第一篇：老媽你真煩讀后感

當我翻開這本由趙靜阿姨寫的《老媽你真煩》時，我就被那書中那幽默的語句給深深的吸引住了，老媽你真煩讀后感。被那渾身充滿陽光的女孩，喜歡穿牛仔褲的女孩——林呱呱吸引住了。她是這本書的主人公。

因為她是個淘氣的、有點野性的、桀驁不馴的女孩子，是個愛管閑事，學習出色，喜歡打抱不平的女孩。她“凌空踢三腳嚇跑四惡男”，讓班里的男生咋舌，讓老媽刮目相看。老媽想把她培養成一個文靜、琴棋書畫樣樣精通的小淑女，沒想到她卻偏偏喜歡上了跆拳道。

天下的父母都是一樣的，林呱呱的老爸老媽，幾乎代表了所有老爸老媽的性格和心理。老爸是好玩的，老媽是嘮叨的。誰讓林呱呱是個女孩子呢？女孩子和老媽之間的貓捉老鼠的游戲和拉鋸打戰的游戲當然也有很多很多。但林呱呱這個女孩子確實不一般，她的身上有一種不屈不撓的精神，有一股不達目的決不罷休的勁頭。她勇敢、機智、樂觀，最后竟然說服了“鐵面無私”的老媽去練跆拳道。真是不可思議。

很可惜，她的死黨們都半途而廢了。他們不是怕苦怕累，就是做不通父母的工作，讀后感《老媽你真煩讀后感》。只有林呱呱一個人把跆拳道一個人把跆拳道堅持學下來了。她練習跆拳道的時候，受傷了，也不告訴老媽。她的韌勁和毅力的確讓人感到驚訝。

讀了這本書之后，它給了我很多的啟示，它告訴我做什么事情都不要半途而廢，要像林呱呱一樣堅持到底。而且，以前有的時候媽媽對我嘮叨，我會很不耐煩，有的時候甚至還說媽媽煩，有一次，快要數學的單元考試了，我做完了作業，在房間里看課外書，這個時候，媽媽進來了。又開始嘮叨了，我覺得好煩，就和媽媽斗嘴了。我說：“媽媽，你怎么這么煩呀？”媽媽說：“你別管我煩不煩，你快看數學書吧，考個好成績。”我覺得也是，課外書可以放著以后再看，于是我便認真的看起數學書來了。第二天，數學成績出來了，我考了96分呢！我知道了媽媽嘮叨完全是為我好，所以，我都不和媽媽斗嘴和說媽媽煩了。

同學們，你們不妨也讀讀這本書，它不僅能給我們帶來快樂，而且還能給我們帶來很多啟示呢！

第二篇：《老媽你真煩》觀后感

《老媽你真煩》觀后感

“老媽你真煩！”這是我們經常對媽媽說的一句話，但是看了《老媽你真煩》這部電影后，我理解了媽媽的苦心，不會再輕易抱怨媽媽很煩了。

這部電影形象、生動地反映了一個初中生與媽媽在學習、生活中產生的不同觀念和種種矛盾，以及一家人在處理矛盾中的不同表現，讓我們仿佛看到了自己現實生活的一部分。影片中的林呱呱是一個活潑、可愛、好學的初中女生，呱呱的媽媽是一個“望女成鳳”、愛和別人家孩子比學習成績、愛嘮叨的媽媽。呱呱整體的學習情況還不錯，但就是數學成績不理想，再加上學校要分快慢班，這可急壞了她媽媽。一向看重成績的媽媽不但給她買來了各種練習題，而且費盡周折給呱呱報上了奧數班，還要求呱呱放棄非常感興趣的跆拳道比賽。媽媽采取的這一系列措施，一下子讓和睦的家庭時刻處在了戰爭的邊緣，媽媽和呱呱更是小吵不斷，用爸爸的話來說就是:“一個是更年期，一個是青春期。”后來呱呱的成績沒有提上去，還出現了離家出走的一幕，連呱呱的姥姥、姥爺也跟著受累，媽媽因此而受傷。一個偶然的機會，呱呱發揮出跆拳道的特長，成為學校樹立的見義勇為榜樣，教委也取消了學校分快慢班的計劃，這才改變媽媽對呱呱練習跆拳道的態度，支持呱呱參加了跆拳道選拔賽，最終呱呱 以頑強的拼搏精神戰勝了對手，一家人其樂融融地過著幸福的生活。

