第一篇:教師教學情況反饋問卷調(diào)查
______教師教學情況反饋問卷調(diào)查
孩子們,心與心的交流會給你以啟迪,會給你以力量,會照亮你們前進的方向。最關(guān)鍵的初中學習生活,就在我們眼前,老師想陪你們一起走過。請你真誠地回答老師幾個問題好嗎?
一、選擇適當選項
1.你認為老師授課情況如何()
A.層次分明,突出重點B.層次不太明確,重難點不突出
2.你對老師評價如何()
A.滿意B.一般C.較差
3.你認為老師對你的態(tài)度如何()
A.好B.一般C.較差
4.你認為老師課余時間輔導如何()
A.滿意B.一般C.較差
5.老師給你講解問題時是否有耐心()
A.是B.否
6.老師有沒有體罰現(xiàn)象()
A.有B.沒有
7.老師有沒有語言傷害現(xiàn)象()
A.有B.沒有
8.該科老師上課有沒有接打手機遲到現(xiàn)象()
A.有B.沒有
二、你對該科老師有何建議 ?
第二篇:教師師德師風問卷調(diào)查情況反饋(范文模版)
黃土鋪小學教師師德師風問卷調(diào)查情況反饋
為進一步規(guī)范教帥職業(yè)道德,提高教師白身素質(zhì),我校在廣大學生家長中發(fā)放了小學教師師德師風問卷調(diào)查表,對我校教師師德師風表現(xiàn)進行調(diào)查。本次調(diào)查問卷共發(fā)放330份,回收315份,回收率95.4%。現(xiàn)將本次調(diào)查問卷中反映我校教師師德師風表現(xiàn)情況歸納如下:
一、關(guān)于教師形象。
98.8%的家長認為孩子所在班級的科任教師形象好,1.2%的家長認為自己孩了所在班級的科任教師形象較好。
二、關(guān)于教師體罰學生的問題。
99.8%的家長認為自己孩子所在班級的教師沒有體罰或變相體罰學生,0.2%的家長認為孩子所在班級的科任教師有時有體罰學生的現(xiàn)象。
二、關(guān)于廉潔從教的問題。
99.8%的家長認為我們學校的老師沒有進行有償家教或向家長索要財物。
四、關(guān)于學生家長對各班科任老師的總體評價。
1、很多家長普遍欣賞自己孩子所在班級的語數(shù)老師和班主任。
2、有一部分家長對英語老師的教學較為認可,同時也表達了對學生英語學習的關(guān)注和渴望與英語老帥的交流的心情。
五、廣大家長對老師們的一些意見和建議。
1、某些教師家庭作業(yè)重復、簡單。某些教師布置得作業(yè)量太少。
2、希望老師能夠有強烈的責任心,對學生嚴格要求.對學生耐心、熱心、有愛心,不拋棄、不放棄。
3、有些家長認為,一些老師雖能盡本分治理好班級工作,但希望老師能與家長多聯(lián)系,多溝通,共同把孩子教育好。
4、建議老師多組織日記或作文練習。
5、希望老師們從小事做起,率先垂范,以高尚的人格感染學生,以博大的胸懷愛護學生。對學生加強思想品德教育、注重勤儉節(jié)約、尊敬老人、文明禮儀的傳統(tǒng)教育,關(guān)注學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)
六、廣大家長給學校提出的一些意見和建議。
1、建議學校加強安全教育和做好安全防范工作,確保學生上下學的安全。
2、建議學校多給孩子創(chuàng)造良好的氛圍,多組織課外興趣小組,多開展有意義的課外活動,豐富孩子的課余生活。
3、建議學校重視家訪工作的治理和完善,通過強有力的措施來保證老師和學生家長之間的聯(lián)系、溝通,以便更好地教育孩子。
4、建議學校在經(jīng)濟許可的情況下,多添置一些教學設(shè)備。比如建議學校給教師配有擴音系統(tǒng),以便后排的孩子能聽的較為清楚。
5、希望學校加強校風、學風建設(shè),不斷提高教育教學質(zhì)量。
6、建議學校關(guān)注教師的身體健康。
7、切實抓好師德師風教育,建立支具有高尚師德,高素質(zhì)的教師隊伍,更好地履行教書育人的職責。
以上所述,我們對師德師風問卷調(diào)查表進行分析,綜合,歸納的一些情況。闖卷中反映的問題,我們將以實事求是的態(tài)度加以對待,我們將有針對性地對學校內(nèi)部治理、師德師風等方面不斷地改進,不斷地完善,不斷地提高廣大教師的師德師風水平和自身素質(zhì)。
2012.12
第三篇:家庭作業(yè)調(diào)查問卷調(diào)查情況反饋匯總
家庭作業(yè)調(diào)查問卷調(diào)查情況反饋匯總我校對一至六年級部分家長做了一次家庭作業(yè)調(diào)查現(xiàn)把調(diào)查中情況做如下反饋。
1、你認為教師每天所留作業(yè)量情況一半以上家長認為比較適
中
2、教師所留作業(yè)內(nèi)容多數(shù)家長認為具有開放性、層次性、梯度性
3、教師批改作業(yè)情況老師都能認真批改,反饋及時
4、除教師所留作業(yè)外,家長布置作業(yè)情況家長沒時間過問占大多數(shù),因
為他們都是打工沒有時間來管孩子,孩子的作業(yè)都是學校來完成。
5、如果你沒能按時完成作業(yè),家長怎么做問明情況,及時和教師溝通只
有部分家長,因為這里的家長大多數(shù)都半文盲。
6、你除了做教師留的作業(yè)外,還會做些什么高年級的學生有計劃地做一
些書面練習,低年級的學生做完作業(yè)就是玩耍
7、你喜歡什么樣的作業(yè)?與同學合作完成的占大多數(shù)
8、你最討厭那種類型的作業(yè)重復勞動、缺乏新意 這樣的作業(yè)大多數(shù)學
生不是很喜歡
9、你都按時完成作業(yè)嗎?多數(shù)學生都能 按時 完成
10、你覺得做作業(yè)是為了什么?考試考好一點學生和家長都有不同的認識
11、有無占用節(jié)假日、雙休日組織學生上課或集體補課,及各種形式有償上課、補課現(xiàn)象?100%的家長表示沒有
12、是否有老師組織學生統(tǒng)一購買教輔材料、以促銷代銷等現(xiàn)象?學校沒有此
類情況
13、老師是否有擠占音樂、美術(shù)和體育課現(xiàn)象?學校100%開足開齊無擠占情
況
第四篇:教師教學行為問卷調(diào)查
教師教學行為問卷調(diào)查
(3——6年級)
班級姓名日期09.11、課鈴響后,老師以身作則不遲到,準時上課。
做得好的有哪些課?做得不夠好的有哪些課?
