第一篇：英語網絡課堂的特色

英語網絡課堂的特色

優秀的教育資源

在傳統授課方式中，一個老師要對幾個或幾十個學生，所以真正能享受到最優秀老師服務的只能是少數人，學生接受能力的不同也決定了傳統授課的教學質量。在網絡課堂中，任何人都可以輕松享受到教師一對一的服務！而網絡課堂則整合了最優秀的師資力量，滿足各層次學生的要求。在網絡課堂中，您接受的是第一流的教育、您得到的是第一流的回報！

隨時隨地、靈活有效、個人掌握學習主動權

網絡課堂的誕生，突破了時間和空間的限制，隨時隨地、隨到隨學，學習進度由自己掌握，對不同的知識點可反復收聽，真正做到隨心所欲。使學習和活動互不影響！

個性化學習

教學內容按課時/小節劃分，明白的可以不聽，不明白的可以多聽幾遍，直到聽懂！

提供課程答疑，服務體貼周到，網上特設各類課程答疑專區，可以隨時向老師咨詢并得到滿意答復。

功能完善，操作簡便

課程選擇、進度控制、課堂預習、帳戶管理、在線測試，功能完善，簡便的操作令學習效率更高，學習效果更佳

性價比高

ABC360伯瑞英語開設的外教一對一視頻教學受到很多人的喜愛，超高性價比吸引很多眼球，嚴格的師資力量，以及周到的服務更是受到歡迎。

第二篇：華東交大英語網絡課堂題目

1.單選題：Professor Hawking is ____ as one of the world's greatest living physicists.A.dignified

B.clarified

C.acknowledged

D.illustrated

解答： C

2.單選題：The helicopter _____ a light plane and both pilots were killed.A.coincided with

B.stumbled on

C.tumbled to

D.collided with

解答： D

3.單選題：The medicine ____ his pain but did not cure his illness.A.activated

B.alleviated

C.mediated

D.deteriorated

解答： B

4.單選題：Giving a gift can convey a wealth of meaning about your appreciation of their ____ and the importance you place upon the relationship.A.solidarity

B.priority

C.superiority

D.hospitality

解答： D

5.單選題：We couldn’t really afford to buy a house so we got it on hire purchase and paid monthly ____.A.investments

B.requirements

C.arrangements

D.installments

解答： D

6.單選題：He is the only person who can ____ in this case, because the other witnesses were killed mysteriously.A.testify

B.charge

C.accuse

D.rectify

解答： A

7.單選題：The financial problem of this company is further ____ by the rise in interest rates.A.increased

B.strengthened

C.reinforced

D.aggravated

解答： D

8.單選題：The magician made us think he cut the girl into pieces but it was merely an _____.A.illusion

B.impression

C.image

D.illumination

解答： A

9.單選題：As the mountains were covered with a _____ of cloud, we couldn"t see their tops.A.coating

B.film

C.veil

D.shade

解答： C

10.單選題：The prison guards were armed and ready to shoot if _______ in any way.A.intervened

B.incurred

C.provoked

D.poked

解答： C

11.單選題：Many pure metals have little use because they are too soft, rust too easily, or have some other _______.A.drawbacks

B.handicaps

C.bruises

D.blunders

解答： A

12.單選題：We shall probably never be able to ____ the exact nature of these sub-atomic particles.A.assert

B.impart

C.ascertain

D.notify

解答： C

13.單選題：Several guests were waiting in the ____ for the front door to open.A.porch

B.vent

C.inlet

D.entry

解答： A

14.單選題：They believed that this was not the ____ of their campaign for equality but merely the beginning.A.climax

B.summit

C.pitch

D.maximum

解答： A

15.單選題：It was ____ that the restaurant discriminated against black customers.A.addicted

B.alleged

C.assaulted

D.ascribed

解答： C

16.單選題：1.As soon as the boy was able to earn his own living he ______ his parents’ strict rules.A.defied

