第一篇:黨員要有民主作風和全局觀念
敬愛的黨組織:
民主集中制是我們黨的根本組織制度,也是黨內政治生活的基本原則。要使我們黨真正成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心,黨員領導干部就要自覺地堅持和帶頭維護黨的民主集中制。黨的干部要有民主作風,堅持“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,充分尊重群眾的首創(chuàng)精神,及時總結來自基層和實踐的豐富經(jīng)驗。要自覺接受黨內外群眾的監(jiān)督,堅持廣泛聽取群眾意見,包括反對意見,自覺堅持重大問題由集體民主討論決定,堅決克服“家長制”、“一言堂”等封建主義惡習。要充分發(fā)揚黨內民主,尊重和保護廣大黨員的民主權利。
黨的干部要有全局觀念,自覺地在思想上、政治上和組織上同黨中央保持一致,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅決維護中央的權威,做到令行禁止。每一個黨員干部都要把顧全大局作為處理問題的基本原則,自覺堅持個人利益服從革命利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。在具體工作中,要自覺地把本地區(qū)、本部門的工作放到全國改革和發(fā)展的大局中來考慮,做到立足本地,放眼全國,這對于保證全黨協(xié)調一致地搞好工作有著十分重要的意義。
黨的團結是黨的生命,也是馬克思列寧主義的基本原則。黨員領導干部要善于團結同志,包括團結同自己有不同意見的同志一道工作,要創(chuàng)造團結協(xié)作的人際關系和良好的工作環(huán)境。一是要在堅持黨性原則的基礎上,做到同志之間真誠相待,彼此尊重,互相學習,取長補短;在領導班子內部,要互相信任、互相支持、互相諒解、同心同德地開展工作。二是要以寬闊無私的胸懷,正確認識和處理同志之間的意見分歧,對持不同意見的同志要坦誠相見,溝通思想,求同存異;對領導班子成員的缺點和錯誤要從團結的愿望出發(fā),開展嚴肅的批評和自我批評,以達到在正確原則基礎上的團結。
匯報人:xiexiebang
二〇一四年六月二十三日
第二篇:學校民主作風評審研究整改
學校民主作風評審研究整改
學校民主作風評審研究整改
按照《縣教育局關于〈全縣教育系統(tǒng)2010年民主評議政風行風工作的實施方案〉的通知》精神和《鎮(zhèn)中小學2010年民主評議政風行風工作的實施方案》的要求和《鎮(zhèn)初級中學2010年民主評議政風行風工作的實施方案》的安排,我校工作民主評議政風行風已進入集中整改階段。在鞏固前一階段我校民主評議政風行風成果的基礎上,針對我校行風評議中自查出的、家長問卷調查反饋回來和社會各界反映的行風問題,認真地進行整改,采取有效的措施,逐條逐項抓好落實,做到事事有著落,件件有回音。現(xiàn)結合縣教育局民主評議政風行風整改工作的要求,特制定如下集中整改
方案。
一、進一步抓好動員和輿論宣傳工作,提高認識,統(tǒng)一思想,增強搞好整改工作的責任感和緊迫感。
學校堅持以“三個代表”重要思想為指導,堅持“綜合治理、糾建并舉、評建結合、標本兼治”的方針,以“辦人民滿意教育”為目標,以“學生歡迎,家長放心、社會滿意”為標準,創(chuàng)新學校工作思路,在治理亂收費、提高師德師風水平、轉變學校工作作風上堅持有所作為,圍繞學校的中心工作,針對學校存在的問題,進一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各年級干部的思想統(tǒng)一到整改上來,教育大家要從實踐“三個代表”的高度認識整改工作的重要性,從完善學校管理,提高全校教職工素質,提高教育教學質量的需要,認識整改工作的必要性,切實改變消極對待和無所謂情緒,實現(xiàn)“要我改”為“我要改”的思想飛躍。
二、整改的目標和任務
針對我校在民主評議政風行風中發(fā)現(xiàn)的突出問題,學校決定有針對性地抓好兩個方面的整改工作。
1、加強師風師德建設,重點整改違規(guī)補課、家教家養(yǎng)、變相體罰學生、歧視后進生等問題。
2、規(guī)范收費,制止亂收費、濫發(fā)教輔資料,切實減輕學生的負擔。
三、整改的機構
學校根據(jù)縣教育局民主評議政風行風集中整改的要求,實行整改責任制,共分四個整改小組。
第一組:師德師風整改小組。由朱繼松副校長任組長,主要任務是:加強師風師德建設,重點整改違規(guī)補課、家教家養(yǎng)、變相體罰學生、歧視后進生等問題。
第二組:亂收費整改小組。由趙祖善副校長任組長,主要整改任務是:規(guī)范收費,制止亂收費、濫發(fā)教輔資料,建立有效的監(jiān)督機制。
四、整改的主要措施
1、抓好學習,統(tǒng)一思想,提高認識
