第一篇:難道,玩網絡游戲真的會沉迷?(轉載)
雖然是一個女生,但是我還是挺經常玩游戲的。雖然幾乎不玩網絡游戲,但是普通的電腦游戲我還是經常玩的。每次空閑的時候就會選擇玩個游戲來度過時間的。我一直就是覺得玩游戲這種事情,就是空閑或者無聊的時候消磨時間的方式了。這種度過空閑時間就是一種娛樂的方式而已
但是突然看到新聞《30歲女兒下班回家就打網游
與家人隔門說話》的時候,就讓我對游戲產生各種的疑惑了。難道說網絡游戲真的這么大的魅力,為什么有人會對這么虛擬的游戲有如此大的興趣呢。
后來當我開始認真的看這個新聞的時候,才開始發現其實不是網絡游戲的錯。只是大家就是直接把錯誤給推給不會為自己辯解的網絡游戲了。
我相信玩網絡游戲并不會真正的沉迷,應該是說很多人把玩網絡游戲當中生活中消遣游戲只是投入的時間比較久了一點而已。但是這個女兒也是只有下班后才玩2個小時的網絡游戲,就被說成是沉迷游戲中了。我想還是有點欠些妥當的說法吧。
雖然我沒有玩什么網絡游戲的經驗,但是我曾經瘋狂的迷戀過一款很經典的單機游戲《模擬人生》。
還記得那時候玩的時候,也是很瘋狂的,幾乎每天做完作業之后就是直接打開電腦玩《模擬人生》,還記那時候我媽也是擔心我,各種的勸說。但是我還是很迷戀那款游戲,只是后來玩著玩著就發現其實自己也就開始不愛玩了,然后也就漸漸的不玩了。
我想這種道理應該也是很簡單的,沒有一款什么真正的游戲可以做到讓一個人可以如此全身心的投入到游戲當中的。如果有的話,估計那些游戲開發商都要笑到抽筋了吧。所以其實新聞中的女兒并不是真正的沉迷在了網絡的世界中,而是不在現實生活中找不到和自己母親的交流方式了。
試著想象一下,如果你到了三十歲還是一事無成的話,然后你的母親每天都會在你的耳邊到處碎碎念的話,我也想你也應該會受不了吧。
因此,很大程度上,這個女兒是借助這樣的機會去逃避和母親的交流了。然后她還可以在網絡世界中找到另外的一種精神的慰藉,于是就開始習慣每天下班玩網游的習慣了。
作為一個明智的每一個人看完這篇新聞的時候,應該都會有自己的不同的想法了。至少在我看來,網絡游戲沒有錯,錯的就是新聞中的女兒和母親了。
就像也有人玩網絡游戲玩到出國去比賽,然后拿到冠軍凱旋歸來。那就是說明網絡游戲并不是如同母親口中那么糟糕的事情了,只是說在母女之間還是有很多的問題需要彼此雙方的共同溝通了。
彼此雙方都要改變自己的溝通方式,女兒也不能在把玩網絡游戲當中逃避和母親交流的一種手段了。
玩網絡游戲就是一種普通的娛樂方式,用沉迷來形容的話,有點太夸張了。但是仍然要提醒那些把網游看成比現實更重要的人,也許還是該反思一下。
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第二篇:沉迷網絡游戲的危害
沉迷網絡游戲的危害
三(2)班
第一,危害身體。
1、醫務專家指出,長時間沉溺網絡游戲會使人產生精神依賴,導致植物神經紊亂,體內激素水平失衡,使人免疫功能下降,引發心血管疾病、腸胃神經功能病、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等,甚至可能導致死亡。
2、影響視力,網游必須要集中精力,眼睛要長時間地對著電腦屏幕,視力肯定會受損。曾有過報道說,一中學生一連在網吧泡了十幾天,其視力由1.2下降到0.23、輻射危害,長時間在電腦前面,肯定要受到電磁輻射的危害,皮膚油膩,臉部毛孔增大。
4、飲食無規律,同樣會造成身體素質下降。沉迷于網絡游戲的人精神高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大,有時在玩的興頭上就連吃飯、睡覺也忘了,致使過渡疲勞。
5、抵抗力差,長時間網游,身體得不到相應的休息和鍛煉,身體素質會有大幅度地下降,很容易生病,病了還不容易好。
6、網絡游戲對學生造成身體危害,重復、機械的運動和長時間的操作可引起腰酸、背疼、全身不適,以肩關節、肘關節、腕關節為多見的關節無菌性炎癥,對大學生身體健康極為不利。
