第一篇：高二19班第一學期學生評語

高二19班第一學期學生評語

51901 陳萃

51902 陳云珊

51903 丁曉楠

你彈得一手好古箏，看到你參加的學校特長匯報的演出。覺得你的音樂特長很好，在學校里，學習是更你目前的主要任務，你應該把它與你的特長分配好時間，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。老師相信你的可以的！

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51908 馮慧怡 馮玉瑤 符雷蕾 高菲 高世杰

熱心班集體工作，協助老師完成班務工作。班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。熱心班集體工作，協助老師完成班務工作。相信通過努力，你躊躇不前的成績記錄一定會被打破。

51909 韓舒帆

從高一20到高二19，老師覺得一直都在努力，也看你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，樹立信心。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。相信通過調整和繼續努力，會有更大的收獲！

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51918 何佩怡 洪靜雯 洪文銀 胡曉芳 黃文彥 賈霜楠 李潔婷 林丹紅 林艷

努力、執著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證；勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。我相信你在學文科的日子里，一定能實現自己的高中夢想！

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51933 林怡 劉芊伲 劉茜莎 馬藝文 莫佳欣 歐陽彤林 潘斯然 王景瑩 王競偉 王婧祺 王嬪 王秋 王馨婕 魏曉婷 吳晶晶

51934 吳麗群

眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。由于最近身體的原因，你的學習沒有很大的起色，這實在令老師憂慮。但是相信通過你的努力和調整后，會有很大的進步的。5193

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51943 吳淑君吳淑雅 吳穎玲 謝文先 徐李夢 羊彩美 曾子桐 張怡珺 鄭淑文

你能寫一手好字，人見人夸。在高二的班級建設中，少不了你的付出和貢獻，老師和同學感謝你！特別是在社會實踐活動中，你的付出更大，但是由于種種原因，被同學誤解。老師看到你受過委屈的樣子，真令人心疼。在學習上，自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。相信你會取得更全面的發展的。

51944 鐘瑩

51945 周婷蕾

51946 朱怡靜

你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你團結同學，尊敬老師，關心別人，老師都看在眼里，喜在心里。由于高一的基礎弱些，學習上老師希望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。相信自己！你可以的！

51947 陳寶煊

學習中，有時遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。希望你在音樂的道路上有所收獲。老師期待你的成功！

51948 陳立

你是同學擁護、老師信任的班長，你是班級同學學習的榜樣。工作認真負責，能協助老師做好各項工作。勞動中任勞任怨，肯吃苦。

51949 陳碩果

是你，給我們帶來了勤勉樸實的學風；是你，給我們帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現出一頁頁工整的作業時，我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節，當累累碩果捧在你眼前時，我要對你說：這是一個新的起點！

51950 陳引連

學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞；工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些，十多歲的少年本應充滿熱情；你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

51951 崔紫昱

你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，但是你從你選擇文科后，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！相信自己！

51952 鄧錦程

高二第一學期以來，你的自制力不強，學習不夠自覺，成績不是很理想，但你的可塑性很強。知識面很廣，是個可造之才，但是要從最基本的學習生活開始做好！

51953 傅楠杰

從高一18到高二19，老師看到你進步的足跡，很開心，你能團結同學，關心集體。但是在增長知識的同時，學習能力的增長稍微滯后，學習上一知半解的問題增多，有畏難思想。相信你可以調整好自己的心態和困惑，會取得更大的進步。

51954 李方澤

你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能，臺上一席講演，未來豪杰鋒芒初露。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風風火火。加強學習各科，爭取全面發展。

51955 潘在烜

你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你是班里人緣最好的人，沒有之

一。在擔任體育委員的工作中，也看出你的付出，繼續努力。老師相信在高中的日子里，你會得到更全面的發展。

51956 沈中正

你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。你的學習有所進步，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。從同學為籌劃生日的“19好聲音”，看出你的同學人緣很好，相信在未來的日子里，各方面會有更大的進步！

51957 王柏杰

你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現優秀。

51958 邢智凌

你是一個領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅的好學生。是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩，老師相信你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！

51959 徐傳鵬

為人樸實，性格沉靜，老師能感覺出你對班級的關心和參與。每當老師想了解班里更多的情況時，想到的人就是你，真的很感謝你！在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助，十分難能可貴，組織觀念和工作責任心都很強，相信在學習、生活、工作中各方面表現都是優秀的。

51960 徐夕筆

老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。因為老師也跟你說過，你是我們班的一個潛力股，把一些小的缺點該正，相信會取得更大的空間，更大的進步，完成自己的高中夢想！

51961 游紹暉

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。從擔任文藝委員到副班長，你嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。真棒！老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發展得更好。

51962 朱厚彬

做為文科生的你，關心國家大事，因為每次談到有關國內新聞或國際風云，你往往能從容對答，令人贊嘆。要注意加強你的長項訓練，特別是你的語言能力和功底很好，取得中學階段全面發展。

51963 朱煥熹

51964 顏漉

在學習上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”。51965 林師坦

51966 云美祺

第二篇：經典 高二美術班學生評語

1、趙高云

憑你的聰明才智，憑你的基本功，你本應該是班里引領者，然而你目前還沒有高擎火炬，我以為主要原因是你沒有完全抓住課堂，還沒有把個人潛能挖掘到極限。遇到挫折，怨天尤人是大忌，自立自強是正道。不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，堅持不懈，你一定能達成預期目標。

2、王明

字如其人，內斂中蘊藏幾分雋秀。本學期的第一次月考，你首戰告捷，取得了班級第一的好名次，后期的成績雖有波動，但總體還是很好的，重點在于努力提升英語成績。老師希望你目標能更高更遠，毅力要更堅更韌，要相信苦苦的追求必有甜甜的享受！。

3、仇海浩

你性情平和、關心集體；你助人為樂、豁達誠信。雖然期末考試沒能取得預期的優異成績，但最近表現出來的戰斗力著實令人欣慰。如果你在今后的學習、生活中能更加講效率、不磨蹭，發揚窮根究底的精神，本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。

4、談為友

你陽光、樂觀，與同學相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進步，但科目發展不平衡，特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹慎地對待學習，拿出你學習化學的熱情對待薄弱學科，切莫迷戀于微小成就，醉心于一得之功，要用辛勤的汗水換來更大的進步！

5、曹凱

看的出你表里一致，謙遜誠懇，有比較廣博的胸懷；你做事認真、踏實，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人。你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感，能時時刻刻為班級著想，為集體著想，為他人著想。希望你能一如既往，并且在學習上能再緊一點、狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色！

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6、趙嘉偉

你處事淡定但少了點拼搏；你天資聰明但少了點辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，有戰勝自己的勇氣，對自己要求再嚴一些，目標再高一些，決心再大一點，汗水再多一點，別人做到時我們做好，別人作好時我們做優，堅持不懈。

7、楊明

你是一個活潑開朗的男孩，關愛集體，樂于助人。從上課速記課文的優異表現中可以看出你是一個很聰明的同學。然而，學習是一場持久戰，需要你全身心的投入，將自己的聰明才智充分而運用到學習當中來，增強信念，以期在下一學期里取得更大的進步。加油吧，你的明天會更精彩！

8、陳兆敏

你是一個性格開朗、活潑，十分幽默的女孩，深受同學的歡迎和老師的喜愛，在班級里，你有著極強的責任心，為大家做了很多事情。學習上，你有著極大的熱情，早讀、晚讀時你的激情足以影響著每位同學。更為可喜的是，你還有著堅持不懈的毅力。這也使得你在學習上有了穩步提升。我想，你現在所擁有的這些品質，已然注定你的未來不是夢！努力吧！GO!GO!

