第一篇:七年級第一學期2013年下學期學生評語
湯丹:老師喜歡你執著、堅韌、勤奮,金子般寶貴的學習品質;更喜歡你那純真無邪的笑容。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,你是當之無愧的學習榜樣。老師非常高興能擁有你這么好的學生,也非常感謝你為班級的付出,望你能保護好視力,并加強體育鍛煉,力爭更加全面的發展!
唐雯:你的可貴之處在于你那帶著淡淡笑容的平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。望你能始終如一地朝著既定的方向努力,力爭達到勝利的頂峰。
鄭瑚:你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,老師也很喜歡你;你關心集體,樂于助人,班級中因為有了你,也就多了一份活力。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,老師相信你一定會離“優秀”更近一些。
瞿育武:你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優異,是位優秀的學生。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。望你能遠離電腦,廣泛閱讀課外書籍,為你將來光彩的人生增添色彩。
孫逸航:你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,你很自信,有一種很好的心態,所以你的成績名列前茅;你為人和善,但又堅持原則,你做事認真、又有方法和效率,所以得到大家的信賴和老師的贊許;你真是好樣的!將來的你,一定會感謝現在努力的你!
張雅智:你是個既文靜優雅又充滿著聰明才智的女孩;你學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方;你工作負責,待人友善有禮;你做事很有恒心,這可是很難得的好習慣。老師相信:只要你能始終保持現在這種積極向上的精神狀態,不去管暫時的起伏,你定會創造出驚人的成績!
黃雅琳:你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求虛名、只腳踏實地的追求著方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
周宇:你是一個熱愛讀書,善于鉆研,頭腦靈活,思維敏捷,很有上進心的男孩,你為自己樹立了遠大的理想,老師多么希望你能揚起理想的風帆,早日實現美好的理想啊!雖然你人的品質很好,思想非常純潔,但請記住:人們應該彼此容忍:每一個人都有弱點,在他最薄弱的方面,每一個人都能被切割搗碎。
李日林:你是一個非常聰明,善于開動腦筋,富有進取心,也很有禮貌很有榮辱觀的好學生,你得到了老師和同學們的喜愛,如果你還能早日擁有頑強的意志力和拼搏精神,你將是班級同學們的榜樣。好好努力吧,老師期待著你!
王镕:在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快,你有強烈的上進心,非常優秀的領悟力和理解力,并且非常容易接受老師對你的建議,老師希望你在家中也能表現得如在學校一樣,并能長久的堅持下去,因為偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。
胡承婧:如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看到你默默地為班級付出自己的愛,你的工作能力在不斷加強,你的學習成績在不斷進步??老師真心為你驕傲!老師希望你就像種子一樣牢記著雨滴獻身的叮囑,逐漸增強著冒尖的勇氣。
李晶:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不太愛張揚的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!最有希望的成功者,并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時機去發掘開拓的人。好好努力吧,期待你來期更優秀的表現!
劉璐:你是一個心地善良,是非分明,很有責任心的女孩;你對任何事都能盡職盡責地做好,并始終勤奮努力地學習著,成績也在一天天的進步。老師非常感謝你也真心為你高興,老師相信勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
鐘志威:最讓我滿意的是,你是一個思想純潔、有著自己夢想的男孩,并且只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。你每次回答問題也總是積極舉手,盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。如果圓規的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。如果你學會動靜結合了,老師相信你一定會非常優秀的!
黎旺:你能自覺完成老師交給的各項任務,為人熱情有禮,樂于助人,熱愛班集體;下課后的說笑,充分說明你腦瓜敏捷,見多識廣,但有時候你沒能掌握好語言的分寸;學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發展。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
曹駿陽:你是一個誠實、淳樸的男孩,能虛心接受老師的建議;你思想上積極要求進步,并且也敢于挑戰自己;你希望學有所長,并且也在默默地努力著。如果你能逐漸形成踏實好問的學習作風,老師相信你將一定是一個非常優秀的好學生!加油!
彭文瀟:開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師布置的任務,你能高質量的完成。面對繁重的學習任務,你坦然面對,奮起直追,成效顯著,只有登上山頂,才能看到那邊的風光。加油,相信你能做的更好!
陳依夢:難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業高質,你的這些表現令老師非常欣慰。雖然暫時你還不是特別拔尖,但老師相信,只要持之以恒,你一定能做到!
李思琪:你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,工作認真,很受老師和同學的喜愛。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,向知識的深度和廣度拓展,力足長遠的發展,使將來能達到更高的目標!
顏紫穎:你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、積極進取精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表里一致,工作負責,得到了老師和同學的一致認可。激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景,繼續努力吧,不斷提高自己的奮斗目標!
周志剛:你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對老師尊重有加,表里一致。辦事認真,學習勤奮好學、積極進取,這是你對美好未來向往所付出的行動。如果你能在學習上更能深入鉆研,自覺好問,不畏難,相信你將變得更加優秀!
溫遠揚:你聰穎好學,積極思考、善于發問;你性格開朗、熱情大方;你做事負責、干練;你主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師和同學的信任。老師希望你今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。
劉可:大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。對班級對同學對老師都投入了你的熱情,如果你的熱情還能投入到刻苦的學習中,投入到對自己的嚴格要求中,你一定能有很大的進步。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,確定正確的目標,好好把握住自己的今天和明天。
付俊鵬:聰明的男孩,你肯定聽說過:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你那么好的天資。老師期待著你早日恢復你曾經擁有的輝煌!
羅志新:課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻很少啟齒表白。其實你那天介紹學習方法時,真的表現很好,好的有點出乎老師的意料,若你能更多的敞開心扉,融匯在集體的海洋中,多參與同學們的討論之中,老師相信你將會收獲更多。
張亞婧:你是個乖巧可愛、樂觀開朗的女孩。總能看到你甜甜的關心集體、積極上進,在學校總是能夠盡所能用功地學習,積極地參與學校的各項活動。希今后,注意培養良好的學習方法,遇事多與老師、同學交流。期待你下學期更上一層樓!加油!
何籽恬:在你恬靜的外表下面有著一顆不甘落后、積極向上的進取之心,在你的輕言細語中透露著你是個有主見、有理想的女孩,竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖,相信自己,持之以恒,你一定能做到非常優秀的!
何翠:你從不多言亂語,工作踏踏實實,學習認認真真,可你有著那么好的美術特長,為何就不肯在班上多露兩手,趁此也多為自己找到錘煉的機會呢?是千里馬,不一定要等到伯樂呀,更何況現在是一個需要自我展示的時代。希望在今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!
黎雅姿:老師最喜歡看到你那淡淡的笑容,從那笑容中可看出你對老師的喜愛和尊重,從那笑容中也可看出你對學習的認真和執著。現在你雖然算不上非常優秀,但只要你持之以恒,再加以不斷改進學習方法,老師相信你一定能做到很優秀!
李娟:你總是那么默默無聞地工作著,默默無聞地努力著,多希望看到你保持在知識的海洋里暢游的學習勁頭的同時,也能看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。現在是多好的青春年華,多給自己一些表現的機會吧!力爭自己全方面的發展!
廖美玲:科任老師一致高度贊揚你的工作態度,這多少也讓李老師對自己會選班干部而有點沾沾自喜,謝謝你為班級的付出,你只要把這種認真態度,用到學習上,再加上持之以恒,老師相信不久的將來,你一定會很優秀!
羅娟:上課時,你靜靜地認真聽課;下課后,你靜靜地認真做練習。鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。雖然你從不要老師操心,但老師還是希望你能多主動與同學和老師交流。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。
邱心如:最喜歡你甜甜的笑容和執著認真的態度,小小的你,就能克服困難離開父母到學校過寄宿生活,老師相信你一定也能慢慢克服工作上、學習上的一切困難,讓自己的工作能力越來越強,學習成績越來越優秀!并且讓自己每天都露出自信的笑容!
屈春榮:你有著一雙清澈、會說話的眼睛;在你平靜的外表下面有著一顆懂事、熱情的心。看到你對老師鄭重的承諾,相信你一定會慢慢克服對電腦的依賴,一定會讓自己在學習上有很大的突破,老師期待著你戰勝自己,超越自己的時刻!
陶慧玲:你熱情洋溢,活潑開朗,辦事認真,工作大膽,但是不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創造,再美的青春也結不出碩果。老師希望你能更專心于你的學習,不要被眼前的風景滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好!
楊可:看到你因為工作學習勝利而露出含蓄的笑容時,老師為你高興;但當看到你因為學習上遇到的挫折而哭泣時,老師又為你心疼。哭是沒用的,有用的是擦干眼淚,改進學習方法,埋頭苦干,并且記住,你沒有任何退路,你只能向前!
張蔓茜:在女同學中,你個子最高,雖然在紀律方面你做的很好,但在學習方面你卻屬于最不懂事,你還像個小學生一樣,整天還處在夢幻之中。撒進奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。老師希望你能早日在自己心中播下希望的種子,并為之而努力!
