第一篇：七年級(jí)美術(shù)興趣班工作計(jì)劃

七年級(jí)美術(shù)興趣班工作計(jì)劃

趙洪

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)美術(shù)興趣班的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

每周星期五下午第三節(jié)美術(shù)教室，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室

三、活動(dòng)步驟：

美術(shù)興趣班是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣班，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣班辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣班

美術(shù)興趣班的成員不應(yīng)該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。活動(dòng)要固定，每周一次，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣班的深度、廣度和力度。

（二）、具體計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣班學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)課程（線描、色彩等）,重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。

趙宏

2012-2-20

第二篇：美術(shù)興趣班工作計(jì)劃

美術(shù)興趣班工作計(jì)劃1

一：小班幼兒的年齡特點(diǎn)分析：

剛?cè)雸@的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉。但由于觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識(shí)的用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫(huà)過(guò)程，對(duì)于畫(huà)什么他們并不感興趣。

在圖畫(huà)過(guò)程中對(duì)偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想，而且容易改變。他們繪畫(huà)的技能還不能完全表達(dá)他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解，經(jīng)常用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)補(bǔ)充繪畫(huà)的內(nèi)容。

二：實(shí)施步驟

在剛開(kāi)始，可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。在涂畫(huà)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)畫(huà)筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品，激發(fā)他們的作畫(huà)愿望，逐漸地教給他們一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧。使他們從無(wú)意識(shí)的涂鴉到有意識(shí)的繪畫(huà)階段，促使幼兒智力的發(fā)展。

在教幼兒繪畫(huà)過(guò)程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關(guān)空間的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能。

先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法，小班幼兒短時(shí)間里就可以畫(huà)出較為生動(dòng)的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎(chǔ)上，可循序漸進(jìn)的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條，基本形狀。

色彩是繪畫(huà)的基礎(chǔ)之一。幼兒對(duì)各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認(rèn)各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結(jié)合繪畫(huà)的內(nèi)容，逐步角幼兒學(xué)會(huì)辨認(rèn)顏色并正確使用顏色。

引導(dǎo)幼兒從雜軟無(wú)章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上，以區(qū)分上下。

6在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫(huà)，不斷完善。

三：具體安排

認(rèn)識(shí)read----a太陽(yáng)：紅紅的，圓圓的。讓幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)圓，并將顏色涂滿。B糖葫蘆：由多個(gè)小圓組成。鞏固畫(huà)圓的技巧。

認(rèn)識(shí)green---通過(guò)觀察小草的顏色形狀來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)短線，由下而上。

認(rèn)識(shí)blue---a觀察下雨的情景。學(xué)習(xí)由上而下畫(huà)短斜線。B通過(guò)畫(huà)格子布來(lái)鞏固線條的練習(xí)。

認(rèn)識(shí)yellow---在學(xué)會(huì)畫(huà)圓的基礎(chǔ)上，來(lái)初步學(xué)習(xí)組畫(huà)。小雞，小鴨，并能將學(xué)過(guò)的小草，并能將學(xué)過(guò)的小草，太陽(yáng)等運(yùn)用到畫(huà)面中來(lái)。

希望在通過(guò)興趣組的學(xué)習(xí)后，幼兒的繪畫(huà)興趣和繪畫(huà)能力能有所提高，并用英文來(lái)說(shuō)出多種顏色。

一.活動(dòng)目標(biāo)：

1.在家長(zhǎng)的陪伴下，熟悉幼兒園環(huán)境，愿意親近老師和同伴，愿意參加集體游戲，進(jìn)而喜歡幼兒園。

2.消除幼兒的陌生感，逐步形成大方、合群的態(tài)度。

二.重點(diǎn)與難點(diǎn)：

喜歡老師和朋友，喜歡幼兒園。

三.材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.各組拼搭積木材料散放在教室里。

2.制作小企鵝的材料紙、筆、糨糊等。

四.設(shè)計(jì)思路：

由于對(duì)社會(huì)環(huán)境的陌生，小班幼兒剛?cè)藞@時(shí)，對(duì)家庭的依戀表現(xiàn)在對(duì)幼兒園的拒絕上。集體生活，使具有自我意識(shí)的萌芽卻又缺乏獨(dú)立性的孩子感到受約束而不快樂(lè)。因此，本活動(dòng)通過(guò)游戲，讓幼兒消除對(duì)老師的陌生和懼怕的情緒，萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂(lè)的玩伴關(guān)系的愿望，培養(yǎng)合群的性格。

活動(dòng)中，教師應(yīng)調(diào)整心態(tài)，理解和滿足幼兒的需要，創(chuàng)設(shè)寬松的人際氛圍，盡可能地讓。幼兒體會(huì)到集體生活的快樂(lè)。這一活動(dòng)類(lèi)型以體驗(yàn)為主。

五.活動(dòng)流程：

熟悉環(huán)境、體驗(yàn)內(nèi)化、玩玩幼兒園的玩具——看小朋友表演節(jié)目——親子游戲“做企鵝”

(一)熟悉環(huán)境

1.帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)熟悉我班環(huán)境，幼兒在教室里自由拼搭積木。

2.與個(gè)別幼兒交談，消除陌生感。

(二)看小朋友表演節(jié)目

(三)和爸爸媽媽玩

老師準(zhǔn)備一些圓形紙，幼兒在爸爸媽媽的指導(dǎo)動(dòng)手做企鵝寶寶。

美術(shù)興趣班工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想：

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

經(jīng)過(guò)半年的繪畫(huà)學(xué)習(xí)，中班幼兒繪畫(huà)技能有了很大的進(jìn)步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也有部份幼兒仍機(jī)械地模仿教師的范畫(huà)。為了提高幼兒的繪畫(huà)興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會(huì)，發(fā)展幼兒形象思維，大膽想象、勇于創(chuàng)新，本學(xué)期繼續(xù)在選材方面，教師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)、主題活動(dòng)、幼兒實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)選擇切實(shí)可行的題材。內(nèi)容的選擇沒(méi)有固定性，可廣泛尋找、有機(jī)調(diào)整。

二、目標(biāo)要求：

1、引導(dǎo)幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

3、學(xué)習(xí)觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。

5、通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、春天到(繪畫(huà))

2、美麗的蝴蝶(繪畫(huà))

3、吹畫(huà)

4、名畫(huà)欣賞：米羅的《哈里昆狂歡節(jié)》

5、蠟筆畫(huà)：美麗的春天

6、綠色田園

7、漂亮的房子

8、馬路上來(lái)往的汽車(chē)(繪畫(huà))

9、名畫(huà)欣賞：梵高的《向日葵》

10、繪畫(huà)《向日葵》

11、噴畫(huà)

12、剪紙印畫(huà)

13、云兒變變變(繪畫(huà))

14、名畫(huà)欣賞：米羅的星空

15、夏天(繪畫(huà))

