第一篇：群眾路線教育活動(dòng)專題黨課提綱要點(diǎn)

群眾路線教育活動(dòng)專題黨課大綱

一、總體框架

立足兩個(gè)維度，深化四個(gè)認(rèn)識。

1.立足理論維度：深化認(rèn)識群眾路線是什么、堅(jiān)持群眾路線為什么、領(lǐng)會(huì)群眾路線精神實(shí)質(zhì)學(xué)什么。

2.立足實(shí)踐維度：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深化認(rèn)識貫徹落實(shí)群眾路線做什么。

二、正文要點(diǎn)

（一）從是什么的角度，深入理解群眾路線的定義及其形成發(fā)展

1.從黨章看定義

十八大黨章對群眾路線的表述：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。

2.從黨史看形成發(fā)展

（1）理論基礎(chǔ)和思想淵源：馬克思主義關(guān)于人民群眾的根本觀點(diǎn)。

（2）革命實(shí)踐的產(chǎn)物：在紅軍時(shí)期孕育產(chǎn)生。一是概括了黨的根本宗旨：全心全意為人民服務(wù)；二是概括了黨的基本的領(lǐng)導(dǎo)方法：“從群眾中來，到群眾中去”；三是概括了黨的三大作風(fēng)，深刻闡述了密切聯(lián)系群眾的群眾路線和實(shí)事求是的思想路線的關(guān)系，使群眾路線理論上升到哲學(xué)高度。

（3）不斷豐富發(fā)展：① 理論總結(jié)：一是1945年黨的七大；二是1956年黨的八大；三是1981年黨的十一屆六中全會(huì)作《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》。②鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等對群眾路線的豐富和發(fā)展。

（二）從為什么的高度，充分認(rèn)識堅(jiān)持群眾路線的重要意義

1.小故事折射大道理

（希臘神話英雄安泰的故事）

2.以史為鑒，得民心者得天下

（1）歷史上的兩次著名對話

一是唐太宗與魏征談話，說明水能載舟，亦能覆舟。二是毛澤東與黃炎培窯洞對，說明如何擺脫歷史周期律。反面案例：蘇聯(lián)及東歐顏色革命的沉痛教訓(xùn)。

（2）三次進(jìn)城審視趕考精神

一是劉邦進(jìn)城，二是李自成進(jìn)城，三是毛澤東進(jìn)城。一正一反的事例說明，人民群眾是衣食父母，只有懷有愛民、憂民、恤民的情懷，才能贏得群眾的尊敬和愛戴；如果心中沒有群眾，必被歷史拋棄，難逃人亡政息的結(jié)局。

（3）中國共產(chǎn)黨93 年的寶貴經(jīng)驗(yàn)啟示

黨的93年的歷史就是一部為了群眾、依靠群眾的群眾工作史。建立是為了中華民族的獨(dú)立、群眾的解放，工農(nóng)革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭（引用陳毅評價(jià)淮海戰(zhàn)役）、建設(shè)及改革開放時(shí)期，依靠群眾克服了一個(gè)又一個(gè)困難，實(shí)現(xiàn)了一次又一次發(fā)展。第一批群眾路線活動(dòng)的最新實(shí)踐實(shí)證?；顒?dòng)成效充分證明了群眾路線在當(dāng)前的重要作用。

（三）從學(xué)什么的深度，深刻領(lǐng)會(huì)群眾路線的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵

1.明確內(nèi)容要求

基本要求：為民務(wù)實(shí)清廉?！盀槊瘛?，是貫徹執(zhí)行群眾路線的目的；“務(wù)實(shí)”，是貫徹執(zhí)行群眾路線的途徑；“清廉”，是貫徹執(zhí)行群眾路線的保障。

基本觀點(diǎn)：十七項(xiàng)。（中組部黨員教育中心歸納概括）

2.筑牢思想基礎(chǔ)

