小題2分，第16小題4分，共10分)

閱讀司馬遷《廉頗藺相如列傳》中的三段文字，回答文后問題：

于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎?臣等不肖，請辭去。”藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王?”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨畏廉將軍哉!顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。”

廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也!”

卒相與歡，為刎頸之交。

13.下列各句中，對加橫線詞解釋正確的一組是()

A.臣所以去親戚而事君者 去：到什麼地方去

B.且庸人尚羞之 羞之：感到羞恥，意動用法

C.藺相如固止之 固：本來

D.而相如廷叱之 廷：朝廷

14.下列各句中，用現代漢語翻譯“公之視廉將軍孰與秦王?”正確的一組是()

A.你們看，廉將軍與秦王哪個熟悉?

B.你們看，廉將軍與秦王哪個更強?

C.你們看，廉將軍與秦王哪個可信?

D.你們看，廉將軍與秦王哪個厲害?

15.這三段文字要表達的是()

A.相如不計個人恩怨，有意回避

B.廉頗知錯即改，負荊請罪

C.相如不計個人恩怨，廉頗知錯即改，將相和好。

D.相如與廉頗以國家利益為重，消除隔閡

16.將下文譯寫成現代漢語：

廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也。”

四、寫作(40分)

17.圍繞《我對“超女”的看法》寫一篇作文，題目自擬。

要求：

①文體不限(除詩歌外);

② 600-800字;

③ 字跡清楚，卷面整潔。

參考答案

一、基礎知識(本大題計5小題，每小題3分，共15分)

1.A;2.D;3.A.;4.B;5.A

二、現代詩文閱讀(本大題計7小題，每小題5分，共35分)

6.A 7.B 8.B 9.C

10.表達了作者聽了魯迅教誨所受的啟發、鼓舞，以及魯迅教誨在以后困難時刻給他的力量和鼓舞

11.D

12.本詩表達了母子離別、新婚夫妻離別的哀怨，母子死別的悲傷，海峽兩岸親人分離的痛苦，深切而真摯地抒發了詩人對祖國大陸的思念之情。

三、文言文閱讀(本大題計4小題，其中第13—15題，每小題2分，第16小題4分，共10分)

13.B 14.D 15.C

16.廉頗聽了這些話，脫去上衣，露出肩膀，背上荊條，通過賓客到藺相如家里請罪，說道：“我這個庸俗卑鄙的人，想不到將軍胸懷寬闊到這種程度。”

四、寫作(40分)

17.(參照“大綱”中有關作文評分標準)

第五篇：歷年成人高考《英語》試題及答案匯總(高起點)

為了讓廣大各位考生更好的復習，幫考網小編整理提供了托福考試:分享托福聽力從6分到30分飛躍，以供各位考生復習參考，希望對考生復習有所幫助。

樓主很低端，考了三次才過100，相比110的大牛實在是無言啊，但是分享些如何提分的經驗還是可以的

我就不去ETS上粘分數了，根據我的記憶回憶一下

一戰：15+6+19+21=61 今年年初考的

二戰：22+25+19+21=87 9月底

三戰：30+30+20+24=104 1016 樓主英語在高中期間還算湊合，平時考個120+，大學期間荒廢了英語肯定退步了，四六級差不多500多點的水平。一戰裸考果斷出來這么一悲催成績，第二次學乖了開始復習了，二戰復習時間大概為兩周左右，每天號稱看書時間15小時，實際大概就6、7個小時。考完就覺得不對勁又報了一次1016，又折騰了兩個禮拜。今天凌晨出分驚呆了。我都沒想到能做雙滿分，本來估分閱讀28+聽力29+口語22+寫作25》100的。。哎前面做太高寫作敗RP啊

【我們還是先說聽力吧】

樓主一直以來自詡聽力牛逼，從小到大英語考試聽力基本都是滿分，直到高三時候才開始偶爾錯幾個，做聽力從來不做筆記就是聽，聽完寫答案，四六級考試聽力得比閱讀高六七十分吧，因此從來沒把托福聽力放在眼里。所以告誡大家不要無視托福聽力啊，這是所有英語考試中最難的聽力。樓主可憐的6分就是血的教訓啊。

引用諸位大牛的一句話，聽寫是提高聽力的唯一途徑！這句話我在聽到的時候并沒有引起足夠的重視，但是后來發現這玩意真的很有用。樓主聽寫的第一批材料用的是陳振華的精選30篇什么的，一戰聽了2篇，剩下的都在二戰時候聽完了。于是分數差異就這么出來了。然后第二批聽寫材料就是在普特上搞的，隨便什么都行，撿起來聽就是了。樓主的聽寫特點是只訂正不總結不回顧，就是聽，以量取勝。現在回頭看的確聽寫的正確率是越來越高的。

關于記筆記，樓主覺得練習期間筆記是要記的，考試時候看感覺。樓主最初練TPO的時候狂記筆記啊，記的都要吐血了，每次還得錯個7、8個，考試前幾天實在懶得動筆記了，結果每次也就錯1、2個。樓主因此總結出來，在聽力還沒sense的時候，記吧，不記你會個位數慘案的。當有sense以后，就別記了，記了反而還會漏考點。

