第一篇：三語周末強(qiáng)化練習(xí)

三語周末強(qiáng)化練習(xí)

一、將下列句子補(bǔ)充完整

1、最近我們學(xué)校開展了。

2、為了給班級爭光，紛紛參加比賽。

3、在老師的幫助下，進(jìn)步很大。

4、讀了《軍神》這篇課文，受了很大的教育。

5、在“六一”節(jié)聯(lián)歡會上，表演了精彩的節(jié)目。

6、我們要開展冬季長跑。

7、小英雄王二小光榮地獻(xiàn)出了。

8、爺爺給我繪聲繪色地講述了鴨我餃子鋪。

9、班委會開始了，大家很積極。

10、他的課桌上一本故事書。

11、我最愛聽爸爸講抗日戰(zhàn)爭。.12、我們要像雷鋒叔叔那樣。

13、星期天，玩得真開心啊！

14、看了這部電影，受到了深刻的教育。

15、小紅輕松地做著許多高難度。

16、一想起周總理，就禁不住流下了眼淚。

17、愛護(hù)公物是每個同學(xué)應(yīng)有的。

18、老紅軍給我們講革命斗爭。

19、廣場上空五顏六色隨風(fēng)飄蕩。

20、是大家的榜樣。

21、看了你的表演，情不自禁地拍起手來。

22、是大家公認(rèn)的益鳥。

23、老師的眼睛里露出了喜歡。

二、閱讀理解。

時光老人和流浪漢

一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問你是誰為什么哭我少年時代玩玻璃球青年時代玩電子游戲中年時代打麻將家產(chǎn)都敗光啦如今我一無所

有我真后悔呀流浪漢說

時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童……”

“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假

如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時光老人

說完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包

呢。

他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個孩子正

在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩電

子游戲，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他

“撲通”一聲跪下，乞（qǐ）求時光老人再給他一個青春。“我做了一件蠢(chǔn)

事！”時光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”

1、給第1自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）

2、“笑”有許多種，請你再寫出幾種不同的“笑”來。（3分）

例如：冷笑

3．在文中找出詞語，作為下列詞語的近義詞。（2分）

后悔（）央求（）

4．組詞。（4分）

嗚（）悔（）跪（）探（）

鳴（）侮（）脆（）深（）

5．用“假如……就……”造句。（2分）

6后來，流浪漢乞求時光老人再給他一個青春時，時光老人為什么說“我做了一

件蠢事！”？（3分）

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7、讀完這篇短文后，你想對時光老人說什么？或者你想對懶漢說什么？（3分）

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第二篇：2013高三政治周末練習(xí)三

2013高三政治周末練習(xí)三 2013.2一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共60分）

當(dāng)下，互聯(lián)網(wǎng)深入社會的各個角落，正在刷新地方兩會參政議政模式，也正在成為政府官員、代表委員和普通網(wǎng)民溝通的橋梁。據(jù)此回答第1-2題。

1.，在網(wǎng)上，可以聽到基層的聲音，了解最真實(shí)的情況。人民群眾通過網(wǎng)絡(luò)參與民主決策 ①有助于決策充分反映民意②表明民主決策取決于網(wǎng)絡(luò)民意

③體現(xiàn)了人民民主具有廣泛性④表明網(wǎng)絡(luò)成為推進(jìn)政府民主決策的決定力量 A.①②B.③④C.①③D.②④ 2.政府官員與網(wǎng)民面對面交流有利于 ①提高行政效能②公民行使民主權(quán)利

③從根本上促進(jìn)政治體制改革④杜絕腐敗現(xiàn)象

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.2010年3月1日施行的《中國保險監(jiān)督管理委員會行政復(fù)議辦法》規(guī)定，公民、法人或者其他組織認(rèn)為保監(jiān)會或其派出機(jī)構(gòu)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起60日內(nèi)提出行政復(fù)議申請。從公民的角度看，當(dāng)其合法權(quán)益受到侵犯時，應(yīng)