7、在網吧玩游戲時間長了之后會產生幻覺,注意力下降,反應能力變差,影響智力發展,影響學習,長時間玩游戲機,如果過不了某一關,在心理上還會產生焦慮情緒。
8、學生對網絡游戲成癮后,一旦停止網絡游戲活動,便難以從事其它有意義的事情,情緒低落,思維遲緩,記憶力減退,食欲不振,出現難以擺脫的渴望玩游戲機的沖動,形成精神依賴和相應的生理反應;
第二,影響學習
1、浪費時間,不能保證學習的時間。如今的文化課學習,任務很重,沒有充足的時間保證,是難以提高學習成績的。
2、精力不濟,沉湎網游后,第二天根本沒有精神上課,老師講課時精神游離,上課效果無法保證,學習沒有勁頭。
3、注意力分散,沉湎網游后,游戲的場面刺激而驚險,會深深地印在腦子里,即使身在課堂,心也就飛到了游戲中間。
第三篇:沉迷網絡游戲的危害
沉迷網絡游戲的危害
網絡對于青少年既是有利,又是有害的。
第一,危害身體。
1、醫務專家指出,長時間沉溺網絡游戲會使人產生精神依賴,導致植物神經紊亂,體內激素水平失衡,使人免疫功能下降,引發心血管疾病、腸胃神經功能病、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等,甚至可能導致死亡。
2、影響視力,網游必須要集中精力,眼睛要長時間地對著電腦屏幕,視力肯定會受損。曾有過報道說,一中學生一連在網吧
泡了十幾天,其視力由1.2下降到0.23、輻射危害,長時間在電腦前面,肯定要受到電磁輻射的危害,皮膚油膩,臉部毛孔增大。
4、飲食無規律,同樣會造成身體素質下降。沉迷于網絡游戲的人精神高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精
力消耗很大,有時在玩的興頭上就連吃飯、睡覺也忘了,致使過渡疲勞。
5、抵抗力差,長時間網游,身體得不到相應的休息和鍛煉,身體素質會有大幅度地下降,很容易生病,病了還不容易好。
6、網絡游戲對學生造成身體危害,重復、機械的運動和長時間的操作可引起腰酸、背疼、全身不適,以肩關節、肘關節、腕關
節為多見的關節無菌性炎癥,對大學生身體健康極為不利。
7、在網吧玩游戲時間長了之后會產生幻覺,注意力下降,反應能力變差,影響智力發展,影響學習,長時間玩游戲機,如果過
不了某一關,在心理上還會產生焦慮情緒。
8、學生對網絡游戲成癮后,一旦停止網絡游戲活動,便難以從事其它有意義的事情,情緒低落,思維遲緩,記憶力減退,食欲
不振,出現難以擺脫的渴望玩游戲機的沖動,形成精神依賴和相應的生理反應;
第二,影響學習
1、浪費時間,不能保證學習的時間。如今的文化課學習,任務很重,沒有充足的時間保證,是難以提高學習成績的。
2、精力不濟,沉湎網游后,第二天根本沒有精神上課,老師講課時精神游離,上課效果無法保證,學習沒有勁頭。
3、注意力分散,沉湎網游后,游戲的場面刺激而驚險,會深深地印在腦子里,即使身在課堂,心也就飛到了游戲中間。
第三,嚴重影響道德、性格的形成1、網絡游戲里面,暴力血腥的場面層出不窮,色情的場面也不時出現,受到這些東西的影響,使本來免疫能力就不高的學生難免
會把它們帶到正常的生活中來。
2、網絡游戲需要經濟基礎作后盾,而網游又往往不被家長認可,所以,經濟沒有了來源,就會發生說謊、欺騙、甚至搶劫。很多
青少年犯罪現象就是這樣一步步發展到不可收拾的地步。
3、現在的學生大多是獨生子女,他們本來就缺少與人溝通的能力,如果整天沉迷于網絡游戲,就會更加缺乏人際交流的能力,并有
可能埋下悲劇的種子。
4、網絡游戲成癮還會使成癮學生的人格發生明顯改變,變得自私、怯懦、自卑,失去朋友和家長的信任,繼而曠課、逃學。
在19世紀那場鴉片戰爭中不知道多少中國人最后死于毒品,而在21世紀這場網絡鴉片戰爭中又不知道要有多少青少年沉淪。梁啟超說
過“少年強則國強,少年弱則國弱”。網絡游戲直接危害青少年比當初鴉片更具危害性。希望家長們行動起來,讓你的孩子多曬曬溫暖太陽吧!