9、魏峰宇

你團結同學、尊敬老師、關心集體、文明上進。平時沉默寡言，但是長久的相處卻又能讓人不斷地感受到你的聰慧。高中生活已過一半，你成長了很多，成熟了很多。老師希望你今后能更加努力，要知道，優異成績的取得，光靠階段性的熱情是遠遠不夠的，更重要的是持之以恒的拼搏精神。另外，你還要多多關注生活中的細節，因為細節往往決定著成敗。

10、馬恒

你有一副熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們相處融洽，同時你還善于和老師交流，能積極主動將自己的困惑告知老師，并提出一些有益于班級建設的建議。學習上，你思維敏捷，聰穎靈活，尤其在數學方面，取得了傲人的成績，表現出很大的學科優勢。老師希望你在今后的學習中科學合理安排時間，均衡各科，以取得更大的進步。

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11、郎鳳

文靜的你在課堂上總是默默的思索，靜靜的聆聽。勤懇的你每步都走得很踏實，大家都早已悄悄的喜歡上你這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，不斷地進行自我超越。學期末的這次考試，你取得了非常大的進步，正所謂“天道酬勤”，老師期待著勤奮的你不斷地創造出自己的輝煌。

12、顏夢

你是個很安靜的女孩，做事非常認真，有條不紊。作為地理課代表，你工作積極主動，能夠很好地團結同學，是老師的得力助手。學習上認真刻苦，本次期末考試，數學取得了很大進步。老師希望你能繼續保持這種狀態，進一步改進方法，多思考，多鉆研，多向老師請教；并且用你的認真感染大家，帶動同學共同進步。

13、朱雅芳

你待人隨和、誠懇，同學關系好，尊重老師。課堂上你能緊跟老師的節奏，認真聽講。本學期以來，你以踏實的學習態度在成績上不斷取得進步，很是難得。但是你還需增強自己的信心，其實你很聰明，所以今后在遇到困難時應勇往直前。老師希望你在學習上繼續發揚鉆研的精神，多與同學交流，多向老師請教，不輕易放過疑難問題。期待你的進步！

14、李富民

你為人謹慎，心性坦蕩，溫文爾雅。作為勞動委員，你總能以身作則，雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影，在各方面能起到起帶頭作用。一學期來你為班級做了很多工作，為班級贏得了一次次的榮譽，是一個難得的班級干部。學習上，認真刻苦，努力進取??你的優點大家有目共睹。老師希望你能再接再厲，繼續為班級建設做貢獻，同時，在學習上繼續努力，尤其是英語學科，以期能取得更大進步。

15、李富嬌

你是一個干練、有主見的女孩。作為班級干部，你原則性很強，工作認真負責，處理事情很有智慧。學習上，你認真刻苦，并且取得了驕人的成績。希望你能繼續努力，守住優勢，穩中求進。同時還希望你能多與老師交流，因為交流的過程中可以收獲新的思想；多與同學交流，因為交流的過程中可以收獲更多的快樂。

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16、史茂軍

你尊敬老師，關心集體，樂于助人，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習不是很有信心，無法做到靜心專注，甚至被動的應付地學習，使你的學習不能有更大的進步，望你重拾自信，激勵自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

17、張芳芳

你對待同學熱情大方,集體觀念較強，心直口快，思想純樸，待人隨和、誠懇。你很聰明且有較強的表達能力，與同學關系融洽，能積極配合老師及班級其他干部的工作。但是，你欠缺了點超越自己的恒心，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

18、陳壽雨

在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，上進的心，你性格內斂、為人樸實、待人真誠、與同學關系融洽，雖然言語不多，但能感覺出你對班級事務的關心和參與。常聽袁老師盛贊你的美術悟性，希望你能繼續努力，提高效率，提升文化成績，你一定會達到理想的目標。

19、葉香

你待人誠懇、禮貌，處理事情很有智慧，并且熱心于集體。本學期以來，你的學習成績在不斷地進步，但是我想以你的上進心，這些成績對于你來說顯然還有提升的空間。另外，老師希望你能繼續保持美術專業的優勢，并且能夠帶動周圍同學共同進步。

20、張凱

你尊敬老師，團結同學。本學期以來，你在專業上取得了傲人的成績，這要歸功于你對美術的極大熱情，以及為此而付出的巨大努力。老師希望你在保持專業優勢的同時，努力提升文化。另外，在學習中信心和恒心是絕不可少的，千磨萬擊也要堅韌，“艱難困苦，玉汝于成”！

21、陳趙

在學習上，你有著非常強烈的進取心。你刻苦鉆研，勤于思考，總能高質量地完成老師布置的任務。本學期以來，你取得了優異的成績，數學學科尤其突出。然而，在欣喜于成績的同時，也要關注不足：學科的全面均衡發展成為當務之急，英語學科仍需進一步提升，專業更需狠下功夫。期待你的成功！

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22、闞淳澤

本學期以來，你學習態度非常認真，成績上雖偶有起伏，但總體勢頭是好的，希望你能保持住這種良好的勢頭。當然，這需要有能打“持久戰”的耐力，以及“咬定青山不放松”的定力。期待著你能在歡樂融融的集體生活中，取得更大的進步。

23、李云

樂觀開朗是老師同學對你的整體印象。你熱愛集體，能積極參加學校組織的活動。尊敬老師，團結同學。課堂上專心聽講，認真思考老師提出的問題，課下不折不扣完成老師所布置的作業。因此，本學期你一直保持著優異的學習成績?？偨Y過去，老師建議你要以更足的信心和勇氣去挑戰困難，迎接未來。

24、施美林

你是個文靜的女孩，踏實、努力、細心等良好品質在你的身上閃閃發光。作為數學課代表，你勤快、負責，是老師的得力助手；能與同學友善相處，在同學中有很好的口碑。本學期以來，你的刻苦換來了學習上一定程度上的進步，老師希望你今后能再接再厲，更上一層樓。同時也希望你能繼續加強與老師、同學的交流，這將有助于你思想的成熟和進步。