王紀文:雖然你不善于表達,膽量比較小,但你敢于挑戰自己,并且勇敢的當起了第一個值日班長,這是老師最欣賞你的地方,把這些體會在學習中再發揮一些,更多地去想想辦法,那么你將變得非常優秀!
徐豪:看到你越來越適應學校的寄宿生活,也越來越能接受初中的學習特點,看到你的狀態越來越好,真為你高興。當你能飛的時候就不要放棄飛翔,當你能夢想時就不要放棄追求。希望你用行動讓青春無悔,以拼搏令未來輝煌!加油!
陳海淳:成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目,以迎接下學期的挑戰。
楊帥:成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的男孩,望你能繼續保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情將會給你不同的驚喜!努力,永不停止,去實現最美好的愿望!
張奧宇:你有很好的學習天賦。你基礎好,有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態,并有敢于冒尖的勇氣,敢于領先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
李龍:你沉靜之中帶著幾分倔犟。你能很好的遵守學校紀律,并且能與同學友好相處,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。學習上老師希望你能發揚優點,增強學習的靈活性,“多問的人將多聞”,養成良好的學習習慣,老師相信你一定能游刃有余地暢游在知識的海洋里。
張浪:困難在每個人的面前都會出現,而且出現的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,而應主動地去進攻,把平時認真積累的東西發揮出來,就可以達到目標了!這次考試有些科目的成功就是最好的證明!
劉思成:人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,而方法就是要使自己有著堅定的目標,并且有著朝目標奮力拼搏的勇氣,其實你要相信:你是很有潛力的!
李英權:也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
楊添成:表現和成績的退步都不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,無論外界環境多么惡劣,只要你的信念堅定,任何的困苦都不是問題!老師希望你能以積極的心態投身到今后的學習中,學會控制自己,學會放眼未來, 憑借堅強的信念走出屬于自己的精彩人生。老師期待著你!
魯旭東:看得出你謙遜誠懇,做事認真、踏實,這讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你的成績好像過山車一樣,那是因為你的時間上沒抓緊,學習目標還不是很明確,希望你能進一步提高聽課質量,敢于質疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態,這樣你才會有更大更穩定的進步!
張豐宇:成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!所以當遇到問題時,多去找自己的原因,不要怪責于他人或運氣!你的值日班長都能做的那么好,老師相信你只要有那個毅力,你一定能把各個方面都做的很好的!加油!
胡自凱:一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學期以來,你的成績有了起色,這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
鄧世軍:從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!
劉杰:成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優勢科目,由這些科目帶動你的弱項,并對自己要求更嚴格一些,目標更高些,這樣才能讓你各個方面更優秀!
陳鵬:在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發現許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此。希望今后聰明懂事的你,學習更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態,注意克制自己,對自己高要求高目標,這樣才能讓你的初中生活既碩果累累又充實精彩!
何浩: 理想信念常常會產生不可預料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現你的愿望!
陳鵬杰:雖然本學期你的學習成績起色不大,但是你在其他方面的表現還是很不錯的, 你樸實無華,思想健康,積極上進。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的學習效率的提高!希望你能揚長補短,在今后的生活中多鍛煉好身體的同時力爭學習方面也取得良好的成績!
于靜妮:你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,工作認真負責,是一名表現很好的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和主動, 堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
張倩雅:雖然在目前的學習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,不要因為你暫時的落后而擔心,只要有信心,成績就會有的。上次的語文背誦抽查你得到了一個A,就是一個很好的證明,所以你應該繼續充滿信心的去迎接挑戰,爭取發揮出你的能力,你一定會取得好的成績的!
第二篇:七年級期末學生評語(第一學期)
七年級第一學期期末學生評語
優生:01,你是一個關心集體,樂于助人的女孩。開學的第一天,你就給老師留下了深刻的印象。你待人真誠、熱情,責任心很強,這是很值得老師欣賞的。更讓老師欣喜的是,這個學期你一直在進步。你開始大膽地舉手發言,你的基礎雖然不太好,但是在后半學期里,老師看到了你的學習成績一點一滴地提高,這都是你努力的成果。繼續在學習上多下點功夫,你會變得更出色!
02,你是一位自覺、聽話的女孩。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明、才智,你學什么東西都特別快!在后半學期里,你也開始大膽舉手發言了,很高興看到你慢慢戰勝你的膽怯,挑戰自我。加油吧,你將會是一個很有出息的孩子!
03,你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號!你很值得老師信任,老師總是可以放心地把事情交給你,因為老師覺得,盈盈肯定沒問題。而你也總是不辜負老師的期望。從你上課用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真,默默地思索。靜靜地聆聽,勤懇的每步都走得很踏實,但老師更希望能看到你的鋒芒,希望你能保持一股沖勁,爭取在新的學期中創佳績!
04,你是個乖巧可愛、樂觀開朗的女孩。你關心集體、積極上進,在學校總是能夠盡所能用功地學習,積極地參與學校的各項活動。最讓老師欣賞的是你有自我反省、嚴于律己的精神。正是你的這種精神,使你在后半學期里,學習進步很大。繼續發揚你的這種精神,你肯定會取得更加優異的成績的,加油!
05,你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業,字跡端正清晰,批改你的作業是一種享受。如果課堂上你能多多大膽地發言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!
06,你是一個幽默可愛、待人真誠、尊敬老師的男孩。身為副班長,你是同學們學習生活上的鮮亮標幟,在學習品行方面都應該起到模范作用。在后半學期里,你的學習有了穩步的提高,這是你認真努力的成果。但是,老師覺得良好的品行的養成對你的成長來說是十分重要的。老師希望你能改變講粗話,欺負女生的行為習慣。做一個博學多才,德才兼備的學生。期待你能變得更出色!
07,你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情卻從未啟齒表白。課下,你認真完成作業,字跡端正清晰。老師欣賞你認真塌實的學習態度。老師希望今后在課堂上能夠經常看到你大膽地舉手發言,行嗎?
08,你是個乖巧文靜、品學兼優的女孩。在老師的眼里,你對待工作兢兢業業,老師經常都看到你拿著掃帚認真打掃的身影。你是一位能干稱職的勞動委員,有點失誤在所難免,因為沒有哪個人生來就會的。在這段時間里,老師看到了你的努力和你的成長。學習認真刻苦的你,課堂上總能獨立思考,大膽舉手發言,課后能認真完成作業。相信你會更出色,我們明年再見!
09,你是個聰明,活潑的男孩。你懂得用學習來充實自己,也會用正確的方法學習,可后階段似乎有所放松。一位成功的人士無論做什么事,哪怕是小事,他都會認真對待。希望你能認真看待每一次作文鍛煉的機會。“世上無難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,你的作文必然會有所進步。加油吧!老師期待著你成功的那一刻。
10,你是個活潑好動、機智靈敏的男孩。你大膽積極的發言讓老師很欣賞,但是你有上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病。另外,在行為方面你還需要注意,身為男子漢可不能總是欺負女生哦!有著良好的學習潛質的你,如果能主動自覺地進行學習,改變懶散分心的行為,在學習上加大投入,講究學時時效,那你的成績一定會更上一層樓!
中等生:01,你學習積極主動,勇敢提問。你能從上課發言很輕轉變到后來的大膽積極響亮的發言,這是需要極大的勇氣的,老師知道你在這過程中付出了巨大的努力,讓老師覺得你已非昔日吳下阿蒙。另外,老師特別欣賞你在作文方面對自己的嚴格要求。但老師不希望你遇到一點挫折就退縮,還記得居里夫人那堅韌不拔的意志嗎?加油!相信你能戰勝自我!
02,首先祝賀你在演講比賽中獲得三等獎。你對語文有種鐘愛,身為語文教師,老師覺得很榮幸,但全面發展才是一個人的真正出路。老師希望你在鐘愛語文之余,把你的眼光多多投射到其他科目上去。在學習上,你還比較懶散,較易受周圍環境影響,學習不夠自覺主動,導致學習效率不是很高。如果你能改善這點,那你的成績一定會有很大進步!
03,你是一位處在班級的中上游,可再想進一步就比較困難了,是什么阻擋了你上進的腳步呢?我想原因或許很多,但有一個是絕對不能忽視的,那就是你的懶惰和散漫。其實,你是一個聰明的孩子,思維敏捷,課堂上你總是第一個舉手發言表達出自己獨到的見解。但是你的不用心,你的作業很是馬虎,你對家長、老師的勸告、教育甚至處罰都有點應付。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你,一個各方面全面發展的你,加油!
04,首先祝賀你在“森林防火”征文賽中獲得二等獎。你是一位各方面都很優秀的學生。在學習上,你穩中求進,有一套自己的學習方法。在工作上,身為宣傳委員,你很稱職,你會主動負責起這塊任務,是老師的得力助手,使老師省了不少的功夫。在待人處事方面,你有較強的班級榮譽感,與同學相處融洽,很受同學們的歡迎。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步!
