第一篇：教育實踐活動心得

教育實踐活動心得體會

在院黨委和黨支部的部署下，我根據院實施方案，認真參與黨的群眾路線教育實踐活動，先后學習了《黨的群眾路線學習文件選編》、《厲行節約反對浪費重要論述摘編》、《論群眾路線重要論述摘編》等材料，了解了教育實踐活動以“為民務實清廉”為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這十二字為總要求。

黨的十八大明確提出要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這是加強黨的作風建設的重要載體，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，更是鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求。

自從十八大以后，到中央出臺“八項規定”及實施細則，再到開展黨的群眾路線實踐教育活動，從身邊吃喝宴請風氣的收斂、文風會風從簡的變化等，我作為一個最普通的預備黨員，也可以感受到黨中央弘揚黨的光榮傳統和優良作風的堅定決心?？倳浐脦状沃匾v話，用的是平實、接地氣的語言和真實而豐富的實例，言辭充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的要求，充分體現了中央領導同志以身作則、率先垂范的決心。我結合自己參加活動的情況說幾點體會。

一是開展教育實踐活動應該與貫徹“八項規定”結合起來。中心組和支部都已經開展過關于中央八項規定、省委十項規定和局黨組九項規定的學習。作為一名普通的職工，我也切身感受了“八項規定”帶來的變化，這些規定是抓好作風建設很好的抓手和切入點，而且已經取得了一定的成效，但是貴在堅持，所以應當貫徹在教育實踐活動的始終，并持續下去，在領導干部中，在機關部門內部形成習慣，并應該把科學的，好的做法形成制度，更重要的是把好的制度抓好落實，使好的制度發揮作用，這樣才能營造出風清氣正的良好氛圍，并且能延續下去，促進廣大黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以思想教育和制度約束兩方面的共同作用，不斷改進作風。

二是開展教育實踐活動必須與解決群眾反映強烈的突出問題結合起來?；顒又黝}既然是黨的群眾路線，就應該以關注民生為重點，找準適合本單位開展活動的有效載體，以改進作風為目標，做到加強作風建設與滿足群眾期盼相結合，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，幫助群眾解決生產生活中遇到的實際問題，為職工群眾辦實事、解難事、做好事。院里開展的“三個一”調研活動，調研組結合領導們的分管工作去各個分院開展調研和征求意見，我想也是基于這個目的，希望把本職工作和開展活動結合起來，力爭起到相互促進的作用，在調研實際工作中，了解問題，反映問題，關注基層一線的訴求，努力為群眾解決一些最實際的問題。

三是開展教育實踐活動必須與提高做好新形勢下群眾工作能力結合起來。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。有不少人可能認為群眾路線只是領導干部的事情，這是片面的。

作為一個普通黨員，可能不能為群眾解決多少重要的問題，但從另一方面，我們是更加貼近實際工作，更加貼近群眾，更加了解群眾心聲，理解群眾訴求的群體，我們有更多的機會和身邊的群眾交流，傾聽他們的想法，關注他們的需求，我們其實有更大的責任做好密切黨群關系的紐帶。正在開展的“一對一”活動也正是一個機會，讓我們有了除工作接觸以外的機會，和身邊的群眾、同事相互溝通，增進了解，要通過此項實踐活動，使黨員從思想上樹立正確的群眾觀，廣大黨員要積極深入基層、深入群眾、深入實際，在具體實踐中站穩群眾立場，增進對人民群眾的感情、增強服務群眾的本領。這是身為一名黨員義不容辭的責任，也是一個單位做好新形勢下群眾工作的重要保障。

第二篇：教育實踐活動心得

教育實踐活動心得體會

開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我們認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》等讀本，領會中央精神，把教育實踐活動作為全館上下最重要的政治任務，通過組織學習，堅持宣傳教育，廣泛聽取意見，切實抓好整改，扎實推進各項工作的開展，確保思想武裝到位。