25、朱雅芳

你是一個安靜的女孩，與同學相處和睦，尊敬老師。學習上，你能按計劃科學合理的安排時間，并取得了不錯的成績。然而，“行百里者半九十”，越是最后階段越是關鍵。當下如此，今后一年的高三更是如此。希望你能始終以飽滿的熱情，積極地進取精神投入到學習中去，去努力，去收獲。

26、劉柳

你做事認真，踏實，尊敬老師，與同學相處和睦。本學期以來，你在人際交往中收獲了很多快樂。學習中，你不斷改進學習方法，因此找到了樂趣；在學習習慣上，你善于借助筆記，這使得你學習中能做到有條不紊。老師希望你在學習上再接再厲，制定計劃，提升效率，取得更大的進步。

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27、陳雪

作為班長，你的肩上承載著班級的榮譽、家長的希望、老師的期望、同學的信任；你用切實的行動詮釋了什么是責任感、榮譽感。你始終如一的拼搏追求，知難而進的工作作風，善解人意的豁達胸襟讓同學、老師驕傲自豪，老師期待你的全面提升。

28、浦雨

雖然你平日言語不多，但是老師看得出你是一個樂觀開朗的女孩，從不抱怨什么，總是默默地做好自己的事情。作為物理課代表，你是老師的得力小助手，同時也為班級做出很多的貢獻。學習上你積極主動，能夠高效地完成老師布置的任務。但是，老師要建議你，今后課堂上要積極發言，這樣不僅可以讓自己緊跟老師的節奏，而且可以更好地訓練自己的表達能力。老師相信你的能力，也希望你更加自信。

29、張云

你為人大方，熱情，樂于助人。作為走讀生，雖然在校時間少于其他同學，但是仍能在成績上保持穩中有升，證明了你有著較強的學習自主性。老師希望你能繼續保持優良的學習習慣，同時能注意多向老師同學請教一些學習上的疑惑，這必將有助于你的更大更快地進步。

30、紀欣榮

你是一個活潑開朗的女孩，團結同學，積極參加學校的各項活動，永不言棄是你的信念。因此，大家都樂于和你相處。但你往往很少與老師、同學交換自己的想法，希望你能敞開心扉，積極地同老師和同學交流。學習上，要更加關注課堂效率，緊跟課堂節奏，專心致志，心無旁騖。

31、萬文寶

一個學期的學習生活馬上就要結束，你成長了許多，能融洽地與同學相處，滿滿地收獲了友誼?？偨Y過去，老師建議你要積極調整學習方法，端正學習心態！要知道一小步一小步的進步，最后一定走向成功！一小步一小步的懈怠，可能釀成人生的悲哀！

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32、蘇廣憲

你關心集體，樂于助人，積極參加各種有益活動，在繪畫方面悟性很高，在美術方面有很大的發展空間。只要你在學習上有堅強意志和不懈努力的精神，有平穩的心態，自覺抵制外界的干擾。我們相信，將來一定能在美術這塊藝術天地里騰飛翱翔。

33、楊堅

本學期以來，你與同學相處融洽，學習上養成了很多良好的學習習慣，并且取得了很大的進步。更可喜的是，你的專業也呈現出進步的態勢，希望你努力保持。另外，需要提醒的是：較強的時間觀念必將有助于你學習成績的進一步提升。

34、歐俊

你言語不多，待人謙和、善良。學習和做人一樣，腳踏實地，默默用功，勤奮好學。然而，英語學科的不足顯然已經影響到你的整體成績的提升。希望你英語學習一定要多加強，還要講究方法、技巧，多讀，多記，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

35、田雨

你性格敦厚，誠實守信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明有禮。雖然言語不多，但能感覺出你對班集體的關心。在學習上，你能克服聽力上的困難，保證課堂效率，實屬不易。相信“有志者事竟成”，以你的勤奮努力定能搏得個精彩的未來。

36、劉聰

你是一個陽光男孩，非常熱心于這個集體。轉眼即逝的一個學期,你成長了很多，尤其是下半學期，改正了不少的缺點。希望你在以后的學習生活中，端正自己的學習態度，規范自己的行為，尤其要具備較強的時間觀念，這不僅對你當下學習很重要，對你的未來也很重要。

37、王盼盼

你為人隨和，待人真誠，與同學關系融洽，關心集體，樂于助人。學習目標明確，刻苦勤奮，好學愛鉆，成績穩步上升。然而，需要關注的是，熱愛雙語的你，數學成績仍需著力提升，只有這樣，才能讓你取得長足的進步。

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38、莊寶殿

你善于與同學相處，樂于助人。在學習中，能專心聽講，用心去完成老師布置的任務。但是，成績上有明顯的起伏，需要認真總結不足。總之，老師希望你在今后的學習中能施展出運動賽場上的激情與毅力，充分發掘自身的聰明才智，奮力拼搏，取得更大的進步。

39、曹子平

作為語文課代表，你聰明、勤快、細心、負責，是老師的得力助手；并能與同學友善相處，在同學中有較好的口碑。學習方面，總體上保持著良好的水平，這與你的努力是分不開的，當然，數學還有一定的提升空間。老師希望你能再接再厲，聚心凝神，實現成績的進一步穩步攀升。

40、王加亮

你雖然不善于表現自己，但你謹慎的學習態度和優良的品格卻出色的表現了自己。你雖然不善言談，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己。老師希望你今后要敢于表現自己，敢于挑戰自己，敢于超越自己。憑借你各科均衡的良好現狀，只要能在數學上能有所突破，定可創造出屬于你的輝煌。

41、王靜

你有著一個樂觀、陽光、積極向上的心態，能與同學和睦相處。一直以來，在學習上沒有過絲毫松懈，在課前課后以及課堂上都體現出很強的學習主動性。但是老師仍希望你今后學習中不僅能與同學交流，還能多向老師請教，這樣也許能加速加大你前進的步伐。

42、張倩

一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實，認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈，再大膽一點，再努力一點，再主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報！希望你充滿自信蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行！要敢于要舍得苦心智、勞筋骨！一個有信念的人所開發出的力量，要遠遠大于只有興趣的人。

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43、劉金杰

轉眼即逝的一個學期,你成長了很多，尤其是近段時間，學習上重拾起自信，時間觀念也明顯增強。人們常說 “凡事要三思”，但比三思更重要的是三思而行。成功者所達到并保持著的高處，并不是一蹴而就的，而是他們在同伴們都休息的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

44、趙大力

逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。充滿活力，充滿靈氣，充滿斗志的你，拿出決心和勇氣，向著你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦，它從不同情望洋興嘆的人！你有很好的天賦和素質，基礎扎實，記憶力也好，反應也快，要以更高的標準嚴格的要求自己，敢于挑戰他人，勇于戰勝自己，只要勤思考，多努力，敢發奮，成功一定屬于你！

