第一篇：聽(tīng)取意見(jiàn)解決問(wèn)題招招過(guò)硬

廣西田陽(yáng)縣：聽(tīng)取意見(jiàn)解決問(wèn)題招招過(guò)硬

廣西百色市田陽(yáng)縣在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)中，針對(duì)基層群眾不敢提問(wèn)題、不愿提問(wèn)題以及領(lǐng)導(dǎo)干部找不準(zhǔn)問(wèn)題、問(wèn)題整改不到底等難題，采取過(guò)硬措施，確保在查擺“四風(fēng)”中發(fā)現(xiàn)“真問(wèn)題”、聽(tīng)到“真意見(jiàn)”、收集“真建議”、讓問(wèn)題得到“真解決”。

第一、領(lǐng)導(dǎo)“沉底換位”發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題,有效破解“找不準(zhǔn)”的難題。為了幫助領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，找準(zhǔn)病根，組織四家班子領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、縣直各單位“一把手”等一百多名科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、站所、企業(yè)、村委擔(dān)任3天的基層單位“一把手”，換位體驗(yàn)基層工作。如衛(wèi)生局長(zhǎng)到條件最艱苦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)院長(zhǎng)、林業(yè)局長(zhǎng)到矛盾最突出的林場(chǎng)當(dāng)場(chǎng)長(zhǎng)。通過(guò)換位辦事、換位工作、換位生活，不但“身入”，而且“心入”，真實(shí)體驗(yàn)群眾對(duì)辦事難、政策落地難、民生保障難、權(quán)益維護(hù)難、基層強(qiáng)化難等“五難”問(wèn)題的感受，倒查自己的作風(fēng)，找準(zhǔn)和深挖單位班子和“一把手”在思想和施政方面存在的“四風(fēng)”問(wèn)題癥結(jié)，共收集到涉及“四風(fēng)”的意見(jiàn)建議226條，為基層群眾解決實(shí)際問(wèn)題102個(gè)。如縣公安局長(zhǎng)到本單位辦證大廳坐班親自為群眾辦證，體驗(yàn)到服務(wù)效率低，手續(xù)繁雜，群眾怨言多，找到了問(wèn)題根源是班子個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)存在特權(quán)意識(shí)，導(dǎo)致上行下效的結(jié)果，明確了整改方向。

第二、干部“回鄉(xiāng)省親”聽(tīng)取真意見(jiàn)，有效破解“不敢提”的難題。針對(duì)服務(wù)對(duì)象、干部群眾擔(dān)心得罪人，怕被“穿小鞋”，不敢提意見(jiàn)、不提真意見(jiàn)的問(wèn)題，縣里組織本縣籍的干部利用周末和節(jié)假日返鄉(xiāng)，利用“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親”的情感紐帶，與村組干部、老黨員、老干部、老教師、老村干、困難戶(hù)和上訪戶(hù)交流溝通，引導(dǎo)他們透露心聲，提出對(duì)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)建議。如今年廣西壯族“三月三”、清明節(jié)放假期間，全縣1000多名干部都帶著任務(wù)返鄉(xiāng)，利用走親訪友，與左鄰右舍聊鄉(xiāng)情、拉家常、談家事，通過(guò)“你對(duì)我們黨員干部最看不慣的行為是什么”、“你對(duì)黨員干部哪些現(xiàn)象最反感”、“你覺(jué)得干群關(guān)系疏遠(yuǎn)表現(xiàn)在哪些方面”等群眾易于接受、通俗易懂的詢(xún)問(wèn)方式，鄉(xiāng)音相碰、親情相通，群眾

提意見(jiàn)的積極性也高了。僅清明節(jié)期間，便收集歸納整理到群眾意見(jiàn)建議1163條，從群眾所思所想所盼中捕捉到干部存在的“四風(fēng)”問(wèn)題。

第三、“綠色信封”收集真建議，有效破解“不愿提”的難題。針對(duì)很多基層群眾對(duì)“四風(fēng)”的具體表現(xiàn)和外在形式不了解、了解不深，征集意見(jiàn)時(shí)無(wú)的放矢甚至“交白卷”的現(xiàn)象，采取“綠色信封”方式，把問(wèn)題找準(zhǔn)。分三步進(jìn)行：首先進(jìn)行“四進(jìn)三查”。組織全縣37名縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和100個(gè)縣直部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，通過(guò)進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)，查“四風(fēng)”、查民情、查民怨，廣泛征集民意。其次進(jìn)行“自曝家丑”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位對(duì)各渠道收集到的所有意見(jiàn)建議，不遮、不捂、不蓋，結(jié)合自己的工作業(yè)務(wù)進(jìn)行“兩對(duì)照兩梳理”。即對(duì)照“四風(fēng)”存在的25種表現(xiàn)梳理普遍存在的問(wèn)題；對(duì)照軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂(lè)病、梗阻病、懶散病“六病”的表現(xiàn)梳理熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，一一列出問(wèn)題清單,將其具體化、通俗化、條目化。最后進(jìn)行群眾“把脈”。“四風(fēng)”問(wèn)題細(xì)化后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)按集中程度，從高到低通過(guò)表格的形式具體列出本單位20個(gè)“病癥”，裝進(jìn)有獎(jiǎng)?wù)骷熬G色信封”，發(fā)放給不同的服務(wù)對(duì)象和黨員干部群眾進(jìn)行打勾。把問(wèn)題無(wú)形變有形，群眾一目了然，增強(qiáng)了征求意見(jiàn)的實(shí)效。全縣共制作和發(fā)放了1萬(wàn)多個(gè)免資有獎(jiǎng)“綠色信封”，目前，已收回8950個(gè)綠色信封，征求到意見(jiàn)建議4534條，其中，針對(duì)縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)建議446條。

第四、動(dòng)真碰硬真解決，有效破解“不到底”的難題。對(duì)征集到的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理，看哪些問(wèn)題最突出、看哪個(gè)單位問(wèn)題最嚴(yán)重、看群眾哪些需求最強(qiáng)烈，立行立改。一是原汁原味反饋，不怕臉紅出汗。給縣領(lǐng)導(dǎo)提的意見(jiàn)有些很尖銳，如有的提到“有些領(lǐng)導(dǎo)下基層戴頂新草帽、穿雙新水鞋、拿把新鏟子，裝裝樣子上電視，而不是真正體驗(yàn)民情，不是為了解決問(wèn)題”；還有的提到“有些縣領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期公車(chē)私用，開(kāi)公車(chē)去釣魚(yú)，甚至到水庫(kù)邊安營(yíng)扎寨，影響惡劣”等等。對(duì)群眾反映的這些問(wèn)題，原原本本分發(fā)給縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)成員，讓大家對(duì)照檢查，并以此為專(zhuān)題召開(kāi)中心組學(xué)習(xí)會(huì)，由縣委書(shū)記在會(huì)上作集體告誡，對(duì)個(gè)別問(wèn)題突出的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)令即時(shí)整改。二是開(kāi)展“清風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)明干部紀(jì)律。對(duì)干部服務(wù)不到