學校將利用行政會提高干部的思想素質、業(yè)務素質,增進干部參與民主評議政風行風整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進各處室的工作;通過全校黨員學習會,讓全校黨員在民主評議政風行風整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動學校民主評議政風行風整改工作的深入開展;通過全校教職工會,營造氛圍,明確責任,增強老師的危機意識,強化教師的師風師德建設,通過交流和相互學習,提高教師的業(yè)務素質。
2、標本兼治,從源頭上加強行風建設
在依法治教方面:加強教育法制建設,增強全校廣大干部教職工的法制意識,加大教育行政執(zhí)法力度,嚴格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務管理,深入推進依法治校和校務公開制度。
在隊伍建設方面:強化干部隊伍和
教師隊伍職業(yè)道德建設,加大對干部、教師培訓力度,全面推進人事制度改革,完善崗位職責,加強檢查考核,進一步健全競爭激勵機制,建設一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新、具有較強綜合素質的干部教師隊伍。
在素質教育方面:更新教育觀念,轉變教育思想,進一步改進和加強德育工作,加快課程改革、招生考試評價制度改革,加快教育信息技術現(xiàn)代化進程,切實減輕學生過重課業(yè)負責,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高教育質量,促進學生全面發(fā)展。
在制度建設方面:針對前階段查找的問題,建章立制,從根本上整治教育行風問題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風,促進教育發(fā)展。
3.具體措施:
加強制度建設,完善學校管理
在教師師風師德建設上,要求:不準諷刺、謾罵,體罰或變相體罰學生。不準對學生施以過重負擔。不準在校內
或對任教班級學生進行有償家教。不準擅自從事第二職業(yè)。不準利用職務之便向學生及學生家長謀取私利。不準無準備無教案上課。不準上課遲到、曠課和隨意調課。不準上課時使用手機。不準穿戴不檢和使用不文明語言。不準酗酒、賭博或變相賭博,使學校的民主評議政風行風整改工作由虛到實,有的放矢,有章可循,使廣大教師進一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹立服務意識、勤政意識、廉潔意識,使各年級組管理更規(guī)范。
.今年,學校加強了師德師風教育活動,全力打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍;致力促進兩個轉變:師德師風向更好的方面轉變,行風、校風向更優(yōu)的方面轉變;著力解決“四大問題”:有償家教、以教謀私、體罰學生、教師形象;努力實現(xiàn)“四個提升”:在教師政治素質和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形
象上有新的提升,在推進學校各項工作和教育教學質量上有新的提升。那一世范文網(wǎng)
聘請行風監(jiān)督員,確保學校整改取得成效
學校決定繼續(xù)聘請政風行風監(jiān)督員,請他們關注老師的教育教學情況、師風師德情況和學校方方面面的情況,并及時將意見反饋給學校,協(xié)助學校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風行風監(jiān)督員座談會,一方面學校領導向他們通報學校的發(fā)展情況和民主評議政風行風整改情況,另一方面主動聽取他們的意見和建議。
加強收費管理,制止一切亂收費
學校決定嚴格按照上級的文件要求進行收費,實行收費申報制度,且納入學校的財會室統(tǒng)一管理,實行收費公開制度,向學生和家長公布費用的用途和開支情況,接受學生和家長的監(jiān)督。
加強檢查、督促,提高整改質量
組建由學校民主評議政風行風領
導小組,定期對整改的項目進行檢查。檢查內容包括:對整改的認識和態(tài)度,整改的進度,整改的效果,鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個人,學校將通報批評,并進行處罰,對行動快,措施得力,成效顯著的部門和個人,學校將進行表彰和獎勵。
民主評議政風行風,整改是關鍵,學校將按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結合學校的實際情況,按照此整改報告,有計劃地開展整改工作,堅持“標本兼治、綜合治理”,做到以改促建設,以改促改革,以改促發(fā)展,并力爭在整改行動中,做到思想認識領先,整改行動領先,行風建設領先,整改成績領先,發(fā)揮農(nóng)村重點中學的示范窗口作用。
