第一篇：個人未來的職業發展規劃-網絡營銷

前言：隨著就業壓力的增大，如何在自己的崗位上做出業績并實現長遠的自我發展，是我們每個職業人最為擔心和頭疼的事，專業知識不應是我們唯一的絕招，豐富的社會實踐經驗及必要的職業規劃也是不可或缺的。

我們需要感知自我，成就自我，下面是我對我自己進行的一個系統的規劃。

一、自我認知

1、個人基本情況：受家庭和父母的影響，我的性格有多重面，和大家在一起的時候開朗，而獨自一人時則較為安靜，大多數時候比較喜歡安靜，不怎么善于同他人交流，雖然不是怎么愛溝通，但我對生活還是充滿了信心。在做事方面我比較謹慎仔細，也非常注重細節問題。在人際交流方面存在不足，找不到太多的話題和別人交流。但是在今后的日子里我會加強交際方面知識的學習，做到有責任感，努力進取，不荒廢時間、青春。

2、職業興趣：我做過職業測評，對自己有一定了解。

從工作價值觀看屬于：規則秩序型，希望自己的工作有條理、有秩序，有很強的計劃性。這種類型的人一般細心、仔細、工作一絲不茍，希望自己的任務有明確的規范和要求。

通過較為客觀的自我分析，我認為我清楚了現在從事的崗位還是比較符合我自身的個人性格條件，所以在接下來的日子我會朝著我的方向，邁著大步勇敢向前走。

二、職業認知

目前所從事職業是國際信息專員，主要任務是進行網絡方面營銷以及一些有用資料的查找和核實。

1、職業環境認知

1）行業分析

網絡營銷是一種成本低、效果好的新型營銷方式，因此深得企業的青睞和歡迎。

2）職業分析

網絡營銷作為一個新興的事物，既懂得網絡技術，又懂得網絡營銷的復合型人才幾乎如鳳毛麟角，很難尋找。各大公司往往都是求賢若渴，卻也很難招到合適的人才，這已經成為制約企業開展網絡營銷和實現全面發展的一個很大瓶頸。

目前網絡營銷人才需求缺口很大，市場走俏。相對于其他行業有著更好的職業發展前景和巨大的發展空間。

3）職業環境條件分析

所以通過以上的分析，使自己認清了本崗位所面臨的情勢，從而使從事的職業更適應環境。這需要我們更加清楚環境認識的重要性，認識了環境才能為我們以后更好的發展奠定基礎。

2、自我職業目標

1）職業目標的確定。通過自我分析，充分的認識到自己的優缺點，此后，我會揚長避短，讓自己的優點能更好的發揮出來，以更好的促進專業水平的提高。從中認識到自己在這個職位上有很大的發展空間，讓我能肯定的確定自己的職業目標。

2）對自己職業定位的分析：

我認為網絡銷售是非常有前途的網絡營銷作為一種全新的營銷方式，與傳統的營銷方式相比具有明顯的優勢：

a.網絡營銷可以降低企業營銷信息傳播的成本。

b.網絡營銷還可以降低交易成本。因為網絡營銷無店面租金成本，且能實現產品直銷，能幫助企業減輕庫存壓力。

c.網絡營銷可以幫助縮短生產周期。

d.網絡營銷還可以增加無限商機。

e.網絡營銷可以快捷高效地實現產品、服務、信息一體化。其職業發展可謂是前途無限。

內部環境因素：優勢因素是做事認真謹慎不馬虎，對待問題負責，果斷冷靜。弱勢因素是性格比較內向，在人際交往方面很被動，很少主動和別人溝通。

外部環境因素：社會還需要大量的網絡營銷人員，這方面的人才工作時間越長越吃香，所以還有足夠的機會供我們把握。

總的來說，機會和優勢并存。我在人際交往方面比較欠缺，需要充分發揮其他方面的優勢，在今后主動與人交流，把握好機會，在生活中加強這方面的學習。

三、計劃實施

1、掌握并靈活運用話術技巧

目前我的工作包括在網上查找項目信息并電話核實、記錄的部分，也有利用talk99與公司網站訪客進行談話交流，因此，掌握有用的話術技巧非常關鍵。首先是在網上查找一些話術相關的資料介紹，然后選擇適用于目前行業或具體情況的加以練習，并從不斷的實踐中，找到最適合的，當然，最重要的是靈活運用，每個人的談話方式是不一樣的，做到以不變應萬變。