位的問(wèn)題，根據(jù)收集到的意見(jiàn)，一共對(duì)違反工作紀(jì)律的33個(gè)單位41名干部進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。對(duì)因作風(fēng)官僚導(dǎo)致發(fā)生群體事件的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行問(wèn)責(zé)，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行組織調(diào)整；對(duì)違規(guī)收受回扣的6名中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和1名大操大辦宴席的干部進(jìn)行立案查處；對(duì)國(guó)土局1名長(zhǎng)期曠工的干部依法開(kāi)除公職；對(duì)全縣公車(chē)裝上GPS定位監(jiān)控系統(tǒng),遏制車(chē)輪上的腐敗,以鐵的紀(jì)律整治“四風(fēng)”。三是建立民情集中處理體系，高效回應(yīng)群眾訴求。對(duì)群眾普遍關(guān)注的惠民政策落地難問(wèn)題，深化“農(nóng)事村辦”和“一辦三中心”工作機(jī)制，建立民情集中處理平臺(tái)，將基層黨委政府服務(wù)職能延伸到村到屯，組織干部定期到一線為群眾服務(wù)，變?nèi)罕娕転楦刹颗埽屓罕娫诩议T(mén)口就能實(shí)現(xiàn)“證照村里辦、補(bǔ)貼村里領(lǐng)、矛盾村里調(diào)、信息村里問(wèn)、農(nóng)資村里買(mǎi)、書(shū)報(bào)村里讀”，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”

問(wèn)題。

基層情況

◆虎林市72個(gè)被督導(dǎo)單位：互動(dòng)式中心組學(xué)習(xí)交流會(huì)效果好

按照虎林市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)的統(tǒng)一部署，從4月1日至4月15日，全市72個(gè)被督導(dǎo)單位陸續(xù)組織召開(kāi)了由中心組成員和下屬單位負(fù)責(zé)人參加的互動(dòng)式中心組學(xué)習(xí)交流會(huì)，8個(gè)督導(dǎo)組按職責(zé)分工分派人員到會(huì)指導(dǎo)。會(huì)議采取輪流發(fā)言的形式展開(kāi)，由“一把手”帶頭，每個(gè)參會(huì)者都匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果，最后由督導(dǎo)組成員點(diǎn)評(píng)總結(jié)。通過(guò)互動(dòng)式學(xué)習(xí)交流，與會(huì)人員普遍感到開(kāi)拓了思維、提高了認(rèn)識(shí)，借鑒了他人、充實(shí)了自身，豐富了經(jīng)驗(yàn)、找到了差距，溝通了感情、增進(jìn)了友誼，學(xué)到了東西，提高了素質(zhì)。會(huì)上，與會(huì)人員累計(jì)提出學(xué)習(xí)調(diào)研、能力素質(zhì)、工作態(tài)度、領(lǐng)導(dǎo)方法、服務(wù)質(zhì)量、作風(fēng)紀(jì)律等“四內(nèi)問(wèn)題”及經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、社會(huì)事業(yè)、治安維穩(wěn)、生態(tài)保護(hù)、精神文化等生產(chǎn)生活問(wèn)題356個(gè)，經(jīng)督導(dǎo)組督導(dǎo)、各單位努力已經(jīng)解決258個(gè)，剩余98個(gè)問(wèn)題相關(guān)單位正在制定解決方案，爭(zhēng)取今年6月底前全部解決。

第二篇：面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn) 心連心解決問(wèn)題 廬江

面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn) 心連心解決問(wèn)題 廬江：“大接訪”暢通社情民意

發(fā)布時(shí)間:2010年12月30日 點(diǎn)擊: 31次

廬江縣泥河鎮(zhèn)70歲農(nóng)民張先余如今不再上訪，而是忙著靠手藝致富。以往，由于家庭不幸，老張經(jīng)常上訪“哭窮”，村黨總書(shū)記周宏巖得知后，變被動(dòng)接訪為主動(dòng)下訪，多次登門(mén)談心，并切實(shí)幫助他解決困難，使老張重新樹(shù)立了生活的信心。

近年來(lái)，廬江全面實(shí)行縣、鎮(zhèn)、村黨政領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來(lái)訪制度，領(lǐng)導(dǎo)干部“開(kāi)門(mén)接訪、帶案下訪”活動(dòng)逐漸步入常態(tài)化，一大批讓群眾窩心、干部撓頭的信訪問(wèn)題得到有效化解。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年1至11月，全縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部4320人次，接待群眾來(lái)訪1000批1萬(wàn)人次，解決群眾信訪事項(xiàng)1602件。

把來(lái)訪群眾當(dāng)家人，把群眾來(lái)信當(dāng)家書(shū)，把群眾難事當(dāng)家事。該縣要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行包案和帶案下訪制度，深入基層了解百姓心聲，著重解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。縣公安局在“大接訪”中出臺(tái)了“一包三定”制度：凡是當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，均當(dāng)場(chǎng)明確包案領(lǐng)導(dǎo)；確定責(zé)任單位和責(zé)任人，確定工作措施，確定辦理期限，限期辦結(jié)。

廬江還不斷創(chuàng)新思路，積極探索“大接訪”長(zhǎng)效工作機(jī)制。從今年9月起，該縣推出千名干部進(jìn)社區(qū)大走訪活動(dòng)，探索實(shí)施信訪代理制度，變?nèi)罕娕芡葹椴块T(mén)跑腿、變?nèi)罕娭睘楦刹恐保坏徑饬诵旁L中無(wú)序訪、越級(jí)訪、重復(fù)訪等難題，而且進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。

合肥社情民意座談會(huì)

推行電話約車(chē)服務(wù)，緩解打車(chē)難;降低幼兒園的辦園成本，讓孩子們?nèi)雸@不再貴;外來(lái)公務(wù)人員的“暫居證”能否改成“居住證”??今天上午，在合肥市社情民意座談會(huì)上，這些關(guān)乎民生的問(wèn)題和建議被與會(huì)的政協(xié)委員們一一提及。一個(gè)電話就能叫來(lái)出租車(chē)

在凄風(fēng)冷雨的寒夜，你等著打車(chē)回家，如果可以提前打電話叫來(lái)出租車(chē)，一出門(mén)就能坐上車(chē)子該有多舒服。在上午的座談會(huì)上，市政協(xié)委員王運(yùn)京就建議說(shuō)，應(yīng)盡快開(kāi)通出租車(chē)約車(chē)電話服務(wù)，并全面推開(kāi)。

“有時(shí)候路邊一站就是十幾分鐘，甚至半個(gè)小時(shí)，偶爾打到了車(chē)真覺(jué)得像買(mǎi)彩票中了大獎(jiǎng)一樣”，市政協(xié)委員王運(yùn)京一開(kāi)口就如此形容打車(chē)難的情形。“根本沒(méi)車(chē)”、“空車(chē)不停”、“車(chē)子要交班”，王運(yùn)京說(shuō)，在一項(xiàng)關(guān)于“打車(chē)難”的調(diào)查中，這三種情況被提及的比例最高。

怎樣才能緩解“打車(chē)難”呢?王運(yùn)京建議說(shuō)，其中一個(gè)辦法就是可以考慮開(kāi)通出租車(chē)約車(chē)電話服務(wù)。建議政府加大投入，盡快建立健全GPS監(jiān)控平臺(tái)和信息平臺(tái)，促進(jìn)約車(chē)電話服務(wù)盡快全面推行。這不僅可以緩解市民打車(chē)難，也能夠解決出租車(chē)司機(jī)抱怨“跑空”的問(wèn)題。