05,每次課間的領操,你標準的動作、優美的姿態,令人賞心悅目的欣賞著你的“表演”。老師知道你一直在努力著學習著,希望自己的成績有所提高,但是有時候拿到不理想的成績你不免要失望。老師覺得這其中的原因應該是多方面的,找到適合自己的學習方法和養成良好的學習習慣是非常重要的。愿你在今后的學習中好好加油!
06,你是個充滿朝氣活力、熱心助人的女孩。你上課認真聽講,作業上也看到你端正清秀的字跡,作文功底較為扎實。平時,你是班級的活躍分子,但是上課時卻總是不見你積極發言,你的成績總不是很穩定,老師覺得這是你在學習上不能持之以恒、較為散漫的關系。不過,你能認清自己的錯誤,并及時改正過來,把精力投入到學習當中來,這點難能可貴。07,你在老師眼里有明顯的優點:上課積極發言,大膽心細,樂于助人。但也有顯而易見的缺點:學習散漫,喜歡捉弄同學,這些可不是一位優秀學生所應該具備的行為!后半學期,你的成績有所退步,這是你學習不夠自覺主動的原因。老師覺得你只要把精力投入到學習中來,遇事多想想,你一定會取得進步的。希望能在新的一年里看到全新的你,加油!!08,喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,總是那么工整清秀的作業;喜歡你的乖巧聽話,能與同學和睦相處,自己的東西總是井井有條??老師真為你高興!你有自己踏實的目標,懂得自己的能力范圍,做事實實在在。希望在新的學期里你能更大膽的表現自己,充分的相信自己,更開朗一些,你會更可愛!
09,你是一個能主動自覺、認真學習的女孩。上課積極發言,老師特佩服你的韌勁,在學習上有一種肯吃苦的勁頭。你會關心班集體,愛護同學,熱心于幫助別人。不過,“千里之堤,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的說法,希望你能把這種勢頭持續下去,老師期待你的表現!
10,你比較喜歡語文,身為語文老師我很高興。你是一位學習認真,上課主動積極發言的學生。在你冷靜的外表下有一顆火熱的心,你有較強的班級榮譽感,你會關心同學,愛護集體。但老師希望你平時再大膽些,多積極主動地參加班級學校的活動,這些經歷將會成為你人生的寶貴資源。你能做到嗎?
11,你很聰明,思維敏捷,可惜你沒有把它用在學習上,這是因為你對學習的目的沒有一個明確的認識,不知道自己的學習究竟是為了什么。你自制力不夠,課上經常開小差。如果你能勤奮一些,認真對待老師布置的作業,這些知識根本不會對你構成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?
12,你是一位較有自己想法的學生,你一旦認真起來,作業既清晰又仔細。你的學習態度在前后半學期的變化很大,你開始認真完成作業,你開始積極發言,讓老師有一種“士別三日,當刮目相看”的感覺,老師很欣慰你能認識到認真對待學習的重要性。老師覺得你還學有余力,只要你再用功些,發揮你的潛能,你一定能考的更好!
13,你是個乖巧聽話的孩子,性情溫和,就是還沒有把全部心思投入到學習中來。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你要知道天上是不會掉餡餅的,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,一份耕耘,一份收獲,要想獲得優異成績,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!
14,你是個明事理、乖巧的女孩。你有較強的班級榮譽感,會與班級羞辱與共。在學習上,你充滿熱情,對自己的優缺點有清晰的認識,并積極地尋求著有效的學習方法。你的這種上進心是老師非常欣賞的。老師認為,要改變長期養成的壞習慣,這必須要下很大的決心和毅力,不是一朝一夕能改變的。但是,相信老師,只要持之以恒,你的汗水終會有回報的。后進生:01,或許你有些調皮,有些好動,可其實在老師的心里,一直認為你是個一位可愛活潑的男孩。在學習上,你課上會積極發言,認真聽講,這點很好。但作業較為敷衍,特別是作文篇幅極短。學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!02:首先,老師非常滿意你在上次籃球賽中的精彩表現,為班級爭得了榮譽。其次,你積極發言,善于聽取別人的意見和批評,不過只有三分鐘的熱度。老師覺得你缺乏一種男人的血性——拼搏進取的決心。其實,你只要改變自己學習上敷衍的態度,認真按時完成各項學習任務,你將會取得巨大進步。
03,你從來不吝嗇伸出自己的援助之手,在班級的各項活動中貢獻出自己的一份力量。近段時間,你在學習上進步蠻大,但作文還有很大的提升空間,對于隨筆、作文你有時候會敷衍老師。你自己也曾想過要好好學習,但不能堅持到底,三天打魚,兩天曬網使你的成績不太穩定,沒有長足的進步。新年新氣象,希望會看到一個嶄新的你。
04,你是一個善良、正直、待人有禮貌的女孩。你與同學相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽感較強。但在學習上還不夠用心,學習不夠自覺主動。只要你投入多一點的激情,你會發現,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。
05,在開學初,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你是個認真勤奮的學生。但是,后來你的表現卻截然不同了。你的作業開始敷衍了事,你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉變,你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭,期待你下學期的表現。
06,你平時較活潑好動,精力旺盛,但不要把精力浪費在網絡上。世界這么大,大家很難得的相聚在一起成為同學,這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會遇到自己不能解決的困難,這就需要別人的幫助,陌生人誰會樂意幫助你呢,但同學會。此外,在課堂上老師期待的是你經過思考的回答,而不是隨性回答。
07,你懂得怎么與同學融洽相處,你會關心同學的生活,你是一個熱心幫助他人的人。但是老師對你的學習態度很不滿意,課堂上講悄悄話,做小動作,作業不認真完成。態度決定一切,你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過,這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!
08,你是一個乖巧機靈的女孩。你能清晰地認識到自己的缺點——懶惰,并大膽地說出來,這點很不容易。你有努力學習的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長時間的浸入在學習狀態中,上課有時會開小差,在作業上會出現偷懶行為,這可不好哦!老師相信你會下極大地決心改變自己的這個缺點的,期待你的改變!
09,你是一個文靜內向、心地善良的女孩。你時常默默無聞,但對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友。你學習基礎較差,在學習上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法。而你的膽小怕問令老師、父母深深擔憂。老師相信,只要一步一個腳印地打好自己的基礎,能大膽些、主動些提問,有計劃地學習,你的成績一定會迎頭趕上的。
10,一個人只有努力過了,她將來才不會后悔。老師希望你問問自己:你希望自己將來是怎樣的一種生活?被人嘲笑什么都不懂,還是被尊重?近段時期,老師看到了你的進步,你的書上認認真真的做了筆記,上課也大膽舉手發言了,考試作文也寫得非常認真。希望你繼續努力,現在你還剛步入初一,奮起直追完全來得及。
11,你熱愛關心班集體,對班級事務很積極,這點很好!你有一種樂于助人的品質,老師非常欣賞。但你在學習上沒有一種認真對待的態度,做事做不到有始有終,就像你的作文——有頭無尾。做任何事情都應該認真對待,不管是學習還是其他,這是對自己負責的一種態度。記住:品德高尚的人比學習成績好的人更加受人尊重!
12,雖然,你的行為常讓老師很傷腦筋:你會別人欺負同學,以至于很多同學都害怕跟你玩;你會不合時機的去找別班同學,以至于干擾了別班上課。但是,老師發現了你身上的優點:你會主動地向老師問好,有時候也會出點古靈精怪的小點子,上課時,你也能集中精神地聽講。你的這些改變讓老師覺得很欣慰,老師期待著你更大的進步。
13,你孩子氣十足,你有一套自己的判斷事物標準,有時候你的執著讓老師很無奈。老師知道,你喜歡和同學們一起玩,那么,你要和同學們友好的相處,好好珍惜同學間的友誼。期待下學期能見到一個全新的你!
14,你是一個很好動、很頑皮的男孩,同時老師發現你是蠻聰明的孩子!可惜的是,你沒有很好地利用好你的聰明。你總是對同學的一點過失斤斤計較,但當自己對別人做了過分的事情時,你卻不是很在意!你認為別人總針對你,其實你應該找找自己身上的原因。你的不受歡迎緣于你沒能約束自己的行為,過于放縱自己。老師希望在下學期里,你能確定在下學期里,你能痛定思痛,做一個真正懂事的孩子!加油吧!
