第一篇：蛟溪大橋存在問(wèn)題

蛟溪大橋竣(交)資料存在問(wèn)題

1、開(kāi)工申請(qǐng)報(bào)告（施工組織設(shè)計(jì)等附件）；

2、試驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告：原材料試驗(yàn)報(bào)告（鋼筋、水泥、沙、石），公路工程試驗(yàn)檢測(cè)單位指導(dǎo)混凝土施工配合比，砂漿配合比，試件強(qiáng)度報(bào)告；

3、樁基超聲波試驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告；鉆芯強(qiáng)度報(bào)告；

4、來(lái)往函件：開(kāi)工令、第一次工地會(huì)議紀(jì)要等；

5、施工日志、安全日志；

6、中標(biāo)通知書(shū)、招標(biāo)文件、投標(biāo)文件、中期計(jì)量支付表；

7、各分部、分項(xiàng)中間交工證書(shū)（缺漏）。

8、水下混凝土灌注記錄表墩臺(tái)區(qū)分錯(cuò)誤（請(qǐng)認(rèn)真自查清楚及改正）；

9、樁基鋼筋加工安裝記錄表（缺漏）；

10、蓋梁模板安裝記錄表（缺漏）；

11、橋面鋪裝自檢數(shù)據(jù)不滿足評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)要求；

12、護(hù)欄模板安裝記錄表（缺漏）；

13、錐、護(hù)坡報(bào)告單“強(qiáng)度”無(wú)體現(xiàn)，砂漿試件報(bào)告；

14、橋梁樁基終孔確認(rèn)單墩臺(tái)區(qū)分錯(cuò)誤（請(qǐng)認(rèn)真自查清楚及改正）；

15、資料頁(yè)碼錯(cuò)亂，部分資料有簽名缺漏現(xiàn)象。

第二篇：大橋公司存在的管理問(wèn)題與對(duì)策

大橋公司存在的管理問(wèn)題與對(duì)策

1、勞資雙方?jīng)]有形成雙贏的機(jī)制，還是都“盯著錢(qián)”說(shuō)話，缺乏企業(yè)文化的引導(dǎo)和凝聚力；

2、公司普遍缺乏對(duì)員工的崗前集中技能培訓(xùn)，是直接分到各車(chē)間生產(chǎn)線，名義上讓老員工帶，實(shí)際上作用效果很差，嚴(yán)重的影響著生產(chǎn)效率；為了節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用，最后在生產(chǎn)過(guò)程中付出更大的成本；

5、公司一多半的管理問(wèn)題都不是真正的管理難題，但為什么又天天發(fā)生呢？因?yàn)榕c這些問(wèn)題打交道的人，要么處于懶惰，要么處于私心，要么為了投老板所好，而將這些問(wèn)題臵于一旁。

6、整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程無(wú)人控制，沒(méi)有專(zhuān)人以及專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)做統(tǒng)籌管控工作。

7、整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程流通不暢。

8、我們的生產(chǎn)管理人員并沒(méi)有以企業(yè)的利益為重。

9、公司的通病：有人管事，但無(wú)人管那個(gè)管事的人。

10、重復(fù)采購(gòu)配件使庫(kù)存增加。

11、有料不發(fā)延誤生產(chǎn)。

12、企業(yè)出不了貨，毫無(wú)疑問(wèn)，企業(yè)錯(cuò)了，但企業(yè)內(nèi)的人卻誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)，那這企業(yè)的錯(cuò)究竟是誰(shuí)犯的呢？責(zé)任究竟該由誰(shuí)負(fù)呢？

13、采購(gòu)不及時(shí)，缺乏統(tǒng)籌計(jì)劃性，導(dǎo)致生產(chǎn)急需配件無(wú)法到位，影響生產(chǎn)設(shè)備利用率。

