第一篇:個人心得
個人心得
安孝宇
于同濟(jì)學(xué)習(xí)將滿一年,遙想剛剛進(jìn)入時的稚氣于對大學(xué)的好奇,嗟嘆不已。之前對于文科理科尚有一絲的區(qū)分與了解,但何為工科,何為土木,心中仍不甚明白。而在這逝去的一年歲月中,腦海中便有一個清明的印象。工程師的使命與任務(wù)是偉大而艱巨的,最近的杭州錢江三橋垮塌事件,雖然有政治的因素,但我相信,作為大橋的設(shè)計與施工者,同樣難脫干系。幸于無重大的人身安全事故,仍值得我們加以深思。
時常抱怨課程的繁多與艱深,較之同階段的大學(xué)生也不遑多讓。似覺得理論實(shí)多而實(shí)踐甚少。近來也時常抱怨暑假的短暫,目視他人的暑假早早的自由歡快游山玩水走親訪友自在逍遙好不快活。但時至如今,倘若對比前后,我們便該理解同濟(jì)土木學(xué)院老師的良苦用心與深思熟慮,作為一個工科的專業(yè),同樣也是舉國數(shù)一數(shù)二,若不謙虛的說第一的專業(yè),我們學(xué)校是模范的代表,榮譽(yù)有多大,所受的責(zé)任與承擔(dān)的也更多,同濟(jì)土木的學(xué)子也不該辜負(fù)社會和國家的期許,所以,今時的,或許是相對而言的辛苦必將換來明天的回報,我們也不會停下自己的腳步,要成為一名合格的工程師,心志必受其苦,筋骨必受其勞。
做完工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計,愈發(fā)覺得是一個很有意義的實(shí)驗(yàn),首先,這是一個團(tuán)隊(duì)的配合,我們四人一組,雖然時間十分充裕,但分工的明細(xì)仍舊十分的重要。每個人的思想都是獨(dú)立的,因此分歧與共識同存,如何精益求精,獲得每個人的認(rèn)同,卻是一個難題。不過,我們很好的解決了。第二,桁架,老師最后的要求是成績占60%,美觀占10%,其中的學(xué)問可大可小,比如成績吧,是桁架所承受的力與自重的比值,越大自然越好,這也提供了我們?nèi)齻€思路。第一個思路,最求結(jié)構(gòu)強(qiáng)度,不計重量與美觀,按此方案,以三角結(jié)構(gòu)為最優(yōu)。第二個思路,兼顧自重與強(qiáng)度,美觀其次,若是如此,仍舊以三角為最優(yōu)。第三個構(gòu)思則是減輕自重,強(qiáng)度其次,美觀其次,若是這樣,同樣還是三角為好。以上分析卻有一樣缺點(diǎn)。便是創(chuàng)新的想法少了,忽略了美觀的重要性。雖然成績分布上美觀的比值不甚大,但作為這個實(shí)驗(yàn)的目的,絕不會對美觀毫無要求,放之現(xiàn)實(shí)更能說明其問題,問題就是:如何以更少的材料。做出強(qiáng)度最大的結(jié)構(gòu),并且同樣符合美學(xué)的要求。第三,在制作上,我們同樣面臨了許多的問題,施工的方案與改進(jìn)措施層出不窮,在發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的循環(huán)中,我們體驗(yàn)了手工制作的快樂與解決實(shí)際問題帶來的滿足感,也促使我對自己的要求一提再提,在追求完美中實(shí)現(xiàn)自己的完美。
以上簡略的心得難以訴盡所思所獲,只期望我們這個小組的每個分子以及所有參加的同學(xué)能有各自的收獲,在這短暫的小學(xué)期里,不至于虛度光陰。并且祝愿這個小學(xué)期能夠圓滿的結(jié)束,大家都能取得自己理想的成績。
第二篇:個人心得
個人總結(jié)
電氣信息工程系 07高專應(yīng)電 申英杰 2009年8月31日
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)
09年07月,為了響應(yīng)共青團(tuán)中央的號召,河南工程學(xué)院電氣信息工程系“構(gòu)建社會主義新農(nóng)村”的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。我懷著滿腔的熱情和愛心,走進(jìn)了開封市蘭考縣孟寨鄉(xiāng)孫營村,參加了此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。
在當(dāng)?shù)卣膸椭团浜舷拢覀冇诘竭_(dá)當(dāng)?shù)氐牡诙煺介_始了我們的活動,其主要內(nèi)容:支教、社會主義新農(nóng)村調(diào)查、免費(fèi)維修。在活動中通過大量的走訪和調(diào)查,深入農(nóng)戶,用我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識盡我們所能去幫助他們。
來到蘭考縣的第一天我們首先參觀了一下焦裕祿紀(jì)念館,那天我們冒著大雨舉行了“愛國主義教育基地”揭牌儀式。焦裕祿同志,黨的好干部,人民的好兒子,一個千千萬萬共產(chǎn)黨員熟悉的名字,焦裕祿已經(jīng)逝世40多年了,但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡,時刻教育和激勵著幾代人。可以說,自少年時代,就對焦裕祿同志非常熟悉,是聽著他的故事長大的,后來,隨著年齡閱歷的增長,對焦裕祿同志的了解不斷深入,尤其是到焦裕祿同志故居紀(jì)念館參觀,重新學(xué)習(xí)了他的事跡后,對他的精神實(shí)質(zhì)有了更深的理解。
