第一篇：傳承文明 踐行美德讀書會主持詞

“傳承文明踐行美德”讀書會主持詞

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，如今華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典文章，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香；它又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。洗盡鉛華，鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。傳承文明，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。踐行美德，讓崇高的民族氣節(jié)支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｔ肝迩晡幕鍖毚蠓女惒剩钢腥A兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。朋友們，這里是采油二廠團(tuán)委舉辦的“書香伴成長”青年讀書交流系列活動——“傳承文明踐行美德”讀書會，讓我們一起感受書中的無窮魅力。首先，介紹出席今天讀書會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是廠黨委書記范銳，廠紀(jì)委書記、工會主席孫瑞敏，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示歡迎！出席本次活動的還有：廠機(jī)關(guān)政工科室長、各單位黨組織書記、團(tuán)干和團(tuán)員青年。歡迎你們的到來。

四十年來，雷鋒精神感染一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。歷經(jīng)40載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，延續(xù)著為國分憂的愛國精神，然而

在誠信危機(jī)，人人自衛(wèi)的時代我們還需要雷鋒這樣的人么？請欣賞油藏經(jīng)營管理二區(qū)郭業(yè)帶來的《再讀雷鋒》。

改革開放以來，物質(zhì)生活有了顯著的提高，人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化，在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中，人們的價值觀、道德觀受到強(qiáng)烈的沖擊和考驗，有些人是非不明、誠信缺失，見利忘義、損人利已，有的人信念動搖、榮辱不分，時時想到個人的利益，處處為著自己打算。因而當(dāng)今時代更需要學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神溫暖我們的心靈，照亮我們前進(jìn)的方向，堅定我們躊躇的步伐。

讓我們請出油藏經(jīng)營管理三區(qū)的管艷平帶我們分享《讓美德澆灌你我心田》。

中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀，它凝聚著中華民族的“形與魂”。很多人問什么才是文明美德，其實，良好的文明美德在我們生活中處處可見，它來源于生活中的點點滴滴。

接下來就讓我們一起分享供電大隊李海洋帶來的讀《文明美德 伴我成長》有感。

中華傳統(tǒng)美德可謂是博大精深，忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉八大字深入人心，每一個中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)把祖國的文明美德繼承發(fā)揚(yáng)光大，讓文明美德融入我們的生活，讓《文明美德伴我同行》。請欣賞維修大隊李玉芳的心得體會。奉獻(xiàn)精神是高尚的，是志愿服務(wù)精神的精髓。志愿者在不計報酬、不求名利、不要特權(quán)的情況下參與推動人類發(fā)展、促進(jìn)社會進(jìn)步的活動，這些都體現(xiàn)著高尚的奉獻(xiàn)精神。環(huán)顧四周，我們的身邊有多少志愿者的笑臉、多少志愿者的善舉———幫助老人，照顧兒童，維持秩序，參與環(huán)保……志愿，打破人與人之間的樊籬；微笑，融化心與心之間的堅冰。希望社會上所有人都能從身邊做起、從小事做起，參與志愿服務(wù)，讓志愿成為一種生活方式，成為一種社會時尚。用愛感動社會，讓微笑永駐人間，不斷推進(jìn)社會文明，為構(gòu)建社會主義和諧社會，為推動建設(shè)和諧世界提供有力支持，作出更大貢獻(xiàn)。

讓我們一起分享油藏經(jīng)營管理六區(qū)侯春紅帶來她的志愿者感想，請欣賞《在愛與奉獻(xiàn)中成長》

青春是一首歌，永不言敗的歌；青春是一條河，永不停息的河；青春是一本書，永讀不厭的書；青春是一杯茶，苦盡甘來的茶。讓我們把握青春，學(xué)那穿云破霧的海燕，去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松，去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜寫下無怨無悔的一頁，接下來請欣賞油氣集輸大隊帶來的《奉獻(xiàn)青春，點亮生命》