美術(shù)興趣班工作計(jì)劃3

一、幼兒現(xiàn)狀分析

繪畫(huà)是孩子的一種天性，也是一種愛(ài)好，孩子的家庭背景不同，事實(shí)上小班美術(shù)作品。能力水平也有很大的差異。小班教案。有的不那么喜歡動(dòng)手畫(huà)，有的孩子畫(huà)的總是那些，看看幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)興趣班計(jì)劃。繪畫(huà)水平高低不等，幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)興趣班計(jì)劃。這就更需要我們教師作積極精確的指導(dǎo)，聽(tīng)說(shuō)計(jì)劃。按照幼兒的不憐憫況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫(huà)的自信，小班美術(shù)公開(kāi)課教案。寓繪畫(huà)于游戲中，幼兒園小班美術(shù)教案。重視對(duì)幼兒作品的.自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)的興會(huì)，小班語(yǔ)言教案。提高幼兒繪畫(huà)的表現(xiàn)力及審美能力。美術(shù)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、愛(ài)戴生活，興趣。并會(huì)描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。小班數(shù)學(xué)教案。老師作用在于激勵(lì)幼兒感受美、表現(xiàn)美。兒童創(chuàng)意美術(shù)教案。

2、引到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，聽(tīng)說(shuō)小班美術(shù)作品。在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來(lái)表達(dá)自己的所想、所感，小班美術(shù)教案棒棒糖。用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。

3、老練掌管油畫(huà)棒、水彩筆、記號(hào)筆等工具的使用方法。小班美術(shù)公開(kāi)課教案。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。小班美術(shù)公開(kāi)課教案。讓幼兒在輕松歡騰的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。幼兒園。

4、老練掌管用油畫(huà)棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，小班美術(shù)公開(kāi)課教案。富裕體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。兒童創(chuàng)意美術(shù)教案。

5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式、方法，下學(xué)期。加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。小班教案。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。想知道小班美術(shù)作品。

6、注重幼兒美術(shù)興會(huì)的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，小班美術(shù)作品。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興會(huì)。兒童創(chuàng)意美術(shù)教案。

三、具體措施

1、重視美術(shù)活動(dòng)形式的整合性,探究性，對(duì)比一下大班。選擇性，你看小班教案。開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。

2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫(huà)形式，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫(huà)形式，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫(huà)。

4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，加強(qiáng)自身的素質(zhì)，做好幼兒的典范。

5、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫(huà)上的技能，更要加強(qiáng)幼兒作畫(huà)習(xí)慣和養(yǎng)成。

美術(shù)興趣班工作計(jì)劃4

學(xué)生園大班已經(jīng)對(duì)美術(shù)的線描畫(huà)的技能技巧有了進(jìn)一步的提高。新學(xué)期為提高大班學(xué)生的美術(shù)興趣，讓學(xué)生大膽去畫(huà)，大膽構(gòu)思，特制定出大班美術(shù)興趣班工作計(jì)劃，以下是具體的實(shí)施內(nèi)容：

一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：

美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、想象力、思維能力。美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了學(xué)生生活的全部，學(xué)生的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和學(xué)生園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

二、目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色感興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1、注重學(xué)生藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美。

2、注重學(xué)生自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重學(xué)生構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、培養(yǎng)學(xué)生參與興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、美麗的焰火 (繪畫(huà))

2、寶塔 (繪畫(huà))

3、升國(guó)旗 (繪畫(huà))

4、夜晚在一棵樹(shù)上 (繪畫(huà))

5、我愛(ài)洗澡 (繪畫(huà))

6、臉譜裝飾 (繪畫(huà))

7、江南小鎮(zhèn) (繪畫(huà))

8、黃昏的樹(shù)林 (水粉畫(huà))

9、大公雞真美麗 (水墨畫(huà))

10、奧特曼 (水粉畫(huà))

11、生命樹(shù) (水粉畫(huà))

12、葡萄 (水墨畫(huà))

13、個(gè)人畫(huà)展

美術(shù)興趣班工作計(jì)劃5

繪畫(huà)是孩子的一種天性，也是一種愛(ài)好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫(huà)，有的孩子畫(huà)的總是那些，繪畫(huà)水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的不同情況給予不同的教育方法。并給學(xué)生以繪畫(huà)的自信，寓繪畫(huà)于游戲中，重視對(duì)學(xué)生作品的自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)的興趣，提高學(xué)生繪畫(huà)的表現(xiàn)力及審美能力。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生從生活出發(fā)觀察生活、熱愛(ài)生活，并會(huì)描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物。注重學(xué)生藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美。

2、引到學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來(lái)表達(dá)自己的所想、所感，用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。

3、熟練掌握蠟筆、水粉、剪刀等材料、工具的使用方法。注重學(xué)生自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

4、熟練掌握用蠟筆在作品上大面積涂上底色，注重學(xué)生構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

5、在了解學(xué)生發(fā)展情況下,注重學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式、方法，加強(qiáng)學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。

6、注重學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、培養(yǎng)學(xué)生參與興趣。

二、具體措施

1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。

2、從本組學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫(huà)內(nèi)容，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫(huà)內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫(huà)。

4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，加強(qiáng)自身的素質(zhì)，做好學(xué)生的榜樣。

5、利用空余時(shí)間觀摩其他班的美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，汲取她人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的不足。

6、不僅讓學(xué)生學(xué)到繪畫(huà)上的技能，更要加強(qiáng)學(xué)生作畫(huà)習(xí)慣和養(yǎng)成。

美術(shù)興趣班工作計(jì)劃6

本學(xué)期的目標(biāo)主要有以下幾點(diǎn)：

1、愿意參加美術(shù)活動(dòng)。

2、喜歡生活中美的事物。

3、能大膽的用線條表現(xiàn)自己感興趣的內(nèi)容。

4、對(duì)色彩有興趣，愿意嘗試多種顏色作畫(huà)，能涂色均勻。

5、認(rèn)識(shí)正確的握筆和使用繪畫(huà)用具，逐漸養(yǎng)成正確的繪畫(huà)習(xí)慣。

具體的課程安排如下：

三月份：1、《一盤(pán)水果》;2、《氣球》;3、《菠蘿》;4、《烏龜》。

四月份：1、《瓢蟲(chóng)》;2、《魚(yú)》;3、《西瓜》;4、《熊貓》。

五月份：1、《葉子》;2、《螢火蟲(chóng)》;3、《蘋(píng)果樹(shù)》;4、《熱氣球》。

六月份：1、《貓頭鷹》;2、《太陽(yáng)》;3、《向日葵》;4、《小刺猬》。

在本學(xué)期的中后期做一次幼兒作品的展示。同時(shí)，在實(shí)際操作中，會(huì)根據(jù)幼兒的情況，將所學(xué)的內(nèi)容做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

一：小班幼兒的年齡特點(diǎn)分析：

剛?cè)雸@的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉。但由于觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識(shí)的用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫(huà)過(guò)程，對(duì)于畫(huà)什么他們并不感興趣。

在圖畫(huà)過(guò)程中對(duì)偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想，而且容易改變。他們繪畫(huà)的技能還不能完全表達(dá)他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解，經(jīng)常用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)補(bǔ)充繪畫(huà)的內(nèi)容。

二：實(shí)施步驟

在剛開(kāi)始，可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。在涂畫(huà)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)畫(huà)筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品，激發(fā)他們的作畫(huà)愿望，逐漸地教給他們一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧。使他們從無(wú)意識(shí)的涂鴉到有意識(shí)的繪畫(huà)階段，促使幼兒智力的發(fā)展。

在教幼兒繪畫(huà)過(guò)程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關(guān)空間的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能。