網絡對于青少年既是有利,又是有害的。青少年目前使用網絡,在有利的一方面,主要是較快的方式獲取了最新的信息;于此之外,對青少年
影響最大的是,在網絡上開辟了另一種人際交往方式,對青少年用戶的人際關系有了良好的影響;另外,青少年受到網絡這一新鮮事物的刺激,比沒有接觸過網絡的青少年更有創新精神,往往有助于學習,且不會出現“書呆子”現象。青少年使用網絡,有害的一方面,主要是精力的分配。一方面,上網占用了青少年學習、休息的部分時間,造成青少年用戶學習壓力大、時間分配緊張等情況;另一方面,部分青少年用戶由于深陷網絡的虛擬世界,以至于在日常生活中,如上課、睡眠等,也常常想著網上空間,造成了精神不集中等情況。除在精力方面,在身體健康上也受到了很大的影響集中表現在視力大幅下降。但究竟是利大于弊,還是弊大于利,這要因人而異,但大多數青少年網民都認為弊大于利。現象表明,通常在這個年齡段的用戶,平均每周上網時間越長的,通常受到的危害更大一些。至于游戲、網吧等通常認為是有危害的事物,我們認為應該分開來考慮,具體的分析必須涉及到整個社會網絡環境等因素。
第四篇:沉迷網絡游戲的事例
1.2004年,在一間網吧里,他親眼目睹到這樣一幕:一位年過半百的母親滿面愁容地進了網吧,走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網絡游戲畫面,嘴里不停地喊著“打死他!打死他!”對于母親的到來他毫無察覺。母親見狀,一下跪倒在兒子面前:“兒子,媽媽求你了,咱們上課去吧,媽媽都找你一個星期了??”說完號啕大哭。
天下所有母親的跪拜,都是偉大的,包括狼在內。但那位慈母的跪拜,我認為卻是人類最大的悲哀。
2.張力說,自從兒子迷上網絡游戲后,經常以學校收學雜費等理由向他要錢,還經常逃課,學習成績也從班上10名左右下滑到現在的30多名。兒子越來越傾向于以自我為中心,他和妻子曾經找兒子談過,但是說輕了兒子低頭不語,說重了就出口辱罵他和妻子。前晚,兒子回家很晚,進門就要錢,被他拒絕,兒子竟出拳把他打倒在地,妻子阻攔,兒子竟把妻子推到一邊,隨后從妻子的錢包里掏出100元錢,把門摔上就出了門。
3.林女士說,“兒子初中的成績是數一數二的,英語成績都是第一名,中考的時候全村考上重點中學的就兩名,兒子就是其中一個。”但是最近卻迷戀上了網絡游戲,打游戲的時候,別人打到四百多分,他卻已經三萬多分了,林女士很困惑:他這么沉迷于網絡游戲,這到底是什么原因?
第五篇:孩子沉迷網絡游戲怎么辦
建議家長可以給孩子的電腦安裝網絡人遠程控制軟件,這可以后臺運作,遠程隱性監控孩子的電腦屏幕,實時了解他的上網游戲情況.孩子沉迷網絡游戲怎么辦(2011-09-19 12:11:19)轉載▼標簽:教育
前幾天,有一位網友加我好友,我們聊了很多,最多的是關于孩子。她的苦惱是讀初三的兒子對電腦游戲過于迷戀,以至于廢寢忘食,影響了學習,按她的話說,孩子已經對網絡游戲上癮了,沒有了電腦就不知如何是好。
或許對于女人來說,孩子的確是我們生命中最重要的,也是我們最為關心最熱衷的話題。“望子成龍、望女成鳳”,哪一個父母不希望自己的孩子優秀出色呢?但是每一個人都不可能是完美的,何況是涉世未深的孩童。讀初中的孩子,正是青春發育期,有了朦朧的獨立、朦朧的情感、朦朧的覺醒,他自以為已經懂得了很多,可以主宰自己的生活了,甚至可以與父母一比高下了,但是在父母眼里,他還完全是個幼稚頑劣的孩子,這樣的對立和抗衡勢必形成矛盾,這個時候,關鍵在于父母的引導教育,因為孩子的人生觀、價值觀尚未形成,他根本沒有能力掌控自己的人生。那么家長應該如何引導孩子擺脫對網游的迷戀呢?
