第一篇：本科畢業論文書寫注意事項

本科畢業論文書寫注意事項

（電子工程學院對學校論文書寫規范進一步補充）

? 論文結構

封面—摘要（中文）—摘要（英文）—目錄—正文—（注釋、附錄）—總結—參考文獻—致謝

? 論文裝訂順序

封面—選題報告—摘要（中文）—摘要（英文）—目錄—正文—（注釋、附錄）—參考文獻—致謝

? 論文所有頁面設置為A4，默認紙張（上下邊距2.54cm,左右邊距3.17cm）。? 封面

用統一封面，英文翻譯應準確，課題應避免重題，實在不能避免的應加副標題（內容能夠反映文章核心技術）。

? 論文摘要

（1）書寫要點

摘要就是一篇濃縮后的小論文，體現“論文研究”的主要原因、采用的主要方法以及取得的研究結果。在論文摘要中最好不要出現“本文”、“本論文”、“本研究”、“本課題”等字眼，盡量不出現序號、注解、“文中”、“本章”、“介紹”、“討論”等表示方法。摘要的詳簡度視論文的內容、性質而定，一般約300漢字。

（2）格式

從新的一頁開始，以下沒有要求空行的位置，不能任意空行。

“摘要”兩個字：四號黑體加粗，居中，段前、段后間距設置為“自動”，行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式。

摘要中的內容：四號宋體（中文）、四號Times New Roman（英文），段前、段后間距設置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，每段首行縮進為“2字符”，所有標點符號用中文狀態下的標點符號。需要頁碼（羅馬數字，居中）。?中文關鍵詞

（1）書寫要點

從說明書標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞，涉及的內容、領域從大到小排列，便于文獻編目與查詢。中文摘要中的“關鍵詞”不能出現英文縮寫詞，實在不能迴避之處，也應用中文表示。例如：若需用“TCP”作關鍵詞，那么應用“傳輸控制協議”作關鍵詞。

（2）格式

另起一行置于摘要下方，與摘要的最后一行之間有一空行間隔。“關鍵詞”三個字用四號黑體加粗，用[和]兩個符號（四號黑體加粗）將這三個字括起來，如”

【關鍵字】”

。其他的關鍵詞用四號宋體（中文）、四號Times New Roman（英文），之間用中文狀態下的逗號“，”分隔。段前、段后間距設置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，要設置懸掛縮進（大小不一，視論文而定，如樣本所示）。? 英文摘要

（1）書寫要點

英語摘要用詞應準確，使用本學科通用的詞匯，語句通順；摘要中主語（作用）常常省略，因而一般使用被動語態；應使用正確的時態，并要注意主、謂語的一致，必要的冠詞不能省略。

（2）格式

從新的一頁開始。

“Abstract”：四號Times New Roman加粗，居中，段前、段后間距設置為“自動”，行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式。英文摘要中的內容：四號Times New Roman，段前、段后間距設置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，每段首行縮進為“2字符”，使用“兩端對齊”，所有標點符號用英文狀態下的標點符號。并取消段落格式中“如果定義了文檔網格，則與網格對齊”的選擇。需要頁碼（羅馬數字，居中）。

? 英文關鍵詞

（1）書寫要點

與中文關鍵詞一一對應，且翻譯準確無誤。

（2）格式

另起一行置于摘要下方，與摘要的最后一行之間有一空行間隔。“Keywords”用四號Times New Roman加粗，用[和]兩個符號（四號Times New Roman加粗）將這幾個字括起來。其他的關鍵詞用小寫，四號Times New Roman，之間用英文狀態下的逗號“,”和一個空格分隔。段前、段后間距設置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，要設置懸掛縮進（大小不一，視論文而定，如樣本所示）。并取消段落格式中“如果定義了文檔網格，則與網格對齊”的選擇。

? 目錄

（1）書寫要點

寫出目錄，標明頁碼。

（2）格式

“目錄”兩個字：四號黑體加粗，居中，段前、段后間距設置為“自動”，行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式。

目錄的內容用小四宋體，1.5倍行距，最多只要二級目錄。章、節與名稱之間用一個英文空格分隔（具體的格式視樣本所示）。不需要頁碼。每章標題沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式，每節標題首行縮進1字符，使用“兩端對齊”。

? 正文

（1）書寫要點

首先用一段（3-5行）給出本章的：①將解決的主要問題；②寫作（內容組織）思路、背景。后續章的要求相同。也可以先簡單說明一下前述章節所解決的問題中尚需進一步解決的問題，然后寫本章要解決的問題及思路。