先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法，小班幼兒短時(shí)間里就可以畫(huà)出較為生動(dòng)的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎(chǔ)上，可循序漸進(jìn)的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條，基本形狀。

色彩是繪畫(huà)的基礎(chǔ)之一。幼兒對(duì)各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認(rèn)各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結(jié)合繪畫(huà)的內(nèi)容，逐步角幼兒學(xué)會(huì)辨認(rèn)顏色并正確使用顏色。

引導(dǎo)幼兒從雜軟無(wú)章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上，以區(qū)分上下。

6在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫(huà)，不斷完善。

三：具體安排

認(rèn)識(shí)read----a太陽(yáng)：紅紅的，圓圓的。讓幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)圓，并將顏色涂滿。

美術(shù)興趣班工作計(jì)劃7

一：小班幼兒的年齡特點(diǎn)分析：

剛?cè)雸@的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉。但由于觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識(shí)的用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫(huà)過(guò)程，對(duì)于畫(huà)什么他們并不感興趣。

在圖畫(huà)過(guò)程中對(duì)偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想，而且容易改變。他們繪畫(huà)的技能還不能完全表達(dá)他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解，經(jīng)常用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)補(bǔ)充繪畫(huà)的內(nèi)容。

二：實(shí)施步驟

在剛開(kāi)始，可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。在涂畫(huà)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)畫(huà)筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品，激發(fā)他們的作畫(huà)愿望，逐漸地教給他們一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧。使他們從無(wú)意識(shí)的涂鴉到有意識(shí)的繪畫(huà)階段，促使幼兒智力的發(fā)展。

在教幼兒繪畫(huà)過(guò)程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關(guān)空間的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能。

先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法，小班幼兒短時(shí)間里就可以畫(huà)出較為生動(dòng)的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎(chǔ)上，可循序漸進(jìn)的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條，基本形狀。

色彩是繪畫(huà)的基礎(chǔ)之一。幼兒對(duì)各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認(rèn)各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結(jié)合繪畫(huà)的內(nèi)容，逐步角幼兒學(xué)會(huì)辨認(rèn)顏色并正確使用顏色。

引導(dǎo)幼兒從雜軟無(wú)章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上，以區(qū)分上下。

6在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫(huà)，不斷完善。

三：具體安排

認(rèn)識(shí)read----a太陽(yáng)：紅紅的，圓圓的。讓幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)圓，并將顏色涂滿。

B糖葫蘆：由多個(gè)小圓組成。鞏固畫(huà)圓的技巧。

認(rèn)識(shí)green---通過(guò)觀察小草的顏色形狀來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)短線，由下而上。

認(rèn)識(shí)blue---a觀察下雨的情景。學(xué)習(xí)由上而下畫(huà)短斜線。

B通過(guò)畫(huà)格子布來(lái)鞏固線條的練習(xí)。

4認(rèn)識(shí)yellow---在學(xué)會(huì)畫(huà)圓的基礎(chǔ)上，來(lái)初步學(xué)習(xí)組畫(huà)。小雞，小鴨，并能將學(xué)過(guò)的小草，并能將學(xué)過(guò)的小草，太陽(yáng)等運(yùn)用到畫(huà)面中來(lái)。

希望在通過(guò)興趣組的學(xué)習(xí)后，幼兒的繪畫(huà)興趣和繪畫(huà)能力能有所提高，并用英文來(lái)說(shuō)出多種顏色。

第三篇：美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃

美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃

有的學(xué)生對(duì)美術(shù)的線描畫(huà)的技能技巧有了進(jìn)一步的掌握。為提高興趣班孩子的美術(shù)興趣，讓他們大膽去畫(huà)，大膽構(gòu)思，特制定出大班美術(shù)興趣班工作計(jì)劃，以下是具體的實(shí)施內(nèi)容：

一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：

美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和校園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

二、目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色感興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1、注重學(xué)生藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重學(xué)生自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重學(xué)生構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、美麗的焰火（繪畫(huà)）

2、寶塔（繪畫(huà)）

3、升國(guó)旗（繪畫(huà)）

4、夜晚在一棵樹(shù)上（繪畫(huà)）

5、我愛(ài)洗澡（繪畫(huà)）

6、臉譜裝飾（繪畫(huà)）

7、江南小鎮(zhèn)（繪畫(huà)）

8、黃昏的樹(shù)林（水粉畫(huà)）

9、大公雞真美麗（水墨畫(huà)）

10、奧特曼（水粉畫(huà)）

11、生命樹(shù)（水粉畫(huà)）

12、葡萄（水墨畫(huà)）

13、個(gè)人畫(huà)展

活動(dòng)中心兒童畫(huà)提高班

教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)、掌握兒童畫(huà)基本方法，運(yùn)用所學(xué)繪畫(huà)技巧畫(huà)出較好的作品，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和率直的表現(xiàn)力，讓學(xué)生將其可愛(ài)的稚氣、美妙的幻想能淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。授課對(duì)象：

二、三年級(jí)，有一定基礎(chǔ)。教學(xué)計(jì)劃：

1、大西瓜

盛夏酷熱難熬，幸有西瓜與我們做伴，才覺(jué)得好過(guò)些。西瓜的樣子惹人喜愛(ài)，圓圓的，光光的，鮮綠的膚色生著美麗的黑花紋。切開(kāi)后紅紅的瓤，黑黑的籽，所有這些都為我們畫(huà)它提供了極好的條件。在畫(huà)之前請(qǐng)你想一想，是畫(huà)西瓜特寫(xiě)呢？還是畫(huà)吃西瓜或買(mǎi)賣(mài)西瓜的場(chǎng)面呢？也可添畫(huà)其它水果。

2、畫(huà)蜻蜓

蜻蜓是益蟲(chóng)，形態(tài)也可愛(ài)，它的種類(lèi)很多。每到夏天，它們便出現(xiàn)在天空、河塘、葉尖上，畫(huà)蜻蜓時(shí)要注意形態(tài)特征，多畫(huà)些彩色條塊，不要忘記畫(huà)出花、草等蜻蜓的生活環(huán)境，也可以以蜻蜓為原型展開(kāi)聯(lián)想。

3、小花傘

夏日的陽(yáng)光燦爛又熾熱，打把傘就好多了，穿著漂亮的衣服，打把有特色的遮陽(yáng)傘，真是一道美麗的風(fēng)景。請(qǐng)你們發(fā)揮想像力，設(shè)計(jì)新穎的遮陽(yáng)傘，可畫(huà)同是暖色或冷色的衣服和傘，也可畫(huà)些對(duì)比色的，在畫(huà)面空白處畫(huà)出太陽(yáng)代表陽(yáng)光的五彩線條等。

4、美麗的動(dòng)物

人們常常會(huì)有一些奇特的想法，如飛上天，在宇宙中行走，摘星星、騎月亮??。的確，想象常會(huì)給我們帶來(lái)奇妙的感覺(jué)，使我們?cè)谙胂笾挟a(chǎn)生滿足，你們?cè)谙胂笾序T著一只神奇美麗的動(dòng)物，或在山川、河流之間，或在森林里，或在天空中、奔跑、漫步、飛翔，把美好的情景畫(huà)出來(lái)。