45、陳杰

你是一位有思想，有個性，感情細膩，內心世界豐富的同學。你樂觀開朗，做事有主見有計劃。在你的帶領下，你的學習小組協作默契，已入佳境。老師深信水漲船自高，在這良好的氛圍中，你定能夠克服困難，不斷進步。

46、杜春雪

你與人為善，待人誠懇，做事認真負責、仔細務實。雖然你比較刻苦努力，但你還沒有盡了全力；雖然你刻意的嚴求自己，但還沒有到“苦其心智，勞其筋骨”的境界。有道是：“有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”。如果你能在學習上再緊一點、狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色！

47、李洪娟

作為班干，你心胸開闊，豁達開朗，豪氣沖天，熱情奔放，精神飽滿，斗志昂揚，是一位懂得自律的好同學。老師希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業、練習再深刻些、踏實些，唯有如此，你才能有更大的、長足的進步

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48、王夢霞

言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，熱愛集體、關心同學，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動，勤學多問，盡自己最大的力量迎戰小高考。

49、劉華

你是一個陽光熱情、落落大方的女孩。在學習中，你虛心好學而且很有悟性；作為英語課代表，你能積極組織同學聽寫，儼然小老師，很得同學們的贊賞。但是，你對個人儀表的關注度似乎偏高了些，它使你耗費了不少學習的時間，老師以為這是得不償失的，更何況“清水出芙蓉”本就是一種絕美境界。

50、戴妍

你文靜而含蓄，幽雅而大方。你守規矩懂禮貌，與人為善，熱愛集體、關心同學，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發揮優勢，查缺不漏，能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，尤其是課堂，切不可以因為個人好惡而在學科上有所偏廢。

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第三篇：2014年春學期高二(10)班學生評語

2014年春學期高二（10）班學生評語

1、劉將：你總是面帶笑容，能與同學友好相處，關心集體，待人有禮，遵守學校的各項規章制度。但自制力不強，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙，老師希望你給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績！

2、邵會磊：你是一個聰明、富有進取心的好學生。以頑強的意志和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。老師希望你能力爭“百尺竿頭，更進一步”。

3、施文文：你是個聰明、性格開朗的女孩，同學們都喜歡接近你，你關心集體，學習成績優秀，班級工作大膽負責，是老師的得力助手。希望你在學習上能夠更加嚴格地要求自己、有更強的競爭意識的話，那么，你一定會更優秀。記?。鹤孕湃松鷥砂倌?，會當擊水三千里！

4、趙穎：聰穎，沉穩，堅強，用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣呐?。你有優秀的思維素質，你努力、執著、向上，成績優秀。老師希望你在以后的學習中尤其是對數學的學習思維再活躍一點，那么你一定能考上理想的大學。

5、陳夢蝶：你的自覺、刻苦精神很難得，學習成績優秀，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級同學的關心。老師希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，提高效率，你一定會取得更加滿意的成績。

6、薛碧：你性格內向，積極進取，在集體中你默默耕耘，與世無爭；對事情有自己的看法，有明辨是非的能力。老師希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，提高效率，樹立信心，你一定會取得讓人滿意的成績。

7、仇鈺鑫：你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀。老師希望在以后的學習和生活中能保持良好的發展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提升到更高的水平。

8、周心月：在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進取心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研。但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節，踏踏實實做好學習上的每一件事。

9、陳錦飛：你心地善良但少了點拼搏精神；你天資聰明但少了點汗水和辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，從現在做起，戰勝自我。

10、李海峰：你為人本分，與人為善，待人誠懇，做事認真負責。熱愛集體，維護班級的榮譽并且為之而努力。希望你在今后的學習中要敢于大膽質疑，主動出擊，要敢于超越自己。記?。骸安唤洑v風雨，怎能見彩虹！”

11、張薇薇：你是一個言語不多、心地善良的女孩，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，能虛心接受他人的意見，老師希望你以后能夠更加努力，爭取實現自己的理想！

12、邱熊贏迢：你言語不多，心地善良，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，導致成績進步不明顯。老師希望你在今后的學習生活中充滿激情，勤奮務實，你一定會取得讓人滿意的成績。

13、金瑩：文靜的女孩，你能尊敬師長、團結同學，自覺遵守學校的各項規章制度；在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語，老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來。

14、季雨嘉：高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。學習上你提高的空間非常大，你最需要的是自信，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定會再上新臺階！

15、劉鼎政：你是個聽話懂事的學生。但是不是由于思想松懈，這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是要扎扎實實的努力。老師相信：你只要堅持，一定會成功！

16、高孝雷：你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；有較強的集體榮譽感；學習上，理科成績有一定的優勢，但今后學習要注重平時的積累，注意持之以恒地復習，合理安排好各學科的學習時間，英語學習要下功夫，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你抱以很大的期望哦！

17、陳瑩瑩：學習積極主動是你最突出的優點，成績優良。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。老師希望你能多與同學、老師交流，注意探究學習方法，提高課堂效率，這是提高成績的關鍵。

18、魏興亞：你性情開朗、寬以待人；你關心集體、富有愛心；你天資聰穎、但努力不夠。如果你在今后的學習、生活中能更加雷厲風行，講效率、不磨蹭，發揚窮根究地的精神，本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風，你一定會 找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。

19、孫曉琪：你機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，隨和而又有主見，工作認真負責，你有良好的思維能力，有思想深度，成績優秀。老師真誠地希望你有一份強烈的進取精神，嚴格要求自己，充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優秀的學生。

20、王萱：你總是默默無語，踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。

21、鄒其華：你有美好的理想，有強烈的上進心，你有非常優秀的領悟力和理解力，學習知努力，但遠沒有達到你的潛質。老師希望你能認真探究學習方法，提高效率，好好地珍惜這黃金歲月，別忘了越來越近的高考這一搏。

22、蔣文祥：你總是默默無語，埋頭奮斗，你思維敏捷，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。但老師要提醒你，只有認真探究學習方法，提高效率，方能不斷進步；只有學科平衡，持之以恒，方能立于不敗之地。

23、曹昭菱：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；為人淳樸，品行端正。學習認真，成績優良，但還欠穩定。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，向知識的深度和廣度發展，使學習成績更上一層樓。

24、胡澤：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏持之以恒的精神，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，才不會埋沒你良好的天資。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

25、謝躍東：在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統全面，這得益于你興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；但你平時學習還不夠踏實，這會影響你的發展。老師希望你在今后的學習中能沉心靜氣。

26、王斯強：你是一個有很強的組織能力和責任心的男孩，能協助老師管理好班集體，在同學中有較高的威信。你能積極思考問題，對自己嚴格要求。但是有時候你還不太自信，從現在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的，將來一定可以改變。

27、郭明豪：你是一個聰明的學生，悟性很高。如果你認真專注地學習的話，會有驚人的表現。老師提醒你：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”老師衷心地期盼著能看到信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會很美！

28、曹昊：在學校，你尊敬老師、團結同學、熱愛班集體，這些都是你的優點。可你有時也讓老師很生氣，作業不能及時完成，字跡潦草，上課不專心聽課。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