2、熟悉產品相關知識

除了必要的話術技巧之外，我們應該做到非常熟悉產品，對產品的結構、應用范圍以及如何選型等要有充分的認識，能夠做到對于客戶的詢問應答自如。

3、掌握網絡營銷的基本思路并加以實施

在初級階段，熟悉各大搜索引擎排名機制，制定網站SEO優化策略；負責搜索引擎關鍵詞推廣；負責組織論壇、社區、博客、微博等平臺的推廣工作；能夠根據網站數據分析執行各項優化操作。其次，在上述情況都做得很好的條件下，熟悉各大搜索引擎排名機制及原理，對SEO有獨到見解；根據公司戰略發展要求，制定前臺頁面和系統架構等和搜索引擎排名優化的整體解決方案；能夠對網站數據進行分析優化；制定網絡營銷推廣計劃。最后，實現負責各類網絡營銷活動、事件、話題的策劃、撰稿及統籌工作；通過網站進行公司品牌形象傳播和業務開拓，能有效提高公司品牌知名度和用戶量；負責各類網絡媒介的關系維護，如論壇、博客、社區等；制定部門的網絡營銷操作文檔，有效的推動其他部門配合完成網站SEO工作。

四、結束語

通過以上分析，我發現自己未來五年的路不是一帆風順的，但是俗話說得好，沒有方向的船永遠是順風的，因為我有方向，所以艱難險阻是一定會遇見的，但一分付出總會有一分收獲，我相信我的未來不是夢。制定了這份職業生涯規劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己，做好迎接挑戰的準備。

第二篇：個人未來發展規劃

個人未來發展規劃

一、前言

當今社會競爭越發激烈。在現代社會，人們的生活節奏加快，社會發展也非常快。如果如我們柔弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，通過不斷學習，來充實自己，將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃要求你根據自身的“職業興趣、性格特點，能力傾向，以及自身所學的專業知識技能等”自身因素，同時考慮到各種外界因素，經過綜合權衡考慮，來把自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，以便最大限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業規劃就一定切實可行，但至少它代表了我現階段人生的最大理想，也是近期最應該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

二、自我認識

1、個人優點：性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真，待人熱情，思維敏捷，表達流暢，有學習新事物的欲望，自學能力強，考慮問題全面，具有較強的人際溝通能力與組織協調能力。工作認真投入，有非完成不可的決心。

2、個人缺點：急于求成，做事不夠果斷，不夠主動，自控能力較差，容易情緒化。

3、個人小結：正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己，但是真正能認識到自己的優缺點的卻沒有幾個。我在性格方面，外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛，喜歡運動、看書、聽音樂，可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人，但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動，比較缺乏的是做事的主動性。我的人生格言是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎？只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看！”

4、個人發展：不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋，人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。因此為了實現自己的夢想，我今后要學會自己做決定，自己拿主意，做事要積極主動，學會約束自己，為人處事要冷靜，面對困難和問題時，經過仔細分析和思考，對遇到的問題做出正確的判斷，并解決好。

三、環境形勢分析

《南方電網發展規劃(2013—2020年)》(以下簡稱《規劃》)正式出爐。據了解，這是國內首個“十三五”電網規劃，是指導2013-2020年南方電網發展的行動綱領。《規劃》由國家能源局組織編制完成，公司參與并完成了相關研究工作。

《規劃》明確了南方電網發展以直流為主的西電東送路線，形成適應區域發展、送受端結構清晰、定位明確的同步電網主網架格局。《規劃》的發布對促進南方五省(區)電網科學發展，保障經濟社會發展電力供應，優化區域電力資源配置和新能源開發利用具有重要意義。

經過長期努力，南方電網建設和運營取得了矚目成就，滿足了區域內2.02億千瓦電源安全送出和8343億千瓦時用電負荷的可靠供電，電網發展站在了新的起點上。根據預測，南方五省(區)2015年用電量將達到10500億千瓦時，到2020年將達到13630億千瓦時。

對此，《規劃》明確提出了未來8年南方電網發展六個主要目標，一是將穩步推進西電東送;二是形成適應區域發展的主網架構格局;三是統籌各級電網建設;四是提高電網服務質量;五是提升電網節能增效水平;六是推廣建設智能電網。其中，南方電網將加強區域電網，現有的五省(區)同步電網將逐步形成規模適中、結構清晰、相對獨立的2個同步電網，區域內電壓等級以500千伏為主。《規劃》中，南方電網將主要采用直流輸電技術實現跨區域送電。