5、水具

我們每天都離不開(kāi)喝水，每個(gè)人每個(gè)家都有水杯或水壺，且形狀各不相同，你能畫(huà)出自己的或家里的水具嗎？畫(huà)水具時(shí)要畫(huà)出它們的外形特征，并設(shè)計(jì)好一個(gè)環(huán)境，使畫(huà)面生動(dòng)、好看。

6、路

現(xiàn)在的路都很寬，且平穩(wěn)，來(lái)往的車(chē)輛很多，兩側(cè)的高樓大廈也很多，人也多，樹(shù)也多，每條路都顯得非常繁華。畫(huà)路需要畫(huà)許多的車(chē)和樓房，所以小朋友應(yīng)該要有耐心，不要急躁，最好把自己熟悉的樓房或車(chē)輛畫(huà)在畫(huà)中，無(wú)論是車(chē)或樓或人，樣式或姿態(tài)最好多一些，樓要有高低變化，車(chē)要有大有小，這樣畫(huà)面就有藝術(shù)性了，只要你認(rèn)真觀察生活，大膽想象，一定能畫(huà)出更新更美的作品。

7、放學(xué)啦

每天放學(xué)的時(shí)候，我們都要排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走出校門(mén)。校門(mén)外，家長(zhǎng)們有的推著車(chē)，有的站在一旁??等待小朋友們，無(wú)論晴天、雨天家長(zhǎng)們都很辛勞，也有的同學(xué)很勇敢能自己回家，每個(gè)小朋友根據(jù)自己的實(shí)情畫(huà)一幅放學(xué)時(shí)的情景畫(huà)。

8、滑旱冰

雙休日，市民廣場(chǎng)或其它休閑場(chǎng)所，穿上帶轱轆的旱冰鞋，和朋友們一起滑旱冰是最愉快的事。有的跑起來(lái)，有的手拉手滑，有的能做出各種動(dòng)作，還有的呢，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)總是摔屁股蹲。畫(huà)的時(shí)候，注意把最精彩好看的動(dòng)作，放在畫(huà)面最主要的位置，并畫(huà)出滑冰的場(chǎng)所。

9、游泳

在游泳的時(shí)候，你一定要仔細(xì)觀察每個(gè)人游泳的姿式，有蛙泳、仰泳、自由泳，有的人用救生圈或救生衣，有的人帶泳鏡、泳帽，有男，有女、有老、有少??，畫(huà)面中要注意組織好一個(gè)場(chǎng)面。

10、畫(huà)宇宙

宇宙是很奇妙的，科學(xué)家們都在不斷研究、探索。很多小朋友也很想了解宇宙，喜歡畫(huà)宇宙的想像畫(huà)，有的畫(huà)“在太空中游玩”，有的畫(huà)在月亮上種樹(shù)，還有的畫(huà)把人搬到其它星球上去，也會(huì)發(fā)明很多太空交通工具，你也一定有很多幻想吧，快把它們畫(huà)下吧！

11、課間

每當(dāng)下課的音樂(lè)一響，寂靜的校園里頓時(shí)就沸騰起來(lái)，要畫(huà)好課間這幅畫(huà)，下課后要多觀察各種不同活動(dòng)的人物特征，觀察活動(dòng)時(shí)人物的姿態(tài)和表情，表現(xiàn)出課間愉快的場(chǎng)面。構(gòu)圖要飽滿，畫(huà)面有層次。

12、足球賽

你喜歡體育嗎？你喜歡足球比賽嗎？（其它也可以），你看見(jiàn)過(guò)運(yùn)動(dòng)員在綠茵場(chǎng)上英姿颯爽的樣子嗎？你會(huì)為那些精彩的比賽加油喝彩嗎？讓我們用畫(huà)筆來(lái)表現(xiàn)這精彩的場(chǎng)面！每場(chǎng)都有兩支隊(duì)伍，著不同服裝，人的膚色也不相同，每個(gè)隊(duì)員身上都有一個(gè)號(hào)碼，畫(huà)面中注意每個(gè)人的動(dòng)態(tài)都是圍繞足球而展開(kāi)的，注意人物前后遮擋穿插，畫(huà)出運(yùn)動(dòng)劇烈的感覺(jué)。

13、雞冠花

雞冠花是在夏秋季節(jié)經(jīng)常看到，花開(kāi)時(shí)紫紅色的絨絨一大團(tuán)，形狀像大公雞的冠。仔細(xì)觀察它的花冠和葉子，畫(huà)時(shí)畫(huà)出其它色彩的背景（線條或色塊），真是漂亮。也可畫(huà)自己熟悉的花，注意每支花的不同的變化。

14、美麗的城市

我們都希望自己的城市空氣清新，綠樹(shù)成蔭，花兒遍地開(kāi)放，鳥(niǎo)兒自由飛翔。請(qǐng)你大膽設(shè)想畫(huà)出自己心目中美麗的城市。可畫(huà)出城市中標(biāo)志性建筑物、道路、廣場(chǎng)等。

15、人物畫(huà)

我們最熟悉的人，就是自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶了。在家里，媽媽做家務(wù)，爸爸看書(shū)或修理東西，你能畫(huà)出來(lái)嗎？注意，首先是認(rèn)真觀察，抓特征，如是胖的還是瘦的，頭發(fā)的式樣，以及五官特征，用回憶的方法盡量畫(huà)出特征，畫(huà)得像，然后加上室內(nèi)的背景，再大膽地涂上顏色。

16、美術(shù)天地

在我們上美術(shù)課時(shí)，或在家里畫(huà)畫(huà)時(shí)，你是否仔細(xì)觀察過(guò)教室或自己繪畫(huà)的小天地，在表現(xiàn)繪畫(huà)的小天地時(shí)要注意構(gòu)圖，小天地里有哪些東西，是畫(huà)正在上課的情景還是畫(huà)小天地里的擺設(shè)、環(huán)境，想好之后你就可以大膽地去畫(huà)了。

5歲教學(xué)目標(biāo)：兒童畫(huà)(啟蒙階段)

1、教學(xué)內(nèi)容基本以觀察模仿寫(xiě)生和想象為主。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,學(xué)習(xí)以線造型的作畫(huà)能力.3、培養(yǎng)兒童的繪畫(huà)興趣及對(duì)視覺(jué)、空間形態(tài)美的感覺(jué)和表現(xiàn)力.4、學(xué)會(huì)基本的涂色技法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽用色.兒童畫(huà)(初級(jí)階段)

1、教學(xué)內(nèi)容基本以寫(xiě)生和想象為主。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以線造型的作畫(huà)能力.3、培養(yǎng)兒童的繪畫(huà)興趣及對(duì)視覺(jué)、空間形態(tài)美的感覺(jué)和表現(xiàn)力.4、掌握一些涂色技巧,學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)技法知識(shí).兒童畫(huà)(中級(jí)階段)

1、教學(xué)內(nèi)容以寫(xiě)生和想象為主。學(xué)習(xí)線描畫(huà),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作作品.2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以點(diǎn)/線/面造型的作畫(huà)能力.3、培養(yǎng)兒童的繪畫(huà)興趣及對(duì)視覺(jué)、空間形態(tài)美的感覺(jué)和表現(xiàn)力.4、掌握更多涂色技巧,學(xué)習(xí)更多的美術(shù)技法知識(shí).兒童畫(huà)(提高階段)