接下來詳細介紹每章論文的主要內容。每章最后一節為小結，一般需0.5頁，要寫出本章主要的研究內容、結果。

最后一章為全文總結。包括：①課題工作總體歸納、意義簡述；條目化的工作總結。工作總結主要針對第二章以后的內容，要求全面、詳細地給出研究內容、使用的方法、取得的結論、優缺點及其在科學、技術或應用方面意義的評價等。1-2頁。②本課題尚需進一步完善或值得探討的工作。0.5頁。

（2）格式

正文字體（除章、節、小節標題和圖表文字以外）小四字體（中文）、小四Times New Roman（英文），用中文標點符號，段前、段后間距均為0，1.5倍行間距，首行縮進2字符，無需頁眉頁腳，需要頁碼（阿拉伯數字，居中）。

①論文的每一章開頭必須新起一頁。論文的每一章要用“第n章 ×××”引出，但第一章前言直接用“前言”引出（從前言的下一章開始為第一章），最后一章全文總結直接用“結束語”引出，不要再標“第n章”。均采用四號黑體加粗，居中，段前、段后間距設置為“自動”，行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式。在目錄中要表示出來。

②小節要用“n.m ×××”（第n章的第m節）引出，四號黑體，左頂格對齊，段前、段后間距設置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式。在目錄中表示。每節的標題頂頭原則上不要出現在一頁的最后一行。

③子小節要用“n.m.k ×××”（第n章的第m節第k小節）引出，小四號黑體，左頂格對齊，段前、段后間距設置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式。的標題一律左頂格對齊。不在目錄中表示。每節的標題頂頭原則上不要出現在一頁的最后一行。

④每個章節內的序號（1）（2）（3）? ①②③? a.b.c.?（a）（b）（c）? 按上述次序出現，不要跨級出現。序號所在的行開頭一律空兩個漢字。盡量不要使用無序符號（如點、圈、星等，諸如“√、●、?、?、◎”此類的符號）。

⑤正文中圖表格式

a.論文中所有的圖表都應圖表名稱，論文中所有的圖表都應編號，并且在論文中必須有引出處。圖表的編號可采用按章標號，形式為“圖n－m”（第n章圖m）或“表n－m”（第n章表m）。

b.圖表字體：圖表的編號、名稱用五號楷體，圖表內文字均用五號宋體（中文與標點符號），五號Times New Roman（英文）。

c.圖表位置：圖編號名稱置于圖形的下面；表編號名稱置于表的上面。

⑥數據結構、算法等的描述段落整體縮進2個漢字。為了表明之間的層次關系，同一層次的左邊對齊；層次不同的，依次向右多空1個漢字位置。

? 附錄

（1）書寫要點

將各種篇幅較大的圖紙、數據表格、計算機程序等材料附于附錄。

（2）格式

“附錄”兩個字：四號黑體加粗，居中，段前、段后間距設置為“自動”，行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式。

附錄內容的格式與正文的格式要求相同。

? 參考文獻

（1）書寫要點

在畢業設計說明書末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料（15篇以上），所列參考文獻應按論文參考或引證的先后順序排列。

按論文（設計）中參考文獻出現的先后順序用阿拉伯數字連續編號，將序號置于方括號內，并視具體情況將序號作為上角標，或作為論文（設計）的組成部分。如“?陳××教授對此作了研究，數學模型見文獻[5]?！?/p>

①參考文獻中除RFC、ITU、IETF、IRTF等標準外，不允許使用網址。②參考文獻應至少15篇，參考文獻必須給出頁碼。

（2）格式

①小四宋體（中文），小四Times New Roman（英文），左頂格寫，“兩端對齊”，懸掛縮進2字符。其分隔符分別用英文狀態下的點號（.），中文狀態下的逗號（，）、括號和冒號，字體設置為小四宋體。（具體格式參照范例）

②參考文獻必須在論文中給出引用處，且參考文獻的引用順序和給出順序嚴格一致。例如，在參考文獻中給出的第一篇文獻一定是最先引用，最后給出的文獻一定是最后引用。

論文中參考文獻的標注位置總是在標點符號的前面。例如“辦公業務實現數字化和網絡化[6]。”為正確，“辦公業務實現數字化和網絡化。[6] ”為錯誤。

③參考文獻的給出范例（注意：中文文獻、英文文獻以及書籍的給出規則存在局部差異，請仔細研究）：

a.科技書籍和專著注錄格式：

[編碼]作者.書名.版本（版本為第一版時可省略）.譯者.出版地：出版社，出版日期． 引用內容所在頁碼

例如：

[1] 高景德，王祥珩，李發海.交流電機及其系統的分析.北京：清華大學出版社，1993.120～125

b.科技論文的注錄格式：

[編碼]作者.論文篇名.刊物名，出版年，卷（期）號：論文在刊物中的頁碼

例如：

[1] Rolf Oppliger.Internet Security：Firewall and etc.Communications of ACM，1997，40（5）： 92～102