為實現上述目標，《規劃》確定了穩步推進跨省通道建設、完善各省輸電網、加強城鄉配電網建設、積極推進智能電網建設、大力推動技術進步、保證系統安全穩定運行、積極開展周邊電力合作、完善電網應急體系八項重點任務。

預期《規劃》實施后，可進一步推進南方五省(區)的能源和

環境等資源優化配置，每年西部約2500億千瓦時清潔電力送入東部，每年可減少東部地區約1.1億噸煤炭使用，減排二氧化硫8萬噸、煙塵2.4萬噸、氮氧化物8.3萬噸，資源優化配置、改善區域環境質量成效明顯。

四、未來五年職業規劃———立足公司:做綜合素質全面的公司多面手和專業過硬的攻堅者

經過公司的試用期,必須能夠勝任本職工作。我相信這五年生活中將是一個必須經歷、也是對個人成長很有好處的圓夢過程，在這樣一個圓夢的過程中，既可享受到生活的豐富多彩，又可不斷鍛煉提升自己的專業復合技能和職業素養，為自己真正成為一個既能勝任企業中的專業技能崗位，又可在合適的時候，將自己在繼電保護方面的愛好、對運行設備了解方面的專長、對生活、工作的敏銳觀察觸角有機地結合起來.具體規劃如下:

1、學歷、知識結構：時間就是金錢,知識就是力量,經驗就是財富,懷著緊迫的使命感,以孜孜不倦的敬業態度把自己和公司融為一體,榮辱與共,休戚相關，不斷提升自身綜合素質層次，將專業技能熟練運用到專業實踐,全面熟悉電力生產各個環節，提升工作效益,為公司創造業績。在工作之余，完成本科學業，為在職研究生的學習做好準備，完成電力工程師職稱的評定，爭取到科研院所完成專業技能的學習。

2、個人發展、人際關系、個人修養：在這五年里，結合工作需要,以公司的培訓為平臺,注重“理論聯系實際”的發展宗旨。

誠信是金,從進入職業生涯的第一天，就要按照誠信的原則辦事;注意人脈積累,成功,除了自己的奮斗外,離不開外人的幫助;善于取經,虛心向上司和同事以及同行求教,分享別人成功的經驗;實踐出真知,把自己的技能始終放進工作的海洋中,讓上司以動態的眼光及時評價自己,請朋友適時指出自己的不足。

3、生活習慣、興趣愛好：與廣大同事交流,堅持每天學習一些新的東西,同時養成良好的個人習慣，并堅持參加健身運動,增強體質,為更大的挑戰做準備。

五、結束語

科學規劃,在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！相信在南方電網的五年,我必將和公司一道,經過時間的洗禮,變得更加璀璨奪目。

第三篇：個人未來發展規劃

個人未來發展規劃

一、前言

當今社會競爭越發激烈。在現代社會，人們的生活節奏加快，社會發展也非常快。如果如我們柔弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，通過不斷學習，來充實自己，將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃要求你根據自身的“職業興趣、性格特點，能力傾向，以及自身所學的專業知識技能等”自身因素，同時考慮到各種外界因素，經過綜合權衡考慮，來把自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，以便最大限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業規劃就一定切實可行，但至少它代表了我現階段人生的最大理想，也是近期最應該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

二、自我認識

1、個人優點：性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真，待人熱情，思維敏捷，表達流暢，有學習新事物的欲望，自學能力強，考慮問題全面，具有較強的人際溝通能力與組織協調能力。工作認真投入，有非完成不可的決心。

2、個人缺點：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，自控能力較差，容易情緒化。

3、個人小結：正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己，但是真正能認識到自己的優缺點的卻沒有幾個。我在性格方面，外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛，喜歡運動、看書、聽音樂，可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人，但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動，比較缺乏的是做事的主動性。我的人生格言是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎？只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看！”

4、個人發展：不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去

走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋，人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。因此為了實現自己的夢想，我今后要學會自己做決定，自己拿主意，做事要積極主動，學會約束自己，為人處事要冷靜，面對困難和問題時，經過仔細分析和思考，對遇到的問題做出正確的判斷，并解決好。