B.refuted

C.excluded

D.vetoed

解答： A

17.單選題：To ______ is to save and protect, to leave what we ourselves enjoy in such good condition that others may also share the enjoyment.A.conserve

B.conceive

C.convert

D.contrive

解答： A

18.單選題：A good education is an ____ you can fall back on for the rest of your life.A.asset

B.ethic

C.inventory

D.obligation

解答： A

19.單選題：In ______ times human beings did not travel for pleasure but to find a more favorable climate.A.prime

B.primitive

C.primary

D.preliminary

解答： B

20.單選題：

A.sneaking

B.disgusted

C.drastic

D.cynical

解答： CHe developed a ____ attitude after years of frustration in his career.

第三篇：網絡課堂學習心得

首先，很高興網絡課堂能舉辦這樣一次活動，讓每一位網絡課堂的同學們都能感受到春的氣息，讓每一位同學都能感知到春的溫暖。

其次，我是參加網絡課堂大學英語6級學習的“屏幕面對者”下面就我個人而言，談談參加網絡課堂學習的感受。

1）授課方面：

a.板書、標注：清晰、詳盡、一目了然。能讓每一位同學都能真正感覺到和面授講學的效果差不多，并且為作好筆記打下了基礎。

b.授課：認真、用心、恍然大悟。每一位講師都很真誠的對待每一節課，而不是敷衍了事，至少我能感受到老師們確實很用心地把他們所擁有的知識通過這個小小的屏幕傳授給每一位同學這才使我恍然大悟！

c.方法：點、透、明。點：講師會點出哪些是重點、難點。透：透徹的進行分析，我們從中可以獲取到學習的方法，并針對自己的弱點作出進一步的認知和提高。

總之，每位講師都有自己獨特的風格，我也從他們那里學到很多。比如：在詞匯方面，張亞哲老師用生動的例子讓我記住單詞，如講“feeble”還有高跟鞋等等；在聽力方面，樂靜老師使我懂得了如何提高自己的聽力水平，這是我以前從未想到的；在閱讀方面，何剛老師讓我知道了怎樣使閱讀作到“準”；在作文方面，李鑫老師會使我的作文里能充滿許多閃光點。謝謝每一位老師！！

2）答疑方面：

test_david4（老師）對我每一次提出的問題都能詳細的回答，這使我既獲取知識，又能省時間。也非常感謝他（她）！

以下是我的一些想法和建議：

a.動：我想是否能讓每一位同學真正感受都家如課堂呢？老師講課的表情、神態等都能讓我們清晰可見呢？是否能真的動起來呢？

b.全：我希望我們也能和面授班的同學一樣學到更全的知識，雖然我們是他們的精華之處，但畢竟少了許多基礎知識和必要的知識點。可否能在最后一節課，把知識點一一羅列出來？

讓我們更深一步的了解我們的學習方向。最后，再次感謝新東方每一位老師！

第四篇：英語特色

丑村小學建設英語特色校園的計劃

英語是一把鑰匙，可以開闊眼界，豐富知識，啟迪思維，提高人們的生活質量。作為小學英語教師的我們，應胸中有英語，眼中有學生，把“立足外小，放眼世界，以學生為本，崇尚品位，辦出特色”作為自己的奮斗目標，開拓創新，與時俱進，努力建設特色鮮明，風格獨特，底蘊厚重，品位高尚的英語校園文化，創造英語教學的新景觀。

營造良好的校園文化環境。校園設立英語文化櫥窗，還可以設立中英文路名標志及一些“警示標志”，學校各部門可配上英語名稱。建立英語閱覽室。

英語廣播、營造學習氛圍。英語組的教師們為了使學生早日進入真正的英語世界，傾心投入，精心編制英語對話、英語歌謠、英語故事、英語童話劇等精彩的節目，錄制成英語磁帶，每天分放在校門口、校園廣播系統播放。為學生創造機會練，抓住機會用，邊學邊用，學用合一的英語學習環境，久而久之，使學生漸漸形成語感。耳邊若有聲，口中不覺念念有詞，口語能力隨之提高。