[2] Zalenski R.Firewall Technologies.IEEE Potentials，2002，21（1）：24～29

[3] Bellovin S M，Cheswick W R.Network Firewalls.IEEE Communications Magazine，1994，32（9）：50～57

[4] 田捷，熊前興.基于SOAP的消息傳遞安全性技術研究.計算機應用，2003，23(6): 284～286

[5] 李東，周曉宇，徐寶文.SOAP及其對Web服務的影響.計算機工程與應用，2002，38(12): 78～81

[6] 胡昌振，李貴濤.面向21世紀的網絡安全與防護.北京: 北京希望電子出版社，1999.103～104

? 致謝

（1）書寫要點

對在完成課題研究和論文寫作過程中給予指導和幫助的導師、校內外專家、實驗技術人員、同學等表示感謝。

（2）格式

“致謝”兩個字：四號黑體加粗，居中，段前、段后間距設置為“自動”，行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式。

附錄內容的格式與正文的格式要求相同。

第二篇：本科畢業論文書寫規范

一般而言，非211、985學校的本科畢業論文字數在6000-8000左右（工程類需要制圖的專業則會超過這個數字），而一些要求較高或者重點學校則要求論文字數在1萬左右或以上，總之各個學校在論文字數上的規定都有細微的差異。

本科畢業論文書寫規范

一、本科生畢業論文主要內容

1.題目（宋體，小二，居中）

2.中文摘要(200字以上)，關鍵詞；字體：宋體、小四號，字符間距：標準；行距：20磅

3.英文摘要，關鍵詞；

4.目錄

5.正文；字體：宋體、小四號，字符間距：標準；行距：20磅

6.參考文獻。期刊內容包括：作者 題名，刊名，年，卷(期)：起始頁碼-結束頁碼。著作內容包括：作者、編者，文獻題名，出版社，出版年份，起止頁碼。

7.附件：開題報告和檢查情況記錄表

二、格式要求

1.書寫格式要求：填寫項目必須用碳素或藍黑墨水鋼筆書寫；

2.文稿要求：文字通順，語言流暢，版面整潔，便于裝訂。Word文稿A4紙打印。

3.圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸標準規范，文字注釋必須使用工程字書寫；

4.曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不得簡單徒手畫，須按國家規范標準或工程要 無憂論文網 求繪制；

5.公式要求：所有公式不得徒手書寫，利用Microsoft公式編輯器或Mathtype編輯。

三、畢業論文份量要求：畢業論文字數一般不少于1.5萬字或相當信息量。外文文獻閱讀量的具體要求，由指導教師量化。

四、畢業論文規范審查工作由指導教師具體負責，從畢業論文質、量、形式等規范方面對論文答辯資格進行審查。審查合格者方能參加答辯。凡質、量、形式等方面審查不合格者，應責令其返工，直到達到要求為止，否則不準參加畢業答辯。對于在校外進行畢業論文的學生，其論文答辯資格審查回校進行。

五、畢業論文檔案應包括以下內容：

1.大學畢業論文（設計）封面（教務處統一印制）；

2.畢業論文，包括題目及目錄、開題報告、內容提要、正文及相關圖表、參考文獻及其他附件等；

3.指導教師、答辯委員會評閱意見、成績評定表；

4.其他附件；

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第三篇：本科畢業論文書寫格式

關于本科畢業論文書寫格式

論文全部要采用word 來書寫

學位論文一般應包括下述幾部分：

1.論文首頁格式：

其中學位論文題目用 宋體二號 字

論文題目應能概括整個論文最重要的內容，簡明、恰當，一般不超過25個字。

2.中文摘要及其關鍵詞（五號字仿宋-GB2312）：

要求200—300字左右的中文摘要，應說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。學位論文摘要是學位論文的縮影，盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創造性成果和新見解。論文摘要應盡量深入淺出，通俗易懂，少用公式字母，語言力求精煉、準確。