1、教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生創(chuàng)作作品為主。

2、帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,到大自然寫(xiě)生,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以點(diǎn)/線/面造型的作畫(huà)能力.3、加強(qiáng)兒童對(duì)視覺(jué)、空間形態(tài)美的感覺(jué)和表現(xiàn)力.4、學(xué)習(xí)多種技法的繪畫(huà)表現(xiàn)形式

5、參加各類(lèi)繪畫(huà)比賽及展覽活動(dòng).一、教學(xué)目的 本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生了解兒童畫(huà)的特點(diǎn)以及怎樣輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)兒童畫(huà)；了解兒童畫(huà)的基本造型元素并能靈活運(yùn)用；掌握兒童畫(huà)的知識(shí)、步驟和技巧；色彩的搭配方法以及兒童畫(huà)創(chuàng)作方法和教學(xué)方法。

二、教學(xué)要求

（一）、認(rèn)識(shí)兒童畫(huà)

1、走進(jìn)兒童的世界

教學(xué)要求：分析、了解、掌握兒童畫(huà)的特點(diǎn)。

2、兒童畫(huà)的發(fā)展階段 教學(xué)要求：了解兒童畫(huà)的發(fā)展階段以及兒童在不同階段的繪畫(huà)特點(diǎn)。

3、兒童畫(huà)的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)

教學(xué)要求：了解兒童的不同個(gè)性，學(xué)習(xí)用鼓勵(lì)為主的方式讓幼兒自主探求繪畫(huà)的魅力。

（二）、兒童畫(huà)的造型元素

1、自由的點(diǎn)

教學(xué)要求：了解點(diǎn)在繪畫(huà)中的運(yùn)用，掌握點(diǎn)的表現(xiàn)技巧。

2、散步的線

教學(xué)要求：掌握用線造型的方法，了解不同的線營(yíng)造不同的感覺(jué)，能用線表現(xiàn)物像。

3、穩(wěn)定的面

教學(xué)要求：分析物像的圖形概括，掌握用面來(lái)表現(xiàn)物像的方法。

4、神奇的組合 教學(xué)要求：了解點(diǎn)線面的關(guān)系，掌握點(diǎn)線面的運(yùn)用技法。

（三）、兒童畫(huà)的造型訓(xùn)練

1、美麗的植物

教學(xué)要求：通過(guò)寫(xiě)生，了解植物的不同造型的表現(xiàn)方法，掌握植物在兒童畫(huà)中的表現(xiàn)技巧。

2、迷人的風(fēng)景

教學(xué)要求：通過(guò)樹(shù)木和建筑的造型訓(xùn)練，掌握風(fēng)景畫(huà)的表現(xiàn)技法。

3、可愛(ài)的動(dòng)物

教學(xué)要求：欣賞、了解民間藝術(shù)中的動(dòng)物形象，熟練掌握動(dòng)物畫(huà)的技法。

4、有特點(diǎn)的臉

教學(xué)要求：了解人物頭部的結(jié)構(gòu)，分析五官的比例關(guān)系，掌握不同表情的表現(xiàn)方法。

5、生動(dòng)的人物

教學(xué)要求：分析人物的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)，掌握人物站、坐走跑、蹲等造型，抓住人物特征進(jìn)現(xiàn)。

（四）、兒童畫(huà)的色彩

1、大師的色彩

（一）教學(xué)要求：通過(guò)分析大師的畫(huà)，掌握色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握色彩冷暖輕重的表現(xiàn)方法。

2、大師的色彩

（二）教學(xué)要求：通過(guò)分析大師的畫(huà)，掌握同類(lèi)色、鄰近色、對(duì)比色和互補(bǔ)色的運(yùn)用。

（五）、兒童畫(huà)的創(chuàng)作

1、構(gòu)圖的基本方法

教學(xué)要求：了解什么是構(gòu)圖，構(gòu)圖的要求，掌握構(gòu)圖的基本方法。

2、怎樣進(jìn)行命題創(chuàng)作教學(xué)要求：學(xué)會(huì)觀察生活，通過(guò)分析，掌握命題創(chuàng)作的步驟。

3、命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式 教學(xué)要求：分析、了解命題創(chuàng)作的構(gòu)思，掌握三種不同的表現(xiàn)技法。

三、教學(xué)內(nèi)容

（一）確定教學(xué)內(nèi)容的原則 遵循理論和實(shí)踐相結(jié)合原則，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

（二）必修課教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)兒童畫(huà)

教學(xué)內(nèi)容：走進(jìn)兒童的世界、兒童畫(huà)的發(fā)展階段、兒童畫(huà)的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)

教學(xué)重點(diǎn)：兒童畫(huà)的特點(diǎn)與發(fā)展階段

教學(xué)難點(diǎn)：兒童畫(huà)特點(diǎn)的掌握

2、兒童畫(huà)的造型元素

教學(xué)內(nèi)容：造型元素點(diǎn)、線、面以及組合教學(xué)重點(diǎn)：造型元素的分析與組合教學(xué)難點(diǎn)：造型元素的分析與組合3、兒童畫(huà)的造型訓(xùn)練

教學(xué)內(nèi)容：植物、景物、動(dòng)物、人物的造型訓(xùn)練

教學(xué)重點(diǎn)：造型訓(xùn)練的方法和技巧

教學(xué)難點(diǎn)：造型訓(xùn)練的方法和技巧

4、兒童畫(huà)的色彩

教學(xué)內(nèi)容：色彩的冷暖輕重、色彩的搭配

教學(xué)重點(diǎn)：色彩知識(shí)的掌握以及色彩搭配的技巧

教學(xué)難點(diǎn)：色彩搭配的技巧

5、兒童畫(huà)的創(chuàng)作

教學(xué)內(nèi)容：構(gòu)圖的基本方法、命題畫(huà)創(chuàng)作的步驟、思路和表現(xiàn)形式

教學(xué)重點(diǎn)：兒童畫(huà)創(chuàng)作的方法與步驟

教學(xué)難點(diǎn)：兒童畫(huà)創(chuàng)作的方法與步驟

（三）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)

（1）、兒童畫(huà)的造型元素

1、自由的點(diǎn)

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：點(diǎn)的表現(xiàn)技法運(yùn)用

2、散步的線

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：線的表現(xiàn)技法運(yùn)用

3、穩(wěn)定的面

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：面的表現(xiàn)技法運(yùn)用

4、神奇的組合 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：點(diǎn)線面的組合（2）、兒童畫(huà)的造型訓(xùn)練

1、美麗的植物

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：植物的造型訓(xùn)練

2、迷人的風(fēng)景

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：景物的造型訓(xùn)練

3、可愛(ài)的動(dòng)物

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：動(dòng)物的造型訓(xùn)練

4、有特點(diǎn)的臉

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：人物頭部的造型訓(xùn)練

5、生動(dòng)的人物

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：人物動(dòng)態(tài)的造型訓(xùn)練

（3）、兒童畫(huà)的色彩

1、大師的畫(huà)

（一）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：色彩的冷暖輕重

2、大師的畫(huà)

（二）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：色彩的搭配

（4）、兒童畫(huà)的創(chuàng)作

1、構(gòu)圖的基本方法

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：構(gòu)圖方法訓(xùn)練

2、命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：命題創(chuàng)作表現(xiàn)形式訓(xùn)練。