焦裕祿同志肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命,為了百姓的冷暖安危,他始終保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染絕癥也全然不顧,直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他是每一名共產(chǎn)黨員的好榜樣,我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿同志的精神,主要是學(xué)習(xí)他的宗旨意識、責(zé)任意識。
我們要通過學(xué)習(xí)焦裕祿同志的精神,全面提高思想政治素質(zhì),組織部作為黨員之家、干部之家、人才之家,每一個干部要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立服務(wù)意識,與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來,身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用焦裕祿的精神激勵自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己,與實(shí)際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的工作水平,以實(shí)際行動、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果。
當(dāng)天下午我們到了孟寨鄉(xiāng)孫營小學(xué),隨后我們進(jìn)行了捐贈活動,我們給小朋友們捐贈了一些鉛筆、橡皮、作業(yè)本等平時的學(xué)習(xí)用品,通過捐贈我看到小朋友們都很高興,雖然我們的捐贈不是很多,但是我看到了很多希望,同時也希望他們能對學(xué)習(xí)多一點(diǎn)興趣,多一份信心。
接著又馬不停蹄地展開宣傳,向路過的市民熱心講解我們的活動的目的和宗旨,村里大隊(duì)也在大廣播里宣傳了我們的活動。人們都十分高興,紛紛從家里拿來了各種有問題的電器——收錄機(jī)、單放機(jī)、飲水機(jī)、電飯煲、電話座機(jī)、電熱瓶、風(fēng)扇、臺燈、電話、功放、DVD、MP3等,負(fù)責(zé)記錄的人員在忙著登記,清楚地記錄各種電器的特點(diǎn)、問題和持有者——這樣做一是可以對不同電器的問題一目了然,又可以避免混淆;我們維修小組就一邊向市民解析電器產(chǎn)生問題的原因,一邊忙著對電器的維修,氣氛很是熱鬧。
此次活動既得到了廣大民眾的肯定,又很好地宣傳了河南工程學(xué)院,樹立了新一代大學(xué)生的新形象,同時對大家的動手能力也起到了很好的鍛煉作用。展現(xiàn)了河南工程學(xué)院電氣信息工程系的學(xué)子們“不怕苦、不怕累、熱心公益、學(xué)以致用”的優(yōu)良精神風(fēng)貌,產(chǎn)生了非常好的社會反映。
我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值;那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實(shí)以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。下鄉(xiāng)過程中,隊(duì)員都十分注重紀(jì)律和言行,服從組織的安排,以高度的責(zé)任感、良好的社會形象、展示自我才能和學(xué)院風(fēng)采,給當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和群眾留下良好的印象。
短短四天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠(yuǎn),雖然烈日炎炎,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見到那一位拿著作業(yè)本讓我們簽名的小學(xué)生、那一位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會,為人民服務(wù)的光榮與榮耀。
能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我深感榮幸,這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,不僅鞏固了我的理論知識,而且還鍛煉了個人的社會實(shí)踐能力,同時更讓我們所有的志愿者體會到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動在建設(shè)小康社會各項(xiàng)工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要更加地努力學(xué)習(xí),為
社會的明天獻(xiàn)出自己一份微薄的力量,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
電氣信息工程系
07高專應(yīng)電
申英杰
2009年8月31日
第三篇:個人心得
個人心得
1、等待本身就是修行,是雨中斗笠下一寸內(nèi)心一寸的修行,也許苦澀,也許甜蜜。
2、很多人和事,經(jīng)歷了才懂得珍惜。如同漂泊,蕩啊蕩,蕩啊蕩,停下來看看碧水藍(lán)天,幸福是多么難得!
3、雖然是一個農(nóng)民,但老爺子的經(jīng)歷足以媲美任何一個成功的企業(yè)家,他已經(jīng)走過了亞洲各國,做了很多年輕人只敢想不敢干的事。
4、一直挺有落差的,落著落著,觸底了就不用落了。因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有選擇別人的權(quán)利了。
5、千言萬語都付笑談中吧!
