第一篇：讀《感恩生活》有感

讀《感恩生活》有感

當“感恩的心”這首歌傳唱大江南北時，很多人的心被觸動了。在它的字里行間，我們聽到了來自內心的呼喚。感恩的心，為生活增添色彩。

書中講述了生活中的點滴，讀著它，像覺得一幕幕生活的影片正回放在眼前。《逝去的美味》一文道出了老一輩人的心聲，寫出他們兒時的美味，在這些平乏的物質中，他們得到了滿足。也描述了當時的困境與他們想吃水果，誤把牙膏當成水果吃的趣事。我和作者雖生活在不同年代，但對兒時的美味的懷念卻一樣深刻。至今懷念第一次吃冰激凌、香腸、奶油蛋糕的滋味，像絕世美食一樣，香到骨頭里。雖然這些食品在現在的市場上玲瑯滿目，但無論吃多少，去怎樣細細的品味，也找不到當年的那種感覺了，生活水平的提高，滿足了我的很多物質需求，但我的嘴巴卻似乎越來越挑剔了，在享受美食后，卻沒有往日家中困難時吃上一小塊茄子的滿足感。難道是失去了滋味？盡管它美味依舊，可我為什么不能產生那么大的滿足感？難道，當年的美味已化為記憶了嗎？生活是什么？我們從當年的貧窮到現在的富有，為什么覺得失去了很多？想想兒時的美味，才發現兒時的自己才是世界上最富有的人！

山西省原平市青年街小學六年級：武曌

第二篇：感恩生活——讀《感恩生活》有感

感恩生活——讀《感恩生活》有感

今天我在網絡上搜到一篇文章，看后令我有很多很深的感觸。這篇文章教會我如何感恩，也教會我為什么要感恩。還有很多有價值的東西，我都在這篇文章里學到了，通過這篇文章，我懂得了。

“感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發現一片綠洲；可以是迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發自內心的生活態度。對生活感恩，其實也是善待自我，學會生活。”這是文章的中心思想。

通過這篇文章，我了解到，我們要感謝曾經幫助過我們的人，我們要感恩于我們的父母和親朋好友。我們不要覺得他們對我們的關心和愛護都是理所應當的，我們應該懷著一顆感恩的心去感謝他們，感謝父母給我們的悉心照料，感謝朋友對我們的無私幫助，感謝老師傳授給我們很多的知識，教會我們怎么做人??這些都是我們值得感恩的人。我們還要感恩上天給予我們的挫折和磨難，是這些不平坦的路磨練了我們的意志，讓我們學會要去面對種種的考驗，在不平坦的路上我們也要走得扎扎實實，平平穩穩！

在這篇文章里，我也學會了要去幫助別人。有時候自己的一個微笑或者是一個小小的舉動，能幫助別人渡過難關，重新對生活充滿希望！

同學們，讓我們學會感恩和幫助別人吧！這樣才能使我們的家園更和諧，更美好！

深圳市北斗小學六年級：趙天銘

第三篇：讀《感恩》有感

讀《感恩》有感

作為一個大二的學生，在過去的時間里，我讀過許多的書。前一段時間，剛好讀了一本名叫《感恩》的書，而在今年感恩節的那天我剛好將一本書完全讀完了。所以寫下了這份小感受。我從中的一個個小故事學到了很多，了解到大學生應具備的才能和素質以及教養之外，更讓我記得：在大學應該學習著怎樣與社會打交道，怎樣在最快時間里與陌生的朋友找到共同語言，怎樣跨出第一步和別人真心擁抱？怎樣學著感謝他人？讓彼此之間是真心交流。

是的，我現在不只是一個大學生，更是以后走上社會的人，我要用社會人的心態學習現在的一切。在學習的過程中要和周圍的交流，在他們幫助之后，不可以忘了對他們的感恩，不僅是幫助過的人，所有生活中的一切都要學會這去感恩，這樣的生活才會是幸福的，不會被煩惱困擾。這是我從這本書中學到的最深刻感受。