①自覺維護(hù)個人的正當(dāng)利益②堅(jiān)持個人利益和國家利益相結(jié)合的原則 ③依法行使公民的基本政治權(quán)利④制裁和懲罰侵犯自己權(quán)益的行為人 A.①②B.①③C.②④D.③④

4.全國政協(xié)主席賈慶林在中國人民政治協(xié)商會議第十一屆全國委員會第三次會議上表示，要充分發(fā)揮人民政協(xié)在擴(kuò)大公民有序政治參與中的重要渠道和平臺作用。擴(kuò)大公民有序的政治參與

①有利于決策的科學(xué)化和民主化②能有效提高人們的政治認(rèn)同感 ③是人民當(dāng)家作主的重要標(biāo)志④有助于增強(qiáng)公民的民主法制觀念 A.①②B.②④C.①②③D.①②③④

2010年3月5日，國務(wù)院總理溫家寶在第十一屆全國人民代表大會第三次會議上作《政府工作報告》。據(jù)此回答第5-6題。

5.溫家寶總理強(qiáng)調(diào)，要旗幟鮮明地反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，讓少數(shù)民族和民族地區(qū)各族群眾充分感受到祖國大家庭的溫暖。反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，要求公民 A.要采取一切手段來維護(hù)自己的權(quán)益B.必須積極履行好各項(xiàng)職能，維護(hù)社會穩(wěn)定

C.要提高辨別是非的能力，有序地參與政治D.必須加強(qiáng)對社會事務(wù)的管理，有序地參與政治

6.溫家寶總理強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真落實(shí)中央支持少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的政策措施，優(yōu)先支持邊疆民族地區(qū)加快發(fā)展。這表明

A.我國堅(jiān)持共同富裕的根本目標(biāo)B.各民族共同繁榮是我國的民族政策

C.我國解決了各民族間發(fā)展不平衡的問題D.我國消除了各民族間事實(shí)上的不平等

7.近一段時期以來，公共輿論出現(xiàn)了“被就業(yè)”“被增長”“被自愿”等“被”現(xiàn)象。所謂“被增長”，就是說實(shí)際沒有增長，但在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中卻增長了，使我們都被統(tǒng)計(jì)數(shù)字“幸福”地籠罩著。越來越多的“被”現(xiàn)象的出現(xiàn)對政府的啟示是

A.公民要不斷增加政治參與度B.政府要不斷提高行政工作效率 C.政府要樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)D.政府要堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政 8.2010年2月4日《廣州日報》報道，深圳市人力資源和社會保障局詳細(xì)公布了深圳市公務(wù)員分類管理制度改革內(nèi)容，通過職位分類和聘任制的實(shí)施，部分公務(wù)員“官帽”將被摘掉，“鐵飯碗”變成“瓷飯碗”。深圳市政府這樣做的根本目的是 A.鞏固執(zhí)政地位B.把政府職能放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上

C.樹立政府的權(quán)威D.提高政府為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的能力和水平

從2008年1月1日頒布實(shí)施《韶關(guān)市政府部門行政首長問責(zé)辦法》以來，韶關(guān)市兩年間發(fā)生行政問責(zé)案件105件，問責(zé)單位141個。據(jù)此回答第9-10題。9.我國對政府官員進(jìn)行行政問責(zé)是因?yàn)?/p>

①政府是人民的政府，必須對人民負(fù)責(zé)

②政府及其工作人員的權(quán)力是法律授予的，必須依法行政 ③政府權(quán)力是人民賦予的，必須接受人民的監(jiān)督④政府是便民利民政府，必須建立信息公開制度

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 10.實(shí)行行政問責(zé)制，對于政府來說，有利于