檔案館作為行政服務窗口單位，需要把黨的群眾路線教育實踐活動成果體現在各項服務工作之中，讓民眾滿意，為此，我們結合檔案館的實際，認真學習中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的的相關要求，切實把自己擺進去，從思想深處解決認識問題，從制度管理上解決辦事環節中存在的問題，現結合崗位實際，撰寫心得體會如下：

一是組織學習，加強宣傳，組織集中學習。檔案館人員少，但黨員比例極大。我館將全體職工納入集中學習范圍，充分利用全館大會和業務學習時間集中傳達和學習上級文件精神，了解黨的群眾路線教育實踐活動的最新要求和開展情況，提高政治素質和理論水平，堅定理想信念。作為窗口服務部門，檔案館業務工作繁忙，集中學習機會有限，因此館里充分鼓勵黨員干部開展自學。要求全體黨員深入學習黨章，積極關注中央和學校開展教育實踐活動的最新動態，推薦大家學習研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和習近平、李克強等中央領導的重要講話。通過學習，鼓勵大家談感受、談體會、勤交流。撰寫活動通訊稿，及時向機關黨委報告工作情況。

二是牢固樹立為民服務的理念，了解群眾之所想，做到心中有群眾。要轉變服務觀念。要從“以事為主”向側重于“以人為主”轉變。首先要了解群眾之所想。換位思考的基礎是要知道群眾正在想什么，急什么，親身感知群眾的工作學習，做群眾的知情人。這就需要黨員干部牢固樹立群眾觀點，堅持眼睛向下看，身子往下沉，拿出更多的時間和精力到基層去，親近群眾，了解群眾，融入群眾，明白群眾真正想要的是什么，使每項決策都能充分反映群眾愿望，體現群眾利益，得到群眾擁護。否則，群眾期望的，你沒辦；群眾著急的，你緩辦；群眾反對的，你亂辦，自我感覺良好，卻不知群眾在后面罵娘。其次要在感情上換位。黨員干部要把群眾當成自己的親朋好友，把群眾的事當成自己的事，要設身處地的為群眾著想，走到群眾中開展工作，憂群眾之憂，樂群眾之樂，增強以民為親，助民為樂的樸素情懷，真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系。只有在感情上換了位，才會對群眾有感情，才能與群眾打成一片，從心理上松開防線、貼近群眾，真心地與群眾交朋友。只要你對群眾有感情，群眾也會對你有感情。在服務過程中，要為社會民眾把事情辦好，要換位思考，設身處地為群眾著想。樹牢服務思想，誠心誠意辦實事。

三是要在方法上換位，提升服務能力，優質快速辦好事。做好群眾工作需要講究方式方法，方法對了，困難的問題往往能迎刃而解，方法不對路，出發點再好，也可能得不到群眾的理解。方法上換位，就是要從群眾的角度出發，考量方法的運用正確與否，要注意做群眾工作的時間、地點以及場合，把握最佳時機，多在雪中送炭，做群眾

滿意的事。在發生矛盾時，要多從自身找原因，設身處地思考問題，找到與群眾的共同點，這樣問題才容易解決。同時要加強業務學習，提高理論水平，提升專業技能，能熟練掌握應知應會的業務知識，能熟練使用目前所有的技術手段，快速優質地為來館辦事的社會民眾提供良好的服務；其次，要積極適應新形勢，創造性地開展工作，不斷改進服務方式，擴大服務范圍，提升服務質量。再次，服務質量的提升，還有賴于新技術的應用。目前，我們正在加速檔案的數字化進程，通過這些措施，加快檔案工作效率的提高和服務水平的提升。

四是要充分尊重群眾，見成果，求實效。構建和諧社會首要的就是要形成人與人之間的和諧，要達到這種效果，就必須善于和群眾溝通，充分尊重群眾的意愿，讓群眾對政策滿意，讓群眾對干部的服務滿意。哪里需要改變，哪里需要完善，群眾心里都有一本帳，他們心里最清楚，因此在做各項決策時一定要問計于群眾，問需于群眾，要把群眾呼聲作為第一信號。我們要把充分尊重人民群眾意愿貫穿始終，多聽民聲、廣納民意，這樣才能贏得廣大群眾的理解和支持，才能凝聚最廣泛的智慧，激發上下干事創業的激情和干勁，形成強大合力。具體工作中，要圍繞中心，理清思路，明確目標，細化任務，落實責任，加強督查，切實把國家的各項惠民利民政策落到實處，并注重研究和解決改革發展穩定中出現的新情況新問題，努力為打造縣區優勢提供良好的環境。