6、林清玄說,愛是寫在水上的字,當(dāng)寫下第一筆的意念,準(zhǔn)備寫第二筆的時候,第一筆早已經(jīng)流遠(yuǎn)。我想到你,你已經(jīng)深深愛過,并且被愛愛過、傷過,你還有在水上寫下第二筆的意念嗎?
7、兵熊熊一個,將熊熊一堆。
8、兩口子過日子也一樣,不崇拜了,也就拜拜了。
9、我會給自己貼金,你會給自己裝銀。
10、楊絳先生《走在人生邊上》,我們走在未知的路途上,陰霾抑或美麗的人生有種覆水難收的意味。
11、夢回舊鄉(xiāng),何日歸家,思兒念母,異鄉(xiāng)情怯。
12、心態(tài)放寬松一點(diǎn),不要緊的。很多東西放不過的,就隱藏一下,心靈和肉體一樣,都需要獨(dú)立的空間。
13、做好本職工作,做好自己不亂來,沒有人能攻破你的防線,相信自己,相信我。
14、是我當(dāng)年太張揚(yáng),請他們吃飯都是國宴標(biāo)準(zhǔn),如今,竟然有點(diǎn)落草為寇、流民的感覺。我對于他們來說是傳奇,怕是以后,我只是他們酒后的故事,風(fēng)一吹都散了。
15、情感和感情不是一回事,人一輩子會有很多情感,但感情只能是唯一的。并且感情是痛并快樂的事,如果只想快樂不想痛苦,那只能是情感。
16、成功是點(diǎn)滴的累積,愛,既然是用心的容器去裝,所以最深的愛所被承載的容器最大,也是最累最痛的,所以學(xué)習(xí)就是讓死水流動最好的辦法,學(xué)習(xí)愛。
17、堅持自我,原則第一,凡事有度,誠心對人。
18、情感,本身就不是甜蜜的東西,它是一滴眼淚,流進(jìn)嘴里,墜入心里,靜靜的用心感受才能聽到回響,用靈魂感受才能體會到的。“感”字如同血液的味道,咸,并且是用心在歲月里煮出來的咸,這個時候,我們的“情”,已經(jīng)不是當(dāng)年需要用心非常呵護(hù)的青青幼苗,而已悄然蒼天大樹。
19、生活的意義,是真摯的秀夢想,活的自我而不做作。20、男人的很多特點(diǎn)都是深愛他的女人調(diào)教出來的。
21、伯牙斷琴,知音難覓。
22、德字,雙人為從,從心為德,有德的人不但能托起自己,也能托起他人,這叫雙人,也能讓人從,真正的德人,心在最低處,安安靜靜,勤勤懇懇,路遙知馬力,日久顯德行。
23、有些事情細(xì)致點(diǎn)想,謹(jǐn)慎點(diǎn)做,收著點(diǎn)說,事情結(jié)果還是會好的。
24、什么叫空空如也?孤獨(dú)是境界,寂寞是生活。很多人都是寂寞的生活而不是孤獨(dú)的勝過,走過路過也不要錯過是生活,寧可錯過也不寂寞的生活是人生。
25、汗水得來的回報,是讓人尊敬并且讓自己感到無比自豪和幸福。
26、看破不說破,這叫進(jìn)智。空手道的精髓在于手無一物,心納萬物,萬物之間相生相克,擊敗對手在某一物。真正的力量不是手持武器恐嚇,在于發(fā)力出力而對手無法承受的挫力,不管是心納萬物,還是挫力的一鳴驚人,這一切的基礎(chǔ)來自于平和而平靜的心態(tài)。
27、成長以后的成熟是需要代價的。苦難、災(zāi)難、困境,能走過。
28、與人的真正溝通,來自于內(nèi)心的真正平和,這樣才真吸引人,有善心,起善念,悅婉容。
29、不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá),知我者其天乎!30、不直面你曾經(jīng)犯的錯,內(nèi)心永遠(yuǎn)是心虛的,那么底氣不足的人,你認(rèn)為做的了大事嗎?