教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生基本的線造型能力,色彩表現(xiàn)力及基本形的組合能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的想象力及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

授課對(duì)象：

一、二年級(jí)，無(wú)基礎(chǔ)。教學(xué)計(jì)劃： １、線與圖形

了解線的變化，掌握各種線的表現(xiàn)方法以及線構(gòu)成和各種物體的形狀、特征。觀察各種形狀位置、大小變化關(guān)系，選擇自己喜歡的線和形狀畫(huà)出一物品。

2、圖形與繪畫(huà) 提供一幅范圖，觀察、并找出范圖中的相關(guān)的圖形，根據(jù)觀察到的圖形畫(huà)一幅畫(huà)，采用的圖形不要追求精確，不需要把線畫(huà)得很直。

3、畫(huà)彩虹

大雨過(guò)后，天氣晴朗，太陽(yáng)一照天空會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹，像天橋一樣橫跨天空，它是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的，請(qǐng)畫(huà)出彩虹，再根據(jù)自己的幻想畫(huà)出自己喜歡的背景和情節(jié)。

4、彩色的房子

房子有多種式樣。有的房子形狀簡(jiǎn)單，有的房子形狀復(fù)雜。但無(wú)論畫(huà)哪種房屋，都需要畫(huà)些裝飾線來(lái)美化一下。請(qǐng)你把房子安排在一定的環(huán)境里。（院子、路、花、草等）

5、畫(huà)小草

小草翠綠可愛(ài)，你有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)小草，了解它們的生長(zhǎng)特征，草地的畫(huà)法由下至上，用筆要參差不齊，在黃色的底色上畫(huà)出各種綠色的小草葉，小草會(huì)更鮮艷，你能畫(huà)出一群可愛(ài)的小草娃娃嗎？

6、畫(huà)花

一盆盛開(kāi)的鮮花，放在房間里，就會(huì)使整個(gè)房間充滿生機(jī)，花是美麗的，小朋友們都喜歡，畫(huà)花要注意花與花，花與葉之間的遮擋關(guān)系。請(qǐng)畫(huà)出自己喜歡的花或種花、澆畫(huà)的情景。

7、畫(huà)蝴蝶

五顏六色的蝴蝶上下飛舞，小朋友們總喜歡捉蝴蝶玩，它們最大的特點(diǎn)是有大小兩對(duì)翅膀，身上艷麗奇特的花紋都是左右對(duì)稱(chēng)。蝴蝶有15000種不同的花紋。請(qǐng)畫(huà)出幾只自己喜歡的蝴蝶；也可以畫(huà)出捉蝴蝶時(shí)的情景。

8、畫(huà)樹(shù)

畫(huà)樹(shù)要注意三點(diǎn)：一是外形，二是枝條，三是樹(shù)葉。不同種類(lèi)的樹(shù)主要在這三點(diǎn)上有區(qū)別。畫(huà)樹(shù)時(shí)枝條要畫(huà)得舒展一些，使畫(huà)面飽滿，涂色時(shí)學(xué)會(huì)用同種色畫(huà)，且要有深淺變化，請(qǐng)畫(huà)出幾種不同的樹(shù)。

9、大花魚(yú)

魚(yú)的種類(lèi)很多，無(wú)論把魚(yú)畫(huà)成什么樣子，都能從自然界長(zhǎng)到與之想像的真魚(yú)。魚(yú)的色彩絢麗，在水中游戲時(shí)形態(tài)變化多，你能不能畫(huà)出幾條生動(dòng)、漂亮的魚(yú)兒。要求形象生動(dòng)，改變方向。

10、小白兔

小白兔是很容易畫(huà)的動(dòng)物，它的特征很明顯：一對(duì)長(zhǎng)耳朵和圓圓的腦袋，小朋友畫(huà)小白兔時(shí)可以把它看成是一個(gè)人，它有自己的房子，漂亮的衣服。畫(huà)面里要畫(huà)出它的生活環(huán)境，給小白兔找一兩位小動(dòng)物作它的朋友。多用鮮艷的色彩，也可把樹(shù)、花、草畫(huà)成五顏六色。

11、天鵝

天鵝是美麗的鳥(niǎo)，它的姿態(tài)優(yōu)美，紅頂、長(zhǎng)頸、白羽，既能在水里游也能在天空中飛翔，小朋友喜歡它，畫(huà)天鵝時(shí)可留白，畫(huà)面底色可用一種顏色，或者用同種近似色。天鵝的形體、方位、組合要有變化。

12、秋

秋天很美，不僅有色彩，而且是豐收季節(jié)。果實(shí)是我們繪畫(huà)主要表現(xiàn)的題材之一，而景色也能表現(xiàn)秋天的美景，畫(huà)果實(shí)表現(xiàn)秋天時(shí)，應(yīng)注意畫(huà)面的位置、大小關(guān)系；畫(huà)景色時(shí)要注意色彩關(guān)系的變化。

13、美麗的昆蟲(chóng) 自然界的昆蟲(chóng)很多，它們的造型及色彩都非常奇特，它們都有美麗的外衣，你熟悉哪些昆蟲(chóng)？請(qǐng)你畫(huà)出自己喜愛(ài)的昆蟲(chóng)，色彩不必寫(xiě)實(shí)，并畫(huà)出它們的生存環(huán)境。

14、海底世界 大海里的動(dòng)物、植物多得數(shù)不清。你能說(shuō)出幾種海底動(dòng)物或植物的名字和外形特征嗎？畫(huà)它們時(shí)不要考慮本身是什么顏色，要大膽設(shè)計(jì)好看的顏色，還可以用各種圖案來(lái)裝飾。

15、畫(huà)汽車(chē)

大街上來(lái)來(lái)往往有各種汽車(chē)，有面的、小轎車(chē)、公共汽車(chē)、貨車(chē)，汽車(chē)的顏色有紅的、綠的、黃的等等，有些公共汽車(chē)上貼有好看的廣告宣傳畫(huà)。平時(shí)注意觀察，在畫(huà)汽車(chē)時(shí)你的畫(huà)面就一定會(huì)豐富多彩。

16、節(jié)日的夜景

認(rèn)識(shí)、區(qū)分明色和暗色，找一找你的色彩盒中的顏色，哪些顏色比較明亮，哪些比較深暗。根據(jù)自己的感受畫(huà)節(jié)日的夜景，先畫(huà)出房屋的輪廓，用淡色涂房屋與焰火，用深色畫(huà)夜晚天空的顏色。

17、復(fù)活的恐龍

很久很久以前，地球上生活著一群巨大的動(dòng)物，那就是恐龍，它們和自然朝夕相處，快樂(lè)地生活著，現(xiàn)在我們只能在博物館中看到恐龍化石了。雖然這樣，小朋友都喜歡可愛(ài)的恐龍寶寶，今天，所有的恐龍都復(fù)活了，你們會(huì)和它們做好朋友嗎？請(qǐng)你們大膽想像，讓我們一起回到遠(yuǎn)古的夢(mèng)幻花園。

18、下雪了

冬天人們雖穿著厚厚的衣服，冷風(fēng)還會(huì)慢慢吹進(jìn)你的全身。但冬天里小朋友最喜歡的神往的一面是：每到大雪紛飛的時(shí)候，小朋友們就會(huì)在風(fēng)雪中盡情歡樂(lè)，忘記嚴(yán)寒。雪景因色彩較少，所以表現(xiàn)時(shí)應(yīng)把人物的服飾或房屋等都用些鮮艷的顏色。