第三篇:2017-2018學年第一學期期末七年級學生評語
徐天宇:作為進班3號,這學期考試成績讓老師大為吃驚,但老師覺得你還是很有潛力。“學海無涯苦作舟”,“書山有路勤為徑”,希望你在新的一年里,能克服自身缺點,多向其他優秀同學學習,并集中精力,好好學習。相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的,早日奪得3號寶座。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,加強體育鍛煉把握好自己的今天和明天。
仲欣桐:作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課,作為地理課代表也是盡心盡責,但作為一名合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,刻苦學習所有學科。你是個聰明的女孩,當你認真聽講時,你回答問題相當出色。如果你能一直專心聽講,勤動腦,認真做好每次作業,相信你會學得越來越棒。“一分耕耘一分收獲”,愿你以后更加努力,成績如芝麻開花——節節高。在今后的學習中,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。
李倩:你是個挺獨立的孩子,班級唯一的女生住宿生。老師很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。你熱愛勞動,關心集體,團結同學。在學習上尚能按時完成作業,但優秀的成績要靠辛勤的汗水換取,也許是你努力不夠,也許是方法不當。在今后的學習中,望你能揚長避短,早日進步。自己的命運靠自己主宰,學習是學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結。我相信在你的努力之下,歷史的昨天會與你揮手告別。振作起來,為理想而努力!
薛麗:你是個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但是每當星期五作為值日班干的你,管理班級起來絲毫不含糊。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,工整的作業常常是同學們學習的榜樣。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友好相處,這也許是你受歡迎的原因吧。在下學年,希望你能更加嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
李欣怡:你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,尊重老師,團結同學,真誠待人,做事非常認真。學習上,你勤奮刻苦,求實上進,而且數學思維不錯,但是有時挺粗心。學習積極主動,作業總能按時按質完成。作為班級的副班長,你說話總是細言細語,不溫不火。其實你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!那樣你會表現得更加優秀。呂家輝:你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;你喜歡講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。你知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是:種上莊稼!人的心靈如果裝進美好的東西,比如關心他人,體諒父母,比如崇高的理想,淵博的知識等,那么他就不會把時間荒廢在游戲和無聊的小事上。新學年里,老師希望你能看清要去的方向,踏實地走好人生的每一步。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后認真復習。只有這樣,你才能取得應有的進步。
謝峰林:你平時言語不多,關心集體,團結同學。課堂上基本能夠聽講,但因為基礎太薄弱且以前學習習慣不好,所以學習效果不是太好。希望你能狠下功夫,多讀多背,認真做好課后作業,切實鞏固所學內容,形成行之有效的學習方法,以利于提高學習成績。如果你能為自己制定更高的目標,并努力地去實現,你一定會取得較大的進步。
劉心瑜:你是個機智、敏捷,很有靈氣的孩子。老師很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。你勤奮好學,你的作業總讓老師賞心悅目。沉著穩重是你以后做領導的良好素質,勤奮刻苦是你做好學生的先決條件。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,踏踏實實,一步一個腳印,真是難能可貴!如果能將數學學習中粗心的毛病改掉就更好了,要知道粗心實際上也是理解不透徹的一種體現哦!
張昊:你是個機智、敏捷,很有靈氣的孩子。老師很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。你勤奮好學,你的作業總讓老師賞心悅目。沉著穩重是你以后做領導的良好素質,勤奮刻苦是你做好學生的先決條件。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,踏踏實實,一步一個腳印,真是難能可貴!但是你有沒有發現你的作業質量是可以的,但是要在速度上要提高,就是思維的深刻性達到了,但是思維的敏捷性也是需要提高的!
沈嘉慶:你有著一份同齡人沒有的懂事隱忍和少年老成。你勞動積極細致,尊敬師長,熱愛班集體。雖然基礎差了點,但老師相信:付出終有回報。記住“一份耕耘總會有一份收獲”,老師期待你的進步。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地才能結出豐碩之果。只要你堅持不懈,以一種更加積極主動的態度對待學習,相信新的學年里,你一定會取得更大進步。加油啊!魏健:你,為人沉穩絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現在都已經熟悉了你的標志:靦腆的笑容,淡淡的。你言語不多,卻也顯得活潑幽默。你尊敬老師,學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一 學期里,你取得一定的進步。在今后的學習中,一定要將字跡寫端正,筆畫要寫全,最起碼自己要認識,對吧?!思維品質不錯,但是不改掉字跡毛糙的習慣,肯定影響學習結果的!
謝左萌:你是個機智、敏捷,很有靈氣的孩子。老師很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。你勤奮好學,你的作業總讓老師賞心悅目。課堂上你不多說一句廢話,總是那么聚精會神。這學期你的進步大家有目共睹,一直在班級名列前茅,是同學們學習的榜樣!老師希望在今后的征程中你再接再厲,爭取在新的學期里再創佳績!
韓志程:你是個挺獨立的孩子,班級唯一的男生住宿生。老師很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。但在學習中也存在著不足,學習效率不是很高。如果能夠對學習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。沉默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜。希望在今后的學習生活中你能放包袱,多想開心事,要知道只有你自己的能力足夠大時,你才能去實現自己的理想;你才能去幫助身邊的親人和朋友,讓身邊的人感受到你帶來的溫暖。
張飛月:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子。你總是穿的干干凈凈,作業也整整齊齊,值日工作也細致入微,令人賞心悅目。學習上也能盡自己最大努力,雖然學習基礎不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印。課堂上如果能勇敢舉手發言課后將不懂的問題及時消化,相信你會有更大的進步。愿你在下階段的學習中能繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你喝彩!
宗玉萍:你為人誠實,與同學相處不錯。在老師、同學的眼里,你是一個可以信任的人。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄,還不斷向網絡學習,但是老師要提醒你的是,不管哪種學習方式,都要自己獨立思考,才會有進步。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
左靜怡:你是一個性格溫柔,和藹可親的好女孩。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強,總是自覺地完成老師布置的學習任務。這學期數學方面的進步是大家有目共睹的。特別那次數學考了全班第一,讓大家刮目相看,甚至有人認為是巧合,但是在后面的學習中大家發現了你的思維的深度。希望在今后的學習生活中能適當放開點,要知道一個人的優秀不光是智力發達,還包括人際交往,身體素質等多方面。老師相信只要你堅持不懈地努力,你一定會成為學習的佼佼者。
胡錦程:那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。有時看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰;有時你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析問題,解決問題的能力;但有時學習上還存在惰性,而且閱讀理解能力的欠缺制約著你的更大進步。多看看有益的書籍,在學習上再多下點功夫,“一份耕耘,一份收獲”,愿你在知識的海洋里不息地奮斗,執著地追求,使自己成為品學兼優的學生。對自己要求再高一點,你會更出色的!
蔣夢宇:你是一個聰明、懂事、上進心很強的女孩,為人誠實、正直,這個學期你一直在為自己的目標而努力,成績優秀。開朗、大方、隨和是你留給大家的印象。在規范方面你嚴格要求自己,這從你那一絲不茍的作業本中就可以看出來。如果課堂上能再提高效率,輔以及時的復習與運用,你將讓我看到一個更加全面的女孩,老師相信你一定會有更大進步。希望你能保持學習的沖勁,持之以恒,也希望你能抓住青春的機遇讓自己更優秀。
董寒陽:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、有禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業,勤思索是你的優點,一學期來,你的成績證明你的每一步都是扎實的。如果課堂上你能多多大膽地發言,讓同學聽聽你那獨到的見解,并且要加強薄弱學科的學習,不能偏科,那就更好了。希望你在以后的學習中能加倍努力,成為老師和家長的驕傲。
張子涵:你是一個溫和親切的女孩,總是帶著甜甜的笑容。你是一個關心集體、樂于助人、積極向上的開心女孩。你待人真誠、熱情,責任心很強。課堂上有你大膽響亮發言;課后有你辛勤為同學們的服務,這是很值得老師欣賞的。在學習上,你能做到自覺自律,勤于動腦。老師希望你用智慧和努力,勇攀學習的高峰。希望你繼續在學習上多下點功夫,祝你變得更出色!劉宇辰:熱情大方,尊敬師長,關心集體是你的優點。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,你藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明、才智,你學什么東西都特別快!喜歡你的文靜、講禮貌;喜歡你的認真學習的態度;喜歡你的乖巧聽話,能與同學和睦相處,自己的東西總是井井有條……老師真為你高興!你有自己踏實的目標,懂得自己的能力范圍,做事實實在在。在這學期里,你的成績優秀,如果能把字寫得再工整一點就更好了。課堂上有你精彩的發言,加油吧!你將會是一個很有出息的孩子!
王家興:你是一個幽默可愛、待人真誠、尊敬老師的男孩。你是同學們學習上的鮮亮標幟,在學習品行方面起到模范作用。你的學習有了穩步的提高,這是你認真努力的成果。在這學期里,你的成績優秀。老師希望你做一個博學多才,德才兼備,不斷進取的學生,如果在速度上能再提高一點就更好了。加油吧!你將會是一個很有出息的孩子!