檔案工作是一項基礎性、服務性工作，服務質量的優劣，不僅反映縣級機構的管理水平，更反映本單位的精神風貌。因此，我們擬在工作中開展“三看、三創”活動：一看服務思想樹得牢不牢、服務意識強不強，創優質服務、文明服務的窗口；二看敬業精神、責任意識強不強，創規范管理、責任落實的單位；三看學習抓得緊不緊、業務水平高不高，創善于學習、專業水平高的教工隊伍。通過活動，進一步端正思想認識，提升業務水平，改善服務質量，把教育實踐活動的成果轉化成推動實際工作動力，推進縣檔案工作發展，為原陽縣發展提供滿意的服務，為縣區經濟作出我們的貢獻。

第三篇：教育實踐活動心得

教育實踐活動從2014年2月份開始，至9月份基本完成，共分學習教育聽取意見、查擺問題開展批評、整改落實建章立制三個環節。

感受之一，開展黨的群眾路線教育實踐活動刻不容緩。黨的十八大提出到二０二０年實現全面建成小康社會的宏偉目標。順利完成這一目標，需要全黨充分發揮密切聯系群眾的政治優勢，堅持“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，大力弘揚黨的優良傳統和作風，通過求真務實、真抓實干凝聚黨心民心，團結帶領廣大人民群眾在中國特色社會主義道路上昂首闊步，奮力向前。同時，我們也必須清醒地看到，脫離群眾仍然是黨執政后面臨的最大風險，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題正侵蝕黨的肌體，在反腐倡廉建設中的突出問題還普遍存在。對此，群眾深惡痛絕，反映強烈。人心向背關系黨的生死存亡。這些問題如果不能及時解決好，就會影響黨的先進性和純潔性，就可能動搖黨的執政基礎和執政地位。

感受之二，為民務實清廉成為最強黨性的“關鍵詞”?！盀槊駝諏嵡辶绷鶄€字，深刻詮釋出共產黨員的政治本色，即全心全意為人民，求真務實謀發展，清正廉潔樹新風。為民務實清廉是踐行黨的群眾路線的時代箴言。黨的十八大報告提出：“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力?！遍_展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中。“打鐵還需自身硬”，黨員干部唯有真正做到為民務實清廉，才能永葆先進性和純潔性，始終走在時代的前列，才能凝聚起群眾的信任，匯集無往而不勝的力量。

感受之三，每位黨員干部都是踐行群眾路線的“主角”。黨的群眾路線是廣大黨員干部思想改造的路線、靈魂凈化的路線、作風整頓的路線和根本的工作路線。身為一名合格的共產黨員，要深刻領會新形勢、新階段增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要意義，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以整風精神開展批評和自我批評。對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，清醒認識和自覺改正自身在思想觀念、工作作風和能力素質方面存在的問題和不足。特別是黨的領導干部，要當好先鋒，做好表率，凡事想在前、做在先，“一級改給一級看，一級帶著一級改?！币啊⒕闹\劃黨的群眾路線教育實踐活動的開展，樹立“經常抓、長期抓”的思想，建立健全促進黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。并以此次活動為契機，健全和完善黨內制度體系，規定下來的東西要“雷打不動”地執行，新出臺的制度要經得起群眾和歷史的檢驗。

第四，實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發言權的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。

第四篇：個人教育實踐活動心得

以“問題意識”深化學習實踐

——黨的群眾路線教育實踐活動學習教育階段心得體會

自第二批黨的群眾路線教育實踐活動的學習教育階段以來，我一直在思考一個問題，那就是：如何以?問題意識?深化學習實踐。我們少數黨員干部之所以在工作作風上出現官僚主義、形式主義、享樂主義與奢靡作風，其實就是丟掉了?問題意識?——因為?問題意識?就意味著要能夠站在人民群眾的立場上換位思考。若心中沒有群眾，眼睛向上只看到上級，對群眾視而不見，自然就會逐漸淡化?問題意識?，群眾的疾苦與他們似乎無關了，因此，是否具備?問題意識?相當關鍵，從某種意義上講，這是群眾路線教育活動的重心之一。