剛開始讀這本書是，我可以深深的感覺到在我來到這個世界時，我是個被賦予了愛的結晶，或許當時的我無法理解父母硬給我的教育、懲罰……但我腦中朦朧的知道，他們是我用一輩子都無法報答的父母，只能用心去為他們祈福，感謝他們賜予我的一切。

書中提到耶穌，一個三十幾歲就離開這個世界，但人抱著感恩的心。我們應該去譴責那些迷失了眼的群眾嗎？還是該抱怨當

時政策的無能為力，不用了，一切都不需要。耶穌在離開的時候說：“赦免他們吧，因為他們不知道自己在做什么。”他完成了使命：傳播悔改和友愛給世人!面對酷刑獨能甘之如飴；面對誤解與侮辱卻能從容若定，慨然赴之，他所表現出來的寬容與感恩，改變了人類對世界的看法——讓人們學會了愛。

感恩節，是美國人獨有的節日，在這個日子里，合家團圓，共享天倫之樂是主要的特征。感恩作為一種社會文化、帶給美國人的福祉是無法用語言說清的，無論是人倫教化，還是校正人們的心態，精華心靈，它都是一劑良方，它讓人的內心更加沉穩博大，更加從容不迫。

在我們生活中，人們常常抱怨：我拿到的是最糟的一張牌！可似乎并非是這樣。你的身體有海倫.凱勒糟糕嗎？她都堅持生活下來，并為這個社會奉獻自己的力量，留下不朽的名著——《假如給我三天光明》。她是個盲人，是個聾啞人，但她會學習，會說話，念完了哈弗大學的學業，并成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的聾啞人。我想你的世界沒有那么可怕，即使有，也希望你能披荊斬麻，想著前方，永遠并勇敢地走下去，因為你的生命在顫動，你的血液在流動，你應該記得感恩。因為至少你此刻還活在這兒。

作為21世紀的我們，或許是有個性的，有活力的，可似乎記憶卻在一點點的消退，忘記了我們更有感恩的心。

感謝我們父母的愛。父親：是在我出生后就背起家庭重擔并

扛完一生的人。從心目中的高達、勇敢，到逐漸在你眼中滿是缺點、佝僂萎靡的人。父親就像一包沒有說明書的禮物——甚至許多人無法打開那個禮物的包裝盒，但請相信，那個“盒子”里裝著與天下父親相同的東西，絕不會少！

母親：母親的愛。思情注定我們報答不完。母親，她可以從創造歷史記錄，她可以為子女失去生命，為兒女創造這樣、那樣的奇跡。我只想說：把握住機會，車父母還健在！

朋友：或許你的身邊不全是真心朋友，但只要和你說過話，交流過，那證明你們是有緣的，不然為什么上天讓你們相遇了？朋友是要用心去感受的，在無聊的生活里，是他們逗你開心；在你傷心時，是他們在一旁安慰你；在開心的時候，是他們和你一起放聲大笑，講笑容綻放……感謝他們吧，因為他們的存在，你的生活是如此多姿多彩，是如此讓人回味無窮！

除了你能想出來的人，還要記得那些被你遺忘經常不聯系的人，他們同樣是需要被你感恩。因為感恩，有時就像一場接力賽，接力棒的人是幸福的，遞棒的人更樂在其中，一種行為，多人受益，這種快樂的事你有何樂而不為呢？

感恩是一種能力，這種能力由愛而來，由能量化生而來，當這股感恩的清泉與愛的清泉從你的心頭慢慢流淌時，生命的動力會被數倍的放大，你變得豁達大度，你會發現：原來一切這樣簡單。相信自己吧，你的存在本身就是個奇跡，用這種心態面對每一天的朝陽，帶給每個人一次微笑，你將會收獲更多！

感恩，是最好的心靈潤滑劑，是引導人走向成功的最重要的一種能力。你具備了嗎？如何過還沒有，那就要快快行動嘍！這是我讀完這本書從中領悟到的，很高興讀到了這本書，讓我學到了其實生命的精彩處處存在，只待你去發現，等待你的開懷！