“海納百川，有容乃大。山高萬仞，無欲則剛。”寬容

是一把健康的金鑰匙。寬容他人,可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛,以寬厚仁愛之心待人,就會使彼此擁有更多的信任和愛戴,使我們生活的空間充滿陽光。寬容他人,無論走到哪里你帶去的是和煦的春風(fēng)，享受到的是溫馨和微笑。下面請注水大隊的方淑琴為我們講述有關(guān)寬容的故事，請欣賞《寬以待人 容于我心》

朋友們，剛才幾位青工和我們分享了他們推薦的書籍，分享了他們的感悟，他們的心得，從中我們體會到文明美德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì)，是我們成長所需的精神營養(yǎng)，更是我們社會發(fā)展和前進(jìn)的動力。再一次感謝你們帶來的精彩和感動。

余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀。”閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｎ覀儫o力改變?nèi)松钠瘘c，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。讓我們沉浸在書的海洋中，去細(xì)細(xì)品味那特有的濃香。

朋友們，采油二廠“傳承文明 踐行美德”讀書會到此結(jié)束，希望今天的交流能讓大家有所體會、有所收獲。再次

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位團(tuán)員青年的積極參與！

再見！

第二篇：傳承文明 踐行美德

傳承文明 踐行美德

——讀《文明美德 伴我成長》有感

《文明美德 伴我成長》不是一本故事書，但我卻被書中的故事內(nèi)容地深深地吸引了。我?guī)缀跏且豢跉庾x完這本書，還有點不過癮，又細(xì)細(xì)品讀了很久。這本書的內(nèi)容實在太豐富了，許多的類型題材多樣的文明美德小故事后邊還鏈接了許多小知識、小問題，讓我過了故事癮后還懂了很多知識，實在太棒了。比如“知識站”這樣的板塊，里面有與主題相關(guān)的名言，還有“說一說”、“想一想”等環(huán)節(jié)，把故事內(nèi)容和我們的生活實際結(jié)合起來，使我不知不覺中將自己的言行和美德故事中的人與事進(jìn)行對照反思，很奇怪，我竟然不需要老師提醒就下定決心從今以后做一個講文明有美德的好孩子。

《文明美德 伴我成長》不是一本科普知識書，但我卻被書中講述的我們祖國悠久的歷史和博大精深的傳統(tǒng)文化知識久久地吸引著。從“倉頡造字”到“百家爭鳴”，從“唐宗宋祖”的繁盛再到“天宮一號”與“神八”成功對接，這本小書，讓我看到了在人類文明的進(jìn)程中，我們的祖先用智慧和汗水不斷地創(chuàng)造的一個又一個奇跡。歷史的車輪在旋轉(zhuǎn)，我們的生活在改變，永恒的是我們光彩奪目的華夏文明。

《文明美德 伴我成長》不是一本思想品德的教科書，但我卻被歷史和現(xiàn)實中一個個品德高尚、學(xué)識淵博的人深深感動著，而且在放下書的那一刻我就告訴自己：我就是要成為那樣講文明有美德的人。我喜歡舜帝，喜歡他的寬厚仁德。讀到“舜住過的地方，一年后發(fā)展為村落，兩年后發(fā)展為小鎮(zhèn)，三年后發(fā)展為繁華的城市”，我知道這是美德的力量；看到舜耕田時別人都愿意把自己的田給他種，捕魚時別人都愿意把漁具給他用，由此我知道：舜對別人好，別人也給他很

多的幫助，大家互幫互助，一切皆有可能。

讀到孔子我懂了“仁”，讀到徐霞客我明白了探索精神，讀到錢學(xué)森，我明白了什么是報效祖國??文明美德就在這縷縷書香中一點點濡染著我。

《文明美德 伴我成長》不是一本書，它應(yīng)該是一面旗幟，一聲號角，我將在它的帶領(lǐng)下傳承文明，踐行美德。老師常教導(dǎo)我們說百善孝為先，希望我們要尊敬長輩，孝順父母；希望我們平常多幫父母干一些家務(wù)，少讓他們操心。其實我和很多同學(xué)一樣對老師家長的教導(dǎo)是聽不進(jìn)去的。讀了《文明美德 伴我成長》我明白，做一個講文明有美德的好少年，要實際出發(fā)，從小事做起，要誠實，要勇于承擔(dān)責(zé)任，從各方面鍛煉自己。