在本頁的最下方另起一行，注明本文的關鍵詞3-5個。

3.英文摘要及其關鍵詞（五號字仿宋-GB2312）：

英文摘要，內容與中文摘要和關鍵詞相同。

4.前言（或序言、引言）（小四號宋體字）

內容為本研究領域的國內外研究現狀，本論文所要解決的問題，該研究工作在經濟建設、科技進步和社會發展等某方面的實用價值與理論意義。

5.正文是學位論文的主體:

要求采用小四號宋體字。頁碼打印在頁面下方中間位置，論文中圖表、附注、參考文獻、公式一律采用阿拉伯數字連續（或分章）編號。圖序及圖名置于圖的下方；表序及表名置于表的上方；論文中的公式編號，用括弧括起寫在右邊行末，其間不加虛線。學位論文一律在左側裝訂，要求裝訂、剪切整齊，便于使用。論文字數控制在5千字至1萬字之間。

6.參考文獻（五號字仿宋-GB2312）

按學位論文中所引用文獻的順序、列于文末, 書寫格式為：

[編號]、作者、文章題目、期刊名（外文可縮寫）、年份、卷號、期數、頁碼。

文獻是圖書時，書寫格式為：

[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。

7.附錄（可根據論文需要取舍）

包括放在正文內過分冗長的公式、以備他人閱讀方便所需的輔助性數學工具、重復性的數據圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關說明等。

論文摘要

論文摘要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。*

內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。

論文摘要的寫作要求可以概括為“全、精、簡、實、活”。

具體說來：

1．內容提要要求具有完整性。即不能把論文中所闡述的主要內容(或觀點)遺漏。摘要應寫成一篇完整的短文，可以獨立使用。

2．重點要突出。須突出論文的研究成果(或中心論點)和結論性意義的內容，其他各項可寫得簡明扼要。

3．文字要簡煉。寫作必須字斟句酌，用精練、概括的語言表述，每項內容不宜展開論證說明。

4．陳述要客觀。一般只寫課題研究的客觀情況，對工作過程、工作方法以及研究成果等，不宜作主觀評價，也不宜與別人的研究作對比說明。一項研究成果的價值，自有公論，大可不必自我宣揚。因而，實事求是也是寫作論文摘要的基本原則。

5．語言要生動。摘要既要寫得簡明扼要，又要生動活潑，引人入勝，在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能體現文彩，以求喚起讀者閱讀正文的欲望。

6.論文摘要應重點包括四個要素,即研究目的、方法、結果和結論。在這四個要素中，后兩個是最重要的。

7.建議采用 “ 對……進行了研究 ”、“ 報告了……現狀 ”、“ 進行了……調查 ” 等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用 “ 本文 ”、“ 作者 ” 等作為主語。

英文摘要

英文摘要的時態。英文摘要時態的運用也以簡練為佳，常用一般現在時、一般過去時，少用現在完成時、過去完成時，進行時態和其他復合時態基本不用。

要寫好英文摘要，作者必須回答好以下幾個問題：

1)本文的目的或要解決的問題(What I want to do?)

2)解決問題的方法及過程(How I did it?)

3)主要結果及結論(What results did I get and what conclusions can I draw?)

4)本文的創新、獨到之處(What is new and original in this paper?)正文

正文包括前言、實驗、結果與討論三部分。這是畢業論文最重要的組成部分。

畢業論文的評價

評價畢業論文，要堅持評分的標準，研究評語的寫法，做到判分準確，評價公正，評語規范。

一、畢業論文評閱成績的標準根據有關規定，畢業論文的評閱成績一般可分為優秀、良好、中等、及格、不及格五檔。

具體標準是：

(一)優秀（相當于90-100分）

1．能正確地體現黨和國家的有關方針政策，符合專業培養目標。能很好地綜合運用所學理論與本專業知識。2．能密切聯系工作實際，選題科學合理，理論聯系實際。分析問題能力強，正確、全面，具有一定深度或有所創新，對現實的理論與實踐有積極的指導意義。3．中心突出，論據充分，結構嚴謹，層次分明，文筆流暢，表達能力較強。無文字語法錯誤。4．材料豐富，數據可靠，能運用科學方法進行實驗、鑒別或加工整理。5.成果有一定的創新性。

(二)良好（相當于80-89分）

1．能正確體現黨和國家有關政策，符合客觀規律，能較好地運用所學理論與專業知識。2．能較好地聯系工作實際，分析問題比較正確、全面，對指導現實工作有一定的參考作用。3．中心明確，論據較充足，層次較分明，文句通順，有較好的表達能力。無明顯的文字語法錯誤。4．材料比較豐富，數據基本可靠，能較好地進行實驗、鑒別或加工整理。