韓家圣:你是心地善良的男孩,跟同學相處地很友好;你也是一塊學習的好料,擁有自主、自立、自強的好品質。你學習認真踏實,成績優秀,為人熱情,積極主動。有強烈的求知欲望,在班級中能具有一定的帶動作用。擔任數學課代表后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。希望在新的學期里你能更大膽地表現自己,充分地相信自己,在每門學課中都要嚴格要求自己,你才會成為各門學課中的佼佼者!
高清宇:你是一個懂禮貌,尊敬老師,自覺遵守紀律的男孩。你靦腆,不善于表達自己,其實你的內心也是豐富多彩的;在活動中,你雖然不是很突出,可是你的心是與大家在一起跳躍。在下學年的生活中,老師希望你能多參與各項活動,變得活潑一些,讓更多的同學了解你,這會讓你贏得更多驚喜!這個學期,你一直在為自己的理想和目標而努力,老師希望你在下學年更加勤奮努力!加油啊!
李嘉宇:淡淡的微笑,輕輕的訴說,這是你給同學和老師留下的印象。從你的話語中可以看出你是個有禮貌的孩子;從你積極的學習態度上,我知道你是個有上進心的學生。在生活中你對班級工作認真負責,這也為你贏得了不錯的友誼與尊重。學習上你不甘于人后,但有時刻苦努力不夠。學期中間的成績雖然有些“小插曲”,但你也會及時調整,這難能可貴。我沒有理由不相信:2018年,你一定更精彩!
馮宇凡:你是勤奮、踏實、懂事的孩子,總會被老師記著、關注著。你性格文靜待人溫和,從不和人斤斤計較,尊敬老師團結同學,工作認真負責,班級榮譽感強;課堂上認真聽講,認真記筆記,作業書寫工工整整。你像蜜蜂一樣勤勤懇懇,毫不張揚,老師喜歡你的這種韌勁,但是學習上偶爾也有一點放縱自己幸好能夠及時改正,加油吧!在前進的道路上,老師永遠是你最信任的助手,老師關注著你的每一個成功。你學習勤奮刻苦,但你要注意調整好學習方法。希望你以后能再活潑一點,你一定更優秀!
徐星馳:你是一個聰明、機靈的男孩,看似文靜的外表下,還有著倔強與不服輸個性。默默地思索,靜靜地聆聽。活潑的你每步走得都很踏實,如果你能再穩重一點,把字寫得端正一點那就更完美了。“一份耕耘,一份收獲”,愿你在知識的海洋里不息地奮斗,執著地追求,使自己成為品學兼優的學生。對自己要求再高一點,你會更出色的!
吳靜怡:你是聰明伶俐、性格開朗的女孩。上課積極發言、樂于助人、待人真誠、責任心很強,這是很值得老師欣賞的。生活中你與同學相處融洽,有著良好的人際關系,見到老師總是及時的送上一句問候,讓人感嘆你的禮貌。學習方面,學習態度良好,成績較穩定。“一份耕耘,一份收獲”,愿你在知識的海洋里不息地奮斗,執著地追求,使自己成為品學兼優的學生。對自己要求再高一點,你會更出色的!
龔靜文:你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。我特別欣賞你直爽的個性。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個知識上的強者、勝利者!
劉良裕:你是一個穩重、踏實的男孩,為人正直,積極要求上進,是值得老師信賴的好學生。在學習上,你態度端正,認真勤奮,成績比較穩定。老師對你有更高的要求:希望今后能多一些舉手發言,多一些活動中自我展示。注意總結發現適合于自己的學習方法,特別是三大科的成績爭取實現自我的突破,你一定行!希望在下一學期里,在新的挑戰下,能展現自我風采,百丈竿頭,更進一步。
劉一凡:性格文靜的你,在生活中,你低調而不張揚,尊重老師,團結同學。學習上,你態度端正,目標明確,課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,認真做好筆記。數學雖然欠缺了一點,但老師注意到了你正努力學習。希望你以后能發現問題及時解決,另外再活潑一點、開朗一點,你一定是一位讓人驚嘆的女孩!
薛一飛:你是心地善良的男孩,跟同學相處地很友好;你也是一塊學習的好料,擁有自主、自立、自強的好品質。你學習總體上認真踏實,成績優良,為人熱情,積極主動。有強烈的求知欲望,在班級中能具有一定的帶動作用。這學期你各方面表現得都不錯,老師相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。希望在下一學年里,在新的挑戰下,能展現自我風采,百丈竿頭,更進一步。
顧胡璇:老師很欣喜地看到,這個學期的后段時間,你有了一定進步。上課時,你有時也能積極回答問題,這是你積極上進的表現。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但還缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。相信工夫不負有心人。記住:“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”真心地希望以后的日子里,你能更努力一點,更投入一點,扎扎實實地走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
洪宇鑫: 你誠實質樸、學習認真、待人真誠、上進心很強,是個很討人喜歡的男孩!你方方面面都能嚴格要求自己,你待人有禮貌,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有集體榮譽感,樂于為集體做事,作業能及時交,上課還能主動發言。本學期學習成績進步很大,希望在以后的學習中你能繼續保持這種態勢,再接再厲,取得更好的成績!
周洋:你性格靦腆、待人溫和,從不和人斤斤計較,尊敬老師、團結同學。你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律。學習方面,你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但你還要注意調整好學習方法,多問,多思,養成勤學好問的品格。特別是三大科的成績爭取實現自我的突破,你一定行!希望在下一學期里,在新的挑戰下,能展現自我風采,百丈竿頭,更進一步。
左馨怡:你文靜內秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息。課堂上你清脆的嗓音和精準的回答,都表明你在積極進取。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。今后如果你能在三大科再多用心,相信你的學習成績會有更大的提高!作為班級的值日班干,你能夠將班級的紀律管理得井井有條,你很值得老師信任,老師總是可以放心地把事情交給你。希望你能再接再厲,爭取在新的學期里再創佳績!
潘杰:你是一個樂觀、穩重的男孩。你為人善良而有愛心,與同學融洽相處。你能完成作業,但學習上缺乏持之以恒的精神。這學期的前半部分還能積極要求上進,但是后半部分就表現的有點厭學的情緒了。希望你嚴格要求自己,在課堂上再多一點思考,課后作業再多一點汗水,下學期你一定能創造屬于你潘杰的學習奇跡!希望你今后會以一種積極的態度去面對學習道路上的困難,老師相信你一定行!
韓張宇:你文靜中不失活潑,穩重里不乏率真,坦誠對待朋友是你的優點。紀律觀念較強,你在行為規范上做得較好。上課能專心聽講,做筆記也很認真,課后能按時完成作業。但課堂上不是很積極思考,參與不夠,以致你的成績與你的理想有一定的差距,老師希望你在新的學期中能繼續保持好學的精神,將各科成績提升到一個較高的層次。
薛嘉樂: 你是一個很聰明的男孩。本應該是一位成績很不錯的學生,但你對學習不夠重視,在學習上勁頭不足,容易偷懶,作業馬虎,甚至有時干脆就不做,因此學習成績并不理想。在下學期,老師希望你能嚴格要求自己,重塑自我,不滿足于現狀,課堂上積極思考,課后認真完成作業,使自己成績更上一層樓!
陸文昊:欣賞你的坦率與真誠。但在學習上還需要下大功夫,“吃得苦中苦,方為人上人”。你最近有了一定的進步,但你要知道學習上,不能有半點馬虎。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你要知道天上是不會掉餡餅的,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力。一份耕耘,一份收獲,要想獲得優異成績,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!朱張敏:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡工整漂亮。你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。你熱心幫助同學、愿意為集體效力,從不要求回報。你是和諧的音符,善于與同學交往,人緣好。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
王雪年:你是個尊敬師長、文靜內向的女孩。各方面表現都不錯,積極主動的參加各項有益的活動,責任心強。上課能認真做好筆記,作業能及時完成,但課堂上不能踴躍發言。如果你能將你的想法多與老師及同學交流,那么你的學習定會進步得更快。老師相信,通過你不懈的努力,好成績會在不遠的地方等著你的。希望你今后改進學習方法,加強數學和英語基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下學年有更大的進步。
徐思佳:你性情溫和,誠實質樸,尊敬老師,熱愛班集體。你是聰明的孩子,一定明白“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步的。希望你能在課堂多一些發言,注重細節與知識的運用,有不懂之處及時提出,最大限度地發揮出自己的聰明才智。希望你一步一個腳印,不斷進步。要記住,良好的方法才能使你學習事半功倍,相信你會用心總結出學習的規律、經驗,能持之以恒,爭取更大進步!
楊佳麗:
一學期里,你能遵守學校的紀律制度,能積極參加勞動。你的學習成績總處于同一水平,我想,你成績上不去的原因主要有兩條:一是課堂聽講專心程度不足;二是課后沒有及時作業及時復習。如果能及時糾正,成績定會有大的起色。老師相信,你只要努力,一定會成功!