29、王帥：這學期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習上能深入鉆研，逐漸形成了良好的學習習慣，成績有了進步。老師希望你能在以后的學習中保持良好的發展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。

30、嚴萍：熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點，對此老師感到欣慰。學習態度端正，但成績還不夠穩定。在以后的學習中如果能突破數學的瓶頸，老師相信你定能考上一個理想的大學。

31、郭婭：你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長欣慰的孩子。這學期進步較大，在以后的學習中如果能突破數學的瓶頸，老師相信你的成績還會有很大的提高。

32、周旭：你性情平和、寬以待人、關心集體。如果你在今后的學習、生活中能更加雷厲風行，講效率、不磨蹭，發揚窮根究地的精神，本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。

33、張權權：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪笔侨松还P永久的財富。只要你執著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛！

34、鄭士將：你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。你團結同學，尊敬老師，在學習上如果你能養成適合自己的良好的學習習慣，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大的提高。

35、黃媛媛：你文靜而含蓄，與人為善，熱愛集體、關心同學，遵守紀律、熱愛勞動，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動，最大限度地利用好時間，走在時間的前列，你定會有更大的進步！

36、姜雨楠：你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你做事認真，表里一致。但老師要提 醒你，只有學科平衡，持之以恒，方能立于不敗之地。

37、魏徐杰：在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

38、劉達：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個很聰明的學生。學習是要持之以恒的，老師衷心地期盼著你能靜下來認真思考，勤奮學習，相信你未來的天空會最美！

39、董騏源：你心地善良，處事穩重，與同學相處融洽，平時你總是默默無聞地做事，但老師要提醒你：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門，只有牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門才會向你敞開。40、李錦逸：你是個很聰明的學生，在青春的道路上迷失了學習的方向，老師是能理解的，但若不及時的轉彎，成功會離你越來越遠。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”！到時，定會有奇跡出現。

41、周光軍：本學期進步明顯，很令老師欣慰。希望你牢記：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

42、張超：你心地善良但少了點拼搏精神；你天資聰明但少了點汗水和辛勤，老師希望你能多一些自信，多一些毅力，發揮你理科的優勢，不放棄，不言敗。記住：只有現在苦苦的追求，才能換來將來甜甜的享受！

43、姜亞：你為人本分，與人為善，樸實憨厚，做事認真負責。雖然你比較刻苦努力，但你還沒有盡了全力，雖然你刻意的嚴求自己，但還沒有到“苦其心智，老其筋骨”的境界。老師希望你能在學習上再緊一點，恒一點，韌一點，你會更加出色！

44、董德慶：誠實本分、與人為善是你良好的一面；但在學習還不是很努力，有時有松懈的苗頭，所以成績起色不大，老師希望你在今后的學習中勤奮務實，多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。

45、袁園：你很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，樂于助人；你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色。老師想提醒你：在學習上你現在亟待解決的是多思善問，腳踏實地，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲。

第四篇：第一學期學生評語

劉炯：在老師眼里，你是一個極為陽光的男孩，愛說愛笑又愛跳，渾身都閃射著惹人喜愛的活力。本學期，你憑著你的努力、勤奮，學習不斷地進步，并一直保持在班級的前列，取得了“學習之星”的榮譽稱號，老師非常高興，為你的進取高興；為你的勤奮高興。然而，在高興的同時，我也感到一點遺憾，因為我覺得你還有很大的發展空間，而你并沒有去重視這個空間，更有甚者，我總覺得你好浮躁，這樣直接導致你粗心的老毛病時時出現，而影響到你的學習、生活，這是很不值得的。請你克服這些毛病，使自己更加優秀！

鄭鈺佳：學期一開始，你就以良好的狀態進入了學習和生活之中，第一學月的考試你果然取得了非常好的成績，你知道嗎，老師當時是多么的高興啊！在默默地為你祝賀的同時，我也時時盯緊你，鼓勵你，希望你能發揮出更大的優勢。雖然在后幾個學月中你的成績有些起伏，但我相信你的努力，我知道你只要能堅持，是能再創高峰的。在這里，我還想跟你說，除了學習，你也要多關注體育，關注班集體的事情，盡量地做一些力所能及的事情，這樣也進一步地完善你的個人能力，何樂而不為呢？

吳敏華：你自覺地要求當值日隊員，你自覺地幫瑩敏登記考勤，這些都說明你很積極、自覺，都說明你內心深處有著強烈的向上心理，可是為什么，對于學習，你的狀態卻是如此的不佳，不知進取呢？看著你每次的成績，我都非常著急，我也不斷地尋找機會，嘗試著幫你，可是，你和學習好像是一組平行線，永遠都沒有相交的時候，讓老師干著急。希望你能意識到時間的飛逝，下學期專注些，勤奮些，積極些，努力提高自己的成績吧！

陳帆：時光飛逝，轉眼間，中學的路你已經走了一半，這一年多來，你都能積極地出勤，也基本上能按時完成作業?？墒?，我們感到遺憾的是，你的成績卻總在原步上踏步，老師們都替你著急，我相信，如果你上課的時候專注一點，用功一點，多動手，多動腦，多提問；課余有計劃地安排學習、活動和休息時間，多讀，多背，多寫，多思，那你一定是能提高成績的，試試吧！

鄭佳思：正如你自己所說，你是一個“兩面派”，有時候非常的活躍，就像那晨起的鳥兒，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳；有時候卻又非常的沉寂，像那夜晚的雕塑，呆呆冷冷，真是讓人琢磨不透。這學期，你的學習進步了，也參加了一些學科的競賽，雖然最終沒有捧得獎杯回，但我也真心地感到高興。我們都應該相信，只要我們真的付出了，肯定是有收獲的機會的，愿你在今后的學習中再創佳績！

吳郁純：一直以來，我都比較欣賞你，欣賞你的純樸，欣賞你的正直，欣賞你的敢言，但是這學期來，我卻有某種感覺，你好象在故意地隱藏這些，請不要這樣，這些都是你與眾不同的優點，就讓它盡情地張揚吧！我也知道，你很想取得好成績，你也一直在爭取，可是本學期，你的成績忽高忽低，總不穩定。是什么原因導致這樣，我想請你利用假期，好好地總結一下，找出原因，正視不足，吸取教訓，爭取來年有更大的進步，好嗎？

黃爭：愛美之心，人皆有之。你愛美，愛打扮，這原本無可厚非，但是你把過多的精力、時間都花在這上面，作為一個學生來說，這是很不理智的。你要明白你的基礎原來不錯，只要你把精力和時間多花一點在學習上，我想你的成績是能夠很快地提上來的。另外，值得一提的是，人不能在同一個位置上摔倒兩次，教訓要注意吸取，提高自己的意志力，做一些更有意義的事情吧！