幼兒園租金不能想漲就漲

好不容易家門(mén)口有幼兒園可以就近入園了，可是不少家長(zhǎng)又遇到了“入園貴”問(wèn)題。在幼兒園收費(fèi)問(wèn)題上，很多幼兒園也有話要說(shuō)，很多不必要的辦園成本提高了，所以成本就轉(zhuǎn)嫁到家長(zhǎng)身上了。

市政協(xié)常委李林說(shuō)了這樣一個(gè)現(xiàn)象：有的小區(qū)配套幼兒園已經(jīng)承租了幾年，也簽訂了正規(guī)的合同，可有的開(kāi)發(fā)商或物業(yè)公司卻隨意提高租金，否則就要強(qiáng)迫終止合同。

“還有一個(gè)問(wèn)題是，根據(jù)規(guī)定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的水電氣和物業(yè)管理費(fèi)用等，要執(zhí)行中小學(xué)校的繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。”李林說(shuō)，但實(shí)際情況是，一些物業(yè)公司對(duì)物業(yè)費(fèi)實(shí)行多種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加重了幼兒園的負(fù)擔(dān)。

辦園成本增加了，幼兒園自然要將這些成本轉(zhuǎn)移到家長(zhǎng)們身上，“入園貴”也就難以消除。“建議對(duì)幼兒園的房屋和場(chǎng)地租金，出臺(tái)相應(yīng)的評(píng)估和劃分等級(jí)，限定年租金最高標(biāo)準(zhǔn)的管理辦法”，李林說(shuō)，希望物價(jià)部門(mén)加大監(jiān)管力度，對(duì)幼兒園物業(yè)費(fèi)、燃?xì)狻⑺娰M(fèi)的收取實(shí)行相應(yīng)的投訴和監(jiān)督制度。

包河區(qū)政協(xié)提交的書(shū)面材料也建議：要從降低幼兒園的辦園成本考慮，出臺(tái)有關(guān)幼兒園招投標(biāo)的規(guī)定，擬定每平米的最高標(biāo)價(jià)，來(lái)降低幼兒園的房租，引導(dǎo)民辦幼兒園降低收費(fèi)。

建立電梯應(yīng)急救援專(zhuān)家?guī)?/p>

這一年來(lái)不少城市“電梯驚魂”事件時(shí)有發(fā)生。今年7月份，北京地鐵電梯事故，更讓電梯安全成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在上午的座談會(huì)上，廬陽(yáng)區(qū)政協(xié)常委、廬陽(yáng)區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長(zhǎng)王光榮對(duì)電梯安全提出了自己的看法和建議。“近年來(lái)，我市電梯每年都以超過(guò)近百臺(tái)速度增長(zhǎng)，隨著時(shí)間的推移，老舊電梯成為最大的安全隱患。”王光榮說(shuō)，截至今年6月30日，我市辦理使用登記的電梯數(shù)量為20658臺(tái)，其中已投入使用10年以上的老舊電梯為1578臺(tái)。

他建議說(shuō)，應(yīng)建立電梯大修基金追繳、使用辦法，將老舊電梯安全評(píng)估經(jīng)費(fèi)及老舊電梯更新改造后的驗(yàn)收檢驗(yàn)費(fèi)用納入市級(jí)和縣區(qū)的財(cái)政預(yù)算。“建立電梯生產(chǎn)、使用單位、檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)黑名單制度，對(duì)于屢教不改的，嚴(yán)懲不貸。” 當(dāng)發(fā)生電梯安全事故時(shí)，究竟如何處理?王光榮說(shuō)，應(yīng)該建立電梯應(yīng)急救援專(zhuān)家?guī)欤Ｕ想娞輵?yīng)急救援專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，建立健全以110為接處警中心，以消防救援為先鋒，以專(zhuān)業(yè)維保隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以政府應(yīng)急辦和質(zhì)監(jiān)部門(mén)為統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指揮的電梯應(yīng)急救援機(jī)制。

在合肥建家電工業(yè)設(shè)計(jì)院

合肥是目前全國(guó)最大的家電產(chǎn)業(yè)基地，家電產(chǎn)業(yè)也成為合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。“與合肥家電產(chǎn)業(yè)的國(guó)內(nèi)地位不相符的是，到現(xiàn)在，合肥依然沒(méi)有本土的設(shè)計(jì)研發(fā)機(jī)構(gòu)。”市政協(xié)委員、市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局局長(zhǎng)夏顯金拋出了這樣一個(gè)話題。他建議，可在合肥建立家電工業(yè)設(shè)計(jì)院，根據(jù)家電院已有科研項(xiàng)目，如太陽(yáng)能直流電器開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)家電技術(shù)開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目，與企業(yè)以科技創(chuàng)新聯(lián)盟的方式，開(kāi)展項(xiàng)目研究;同時(shí)，為家電行業(yè)提供研發(fā)、檢測(cè)以及一線生產(chǎn)技術(shù)等全方位的培訓(xùn)。“今年6月份，國(guó)家家電質(zhì)檢中心已經(jīng)完成了一期主體結(jié)構(gòu)封頂，它的即將投入使用也為在合肥建立家電工業(yè)設(shè)計(jì)研究院提供了有利條件。”

“在第五屆中國(guó)(合肥)國(guó)際家用電器博覽會(huì)期間，我們已經(jīng)與中國(guó)家用電器研究院商談并草簽了‘家電產(chǎn)業(yè)科研創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議’。”夏顯金說(shuō)，協(xié)議共同議定，在合肥家電質(zhì)檢中心基礎(chǔ)上，共建合肥工業(yè)設(shè)計(jì)研究院，指導(dǎo)幫扶企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，打造“合肥創(chuàng)造”品牌。

生源集中區(qū)可寄宿管理

在巢湖市黃麓鎮(zhèn)張疃村，七旬老人張秉柱將自家客廳開(kāi)辟為“留守兒童之家”。合肥市關(guān)工委統(tǒng)計(jì)，在合肥像張秉柱一樣關(guān)心兒童的“五老人員”約有5萬(wàn)人。然而，一年到頭都難得與父母見(jiàn)一面的孩子，合肥有9萬(wàn)多。如何給這些兒童一個(gè)安全、美好的童年，成為社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。

“不久前，發(fā)生在湖南雙峰縣留守女童小夢(mèng)伴祖母遺體7天的悲劇讓人震驚。”合肥市政協(xié)委員、肥西縣婦聯(lián)主席張俊梅談起自己提出此項(xiàng)建議的初衷。張俊梅說(shuō)，一個(gè)值得關(guān)注的現(xiàn)象是，隨著農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整，并校帶來(lái)部分學(xué)生上學(xué)遙遠(yuǎn)，農(nóng)村沒(méi)有班車(chē)，爺爺奶奶年齡大不便接送。于是留守兒童家長(zhǎng)包車(chē)接送孩子，乘車(chē)超載現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，安全隱患值得注意。