一、解決問題

第二批教育實踐活動在群眾?家門口?開展，搞好活動關鍵詞是?群眾?兩個字。橫荷街道黨工委堅持群眾至上、突出問題導向，從群眾最不滿意的事改起，從群眾最希望辦的事做起，讓群眾看到活動帶來的實實在在的變化。一是堅持群眾至上，必須把話筒交到群眾手里。開通作風建設熱線，以崗位電話的形式隨時了解群眾的意見要求，傾聽和解決群眾的合理訴求、實際困難，從刺耳民聲中把脈民意、汲取民智。二是堅持群眾至上，必須把腳印常留群眾身邊。由領導班子成員帶隊，組成專題調研組，走村入戶，深入基層工作一線、服務對象中，采取座談、個別走訪等形式，虛心聽取意見。三是堅持群眾至上，必須把實事辦到群眾心坎。群眾認干不認說，教育實踐活動能否收到預期效果，很 重要的是要看解決了多少問題。圍繞民生實事、群眾反映強烈的重點問題、涉及群眾利益的重點信訪問題和案件，進行集中調研，即行即改，推動落實。教育實踐活動開始后，我們以群眾需求為?路線圖?，集中精力、財力為群眾辦了一批實事好事。

二、查擺問題

找準問題是解決問題的前提，只有多方位、多渠道、積極主動地征求意見，深刻剖析問題原因，才能保證活動取得實實在在的效果。一要敢開大門組織?群眾提?。廣泛聽取普通群眾、服務對象、黨外人士等各方面意見，高度重視來信、來電、來訪等送上門的意見。進一步拓展群眾參與方式，聘請相關群眾代表擔任教育實踐活動?觀察員?，查找問題直接聽取群眾意見，整改落實直接吸收群眾參與，活動成效直接交給群眾評判，把群眾參與貫穿全過程。二要敢于亮劍立足?自己找?。嚴格對照中央八項規定和省、市委十項規定等要求，進行認真排查，做到?四個擺進去?，即班子查擺的問題把個人擺進去、下級查擺的問題把上級擺進去、業務部門查擺的問題把分管領導擺進去、社會面上的問題把自己擺進去。三要主動出擊爭取?上級點?。借鑒運用上級機關開展活動聽取意見的成果，主動向上級部門征求意見建議，積極聽取分管領導的點評意見，同時認真梳理分析在教育實踐活動前期準備階段征集到的意見建議。四要堅持集體會診?大家議?。深入開展談心談話活動、組織集體評、互相點評、共同查擺，真正把?四風?問題找準、找實、找全。針對征求到的意見建議，班子成員集體會診，共同剖析原因，查找問題根源，為制定整改措施夯實基礎。

三、整改落實問題

總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上指出，搞好教育實踐活動，關鍵還得看解決問題。去年，橫荷借助第一批教育實踐活動的東風，不等不靠，即知即改，不折不扣貫徹落實中央八項規定，認真做好群眾工作，常態化開展?三解三促?，研究列出街辦?十大民生工作?，下大力解決群眾關注的民生問題，為我街開展教育實踐活動奠定了基礎。在今年教育實踐活動開展過程中，我們應當把解決問題擺到更加突出的位置。盯住問題不放，針對查擺出來的問題，堅持邊學邊改、邊查邊改、即行即改。同時結合實際精心制定整改方案，明確事項、明確責任、明確時限，以?釘釘子?精神抓好整改落實。要從小事做起，從具體事情抓起，有利于群眾的事再小也要落實，危害群眾的事再小也要解決，讓群眾得到看得見、摸得著的實惠。著力提高做好新形勢下群眾工作的能力，抓住維護群眾利益這個?牛鼻子?，善于處理好各類群體、各個階層、各個方面的利益訴求。結合實際，以全面落實市委?橋頭堡?戰略和區委提出的?全面比拼珠三角，全力打造‘四個中心’，開創富民強區新局面?奮斗目標，助推發展?我爭先?、助企惠民?我實干?、聯系群眾?我解難?。針對群眾反映強烈的突出問題，逐一梳理、列出清單，打好專項整治攻堅戰。