一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

二是堅(jiān)持群眾利益無小事。

三是堅(jiān)持以人為本。

四是堅(jiān)持密切黨群關(guān)系生命線。

五是堅(jiān)持提升服務(wù)群眾工作能力。

3.處理好幾個(gè)關(guān)系

一是領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系。（1）領(lǐng)導(dǎo)也是群眾。（2）如何當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，從群眾中來，到群眾中去。（3）領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威從哪里來。根本來說，領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威來自于群眾的認(rèn)可，否則就是一句空話。

二是先生與學(xué)生的關(guān)系。先當(dāng)學(xué)生再當(dāng)先生。當(dāng)學(xué)生要虛心，當(dāng)先生，有胸懷有度量，不命令不強(qiáng)迫不耀武揚(yáng)威不目中無人。

二是力量與方向的關(guān)系。（1）要形成合力，把群眾四面八方的散力凝成一股繩，往同一個(gè)方向使力，不分散，不卸力。（2）用對正確方向。群眾力量凝聚起來，威力巨大，但這種力量有時(shí)是原始的、甚至是盲目的，如水、火一般，用在好處用對地方，可用來發(fā)電、做飯，用的不好用錯(cuò)了地方，就會(huì)失火、發(fā)洪水。如貴州甕安事件、廣東烏坎事件。所以一定要加強(qiáng)對群眾力量的教育引導(dǎo)。

4.把握新情況解決新問題

一是把握一個(gè)變化。群眾階層構(gòu)成日益復(fù)雜化，出現(xiàn)了不同的固定階層，如工人、農(nóng)民、知識分子等，同時(shí)在同一個(gè)階層又出現(xiàn)了不同的利益群體。不同的階層、同一個(gè)階層的不同群體有不同的利益訴求。利益訴求多樣化，不僅物質(zhì)還有精神、文化等。

二是堅(jiān)持兩個(gè)原則。（1）分類指導(dǎo)的原則。針對不同群眾群體，具體問題具體分析。因?yàn)楦鱾€(gè)基層利益訴求不同，甚至有時(shí)相互沖突。（2）符合大多數(shù)人利益的原則。群眾利益有沖突，有時(shí)不可能做到全面兼顧，必須堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，符合絕大多數(shù)人的利益，這也符合對群眾的定義。

5.掌握工作方法

敬之以心，授之以利，動(dòng)之以情，曉之以理，束之以法，努力做到善于用真誠服務(wù)團(tuán)結(jié)群眾；善于用政策法規(guī)引導(dǎo)群眾，善于在實(shí)踐中向群眾學(xué)習(xí)，善于把群眾的意愿呼聲變?yōu)闆Q策依據(jù)，善于把黨委政府的決策部署變?yōu)槿罕娮杂X行為。

（四）從做什么的力度，開創(chuàng)群眾工作新局面引領(lǐng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展

1.撲下身子走進(jìn)群眾。一是集思廣益，把群眾想法融入黨委決策中；二是向群眾做解釋工作，取得群眾對黨委工作的理解。

2.真抓實(shí)干帶動(dòng)群眾。充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用，帶動(dòng)群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，增強(qiáng)群眾工作親和力和感染力。

3.多做實(shí)事關(guān)愛群眾。要真心為群眾辦實(shí)事解難事做好事，讓活動(dòng)成為民心工程、滿意工程。

4.提升能力服務(wù)群眾。一是解決認(rèn)識問題，二是解決能力問題。提升服務(wù)能力就是要提高心系基層、深入群眾的能力，提高宣傳發(fā)動(dòng)、組織群眾的能力，提高暢通渠道、溝通群眾的能力，提高說服感召、教育群眾的能力。

5.推動(dòng)發(fā)展依靠群眾。要充分激發(fā)師生干事創(chuàng)業(yè)的積極性、創(chuàng)造力和主人翁精神，從而推動(dòng)學(xué)校持續(xù)全面快速發(fā)展。