徐夢瑤:
一學期來,你能堅持到校上課,不遲到、不早退、不曠課。衛生值日工作認真參加。孩子,老師希望你多多與班里的同學交流,不要總把自己封閉在自己的思想,希望你做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!
花玉卉:
從你的眼神里我看到了一點“復雜”,小小年紀應把精力放到學習上,其實你是很聰明的,有好幾次數學練習班級是唯一的對的,但是有時松懈下來又做得很糟糕。雜念可以說是你前進道路上的一個障礙,如不及時排除,對你各方面都有很大影響,三年一晃就過去了,請珍惜短暫的中學時光!
左蘇韻:
你是一個敏感細膩的孩子,平時能夠遵守紀律,與人為善。但是你缺乏了一點自信,有時題目探索的題目不敢下筆,就像刀一樣,不磨怎么會鋒利,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!
徐旻彥:
你是個文靜內秀的孩子,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業一絲不茍,積極參加班級活動,值日工作十分負責。老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現心中的夢想。
第四篇:實用最新最全七年級第一學期學生評語
實用最新最全第一學期學生評語
劉佳玪:
一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到高興,也讓家長感到欣慰。老師想說的是:一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了更好的明天,為了父母的期望,繼續努力吧。賴端儀:
所有愛你的人都喜歡你,都在關心著你。老師也為你的成績喝彩,為你的人生祝福。在此,老師希望你努力進取,全面發展,愿你在以后的學習中能更上一個新的臺階。林龍池:
你聰明好學,誠實純樸,樂觀積極,成績優秀!老師希望你不要滿足今天取得的成績,繼續腳踏實地的前進。在班級中做好同學的榜樣,在家中也做好弟弟妹妹們的榜樣,相信你是好樣的。陳健:
老師喜歡你的你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個很有前途的好孩子。看得出你的父母對你寄以厚望,希望你能繼續努力,創造自己的美好人生。也不負父母所望。
吳曉宜:
你文靜秀氣又可愛大方,學習認真刻苦,深受各位老師喜歡。這個學期,你的努力沒有白費,成績穩中有進,各門功課齊頭并進。老師希望你能繼續努力,爭取更上一個臺階,也不枉父母對你的關愛。
陳雪燕:在老師同學的眼中,你是一副楚楚可愛的模樣,但你很表現得很剛強,也很努力,相信通過你的努力,能把落下的功課趕上,拿出好成績來回報父母對你的關愛。
郭華盈:
你秀氣而又大方,并且非常懂事理,有強烈的上進心,成績也很不錯,這與你的刻苦努力是分不開的。當然,數學底子的薄弱是要靠長期不懈的努力才能趕上的。老師祝你在下學期會有大的進步。
陳瑩瑩:
你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好榜樣,雖然你學習基礎不是很好,但你踏踏實實,一步一個腳印,成績進步明顯。愿你繼續努力,老師為你加油!陳卓文:
做為一名班長,你很出色,人以身作則,為我們班建立良好班風作出了巨大的努力。同時,在這成長過程中你也取得了很大的進步,你的自信心你的能力都有了很大提高。老師希望你能繼續努力,努力提升自己!
陳偉杰:
你愛好籃球,手一碰上球,你總是神采飛揚。如果你把對籃球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能大有進步。你的籃球之夢,是美妙的,但目前學習才是最重要的。在此,老師希望你能把更多的精力投入到學習上來。
許楷元:
你是個很有實力的孩子,但老師認為你需要給自己點壓力。在你的身上,老師寄托了希望。平時你對自己的要求還不夠嚴格,不肯開口多讀。要把英語學好,首先態度要緊張起來,多讀多背,如果能做到,老師相信你一定能擠進班上前15名!彭僑濱:
老師一直鼓勵著你走好每一步,一個學期就這樣過去了,要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力,因為老師覺得你還是有一顆積極上進的心,對吧!在此,老師希望你在未來的學習生活中能有精彩的表現。
郭偉真:
你是一位令老師非常欣賞的學生。課堂上,你認真專注,發言積極,你的成績是其他同學的榜樣。你工作勤勤懇懇,稱得上老師的得力助手。你唯一讓老師操心的是身體素質,但你能堅持鍛煉,這點很可貴。平時看你嘻嘻哈哈,但有時你躲在被窩里獨自傷心。老師覺得,你應更開朗些灑脫些,這樣的話,你的身體一定會和你的成績一樣棒。
彭奕荃:
你是一個聰明且很有想法男孩,怎么學習成績就上不來呢?你想過這個問題嗎?老師覺得還是態度的問題,給你一點建議:認真聽講,作業要獨立地、認真完成,克服懶惰思想,相信你一定會有很大的進步。歐陽曉亮:
你渴望做老師喜愛的學生,但又常常不能約束自己。你樂于為班級爭光,這點值得很多同學學習,你思維活躍、籃球技巧一流。當然,老師更希望你的學習能像你的籃球技巧一樣棒。廖鴻鍇:
你是個性格沉穩做事認真的男孩,這些將是你受用一生的優點。從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養,懂禮貌的好孩子。你上課總是全神貫注,用心地領會老師講課,所以在學習上你有所進步,老師希望你在今后的學習生活中再勇敢主動些!
廖曉珊:
你是一位活潑開朗而富有靈氣的女孩。你樂于為老師排憂解難,積極而認真的參加學校活動。你的語文、英語成績讓很多同學羨慕。在此,老師希望你在以后的學習中能繼續努力,全面發展。
靳偉燦:
或許你有些調皮,有些好動,可其實在老師的心里,一直認為你很不錯是個能接受老師意見的男孩,如果你能發揮你的特長,帶好你附近的同學、如果你能把對體育的激情融入學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。相信老師沒看錯!
彭曉茵:
你是一個挺可愛的女孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,學習自覺認真,能虛心接受他人意見,老師希望以后上課能積極發言,主動參與,把數學成績提上一個新的臺階!朱喬文:
你的語文成績真的讓步很多同學羨慕,雖然你的其他成績不是很好,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能再努力些,成績的肯定不是這個樣子。老師希望你保持優勢,全面發展。林偉勤:
你是個很有思想的男孩,你的接受能力很強,當堂就能聽懂,但老師覺得你還應再勤奮些,相信你一定有進步的渴望。老師希望你能樹立目標,努力奮斗,為自己美好的明天而努力吧!朱煒權:
你是一個聰明、文靜的好學生,你是老師心目中的好孩子。你自覺遵守紀律、團結友愛。你能認真完成老師布置的任務,但缺少點鉆勁,差份激情。老師希望你能對自己有更高的要求,相信你的明天更加燦爛輝煌!
陳子銘:
說到你,頭有點痛,你的小聰明幫助了你,也會害了你。小小的個頭,本是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你總覺得老師是在找你的麻煩,你錯了,那是老師看重你才找你。希望你能理解老師的良苦用心,好好把握自己。
歐丹瑩:
你熱情純樸,落落大方,是個聰明又懂禮貌的女生,你有很多讓老師欣賞的優點,如果你的數學能有語文英語一樣好,你的成績一定讓人刮目相看,希望下學期你能給父母和老師一個驚喜,努力吧!
柯瑞健:
你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數時候你都能遵守紀律,偶爾遲到。老師希望你能給自己高一點的要求,勤奮學習,不斷進取。柯升偉:
你遵守紀律,團結同學,待人有禮,看得出你的家教很好。如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那樣你的父母將更加欣慰!時光易逝,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,老師望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!
陳浩銘:
也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學習,但基礎總是制約著你。其實,你有很多優點,你有禮貌守紀律。老師和家長看的是你的學習態度,而不是成績的高低,愿你能做到問心無愧。
楊蔓箐:
你是個文靜的女孩,你認真對待學習,積極參與鍛煉,晨跑你從不掉隊。看得出你有強烈的上進心。但在學習上你應該注意一些學習方法,多問些問題。希望你在新的一年中,更上一層樓。
蔡思婷:
你是一個十分文靜的女孩,成績也很不錯。是數學老師的得力助手,是其他同學學習的榜樣,相信在家中你也是弟弟妹妹的好榜樣。老師希望你課堂能更大膽地發表出你的見解,這樣你一定能有更上一個臺階。
陳雪慈:
你平時沉默,很少講話,學習認真,善于思考。老師希望你能更自信些、開朗些,也希望你多交些朋友,這對你的成長很有好處,也有益于你學習成績的提高,老師真誠地愿你進步、快樂!