與孩子“正式談心”
教育的關鍵點在于與孩子的溝通和交流。不論多大年齡的孩子,建立順暢的溝通渠道永遠是教育成功的法則。正式談心要有主題、方法和環境。通過談心,要解決出現的問題,要用適當的談話方式,還要有安靜溫馨的環境。我給這位博友的建議是在孩子開學之前找一個恰當的時機單獨跟孩子長談一次,態度平和,講事實,說道理。要學會傾聽孩子的心聲,即使不符合大人的心意,也要有計劃地引導,不能強制。談話的內容:
1、讓他明白家長的辛勞,懷抱感恩之心。
2、指出他假期做的不好的地方,要以什么方式改正。
3、這一年的目標,中考多少分,上什么樣的學校,他的優勢在哪里,弱勢在哪里,需要怎么做,你會給他什么幫助。
轉移孩子的注意力
孩子一旦沉溺于網絡游戲,很難自拔,畢竟孩子的自制力都是很有限的。家長要把孩子從網絡游戲中“拔”出來,最有效的辦法就是讓他遠離網絡。可以給孩子規定好上網時間,到點了就讓他離開,當然這要求家長有時間陪同。假期可以帶孩子外出旅行,開闊視野,增長見識。可以給孩子報培訓班,選擇他感興趣的項目,比如畫畫、唱歌、動物、體育活動、電腦知識等等,把孩子的注意力轉移到別的興趣點。我有個同事的兒子暑假一個人在家整天沉溺于網游,后來我介紹他去學習跆拳道,他很喜歡,每天都早去晚歸,學得很認真。他媽媽也很高興,瘦弱的孩子胃口好了,身體壯了。
從興趣出發激勵志向
假如從孩子小的時候親子溝通沒有做好,那么孩子越大,溝通越困難。這時從孩子的興趣點入手,多了解一下孩子感興趣的話題,平常跟孩子談話以此為契機,容易融合推進。可以給孩子買興趣點方面的書籍,看看那些有相同愛好的人士是如何成功的,這樣潛移默化的勵志
效果非常好,孩子必須要有目標和志向,這對于人生的充實和快樂是至關重要的。我給博友的建議是,既然孩子喜歡電腦,就給孩子買電腦方面的書,可以是學習電腦知識,可以是網絡界成功人士的書,比如馬云、李開復、張朝陽......他們可不是玩游戲成功的,把電腦當做很好的學習工具,真學好了電腦,未來不可限量。跟孩子一起看書,一起交流書中的內容,把你的想法融入于其中。
今天,博友給我留言:“那天聽了你建議,給兒子買了本李開復的書,他很喜歡,說很好,真是太感謝你了!兒子一直以來,不愿意讀我給他買的書,而這次不一樣,竟然說,這本書很好,我高興死了。”
學生玩網絡游戲成癮有很多種原因,簡單的講3點:
1.網游宣傳的吸引,好奇心驅使。
2.現實生活的空虛,不充實。
3.生活中找不到成就感、安全感、認同感和歸屬感。
其實不單單是學生,很多成人也會沉迷網絡和虛擬社會,最根本的原因就是在現實生活中找不到成就感、安全感、認同感和歸屬感。他們常把自己深深的埋在網絡中,不敢面對現實,逃避困難。而他們逃避的這些問題,卻從網絡中得到了解決得到了成就,比如:很多人在網絡中發泄不滿情緒約人PK,談論PK技巧尋找認同感,自己充當工會頭目,成立游戲工會,找到領導他人的成就感等等...面對沉迷網絡游戲的這些孩子,我們比必須找到合適的方法做以引導,不能有急于求成的心態,希望通過自己的批評,他們就可以很快離開網絡,如果真的這樣做了,反而會適得其反,讓他們越陷越深,讓他們面對現實的恐懼和壓力會越來越大。