三、環境形勢分析

1、社會環境形勢分析：現今中國政治穩定，在全球經濟一體化環境中的重要角色。但在2008年，中國經濟發展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰和重大考驗。由美國次貸危機引發的全球金融危機，我國經濟增速也顯著放緩；國內發生的南方冰雪低溫災害和四川汶川特大地震災害，使災區人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發生了重大變化，對中國經濟的發展產生了較多的不利影響，中國2009年的財政收支平衡的難度將會很大，這一情況無疑為大學畢業生的就業情況帶來新的挑戰。

2、專業環境形勢分析：由于全球金融危機的爆發，中國雖然是發展中國家，沒有美國等西方發達國家面臨的形勢嚴峻，但也給當今大學生的就業帶來很大困擾，作為與經濟息息相關的市場營銷專業也面臨著巨大考驗。我們應認清這一事實積極做好準備，為未來找工作打下堅實的基礎。市場營銷是一個就業相當廣泛的專業，市場營銷專業的學生可以做銷售員、網絡營銷，也可以在公司做營銷策劃，但這都需要有扎實的專業知識和專業能力做后盾，而在現今的社會形勢下，我們更應該努力提高自己的能力，迎接我們的未來。

四、未來的發展規劃

1、短期規劃——大學時期

大三：現已有計算機二級證書、三級營銷師助理證書，目前正在為英語四級做準備，爭取一次性通過。大三的目標是拿到營銷師二級證書和英語六級證書，因此在這段時間里，努力提高自己的英語水平和專業知識，每天早晨背誦英語單詞，課后的業余時間也積極利用起來，到圖書館借一些專業知識的書籍來看，以便將自己的專業知識豐富起來。多看一些財經新聞，及時了解國家發展和出臺的一些新政策，上一些網站收集一些關于市場營銷遇到的問題和解救方法。大三也是臨近畢業的一年，要為畢業做好準備，收集一些素材開始寫畢業論文，早些做好打算。如果準備考研，那就要開始復習了。總之，要將自己的生活充實起來。

大四：作為畢業生，很快會離開校園了，踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時，提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑期工作，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網絡，和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備。最后，預習或模擬面試。積極利用學校和其他方面提供的條件，了解用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始接觸社會，熟悉工作環境，積累人際關系，虛心求教。初步找到適合自身發展的工作崗位。

2、長期計劃——工作時期

如果考研成功，接下來的時間就是繼續努力學習。如果考研失敗了，那也不要氣餒，早點步入社會，未必就不是一件好事，可以早點讓自己成熟起來，以下是我對今后工作目標的規劃。

畢業以后首先考慮的應該是能拿到一份穩定的工作，而考公務員則是一項很不錯的選擇，所以我應該會去考公務員。如果能成功，那就在這個工作崗位上好好努力，公務員俗稱人民的公仆，那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務。如果沒有考取公務員，那就結合自己的專業按部就班的找一份自己感興趣的工作，從基層做起，認真向領導和同事學習，全面提高個人綜合素質，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范。再通過自己的努力，把職位提升上去。

如果沒有找到合適的工作，創業是我最大的考慮。相信這也是現在許多大學生的想法。因為大家都知道，在這個社會現實下，想找一份工作真的很難，更別說自己喜歡的工作了。有人把創業想的很遙不可及，他們總覺得創業只是理想主義的空想，很難實現，但我認為，創業并沒有想像中那樣困難，只要自己肯付出，相信就一定會有收獲。我會從最低最基礎的做起，經過一步一步的努力，最終獲得成功。許多人認為創業難是因為他們沒有毅力去堅持。創業真的是一個很漫長艱辛的過程，如果沒有毅力，你就會半途而廢。所以只要有一個對創業的正確認識，并準備為它而長期奮斗，再加上自己的所學，創業其實也沒那么遙遠，我會以自己的努力來取得成功！

五、結束語

中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發，精益求精。這樣，才能贏得收獲。

一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼！

第四篇：個人職業發展規劃

漢語言一班黃天文 1190701082

個人職業發展規劃

一.職業分析

1.職業環境分析

（1）家庭環境：家庭經濟水平屬于小康，和諧美滿，父母都是白手起家的商人，認為經商太過辛苦，希望我長大后可以找份平穩的工作，比如說讓我去考公務員，參與行政。父親高中畢業，母親初中畢業，不太注重家庭教育的重要性，所以也沒有刻意地教導我，從小較為狹窄的生活環境使我的性格偏向于沉悶，缺少獨立性，不善與人交往。雖然一直在努力改變這一點，可惜總是難以有所收獲。