張俊梅建議，在生源相對(duì)集中的地區(qū)，建立寄宿制學(xué)校，對(duì)留守兒童進(jìn)行集中管理，實(shí)施家長(zhǎng)式的關(guān)愛(ài)、幫扶，形成一個(gè)歡樂(lè)溫暖的大家庭。

老專(zhuān)家為新企業(yè)支招

每年到了畢業(yè)期，大學(xué)生就業(yè)成為一個(gè)難題。雖然不少大學(xué)生將目標(biāo)轉(zhuǎn)向創(chuàng)業(yè)，但同樣也遇到了諸多問(wèn)題。

團(tuán)市委相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，在對(duì)合肥大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查后，他們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分大學(xué)生有合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，卻苦于找不到啟動(dòng)資金，資金成為困擾大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的首要問(wèn)題。同時(shí)，大學(xué)生缺少工作經(jīng)歷和社會(huì)閱歷，難以順利建立一套合理、有效率的制度，管理方面極易出現(xiàn)漏洞的失誤。

“可以聘請(qǐng)老專(zhuān)家給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的企業(yè)當(dāng)顧問(wèn)，幫助他們解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。”市團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人建議，有關(guān)部門(mén)可以建立創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員制度，聘請(qǐng)老專(zhuān)家發(fā)揮余熱，給新創(chuàng)業(yè)企業(yè)當(dāng)顧問(wèn)。政府也可成立指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，為新創(chuàng)業(yè)者提供一系列的政策咨詢(xún)和相關(guān)服務(wù)。與此同時(shí)，為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)建立社會(huì)信用評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步減免中小企業(yè)的稅費(fèi)及其他負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮本地銀行對(duì)本土企業(yè)的支持。

取締校門(mén)口違規(guī)攤點(diǎn)

“從調(diào)查看，中心城區(qū)的早餐、夜市和學(xué)校周邊攤販、外賣(mài)食物、盒飯等較易成為安全隱患的重災(zāi)區(qū)，這些攤點(diǎn)流動(dòng)性大、時(shí)間性強(qiáng)，多為無(wú)證照經(jīng)營(yíng)，衛(wèi)生條件較差。”對(duì)此，市政協(xié)委員、蜀山區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)張春雷說(shuō)，要對(duì)食品生產(chǎn)進(jìn)行源頭控制，將食品安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，其中，特別要對(duì)校園門(mén)口小商小販清理整治，確保全市校園門(mén)口違規(guī)擺攤設(shè)點(diǎn)的現(xiàn)象得到有效遏制。

“對(duì)基層反映強(qiáng)烈的食品生產(chǎn)加工小作坊、食品攤販、使用農(nóng)產(chǎn)品初級(jí)加工、‘三無(wú)’食品加工、前店后廠、現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)等行為的監(jiān)管責(zé)任進(jìn)行研究，明確各環(huán)節(jié)的銜接措施和空白領(lǐng)域的監(jiān)管職責(zé)。”張春雷說(shuō)，在監(jiān)管過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)構(gòu)建從源頭、生產(chǎn)、流動(dòng)到消費(fèi)的全過(guò)程監(jiān)管鏈條，使食品安全各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管責(zé)任得到落實(shí)。■花絮

連續(xù)三次為交通獻(xiàn)策

“剛才各位領(lǐng)導(dǎo)談的都是大發(fā)展的問(wèn)題，我來(lái)談一個(gè)具體的民生問(wèn)題。”政協(xié)委員王運(yùn)京說(shuō)，這一次自己還要談一談交通方面的問(wèn)題。

此前王運(yùn)京已經(jīng)接連提過(guò)關(guān)于交通方面的提案：以前提過(guò)關(guān)于停車(chē)難方面的問(wèn)題，也提過(guò)關(guān)于大力發(fā)展公共交通的提案。發(fā)展公共交通的提案還被列為了重點(diǎn)提案，進(jìn)行重點(diǎn)辦理。

“今天我還要談一談交通方面的問(wèn)題，今天主要說(shuō)的是打車(chē)難的話題。”王運(yùn)京開(kāi)始講起了自己的建議······

少說(shuō)匯報(bào)多講建議

初冬的合肥，窗外寒意料峭，但合肥市政務(wù)中心8號(hào)會(huì)議室內(nèi)卻暖意融融。今天上午8：00，離會(huì)議還差半個(gè)小時(shí)，不少政協(xié)委員已落座，在他們面前都擺著一本匯集成冊(cè)的發(fā)言材料。

記者在議程上看到，本次會(huì)議將有10名政協(xié)委員做口頭發(fā)言。只見(jiàn)他們反復(fù)翻看著自己的發(fā)言材料，并不時(shí)用筆劃幾下，利用最后的時(shí)間推敲自己的發(fā)言材料。因?yàn)椋麄兘裉焯岢鰜?lái)的建議，很可能將成為明年合肥具體實(shí)施的一項(xiàng)政策。“工作性匯報(bào)少一點(diǎn)，多提一些建議。”上午的會(huì)議時(shí)間十分緊湊，為了聽(tīng)到更多政協(xié)委員的建議，會(huì)議主持人市委副書(shū)記熊建輝不時(shí)充當(dāng)起“計(jì)時(shí)員”，提醒發(fā)言代表不要陳述以往的工作成績(jī)，多提一些對(duì)日后工作的建議和思考。

接下來(lái)，在一個(gè)半小時(shí)的座談會(huì)發(fā)言中，每一個(gè)人的發(fā)言都非常簡(jiǎn)練。先前準(zhǔn)備的材料中有不少類(lèi)似工作匯報(bào)的內(nèi)容，在發(fā)言時(shí)大家把這些內(nèi)容都跳過(guò)去了，重點(diǎn)說(shuō)自己的建議，為打車(chē)難支招、為入園貴提建議、為農(nóng)村孩子乘車(chē)上學(xué)出主意??整個(gè)會(huì)議節(jié)奏很快，內(nèi)容實(shí)在。（蔣瑜香 任自靈 魏永鄭成功）

第三篇：聽(tīng)取意見(jiàn)總結(jié)

聽(tīng)取意見(jiàn)總結(jié)

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自六月底啟動(dòng)以來(lái)，在教育部第五督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，特別是在袁貴仁部長(zhǎng)的親自聯(lián)系和直接指導(dǎo)下，聚焦作風(fēng)建設(shè)，緊扣“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的根本要求，圍繞“四查四治四樹(shù)”主線，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持廣開(kāi)言路聽(tīng)取意見(jiàn)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，廣泛動(dòng)員，精心組織，統(tǒng)籌兼顧、有序推進(jìn)，取得階段性初步成效。

礦大是袁貴仁部長(zhǎng)親自聯(lián)系的教育實(shí)踐活動(dòng)基層點(diǎn)之一。8月3日，袁部長(zhǎng)親臨學(xué)校聽(tīng)取意見(jiàn)，了解情況，指導(dǎo)工作，對(duì)該校教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展作出重要指示。學(xué)校黨委根據(jù)前期活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)袁部長(zhǎng)指示精神，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)作了進(jìn)一步的研究部署，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)工作，全校教育實(shí)踐活動(dòng)形成了上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的工作格局。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)主要工作開(kāi)展情況