6.發(fā)展成果惠及群眾。既要做大“蛋糕”、做好“蛋糕”，同時(shí)更要分好“蛋糕”、用好“蛋糕”。

第二篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨課講稿提綱

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨課講稿提

綱

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨課講稿提綱

一、黨的群眾路線的源與流 何為群眾

“群眾”，泛指人民大眾，是個(gè)政治概念 群眾路線從哪里來

1、黨的性質(zhì)與目標(biāo)規(guī)定

一大制定《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》規(guī)定 我黨綱領(lǐng)如下：

a以無產(chǎn)階級革命軍隊(duì)推翻資產(chǎn)階級，由勞動(dòng)階級重建國家，直至消滅階級差別；

b、采用無產(chǎn)階級專政，以達(dá)到階級斗爭的目的——消滅階級。

《中國共產(chǎn)黨章程》總綱：

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

2、革命實(shí)踐的產(chǎn)物

黨的群眾路線是在紅軍時(shí)期孕育產(chǎn)生的。

群眾觀點(diǎn)、黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法、工作作風(fēng)

3、不斷豐富發(fā)展 實(shí)踐、理論豐富

紅軍時(shí)期：一是概括了黨的根本宗旨：全心全意為人民服務(wù)；

二是概括了黨的基本的領(lǐng)導(dǎo)方法：“從群眾中來，到群眾中去”； 三是概括了黨的三大作風(fēng)，深刻闡述了密切聯(lián)系群眾的群眾路線和實(shí)事求是的思想路線的關(guān)系，使群眾路線理論上升到哲學(xué)高度。

理論總結(jié)

一是1945年黨的七大 二是1956年黨的八大

三是1981年黨的十一屆六中全會(huì)作《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》。

定義和意義

群眾路線講的是黨與群眾的關(guān)系問題。黨章中：“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)?！?/p>

“一切為了群眾，一切依靠群眾”，是講黨應(yīng)該具有的群眾觀點(diǎn)，這是關(guān)系黨的性質(zhì)、宗旨的根本問題；“從群眾中來，到群眾中去”，是講黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，回答的是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)意見是從哪里來的。

“法寶”、“生命線”、“根本工作方法”。群眾路線同實(shí)事求是、獨(dú)立自主放在一起，作為毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)基本方面。群眾路線是中國共產(chǎn)黨人的生

命哲學(xué)，也是生活哲學(xué)；是世界觀，也是方法論；是工作路線，更是工作方法。

二、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 背景：

一是服務(wù)、保障兩個(gè)“百年”：

在中國共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)

在新中國成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家 二是“兩個(gè)大局”使然

國際：風(fēng)云變幻，世界仍然很不安寧 國內(nèi)：改革進(jìn)入攻堅(jiān)期，發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵期，社會(huì)處在矛盾凸顯期，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重艱巨，不確定不穩(wěn)定因素增多。

精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn) 面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn) 新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)的立場 黨的十八大鮮明地提出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以

“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”

活動(dòng)部署——新的時(shí)代背景下如何堅(jiān)持“群眾路線” 活動(dòng)性質(zhì)和特點(diǎn)

學(xué)習(xí)教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實(shí)、建章立制

主題：為民務(wù)實(shí)清廉。突出作風(fēng)建設(shè)——著力解決“四風(fēng)”問題；堅(jiān)持以整風(fēng)精神開門搞活動(dòng)。

主線：保持黨的先進(jìn)性和純潔性

對象：全黨。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；重點(diǎn)對象：縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部

總要求：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

三、“我”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)——怎么做

基本工作情況

籌備、學(xué)習(xí)、意見征求

不抱怨的世界

正向的態(tài)度，積極的態(tài)度——擺進(jìn)去 別把黨員混同群眾，“別拿自己不當(dāng)干部”

教師、學(xué)生、學(xué)校

黨員——普遍性與特殊性

我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他政黨的又一個(gè)顯著的標(biāo)志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系。全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā)；向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性；這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)。

——毛澤東1945年4月24日中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)上所做的政治報(bào)告《論聯(lián)合政府》