第四篇：美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃

十月份教學(xué)進(jìn)度安排

第一節(jié)《我的本領(lǐng)強(qiáng)》

目標(biāo)：認(rèn)識(shí)初步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)工具材料，培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì)及握筆自然有力。

第二節(jié)《認(rèn)識(shí)顏色寶寶》

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣，認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白

第三節(jié)《找朋友》

目標(biāo)：從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線圓形和方形涂染等方法

第四節(jié)《花裙子》

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的能力

第五篇：美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃

美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃(7篇)

時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編精心整理的美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃1

本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生興趣工作計(jì)劃，我校開(kāi)展13個(gè)興趣班，美術(shù)班不用說(shuō)就屬于主要的一個(gè)大班，小學(xué)生已經(jīng)對(duì)美術(shù)有所接觸和了解，小學(xué)的美術(shù)興趣，讓低年級(jí)兒童大膽去畫(huà)，大膽構(gòu)思，特制定出低年級(jí)美術(shù)興趣班工作計(jì)劃，以下是具體的實(shí)施內(nèi)容：

一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：

低年級(jí)美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。兒童美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部，兒童的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

二、目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)工作計(jì)劃，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色感興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重兒童自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力、培養(yǎng)兒童參與興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

簡(jiǎn)筆畫(huà)

卡通畫(huà)

水彩畫(huà)

美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃2

一、學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

（1）本學(xué)期美術(shù)班共分16課時(shí)

蠟筆畫(huà)10課時(shí)

水彩筆4課時(shí)

手工粘貼畫(huà)2課時(shí)

（2）本興趣班幼兒的基本情況

本班幼兒年齡偏小，考慮到這個(gè)原因，本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣及激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的初步興趣為主要目的。運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法，引導(dǎo)和幫助幼兒由沒(méi)有習(xí)慣到有習(xí)慣，有不清楚到清楚，能辨別紅、綠、黃、藍(lán)等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫(huà)出熟悉的簡(jiǎn)單物體，使幼兒從不會(huì)畫(huà)到會(huì)畫(huà)，從不愿意畫(huà)到愿意畫(huà)最后到想畫(huà)。

（3）提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

開(kāi)闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容，如：在人物方面，要求幼兒能比較完整地畫(huà)出有相對(duì)高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側(cè)面，從單一的表現(xiàn)過(guò)渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。鼓勵(lì)孩子畫(huà)自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實(shí)物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立作畫(huà)的能力。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力。教導(dǎo)幼兒選擇與實(shí)物相似的顏色畫(huà)畫(huà)，逐步作到涂色均勻。同時(shí)，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣愛(ài)好、開(kāi)闊幼兒視野、豐富知識(shí)，應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行美術(shù)欣賞活動(dòng)。

二、美術(shù)教學(xué)要求

（1）繪畫(huà)方面

1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫(huà)出自己生活中觀察到的物體、簡(jiǎn)單的風(fēng)景、動(dòng)物（側(cè)面）、人物（正面），能畫(huà)出其基本部分和主要特征；

2、學(xué)習(xí)在畫(huà)面上進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，畫(huà)一些輔助物，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)，能大膽地按意愿畫(huà)畫(huà)；

3、能選擇與實(shí)物相近的顏色畫(huà)畫(huà)，逐步作到涂色均勻；

4、會(huì)在長(zhǎng)方形、正方形紙上用點(diǎn)、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖案，作到色彩鮮艷。

（2）手工方面

1、泥工：學(xué)習(xí)捏的技能。能塑造出想象的主要特征，會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的圖案，作到色彩鮮明；

2、紙工：學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法，較平整地折疊簡(jiǎn)單的玩具。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙希J(rèn)識(shí)剪貼工具、材料，知道其名稱(chēng)，學(xué)習(xí)正確的使用方法。

（3）欣賞方面：欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。

三、美術(shù)教學(xué)材料的準(zhǔn)備：

白紙、蠟光紙、水彩筆（24色）、蠟筆、廢舊物品、四、美術(shù)教學(xué)進(jìn)度安排

九月：

蠟筆畫(huà)：大螃蟹吹泡泡、小魚(yú)游啊游

十月：輪船來(lái)了、可愛(ài)的小鴕鳥(niǎo)

蠟筆畫(huà)：大力士螞蟻

十一月

蠟筆畫(huà)：熱氣球、小猴在干什么、小刺猬

水彩筆：下雨了、洗澡

十二月

水彩筆：給小鳥(niǎo)穿花衣服、小豬和我在一起、花手絹

蠟筆畫(huà)：蜻蜓點(diǎn)水

一月

手工粘貼畫(huà)：小樹(shù)林、海底世界

美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

二、目標(biāo)要求

1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征幼兒園中班美術(shù)興趣班計(jì)劃幼兒園中班美術(shù)興趣班計(jì)劃。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色感興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美

2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)幼兒園中班美術(shù)興趣班計(jì)劃工作計(jì)劃。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、春天到（繪畫(huà)）

2、美麗的蝴蝶（繪畫(huà)）

3、快樂(lè)的春游（繪畫(huà)）

4、臺(tái)布設(shè)計(jì)（繪畫(huà)）

5、漂亮的房子（美工）

6、綠色田園（繪畫(huà)）

7、開(kāi)心帽（美工）

8、馬路上來(lái)往的汽車(chē)（繪畫(huà)）

9、畫(huà)中的向日葵（繪畫(huà)）

10、開(kāi)餐館（泥工）

11、小老虎（折紙）

12、制作“六一”小畫(huà)冊(cè)（繪畫(huà)）

13、云兒變變變（繪畫(huà)）

14、五彩鳥(niǎo)（繪畫(huà)）

15、夏天的用品（美工）

美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想：

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

二、授課內(nèi)容：美術(shù)基本功訓(xùn)練，想象思維拓展訓(xùn)練，視覺(jué)感官訓(xùn)練，創(chuàng)新意識(shí)訓(xùn)練

三、教學(xué)進(jìn)度安排

課時(shí)：16次，每個(gè)課時(shí)60分鐘

創(chuàng)意美術(shù)初級(jí)班教學(xué)進(jìn)度

第一課時(shí)：《勾勒簡(jiǎn)單幾何形體》

第二課時(shí)：《蘿卜房子》（想象畫(huà)）

第三課時(shí)：《玩偶》（手工拼貼）

第四課時(shí)：《小豬——皮皮》（繪畫(huà)）

第五課時(shí)：《小花籃》《制作卡片》（手工折紙）

第六課時(shí)：《搞怪的小丑人》（繪畫(huà)）

第七課時(shí)：《主題寫(xiě)生》（寫(xiě)生畫(huà)）

第八課時(shí)：《小黃鴨》（寫(xiě)生畫(huà)）

第九課時(shí)：《媽媽的手提包》（繪畫(huà)）

第十課時(shí)：《動(dòng)物拼圖》（裝飾畫(huà)）

第十一課時(shí)：《月芽》（繪畫(huà)）

第十二課時(shí)：《美麗的窗花》（裝飾畫(huà)）

第十三課時(shí)：《線貼畫(huà)》（手工）

第十四課時(shí)：《圖形拼畫(huà)》（繪畫(huà)）

第十五課時(shí)：《我的爸爸媽媽》（想象畫(huà)）

第十六課時(shí)：《簡(jiǎn)筆畫(huà)素描》（素描畫(huà)）

美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想 ：

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力和思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