（一）廣泛深入動(dòng)員，確保教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好頭起好步

——迅速行動(dòng)，抓好組織動(dòng)員。根據(jù)中央和教育部黨組的部署，在前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委多次召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，研究部署我校教育實(shí)踐活動(dòng)，成立了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)工作。7月9日，學(xué)校召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。鄒放鳴同志代表學(xué)校黨委作了動(dòng)員報(bào)告，督導(dǎo)組組長(zhǎng)顧海良同志在會(huì)上作重要講話。會(huì)后，學(xué)校及時(shí)將顧海良同志講話和校黨委書(shū)記動(dòng)員報(bào)告印發(fā)全校各級(jí)黨組織。在學(xué)校動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上，學(xué)校各二級(jí)黨組織迅速行動(dòng)，成立本單位教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，并在7月15日假期開(kāi)始前全部召開(kāi)了本單位教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行本級(jí)班子及成員的民主測(cè)評(píng)，組織教職工黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)，從而在全校范圍內(nèi)形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、二級(jí)黨組織、基層黨支部三級(jí)聯(lián)動(dòng)的教育實(shí)踐活動(dòng)工作局面。

——聚焦“四風(fēng)”，明確活動(dòng)主線。學(xué)校認(rèn)真研究制定了教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。方案以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”，確立了“四查四治四樹(shù)”的活動(dòng)主線，即“查宗旨意識(shí)牢不牢，治脫離實(shí)際、脫離群眾之病，樹(shù)心系群眾、服務(wù)師生之風(fēng)；查工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，治形式主義、不 負(fù)責(zé)任之病，樹(shù)潛心育人、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)；查精神狀態(tài)好不好，治懶散懈怠、不思進(jìn)取之病，樹(shù)追求卓越、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)之風(fēng)；查廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)，治鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂(lè)之病，樹(shù)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗之風(fēng)”。方案還明確了校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)杉?jí)重點(diǎn)，區(qū)分了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、二級(jí)黨組織、基層黨支部三個(gè)層次。

（二）扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育，重在筑牢思想基礎(chǔ)

為保證學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校黨委采取集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、專(zhuān)家輔導(dǎo)、研討交流、調(diào)查研究、社會(huì)實(shí)踐等多種方式扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育，落實(shí)工作措施，確保學(xué)習(xí)教育不走過(guò)場(chǎng)。

——領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)以后，學(xué)校先后召開(kāi)了校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、二級(jí)單位黨組織書(shū)記以及教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)講話精神、重要文獻(xiàn)和教育實(shí)踐活動(dòng)必讀書(shū)目。黨委主要領(lǐng)導(dǎo)多次親自領(lǐng)讀。8月28日-30日，校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了為期3天的集中學(xué)習(xí)和專(zhuān)題研討，學(xué)習(xí)了總書(shū)記一系列重要講話和相關(guān)會(huì)議精神。對(duì)照中央和教育部教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的《黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題》、《“四風(fēng)”問(wèn)題在部機(jī)關(guān)的具體表現(xiàn)》和《“四風(fēng)”問(wèn)題在直屬高校的具體表現(xiàn)》等材料，圍繞如何加深對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義的理解，如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)有效地推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，如何認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問(wèn)題在學(xué)校的具體表現(xiàn)，如何把握馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)等問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真研討。在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下，各二級(jí)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)職能部門(mén)黨員干部都認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。9月3日，學(xué)校舉行了校領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)討論會(huì)，教育部督導(dǎo)組成員閆國(guó)華、鄧忠波全程參加會(huì)議。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員就黨的群眾路線的學(xué)習(xí)體會(huì)、“四風(fēng)”問(wèn)題在我校表現(xiàn)以及根據(jù)群眾意見(jiàn)的反饋情況加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的初步打算作了發(fā)言，并提交了個(gè)人書(shū)面學(xué)習(xí)匯報(bào)材料。

——專(zhuān)題輔導(dǎo)學(xué)。為幫助黨員干部提高對(duì)貫徹群眾路線的重大思想理論問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委面向全校處級(jí)及以上黨員干部組織開(kāi)展了3場(chǎng)專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。8月26日，校黨委書(shū)記鄒放鳴同志作了題為“關(guān)于黨的群眾路線的若干思考”的主題報(bào)告。8月27日、9月23日，分別由徐州市紀(jì)委副書(shū)記陳勇同志、中央黨校戰(zhàn)略學(xué)研究室主任段培軍教授作了題為“關(guān)于黨的群眾路線和黨的作風(fēng)建設(shè)”、“大戰(zhàn)略視野中的群眾路線教育”的專(zhuān)題報(bào)告。這三場(chǎng)專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，對(duì)于幫助全校廣大黨員干部提高對(duì)馬克思主義群眾觀點(diǎn) 和黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義的理解，激發(fā)以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，起到了很好的引導(dǎo)作用。

——調(diào)查研究學(xué)。學(xué)校黨委強(qiáng)調(diào)群眾路線教育要把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究緊密結(jié)合。在妥善協(xié)調(diào)暑期其他各項(xiàng)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)學(xué)院及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人利用暑假，深入廠礦企業(yè)，走訪協(xié)作單位和校友，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，開(kāi)展了形式多樣的專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。暑假期間，學(xué)校組織了22家學(xué)校董事單位負(fù)責(zé)人參加的產(chǎn)學(xué)研合作高層論壇，校長(zhǎng)葛世榮同志參加了會(huì)議，誠(chéng)懇地邀請(qǐng)與會(huì)的各位董事和董事代表就如何推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作、充分發(fā)揮董事會(huì)作用暢談看法和建議，并懇請(qǐng)各董事單位對(duì)學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，為學(xué)校進(jìn)一步查擺問(wèn)題和整改落實(shí)建言獻(xiàn)策。組建20支調(diào)研實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展了“畢業(yè)生質(zhì)量滾動(dòng)跟蹤調(diào)查”，就人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研合作、社會(huì)服務(wù)中存在的問(wèn)題向協(xié)作單位和用人單位征求意見(jiàn)。為深入了解基層西部艱苦行業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生助學(xué)貸款代償工作情況，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)在假期帶隊(duì)，并會(huì)同教育部學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)同志赴內(nèi)蒙古邊遠(yuǎn)地區(qū)煤礦企業(yè)開(kāi)展了“基層就業(yè)畢業(yè)生助學(xué)貸款代償暨畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)研”活動(dòng)，受到了用人單位和校友的一致好評(píng)。

——專(zhuān)題討論學(xué)。在自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和專(zhuān)題輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，校黨委還及時(shí)組織專(zhuān)題討論。8月28-30日，校領(lǐng)導(dǎo)班子在開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)征集到的對(duì)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見(jiàn)建議進(jìn)行了反饋。每一位校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)意見(jiàn)反饋進(jìn)行了認(rèn)真思考研究，并結(jié)合自己分管工作“對(duì)號(hào)入座”，進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照和深入反思。領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，群眾的意見(jiàn)很中肯、很到位，提出的意見(jiàn)很有水平，既抓住了要害，也抓住了問(wèn)題的本質(zhì)，既體現(xiàn)了對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展高度的責(zé)任感，又體現(xiàn)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的信任和期待，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此要心懷敬意，把群眾呼聲記在心中，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感轉(zhuǎn)變作風(fēng)，凝心聚力，做好工作，以推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際成效回應(yīng)群眾的期待。9月中旬，學(xué)校組織開(kāi)展了各二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)部門(mén)、直附屬單位處級(jí)干部專(zhuān)題討論活動(dòng)。全體校領(lǐng)導(dǎo)和校督導(dǎo)組成員分別深入所聯(lián)系的二級(jí)單位，全程參加了專(zhuān)題討論活動(dòng)。