鎮(zhèn)初級中學
年月日
第三篇:學校民主作風評審研究整改
一、進一步抓好動員和輿論宣傳工作,提高認識,統(tǒng)一思想,增強搞好整改工作的責任感和緊迫感。
學校堅持以“三個代表”重要思想為指導,堅持“綜合治理、糾建并舉、評建結合、標本兼治”的方針,以“辦人民滿意教育”為目標,以“學生歡迎,家長放心、社會滿意”為標準,創(chuàng)新學校工作思路,在治理亂收費、提高師德師風水平、轉變學校工作作風上堅持有所作為,圍繞學校的中心工作,針對學校存在的問題,進一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各年級干部的思想統(tǒng)一到整改上來,教育大家要從實踐“三個代表”的高度認識整改工作的重要性,從完善學校管理,提高全校教職工素質,提高教育教學質量的需要,認識整改工作的必要性,切實改變消極對待和無所謂情緒,實現(xiàn)“要我改”為“我要改”的思想飛躍。
二、整改的目標和任務
針對我校在民主評議政風行風中發(fā)現(xiàn)的突出問題,學校決定有針對性地抓好兩個方面的整改工作。
1、加強師風師德建設,重點整改違規(guī)補課、家教家養(yǎng)、變相體罰學生、歧視后進生等問題。
2、規(guī)范收費,制止亂收費、濫發(fā)教輔資料,切實減輕學生的負擔。
三、整改的機構
學校根據(jù)縣教育局民主評議政風行風集中整改的要求,實行整改責任制,共分四個整改小組。
第一組:師德師風整改小組。由朱繼松副校長任組長,主要任務是:加強師風師德建設,重點整改違規(guī)補課、家教家養(yǎng)、變相體罰學生、歧視后進生等問題。
第二組:亂收費整改小組。由趙祖善副校長任組長,主要整改任務是:規(guī)范收費,制止亂收費、濫發(fā)教輔資料,建立有效的監(jiān)督機制。
四、整改的主要措施
1、抓好學習,統(tǒng)一思想,提高認識
學校將利用行政會提高干部的思想素質、業(yè)務素質,增進干部參與民主評議政風行風整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進各處室的工作;通過全校黨員學習會,讓全校黨員在民主評議政風行風整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動學校民主評議政風行風整改工作的深入開展;通過全校教職工會,營造氛圍,明確責任,增強老師的危機意識,強化教師的師風師德建設,通過交流和相互學習,提高教師的業(yè)務素質。
2、標本兼治,從源頭上加強行風建設
(1)在依法治教方面:加強教育法制建設,增強全校廣大干部教職工的法制意識,加大教育行政執(zhí)法力度,嚴格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務管理,深入推進依法治校和校務公開制度。
(2)在隊伍建設方面:強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設,加大對干部、教師培訓力度,全面推進人事制度改革,完善崗位職責,加強檢查考核,進一步健全競爭激勵機制,建設一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新、具有較強綜合素質的干部教師隊伍。
(3)在素質教育方面:更新教育觀念,轉變教育思想,進一步改進和加強德育工作,加快課程改革、招生考試評價制度改革,加快教育信息技術現(xiàn)代化進程,切實減輕學生過重課業(yè)負責,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高教育質量,促進學生全面發(fā)展。
(4)在制度建設方面:針對前階段查找的問題,建章立制,從根本上整治教育行風問題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風,促進教育發(fā)展。
3.具體措施:
(1)加強制度建設,完善學校管理
在教師師風師德建設上,要求:不準諷刺、謾罵,體罰或變相體罰學生。不準對學生施以過重負擔。不準在校內或對任教班級學生進行有償家教。不準擅自從事第二職業(yè)。不準利用職務之便向學生及學生家長謀取私利。不準無準備無教案上課。不準上課遲到、曠課和隨意調課。不準上課時使用手機。不準穿戴不檢和使用不文明語言。不準酗酒、賭博或變相賭博,使學校的民主評議政風行風整改工作由虛到實,有的放矢,有章可循,使廣大教師進一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹立服務意識、勤政意識、廉潔意識,使各年級組管理更規(guī)范。