二、教學(xué)目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色感興趣。

5、引導(dǎo)幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

6、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

7、學(xué)習(xí)觀察生活了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

8、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。

9、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。

10、通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。

三、學(xué)生情況分析

對(duì)于美的事物有興趣，有初步感受美的能力，作畫(huà)時(shí)初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣，對(duì)于想象畫(huà)、命題畫(huà)有較大的興趣，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。

四、教學(xué)措施

1、注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中，遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想像，進(jìn)行比較。通過(guò)比較討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美情趣。

2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。教師積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言。老師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)加深對(duì)文化和藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，并加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的審美價(jià)值觀和人文精神。

4、加強(qiáng)教學(xué)中師生的'雙邊關(guān)系，確立學(xué)生的主體地位，師生間建立情感交流和平等關(guān)系。

5、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

6、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

7、教師以各種生動(dòng)有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄像、范畫(huà)、參觀、訪問(wèn)、旅游甚至故事、游戲、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

8、教師盡可能?chē)L試計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)制作出生動(dòng)的美術(shù)作品，鼓勵(lì)學(xué)生利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索在一定歷史條件下的美術(shù)信息開(kāi)闊視野，展示他們的美術(shù)作品進(jìn)行交流。

五、教學(xué)用具

教學(xué)用具教學(xué)用具教學(xué)用具 鉛筆、橡皮擦、油畫(huà)棒、水彩筆、蠟筆、橡皮泥等。

六、教學(xué)進(jìn)度安排

一周：棒棒糖 氣球 冰糖葫蘆果蔬練習(xí)（蘋(píng)果、蘿卜、菠蘿等）

第二周：花草練習(xí)（向兒葵、牽牛花、水仙花等）昆蟲(chóng)練習(xí)（蝴蝶、蜻蜓、七星瓢蟲(chóng)等）

第三周：各種樹(shù)木植物練習(xí)（松樹(shù)，柳樹(shù)等）

第四周：各種小屋城堡練習(xí)（樓房，城堡等）

四月份

第一周：太陽(yáng)、雨雪、彩虹等

第二周：下雨了（雨傘、大樹(shù)、蘑菇）

第三周：馬路上來(lái)往的汽車(chē)2

第四周：媽媽的項(xiàng)鏈

五月份

第一周爸爸的領(lǐng)帶

第二周各種人物練習(xí)：

第三周漂亮的帽子

第四周小動(dòng)物練習(xí)（小雞、小豬、小貓、小狗、小兔等）

六月份

第一周水底世界（各種魚(yú)類(lèi)、烏龜、海星、水草等）

第二周天空云彩練習(xí)

第三周各種小鳥(niǎo)飛禽練習(xí)

第四周自由創(chuàng)作練習(xí)

美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃6

一、現(xiàn)狀分析：

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。本學(xué)期大班的美術(shù)興趣班由本人擔(dān)任。參加了美術(shù)興趣班的幼兒都是剛剛從中班升上來(lái)的幼兒，有的幼兒是沒(méi)有參加過(guò)此類(lèi)的活動(dòng)，只是自己在家或者在課堂隨意的涂涂畫(huà)畫(huà)，對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)還非常局限，思維不夠開(kāi)闊，動(dòng)手能力普遍較弱，但是孩子們學(xué)習(xí)興趣非常的濃厚。

二、學(xué)期總目標(biāo)：

1．愿意參加各形式的美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。

2．認(rèn)識(shí)記號(hào)筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、水粉畫(huà)筆、素描紙等常用美術(shù)工具和材料，掌握其基本使用方法，及正確的握筆方法和繪畫(huà)姿態(tài)。

3．學(xué)習(xí)畫(huà)裝飾線條（直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線）和基本形狀（圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。4．認(rèn)識(shí)24種基本顏色，并選用多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色感興趣。

5.學(xué)會(huì)使用特殊的美術(shù)工具進(jìn)行繪畫(huà)，如刮畫(huà)紙、砂畫(huà)紙，體驗(yàn)不同材質(zhì)的紙張能夠表現(xiàn)出不同的質(zhì)地和效果，開(kāi)拓幼兒的視野，豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1．注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)，激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2．注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中繪畫(huà)，并得到自我滿足。

3．注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4．注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)，通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃7

一、學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

(1)本學(xué)期美術(shù)班共分16課時(shí)

蠟筆畫(huà) 10課時(shí) 水彩筆 4課時(shí) 手工粘貼畫(huà) 2課時(shí)

(2)本興趣班幼兒的基本情況

本班幼兒年齡偏小，考慮到這個(gè)原因，本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣及激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的初步興趣為主要目的。運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法，引導(dǎo)和幫助幼兒由沒(méi)有習(xí)慣到有習(xí)慣，有不清楚到清楚，能辨別紅、綠、黃、藍(lán)等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫(huà)出熟悉的簡(jiǎn)單物體，使

幼兒從不會(huì)畫(huà)到會(huì)畫(huà)，從不愿意畫(huà)到愿意畫(huà)最后到想畫(huà)。

（3）提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

開(kāi)闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容，如：在人物方面，要求幼兒能比較完整地畫(huà)出有相對(duì)高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側(cè)面，從單一的表現(xiàn)過(guò)渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。鼓勵(lì)孩子畫(huà)自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實(shí)物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立作畫(huà)的能力。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力。教導(dǎo)幼兒選擇與實(shí)物相似的顏色畫(huà)畫(huà)，逐步作到涂色均勻。同時(shí)，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣愛(ài)好、開(kāi)闊幼兒視野、豐富知識(shí)，應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行美術(shù)欣賞活動(dòng)。

二、美術(shù)教學(xué)要求

（1）繪畫(huà)方面

1.教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫(huà)出自己生活中觀察到的物體、簡(jiǎn)單的風(fēng)景、動(dòng)物（側(cè)面）、人物（正面），能畫(huà)出其基本部分和主要特征；

2.學(xué)習(xí)在畫(huà)面上進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，畫(huà)一些輔助物，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)，能大膽地按意愿畫(huà)畫(huà)；

3.能選擇與實(shí)物相近的顏色畫(huà)畫(huà)，逐步作到涂色均勻；

4.會(huì)在長(zhǎng)方形、正方形紙上用點(diǎn)、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖案，作到色彩鮮艷。

（2）手工方面

1.泥工：學(xué)習(xí)捏的技能。能塑造出想象的主要特征，會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的圖案，作到色彩鮮明；

2.紙工：學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法，較平整地折疊簡(jiǎn)單的玩具。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙希J(rèn)識(shí)剪貼工具、材料，知道其名稱(chēng)，學(xué)習(xí)正確的使用方法。

（3）欣賞方面

欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。

三、美術(shù)教學(xué)材料的準(zhǔn)備

白紙、蠟光紙、水彩筆（24色）、蠟筆、廢舊物品、四、美術(shù)教學(xué)進(jìn)度安排

月份

課時(shí)

教學(xué)形式

教學(xué)內(nèi)容