何瑩瑩:
一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,因此成績也不錯。你總是在默默的用功,這點讓老師都很佩服,小組長的工作有點辛苦,不過在這過程中你也得到了鍛煉。在此,老師希望課堂上你能更積極主動些,相信你一定會更加出色。
何純純:
寫到你的評語,真的有點為難老師了,因為你姐妹倆相同的地方太多了,不僅僅是長相,學習做事都一樣認真,雖然不坐在一塊,考的分數有時都能相同,真是心有靈犀。不過老師還是希望你們能多與其他同學多交流討論,多吸收些別人的優點,這對你們的成長都很有好處。
第五篇:七年級下學期學生評語
727班學生評語
1、靳立凱:從語文課代表到班長,這見證了你的成長與進步,但從班長到歷史課代表,卻并不意味著你退步了,老師希望給你更多可支配的時間去安排自己的學習,你也不負眾望,用自己的行動一次次的證明自己。也許期中考試讓你備受打擊,但是包括你在內的我們都知道,一次失誤并不代表什么,強者就是從哪里跌倒再從哪里派來,事實再次證明,你做到了,而且做得更好!未來的路還很長,希望你再接再厲!
2、方天誠:相比較于上學期你進步了很多,這種進步不僅僅是成績,更多的是你比以前開朗,雖然還是經常沉浸在自己的世界里,但是有時候你愿意同別人分享自己的心情,笑容也多了起來,看到你這種進步老師很欣慰,希望你在即將到來的八年級中取得更多的進步。主科的優秀證明你學習很用功,希望你將這種精神同樣用在副科的學習上!
3、蔣雨婷:你是727班的班長,也許你會覺得老師讓你負責的很少,但是你沒有讓老師失望,你知道這是大家希望你將更多的時間用在學習上,你用一次次的進步證明自己,期中的考試更是讓所有人為之驚訝,老師相信這是優秀的你,七年級的學習生活即將結束,老師希望你給它畫上的是一個圓滿的句號!相信自己,你可以做得更好!
4、吳麗娜:也許期末考試還有第一次月考讓你倍受打擊,但是讓老師欣慰的是你并沒有被打倒,你用自己認真的學習態度,用勤奮,努力再次鑄造了屬于自己的輝煌,七年級的學習生活轉瞬即逝,老師希望在接下來的八年級學習中,你能繼續發揮自身的長處,改正自身不足之處,努力奮斗,未來就在腳下,希望你一步一個腳印兒,踏實地走下去,你會比自己想象中更加優秀!
5、付志強:相比較于上一學期,這一學期你要沉默得多,這種沉默不僅表現在學習上,也還有平時的班級其他活動上,你總是安靜得呆在那里,也許這和你天生的性格有關系,但是老師希望你能勇敢一點,這種勇敢要表現在學習上,不怕考試,也要表現在平時的生活中,打開自己的心扉,我們每一個人都渴望走進你的內心,聽你傾訴!
6、申寧:你踏實穩重,也許經常看上去很焦慮,但是當真正面對的時候,你又是那樣的淡然,這讓很多人羨慕。也許剛剛結束的第二次月考讓你心有余悸,但是老師欣慰的發現你已經調整好自己的狀態,用認真,努力,奮斗告訴我們每個人,那只是一次失誤,從那里跌倒了,你可以有個華麗的轉身,期待你更完美的表現!
7、李綺雯:你是老師的小幫手,總是任勞任怨的工作著,完成好每一項老師交待的任務,很少有失誤。同時你又認真努力勤奮的學習,孜孜不倦地吸收知識的甘露,但是你絕對不是一個小書呆子,你各方面都很優秀,字跡工整清秀,嗓音甜美動人,朗誦有模有樣,最讓老師驚艷的是你在漢字聽寫大賽上的表現,沉著淡定,和你的隊友為我們捧回了二等獎的榮譽,老師打心眼里喜歡你!希望八年級你有更好的表現!
8、金良俊:雖然在班級你是副班長,但是你能明顯感覺到你是班級的一把手,優秀班干你當之無愧,你用負責任的態度管理班級,讓老師不在的情況下班級的秩序也井井有條,這一點老師要向你道謝!從軍訓的七天再到七年級的一整學年,老師見證著你的成長,也許你身上還有小毛病,但是老師欣慰的發現你一直在進步,老師相信這種進步還會繼續下去,希望八年級的你有一個更完美的表現!
9、張新宇:其實你是非常可愛的一個孩子,尤其是當你睜著大眼睛問問題的時候,現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常著急。每次講過的問題你總需要老師的重復才能明白,其實你的基礎很扎實,也特別聰明,數學卷上常見的滿分就是最好的證明,如果上課的時候你能認真一點,課下多花點時間在學習上,老師相信你的成績會更上一層樓。
10、姚高旺:可以說你是727班站得最直、坐得最正的一個學生,作為路隊長的你總是帶領班級同學安全有序的行走在校園,從開學到現在從未失職過。學習上你很認真刻苦,雖然偶爾出點小錯,總是能很快的改正過來,同時你不停的提高對自己的要求,進步之星,優生,這一次你的目標是特優,老師相信只要你繼續踏實認真的學習下去,肯定會實現自己的目標!
11、李慕藝:你應該是727班最讓老師放心的一個孩子,文靜老實、踏踏實實的作風令老師特別欣賞,細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。上課認真聽課,下課及時高質量的完成作業,從來不用老師煩神。課余時間,很少看到你和其他同學大聲交流或大聲說笑,只有仔細觀察才能看到你甜甜的笑容,希望你多與同學交流,做一個活潑開朗陽光的女孩!自信快樂每一天!
12、袁旭東:你是一個懂事得讓人心疼的孩子,教師節你用心的自制小賀卡,喉嚨不舒服時你貼心準備的潤喉糖,相信每一位老師,每一個同學都收到過你溫馨的小禮物。學習上你的成績有些波動,老師覺得這和基礎的不扎實有一點的關系,希望你能更加認真的對待學習,刻苦努力,取得成績時更要沉得住氣,切記,驕傲使人落后,只有謙虛才讓你穩步前進!
13、冷小龍:其實你很清楚自己,你底子不差,也很聰明,可是為什么你的成績在走下坡路?一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能改正自己的壞毛病,讓你的父母、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己:我完全盡力了嗎?
14、向聰:你活潑、開朗、熱愛班集體,每次打掃衛生布置班級,都能看到你跑來跑去的身影。但是你又調皮、貪玩,相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠,如果你把平時玩鬧的時間用來學習,用來思考問題,老師相信,你會取得更大的進步!
15、郎琴:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,同時又是一個多才多藝的女孩,總是坦率與友好與他人相處,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的學習基礎不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上表現膽小,但作業質量、速度都大有進步!愿你繼續努力,老師和學生始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
16、張驍:課堂上你那專注的神情,認真的學習態度,總讓老師感到欣慰。你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,課外學習的時間也沒能充分利用。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。老師希望你利用好自己的天資,相信你會進步得很快的。同時作為一個男孩子應該勇敢一點,不能做事畏手畏腳,你可以更優秀。
17、程永超:相信所有的任課老師都非常喜歡你,因為你聰明聽話,無論何時何地看到你,你總是笑瞇瞇的跟老師問好。你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,雖然成績略有波動,但是老師相信你可以穩定下來,我相信,進入八年級的你一定會給大家一個驚喜的!加油!
18、汪洋:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤小迷糊。有時上課不夠認真,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?第一次月考你讓所有人都驚訝了,老師認為那才是你真實的水平,希望你能重新認識自己,從根本上改正缺點,回到屬于自己的位子上!
19、黃雨琳:你是一個頭腦聰明,思維獨特的女孩,從你的大作文就可以看出來,你善于觀察,總能發現別人不注意的美,但是很可惜你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力明顯不多。在生活上,你與同學相處很融洽,這與你活潑開朗的性格分不開,老師希望你在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題要敢于請教,相信每個老師都喜歡認真思考的學生。
20、戴宇晨:你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比前段時間有一定的進步。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
21、沈國清:誠實、聽話、尊敬師長、關心集體,團結同學,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,平時的行為習慣很少讓老師操心。同時你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,但是你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,同時成績總是忽上忽下,其實你平時一向很認真,很努力,但是為什么不能將成績穩定下來,希望你能從自身找出原因,更好的進步。
22、肖陟翰:你很聰明,從你上課積極回答問題就能看出;你也很細心,從你經常發現作業上存在的問題就能看出;你也很好學,從你按時按量認真的作業就能看出。老師相信你是一個優秀的孩子,你還可以做得更好,一次考試的失誤不算什么,如果一直在退步就要從自身去尋找原因,希望你好好的思考一下,你在班級的位子在哪,你的目標又是什么,給自己一個更努力的理由!