（三）廣開(kāi)言路，誠(chéng)心實(shí)意征求意見(jiàn)建議

充分聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)建議是做好查擺問(wèn)題、整改落實(shí)，使教育活動(dòng)收到實(shí)效的基礎(chǔ)和前提。校黨委以“聽(tīng)民聲、求諍言、問(wèn)良策”為主題，采取多種形式廣泛征求群眾意見(jiàn)。

——通過(guò)多種渠道，深入細(xì)致聽(tīng)取校內(nèi)各方面意見(jiàn)。學(xué)校黨委通過(guò)民主測(cè)評(píng)、召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)、二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題會(huì)議、機(jī)關(guān)及直附屬單位劃片分組座談會(huì)、基層黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)、設(shè)置意見(jiàn)箱和電子郵箱六種渠道廣泛征求群眾對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見(jiàn)建議。參加學(xué)校組織的9個(gè)專(zhuān)題座談會(huì)的各方面代表180余人，再加上其他類(lèi)型活動(dòng)參與征求意見(jiàn)的人員，范圍十分廣泛，征求意見(jiàn)工作做到了有重點(diǎn)、多層次、多渠道、全覆蓋。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員還按照各自分工召開(kāi)座談會(huì)進(jìn)一步聽(tīng)取意見(jiàn)。各二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子在聽(tīng)取群眾對(duì)本級(jí)班子及成員意見(jiàn)的同時(shí)，還集體研究提出了對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)。征求意見(jiàn)的方式，既有“背靠背”，也有“面對(duì)面”；既有“一對(duì)多”，也有“一對(duì)一”。單就暑假結(jié)束前的統(tǒng)計(jì)，學(xué)校通過(guò)各種渠道共收集到對(duì)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見(jiàn)建議有1100多條。這些工作的開(kāi)展為下一步查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

——系統(tǒng)梳理，切實(shí)把握群眾的訴求和期待。為了保證意見(jiàn)建議既保持原汁原味，真實(shí)反映師生員工的訴求，又做到條理清楚，便于反饋和整改落實(shí)，學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室集中人力、加班加點(diǎn)，對(duì)各類(lèi)意見(jiàn)建議進(jìn)行了認(rèn)真匯總，系統(tǒng)梳理。一是分類(lèi)匯總。對(duì)征求到的意見(jiàn)，按照對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的表現(xiàn)、學(xué)校各項(xiàng)工作中存在的突出問(wèn)題與不足以及對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)本身的意見(jiàn)建議進(jìn)行了分類(lèi)匯總梳理。二是統(tǒng)計(jì)頻次。為了較好地反映群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員提出的意見(jiàn)建議的集中性和對(duì)學(xué)校存在的“四風(fēng)”問(wèn)題的關(guān)切點(diǎn)，同時(shí)也明確查找問(wèn)題、整改落實(shí)環(huán)節(jié)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn)，在對(duì)意見(jiàn)建議進(jìn)行梳理時(shí)，對(duì)來(lái)自各方面的意見(jiàn)建議的頻次進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，從而使重點(diǎn)問(wèn)題和一般問(wèn)題更為直觀明確。

——認(rèn)真歸納分析，找準(zhǔn)“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的《“四風(fēng)”問(wèn)題在直屬高校的具體表現(xiàn)》等材料的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委對(duì)所征求的各方面意見(jiàn)建議進(jìn)行了多次分析討論，認(rèn)為：要以虛心、誠(chéng)心和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待群眾提出的意見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分管工作主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，把群眾對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)轉(zhuǎn)換為領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)上存在的問(wèn)題，把這些存在的問(wèn)題轉(zhuǎn)換為領(lǐng)導(dǎo)班子及成員整改落實(shí)的方向。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題在我校的具體表現(xiàn)進(jìn)行了概括，并以為基 礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)討論分析形成了《校領(lǐng)導(dǎo)班子反對(duì)“四風(fēng)”、整改落實(shí)的初步思路》。同時(shí)按照即知即改、邊學(xué)邊改，分清輕重緩急的原則，制定整改落實(shí)的路線圖和時(shí)間表。對(duì)可以馬上整改的，立即落實(shí)；對(duì)群眾反映突出的問(wèn)題，抓緊研究，爭(zhēng)取在整改落實(shí)環(huán)節(jié)見(jiàn)到成效；對(duì)牽涉面廣的重大復(fù)雜問(wèn)題，按照群眾路線的要求，加強(qiáng)調(diào)研、統(tǒng)籌規(guī)劃、立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，積極創(chuàng)造條件推進(jìn)落實(shí)，并在建章立制，形成貫徹落實(shí)群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫。

（四）即知即改，以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)

按照把整改落實(shí)貫穿始終的要求，學(xué)校在即知即改、邊學(xué)邊改方面采取了一系列措施。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，開(kāi)展了“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)師生員工”的活動(dòng)，在新學(xué)期展現(xiàn)了新的氣象。

開(kāi)學(xué)第一周，葛世榮校長(zhǎng)帶頭走進(jìn)課堂給本科生上課，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教學(xué)科研管理第一線與師生進(jìn)行面對(duì)面交流，看望新來(lái)學(xué)校的青年教師。采取措施精簡(jiǎn)了會(huì)議，認(rèn)真落實(shí) “周五無(wú)會(huì)日”制度。在新生入學(xué)、迎新工作中，啟動(dòng)了數(shù)字化迎新系統(tǒng)，實(shí)施了高效便捷的一站式服務(wù)，受到了廣大新生及其家長(zhǎng)的一致好評(píng)。針對(duì)教職工反映的一段時(shí)間以來(lái)“報(bào)賬難”問(wèn)題，財(cái)務(wù)部門(mén)利用暑假改造了報(bào)賬大廳并推行網(wǎng)上預(yù)約報(bào)賬、上門(mén)服務(wù)移動(dòng)報(bào)賬、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)集中報(bào)賬、定時(shí)定點(diǎn)錯(cuò)峰報(bào)賬等多種方式，提高了服務(wù)效率。針對(duì)教師反映的因公出國(guó)（境）事務(wù)審批手續(xù)繁瑣問(wèn)題，相關(guān)部門(mén)采取部門(mén)聯(lián)動(dòng)協(xié)作的方式，優(yōu)化了審批程序，避免了教師在不同部門(mén)往來(lái)奔波，方便了教師。針對(duì)教職工訴求辦理結(jié)果反饋渠道不夠暢問(wèn)題，學(xué)校推行了師生員工訴求反饋回應(yīng)及限期辦結(jié)承諾制度，并要求各單位建立健全相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。學(xué)校還在新學(xué)期開(kāi)放了南湖校區(qū)北門(mén)通道，緩解了教職工上下班高峰的擁堵問(wèn)題。