①廣大公民行使監(jiān)督的權(quán)利②政府依法行使權(quán)力，樹立正解的權(quán)力觀 ③政府更好地行使職能④推動行政機(jī)關(guān)依法行政，提高行政管理水平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.2010年2月26日，十一屆全國人大常委會第十三次會議表決通過了《中華人民共和國國防動員法》，這是我國首次出臺國防動員法，該法自2010年7月1日起施行。這表明全國人大常委會

①行使立法權(quán)②堅(jiān)持民主集中制③嚴(yán)格依法行政④領(lǐng)導(dǎo)全國武裝力量 A.①②B.①③C.②④D.③④

1954年9月，第一屆全國人民代表大會第一次會議勝利召開，制定了新中國第一部憲法。這部憲法明確規(guī)定：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民；人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。至此，我國人民代表大會制度以根本法的形式正式確立。據(jù)此回答第12-13題。

12.為進(jìn)一步促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，2010年初，中共頒布了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政

①是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障②是不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容

③是推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)④是正確行使權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 13.2010年初，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨組織建設(shè)的意見》，要求各地區(qū)、各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨組織

①是保持黨的性質(zhì)的決定因素②有利于提高黨科學(xué)執(zhí)政的能力和水平③可以更好地發(fā)揮黨在中國特色社會主義事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用④可以從源頭上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生

A.①②B.②③C.①④D.③④

14.中國共產(chǎn)黨與民主黨派的互相監(jiān)督，是我國多黨合作的重要內(nèi)容。對我國多黨合作制度的理解，正確的是

①中國共產(chǎn)黨支持民主黨派參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè) ②各民主黨派成員擔(dān)任國家及地方人民政府和司法機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) ③各民主黨派通過人民代表大會參加國家重大事務(wù)的協(xié)商 ④中國共產(chǎn)黨同各民主黨派實(shí)行輪流執(zhí)政

A.①B.①②C.①②③D.①②③④

15.針對包括酒后駕駛在內(nèi)的醉酒駕駛、無證駕駛、道路飆車等嚴(yán)重危害公共安全的危險駕駛行為處罰過輕、違法成本過低造成的危險駕駛屢禁不止，在2010年1月28日閉幕的河南省政協(xié)十屆三次會議上，張景林委員提出了《關(guān)于在刑法中增設(shè)危險駕駛罪的建議》。這表明

①國家堅(jiān)持專政職能以尊重和保障人權(quán)②國家完善社會管理以保護(hù)公共環(huán)境 ③立法權(quán)是政協(xié)委員享有的基本權(quán)利④立法要從實(shí)際出發(fā)以提高立法質(zhì)量 A.①②B.①④C.②③D.③④

16.為方便少數(shù)民族群眾的消費(fèi)維權(quán)，呼倫貝爾市工商局2010年3月15日組織的“送法下鄉(xiāng)”活動印發(fā)了蒙漢兩種文字的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《食品安全法》等相關(guān)宣傳材料，深入宣傳法律法規(guī)和消費(fèi)常識。這表明

A.我國堅(jiān)持民族平等原則B.共同的文字是民族的基本特征

C.我國已不存在民族差別D.各民族共同繁榮是民族平等的物質(zhì)保證 17.2010年1月17日，中國八名維和警察在海地地震中犧牲的消息傳回國內(nèi)后，社會各界紛紛采取各種形式悼念。群眾紛紛表示，八名維和警察為維護(hù)世界和平獻(xiàn)出了生命，為祖國贏得了聲譽(yù)，“他們是祖國和人民永遠(yuǎn)的驕傲”。我國積極參與世界維和行動 ①我國支持聯(lián)合國所做的各項(xiàng)工作②我國積極為世界和平與發(fā)展做貢獻(xiàn) ③我國是世界各地爭端的仲裁者④維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨

A.①③B.②④C.①③④D.②③④

18.2010年1月28日，外交部發(fā)言人馬朝旭指出，中方在歐盟對華軍售禁令問題上的立場是一貫的、明確的。我們認(rèn)為，禁令的實(shí)質(zhì)是對中國的政治歧視，與當(dāng)今世界潮流和中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的發(fā)展相背離。我們要求解禁，目的是消除對中方的政治歧視，維護(hù)中方的平等權(quán)利。我們希望歐盟盡早做出政治決斷，立即、無條件和徹底解除對華軍售禁令，為中歐關(guān)系的健康發(fā)展掃除障礙。這體現(xiàn)了中方要求同歐盟

①加強(qiáng)睦鄰友好②擴(kuò)大互利合作③促進(jìn)共同發(fā)展④實(shí)現(xiàn)國際關(guān)系形式多樣 A.②③B.②③④C.①②④D.①③④

19.2010年2月16日，中國駐美國大使周文重在華盛頓表示，中美關(guān)系31年的發(fā)展歷程證明了一個道理，“和則兩利，斗則俱傷”“互信則進(jìn)，猜忌則退”，合作比遏制好，對話比對抗好，伙伴比對手好。中美雙方應(yīng)當(dāng)共同合作，共創(chuàng)中美關(guān)系的美好未來。這表明 ①合作是當(dāng)今國際關(guān)系唯一的基本形式②和平共處是處理國際關(guān)系的準(zhǔn)則 ③國際競爭不利于鞏固友好國家關(guān)系④加強(qiáng)合作能有效實(shí)現(xiàn)國家間共同利益 A.①②B.①③C.②③D.②④

20.美國政府無視中方的多次嚴(yán)正交涉，于2010年1月29日正式向美國國會通報新的對臺軍售計(jì)劃，總額近64億美元。美方的這一錯誤決定

①損害了中國國家安全利益和統(tǒng)一大業(yè)②粗暴干涉了中國內(nèi)政 ③說明中美兩國沒有共同的利益④行使了主權(quán)國家的權(quán)利

A.①②B.③④C.①③D.①④

2013高三政治周末練習(xí)三2013.2班級________姓名_________得分_______

二、非選擇題（共2題40分）

26.2010年中央農(nóng)村工作會議舉行前夕，中共中央政治局常委會議、國務(wù)院常務(wù)會議和中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議專門研究審議了會議文件，對開好會議提出了明確要求。會議討論了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見（討論稿）》。《意見》強(qiáng)調(diào)，2010年中央指導(dǎo)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的文件以加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度、進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)為主題。并就《意見》（討論稿）向各民主黨派代表廣泛征求意見。

分析上述材料反映了哪些政治生活信息？（20分）

27.2010年2月5日，中國外交部部長楊潔篪在第46屆慕尼黑安全政策會議上指出，中國積極參與應(yīng)對金融危機(jī)的國際合作，推動成立了1200億美元的亞洲外匯儲備庫，中國免除了49個重債窮國和最不發(fā)達(dá)國家的債務(wù)，向其他發(fā)展中國家提供了超過2000億元人民幣的援助。中國積極參與國際維和行動，累計(jì)向24項(xiàng)聯(lián)合國維和行動派出上萬人次。楊潔篪強(qiáng)調(diào)，中國發(fā)展了，對世界是機(jī)遇，而不是威脅；中國發(fā)展了，仍將堅(jiān)持平等待人，絕不把自己的意志強(qiáng)加于人；中國發(fā)展了，將承擔(dān)更多的國際責(zé)任，絕不會做損人利己、2013高三政治周末練習(xí)三2013.2參考答案

一、單項(xiàng)選擇題（本題有20小題，每小題3分，共60分）

1-----5 ADACC6-----10 BCCAA11----15 CCDCC16----20 A ACDA 自私自利的事情。

上述材料是如何體現(xiàn)我國的外交政策的？（20分）

二、材料分析題（40分）21．（15分）

(1)材料一我國消費(fèi)增長對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率比投資更大。

(2)材料二中的需求是指消費(fèi)需求，消費(fèi)對生產(chǎn)具有反作用，消費(fèi)的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。①只有生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被消費(fèi)了，這種產(chǎn)品的生產(chǎn)過程才算最終完成； ②消費(fèi)所形成的新的需求，對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用； ③一個新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長。