14、物料管控嚴(yán)重失控。

15、公司完全依賴(lài)于經(jīng)驗(yàn)的師傅

16、公司天天在花錢(qián),卻不在省錢(qián)。

17、老板，始終不明白，為什么廠那么沒(méi)日沒(méi)夜的忙，錢(qián)花的不少，但效益卻不高？

18、工作標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一、不物化、不穩(wěn)定，就只能執(zhí)行“人治”，因?yàn)椤叭恕痹诖藭r(shí)已不僅僅是勞動(dòng)力，還成為了各種管理標(biāo)準(zhǔn)的“載體”。標(biāo)準(zhǔn)在人心，判斷當(dāng)然也自在人心，對(duì)錯(cuò)也只能由人心來(lái)定，所謂的規(guī)則和“法治”根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

19、公司培養(yǎng)這種博弈能力，比建立無(wú)數(shù)制度都重要。因?yàn)樗械娜耍?dāng)自己要被制度制裁時(shí)，都能找出一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)為自己辯護(hù)，而理由是否成立，卻不能由制度本身去認(rèn)定，就如同法律本身無(wú)法認(rèn)定事實(shí)，而只能靠檢查官、律師、陪審團(tuán)等幾方的博弈才能認(rèn)定事實(shí)一樣，博弈是認(rèn)定事實(shí)的條件。20、老板在公司，下屬卻像只溫順的“羊”，但究其實(shí)質(zhì)來(lái)講，大多數(shù)管理人員只是通過(guò)溫順?lè)牡耐獗恚瑏?lái)掩飾其不動(dòng)腦筋，隨波逐流的生存方式，他們真正維護(hù)自己利益的方式卻不一定為老板你所知。

21、面對(duì)原材料大幅上漲、用工短缺、成本居高不下……，越來(lái)越多的公司難以為繼，盈虧系于一線之間。為了挽救企業(yè)，需要痛下決心，采取一系列大刀闊斧的管理變革舉措，然而卻往往收效甚微怎么辦，原因何在？

22、讓企業(yè)資源計(jì)劃癱瘓的公司

24、官僚化的企業(yè)

25、半途而廢的企業(yè)

26、人情管理是公司的“死結(jié)”

27、公司處于無(wú)組織狀態(tài)，管理人員人人成為不需負(fù)責(zé)的人

28、人情管理將使企業(yè)失去“變”的能力

29、企業(yè)人員拉幫結(jié)派

30、公司的企業(yè)文化是只有“自己人”才能生存的企業(yè)文化

31、如何讓生產(chǎn)計(jì)劃得到執(zhí)行？

32、如何讓生產(chǎn)計(jì)劃細(xì)化到每人每天？

33、如何打造高效敏捷的生產(chǎn)管理模式？

34、如何預(yù)防和處理生產(chǎn)異常？

35、如何通過(guò)排查減少不良

36、如何提高采購(gòu)準(zhǔn)交率杜絕欠料

37、如何降低庫(kù)存

38、如何提高訂單準(zhǔn)交率

39、如何通過(guò)員工激勵(lì)提高生產(chǎn)效率 40、如何通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)改善提高生產(chǎn)效率

41、如何調(diào)動(dòng)員工積極性

42、如何將責(zé)任落到實(shí)處

43、如何做好技術(shù)維修部門(mén)的管理

44、如何進(jìn)行生產(chǎn)線的改善

45、快速出貨怎么辦？

46、急單、插單怎么辦？

47、訂單尾數(shù)怎么辦？

48、物料拖欠怎么辦？

49、計(jì)劃無(wú)法達(dá)成怎么辦？ 50、延誤交期怎么辦？

51、采購(gòu)維修物料回不來(lái)怎么辦？

52、頻繁報(bào)廢怎么辦？

53、做做停停怎么辦？

54、倉(cāng)庫(kù)堆得滿，貨卻出不來(lái)怎么辦？

55、公司對(duì)產(chǎn)品沒(méi)有統(tǒng)一價(jià)格，造成業(yè)務(wù)員相互打價(jià)格戰(zhàn)。業(yè)務(wù)員沒(méi)有劃區(qū)域，一家客戶多個(gè)業(yè)務(wù)員去聯(lián)系。