根據(jù)群眾反映的意見(jiàn)、訴求和推進(jìn)學(xué)校工作的需要，校領(lǐng)導(dǎo)班子還在上學(xué)期末、本學(xué)期初采取了一系列工作步驟，對(duì)獨(dú)立學(xué)院規(guī)范辦學(xué)問(wèn)題作了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)，制定了加強(qiáng)和改進(jìn)離退休人員服務(wù)管理工作的九項(xiàng)措施；完善了管理崗位職級(jí)晉升和聘任的制度；出臺(tái)并實(shí)施了推免生專(zhuān)職輔導(dǎo)員后備人選的選拔管理暫行辦法，啟動(dòng)了針對(duì)教職工特殊困難群體設(shè)立愛(ài)心扶助金的工作等。這些舉措得到了全校師生員工的廣泛認(rèn)可。

二、推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)工作的準(zhǔn)備情況

根據(jù)教育部黨組關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)分析，認(rèn)真開(kāi)展一次“回頭看”的工作要求，學(xué)校在總結(jié)分析前一階段工作的基礎(chǔ)上，提前謀劃第一環(huán)節(jié)向第二環(huán)節(jié)過(guò)渡銜接工作，為推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)工作做好準(zhǔn)備。

9月22日，學(xué)校召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及督導(dǎo)組全體成員工作會(huì)議，聽(tīng)取校督導(dǎo)組關(guān)于各二級(jí)單位第一環(huán)節(jié)工作情況匯報(bào)和相關(guān)單位典型經(jīng)驗(yàn)介紹，分析第一環(huán)節(jié)工作存在新情況、新問(wèn)題，并對(duì)下一階段有關(guān)工作進(jìn)行了安排。9月23日，學(xué)校舉行了二級(jí)單位黨組織教育實(shí)踐活動(dòng)階段總結(jié)會(huì)。黨委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各二級(jí)單位黨組織在教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作的總體進(jìn)展，存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，并針對(duì)存在的問(wèn)題與不足，對(duì)做好下一階段工作進(jìn)行了部署。會(huì)議要求：要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，集中學(xué)習(xí)研討不夠、征求意見(jiàn)不充分、邊學(xué)邊改不到位的要“補(bǔ)課”，確保學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的工作不走過(guò)場(chǎng)。會(huì)議還就做好第二環(huán)節(jié)查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)的準(zhǔn)備工作提出了明確要求。

目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部正認(rèn)真按照中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神及教育部黨組關(guān)于查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的部署要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在認(rèn)真審視“四風(fēng)”問(wèn)題在學(xué)校和各單位的具體表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，抓好學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)實(shí)施方案的制定，為扎實(shí)做好第二環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作打好基礎(chǔ)。

第四篇：過(guò)硬隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)過(guò)硬隊(duì)伍建設(shè)

隊(duì)伍建設(shè)過(guò)硬與否，直接事關(guān)**工作的成敗，事關(guān)國(guó)家的安全穩(wěn)定。面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新期待，作為**人民警察，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要指示精神，按照總書(shū)記關(guān)于“五個(gè)過(guò)硬”、“三嚴(yán)三實(shí)”和大力弘揚(yáng)焦裕祿精神的要求，堅(jiān)持把隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的位臵，以堅(jiān)定信念為根本，以提高職業(yè)素養(yǎng)為核心，以培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)為保證，大力加強(qiáng)過(guò)硬隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)**人民警察隊(duì)伍。牢牢占領(lǐng)思想制高點(diǎn)，確保政治上永遠(yuǎn)過(guò)硬。思想決定行動(dòng)。隊(duì)伍建設(shè)的根本在于人的思想，要高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成好黨賦予我們的神圣使命，確保**工作的正確方向，必須有一支政治上靠得住的警察隊(duì)伍。一要提升政治素養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論，特別是要深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話精神，切實(shí)做到入腦、入心，切實(shí)在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二要堅(jiān)定理想信念。不斷深化社會(huì)主義法治理念教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，教育引導(dǎo)警察堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。三要加強(qiáng)黨性鍛煉。面對(duì)大是大非，旗臶鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定；面對(duì)歪風(fēng)邪氣，敢于亮劍，堅(jiān)決斗爭(zhēng)；面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，敢立“軍令狀”，誓奪“軍功章”。

牢牢站穩(wěn)職業(yè)立足點(diǎn)，確保業(yè)務(wù)上絕對(duì)過(guò)硬。對(duì)于監(jiān)獄人民警察來(lái)說(shuō)，業(yè)務(wù)過(guò)硬，不僅是勝任本職崗位的需要，也是確保個(gè)人職業(yè)安全的需要，更是新形勢(shì)下最大限度發(fā)揮**職能的需要。一要提升警察學(xué)習(xí)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，提升素質(zhì)，更新觀念。要勤于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化；要合理利用“八小時(shí)外”的時(shí)間，孜孜不倦，勤奮學(xué)習(xí)。要善于學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題學(xué)、帶著思考學(xué)，學(xué)以致用、用以促學(xué)，敢于把學(xué)習(xí)成果大膽的運(yùn)用到工作實(shí)踐中，同時(shí)善于在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)作為一種追求，一種愛(ài)好，一種生活方式，切實(shí)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；同時(shí)，應(yīng)多開(kāi)展一些讀書(shū)演講比賽，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，營(yíng)造**人民警察愛(ài)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。二要提升業(yè)務(wù)技能。要?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)展多形式、多層次的崗位技能培訓(xùn)，不斷提高**警察職業(yè)技能。要注重對(duì)新錄用警察的強(qiáng)化培訓(xùn)，通過(guò)集中培訓(xùn)、“手拉手、傳幫帶”等方式使其盡快成為業(yè)務(wù)尖子、行家里手。三要提升創(chuàng)新本領(lǐng)。創(chuàng)新也是一種能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，敢闖敢試，敢為天下先；要培養(yǎng)創(chuàng)新思維，不斷用新方法、新思路、新舉措開(kāi)展活動(dòng)、推進(jìn)工作；要樹(shù)立創(chuàng)新觀念，以創(chuàng)新提高工作效率，以創(chuàng)新提升管理水平，以創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流業(yè)績(jī)。牢牢抓住敢于擔(dān)當(dāng)，確保責(zé)任絕對(duì)過(guò)硬。責(zé)任意味著擔(dān)當(dāng)。**警察是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，責(zé)任過(guò)硬尤為重要。一是黨性原則要強(qiáng)。要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)決策決議，不能講價(jià)錢(qián)、講條件、搞變通、做選擇，更不能違抗命令、拒不執(zhí)行；要積極履職，不能瞻前顧后、拈輕怕重、逃避矛盾。二是敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于決策或執(zhí)行中的預(yù)見(jiàn)性風(fēng)險(xiǎn)，要超前防范、敢于承擔(dān)，不能因噎廢食、止步不前；對(duì)于工作中出現(xiàn)的失誤甚至是錯(cuò)誤要敢于負(fù)責(zé)、自我檢討、認(rèn)真總結(jié)、吸取教訓(xùn)，不能互相埋怨，更不能推卸責(zé)任。三是能力水平要高。敢于擔(dān)當(dāng)必須要有真本事、真智慧，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單拍腦袋決策、拍胸脯保證，否則可能會(huì)是瞎干、蠻干、亂作為，于己則可能釀成大禍，于單位則可能因此蒙羞。四要強(qiáng)化責(zé)任追究。作為**警察，無(wú)論職務(wù)高低、崗位類(lèi)別，都有各自的責(zé)任。要堅(jiān)持有權(quán)必有責(zé)，有責(zé)必追究。同時(shí)，要把“責(zé)任”帶在路上，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