第三篇：群眾路線教育活動(dòng)發(fā)言提綱

群眾路線教育活動(dòng)發(fā)言提綱

根據(jù)安排，我作為教學(xué)支部“三個(gè)代表”之一的男代表發(fā)言，榮幸之余頗感誠惶誠恐。教學(xué)支部理論水平高，表達(dá)能力強(qiáng)的同志大有人在，我實(shí)在難以代表支部的水平，所以，下面的發(fā)言僅代表個(gè)人觀點(diǎn)。

經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí)教育，我想作為黨校的一員，要真正投入到群眾路線教育活動(dòng)中去，至少應(yīng)該做到“到位、歸位、定位”這六個(gè)字。

首先是“到位”，就是認(rèn)識要到位。我們大多數(shù)人都親歷了從“三講”、“三個(gè)代表”重要思想、保先、科學(xué)發(fā)展觀等集中黨內(nèi)教育活動(dòng)，加上市里開展的“三大主題教育、三民、三進(jìn)三解三促”等各類主題教育，讓感到各類主題教育目不暇接、層出不窮，每次教育活動(dòng)的基本階段和步驟極為相似，我們學(xué)校也相應(yīng)開展了這些活動(dòng)，但從多次教育活動(dòng)的效果來看，大家應(yīng)該心照不宣。接二連三的教育活動(dòng)與不是很理想的結(jié)果，容易讓人產(chǎn)生疲勞，甚至厭煩心理。我們是隆隆烈烈走形式，還是真真切切求實(shí)效，是推一推動(dòng)一動(dòng)被動(dòng)參與，還是借這個(gè)機(jī)會(huì)真正解決一些問題，這是擺在我們每一位面前的第一道坎。我們常說，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想認(rèn)識不清，結(jié)果也可想而知。通過這幾天的學(xué)習(xí)思考，我感覺到了一種從

1未有過的緊迫感。其

一、黨校作為干部教育培訓(xùn)的主渠道、主陣地，雖然工作與普通群眾直接接觸少，但干部教育工作也是黨委中心工作的重要組成部分，現(xiàn)在從上到下對干部的教育越來越重視，提高干部群眾工作能力與水平的壓力越來越大，要求越來越高。作為教學(xué)管理部門，如何圍繞黨委中心工作，深化教學(xué)改革，提高干部培訓(xùn)的效果，倍感壓力山大。其二，新校區(qū)的即將投入使用，既迎來了黨校發(fā)展史上的春天，又對我們提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。新黨校，新氣象，新面貌說起來容易，但真正要實(shí)現(xiàn)必須是體現(xiàn)在每一個(gè)教職員工身上，而不是一個(gè)兩個(gè)甚至十個(gè)，二十個(gè)人身上能體現(xiàn)的。如果以我們現(xiàn)有的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，沒有新的管理、新的思路是很難適應(yīng)新的要求。當(dāng)與朋友促膝長談，提及收入時(shí)，當(dāng)討價(jià)還價(jià)手遞鈔票時(shí)，靜靜想想，盡管不多但可養(yǎng)家糊口的收入從哪來。我們中的大多數(shù)可能在黨校是一站終身，我們的切身利益與黨校的利益已經(jīng)牢牢地捆綁在一起了，只有黨校的綜合實(shí)力提升了，社會(huì)形象提高了，我們的榮譽(yù)感和歸屬感才會(huì)增強(qiáng)；只有黨校的經(jīng)濟(jì)收入提高了，我們個(gè)人的報(bào)酬才有可能增加。所以在這樣一種特殊情況下開展教育活動(dòng)，的確很有必要，我們理應(yīng)以此為契機(jī)，真正找出影響和制約發(fā)展的一些頑癥和因素來，找到切實(shí)可行的治病良方。

其次是“歸位”，就是收心歸位。我們都知道黨校要發(fā)展，需要大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，形成合力，讓