（三）中等（相當于70-79分）

1．能正確體現黨和國家有關政策，在科學理論方面沒有明顯錯誤，能基本掌握和運用所學理論與專業知識。2．能聯系實際，分析問題基本正確、全面，對現實的理論與實踐有所涉及。3．中心明確，論據尚能證明論點，文句尚通順，有個別文字語法錯誤。4．材料較多，數據較為可靠，有一定的實驗、鑒別或加工處理能力。

(四)及格（相當于60-69分）

1．能正確理解黨和國家有關方針與政策，在科學理論上沒有原則性的錯誤，有一定的運用所學理論于專業知識能力。2．尚能聯系實際，基本上能表達自己的觀點，有一定的分析問題與解決問題能力。但分析問題較膚淺，或只能羅列現象，中心不夠突出。3．有一定的論據，主要數據基本可靠，文句尚通順文字語法錯誤少。4．有一定的原始材料，進行了一定程度的加工整理。

(五)不及格（59分一下）

凡有以下條款之一者，應評為不及格。1．違背黨和國家的有關方針、政策，或在理論上有原則性錯誤，掌握已學有關專業知識很差。2．文章無中心，層次不清，．邏輯混亂，文句不通。3．材料零亂不全或主要數據失真，加工整理差。4．主要內容基本抄襲他人成果。

(六)凡屬抄襲他人成果或屬他人代寫的論文，一經發現查實，即取消評閱、答辯資格。

（七）獲得及格以上成績的畢業論文計4學分，并據成績計算相應的學分績點。

（八）評定論文成績應嚴格掌握標準，優良成績一般不應超過論文總數的60%。

評語的寫法

畢業論文的評語有兩種：一是指導導師意見，二是答辯委員會意見。

(一)指導導師意見的寫法，主要是從寫作角度對全篇論文作出評價。

評價要點是： 1．觀點是否正確、鮮明； 2．論據是否充分； 3，分析是否全面； 4．結構是否合理；

5．語句是否通順； 6．有無現實指導意義。

評定標準參見《指導教師評分表》表1

(二)答辯委員會意見的寫法 1．答辯態度如何； 2．思路是否清晰； 3．回答是否準確； 4．語言是

否流暢； 5．對原文不足方面有無彌補。評定標準參見《答辯小組評分表》表

2、表3

第四篇：本科畢業論文開題報告寫作注意事項

前期準備注意事項

一、開題

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明，它包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面，是一個研究構想的基本框架。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。

報告提綱包括:(1)整體:研究背景，課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論;(2)主要內容:研究對象、研究內容、各項有關指標、主要研究方法(包括是否已進行試驗性研究);(3)大致的進度安排;(4)準備工作的情況和已具備的條件(包括人員、儀器、設備等);(5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規格、型號、數量、價格等);(6)經費概算;(7)預期研究結果;(8)承擔單位和主要協作單位、及人員分工等。

注意點:(1)論文整體思路對否(2)可行性是否具備

(3)格式正確與否(開題報告中應包括相關參考文獻的目錄)

二、論文設計

設計是在論文寫作選題確定之后，進一步提出問題并計劃出解決問題的初步方案，以便使科研和寫作順利進行。論文設計應包括以下幾方面：(1)專業設計：是根據選題的需要及現有的技術條件所提出的研究方案;(2)統計學設計：是運用衛生統計學的方法所提出的統計學處理方案，這種設計對含有實驗對比樣本的護理論文的寫作尤為重要;(3)寫作設計：是為擬定提綱與執筆寫作所考慮的初步方案?？傊?，設計是護理科研和論文寫作的藍圖，沒有“藍圖”就無法工作。

三、資料搜集與處理

資料是構成論文寫作的基礎。在確定選題、進行設計以及必要的觀察與實驗之后，做好資料的搜集與處理工作，是為論文寫作所做的進一步準備。

論文寫作資料可分為第一手資料與第二手資料兩類。前者也稱為第一性資料或直接資料，是指作者親自參與調查、研究或體察到的東西，如在實驗或觀察中所做的記錄等，都屬于這類資料;后者也稱為第二性資料或間接資料，是指有關專業或專題文獻資料，主要靠平時的學習積累。在獲得足夠資料的基礎上，還要進行加工處理，使之系統化和條理化，便于應用。對于論文寫作來說，這兩類資料都是必不可少的，要恰當地將它們運用到論文寫作中去，注意區別主次，特別對于文獻資料要在充分消化吸收的基礎上適當引用，不要喧賓奪主。對于第一手資料的運用也要做到真實、準確、無誤。