56、生產(chǎn)質(zhì)量無(wú)法保障

57、部門(mén)分工不明確，出問(wèn)題相互推脫責(zé)任

公司需要的是實(shí)用，而并非需要什么解決方案。“管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”；其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就。” 在這里希望探討的是；我們精心準(zhǔn)備的這些答案是企業(yè)問(wèn)題中的一部分，或者說(shuō)符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)實(shí)際的，很多企業(yè)管理喜歡把他以前企業(yè)的管理帶到現(xiàn)在的公司。這其實(shí)是很多公司管理的一個(gè)誤區(qū)；很多公司，很希望搞“復(fù)制”，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，拿一個(gè)事先準(zhǔn)備好的方案往上套，十有八九會(huì)失敗的。我們是在探討問(wèn)題和解決問(wèn)題。80年代在深圳，我國(guó)第一個(gè)電話機(jī)生產(chǎn)企業(yè)，從一個(gè)拉長(zhǎng)到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)五千人的集團(tuán)的生產(chǎn)總監(jiān)，天天就是解決這些問(wèn)題，要是每天來(lái)列問(wèn)題，一天能列出1000條，因?yàn)槊恳粋€(gè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題都會(huì)有差異，解決

方法也根本不同，一定要根據(jù)現(xiàn)實(shí)來(lái)解決解決。

企業(yè)管理實(shí)質(zhì)上就是第三次產(chǎn)業(yè)革命的核心“服務(wù)”，通過(guò)提升管理來(lái)最大效率的適應(yīng)公司的資源，1、人力資源；

2、物力資源；

3、財(cái)力資源。

信息爆炸的增長(zhǎng)，信息的透明化越來(lái)越開(kāi)放，單靠以前的壟斷和不透明來(lái)賺取差價(jià)已經(jīng)沒(méi)有辦法滿足現(xiàn)代人對(duì)金錢(qián)的追求。

只有通過(guò)“服務(wù)”來(lái)最大程度的削減企業(yè)的費(fèi)用、增加企業(yè)的收入，通過(guò)管理來(lái)提高效率，沒(méi)有管理就沒(méi)有效率，沒(méi)有效率就無(wú)法生存下來(lái)。

企業(yè)管理中的物質(zhì)資源的重要性

物質(zhì)資源包括原材料，資金，人脈，占地面積，廠房，辦公大樓，業(yè)務(wù)來(lái)源，市場(chǎng)占有份額，企業(yè)利益相關(guān)者，企業(yè)文化等，作為企業(yè)生產(chǎn)，產(chǎn)出，高效運(yùn)行的必要組成元素和構(gòu)成部分，企業(yè)管理是為了使資源得到最優(yōu)化分配，使得組織內(nèi)部和外部高效運(yùn)行，最大程度地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)；能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo)直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。物質(zhì)資源是企業(yè)管理過(guò)程中決定企業(yè)目標(biāo)能否達(dá)到期望效果或者超標(biāo)的前提和保證，由此，物質(zhì)資源在企業(yè)管理中的重要性可見(jiàn)一斑。

企業(yè)管理中人才的重要性

人才，是企業(yè)和社會(huì)發(fā)展最核心的要素。特別是企業(yè)，人才更加重要，企業(yè)的職能是“整合資源，創(chuàng)新價(jià)值，創(chuàng)造財(cái)富”。唯有人才，才能創(chuàng)造。人才工作的環(huán)節(jié)就是四個(gè)字：選、育、用、留。我結(jié)合上海華瓊企業(yè)的實(shí)踐，從以下四個(gè)方面：理念、政策、制度、文化簡(jiǎn)論之。