總而言之，群眾路線教育活動為黨員干部丈量與群眾、群眾觀點提供了標準，而問題意識也成為活動的尺度，兩下相鋪相成。只有這樣，群眾才會進入到教育實踐活動中來，這等于是打開了更多聯系黨群、干群的大門。形式主義與官僚主義的?門難進、臉難看、事難辦?曾經將這些門堵上，教育實踐活動就是要清理這些障礙，有多少清理多少，讓群眾的道路變得開闊，讓群眾在有困難時不至于孤立無援，讓群眾成為教育活動的參與者與受益人。

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第五篇：學習“235”教育實踐活動心得

學習“235”教育實踐活動心得

很高興又有一次和大家交流的機會，剛才聽了各位領導的講話備受鼓舞

在市局（公司）召開“235”系列教育實踐活動以后，我通過不斷學習，有了更加深刻的體會，結合自己的崗位工作談談我的學習體會：

一、踐行兩個至上

“國家利益至上，消費者利益至上”行業價值觀，是一切工作的核心，也是我們每個煙草人不都必須堅守的信念和方向。作為一名內管人員，如何確?！皟蓚€至上”得到體現，一是工作中要明確自己的工作職責和任務目標。我所從事的是駐配送部監督管理員崗位。主要職責是對卷煙的掃碼出入庫、卷煙的分揀、打碼到條和準運證打印等工作等進行監督的工作。通過對2個至上的學習，深刻領會到，感覺工作中任何一點的失誤，都能給基層單位帶來麻煩，有可能會是單位的利益受到影響。二是在工作中，必須嚴格遵守公司的規章制度，在工作中要以“兩個至上”為標準，量好自己的每一步，規范自己的每個行為，才能確保自己不“走錯路、做錯事”。

二、做到三個始終

“始終把品牌培育作為核心業務”，“始終把為零售客戶提供優質服務作為流通企業更本任務”，“始終把調動全體員工積 大家好：

極性、主動性、創造性作為一切工作的出發點”，三個始終的提出為我們濱州煙草的三全格局建設和實現“益之緣文化建設”提出了具體方案，也是實施235教育實踐活動的關鍵。

無論是在內管工作中和目前的三圈格局工作中，我們都應該把三個始終作為今后工作的核心。作為沾化縣局的另外一員，我想通過三全工作和掛靠的隊所一起踐行三個始終。要始終把為零售戶提供優質服務全面、作為指導思想。想廣大消費者、零售戶和社會了解煙草政策、相關法律法，結合市局弘揚店鋪文化，打造百年老店，樹立濱煙形象。

三、樹立五種意識，當前煙草行業所面臨這比較好的形式，從內管方面看，我們的內部監管制度還需要進一步的完善、對自律意識、卷煙經營規范行為，提出了更高的要求。這就要求我們始終要保持富有激情的精神狀態，堅持與時俱進，用新的方法去面對新形勢、解決新問題。近期、內管辦認真貫徹落實了省局東營會議精神，加強了對企業卷煙經營進行事前、事中、事后全過程的監督。加大了內管人員的培訓力度，要求內管人員熟練掌握煙草行業內部專賣管理監督工作規范，依法依規開展監管工作。確保程序規范痕跡完備。從而筑起規范經營的思想底線，牢固樹立規范經營的自律意識。

通過此次學習，對235教育實踐活動有了更深的認識，對今后工作的開展有了明確的目標和方向。在后續的學習實踐和工作

中，我們要以更加認真負責的態度，為公司又好又快發展和三全組合建設做出更大努力，以實際行動踐行兩個至上、三個始終、五種意識。