四、論文寫作提綱

擬寫論文提綱也是論文寫作過程中的重要一步，可以說從此進入正式的寫作階段。首先，要對學術論文的基本型(常用格式)有一概括了解，并根據自己掌握的資料考慮論文的構成形式。對于初學論文寫作者可以參考雜志上發表的論文類型，做到心中有數;其次，要對掌握的資料做進一步的研究，通盤考慮眾多材料的取舍和運用，做到論點突出，論據可靠，論證有力，各部分內容銜接得體。第三，要考慮論文提綱的詳略程度。論文提綱可分為粗綱和細綱兩種，前者只是提示各部分要點，不涉及材料和論文的展開。對于有經驗的論文作者可以采用。但對初學論文寫作者來說，最好擬一個比較詳細的寫作提綱，不但提出論文各部分要點、而且對其中所涉及的材料和材料的詳略安排以及各部分之間的相互關系等都有所反映，寫作時即可得心應手。

五、導師交流

擬寫好論文提綱后要與導師見面交流，帶著提綱給導師參考，表達出自己的意見。若導師對提綱提出建設性的意見，那么則要進行提綱的修改。提綱修改也可能反復進行多次，這時需要我們耐心與導師溝通，每一次溝通要對論文產生建設性的意見并高效地完成每一次修改。在與導師確認并完成提綱后，即可開始畢業論文的正式寫作。

開題報告框架構造

開題報告應有封面頁，總頁數應不少于4頁。

封面頁需包括：學校、院系、專業、年級、姓名、學號、導師、課題名稱 開題報告封面頁模版如下

開題報告框架主體部分包含的內容主要有： 1.選題緣由

選題緣由就是要說清楚我們為什么選這項研究。2.文獻綜述

文獻資料查詢一定要結合論文的關鍵詞，對大量文獻資料進行觀點提煉，并在歸納總結中思考自己研究的亮點。3.研究的理論基礎

研究的理論基礎要基于自己的研究內容進行選擇，我們常常所說的理論基礎有哲學、心理學、教育學、社會學等各類學科的權威性的一些教育教學觀點和理論。4.研究的主要內容

要根據研究目標來確定具體的研究內容，要求全面、詳實、周密，研究內容籠統、模糊，甚至把研究目的、意義當作內容，往往使研究進程陷于被動。研究內容一般是2~3點，當然也可以更多，但是如果只是一點是絕對不夠的。在研究內容中，首先提一下自己的研究內容，然后對自己的研究內容進行一些簡單的解釋。5.研究的目的和意義

可以說在理論上你發現別人有什么不足和研究空白，所以你去做就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關研究領域占什么地位。這就是理論價值。然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現實有什么意義可能在實際中派什么用場等等。

6.研究的思路和方法

要說一下你大致的思路、同時重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。7.研究的步驟

如何開展研究的，研究中所需的設備器材，協助完成研究的人員等等。8.論文提綱 9.教師指導意見 10.評審小組意見

如何選題

來源

? 最理想的選題應該是通過閱讀的啟發、學習的疑問、實踐的體會等自己提出的。? 一些學術雜志上的論文題目也可以作為參考，主要是看別人從什么角度研究問題，還有哪些問題沒有研究透，從而受到啟發啟發，找到新的適合自己的選題。原則

? 創造性原則：選擇財會專業中迫切需要解決的理論問題或會計工作實務中的新問題來研討。因為每一項新的發現都將使該領域科學的發展、改革工作向前一步。? 社會需要和學術價值兼顧原則：會計工作具有較強的技術特征，不同專業的經濟業務處在不同的環境，其處理方法、會計政策選擇等方面存在差異，這就要求會計的技術處理方法具有較強的適用性。

? 量力而行原則：即選題要充分考慮主觀條件（專業優勢、興趣愛好、研究能力、資料積累）與客觀條件（占有資料的條件、指導老師的條件）。? 補充性原則：可以選擇那些在財會學科領域的研究中被忽視的領域或環節，提出自己的見解，填補空白。

? 前瞻性原則：根據個人能力，盡量去選擇那些尚無人問津，或是前人研究的成果或經驗在未來經濟的發展中不再適用的問題，經過研究，將其發展完善，使之更為豐富完整。方法

? 根據自己的擅長來選題

1.平時知識的構成：會計理論與實務、電算化、財務管理知識等。2.自身的能力特點：有的人擅長從宏觀方面考慮問題，有的人擅長對某一個具體問題進行探討；有的人擅長運用新的方法解決問題，有的人擅長用傳統的方法做學問。