(2).今年,學校加強了師德師風教育活動,全力打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍;致力促進兩個轉變:師德師風向更好的方面轉變,行風、校風向更優(yōu)的方面轉變;著力解決“四大問題”:有償家教、以教謀私、體罰學生、教師形象;努力實現(xiàn)“四個提升”:在教師政治素質和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進學校各項工作和教育教學質量上有新的提升。公務員之家
(3)聘請行風監(jiān)督員,確保學校整改取得成效
學校決定繼續(xù)聘請政風行風監(jiān)督員,請他們關注老師的教育教學情況、師風師德情況和學校方方面面的情況,并及時將意見反饋給學校,協(xié)助學校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風行風監(jiān)督員座談會,一方面學校領導向他們通報學校的發(fā)展情況和民主評議政風行風整改情況,另一方面主動聽取他們的意見和建議。
(4)加強收費管理,制止一切亂收費
學校決定嚴格按照上級的文件要求進行收費,實行收費申報制度,且納入學校的財會室統(tǒng)一管理,實行收費公開制度,向學生和家長公布費用的用途和開支情況,接受學生和家長的監(jiān)督。
(5)加強檢查、督促,提高整改質量
組建由學校民主評議政風行風領導小組,定期對整改的項目進行檢查。檢查內容包括:對整改的認識和態(tài)度,整改的進度,整改的效果,鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個人,學校將通報批評,并進行處罰,對行動快,措施得力,成效顯著的部門和個人,學校將進行表彰和獎勵。
民主評議政風行風,整改是關鍵,學校將按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結合學校的實際情況,按照此整改報告,有計劃地開展整改工作,堅持“標本兼治、綜合治理”,做到以改促建設,以改促改革,以改促發(fā)展,并力爭在整改行動中,做到思想認識領先,整改行動領先,行風建設領先,整改成績領先,發(fā)揮農(nóng)村重點中學的示范窗口作用。
鎮(zhèn)初級中學
年月日
學校民主作風評審研究整改關于城鄉(xiāng)人口戶籍制度改革的實施辦法 區(qū)政府各部門,各街道辦事處、鎮(zhèn)人民政府,各經(jīng)濟板塊,有關單位: 為推動南岸區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革取得實質性突破,加快城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化進程,促進城鄉(xiāng)資源要素的有序流動,實現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展……科技局自主創(chuàng)新應對金融危機工作措施 為充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在擴內需、調結構、保增長中的重要作用,進一步增強自主創(chuàng)新能力,促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,制定以下措施。一、爭取50項以上國、省科技計劃項目 準確把握國家擴大內需的歷史……文教局領導先進性最新整頓措施 在黨員先進性教育活動中,通過廣泛征求各方面的意見和建議,找出了文教局領導班子存在的突出問題,綜合起來有十五條共六個方面,經(jīng)過認真分析研究,提出了針對性的整改措施。
一、存 在 的 突 出 問……
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第四篇:黨員和干部要有一股沖勁和闖勁
黨員和干部要有一股沖勁和闖勁
當前,青海正處在經(jīng)濟加速發(fā)展、產(chǎn)業(yè)加快轉型的關鍵階段,全省上下特別是各級領導班子、全體黨員和廣大干部,尤其要帶頭弘揚玉樹抗震救災精神,以更加頑強的作風、更加堅定的信念、更加科學的方法和更加扎實的工作,埋頭苦干,狠抓落實,切實擔當起黨和國家、時代與人民賦予的重任。
要建設團結干事的班子。全省各級領導班子要繼續(xù)保持團結奮進的精神,緊緊抓住深入推進西部大開發(fā)、貫徹中央第五次西藏工作座談會精神、編制“十二五”規(guī)劃和玉樹災后恢復重建等重大機遇,真干、苦干、實干,團結帶領廣大群眾創(chuàng)造經(jīng)得起歷史檢驗的業(yè)績。班子團結干事,最重要的是要毫不動搖地堅持共同的理想和奮斗目標。全省各級領導班子要切實增強使命意識和責任意識,以對組織、對工作、對人民高度負責的熱情,下決心、花氣力在任期內大干一番事業(yè)。特別是要敢于直面工作中的難點、熱點和敏感問題,不回避矛盾,不文過飾非,在不斷解決矛盾的過程中推動工作發(fā)展進步。班子團結干事,最關鍵的是要堅定不移地貫徹黨的民主集中制原則。各級黨委(黨組)要像愛護眼睛一樣珍惜班子的團結,堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度,按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則決定重大事項。“一把手”要身先士卒,起帶頭和表率作用,班子成員要講團結、講奉獻、講補位,努力營造既有集中又有民主、既有紀律又有自由、既有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的氛圍。