23、涂文娟:你總是乖乖的坐在教室里,但是老師知道你是一個多才多藝的女孩,你的想法很新穎,思維很特別,對于問題你總是有獨特的見解。你聰明乖巧又細心,偶爾的倔脾氣更反應了你對知識與真理的執著。老師相信你可以做得更好,而不只是好,把自己的成績穩定下來,給自己定一個明確的目標。心里有話一定要說出來,老師期待著你將自己的心打開
24、黃彭飛:作為班級的體育委員,你任勞任怨,認真負責,遇到事情總是首當其沖。雖然你個子很大,但其實你是一個害羞不善于表達自己的大男孩,在課堂上很少見到你高舉的手,在課下也很少看見你拿著問題來辦公室詢問,其實老師想說的是,背對著太陽,你的世界永遠只有陰影,但如果你轉過身,你的世界將陽光萬丈,老師希望你做一個陽光充滿活力的大男孩
25、宮仁豪:你是班級的活潑分子,你愛動愛鬧,一般是哪里笑聲最大,哪里就有你的身影,這是你的優點,同時也是你的缺點,優點是你總是積極的參與班級的各項活動,出謀劃策,比如你和成家龍管理班級書籍,從未讓老師操心過;缺點就是你有時的過分活潑讓你忘記了場合,將課下的這種氣氛全搬到課上來,以至于上課不在狀態。老師相信你可以做得更好,給自己一個目標,奮力拼搏!
26、成家龍:你很有責任心,經常積極參與班級學校的各項活動,管理問題更是有模有樣,班級的小圖書角在你和宮仁豪的努力下,從未有問題出現。學習上你缺少一點自覺性,雖然大部分時間你都能明確學習任務,但是很多時候你還是專心與玩鬧,其實你是一個很聰明的孩子,尤其在數學上,老師相信你完全可以做得更好,不要降低對自己的要求,好好努力!
27、蒯樂:你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個活潑,可愛的小姑娘,多才多藝是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習目標上可以看出你是個求學上進的好學生。但上課有時精神不夠集中,學習方法也有待改進,掌握知識也不夠牢固。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
28、宋志強:運動上經常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給老師的印象可以說是一個淘氣、頑皮的男孩,老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。你的學習態度這段時間有明顯的進步,我想你只要告別懶惰,相信你會做得更好。在此希望你今后能自覺遵守紀律,爭取更大的進步
29、湯占文:課堂上總是看到你高舉的手,回答問題時老師從來不用擔心大家聽不到你的聲音,布置班級任務時你總是沖在最前面,老師相信你是個熱愛學習熱愛班級的好孩子,但是你又愛動,管不住自己,經常忘記自己的學習目標,忘記該認真聽課好好努力,希望你盡快將自己的壞毛病改正掉,認真對待學習,你會發現原來你可以如此優秀!
30、王丹萍:你是一個懂事乖巧的女孩,不管看到哪位老師你總是露出自己甜甜的笑容,同時你又那么細心,總是注意到別人看不見的細節。學習上你一向不讓老師操心,老師也相信一次考試的失誤不能代表什么,希望你在課堂上認真聽講,課下及時按時按量的完成作業,另外膽子要大一點,上課積極主動舉手回答問題,老師相信你可以做得更好!
31、何繆文:老師相信你是一個聰明的孩子,也是一個有大目標大志向的學生,但是如果你能再勤奮一點,將自己懶惰的壞毛病改掉,及時按時按量的完成課堂課下作業,老師相信你的目標一定能實現!成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天才,先天聰明與否不能決定什么,后期的努力與奮斗才決定成敗,相信你懂得其中的道理,好好努力,早日改正缺點!
32、孫星星:你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步!
33、洪夢圓:你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態度向來很端正,課堂紀律、各科作業等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。
34、錢崙:你思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力。只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能突破自己!
35、莢夢婷:你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓老師高興的是你在學習態度上的變化,虛心接老師的教導,課下自覺地到辦公室做數學題目,老師相信經過努力,你的數學成績一定會趕上來的!你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
36、王春月:你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你總是有自己獨特的見解。老師想告訴你的是一次考試的失誤并不能代表什么,我們每一個人都相信你可以做得更好,千萬不要對自己失去信心,在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
37、李少龍:有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是很老實踏實,很認真努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這讓老師感到很開心,但是很明顯你還可以做得更好,希望你明確自己的學習目標,努力努力再努力一點,讓所有人為你驕傲!38、38、鄧梓凡:你期中考試進步了接近了九百名,老師相信那不是一次偶然,這與你的努力與奮斗是分不開的,但是為什么在你取得如此大的進步后你就松懈了,開始不認真了,英語語文聽寫本上的紅叉,數學試卷上的叉號都沒有引起你的重視,第二次月考成績出來了,你再一次地創造了奇跡,老師相信只要你改正學習態度,依然可以回到屬于自己的位子!這就是最好的證明!
39、王濤:你總是默默不言,其實老師知道你很希望得到大家的關注,在大家拍照時,你總是在后面露出笑臉,擺出勝利的姿勢,老師衷心的希望你下次能勇敢地走到幕前來。學習上,你努力不夠,老師相信你如果將全部精力放在學習上,那肯定會做得更好,成績的忽上忽下,你需要從自身尋找問題,早點改正缺點,快點進步。
40、杭志宇:看到老師你總是很靦腆的笑,讓大家以為你是個害羞的小男孩,但事實上你很活潑好動,每次查宿舍的時候,總能看到你在宿舍里歡快的舞者跳著,讓人啼笑皆非,希望你能把自己在宿舍的這種勇氣拿到學習上來,上課積極發言,認真聽講,另外改正自己粗心愛走神的小毛病,好好努力,老師相信當你拿到自己進步的成績肯定會笑得更開心的!
41、劉則釗:不知道你還記不記得自己第一次月考的輝煌,那段時間你努力認真,非常刻苦,學習上的事情從來不用人操心,可是后來你一變再變,你上課總是沉浸在自己的世界里,對學習不再關心,注意力總是在與學習無關的事情上,老師和你談,你依然這樣無所謂,我們都為你著急,希望你盡快改變自己的學習態度,學習是自己的事情,別人說得再多都是徒勞!
42、金淑雅:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,朗誦會上你動聽悅耳的聲音;你的字跡瀟灑漂亮,作業工整。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。
43、洪瑞琪:每次看到你上課的時候沉浸在自己的世界里,老師都很著急,難道你還要虛度光陰嗎?要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。因為你完全有這個能力做到!相信自己!
44、王志成:當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體跳躍在運動場上時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今后學習應多思多問,多花點時間掌握基礎知識,上課認真聽講,下課多思多想,學習從來沒有止境,期待你的進步。
45、王宇:總體來看本學期進步很多,進步之星,年級優生,這些榮譽的獲得,說明你的確努力奮斗了,但是為何這些優良的品格你沒有繼續發揚,成績的起起伏伏,難道你在取得進步以后就開始驕傲自滿了嗎?學習不僅需要努力,更需要堅持,希望你能反思,七年級的學習生活即將告一段落,不要將這些壞習慣帶到八年級!
46、王雅云:你是個懂禮貌的好孩子,見到所有人都會露出甜甜的笑容;學習上你一如上學期,用自己的方式,一點點的進步,有幾次周測你也取得了很大的進步,但是是驕傲還是沒有及時鞏固,你的成績總是不能穩定下來。誠如之前所說,學習不是一勞永逸,需要你堅持不懈地付出努力,這樣才能慢慢進步!不放棄,堅持!終會有所成!
47、柯志雄:你很聰明,反應也很快,課堂上你總是給出自己的獨到的見解。除了這些你還有很多優點,比如說你樂于助人,當同學們找你幫忙的時候,你總是欣然答應,并且竭盡全力做好!但是與此同時你也還有一些需要改正的小毛病,比如說粗心,不用心,你聽寫速度很快,直接的后果就是沒有經過思考,將錯誤的答案直接寫下來,其實如果經過認真思考,那些錯誤的你都會,都能做出來,老師希望你早日改正這些小毛病,取得更大的進步!
48、王磊:不知道你記不記得自己的輝煌,第二次月考你以數學145的高分讓所有人為你喝彩,你如愿以償的成了進步之星,老師相信你不僅可以將數學學好,語文,英語,政史地生也都可以學好,學習如你所知從來不是一件容易的事情,但是聰明如你,你肯定知道該怎么做,努力、認真、奮斗、堅持等缺一不可,希望你能將這些帶到八年級!做全面優秀的自己!
49、劉春:本學期相對于上學期來說,你有明顯的進步,尤其是在語文學習上,你比以前認真得多,總是很及時高效的完成老師布置的作業,這是一個好的轉變,老師希望你把這種轉變用到所有科目的學習,既然能做好一個,那么以此類推,其他的的各科肯定也能做好,七年級的學習生活已經結束了,期待進入八年級的你比現在更加努力認真!
50、張蓉蓉:老師從來都不愿意相信你笨,而唯一解釋你成績沒有起色的原因只有一個,你不努力,你的作業總是拖拉,不能及時完成;你上課容易走神,總是沉浸在自己的世界,或者做一些小動作。其實你情商很高,很聰明,老師希望你能盡快改掉這些小毛病,慢慢進步,不要放棄自己,相信聰明的你知道怎么做,期待八年級的你有一個完美蛻變!