企業(yè)管理中人才的重要性

一、理 念

（一）人才是第一資源，愛(ài)人才，就是愛(ài)企業(yè)。

為了體現(xiàn)對(duì)人才的重視，提出了“人才是第一資源，愛(ài)人才，就是愛(ài)企業(yè)”。這條理念，給整個(gè)企業(yè)明確了人才工作的重要性，形成了“尊重知識(shí)，尊重人才，熱愛(ài)學(xué)習(xí)”的氛圍。特別是領(lǐng)管教人才（領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、人才培訓(xùn)），更要高度熱愛(ài)人才，愛(ài)人才是愛(ài)企業(yè)必備的特征。企業(yè)有多種資源，而人才為企業(yè)的第一資源。第一資源的意思，就是其他資源都是人才創(chuàng)造的，人才是起始資源，是

起源，是企業(yè)最寶貴的資源，是企業(yè)最重要的組成部分，所以，愛(ài)護(hù)人才，就是愛(ài)護(hù)企業(yè)。

（二）人才為本，文化為根。

把企業(yè)看作樹(shù)木，人才就是樹(shù)干，也就是樹(shù)的本，文化是樹(shù)根。這棵樹(shù)是否枝繁葉茂、碩果累累，完全取決于樹(shù)根的發(fā)達(dá)和樹(shù)干的壯大，所以，一直堅(jiān)持實(shí)踐“人才為本，文化為根”的理念，積極造就人才，建設(shè)文化。本，就是根本、根源、本源。云清企業(yè)把人作為根本，就是尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、相信人、依靠人，把人才作為發(fā)展企業(yè)的根本和基礎(chǔ)。

（三）人才的要素：三性一感。三性：主動(dòng)性、創(chuàng)造性、獨(dú)立性，一感：責(zé)任感。

企業(yè)提出了“人才的三性一感”。三性就是：主動(dòng)性、創(chuàng)造性、獨(dú)立性。一感就是“責(zé)任感”。這條理念，明確規(guī)定了人才的特征。主動(dòng)性，是人才的第一特征。人才，都是在行動(dòng)上非常主動(dòng)的人，不滿足現(xiàn)狀，總想改善，總想做事，不等不靠。創(chuàng)造性，就是不循規(guī)蹈矩，不抱守殘缺，不頑固不化，善于發(fā)現(xiàn)新事物，善于創(chuàng)造“新理念、新思路、新制度、新模式、新方法、新工具、新商品、新領(lǐng)域、新客戶”。獨(dú)立性：不依賴(lài)領(lǐng)導(dǎo)，不依賴(lài)他人，自己想辦法，自己研究問(wèn)題，自己解決問(wèn)題。責(zé)任感的體現(xiàn)就是：對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)事情負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任感的自覺(jué)，就是成熟的標(biāo)志。三性一感，萬(wàn)磁企業(yè)明確了“選、育、用、留”人才的思路。

（四）企業(yè)員工，劃分五個(gè)級(jí)別：人渣、人員、人手、人才、人物。

人渣：在企業(yè)內(nèi)，游手好閑，無(wú)事生非，不務(wù)正業(yè)，挑撥離間，挑起事端，也就是刺頭，搗亂分子等。這類(lèi)人對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，是負(fù)效，起副作用。人員：在企業(yè)內(nèi)，不像人渣那樣惹是生非，但也不起正效，屬于庸人之列，只領(lǐng)工資不做事，貢獻(xiàn)幾乎為零，也就是零效。人手：人手是別人的幫手，雖然不能獨(dú)立做事，但可以做別人的幫手，這類(lèi)人起的作用是正效。人才：人才是有主動(dòng)性、創(chuàng)造性、獨(dú)立性和責(zé)任感的人，能獨(dú)立承擔(dān)工作，獨(dú)立干事業(yè)，全身心投入到自己負(fù)責(zé)的工作和事業(yè)中去，責(zé)任感很強(qiáng)，是企業(yè)最需要的人。人物，就是有思想、懂戰(zhàn)略、有影響力的人才，這是企業(yè)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者。把企業(yè)的人才，進(jìn)行粗略劃分，能讓我們思路更清晰，如何造就？如何使用？如何激勵(lì)？