因為解決網癮是一個需要花費很長時間來完成的問題,每一個孩子問題的根本點都不一樣,所以我現在只能很籠統的和你說說,面對他們我們首先要用一顆寬容的心去對待,包容他們不能與他們產生敵對情緒,不要動不動就批評他們,要去理解和鼓勵他們,幫助他們面對現實,從現實中幫助他們找到成就感(這個成就感怎么給到他,就是我們做父母的要去用心觀察的了,發現他的特長他的聰明之處,引導并幫助他盡情發揮),還可以多帶他參加一些戶外活動例如:爬山、游泳、騎車、植樹等,或領養寵物、學習舞蹈、繪畫、唱歌等讓他在現實生活中找到樂趣,這樣才有可能慢慢的讓他遠離網癮。
貼心指點五步脫癮法
第1步:相似接納法
為了取得有“網癮”的青少年的信任,熱門的網絡游戲都會幾招,了解各種最新信息,陪服務對象一起去網吧玩。只有取得他們的認同,才能真正了解他們,找出他們沉迷網絡的真實原因。
第2步:危害認識法
意識到“網癮”的危害,才能產生“脫癮”的意愿。每個人網絡成癮的原因都不一樣,所以一定要找準切入點,擊中要害。
搜索
第3步:遞減控制法
戒網癮是一個過程,莫急于求成。第一周,每天上5小時網;第二周,每天上4小時網。如此遞減,直到減少到不影響自己的正常工作生活為止。
第4步:地位替代法
網絡成癮,往往因為可以在虛擬世界中獲得現實生活無法體會的滿足感。組織各種活動,讓“網癮”者多參與。不時給予他們各種鼓勵,讓其在現實中獲得肯定。
第5步:改變環境法
改變“成癮”少年所處環境。讓家長也認識到孩子上網成癮中家庭存在的問題,使家長也多用鼓勵的方式與孩子溝通,達到聯動的最好的效果。
■專家觀點找出孩子戀網真正的原因
■葉斌(華東師大心理咨詢中心主任)在很多患網癮孩子的治療中,存在一種“假網癮”的現象。不少孩子并不是真正迷戀上網,癥結往往是厭學、逃避壓力和親子溝通出現障礙。因此,在找出孩子迷戀網絡的真正原因后,幫助孩子建立動力系統,制定生涯規劃。
專家觀點尋找青少年網癮的背后
■潘文瑩(香港青年協會督導主任)
1、了解青少年沉迷上網背后的需要,然后協助他們從網絡以外的生活滿足這些需要。引導他認識自己追求的是朋友和被接納的感覺。因此,輔導員要協助他計劃從現實世界中找到友誼和生活樂趣。
2、從他們的強項和興趣開始。沉迷上網的青少年,上網就是他們的強項。我們可以利用這個強項協助他們在現實世界中找到成功感,以使他們在生活中有多些選擇。
另外還要建立良好的輔導關系:
1、輔導員對青少年表達關心。有些同學因沉迷上網而不交功課,上課睡覺而被老師叫到辦公室,此時心情已非常糟糕,若老師劈頭蓋臉一陣臭罵,彼此關系,難以建立。因此老師關切地詢問:“老師說你越來越瘦,精神也越來越差,我們都很擔心,你的身體到底怎么了?”