大家都有出力之處，用力之地，凝心聚力是發(fā)展的根本。然而，面對現(xiàn)實(shí)差異，誰都有想法，一個(gè)人沒有想法是不正常的，身在曹營心在漢的情況也在所難免。所以，要凝心聚力首先就要真正營造一種家的氛圍：一是要同事之間要多融入些情感，少懷抱些算計(jì)，多些寬容體諒，少些埋怨指責(zé)。百年修得同船渡，千年修得共枕眠，要修得同事一場，怎么也得好幾百年。工作之中的失誤，互相善意提醒，存在的不足，及時(shí)幫助指出，缺位之時(shí)，相互補(bǔ)臺，相信誰都愿意生存于一個(gè)其樂融融的大家庭。二是學(xué)校要多給予家庭成員以關(guān)心，要及時(shí)了解每個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)、工作生活情況、甚至實(shí)際困難，多為職工謀些福利，多為大家解決些實(shí)際問題。三是要樹正氣，對錯(cuò)分明，懶勤有別，營造一種良好的校風(fēng)，讓大家真正能感受到家的溫暖，家的溫馨。

第三是“定位”，就是擺正位置。群眾路線教育活動(dòng)有規(guī)定動(dòng)作，也有自選動(dòng)作，作為黨校，工作職責(zé)特殊，作為黨校職工，其中有序列不同，崗位不同，性質(zhì)也不相同。如果要求每個(gè)人都一樣，必成“一刀切、一鍋煮”，教育活動(dòng)的最終目的就是要結(jié)合實(shí)際找到差距、解決問題、促進(jìn)工作。我們黨校在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面，幾乎不存在，但在“校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)”上卻問題不少。所以我覺得在這次教育活動(dòng)中，一定要定好位，把自己擺到全校的工作大局之中，擺進(jìn)自己的工作崗位之中。解決共性的問題是一個(gè)方面，作為個(gè)體，更多的要從自身崗位出發(fā)，對照檢查，我覺得崗位不同，職責(zé)不同，要求不同，措施和辦法也應(yīng)有差別?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這四句話大家都清楚，按規(guī)定我們應(yīng)該按照“理想信念、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先烈”四面鏡子來照，但黨校就要按“學(xué)員需求、黨校發(fā)展、崗位需要”來對照，尋找存在的差距和不足。作為教學(xué)管理部門，我們不但要在工作狀態(tài)上找有沒有不作為或慢作為，只求過得去，不求過得硬，有沒有照抄照搬的情況，有沒有不求功但求無過，事不關(guān)已高高掛起，追求無原則的一團(tuán)和氣等共性的問題；更要立足教員，查找是不是協(xié)調(diào)不到位、管理無序；還要立足學(xué)員，查找是不是從自己角度考慮得多，從服務(wù)對象的角度考慮得少，在內(nèi)容設(shè)置、在形式創(chuàng)新、在細(xì)節(jié)管理等方面脫離實(shí)際。照鏡子很關(guān)鍵，照不出問題，也正不了衣冠，當(dāng)然洗澡也就洗不干凈，更無病可治。但也要注意先照自己，再照別人，不要拿著手電筒只照別人，不照自己。我們只有立足黨校的發(fā)展、關(guān)注學(xué)員的需求、融入履行崗位的需要，才能在推動(dòng)工作的開展。

不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正

第四篇：群眾路線教育黨課

弘揚(yáng)“兩彈一星”精神 踐行黨的群眾路線

李玉春

2014年7月9日

為確保全局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展，對每位黨員在整個(gè)活動(dòng)中奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)，補(bǔ)足精神之鈣，7月2日由我局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，組織全體黨員干部到原子城愛國主義教育基地開展“憶傳統(tǒng)講奉獻(xiàn)”的黨性教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“兩彈一星”革命先烈的偉大精神。

活動(dòng)中首先由原子彈紀(jì)念館講解員通過“歷史抉擇、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇攀高峰、東方巨響和共和國不會(huì)忘記”等5個(gè)展廳，講述了來自全國各地的科研專家、干部和工人們離開優(yōu)越的生活環(huán)境，吿別日思夜想的父母親人，來到環(huán)境惡劣的海北地區(qū)受盡艱難困苦制造“兩彈”的光輝歷程。