關于備考材料我選擇的是TPO+小馬精聽20篇（我只找到15篇）+SSS+普特隨機材料。我覺得聽力這玩意就是反復重復，直到你對任何一個音能夠像聽到中文一樣立刻反應出來。但是畢竟材料有限，我們不可能cover考試時候所有單詞發音，但是我想30分不是終極目標吧，樓主的目標也就29左右，所以這些材料就夠了。其實這次聽力有運氣成分，section2有一篇我有一大段幾乎沒聽懂，但是ETS居然沒出題，或許ETS也覺得這段太難了。

關于米劇。很多人推薦樓主用米劇練聽力，樓主也嘗試過。總的來說，我覺得不建議在TPO還都么掌握的情況下去看米劇練。首先看米劇本來就有休息的成分，而且大部分米劇都是有雙語字幕的，對于裸聽聽不懂，有字幕會看到中文字的童鞋們來說，很容易就變成看電視劇了。其次米劇里面大量詞是非考試詞匯，比如經典的聽力材料《Friends》，我承認他有很多生活中常用的詞匯，但是這部片子有10季，你得全部看完才能有所提升，這對于短期備考沒有什么作用。樓主覺得米劇需要看，但是有個前提，就是你的水平已經至少達到只看英文字幕能完全理解片子的意思，不需要靠偷偷看一眼中文來輔助理解，這樣米劇才能發揮提高自身英語運用能力的作用。此外米劇作為復習累了的調節也是不錯的。千萬不要去看神馬《宮》啊《步步》啊，totally浪費時間啊！

so，總結一下給各位還在苦逼于T聽力的筒子們一些建議。1.聽寫，2.TPO，3.聽寫，4.各種英語聽力，只要能聽的都行

【樓主閱讀的意外之喜】

樓主覺得，單詞異常重要啊重要啊重要啊，托福閱讀不比GREGMAT，托福都是坑爹的細節題，單詞認識就牛了，不認識就傻了。當然那些抽象為ABC的單詞除外。樓主第一次都沒背過單詞，所以分數居然一模一樣。第二次背了下TPO的單詞，于是提了一點，第三次鞏固了一下TPO的單詞又掃了下紅寶。于是就30了。雖然可能是巧合但是也能說明單詞的重要性啊。樓主又覺得，TPO真是很好的材料。好到什么程度呢，TPO幾分考試就幾分。樓主考前最后幾套TPO基本上是錯1-2個，然后估計考試時候碰到閱讀加試又給加了1分于是湊上了個滿分。所以啊筒子們TPO做10遍也不嫌多的。當然前提是你忘記題目和答案。看文章找答案，而不是看題號想答案。

托福閱讀就是那么回事，只要單詞都認識，文章就能讀懂，讀懂了就和小學語文題似得。背單詞去吧。。

【苦逼得口語】

樓主口語不好，但是覺得22的水平還是有的。。誰知道這鳥樣

所以樓主決定口語必須復議，這丫也太難看了。

樓主的主要問題是發音不是很好，很明顯的中式英語，以前也在小馬發過帖子問這口語怎么練得問題，最后還是這幅樣子，還是不誤人子弟了。

【湊合的寫作】

樓主的寫作是FG

關于綜合是F的分析

首先必須要批斗一下機經，綜合寫作奉勸大家少看看機經。仔細觀察ETS給FAIR的說明中，有一條是遺漏了知識點，而機經遺漏知識點太正常了，所以還是在考場上聽是王道啊。這次就是被機經毒害了，好幾個聽到但是不是很確定的點最后木有寫啊，估計就是給ETS扣在這了。

另外我覺得模板可能是需要的，但是別用的太過分。因為綜合寫作就是觀點的羅列，如果沒有模板的話文章會比較空洞，所以用下模板也沒什么大礙。

關于獨立是G的分析

10月份大家都知道，小馬和竹子都在蒙題，要寫30篇作文是不可能的。。于是樓主采取了折中的辦法，寫了每篇文章的思路，考場上可以現寫。928我壓得NA的機經，所以0306ML沒寫過，那篇文章又特別抽象，寫得我超級辛苦，剛好300字出頭，作文果斷悲劇。這次1016好歹寫過思路，考場上省去不少思考的時間。

語言運用上我覺得不要show 單詞量，樓主用的單詞很平實，可能有3、4個比較復雜的也就限于GREGMAT級別。只要給老師知道你懂不少單詞就行。但是千萬別用錯了，用錯了不如用簡單詞匯

樓主真心覺得，寫作并不強制要寫議論文，這次獨立寫作樓主幾乎都在用講故事的方式在敘述文章。ETS考察的其實不是你的議論能力，而是你用這種語言講清楚一件事的能力。

經歷了這么多次，樓主現在越來越不相信那種自稱裸考110的大牛了。那些說自己裸考110的其實都在悄悄的復習，考到了出來裝一下，考不到說“我沒好好復習啊神馬的”，樓主本來也想這么干的，結果悲劇了。我有一個英語“真·大牛”朋友裸考也就108，而且他也告訴我他稍微準備了下機經的。所以不要指望自己是神馬大牛，好好復習才是提分的王道。

樓主終于結束了T的苦逼啊，投入G的苦逼得懷抱中去了。。