? 從學習的疑問處選題

1.發現有爭議的問題時：即對同一個問題有幾種不同的解釋，但目前還沒有定論，這種問題就可能成為論文的選題。2.會計理論與會計實務不一致時：在專業課和專業知識的學習中，如果發現理論與實際脫節，極容易產生困惑，為了解除困惑，就可能形成選題。

? 從現實需要選題

1.新經濟的出現就成為我們提出新經濟與會計，新經濟與財務等一系列的課題，在每一個課題中又包含許多具體的內容分支，這些都是一些新興領域，有待加以深入研究，自然也有較高的選題價值。

? 從學術熱點選題：

1.一方面在不同學者就某一問題發生爭論時，要善于找出爭論的原因、背景并就此加以思考研究。

2.另一方面對某些著名學者在闡述學術問題時前后矛盾的地方，要善于捕捉，并對其加以完善修正。

三個切忌

? 切忌選題難度過大：一是難完成，而是不好駕馭。要選與自己的知識、能力結構、地位角度、業務專長相吻合的題目

? 切忌選題過舊：選題太舊，沒有現實研究意義，可以創新的空間較窄。切忌選題過窄：發揮空間很小，取得突破性成果十分困難。

第五篇：行政管理本科畢業論文注意事項(必讀)

行政管理本科畢業論文及社會實踐注意事項

請大家與各專業的集中實踐環節實施細則結合起來學習以下內容！

一、論文寫作的必要性、重要性

（一）是對本科環節學習的檢查和總結，是經后工作和學習的基礎。

（二）畢業論文5個學分，是必修課程，是取得畢業證書和學位證書的前提條件。

（三）畢業論文的寫作要求高，環節多，任務復雜等，需各位同學引起足夠的重視。

二、畢業論文完成所經過的環節

（一）指導環節

（二）答辯環節

（三）畢業主持人審核和確定綜合成績

（四）分校初審環節

（五）省校終審環節

三、畢業論文的寫作過程

在指導老師的指導下，應完成如下環節：

（一）論文的選題

1、一定要符合專業方向（與你們在電大所學的課程相符或有聯系來判斷，選題一定要科學性、適用性、新穎性（題目不能太陳舊），所選的題目不能太大，理論性不能太強，寫出來的論文一定要和電大學生的實際總體水平相符合。

2、符合行政管理專業目標和教學要求，以所學專業課的內容為主，不應脫離專業范圍，要有一定的的綜合性，具有一定的深度和廣度（選題超出專業范圍，應做不及格處理）。

3、題目大小要適中，對實際工作有一定指導意義（過大，他的深度不夠，過小，達不到規定數字，行政管理論文應不少于5000字，不多于10000字，具體請看集中實踐環節實施細則。）

4、應結合地區和工作實際進行選題。例如：《對龍巖市中心城市交通管理問題的思考》、《論鄉鎮政府在村級組織選舉過程中的行政行為 ——以新羅區為例》、《淺論龍巖小城鎮建設存在的問題及對策》、《關于龍巖失地農民社會救助的思考》等等，另，這些題目僅作為舉例示范，上屆已寫過，這次最好不要重復。

5、不能寫成企業管理方向的論文，企業管理只有人力資源管理這個題材可以寫。

（二）擬定寫作提綱

當選取題目后，根據題目，擬定寫作提綱，（同學們可以收集幾篇相關的論文，通過仔細閱讀，找到感覺），寫作提綱是寫作的方向，也是收集相關資料的指引，寫好寫作提供后一定要征求指導老師的意見，確定可行后再進行寫作。

寫作提綱應弄順，初稿其實就是根據寫作提綱將相應內容充實進去。

（三）根據寫作提供收集資料

當擬定寫作提綱后，接下來就是根據寫作提綱來收集資料，資料的來源：報紙、電視、期刊、1

網絡、書本等，來源最方便的是中國期刊網（WWW.CNKI.NET/），收集的資料一定要與所選的題目具有相關性、時效性、有用性。對收集的資料首先要認真加以鑒別，查清各種指標的來龍去脈，前因后果，保證資料的準確、及時、完整。然后認真刻苦專研，消化收集來的材料，對資料進行篩選，以便有重點、有計劃、有目的加以利用。不能盲目引用資料更不能全篇抄襲（以百度搜不到你所寫的論文的任意一段文字為標準，大家可以在不改變資料原意的基礎上用自己的語言重新組織一下）。