全體黨員干部聽取了青海（海北）原子城愛國主義宣講報(bào)告，講解員聲情并茂的講述了偉大的革命先輩錢學(xué)森一家在美國軟禁5年的艱苦歲月、郭永懷同志在空難中用自己燒焦的軀體保護(hù)了科研資料的感人事跡、鄧稼先同志不顧個(gè)人

安危和忘我的工作精神以及我州第一任州長夏茸尕布以身作則帶領(lǐng)當(dāng)?shù)啬撩褚凭影徇w的心酸往事。

“兩彈一星”工程的完成，靠的是成千上萬的老一輩核、航天工業(yè)科研人員的自力更生、艱苦奮斗。他們除了創(chuàng)造了舉世矚目的物質(zhì)財(cái)富——“兩彈一星”之外，還留下了激勵(lì)一代又一代人的精神財(cái)富——“兩彈一星”精神?！皟蓮椧恍恰本竦闹饕獌?nèi)容為：熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀?！皟蓮椧恍恰本袷侵腥A人民共和國諸多“精神”中的一個(gè)，象征了在欠缺良好環(huán)境下，從事科學(xué)技術(shù)開發(fā)研究的精神，也是科教興國政策的開端。它象征了中華民族自力更生、在社會(huì)主義之下集中力量從事科學(xué)開發(fā)研究，并創(chuàng)造“科技奇跡”的態(tài)度與過程?！皟蓮椧恍恰本?，是愛國主義、集體主義、社會(huì)主義精神和科學(xué)精神的活生生體現(xiàn)，是中國人民在20世紀(jì)為中華民族創(chuàng)造的新的寶貴精神財(cái)富。

”兩彈一星”精神，是愛國主義、集體主義、社會(huì)主義精神和科學(xué)精神的集中體現(xiàn)，同革命時(shí)期孕育的井岡山精神、長征精神、延安精神一樣，是社會(huì)主義國家的優(yōu)秀文化，具有重要意義。在它的鼓舞下，新一代的科研工作者更是取得中國航天技術(shù)質(zhì)的飛躍，創(chuàng)造了“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)”的航天精神。正是在包括“兩彈一星”精神在內(nèi)的偉大民族精神的鼓舞下，億萬中國人始

終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，取得一項(xiàng)又一項(xiàng)驕人成績，攀上了一個(gè)又一個(gè)新的高峰，中國特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出旺盛的生機(jī)與活力。

學(xué)習(xí)“兩彈一星”精神，就是要學(xué)習(xí)功臣們艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神。正是有了這樣的精神，他們不怕狂風(fēng)飛沙，不懼嚴(yán)寒酷暑，沒有條件，創(chuàng)造條件；沒有儀器，自己制造；缺少資料，刻苦鉆研。就是這樣，他們以驚人的毅力和速度從無到有、從小到大，創(chuàng)造出“兩彈一星”的驚人業(yè)績。學(xué)習(xí)“兩彈一星”精神，就是要學(xué)習(xí)“兩彈一星”功臣們勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。在“兩彈一星”的研制過程中，我們看到了高水平的技術(shù)跨越。從原子彈到氫彈，我們僅用兩年零八個(gè)月的時(shí)間，比美國、前蘇聯(lián)、法國所用的時(shí)間要短得多。在導(dǎo)彈和衛(wèi)星的研制中所采用的新技術(shù)、新材料、新工藝、新方案，在許多方面跨越了傳統(tǒng)的技術(shù)階段?！皟蓮椧恍恰笔侵袊嗣駝?chuàng)造活力的產(chǎn)物。

學(xué)習(xí)“兩彈一星”精神，就是要學(xué)習(xí)功臣們大力協(xié)同、不斷進(jìn)取的精神。“兩彈一星”的研制，我們是從零開始，一切都要靠自己。這是個(gè)龐大的工程，需要無數(shù)人共同努力方能成功。在計(jì)劃開始實(shí)施階段，領(lǐng)導(dǎo)小組就確定了精細(xì)的方案，明確了各方面的負(fù)責(zé)人。各個(gè)研究攻關(guān)小組各司其職，不斷進(jìn)取，保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)任務(wù)?！皟蓮椧恍恰钡膫ゴ蟪删驼腔诟鞣矫嫒藛T的大力協(xié)同、不斷進(jìn)取。