英語課堂教學多姿多彩。課堂教學是英語學習的主渠道，課堂采用聽、說、唱、游戲、靈活多樣的情景教學法，激發學生常盛不衰的學英語的熱情。再加上現代教育技術在課堂上的廣泛應用，為教九月開學季，老師你們準備好了嗎？幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計...初中教師教案初中教師工作計...師提供了嶄新的傳授知識的平臺，讓錄音機“轉” 起來，把電視機“開”起來，把計算機“連”起來，讓多媒體課件“活”起來，攝像機“照”下來。教師充分利用現代技術的直觀、形象、生動性激發學生興趣，激活學生思維，使之全身心的投入到教學活動中去，達到高效率學習之目的。

英語角創造無限精彩。每周一次相聚，每周一個話題，每周一分收獲。Enjlish Corner把每周點綴地更加精彩。英語角是學校為學生創設的英語交流展示的舞臺。具體做法是：英語組每周一都要在校園海報欄內張貼本周英語角談話主題，各年級各班學生圍繞主題，在老師的指導下，自編對話等節目。周三下午，每班推選2——3學生參加展示交流。在英語角里，個人與個人，班級與班級、年級與年級或進行對話交談、或英語信息交流，或節目表演，使學生真正感受到走進英語世界的無限樂趣。

國旗下英語演講競風流。國旗下一分鐘英語演講是新學期加強校園文化建設的新舉措、新亮點。教師鼓勵三至五年級的學生自愿報名，利用所學英語知識，撰寫簡單的英語演講稿，學校擇優錄用，在每周一國旗下進行英語演講，或抒發自己的理想、或抒發愛國情懷，激發大家學英語、講英語、運用英語進行日常交流的自信心和創作熱情。

各項英語競賽促提高。英語倆倆對話對抗賽、英語百詞競賽等是提高學生英語學習水平的助推器。學校每學期都要舉行1——2次活動，全員參加，以聽說帶動讀寫，以讀寫推動聽說，互動并進，相互轉換，促使學生把本學期學習的英語知識進行梳理融合，使之更加條理化、系統化，共同提高學生口語交際能力和運用水平。

英語節上放光彩。學校每年舉行一次英語活動節，各班必須派人參加，參賽的形式可以多種多樣。可以是英語演講比賽、英語歌曲比賽、英語戲劇表演、電影對白模仿、英語知識競賽、以及自編的英語故事等等。

英語板報展示風采。英語組的老師們匠心獨運，精心設計英語板報，用來展示師生創作的英語作品，獲獎的榮譽，激勵師生再接再厲，邁出與時俱進的新。

讀報課上的瘋狂。每天讀報的時候，由負責每日瘋狂一句的老師利用廣播教大家一句英語口語，所有學生必須跟著學，學英語會說才是關鍵。

第五篇：青少年“網絡課堂”項目

青少年“網絡課堂”項目

***社區電子閱覽室基礎設施完善，文教資源豐富，為了教育引導增強未成年人網絡文明意識，豐富轄區青少年網絡生活，構建青少年“安全網”，社區結合實際，立足資源優勢，與時俱進、開拓創新，不斷探索深化社區未成年人工作的新途徑、新方法，組織開展“網絡課堂”項目。

一、項目背景

（一）設施健全。社區電子閱覽室作為“未成年人網絡實踐基地，在社區辦公樓一樓約70平方米的房間里，11套電腦專用桌椅整齊排列，每張電腦桌上都擺放著一臺全新的17英寸液晶顯示屏，大耳麥等配置一應俱全，主機背后的連接線已全部安裝好。

（二）制度完善。為保證青少年不被網上的垃圾信息干擾，社區制定了嚴格的上網管理制度，青少年的上網時間控制在兩個小時之內，時間一到由社區工作人員與志愿者提醒大家按時下機休息。