牢牢扎緊制度籠子，確保紀(jì)律絕對(duì)過(guò)硬。用制度管人管權(quán)管事，才能保證紀(jì)律嚴(yán)明，才能保證政令暢通，才能增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。我們的制度、規(guī)定很多、很細(xì)，也比較健全，這些制度是確保我們職業(yè)安全的保護(hù)傘，要切實(shí)把制度籠子扎緊扎嚴(yán)扎實(shí)。一是不斷完善制度規(guī)定。要把制度紀(jì)律與單位實(shí)際緊密結(jié)合，制定更加具體、可操作性強(qiáng)、懲罰適度的細(xì)則，同時(shí)加大宣傳教育力度，讓制度和紀(jì)律由表及里、深入人心。二是黨員干部率先垂范。黨員、干部要模范遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)把黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和廉政紀(jì)律及我們的工作紀(jì)律自覺(jué)轉(zhuǎn)化為自己的行為規(guī)范，藉此帶動(dòng)廣大警察自覺(jué)遵守

紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律。三要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，杜絕因人而異因事而異的“彈性”執(zhí)行；堅(jiān)決打擊有令不行、有禁不止的各種行為，以鐵的紀(jì)律帶出一支鐵的隊(duì)伍。

牢牢站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，確保作風(fēng)絕對(duì)過(guò)硬。作風(fēng)關(guān)乎黨的生死存亡。小到一個(gè)單位，作風(fēng)關(guān)系穩(wěn)定與發(fā)展。這就迫切要求我們以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)把轉(zhuǎn)變作風(fēng)擺在更加突出的位臵，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，真正增強(qiáng)宗旨意識(shí)。一要從嚴(yán)從細(xì)抓作風(fēng)。要從警容風(fēng)紀(jì)等小處抓起，從規(guī)范言行等細(xì)處改起，從服務(wù)基層服務(wù)群眾做起，緊緊扭住落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”不放松，不折不扣將各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。二要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)抓作風(fēng)。要認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議，以群眾呼聲作為開(kāi)展工作的第一信號(hào)，以群眾滿(mǎn)意作為開(kāi)展工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，從群眾不滿(mǎn)意的地方改起，從群眾期望的地方干起，不斷夯實(shí)群眾基礎(chǔ)，真正贏得人民群眾的擁護(hù)和支持。三要以督察整改抓作風(fēng)。在一定范圍內(nèi)通報(bào)群眾反映的作風(fēng)問(wèn)題“清單”，并反饋至責(zé)任單位與責(zé)任人，各單位要制定整改方案，明確整改目標(biāo)與整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任人。要加強(qiáng)督察考核，切實(shí)促進(jìn)整改活動(dòng)真正打通“最后一公里”。四要以建章立制抓作風(fēng)。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，要通過(guò)群眾路線活動(dòng)，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，建立健全一系列反四風(fēng)、轉(zhuǎn)四風(fēng)的規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。

新的歷史時(shí)期對(duì)監(jiān)獄工作提出了新的要求、新的期待。我們要學(xué)習(xí)好、結(jié)合好、貫徹好習(xí)總書(shū)記講話精神，要牢固樹(shù)立“勇創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)一流”工作理念，著力加強(qiáng)過(guò)硬隊(duì)伍建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)陜西”、“中國(guó)夢(mèng)”提供強(qiáng)有力的組織保障。

第五篇：四個(gè)“過(guò)硬”范文

信念過(guò)硬

中央委員會(huì)成員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到信念過(guò)硬，帶頭做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

——2018年1月5日，習(xí)近平在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話指出

要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

——2017年10月18日，習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告指出

不忘初心，方得始終。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住各種考驗(yàn)的精神支柱。只有理想信念堅(jiān)定的人，才能始終不渝、百折不撓，不論風(fēng)吹雨打，不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。

——2016年11月29日，習(xí)近平在紀(jì)念朱德同志誕辰130周年座談會(huì)上的講話

政治過(guò)硬

必須做到政治過(guò)硬，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，在思想政治上講政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路，在行動(dòng)實(shí)踐上講維護(hù)黨中央權(quán)威、執(zhí)行黨的政治路線、嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

——2018年1月5日，習(xí)近平在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話指出

把黨的政治建設(shè)擺在首位。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。

——2017年10月18日，習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告指出

黨的高級(jí)干部要注重提高政治能力，牢固樹(shù)立政治理想，正確把握政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，加強(qiáng)政治歷練，積累政治經(jīng)驗(yàn)，自覺(jué)把講政治貫穿于黨性鍛煉全過(guò)程，使自己的政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)相匹配。

——2017年2月13日，習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話

責(zé)任過(guò)硬

必須做到責(zé)任過(guò)硬，樹(shù)立正確政績(jī)觀，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，以釘釘子精神擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，真正做到對(duì)歷史和人民負(fù)責(zé)。

——2018年1月5日，習(xí)近平在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話指出

中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持執(zhí)政為民，人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。我的執(zhí)政理念，概括起來(lái)說(shuō)就是：為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

——2014年2月7日，習(xí)近平在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺(tái)專(zhuān)訪時(shí)強(qiáng)調(diào)

擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí)，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。

——2013年6月28日至29日，習(xí)近平在全國(guó)組織工作會(huì)議上的講話

能力過(guò)硬

必須做到能力過(guò)硬，不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開(kāi)拓新視野，全面提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平。

——2018年1月5日，習(xí)近平在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話指出

堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

——2017年10月18日，習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告指出

黨的干部是黨的事業(yè)的骨干。要加強(qiáng)對(duì)干部的教育培訓(xùn)，開(kāi)展精準(zhǔn)化的理論培訓(xùn)、政策培訓(xùn)、科技培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、法規(guī)培訓(xùn)，增強(qiáng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的信心和能力。

——2016年1月18日在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上的講話

作風(fēng)過(guò)硬

必須做到作風(fēng)過(guò)硬，把人民群眾放在心中，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，在全心全意為人民服務(wù)中提升政治站位、提高工作能力，在真心實(shí)意向人民學(xué)習(xí)中拓展工作視野、豐富工作經(jīng)驗(yàn)、提高理論聯(lián)系實(shí)際的水平，在傾聽(tīng)人民呼聲、虛心接受人民監(jiān)督中自覺(jué)進(jìn)行自我反省、自我批評(píng)、自我教育，在服務(wù)人民中不斷完善自己，持之以恒克服形式主義、官僚主義，久久為功祛除享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。

——2018年1月5日，習(xí)近平在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話指出

我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會(huì)失去生命力。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，必須緊緊圍繞保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，增強(qiáng)群眾觀念和群眾感情，不斷厚植黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。

——2017年10月18日，習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告中指出

形式主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風(fēng)格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵。

——2017年12月25日至26日，習(xí)近平在十九屆中央政治局召開(kāi)的民主生活會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)