看了這部影片，我認為呱呱媽媽有一些方面做的是對的，是她的優點。第一點，她對孩子的學習很重視。每天都很用心地照顧呱呱，陪孩子一起學習，不讓孩子孤獨。第二點，她對孩子的要求很嚴格。呱呱媽媽不是那種溺愛孩子的媽媽，她雖然也愛呱呱，但她希望呱呱能通過努力來提升學習成績，沒有一味地溺愛孩子。第三點，她讓呱呱樹立起學習的目標。學習就像大海航行，沒有一個目標怎么能知道是在前進還是在倒退呢？所以，我認為媽媽給她制定學習目標的做法是正確的。當然，在影片中也反映出了一些呱呱媽媽的缺點。第一點，她太愛面子。呱呱媽媽認為孩子的成績不理想讓她在同學和同事面前很丟臉，這種想法是錯誤的。第二點，她愛用呱呱和別人家孩子的成績攀比。每一個孩子都有自己的特點，就像一雙手有十個指頭，每個指頭有長有短一樣，一個班里有學習成績好的學生自然也會有學習成績較差的同學，不應該用成績來衡量孩子的好與壞。第三點，雖然愛孩子，但是沒有給予孩子理解。呱呱媽媽是個盡職盡責的好媽媽，可是她應該試著多理解一下孩子，讓孩子健康、快樂地成長。

影片中，我認為呱呱也是一個優、缺點很突出的孩子。我應該像呱呱學習的方面有：第一，要學習她對夢想執著的 追求。呱呱練跆拳道的認真勁兒真值得我學習，因為我也有一些興趣愛好，可是沒堅持多久就半途而廢了，我要學習呱呱做個有毅力的孩子。第二，要學習她對家長的服從。僅管呱呱也和媽媽鬧矛盾，但她還是能聽媽媽的安排去學習奧數。我認為自己也應該向呱呱一樣做個聽話的孩子。不過我覺得呱呱有一個很大的缺點，就是她被媽媽打了一下就離家出走。這樣做的后果很可怕，不但讓一家人都擔心，還會對自己造成危險。后來她媽媽為了追她，一著急掉到了井蓋里，腿都碰破了，當時呱呱哭著喊媽媽的時候，我的眼淚都情不自禁地流下來了。所以，希望大家不要學習呱呱，即使是和家人生了氣，也不能離家出走，大家可要牢牢記住啊。

在學習生活中，我的媽媽也有點像呱呱的媽媽，是一個“很煩”的媽媽呢。我媽每天從早到晚說的話我都能背下來了，成天除了要求我學習，就是要讓我學這個、學那個的。不過我很愛我這個“煩人”的媽媽，因為有時她一出差，我就想她想得不得了。常聽老人們說：“可憐天下父母心”，看了這部電影后，我好像長大了一點，明白了這句話的含義。

第三篇：觀《老媽你真煩》后有感

觀《老媽你真煩》后有感

六（4）班 王珺婷

《老媽你真煩》這個電影講的是一個名叫林呱呱的小女孩因為個別科目成績不好，遭到媽媽的各種行動限制，還要上媽媽報的培優班……因此，母女倆產生分歧。我認為影片中的媽媽太心急了，一下子要求女兒做那么多習題，達到心中的那個“美好的標準”，但是“心急吃不了熱豆腐”那樣做也只是拔苗助長，抱薪救火，不但沒有好處，相反還遭到了女兒的反感。凡是做什么事情都需要耐心，而不是要一個“急性子”。其實不需要處處都要跟別人比，只要每天都是以最棒的自我活在世上其實就足夠，人生其實就是一場自我挑戰賽。