（2）學校環境：所就讀的中國勞動關系學院是一所以社會科學為主，重點培養勞動關系、勞動法律、經濟管理、公共管理人才的普通高等本科院校，是中華全國總工會直屬的唯一一所高等院校。

本人就讀于漢語言文學專業，是專業調濟的結果，個人對這個專業興趣不大，雖想過轉專業，但由于一些特殊原因，暫時不會考慮轉專業的問題。本專業培養具備一定的文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。本專業畢業生的就業面較廣，可以勝任很多部門和機構的工作，但經過調查，漢語言文學專業在就業方面也有很多劣勢，總共有以下幾點：①需求趨于飽和，漢語言文學作為一個傳統專業，歷年來招生人數有增無減，雖然社會需求也在不斷增大，但總體來說是趨于飽和，所以漢語言文學專業的一般人才面臨著嚴峻的就業威脅。②知識結構不適合市場需求，傳統的漢語言文學專業開設的專業課程大多局限于文學類科目，比較單一，而市場需要的是綜合漢語言文學及其它一門學科知識的復合型人才。③國家教育體制較為落后，現今采用的應試教育，限制了學生潛力的發展。個人認為，漢語言文學專業畢業生主要從事的職業有政府文秘之類的工作人員，從事于文學研究的教授.學者等，從事于新聞等宣傳行業的工作人員。而這些都是我不太擅長的，主要原因有以下幾點：①我不擅長交際，口才較差，難以做好宣傳之類的工作②個人對于政府方面的工作并沒有什么興趣，不能很好地展現自己的能力③從事文學研究需要極大的興趣，要不然肯定無法在枯燥的工作中堅持下去，而我缺少這種興趣。所以，就個人而言，我不打算在未來從事于這幾類工作。除非遇到特殊情況，畢竟，未來的事，誰也說不清楚。

（3）一般社會環境：在經歷了08年金融危機后，中國經濟逐漸步入過渡階段，各種新興產業加速發展，急需大量新型人才，同時隨著教育水平的普遍提高，人才濟濟已成為越來越普遍的現象。就業競爭激烈，勞動力總量大，缺乏高素質人才已成為當今中國就業環境的幾大特點。同時失業人數也在不斷增長，就業形勢嚴峻。

（4）目標地域環境：對于未來到哪個城市就業這一問題，我只有一些十分模糊的概念，目前為止，希望自己可以到北京.上海.杭州這些城市工作，這類城市有較好的發展前途，但競爭格外激烈，為此必須做好各方面的準備。同時我也并不是非這些城市不可，對于二三線城市的工作，只要符合興趣，我也可以接受。

2.目標職業分析

（1）目標職業名稱：軟件工程師

（2）目標職業要求：①.軟件工程師的技術要求是比較全面的，除了最基礎的編程語言（C語言/C++/JAVA等）、數據庫技術（SQL/ORACLE/DB2等）等，還有諸多如JAVA SCRIPT、AJAX、HIBERNATE、SPRING等前沿技術。此外，關于網絡工程和軟件測試的其他技術也要有所涉獵。②由于軟件技術是不斷發展的，所以軟件工程師必須不停地學習③軟件工程師的工作一般較為繁瑣，經常在電腦前一坐就是一整天，沒日沒夜地工作。所以從業人員要對軟件技術具有濃厚的興趣以及一定的恒心與耐心。

（3）就業和發展前景：IT行業發展潛力大，現正處于快速發展時期，對軟件工程師的需求也在不斷增長，目前隨著IT產品出現的技術融合，軟件行業需要的也是復合型人才，軟件工程師需要掌握更多的編程語言。軟件工程師理想的狀態是走向軟件架構師、項目經理、研發經理等職位。

3.SWOT分析

（1）我的優勢及其使用：適應性強，性格較為平和，有較好的自制能力，熱愛知識。平時常去圖書館看一些有關計算機的書，努力克制自己貪玩的欲望，做到“少說多做，少抱怨別人，嚴格要求自己，能做的馬上做，一分一秒都不要耽誤。

（2）我的弱勢及其彌補：缺乏恒心和耐心，不善交際和言談，語言表達能力較差，思想較為保守。硬逼自己堅持下去，多參加各種社團活動，每天做一遍口部操，提高普通話水平，多和別人進行思想交流。