要培養(yǎng)激情干事的隊伍。黨員和干部特別是領導干部必須要有一股激情和熱情,有一股沖勁和闖勁,把對黨和人民事業(yè)的無限忠誠和熱愛轉化為激發(fā)自身潛能,豪情滿懷地追求卓越、追求一流、建功立業(yè)的實際行動。我們每一個黨員和干部都要珍惜有限的為人民干事創(chuàng)業(yè)的時間,自覺地加強學習,自覺地加強實踐,不斷提升自身素質和工作能力,充滿激情地為人民群眾辦實事、做好事、解難事,為促進改革發(fā)展和穩(wěn)定盡心、盡力、盡責。
要弘揚踏實干事的作風。完成艱巨繁重的任務,必須有優(yōu)良的作風作保障。我們必須繼續(xù)堅持求真務實、真抓實干,以良好的作風創(chuàng)造良好的業(yè)績。要敢于思考、勇于創(chuàng)新,認真研究并努力解決工作中遇到的理論和實際問題,不斷總結經(jīng)驗、推進工作、開創(chuàng)新局面。要克勤克儉,不辭勞苦,不計回報,腳踏實地把每一件工作做好。要時刻想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所難,千方百計、想方設法、殫精竭慮地為群眾謀利益。要切實改進文風和會風,講話、做文章、發(fā)文件要努力做到短、新、實,開會力戒形式主義。要保持積極健康向上的生活情趣,拒絕庸俗的習慣愛好,始終保持清正廉潔,一身正氣。
要持之以恒地加強班子建設,提高干部素質,轉變工作作風,以想干事、會干事、干成事來考核班子、要求干部、體現(xiàn)作風,為推進玉樹災后重建,建設新青海提供堅強的組織保證。(在青海省委十一屆八次全體會議上的講話)
第五篇:黨員一定要有結果意識
黨員一定要有結果意識——做好了,才叫“做了”
——讀《做最好的黨員》有感
工委黨支部侯國杰
最近讀了吳甘霖、鄧小蘭著的《做最好的黨員》一書,感覺獲益匪淺,啟發(fā)很深。本書圍繞著“最好的黨員怎樣想、最好的黨員怎樣做、做好的黨員怎樣說、最好的黨員怎樣學”這四個方面進行了詳細的闡述,教導你如何去做一個最好的黨員。全書結構簡單明了、語言淺顯易懂、案例真實鮮活,給人以較強的可讀性和可操作性,對于我們如何開展實際工作有很大的幫助。
可以說,書中作者提出了諸如“要換位思考,更要換心感受”、“要有一流的干勁,還要有一流的方法”等許多新穎深刻的觀點,給人以深刻的啟發(fā)。特別是在第二章“特別能負責”中,作者指出,凡事都要做到位——做好了,才叫“做了”,對我觸動很大。在很多人的心中,事情我只要做了就可以了,很少去關注結果,關注做事的質量,也就是缺乏把事情做成了、做圓滿了的思想和習慣。結合實際,一些黨員干部在工作中存在著敷衍了事、應付和對付的不良行為和做法,要么整天都在談想法、列計劃卻很少真正去落實和執(zhí)行;要么雖然開始做了,但只要遇到困難和阻力就拖一拖、放一放,結果不了了之,這是對工作極其不負責任的做法。要知道,身位國家公務員,需要時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,自己所做的每件事情不僅關乎自身,更代表著黨和政府的形象。只有把事情做好了,做到位了,做出了最佳的效果和最高的質量,才能真正贏得人民群眾的滿意,切實維護黨和政府在老百姓心中的威信和良好形象。
那么,如何才能實現(xiàn)做到位、做好了呢?筆者認為,最關鍵的就是要在工作中樹立結果意識。具體來說,我們應該從以下三個方面進行努力:
一是要有目標。目標不僅是工作的動力和方向,也是衡量我們工作質量和成效的重要標準。在做任何事情之前,都要思考一下,我為什么要做這件事情,我想要達到一個什么樣的效果,并以此為標準時刻檢驗和調整自己的工作;二是要有責任。負責精神,永遠是最優(yōu)秀的品質之一。在任何時候,都應該牢記自己所擔負職位的具體職責目標和要求,切實履行其崗位所賦予的使命和任務;三是要有反饋。反饋就是要經(jīng)常對照目標找差距、找不足,并在此基礎上進行自我反省和調整。凡事要多問問自己:這是不是我所期望的結果,這是不是要實現(xiàn)結果的最佳方法和手段,我還能不能做到更好?
總之,做最好的黨員有很多具體明確的要求,結果意識的樹立無疑是其中一項很重要的指標。作為一名國家公務員,我們更應該樹立這種結果意識,以事情的最好結果、最佳效果和最高質量來贏取人民群眾最大的滿意。