（三）人員配齊。社區電子閱覽室還招募了“綠色網吧”大學生志愿者，負責對上網的未成年人監督和輔導，并免費為青少年進行電腦基礎知識和網絡相關應用技巧的培訓。同時，社區以志愿者群體為領頭人，在社區中抽選出一些文化程度高、熱心關工委事業居民代表組成社區“關心下一代志愿者服務”隊，為青少年安全上網筑起了一道“綠色屏障”。

二、項目內容

社區電子閱覽室以“網絡課堂”為項目活動主題，主要內容主要分為以下三大類： 其一，綠色閱讀書籍，汲取相關知識。

社區建設“綠色網吧”旨在為社區青少年們帶來健康的文化生活體驗。社區安排大學生志愿者負責對上網的未成年人監督和輔導，積極推薦如趣學網（www.tmdps.cn）等優秀健康網站，并在電腦桌面開辟快速入口，青少年只需點擊鼠標，即可進入網站享受精彩紛呈的網上生活。青少年在這里上網不會看到不健康的信息，也不可能接觸到暴力血腥的游戲。

其二，電子小報制作，學習網絡技巧。

在周末或者寒暑假期間，社區舉辦不同主題的電子小報制作系列活動，制作小報要主題鮮明、內容健康、有吸引力；還要表現形式多樣、富于創意，通過運用各類文字、繪畫、圖像等工具制作；同時也要善于收集平時學習生活中遇到的積極向上的事情等將內容制作展現給大家。屆時，將由大學生志愿者教導青少年制作電子小報的技術和技巧，指導青少年完成電子小報的制作。社區利用電子閱覽室為青少年提供一個寓教于樂的平臺，充分展示了學生們獨具特色創造性，鍛煉了學生們動手實踐的活動能力，提高青少年的學習創造能力

其三，結合特殊節日，開展教育活動。

社區以電子閱覽室為基礎，針對青少年學生特點，結合特殊節日，開展青少年教育活動。譬如，在清明節即將到來，社區組織鄰里青少年在社區電子閱覽室集中開展“網上祭先烈”活動，以此來表達對先烈、對祖先的緬懷之情，也為保護環境貢獻自己的微薄之力。結合母親節，社區可以聯合大學生志愿者教導青少年制作電子賀卡，把自己對于媽媽的愛制作成電子賀卡，并通過QQ郵箱等途徑發送給媽媽。在“國際禁毒日”，可以舉辦“愛惜生命、遠離毒品”觀看網絡禁毒宣傳片活動，增強社區青少年識毒、反毒、拒毒意識。

三、項目風險

網絡以其快捷、方便、信息量大等優勢給人們的學習、工作和生活帶來了諸多方便，但是，從另一個角度來看，網絡中也存在著不少不健康的信息和網絡犯罪，這對對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅，對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅，而游戲的虛擬世界也會讓青少年沉迷。不少家長可能會因此阻止青少年參加社區“網絡課堂”的相關活動，擔心因為社區的監管不到位，耽誤孩子的學習和成長。

對此，社區電子閱覽室作為未成年人網絡實踐基地，將做好家長的解釋和說明工作，增強家長對“網絡課堂”的信任。除此，也將做好項目實施過程中，活動開展時的網絡安全，確保青少年的健康、綠色網絡學習，為青少年營造一個健康、純凈的網絡空間。

四、項目宣傳

項目開展前期,聯系轄區的各個小學，通過宣傳海報等形式，讓青少年和家長知道該項目，除此，也可以通過轄區各鄰里居民骨干的力量，宣傳項目。

項目開展過程中，每次開展活動后，都做好信息撰寫和信息報道工作，通過報紙、網站等媒體的力量，讓項目走出去；同時根據項目開展情況，到轄區高校進行項目的宣傳推廣，招募大學生志愿者。