2、多了解網上的溝通模式和術語。輔導員可使用網上語言跟青少年溝通,當彼此有共同語言,輔導員也可請青少年講解網上游戲,分享他們在這方面的興趣,聆聽感受。總之,尋找青少年沉迷上網的背后需要,他們的強項和興趣進行網上輔導。
心平氣和地跟孩子說話
■曾繁光(香港青山醫院高級精神科醫生)預防上癮基本法:合理接觸時間、適當控制、學會面對誘惑、情緒與欲望的管理、平衡生活。如果孩子很易令父母憤怒、孩子總喜歡上網而不做功課、無論怎么說他也不聽、總是無節制的上網,父母的期望與孩子不符??當您的孩子出現如下癥狀時,首先家長在氣憤時,不宜教育自己的孩子,應該心平氣和地跟孩子說話。另外,還要倡導多元平衡生活,上網以外生命中還有很多有趣的東西??父母應與孩子有商量地制定生活時間表,協助孩子達到目標,并進行檢討、修訂再嘗試。
父母孩子間要相互信任
■李宏壯(新加坡人民協會青年運動中央理事會主席)
1、把電腦安裝在家中的公共區域,這樣可以對孩子的上網情況進行隨時觀察,盡早查出孩子是否患上“網癮”。
2、制作一張上網時間表,例如限制孩子每天上網2小時,這樣讓孩子知道上網是一項特權而好好珍惜上網時間。
3、幫助孩子選擇安全的網絡游戲,當孩子開始玩游戲時,可以查看一下孩子玩游戲的情況,或者跟孩子一起玩。
4、一個最簡單的預防措施就是對電腦的功能和屬性進行一定的設置。其實最有效的過濾系統還是父母和孩子之間的相互信任。
沉迷網絡游戲的危害
第一,危害身體。
1、醫務專家指出,長時間沉溺網絡游戲會使人產生精神依賴,導致植物神經紊亂,體內激素水平失衡,使人免疫功能下降,引發心血管疾病、腸胃神經功能病、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等,甚至可能導致死亡。
2、影響視力,網游必須要集中精力,眼睛要長時間地對著電腦屏幕,視力肯定會受損。曾有過報道說,一中學生一連在網吧泡了十幾天,其視力由1.2下降到0.23、輻射危害,長時間在電腦前面,肯定要受到電磁輻射的危害,皮膚油膩,臉部毛孔增大。
4、飲食無規律,同樣會造成身體素質下降。沉迷于網絡游戲的人精神高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大,有時在玩的興頭上就連吃飯、睡覺也忘了,致使過渡疲勞。
5、抵抗力差,長時間網游,身體得不到相應的休息和鍛煉,身體素質會有大幅度地下降,很容易生病,病了還不容易好。
6、網絡游戲對學生造成身體危害,重復、機械的運動和長時間的操作可引起腰酸、背疼、全身不適,以肩關節、肘關節、腕關節為多見的關節無菌性炎癥,對大學生身體健康極為不利。
7、在網吧玩游戲時間長了之后會產生幻覺,注意力下降,反應能力變差,影響智力發展,影響學習,長時間玩游戲機,如果過不了某一關,在心理上還會產生焦慮情緒。
8、學生對網絡游戲成癮后,一旦停止網絡游戲活動,便難以從事其它有意義的事情,情緒低落,思維遲緩,記憶力減退,食欲不振,出現難以擺脫的渴望玩游戲機的沖動,形成精神依賴和相應的生理反應;
第二,影響學習
1、浪費時間,不能保證學習的時間。如今的文化課學習,任務很重,沒有充足的時間保證,是難以提高學習成績的。
2、精力不濟,沉湎網游后,第二天根本沒有精神上課,老師講課時精神游離,上課效果無法保證,學習沒有勁頭。
3、注意力分散,沉湎網游后,游戲的場面刺激而驚險,會深深地印在腦子里,即使身在課堂,心也就飛到了游戲中間。
第三,嚴重影響道德、性格的形成1、網絡游戲里面,暴力血腥的場面層出不窮,色情的場面也不時出現,受到這些東西的影響,使本來免疫能力就不高的學生難免會把它們帶到正常的生活中來。
2、網絡游戲需要經濟基礎作后盾,而網游又往往不被家長認可,所以,經濟沒有了來源,就會發生說謊、欺騙、甚至搶劫。很多青少年犯罪現象就是這樣一步步發展到不可收拾的地步。
3、現在的學生大多是獨生子女,他們本來就缺少與人溝通的能力,如果整天沉迷于網絡游戲,就會更加缺乏人際交流的能力,并有可能埋下悲劇的種子。
4、網絡游戲成癮還會使成癮學生的人格發生明顯改變,變得自私、怯懦、自卑,失去朋友和家長的信任,繼而曠課、逃學。
在19世紀那場鴉片戰爭中不知道多少中國人最后死于毒品,而在21世紀這場網絡鴉片戰爭中又不知道要有多少青少年沉淪。梁啟超說過“少年強則國強,少年弱則國弱”。網絡游戲直接危害青少年比當初鴉片更具危害性。希望家長們行動起來,讓你的孩子多曬曬溫暖太陽吧!