④消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力，能提高勞動力的質(zhì)量，提高勞動者的生產(chǎn)積極性。⑤所以說，消費(fèi)需求的存在促進(jìn)了這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。22．答：（25分）（1）中國社會事業(yè)支出占財政總支出比重低于發(fā)達(dá)國家，中國社會事業(yè)水平還比較落后。（2）①財政增收終究是有限的，它受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和分配政策的影響。

②經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對財政收入的影響是基礎(chǔ)性的，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，社會財富不斷增加，才能保證國家財政收入持續(xù)增長。財政增收不是天上掉下來的餡餅。

③在社會財富總量一定的前提下，如果國家財政集中的財富過多，會直接減少企業(yè)和個人的收入，不利于企業(yè)生產(chǎn)的擴(kuò)大和個人購買力的增加，最終將對財政收入的增加產(chǎn)生不利影響。

④因此，國家應(yīng)當(dāng)制定合理的分配政策，財政增收終究是有限的。

（3）①要大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。把擴(kuò)大內(nèi)需確定為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長期戰(zhàn)略方針和基本立足點(diǎn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加社會財富和財政收入。

②貫徹以人為本科學(xué)發(fā)展觀的要求。調(diào)整政府與居民之間國民收入分配關(guān)系，讓利于民，做到降低住房交易稅費(fèi)、家電下鄉(xiāng)、免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、擴(kuò)大就業(yè)。③增加財政對教育和衛(wèi)生支出。讓改革開放的成果惠及全體人民。

④完善社會保障體系。提高居民基本養(yǎng)老標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)村最低保障、合作醫(yī)療水平及扶貧標(biāo)準(zhǔn)，改善人民生活。

⑤加強(qiáng)國家宏觀調(diào)控。合理調(diào)節(jié)收入分配，整頓和規(guī)范收入分配秩序，縮小收入差距，促進(jìn)社會公平

第三篇：周末練習(xí)

時光老人和流浪漢

一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無所有，我真懊悔呀！”

時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童?? ”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。

他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看到幾個孩子在玩玻璃球，不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又后悔地痛苦起來，正巧，他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事！”時光老人冷笑著說：“給你再多的青春你也不會得到真正的生命。” 1.給 下列加點(diǎn)子的正確讀音畫“--”.少年（shao[3sheng]shao[4sheng)年麻將（將[1sheng]jiang4sheng]

2.熟悉的反義詞是（）后悔的近義詞是（）3.回答

【1】流浪漢哀求時光老人再給他一 個青春，是怎么說的？用“____“畫出有關(guān)句子。

【2】流浪漢第一次見到時光老人時嗚嗚地哭著，他說：“我真懊悔啊！”你知道 他為什么懊悔嗎？后來他是怎么做的？

【3】流浪漢第二次見到時光老人時，時光老人說自己做了件蠢事，你知道這件蠢事是什么嗎？為什么說這件事是蠢事?

4.讀完讀完，你有何想法？

時光老人和流浪漢

一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無所有，我真懊悔呀！”

時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童?? ”

“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。

他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看到幾個孩子在玩玻璃球，不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又后悔地痛苦起來，正巧，他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事！”時光老人冷笑著說：“給你再多的青春你也不會得到真正的生命。” 1.給 下列加點(diǎn)子的正確讀音畫”--“.少年（shao[3sheng]shao[4sheng)年麻將（將[1sheng]jiang4sheng]

2.熟悉的反義詞是（）后悔的近義詞是（）3.回答

【1】流浪漢哀求時光老人再給他一 個青春，是怎么說的？用“____”畫出有關(guān)句子。

【2】流浪漢第一次見到時光老人時嗚嗚地哭著，他說：“我真懊悔啊！”你知道 他為什么懊悔嗎？后來他是怎么做的？

【3】流浪漢第二次見到時光老人時，時光老人說自己做了件蠢事，你知道這件蠢事是什么嗎？為什么說這件事是蠢事?