31、但凡成功是會受到很多挫折的,要學(xué)會堅持不懈,保持積極的心態(tài),就好像我們做訓(xùn)練時那500個俯臥撐。
32、這種事,要么變心,要么不變。懷疑顯得多蒼白無力啊,再說了,變心的人也不值得去珍惜。
33、急著想成功的心情能理解,但每一步都得走穩(wěn),每一個細(xì)節(jié)都得做好,每一個好習(xí)慣都得養(yǎng)成。
34、人的性格和承諾都不如習(xí)慣更有力。習(xí)慣是一種巨大而頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人生。——培根《論習(xí)慣》
35、你有一股獨(dú)特的聰明勁,氣質(zhì)獨(dú)特,一萬個人里面沒有一個和你重樣的。你單純卻不愚蠢,聰明卻不狡黠,敏感卻不多疑,謙虛中又帶點(diǎn)自大,愛幻想?yún)s又忠于現(xiàn)實(shí),看事情總是看得到別人發(fā)現(xiàn)不了的一面。你是智者。
36、老子,孟子,孔子,我只能叫令子。
37、你要有自己的思路,有我在,你就堅定的去做。
38、在中國有一個最兇殘的人,名叫活活,因?yàn)槲覀兂?吹交蚵牭剑夯罨畎讶舜蛩懒恕⒒罨畎讶吮扑懒恕⒒罨畎讶藲馑懒恕⒒罨畎讶思彼懒恕谥袊€有一個最可憐的人,也叫活活,因?yàn)槲覀兂?吹交蚵牭剑夯罨畋蝗舜蛩懒恕⒒罨畋蝗吮扑懒恕⒒罨畋蝗藲馑懒恕⒒罨畋蝗思彼懒恕ɑ罨畋荒阈λ懒耍?/p>
39、
第四篇:個人心得
凝聚力造就執(zhí)行力
(浙大培訓(xùn)感受與個人工作心得)
--劉志剛(豐泰實(shí)業(yè)公司安全生產(chǎn)部)
為期一周的華東之行結(jié)束了,相比江南園林水鄉(xiāng)的夢幻妖嬈與亭臺樓閣的俏麗多姿,留給我深刻記憶和感觸最深的卻是浙大校區(qū)獨(dú)特的人文理念與教授們的醒世真言。
在兩天的培訓(xùn)課程中,校方刻意為我們安排了《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》、《打造績效團(tuán)隊(duì)》、《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析》《博弈論與企業(yè)管理》等課程,幾位老師的演講語言精湛、寓意精辟、眼光獨(dú)到,特別對王教授和梁講師的 “團(tuán)隊(duì)構(gòu)造與建設(shè)”及柳教授“當(dāng)前公司經(jīng)濟(jì)投資發(fā)展指向”課題闡述,既擴(kuò)展了視野,也開拓了思路,獲益匪淺。總結(jié)課程并結(jié)合個人業(yè)務(wù)及公司發(fā)展實(shí)際,我覺得:認(rèn)清當(dāng)前國家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢,順勢而為,依托團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,向管理要效益,從管理求發(fā)展,我們的企業(yè)定會有無限的前景,輝煌的未來!
高效團(tuán)隊(duì)的顯著特征無疑是“凝聚力”與“執(zhí)行力”的體現(xiàn),浙大教授講得明白透徹。個人倒覺得“團(tuán)隊(duì)”好比車體,“凝聚力”是動力總成,“執(zhí)行力”是車輪,領(lǐng)導(dǎo)則是“方向盤”,四位一體的精細(xì)組合就是一部“隆隆作響,嗷嗷叫”的“戰(zhàn)車”。那么,代表“凝聚力”的“發(fā)動機(jī)”則是“戰(zhàn)車”的心臟,是團(tuán)隊(duì)達(dá)成執(zhí)行力的前提,也是團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的關(guān)鍵所在。
趙董在年會上就未來集團(tuán)發(fā)展的講話對于集團(tuán)發(fā)展定位,不
但有“順勢而為”、“多元發(fā)展”、“管理規(guī)范和精細(xì)化”等重要理念體現(xiàn),也有“情暖人心”和“解除員工后顧之憂”的相應(yīng)舉措,尤其是員工“五險一金”設(shè)立,開創(chuàng)了當(dāng)?shù)赝袠I(yè)先例,直接體現(xiàn)了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層造就員工凝聚力的信心與決心!站在個人角度回味趙董講話,憶及培訓(xùn)課程就豐泰鋁業(yè)未來發(fā)展,感覺信心十足!因?yàn)槟壳颁X業(yè)公司高層已確立“企業(yè)文化發(fā)展目標(biāo)”,總經(jīng)理親自掛帥,各項(xiàng)舉措正在籌化實(shí)施。
“企業(yè)文化”建設(shè)就是員工與團(tuán)隊(duì)“凝聚力”工程的基石,站在基石上,我們能看到企業(yè)的希望,能勾畫共同的愿景,能夢想實(shí)現(xiàn)個人的理想,取得別人的認(rèn)可,達(dá)成個人抱負(fù)。
“凝聚力造就執(zhí)行力”。我相信,當(dāng)我們?nèi)w員工凝聚力增強(qiáng)的那一刻,執(zhí)行力會更加積極主動,我們的團(tuán)隊(duì)將更加高效有力,我們的戰(zhàn)車會沿著舵手指引的正確方向,披荊斬棘,駛向輝煌!
2014年1月1日
第五篇:個人心得
個人心得
提升自我洞察的能力,增強(qiáng)個人與團(tuán)隊(duì)成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足,增強(qiáng)對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏,是一個打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!
在年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。