我認(rèn)為我們要好好研究研究“兩彈一星”精神，學(xué)好了可以極好的解決在我們工作中遇到的困難和問題。我們只有認(rèn)真完善自己、提高自己，方能立于不敗之地。即使新時(shí)期的糾紛有多難、多復(fù)雜。如果我們有扎實(shí)的法律功底，我們就能化解矛盾和糾紛。試想，當(dāng)時(shí)在建國初期那么難的情況下都取得了驚天動(dòng)地的成就，功臣們只朝者一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，那是多么偉大多么感人?。?。我們既然選擇了司法行政這個(gè)事業(yè)，就應(yīng)當(dāng)向兩彈元?jiǎng)讉兛待R，迎難而上。我們可以用“兩彈一星”精神來感動(dòng)我們、激勵(lì)我們，每當(dāng)我們遭遇挫折時(shí)，想想他們，我們是不是又充滿了力量？

通過此次活動(dòng),每位黨員干部都深刻的感受到今天的生活來之不易，那些英勇的先烈們?yōu)槲覀兊拿篮蒙罡冻隽艘磺?，每位黨員干部都受到了一次精神上的洗禮，紛紛表示要把“兩彈一星”精神體現(xiàn)在自己的工作上，貫穿到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范作用，傾聽群眾呼聲，解決群眾問題，為廣大老百姓排憂解難，推動(dòng)我局司法行政工作的不斷發(fā)展。

總的說來，我們就應(yīng)當(dāng)大力發(fā)揚(yáng)“兩彈一星”精神，學(xué)習(xí)功臣們的優(yōu)秀事跡，以此來激勵(lì)我們更加努力的工作和學(xué)習(xí)。

第五篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題黨課

紀(jì)委書記深入*縣開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題黨課內(nèi)容

今天，我和大家一起共同交流學(xué)習(xí)三個(gè)方面的問題：

一、深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要論述

黨的十八大以來，總書記發(fā)表了一系列重要講話，深刻闡述了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要性和緊迫性，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求、新部署，是指導(dǎo)我們做好新形勢下的紀(jì)檢監(jiān)察工作，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的科學(xué)指南和行動(dòng)綱領(lǐng)。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。

（一）關(guān)于重要性、必要性和緊迫性的重要論述

總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭重要性、必要性和緊迫性的重要論述，可用5個(gè)關(guān)鍵詞來概括。

關(guān)鍵詞之一：亡黨亡國?？倳洶腰h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要性提高到了黨和國家的一個(gè)更高層次和高度，反復(fù)強(qiáng)調(diào)腐敗是社會(huì)的毒瘤，腐敗問題如果解決不好，任其蔓延下去，將會(huì)愈演愈烈，最終必然導(dǎo)致亡黨亡國。歷史上因統(tǒng)治集團(tuán)和執(zhí)政黨腐敗而導(dǎo)致政息人亡的例子不勝枚舉。對此，總書記用“亡黨亡國”這樣的詞來論述反腐敗斗爭的極端重要性，在于警示全黨、全社會(huì)，必須堅(jiān)定不移懲治和反對腐敗，才能保證黨和國家長治久安、中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。

關(guān)鍵詞之二：政治斗爭。總書記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗是一場關(guān)系黨和國家前途命運(yùn)的政治斗爭。用“政治斗爭”或“嚴(yán)重的政治斗爭”來表述懲治和預(yù)防腐敗，說明反腐敗不是一般性的工作。因此，抓反腐敗斗爭也不能僅僅停留在一般性的號召、動(dòng)員和部署上，而是要?jiǎng)诱娓?，?jiān)定不移、毫不動(dòng)搖地進(jìn)行下去，一抓到底，鏟除腐敗滋生蔓延的土壤。