4.讀完讀完，你有何想法？

第四篇：周末練習(xí)

時光老人和流浪漢

一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”

流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無所有，我真懊悔呀！”

時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童?? ”

“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時光 老人說完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。

他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看到幾個孩子在玩玻璃球，不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又后悔地痛苦起來，正巧，他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事！”時光老人冷笑著說：“給你再多的青春你也不會得到真正的生命。” 1.給 下列加點(diǎn)子的正確讀音畫“--”.少年（shao[3sheng]shao[4sheng)年 麻將（將[1sheng]jiang4sheng]

2.熟悉的反義詞是（）后悔的近義詞是（）3.回答

【1】流浪漢哀求時光老人再給他一 個青春，是怎么說的？用“____“畫出有關(guān)句子。

【2】流浪漢第一次見到時光老人時嗚嗚地哭著，他說：“我真懊悔啊！”你知道 他為什么懊悔嗎？后來他是怎么做的？

【3】流浪漢第二次見到時光老人時，時光老人說自己做了件蠢事，你知道這件蠢事是什么嗎？為什么說這件事是蠢事?

4.讀完讀完，你有何想法？

時光老人和流浪漢

一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”

流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無所有，我真懊悔呀！”

時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童?? ”

“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時光 老人說完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。

他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看到幾個孩子在玩玻璃球，不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又后悔地痛苦起來，正巧，他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事！”時光老人冷笑著說：“給你再多的青春你也不會得到真正的生命。” 1.給 下列加點(diǎn)子的正確讀音畫”--“.少年（shao[3sheng]shao[4sheng)年 麻將（將[1sheng]jiang4sheng]

2.熟悉的反義詞是（）后悔的近義詞是（）3.回答

【1】流浪漢哀求時光老人再給他一 個青春，是怎么說的？用“____”畫出有關(guān)句子。

【2】流浪漢第一次見到時光老人時嗚嗚地哭著，他說：“我真懊悔啊！”你知道 他為什么懊悔嗎？后來他是怎么做的？

【3】流浪漢第二次見到時光老人時，時光老人說自己做了件蠢事，你知道這件蠢事是什么嗎？為什么說這件事是蠢事?

4.讀完讀完，你有何想法？

第五篇：2013-2014高二英語周末小練習(xí)三專題

2013-2014高二英語周末小練習(xí)三

1.—I prefer shutting myself in and listening to music all day on Sundays.— That’s ______ I don’t agree.You should have a more active life.A.whereB.howC.whenD.what

2.He put forward an idea ______we didn’t agree.A.whereB.howC.whenD.what

3.My mother always gets a bit ______ if we don’t arrive when we say we will.A.anxiousB.ashamedC.eagerD.patient

4.The small window in the wall could ______ some light into the room.A.admitB.holdC.hostD.replace

5.No one but ticket-holders was _______.A.admittedB.placedC.hostedD.held

6.I’ve worked with children before, so I know what ______ in my new job with these teenagers.A.to expectedB.to expectC.to be expectingD.expects

7.While shopping, people sometimes can’t help ______ into buying something they don’t really need.A.to persuadeB.persuadingC.being persuadedD.be persuaded

8.Mum, I'm so busy.So I can't help ______the room today.A.cleanedB.to cleanC.cleaningD.to be cleaned

9.______ the programme, they have to stay there for another two weeks.A.Not completingB.Not completed

C.Not having completedD.Having not completed

10.______ physical exercise for some time, I found myself a little low-spirited and couldn't study

efficiently, so I decided to do some running the next day.A.Having not doneB.Not having done

C.Not doingD.Not done

11.— How do you deal with the disagreement between the company and the customers?