（五）分清五種思想：打工、上班、職業(yè)、事業(yè)、使命。

打工是最低級(jí)的思想。打工的思想是對(duì)待工作最低級(jí)的思想。打工是打短工的思想，沒(méi)有長(zhǎng)期打算，沒(méi)有奉獻(xiàn)思想，打工的唯一目的是為了“掙錢(qián)”，甚至是為了“騙錢(qián)”，出工不出力，把個(gè)人利益臵于整體利益之上。打工者把工作看作是為別人干的，沒(méi)有長(zhǎng)期打算，沒(méi)有扎根思想，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，沒(méi)有敬業(yè)精神。打工的目的非常簡(jiǎn)單，就是為了掙錢(qián)。這種思想的惡果就是不負(fù)責(zé)任，敷衍了事，能拖則拖，能拉則拉，能少做就少做，能不做就不做，造成大量的豆腐渣工程和不合格產(chǎn)品；對(duì)待團(tuán)隊(duì)，是流浪游擊，不扎根，沒(méi)有歸屬感；對(duì)打工者本人，往往做的是貶值性工作，即年齡越大，個(gè)人價(jià)值越低，主要是體力勞動(dòng)，是老無(wú)所養(yǎng)，等年老體衰時(shí)，再也沒(méi)有單位愿意使用。

上班的思想比打工進(jìn)了一步，仍屬于低層次思想。上班思想比打工思想進(jìn)了一步，比打工的紀(jì)律性和歸屬感強(qiáng)了一些，但還是以熬時(shí)間為主，出工不出力，上班的人最明顯的特點(diǎn)是“混日子”“熬時(shí)間”。經(jīng)常看“時(shí)間”，盼望早一些下班，快一些下班。上班思想的人，最希望就是假期。這種思想的特點(diǎn)是，“磨洋工，熬時(shí)間，出工不出力”。其危害是對(duì)工作不盡心盡力，工作時(shí)間，看報(bào)紙、打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天、聽(tīng)歌、看電影、打游戲，或與同事閑聊，總是盼著下班的時(shí)間早點(diǎn)到來(lái)，把工作場(chǎng)所當(dāng)成牢房一樣，這種人對(duì)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)很少，甚至是“負(fù)貢獻(xiàn)”。說(shuō)消極的話，對(duì)表現(xiàn)積極的人給予諷刺打擊，制造成負(fù)面影響，影響團(tuán)隊(duì)的積極氣氛和進(jìn)步。對(duì)他本人，每天浪費(fèi)生命和時(shí)間，沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有成長(zhǎng)，沒(méi)有貢獻(xiàn)，沒(méi)有責(zé)任，當(dāng)然也沒(méi)有成果。得不到提拔重用，得不到獎(jiǎng)金和高薪，害了團(tuán)隊(duì)害自己，讓自己更加懶惰，更加無(wú)能。

職業(yè)的思想又前進(jìn)了一步。把工作當(dāng)作自己的職業(yè)，有了敬業(yè)精神，有了職業(yè)道德，有了初步的責(zé)任感，有了上進(jìn)心。工作時(shí)間內(nèi)能兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真。這種人在單位受歡迎，對(duì)團(tuán)隊(duì)有貢獻(xiàn)，自己通過(guò)努力表現(xiàn)，獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)都有好處，以職業(yè)思想對(duì)待工作的人，往往能成為他人的幫手，也就是“人手”。我們大橋企業(yè)的人最低也應(yīng)該有這種思想。