第四篇：讀生活有感

讀《中國石油員工基本知識讀本》之《生活》有感

最近我讀了《中國石油員工基本知識讀本》之《生活》一書，感觸頗深，也使我深刻明白讀書學習決定一個人的修養和境界，關系著一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。

養成良好的讀書習慣，不僅能更好地提升工作能力，開闊視野，更重要的是教會人們如何理解生活，關愛生命。

作為一名普通的石油工人，生活其實很簡單，就是一個人的日常生產活動和工作經歷與過程；生活，又很復雜，每個人的生活都不盡相同，甚至每個人對生活的理解也各不相同。對于有些人來說，生活就意味著吃飯、睡覺、上班、下班；而對于另外一些人來說，生活中到處都是新奇、快樂、有趣的事情。有人說，經濟水平決定生活質量，人生的幸福是建立在豐富的物質基礎之上的。其實不然，一個人的生活質量取決于他對生活的態度，取決于他對生活意義的理解。

石油工人是世界上平凡的一群人，同樣要學習勞動、組織家庭、培育子女。但作為石油工人，我們不計個人得失，發揚大慶精神、鐵人精神，艱苦奮斗、永不言棄，為油區更美默默奉獻。

《生活》就是告訴我們，讓我們自己真正學會把那份恬靜和坦然心蕩漾在心間，用淡泊和從容的心去品位生活的不同，生活也將回報你一個多彩而健康的人生！

第五篇：讀《感恩生活中的愛》有感

讀《感恩生活中的愛》有感

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我一生受用不盡。感恩的心，感謝有你??從小到大，這首《感恩的心》就縈繞在我的耳邊。

“感恩”顧名思義就是感謝恩情，我們要學會感恩，感恩他人，是人世間的美德，讓我們伸出自己的手去感恩他人，去關愛他人。

伸手，一個多么熱情的動作，它讓素不相識的人彼此熟悉相知相伴，成為知己；伸手，一個多么溫暖的動作，它讓困境中的人得到幫扶，相依相偎，走出風雨，在那些相逢的時刻，無需言語，我們只要輕輕的伸出自己的手。伸出自己的手，那一刻世界的愛全部冰釋！

感恩的那一次伸手，比千言萬語都珍貴，因為它折射的是一個人不家掩飾的愛；因為他伸過去的不止是一只手，更是一個人的真心和真情。

每個人都有一雙與眾不同的手，或纖柔或有力，或白皙或粗糙，但在伸手的那一刻，所有的手是那樣的溫暖而美麗。見過許多次美妙的伸手，我不禁也想伸出自己的手，用我的手去表達愛，用我的手去溫暖別人，去幫助別人。感恩，本是縫隙中的一點綠色，可是它會發芽，會長大，會慢慢開出用感恩澆灌的花朵。

讓我們伸出自己的手，送他人嬌艷的玫瑰一朵，手指間留芬芳的余香一縷，讓我們伸出自己的手，送他人解渴的清泉一瓢，心靈中留清涼的安慰一份，感恩的細節是多么珍貴啊！

細節，如浩瀚的天宇中忽閃忽明的星星，不經意間，總是被天意地忽略；細節如煙波浩渺中那起起伏伏的波紋，欣賞之余，總是被忘卻。

愛，就在這無私的奉獻中澆注爛漫！

生活中的愛已不需要刻意地尋找它，它就在你我身邊環繞，只要用心感受，用心閱讀，也許就會發現人人都是愛的締造者。

愛如歌，有時低婉，有是高亢；愛如酒，有時清爽，有是醇香；愛如畫，或艷麗，或淡雅。愛是歌，是酒，是畫，只要我們認真發現，你就會感到那歌是那樣的動聽，那酒是如此的醇香，那畫是如此的優美！

如皋市江安鎮濱江初級中學初一：石鳳