許庭瑋：在我的印象當中，你是一個敢說敢做的人，說話中氣十足，很有男子漢氣概。遺憾的是，在這個學期中，你的某些表現卻讓老師失望了，要知道，男子漢說一是一，說二是二，有就是有，豈能顛三倒四，混淆黑白。我真的非常希望你能正視這些缺點，逐步完善、提高自己的形象和素質。再則，學習需要的是專注、勤奮，正如你打籃球一樣，沒有勤奮和專注，又怎能打好球呢？

張瑩敏：在我們班里，你一直都是默默無聞的，認真地做著本職工作，勤奮地學習，雖偶爾也跟同學玩玩耍耍，但你有節制，有自己的分寸，我為你高興。這學期，你的成績比較穩定，而且時時會給我們一個驚喜，你知道嗎，有多少同學在羨慕你啊！瑩敏，老師想對你說，把握住自己，把握住自己的未來。請加把力，在穩住根基的基礎上再創自己的高峰！你能的，相信自己吧！

李明欣：在老師的眼中，你是一位淳樸、真誠的同學，你從不與同學攀這比那，工作勤勤懇懇，老師打心眼里喜歡你。這個學期，你的進取心強了，上課專注了許多，筆記認真了許多，作業的質量也高了，特別是周記，每一次都跟老師說心理話，真實，厚道。老師更為高興的是，你的成績也略有進步，這里都說明你在不斷地努力著，為了你自己更為美好的明天，請你記住一句話，“此時不搏何時搏”！

張精勤：學期之初，老師讓你每天放學后到辦公室練習寫字，你都能較為準時、認真地做好這件事，而這段時間的你，我覺得是比較好的?？墒牵谥锌贾?，你就放棄了，也恢復了原先的懶散，上課無精打采，下課生龍活虎，最讓老師擔心的是，你竟然學會了說謊！精勤，路是自己走出來的，什么樣的態度，就決定你走什么樣的路，請及時醒悟，調整自己的狀態，提高自己的意志力和戰斗力，為自己的美好明天奮斗吧！

黃澤軒：曾幾何時，你總是說，早知今日，何必當初，這句話可以說已經成為你的口頭禪。我現在想跟你說，世上沒有免費的午餐，沒有一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。要想取得好的成績，靠的是我們辛勤的日積月累，靠的是我們積極的耕耘，為了今后不再有“早知今日”的感嘆，請你自覺點、積極點、勤奮點、專注點，如果真的這樣做了，那你每天迎來的都是燦爛的笑臉！

楊斯瑤：在很多老師的眼里，你是那樣的清純，有著現在很多女孩所沒有的那份矜持，這是你的特色。對人有禮貌，也能較好地做好班級的工作。學習上，你一向都很自覺，知道自己什么時候該干什么樣的事，雖然你現在的成績還不是很穩定，還不是很拔尖，但我相信，你是能夠很快地調節好，向更好的成績沖刺的，不是嗎？下個學期就看你的了，努力吧！

王曉丹：擁有一個好的身體，才能更地學習、工作，你的體質不是很好，主要是你平時很少運動。有空的時候，請動起來吧！你很追求時尚，很愛打扮，這本無可厚非，可凡事都得有個度，你把過多的精力放在這方面，學習又怎能處理好呢？老師有一個建議，把握住自己，把時間多花在學習、思考上，把成績搞上來，讓自己更有實力、更有信心！

第五篇：高二美術班學生期末評語

班主任發給家長的一則短信：＂無論成績好壞，請想想：每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹。

1、趙高云

憑你的聰明才智，憑你的基本功，你本應該是班里引領者，然而你目前還沒有高擎火炬，我以為主要原因是你沒有完全抓住課堂，還沒有把個人潛能挖掘到極限。遇到挫折，怨天尤人是大忌，自立自強是正道。不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，堅持不懈，你一定能達成預期目標。

2、王明

字如其人，內斂中蘊藏幾分雋秀。本學期的第一次月考，你首戰告捷，取得了班級第一的好名次，后期的成績雖有波動，但總體還是很好的，重點在于努力提升英語成績。老師希望你目標能更高更遠，毅力要更堅更韌，要相信苦苦的追求必有甜甜的享受！。

3、仇海浩

你性情平和、關心集體；你助人為樂、豁達誠信。雖然期末考試沒能取得預期的優異成績，但最近表現出來的戰斗力著實令人欣慰。如果你在今后的學習、生活中能更加講效率、不磨蹭，發揚窮根究底的精神，本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。

4、談為友

你陽光、樂觀，與同學相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進步，但科目發展不平衡，特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹慎地對待

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學習，拿出你學習化學的熱情對待薄弱學科，切莫迷戀于微小成就，醉心于一得之功，要用辛勤的汗水換來更大的進步！

5、曹凱

看的出你表里一致，謙遜誠懇，有比較廣博的胸懷；你做事認真、踏實，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人。你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感，能時時刻刻為班級著想，為集體著想，為他人著想。希望你能一如既往，并且在學習上能再緊一點、狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色！

6、趙嘉偉

你處事淡定但少了點拼搏；你天資聰明但少了點辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，有戰勝自己的勇氣，對自己要求再嚴一些，目標再高一些，決心再大一點，汗水再多一點，別人做到時我們做好，別人作好時我們做優，堅持不懈。

7、楊明

你是一個活潑開朗的男孩，關愛集體，樂于助人。從上課速記課文的優異表現中可以看出你是一個很聰明的同學。然而，學習是一場持久戰，需要你全身心的投入，將自己的聰明才智充分而運用到學習當中來，增強信念，以期在下一學期里取得更大的進步。加油吧，你的明天會更精彩！

8、陳兆敏

你是一個性格開朗、活潑，十分幽默的女孩，深受同學的歡迎和老師的喜愛，在班級里，你有著極強的責任心，為大家做了很多事情。學習上，你有著極大的熱情，早讀、晚讀時你的激情足以影響著每位同學。更為可喜的是，你還有著堅持不懈的毅力。這也使得你在學習上有了穩步提升。我想，你現在所擁有的這些品質，已然注定你的未來不是夢！努力吧！GO!GO!