我覺得影片中的女兒林呱呱也有一些不對的地方。是的那位媽媽做的有些不太對，但是“可憐天下父母心”，也不能氣一上來就自作主張“轟”的把門一關就離家出走吧，她有沒有想到過家人會多么的擔心……而且還故意跟自己的媽媽過不去，甚至對著干。

我回頭一想我也做過一些令媽媽傷心，令家人難過的事，回想起那一件件苦澀的往事我就不禁懊悔起來。那一件在回憶中異常清晰，猶如前一分鐘剛剛發生過……那一天，我寫在填寫一個很重要的表格，春節廟會的“廟”字寫錯了，媽媽一眼便看了出來，給我指出來。我就打了個圈把正確的寫在了旁邊。媽媽就很生氣就對我說：“你怎么畫的亂七八糟。”我心想：“不就是改個錯字嗎，何必那么認真，錯字不是已經改過來了嗎。為什么對我發那么大的脾氣。”我就很不開心。但現在我覺得媽媽要求嚴格很對，感到很后悔。

總而言之，往往和你最親近的人，往往最容易被你傷到……。

第四篇：媽媽你真煩觀后感

媽媽你真煩觀后感

今天，我看了《媽媽你真煩》這部電影。里面主要講的是初一學生林呱呱數學成績不好，媽媽為了讓她上尖子班，不讓她練最喜歡的臺拳道，卻給她報了奧數培優班。她覺得媽媽這樣做奪去了她的快樂，因此離家出走。她用臺拳道幫助同學媽媽奪回手提包，最終得到媽媽的認可，并在臺拳道比賽中取勝的故事。

觀看了這部影片，我很同情林呱呱。父母們都望子成龍，望女成鳳，但是他們卻不考慮我們的想法，使我們每天都十分疲倦。這讓我們感受到了許多的壓力，連出去玩的時間都沒有了。我希望我們的童年是金色的，每天都有和伙伴玩耍的時間。

林呱呱的媽媽很愛自己的孩子，怕她輸在起跑線上。為了報培優班，她一整天都沒吃飯……我看了，心里很酸。真是可憐天下父母心啊！“誰言寸草心，報得三春暉。”我們的父母都是這樣，為了子女默默奉獻，不求回報。但是我也想對你們說：“請你們尊重我們的想法，不要奪取我們的自由。你們愛有時也會讓我們很痛苦。”

最后，我希望所有的學校都取消重點班，火箭班，快馬班……讓我們在一個沒有壓力，平等的學校里快快樂樂，健健康康地成長。

第五篇：帶上老媽去旅行讀后感

帶上老媽去旅行讀后感

不知道哪本旅游文學把諸多小年輕忽悠上了路，裸辭的，間隔年的，義工的，搭車的，沙發客的……各種形式隨之出現，每每登上暢銷榜，然后影響更多小青年“出走”。但卻再難見到以文字取勝的旅行作品出現，他們的風靡，多是由于他們的“形式”，而這一點，如果不斷抄襲復制，就會失去新意，沒了市場，就連‘形式’的鼻祖能否以‘作品’的形式保留下來，都是個未知數，在我看，萬分之一，沙里淘金剩下來的那么一兩部，或許可以讓時間來考驗一下。

《帶上老媽去旅行》，亦是以形式取勝的一本游記，以普通聽眾角色來說，勇氣可嘉，不管是母親還是兒子，都該給他們一個大大的贊，以讀者的角度來說，是大可不必入手收藏的一本書。

本人拙見，類似文字大可歸為速餐文字，可這并不代表作者的水平高低，也并不是所謂的一種批判，只是定位和人生視覺的參次差異，好像說來說去又說到作者本人頭上了，但這也無可非議，正是這一點的不同，才會有不同的果實。

我一直喜歡四個字‘閱讀大地’，來自三毛，如果說如今市場上很多‘形式’取勝的書籍像一片羽毛，給人以輕盈舒適之感，那光光這四個字，給我一種踏實和力量。說多了，說散了，其實，旅行和出書的結合品不一定是美女帥哥，但也不能以此就否定其父母的愛情和結合對吧？所以哈哈呵呵挺好。