（3）我的機會及其利用：①家庭經濟水平較好，在選擇工作時不用擔心父母的未來養老問題。②有個別親戚社會閱歷豐富并已取得巨大成功，可以經常向其請教經驗。③從小對電腦有濃厚興趣，到了大學后經常去圖書館豐富自身計算機方面的知識。

④父母對我的未來職業選擇雖有著屬于他們的期望，但也明確表示會尊重我的選擇。

（4）我面臨的威脅及其排除：①當今社會日新月異，軟件工程師需要不停地學習，而我缺乏恒心，到時候也許會吃虧。為此必須加強自己的自制能力，多做一些自己不太愿意但有利于自身發展的事情。②大三大四時將會前往北京校本部學習，到時將會面臨許多誘惑，比如各種風景名勝，著名小吃等等，為了不使自己整日沉浸于吃喝玩樂，也要不斷加強自身的自制能力，同時要在大一大二這一黃金時期養成良好的作息以及學習習慣。

4.職業分析小結

軟件工程師作為正在高速發展的IT行業的核心，具有極大的發展潛力，同時在這方面高素質人才群集，彼此競爭激烈，要想在這一崗位上坐穩坐好，必須要有勝于常人的耐力和恒心。所以我必須從現在就開始準備，努力朝這一方向發展。

二.自我分析

1.職業興趣：我的職業興趣屬于常規型，喜歡組織和處理數據，喜歡固定的.有秩序的工作或活動，希望確切地知道工作的要求和標準。愿意在一個大的機構中處于從屬地位。個人對計算機方面的職業很感興趣。

2.職業能力：對環境的適應能力、動手操作能力以及遇到挫折時的心理承受能力較強，社會交際能力較弱。

3自我分析小結：綜上所述，我熱衷于一些較為常規的工作，比如計算機操作員，而社交能力是我的一大弊端。

三.職業生涯規劃

1、學業規劃：

（1）大一：養成良好的作息習慣，在保持綜合測評成績位于全班前10%、英語單科成績位于全班前5%的基礎上，初步掌握一門計算機語言。復習鞏固一些計算機常用工具軟件的操作知識，比如PPT,PS.（2）大二：在大一的基礎上，掌握并能熟練運用一門計算機語言，同時不能讓任何一門專業課程不及格。

（3）大三：可以獨立進行一些軟件方面的維護和操作，試著到一些企業進行實習工作，同時努力提高自己的社交能力，學習相關經驗。

2、職業生涯規劃：①大學畢業后可以進入計算機行業工作，要有良好的發展前景，薪酬一般甚至較低即可。②從業3~4年后成為一名合格的軟件工程師，并保持這個狀態1~2年③努力成為一名軟件架構師，這一目標必須在6~7年內認真完成。

3、評估與調整：①由于計算機行業發展日新月異，而社交能力又是自己的一大弊端，所以大學畢業后不一定可以馬上就業，因此在這空余時間我可以從事一些其他工作，鍛煉自身能力。②考慮到自己缺乏恒心，學業規劃的頗為緊湊，所以學業規劃的各項目標可以推遲完成，但必須是在盡了全力之后才能考慮這一問題。

4、對于職業生涯規劃的看法：個人覺得這是一場賭局，以自己的人生為抵注，同時也是讓自己過上幸福人生的關鍵一步。這只是一個開頭，未來如何作為才是最重要的。

第五篇：個人職業發展規劃

個人專業發展規劃

寧東第一小學 陳丹

隨著素質教育的實施，新課程理念的不斷提升，對教師的理論素養、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為教師必須要與新課改同行，適應新課程要求，必須更新觀念、轉變角色，學習掌握新的專業知識、技能，在實踐中不斷的探究、積累、更新，促進自身的發展。努力成為一名科研型、學習型教師，特制定本規劃。

一、指導思想

在教育事業發展穩步推進的今天，給教師自我價值的實現提供了一個很好的平臺，教師面臨的挑戰和機遇也更多，教師要將個人的發展與學生的發展緊密的結合起來，積極提高自身的思想和業務素質。

二、自我分析

從2014年踏上工作崗位至今，我一直在小學擔任數學學科的教學工作。四年來，在學校領導的支持和同事們的幫助下，自己正逐漸成熟起來。作為一名小學數學教師，我具有強烈的責任心，工作踏實，在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務；與同事關系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人；善于接受別人的不同意見，虛心向他人學習；能夠積極參加各類教研活動和各項教育教學活動。但也存在很多問題與不足：