— The key ______ the problem is to meet the damand ______ by the customers.A.to solving, makingB.to solving, made

C.to solve, makingD.to solve, made

12.Tsinghua University, ______ in 1911, is home to a great number of outstanding figures.A.foundB.foundingC.foundedD.to be founded

13.This machine is very easy ______.Anybody can learn to use it in a few minutes.A.operatingB.to be operatingC.operatedD.to operate

14.I like getting up early, the morning air is so good______.A.to breathB.breathingC.breathedD.to be breathed

15.We’re having a meeting in half an hour.The decision ______ at the meeting will influence the

future of our company.A.to be madeB.being madeC.madeD.having been made

16.______ an important decision more on emotion than on reason, you will regret it soon or later.A.BasedB.BasingC.BaseD.To base

17.The film, ______ World War Two, is very moving.A.BasedB.BasingC.BaseD.To base

18.Not only ________, he is also our good friend.A.a teacher he isB.is he a teacherC.he is a teacherD.a teacher is he

19.The guard at the gate insisted that everybody ________ the rules.A.obeysB.obeyC.will obeyD.would obey

20.________ email is an increasing popular means of communication, I prefer writing letters.A.AsB.WhileC.SinceD.Because

21.His cousin, who was made ________ of the department, was only 28 that year.A.directorB.the directorC.a directorD.our director

22.________, my heart ________.A.On hearing the sad news;sankB.Hearing the sad news;dropped

C.At the sad news;fellD.When I heard the sad news;sank

23.Could I speak to ________ is in charge of International Sales, please?

A.anyoneB.someoneC.whoeverD.no matter who

24.The boy wanted to ride his bicycle in the street, but his mother told him ________.A.not toB.not to doC.not doD.do not to

25.—Is your uncle a soldier？— No, but he used _______.A.toB.to doingC./D.to be

When a person is curious about something, it means he is interested in it and wishes to know more about it.There is wrong with curiosity in itself.Whether it is good or bad on what people are curious about.Curiosity is always silly or wrong.Some persons with nothing to do areof curiosity about what their neighbours are doing.They areto know what they are eating or drinking, what they arehome or taking outside, orthey have come home so early or late.To be interested in these things isbecause they are not at allto know what their neighbours do or are doing.curiosity is something not only foolish but alsoto a small talk which often brings harm, shame or disrespect to others, and thus their feelings.On the other hand, there is a curiosity — the curiosity of wise men, who at all the great things and try to find out all theyabout them.Columbus could America if he had not been.James Watt would not have made the steam enginehis curiosity about the raising of the kettle lid.All the discoveries in human history have been madea result of curiosity.But the curiosity is never about unimportant things which have little or nothing to do with the happiness of the public.16.A.muchB.nothingC.somethingD.none

17.A.keepsB.putsC.takesD.depends

18.A.fullB.fondC.proudD.out

19.A.permittedB.worriedC.satisfiedD.anxious

20.A.takingB.bringingC.goingD.thinking

21.A.ifB.whenC.whyD.whether

22.A.sillyB.necessaryC.possibleD.funny

23.A.nothingB.thingC.somethingD.everything

24.A.workB.houseworkC.dutyD.business

25.A.SoB.So aC.SuchD.Such a

26.A.instructiveB.uselessC.harmfulD.dreadful

27.A.refersB.leadsC.causesD.follows

28.A.hurtsB.effectsC.showsD.oppresses

29.A.terribleB.suddenC.strangeD.noble

30.A.expectB.likeC.wonderD.doubt

31.A.mayB.wouldC.mustD.can

32.A.neverB.certainlyC.probablyD.finally

33.A.famousB.carefulC.curiousD.hard

34.A.forB.withoutC.inD.from

35.A.becauseB.asC.afterD.during

16-20 BDADB

2l-25 CACDC26-30 CBADC31-35 DACBB