事業(yè)的思想又上了一個(gè)層次。把工作、把做事當(dāng)作自己的事業(yè)，工作起來(lái)不分場(chǎng)所，時(shí)間上沒(méi)有上下班，全身心投入到工作中。人前人后一個(gè)樣，從工作中體會(huì)到快樂(lè)。回到家里依然工作，下了班還是工作，心中想的全是工作。這樣的人一定是幸福的，因?yàn)樗芟硎芄ぷ鬟^(guò)程的快樂(lè)，也能享受到創(chuàng)造的成果，這種人從來(lái)不把工作當(dāng)別人的事，把工作當(dāng)自己的事。從來(lái)不用別人催逼，總是主動(dòng)的工作，快樂(lè)地工作著，工作中快樂(lè)著，把自己和工作融在了一起。有這種思想的人，最顯著的特征，是有很強(qiáng)的責(zé)任感。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)組織，這種人越多，就越容易成功。

使命的思想是最高境界。把工作當(dāng)作“是用生命去做的事，用生命去完成的責(zé)任”。古代的荊苛，為了國(guó)家的安危，去刺殺秦王，他很清楚，刺殺成功，他會(huì)死，刺殺失敗，他也會(huì)死。“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復(fù)還。”還有無(wú)數(shù)英雄人物，如劉胡蘭被敵人鍘刀鍘死，董存瑞用雙手舉著炸藥包炸敵人碉堡；黃繼光用身體堵敵人的槍眼，這些人都是把自己的工作當(dāng)作使命來(lái)做，所以，共產(chǎn)黨才可能帶領(lǐng)弱小的軍隊(duì)打敗了國(guó)民黨的八百萬(wàn)大軍。張瑞敏先生就是把“中國(guó)制造”譽(yù)滿全球當(dāng)作自己的使命，所以在那么短的時(shí)間內(nèi)，在那么不利的條件下，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)的奇跡。我們要努力提高我們的思想境界，力爭(zhēng)達(dá)到使命的高度。

試述信息對(duì)企業(yè)管理的重要性

企業(yè)信息化管理的精髓是信息集成，其核心要素是數(shù)據(jù)平臺(tái)的建設(shè)和數(shù)據(jù)的深度挖掘，通過(guò)信息管理系統(tǒng)把企業(yè)的設(shè)計(jì)、采購(gòu)、生產(chǎn)、制造、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)集成起來(lái)，共享信息和資源，同時(shí)利用現(xiàn)代的技術(shù)手段來(lái)尋找自己的潛在客戶，有效地支撐企業(yè)的決策系統(tǒng)，達(dá)到降低庫(kù)存、提高生產(chǎn)效能和 質(zhì)量、快速應(yīng)變的目的，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

1.改變企業(yè)的傳統(tǒng)管理模式，實(shí)行扁平化管理和網(wǎng)絡(luò)化管理，實(shí)現(xiàn)面向客戶的集成化管理目標(biāo)。這就要求對(duì)企業(yè)管理進(jìn)行重組和變革，重新設(shè)計(jì)和優(yōu)化企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，使企業(yè)內(nèi)部和外部的信息傳輸更為便捷，實(shí)現(xiàn)信息資源的共享，使管理者與員工、各部門(mén)之間以及企業(yè)與外部之間的交流和溝通更直接，提高管理效率，降低管理成本。

2.運(yùn)用信息技術(shù)對(duì)企業(yè)的商流、物流、資金流和信息流進(jìn)行有效控制和管理，逐步實(shí)現(xiàn)商流、物流、資金流和信息流的同步發(fā)展，通過(guò)四流系統(tǒng)將原來(lái)管理金字塔體系打破，實(shí)現(xiàn)扁平化的流水線管理方式，通過(guò)這個(gè)主線條銜接并重建每個(gè)員工、每道工序、每個(gè)部門(mén)的數(shù)字化基礎(chǔ)，并達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員可隨時(shí)調(diào)用生產(chǎn)、采購(gòu)、財(cái)務(wù)等部門(mén)所有數(shù)據(jù)，即實(shí)現(xiàn)資源共享，又實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控，同時(shí)防微杜漸。這樣，在新的管理思想基礎(chǔ)上建立起來(lái)的新的數(shù)字化管理才能成為企業(yè)走向網(wǎng)絡(luò)化，信息化的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