1、在學習上對自己有所放松，導致自己有些止步不前。沒有主動、認真地閱讀的有關教育教學、班主任工作理論、教材教參以及其他方面的書籍，知識面比較狹窄，也沒有形成完整的知識結構。學習上的欠缺，也造成了理論功底不扎實，缺乏理論積淀。雖掌握了一些先進的課改理念和方法，但卻不能做到每節課都游刃有余、得心應手，課堂教學還沒有形成自己獨特的教學風格。

2、由于缺乏學習，造成工作中缺乏思考，無法創造性的開展工作。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是教學工作中仍有些在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法，缺少自己的一些東西。按部就班、默守陳規處理問題，就多了些事倍功半的東西。

3、課堂上的問題，課堂上的教學環節設計不夠下功夫，除了公開課琢磨的比較多，平時在課堂設計上花費的時間較少。缺乏對學生自主探究、動手實踐、合作討論方面的培養，小組合作有流于形式的現象。課堂上的語言不夠精煉、準確。

4、缺少反思，在平時教學和班級管理過程中，隨時出現的想法或者是困惑等等，由于沒有及時的記錄下來并解決它，導致做了很多重復性的工作。

5、信息技術方面有待于進一步學習和提高，三筆字基本功較差，不主動練習，三筆字進步不大，書寫不規范。

6、大局意識、責任心意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問，害怕擔當。有時，自己明明看到班上存在問題，有放任不管的現象，最后導致問題變大了；班級界限劃分的比較清，給學生也傳輸了一種自私的想法。有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷。

7、對工作的熱情度有所下降，教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，主動性也不高。

8、溝通太少，工作的經驗還不夠豐富，在教學、班級管理等方面與經驗豐富的教師請教的太少。

四、個人專業發展目標

（一）總體發展目標：

“多做”、“多想”、“多聽”，在未來的五年時間不斷改進自己的課堂教學;改善自身的壞習慣,將自己改變成一名主動學習者，使自己成為學生心目中的老師，并逐步形成自己獨特的教學風格，在未來爭取成長為有廣博的學識和豐厚的底蘊，扎實的基本功兼精湛的教學能力。

（二）具體發展目標：

1、個人修養，做有品位的教師。培養自身高尚的道德情操及職業道德修養，為人師表。

2、做一名業務上、教學上都過硬的教師。認真鉆研教材，更新教育理念，學習先進教學方法，盡快形成自己獨特的教學風格。要養成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業知識及系統的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統的駕馭教學內容 成為一個具有多元化知識結構的人。

3、作一名“善于反思，勤于積累”的老師。對自己的教學活動進行反思，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經驗、教訓。及時的將自己的反思整理提煉。

4、加強自己的“三筆一化”基本功的能力。

五、實現目標采取的具體措施

1、認真學習鉆研所教課程、課標、教材教參，明確本學期的學習內容，對教學內容、單元內容、三維目標、教學重難點，都能做到心中有數。

2、增強上課技能，提高教學質量。認真備課，認真上好每一堂課，在課堂上給學生創造環境，特別注意調動學生的積極性，鼓勵學生“觀察”、“操作”、“發現”、“總結”，體現數學再發現的過程，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，體現我們的輕松課堂理念；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，選取一些名師、名家的課例，做到邊聽邊講，學習別人的優點，從中找自己教學方法的不足，及時揉進自己的課堂。“多做、多想、多聽”。

4、“善于反思，勤于反思”，及時將自己的得與失，整理提煉。避免重復性工作，提高效率，達到事半功倍的效果。

5、積極參加各種聽、評課活動，進行高質量的教研活動，爭取機會讓自己在校內或校外承擔一些有質量的公開課，向更有經驗的老師學習，提高自己的教學能力。汲取精華，調整自我。在自己的展示課中認真聽取別人的意見和建議，從中找到不足，改進自我的教學方法，及時揉進自己的課堂并進行實踐。

6、繼續加強三筆一化基本功的練習，提高書法水平，陶冶情操。

總之，在今后的時間里，我會繼續發揚工作認真，樂于學習的特點，創建自己的課堂教學風格吸引學生。我規劃自己，讓工作有序高效。