關(guān)鍵詞之三：執(zhí)政根基。基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖?？倳浿赋觯绻话迅瘮栴}、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、黨風(fēng)政風(fēng)等問題解決好，將會(huì)動(dòng)搖我們黨的執(zhí)政根基。如果不旗幟鮮明地反腐敗，我們黨就會(huì)失去群眾的信任和支持，我們的事業(yè)將一無所成，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)也無從談起?？倳涥P(guān)于反腐敗與鞏固黨的執(zhí)政根基關(guān)系上的認(rèn)識，是非常深刻和透徹的。

關(guān)鍵詞之四：警醒起來?？倳浄磸?fù)強(qiáng)調(diào)，全黨要深刻認(rèn)識反腐倡廉建設(shè)面臨的形勢嚴(yán)峻復(fù)雜、任務(wù)艱巨緊迫，對消極腐敗問題不能無動(dòng)于衷。如果消極腐敗滋生蔓延，脫離群眾不斷發(fā)生，最終將影響和制約改革發(fā)展穩(wěn)定大局。因此，全黨全社會(huì)必須警醒起來，從上到下迅速行動(dòng)起來，各負(fù)其責(zé)、齊抓共管，一起動(dòng)手深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，朝著建設(shè)廉潔政治的目標(biāo)邁步。

關(guān)鍵詞之五：更為緊迫?？倳洀?qiáng)調(diào)，面對反腐倡廉建設(shè)的新情況、新問題和新挑戰(zhàn)，落實(shí)好黨要管黨、從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重、更為緊迫?？倳洀?qiáng)調(diào)，黨面臨的形勢越復(fù)雜、任務(wù)越繁重，越是要加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)。總書記在多個(gè)場合反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)明黨的紀(jì)律，特別是黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，也是體現(xiàn)從嚴(yán)治黨的要求。

當(dāng)然，總書記關(guān)于反腐敗斗爭重要性、必要性和緊迫性的重要論述內(nèi)涵十分豐富，不只局限于以上五個(gè)方面的內(nèi)容。我們還要通過進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)認(rèn)識和理解，才能深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于反腐敗斗爭重要講話精神。

（二）關(guān)于決心和態(tài)度的重要論述

黨的十八大以來，中央反腐敗的力度空前，表明新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)決心。總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭決心和態(tài)度的重要論述，可以用11個(gè)關(guān)鍵詞來概括。

關(guān)鍵詞之一：進(jìn)行到底。以往在談到反腐敗斗爭時(shí)，都是提“深入推進(jìn)”、“不斷推進(jìn)”或“進(jìn)一步推進(jìn)”等等?？倳浽谑藢弥醒爰o(jì)委三次全會(huì)上提出，要把反腐敗斗爭進(jìn)行到底，這是黨的總書記首次在中央紀(jì)委全會(huì)上用“進(jìn)行到底”一詞。由此可見，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)決反對腐敗的決心和氣魄，誓將反腐敗斗爭進(jìn)行到底，這極大地堅(jiān)定了廣大干部群眾反腐敗必勝的信心。

關(guān)鍵詞之二：重典治亂。重典治亂的“典”，泛指黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)?，F(xiàn)在推進(jìn)發(fā)展過程中面臨的問題很多，腐敗問題和不正之風(fēng)滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。風(fēng)氣壞了、問題突出和嚴(yán)重了就必須治理，治理就一定要下重拳、出狠招，用嚴(yán)厲的懲治措施和手段糾風(fēng)治亂、懲治腐敗，不能失之以寬、失之以軟，這是總書記提出的新要求。從現(xiàn)階段我國懲治腐敗的情況來看，中央出臺八項(xiàng)規(guī)定、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013—2017工作規(guī)劃》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》等一系列的政策措施，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對腐敗。中央紀(jì)委和各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持有貪必肅、有腐必反、有案必查，加大案件查辦力度，一年來查處了一大批腐敗案件，充分體現(xiàn)了重典治亂的要求。

關(guān)