《文明美德 伴我成長》，想說愛你很容易。伙伴們，讓我們一起來讀這本書，做傳承文明，踐行美德的好少年吧。

303郝 勁

第三篇：傳承文明 踐行美德

傳承文明踐行美德

民樂二中初一（19）班邱洋

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了公德，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

社會公德，是社會的血液和呼吸。人類的文明需要人類自行推動，文明前進(jìn)的動力與更新的速度，正是來自人的追求。公德，是人類對價值的理性認(rèn)知和尊重，是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范和要求，是社會共同利益的反應(yīng)和文明程度的體現(xiàn)，是人類文明和道德的重要組成部分。

有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？

這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

他未想過出名，但他的行為注定與眾不同。他叫郭明義，一個好人。郭明義是遼寧鞍鋼的一名普通工人，從1990年起，他54次捐獻(xiàn)全血和血小板，累計6萬多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的10倍，他在16年中捐出工資總額的一半給希望工程，累計為貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款超過12萬元，資助了180多名貧困兒童。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

文明美德的體現(xiàn)，有時只是舉手之勞，其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾??

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

我相信，通過大家共同努力，使青少年從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，他們必將會使我們這個社會更美麗！

（指導(dǎo)老師：董宏）

第四篇：演講稿)傳承文明踐行美德

傳承文明踐行美德

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：大家好!我是來自xxx小學(xué)的xxx，今天我演講的題目是《傳承文明踐行美德》。我國向來被

世人稱之為“文明古國、禮儀之邦”。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文

明人，必須有良好的禮儀文明。一個微笑，一聲問候，一個動作，都

會體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。

從小開始，父母，老師就教育我們要懂得美與丑、善與惡，要尊

重長輩，愛護(hù)晚輩。隨著時光的流逝，我們慢慢長大，一心埋頭于書

本課文之中，似乎淡忘了那些從小就熟悉的為人處世之理。媽媽有時

就埋怨到:書都讀傻了，這么長時間也不知給你奶奶、姥姥打個電話，問問她們最近身體怎樣？閑暇之時，也不知幫媽媽干些力所能及的事

情，整日“紙上談兵”，有什么用。初聽此言，心中不爽。轉(zhuǎn)念細(xì)想，也有道理。如今的我們，生活在這樣一個現(xiàn)代快節(jié)奏的社會中，就拿

我們學(xué)習(xí)的地方-學(xué)校來說吧！它同樣需要我們的愛護(hù)，雖然學(xué)校規(guī)

章制度我們都已熟知，但那些細(xì)微的小事也體現(xiàn)出了我們當(dāng)代學(xué)生的意識。原本郁郁蔥蔥的草坪，如今已被踐踏出一條長長的小徑；校園

設(shè)置的垃圾箱附近時常散落著一些紙屑、果皮；午餐時，飯桌上、地

上總是有飯粒，殘渣。其實，大家都知道這樣做是不對的，可是還是

有人會犯這樣那樣的錯誤。在校的我們?nèi)绻B學(xué)校都不去愛護(hù)，以后

如何愛護(hù)家庭、愛護(hù)社會？那些“要懂得是非善惡，講文明禮儀”的話難道只是一句口號，一種形式嗎？

溫家寶總理說:一個國家如果沒有國民素質(zhì)的提高和道德的力

量，絕不可能成為一個真正強(qiáng)大的國家，一個受人尊敬的國家。去年，我們?nèi)ブ貞c洋人街游玩。那天天氣晴朗，游客也很多，其中不乏有外

國人。大家興致勃勃地乘坐游船欣賞著美景，突然一個國人從包中拿

出一瓶酒猛喝了幾口，隨口還說了幾句不雅的話，給人的形象是野蠻

無禮的。這種行為和周圍的美景極不協(xié)調(diào)，仿佛一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫濺

上的瑕疵。然而這樣的形象并不多見，卻沒有逃過老外游客的眼睛。

我相信，它在外國人的心目中會產(chǎn)生怎樣的影響，大家可想而知。因為一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。

記得一本書上說：一個人最大的失敗是什么嗎？不是你不具有漂亮的外表，也不是你不擁有高貴的地位和豐厚的財富，而是你失去了文明，你才是最大的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，才能成為一個合格的新時代公民。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的少年，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)良好的合格少年，一個對社會有用的人。傳承文明，踐行美德，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時代賦予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。我們相信，通過大家的共同努力，我們青少年從平常事做起，從一點一滴的小事做起，傳承文明，踐行美德，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴我們度過最美好的年華!讓我們擁抱文明，和美德拉手，讓照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝、發(fā)揚(yáng)光大！

謝謝大家！

第五篇：演講稿)傳承文明 踐行美德

傳承文明

踐行美德

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

大家好!我是來自xxx小學(xué)的xxx，今天我演講的題目是《傳承文明

踐行美德》。我國向來被世人稱之為“文明古國、禮儀之邦”。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。一個微笑，一聲問候，一個動作，都會體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。

從小開始，父母，老師就教育我們要懂得美與丑、善與惡，要尊重長輩，愛護(hù)晚輩。隨著時光的流逝，我們慢慢長大，一心埋頭于書本課文之中，似乎淡忘了那些從小就熟悉的為人處世之理。媽媽有時就埋怨到:書都讀傻了，這么長時間也不知給你奶奶、姥姥打個電話，問問她們最近身體怎樣？閑暇之時，也不知幫媽媽干些力所能及的事情，整日“紙上談兵”，有什么用。初聽此言，心中不爽。轉(zhuǎn)念細(xì)想，也有道理。如今的我們，生活在這樣一個現(xiàn)代快節(jié)奏的社會中，就拿我們學(xué)習(xí)的地方-學(xué)校來說吧！它同樣需要我們的愛護(hù)，雖然學(xué)校規(guī)章制度我們都已熟知，但那些細(xì)微的小事也體現(xiàn)出了我們當(dāng)代學(xué)生的意識。原本郁郁蔥蔥的草坪，如今已被踐踏出一條長長的小徑；校園設(shè)置的垃圾箱附近時常散落著一些紙屑、果皮；午餐時，飯桌上、地上總是有飯粒，殘渣。其實，大家都知道這樣做是不對的，可是還是有人會犯這樣那樣的錯誤。在校的我們?nèi)绻B學(xué)校都不去愛護(hù)，以后如何愛護(hù)家庭、愛護(hù)社會？那些“要懂得是非善惡，講文明禮儀”的話難道只是一句口號，一種形式嗎？

溫家寶總理說:一個國家如果沒有國民素質(zhì)的提高和道德的力量，絕不可能成為一個真正強(qiáng)大的國家，一個受人尊敬的國家。去年，我們?nèi)ブ貞c洋人街游玩。那天天氣晴朗，游客也很多，其中不乏有外國人。大家興致勃勃地乘坐游船欣賞著美景，突然一個國人從包中拿出一瓶酒猛喝了幾口，隨口還說了幾句不雅的話，給人的形象是野蠻無禮的。這種行為和周圍的美景極不協(xié)調(diào)，仿佛一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫濺上的瑕疵。然而這樣的形象并不多見，卻沒有逃過老外游客的眼睛。我相信，它在外國人的心目中會產(chǎn)生怎樣的影響，大家可想而知。因為一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。

記得一本書上說：一個人最大的失敗是什么嗎？不是你不具有漂亮的外表，也不是你不擁有高貴的地位和豐厚的財富，而是你失去了文明，你才是最大的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，才能成為一個合格的新時代公民。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的少年，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)良好的合格少年，一個對社會有用的人。傳承文明，踐行美德，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時代賦予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。我們相信，通過大家的共同努力，我們青少年從平常事做起，從一點一滴的小事做起，傳承文明，踐行美德，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴我們度過最美好的年華!讓我們擁抱文明，和美德拉手，讓照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝、發(fā)揚(yáng)光大！

謝謝大家！