（四）根據寫作提綱和搜集資料形成初稿

根據搜集的資料和寫作提綱，在指導老師的指導下，形成論文的初稿。初稿是論文形成最關鍵的步驟，也是最艱難的，對初稿的要求：不能過度抄襲、論據要新穎，不能太陳舊，對收集的資料要經過整理，或用自己的語言形成初稿的論據，論文除根據參考資料外，還要有自己的觀點。

（五）指導老師指導修改初稿

指導老師對學生初稿的修改（初稿全部交到組長，然后交給指導老師，封面應用鉛筆寫上你的電話號碼），修改后指導老師會直接和某位同學聯系，有的同學可能一次修改就定稿，有些要經過幾次修改才定稿。

（六）定稿、打印

指導老師允許定稿后，要規范全文的格式。定稿后，打印格式規范的論文四份，一份給指導老師寫指導評語，三份給班主任在答辯時使用。

四、論文寫作總體要求

1、主題突出，論點明確，層次分明、結構完整，要有提出問題、分析問題、解決問題的過程；

2、注意書寫格式，語言流暢，邏輯嚴密

5、初稿寫成后，必須認真加以修改，這是提高論文質量的重要保證

五、論文不及格的常見問題

1、選題不符合專業方向

2、論文選題、論據太陳舊（要求是近三年的政策文件和數據）

3、論文抄襲嚴重

4、論文的結構不完整

5、論文中作為依據的法規有些是過時的，而不是最新的，甚至有些是已經停止實施的。

六、對論文各個部分補充說明

1、封面的設計（統一規范）

2、目錄的規范性

3、寫作提綱的規范性

4、正文的寫作及格式的規范（詳見群共享里的格式規范和論文范文）

5、注釋、參考文獻的要求及格式的規格（要拿學位的同學論文里面必須有注釋部分，參考文獻必須在15篇以上；不準備拿學位的參考文獻至少8篇以上。）

6、打印與裝訂要求（具體見QQ群共享模版）

七、答辯要求

答辯老師不能同時兼任指導教師，答辯時必須在答辯主持人的主持下進行，答辯題目一般有三題，答辯時由主辯老師提出問題，5分鐘后依次回答問題。

學生：

1、學生到答辯席作自我介紹（包括姓名、單位、職業）；

2、簡要介紹論文的主要內容及寫作動機，并對論文作簡要評價（哪些方面寫得較好或不足）。

3、主辯老師向學生提問后學生回原座位做答辯準備。

4、在學生依次介紹完論文內容后，進行論文答辯。

5、答辯結束后，每一位學生應根據答辯過程中提出的意見進行認真修改（不符合要求應重寫）。

八、寫作過程常存在的問題

1、有些學生不重視，畢業論文的撰寫，態度不端正，有些同學連續換論文題目

2、存在抄襲，尤其是全文抄襲的情況

3、不能主動與指導教師溝通

4、論文中選用的材料陳舊，說服力不夠

九、學位論文相關補充

學位申請條件：行政管理專業學士學位證書由武漢大學頒發，學位申請條件如下：公共政策、政府經濟學、公共部門人力資源管理三門課程70分以上，學位英語60分以上，畢業論文75分以上，沒有過考試違紀行為。

要拿學位的同學論文須取得良（75）分以上（指導老師、答辯老師、論文答辯主持人、分校初審、省校終審都必須達到75分以上）才有資格，且不能寫企業人力資源管理方向！

十、社會實踐

除了要提交畢業論文外，大家還要提交一份社會實踐報告。社會實踐環節共3學分。

社會實踐的選題和形式應限定在本專業實踐范圍內。各位同學應根據行政管理專業的特點，結合我國公共管理的實踐，以及一些熱點問題，有針對性地選題，并實施社會調查。社會調查可采取多種形式，如行政機關實習、實地綜合考察和案例分析。但最后都必須形成調查報告或案例分析報告。完整的調查報告內容包括：社會調查題目、參加時間、地點、方式、內容、過程、發現的問題，運用行政管理學理論去解決問題，形成相關結論。字數不得少于3000字。案例分析包括案例和分析兩部分，其中分析部分的字數不少于3000字。具體要求詳見行政管理專業集中實踐環節實施細則！

這次的畢業論文時間緊、任務重，請大家一定要重視！分組情況、論文寫作注意事項、行政管理專業集中實踐環節實施細則、往屆論文和社調范文等這兩天整理整理之后將上傳至班級QQ群共享，請在布置會沒聽清楚的同學會后自己去認真學習！此外，大家還要主動與指導老師多聯系多交流！有什么問題要及時與指導老師聯系，也可與同組組員或者在班級群上和大家溝通！