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9、魏峰宇

你團結同學、尊敬老師、關心集體、文明上進。平時沉默寡言，但是長久的相處卻又能讓人不斷地感受到你的聰慧。高中生活已過一半，你成長了很多，成熟了很多。老師希望你今后能更加努力，要知道，優異成績的取得，光靠階段性的熱情是遠遠不夠的，更重要的是持之以恒的拼搏精神。另外，你還要多多關注生活中的細節，因為細節往往決定著成敗。

10、馬恒

你有一副熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們相處融洽，同時你還善于和老師交流，能積極主動將自己的困惑告知老師，并提出一些有益于班級建設的建議。學習上，你思維敏捷，聰穎靈活，尤其在數學方面，取得了傲人的成績，表現出很大的學科優勢。老師希望你在今后的學習中科學合理安排時間，均衡各科，以取得更大的進步。

11、郎鳳

文靜的你在課堂上總是默默的思索，靜靜的聆聽。勤懇的你每步都走得很踏實，大家都早已悄悄的喜歡上你這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，不斷地進行自我超越。學期末的這次考試，你取得了非常大的進步，正所謂“天道酬勤”，老師期待著勤奮的你不斷地創造出自己的輝煌。

12、顏夢

你是個很安靜的女孩，做事非常認真，有條不紊。作為地理課代表，你工作積極主動，能夠很好地團結同學，是老師的得力助手。學習上認真刻苦，本次期末考試，數學取得了很大進步。老師希望你能繼續保持這種狀態，進一步改進方法，多思考，多鉆研，多向老師請教；并且用你的認真感染大家，帶動同學共同進步。

13、朱雅芳

你待人隨和、誠懇，同學關系好，尊重老師。課堂上你能緊跟老師的節奏，3 / 12

認真聽講。本學期以來，你以踏實的學習態度在成績上不斷取得進步，很是難得。但是你還需增強自己的信心，其實你很聰明，所以今后在遇到困難時應勇往直前。老師希望你在學習上繼續發揚鉆研的精神，多與同學交流，多向老師請教，不輕易放過疑難問題。期待你的進步！

14、李富民

你為人謹慎，心性坦蕩，溫文爾雅。作為勞動委員，你總能以身作則，雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影，在各方面能起到起帶頭作用。一學期來你為班級做了很多工作，為班級贏得了一次次的榮譽，是一個難得的班級干部。學習上，認真刻苦，努力進取??你的優點大家有目共睹。老師希望你能再接再厲，繼續為班級建設做貢獻，同時，在學習上繼續努力，尤其是英語學科，以期能取得更大進步。

15、李富嬌

你是一個干練、有主見的女孩。作為班級干部，你原則性很強，工作認真負責，處理事情很有智慧。學習上，你認真刻苦，并且取得了驕人的成績。希望你能繼續努力，守住優勢，穩中求進。同時還希望你能多與老師交流，因為交流的過程中可以收獲新的思想；多與同學交流，因為交流的過程中可以收獲更多的快樂。

16、史茂軍

你尊敬老師，關心集體，樂于助人，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習不是很有信心，無法做到靜心專注，甚至被動的應付地學習，使你的學習不能有更大的進步，望你重拾自信，激勵自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

17、張芳芳

你對待同學熱情大方,集體觀念較強，心直口快，思想純樸，待人隨和、誠懇。你很聰明且有較強的表達能力，與同學關系融洽，能積極配合老師及班級其他干

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部的工作。但是，你欠缺了點超越自己的恒心，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

18、陳壽雨

在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，上進的心，你性格內斂、為人樸實、待人真誠、與同學關系融洽，雖然言語不多，但能感覺出你對班級事務的關心和參與。常聽袁老師盛贊你的美術悟性，希望你能繼續努力，提高效率，提升文化成績，你一定會達到理想的目標。

19、葉香

你待人誠懇、禮貌，處理事情很有智慧，并且熱心于集體。本學期以來，你的學習成績在不斷地進步，但是我想以你的上進心，這些成績對于你來說顯然還有提升的空間。另外，老師希望你能繼續保持美術專業的優勢，并且能夠帶動周圍同學共同進步。

20、張凱

你尊敬老師，團結同學。本學期以來，你在專業上取得了傲人的成績，這要歸功于你對美術的極大熱情，以及為此而付出的巨大努力。老師希望你在保持專業優勢的同時，努力提升文化。另外，在學習中信心和恒心是絕不可少的，千磨萬擊也要堅韌，“艱難困苦，玉汝于成”！

21、陳趙

在學習上，你有著非常強烈的進取心。你刻苦鉆研，勤于思考，總能高質量地完成老師布置的任務。本學期以來，你取得了優異的成績，數學學科尤其突出。然而，在欣喜于成績的同時，也要關注不足：學科的全面均衡發展成為當務之急，英語學科仍需進一步提升，專業更需狠下功夫。期待你的成功！

22、闞淳澤

本學期以來，你學習態度非常認真，成績上雖偶有起伏，但總體勢頭是好的，希望你能保持住這種良好的勢頭。當然，這需要有能打“持久戰”的耐力，以及“咬定青山不放松”的定力。期待著你能在歡樂融融的集體生活中，取得更大的 5 / 12

進步。

23、李云

樂觀開朗是老師同學對你的整體印象。你熱愛集體，能積極參加學校組織的活動。尊敬老師，團結同學。課堂上專心聽講，認真思考老師提出的問題，課下不折不扣完成老師所布置的作業。因此，本學期你一直保持著優異的學習成績?？偨Y過去，老師建議你要以更足的信心和勇氣去挑戰困難，迎接未來。

24、施美林

你是個文靜的女孩，踏實、努力、細心等良好品質在你的身上閃閃發光。作為數學課代表，你勤快、負責，是老師的得力助手；能與同學友善相處，在同學中有很好的口碑。本學期以來，你的刻苦換來了學習上一定程度上的進步，老師希望你今后能再接再厲，更上一層樓。同時也希望你能繼續加強與老師、同學的交流，這將有助于你思想的成熟和進步。

25、朱雅芳

你是一個安靜的女孩，與同學相處和睦，尊敬老師。學習上，你能按計劃科學合理的安排時間，并取得了不錯的成績。然而，“行百里者半九十”，越是最后階段越是關鍵。當下如此，今后一年的高三更是如此。希望你能始終以飽滿的熱情，積極地進取精神投入到學習中去，去努力，去收獲。

26、劉柳

你做事認真，踏實，尊敬老師，與同學相處和睦。本學期以來，你在人際交往中收獲了很多快樂。學習中，你不斷改進學習方法，因此找到了樂趣；在學習習慣上，你善于借助筆記，這使得你學習中能做到有條不紊。老師希望你在學習上再接再厲，制定計劃，提升效率，取得更大的進步。

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27、陳雪

作為班長，你的肩上承載著班級的榮譽、家長的希望、老師的期望、同學的信任；你用切實的行動詮釋了什么是責任感、榮譽感。你始終如一的拼搏追求，知難而進的工作作風，善解人意的豁達胸襟讓同學、老師驕傲自豪，老師期待你的全面提升。

28、浦雨

雖然你平日言語不多，但是老師看得出你是一個樂觀開朗的女孩，從不抱怨什么，總是默默地做好自己的事情。作為物理課代表，你是老師的得力小助手，同時也為班級做出很多的貢獻。學習上你積極主動，能夠高效地完成老師布置的任務。但是，老師要建議你，今后課堂上要積極發言，這樣不僅可以讓自己緊跟老師的節奏，而且可以更好地訓練自己的表達能力。老師相信你的能力，也希望你更加自信。