2、課鈴響后,老師能按時下課,不拖堂。
做得好的有哪些課?做得不夠好的有哪些課?
3、上課中途老師離開課堂,放任學生自己安排學習的現(xiàn)象有嗎?如果有,請寫一寫具體什么課,有幾次?
4、上課時老師經(jīng)常有接打電話的現(xiàn)象嗎?如果有,請寫一寫,什么課的老師經(jīng)常有這現(xiàn)象。
5、老師能做到用普通話上課,音量適中,無特殊原因不坐著講課嗎?
6、哪些課的老師能及時提醒同學們糾正讀書或?qū)懽肿藙荩?/p>
7、哪些課的老師自己板書時字寫得工整、規(guī)范?
8、講課態(tài)度非常認真,愛心鼓舞同學,教學方法生動,讓你和同學們都很喜歡上的課有哪些?
9、課堂上有出現(xiàn)辱罵學生、把學生逐出教室,體罰學生的現(xiàn)象嗎?
10、哪些課的老師能認真及時地批改學生的作業(yè)?哪些課的教師作業(yè)批改不夠及時認真?
11、體育課中老師能經(jīng)常對大家進行體育運動方式的指導嗎?課上自由活動的現(xiàn)象多不多?
第五篇:地理教學問卷調(diào)查-教師
附錄地理教學現(xiàn)狀調(diào)查問卷(2)——教師激發(fā)地理學習興趣的策略研究
地理教學現(xiàn)狀調(diào)查問卷
樣卷(2)
1.你從事教育工作的年代在()
A.1-10年B.11-20年C.21-30年D.30年以上
2.你從事的主要教學工作是()
A.進行語文教學B.進行數(shù)學教學C.進行外語教學D.進行理化教學E.進行政史地生教學
3.你除了從事的主要教學工作外,還參與(或主持)其他學校工作嗎?()
A.沒有B.參與C.主持D.附帶
4.你在學校工作中的主要角色是()
A.任課教師B.主管學校工作C.主持學校教導處(政教處、團委、辦公室、財務室等)D.參與
C項以外(年級組長、教研組長等)的其他學校領(lǐng)導
5.課堂上學生擾亂、睡覺、做其他學科的作業(yè),你一般會如何處理()
A.進行批評教育B.只要不擾亂課堂怎么都行C.絕對是不可以的D.一兩次不會過問
6.從當前中考來說地理學科從未納入考試,你認為()
A.納入中考好B.不納入中考好C.保持現(xiàn)在的狀況D.怎么都可以
7.你對政、史、地、生等輔科的態(tài)度是()
A.凡正對學生升學無關(guān),學不學無所謂B.盡力讓學生了解一點C.學生怎么都行D.主課老師要
課更好
8.你從事的是本專業(yè)的工作嗎?()
A.是B.不是
9.當?shù)貙W生及家長教師的態(tài)度是
A.對主課和輔課教師態(tài)度一樣尊重B.對主課老師尊重,輔課教師態(tài)度一般C.不認識輔課老師
10.你校輔課教師一般由這樣的教師擔任()
A.年輕教師擔任B.年齡較大的教師或者學校領(lǐng)導擔任C.專任教師擔任D.領(lǐng)導讓誰上,誰就上,領(lǐng)導說了算
11.你是如何知道孩子對待輔課的()
A.隨孩子B.隨主流C.講道理全面對待D.教育孩子,讓孩子一定要學好
12.你上課時多時候()
A.一講到底B用多種方法講解
C.讓你們在活動中接受知識D.經(jīng)常出錯
13.你的課堂氣氛如何?()
A.沉悶B.活躍C.一般
14.你對輔課老師的態(tài)度是()
A.非常尊敬B.一般C.表面上尊敬心里一般D.輔課教師可有可無
15.你對所任學科的態(tài)度是()
A.不是本專業(yè),沒有興趣B.有興趣,但不知如何講好,有時出現(xiàn)錯誤C.盡管不是本專業(yè),也
要盡自己最大的努力 D.因為是本專業(yè),講起來得心應手,興趣激昂
16.你對當前學校輔課教學有何建議,請?zhí)岢鰜恚x謝!