29、張云

你為人大方，熱情，樂于助人。作為走讀生，雖然在校時間少于其他同學，但是仍能在成績上保持穩中有升，證明了你有著較強的學習自主性。老師希望你能繼續保持優良的學習習慣，同時能注意多向老師同學請教一些學習上的疑惑，這必將有助于你的更大更快地進步。

30、紀欣榮

你是一個活潑開朗的女孩，團結同學，積極參加學校的各項活動，永不言棄是你的信念。因此，大家都樂于和你相處。但你往往很少與老師、同學交換自己的想法，希望你能敞開心扉，積極地同老師和同學交流。學習上，要更加關注課堂效率，緊跟課堂節奏，專心致志，心無旁騖。

31、萬文寶

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一個學期的學習生活馬上就要結束，你成長了許多，能融洽地與同學相處，滿滿地收獲了友誼。總結過去，老師建議你要積極調整學習方法，端正學習心態！要知道一小步一小步的進步，最后一定走向成功！一小步一小步的懈怠，可能釀成人生的悲哀！

32、蘇廣憲

你關心集體，樂于助人，積極參加各種有益活動，在繪畫方面悟性很高，在美術方面有很大的發展空間。只要你在學習上有堅強意志和不懈努力的精神，有平穩的心態，自覺抵制外界的干擾。我們相信，將來一定能在美術這塊藝術天地里騰飛翱翔。

33、楊堅

本學期以來，你與同學相處融洽，學習上養成了很多良好的學習習慣，并且取得了很大的進步。更可喜的是，你的專業也呈現出進步的態勢，希望你努力保持。另外，需要提醒的是：較強的時間觀念必將有助于你學習成績的進一步提升。

34、歐俊

你言語不多，待人謙和、善良。學習和做人一樣，腳踏實地，默默用功，勤奮好學。然而，英語學科的不足顯然已經影響到你的整體成績的提升。希望你英語學習一定要多加強，還要講究方法、技巧，多讀，多記，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

35、田雨

你性格敦厚，誠實守信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明有禮。雖然言語不多，但能感覺出你對班集體的關心。在學習上，你能克服聽力上的困難，保證課堂效率，實屬不易。相信“有志者事竟成”，以你的勤奮努力定能搏得個精彩的未來。

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36、劉聰

你是一個陽光男孩，非常熱心于這個集體。轉眼即逝的一個學期,你成長了很多，尤其是下半學期，改正了不少的缺點。希望你在以后的學習生活中，端正自己的學習態度，規范自己的行為，尤其要具備較強的時間觀念，這不僅對你當下學習很重要，對你的未來也很重要。

37、王盼盼

你為人隨和，待人真誠，與同學關系融洽，關心集體，樂于助人。學習目標明確，刻苦勤奮，好學愛鉆，成績穩步上升。然而，需要關注的是，熱愛雙語的你，數學成績仍需著力提升，只有這樣，才能讓你取得長足的進步。

38、莊寶殿

你善于與同學相處，樂于助人。在學習中，能專心聽講，用心去完成老師布置的任務。但是，成績上有明顯的起伏，需要認真總結不足。總之，老師希望你在今后的學習中能施展出運動賽場上的激情與毅力，充分發掘自身的聰明才智，奮力拼搏，取得更大的進步。

39、曹子平

作為語文課代表，你聰明、勤快、細心、負責，是老師的得力助手；并能與同學友善相處，在同學中有較好的口碑。學習方面，總體上保持著良好的水平，這與你的努力是分不開的，當然，數學還有一定的提升空間。老師希望你能再接再厲，聚心凝神，實現成績的進一步穩步攀升。

40、王加亮

你雖然不善于表現自己，但你謹慎的學習態度和優良的品格卻出色的表現了自己。你雖然不善言談，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己。老師希望你今后要敢于表現自己，敢于挑戰自己，敢于超越自己。憑借你各科均衡的良好現狀，只要能在數學上能有所突破，定可

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創造出屬于你的輝煌。

41、王靜

你有著一個樂觀、陽光、積極向上的心態，能與同學和睦相處。一直以來，在學習上沒有過絲毫松懈，在課前課后以及課堂上都體現出很強的學習主動性。但是老師仍希望你今后學習中不僅能與同學交流，還能多向老師請教，這樣也許能加速加大你前進的步伐。

42、張倩

一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實，認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈，再大膽一點，再努力一點，再主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報！希望你充滿自信蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行！要敢于要舍得苦心智、勞筋骨！一個有信念的人所開發出的力量，要遠遠大于只有興趣的人。

43、劉金杰

轉眼即逝的一個學期,你成長了很多，尤其是近段時間，學習上重拾起自信，時間觀念也明顯增強。人們常說 “凡事要三思”，但比三思更重要的是三思而行。成功者所達到并保持著的高處，并不是一蹴而就的，而是他們在同伴們都休息的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

44、趙大力

逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。充滿活力，充滿靈氣，充滿斗志的你，拿出決心和勇氣，向著你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦，它從不同情望洋興嘆的人！你有很好的天賦和素質，基礎扎實，記憶力也好，反應也快，要以更高的標準嚴格的要求自己，敢于挑戰他人，勇于戰勝自己，只要勤思考，多努力，敢發奮，成功一定屬于你！

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45、陳杰

你是一位有思想，有個性，感情細膩，內心世界豐富的同學。你樂觀開朗，做事有主見有計劃。在你的帶領下，你的學習小組協作默契，已入佳境。老師深信水漲船自高，在這良好的氛圍中，你定能夠克服困難，不斷進步。

46、杜春雪

你與人為善，待人誠懇，做事認真負責、仔細務實。雖然你比較刻苦努力，但你還沒有盡了全力；雖然你刻意的嚴求自己，但還沒有到“苦其心智，勞其筋骨”的境界。有道是：“有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”。如果你能在學習上再緊一點、狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色！

47、李洪娟

作為班干，你心胸開闊，豁達開朗，豪氣沖天，熱情奔放，精神飽滿，斗志昂揚，是一位懂得自律的好同學。老師希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業、練習再深刻些、踏實些，唯有如此，你才能有更大的、長足的進步

48、王夢霞

言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，熱愛集體、關心同學，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動，勤學多問，盡自己最大的力量迎戰小高考。

49、劉華

你是一個陽光熱情、落落大方的女孩。在學習中，你虛心好學而且很有悟性；作為英語課代表，你能積極組織同學聽寫，儼然小老師，很得同學們的贊賞。但是，你對個人儀表的關注度似乎偏高了些，它使你耗費了不少學習的時間，老師以為這是得不償失的，更何況“清水出芙蓉”本就是一種絕美境界。

50、戴妍

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你文靜而含蓄，幽雅而大方。你守規矩懂禮貌，與人為善，熱愛集體、關心同學，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發揮優勢，查缺不漏，能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，尤其是課堂，切不可以因為個人好惡而在學科上有所偏廢。

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