最終目的是提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

第三篇：存在問(wèn)題

問(wèn)題

一、思想認(rèn)識(shí)不到位，敷衍應(yīng)付走過(guò)場(chǎng)。對(duì)民主評(píng)議黨員工作的重要性、嚴(yán)肅性存在認(rèn)識(shí)偏差，認(rèn)為民主評(píng)議黨員無(wú)非就是“畫(huà)個(gè)圈，打個(gè)鉤，坐在一起嘮一嘮”，沒(méi)必要較真。在民主評(píng)議時(shí)，置評(píng)議工作的基本程序和要求于不顧，原本需要廣泛聽(tīng)取黨內(nèi)外意見(jiàn)、認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，卻只是簡(jiǎn)單地發(fā)個(gè)言，講兩句話，填一下測(cè)評(píng)表就算走完了程序，致使評(píng)議工作的質(zhì)量大打折扣。

措施

一、教育先行搞好引導(dǎo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和基層黨組織建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，使其認(rèn)清民主評(píng)議黨員工作的重要性，從而進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度。要針對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)難開(kāi)展的實(shí)際，從領(lǐng)袖論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據(jù)，從正反典型事例中認(rèn)識(shí)利弊，使其明白“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，對(duì)組織敞開(kāi)心扉講實(shí)話。

問(wèn)題

二、批評(píng)制度不落實(shí)，評(píng)功擺好拉關(guān)系。不能正確看待批評(píng)與自我批評(píng)，在撰寫(xiě)自評(píng)材料時(shí)，說(shuō)成績(jī)長(zhǎng)篇大論，講問(wèn)題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫(xiě)成了評(píng)功擺好、自我表?yè)P(yáng)的“先進(jìn)事跡材料”。在評(píng)議其他同志時(shí)，不講缺點(diǎn)講優(yōu)點(diǎn)，不講問(wèn)題講成績(jī)，盡說(shuō)一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評(píng)議干部黨員時(shí)，更是有意奉承、一味討好，把民主評(píng)議當(dāng)成了拉關(guān)系、賣(mài)人情的良機(jī)。還有的在評(píng)議中怕得罪人，影響進(jìn)步；怕搞僵關(guān)系，影響工作，患得患失。措施

二、健全機(jī)制抓好落實(shí)。要建立民主監(jiān)督機(jī)制，通過(guò)開(kāi)設(shè)電子郵箱、群發(fā)短信，廣泛征求和認(rèn)真聽(tīng)取黨外群眾的意見(jiàn)。同時(shí)，要將黨性分析評(píng)議情況以適當(dāng)方式向群眾通報(bào)，接受黨內(nèi)外監(jiān)督。要建立責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作思想不端正、不堅(jiān)持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。篇二：黨支部存在問(wèn)題及整改措施和形成制度(通用版)

一、存在問(wèn)題一：支部組織理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)效果不好。

具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃，黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)效果不好，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深，對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深，熟悉程度、靈活運(yùn)用程度不夠，支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。整改目標(biāo)：

在支部的學(xué)習(xí)上下功夫，營(yíng)造講學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，提高黨員思想素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)。整改措施：1.強(qiáng)化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線，使全體黨員通過(guò)學(xué)習(xí)在改造世界觀上不斷有新成效，在身體力行上不斷有新進(jìn)步，在推動(dòng)工作上不斷有新進(jìn)展。政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和黨史工作的實(shí)際，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)、有的放矢、形式多樣、注重實(shí)效，在自覺(jué)性、經(jīng)常性和實(shí)效性上狠下工夫。2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學(xué)好政治理論；要定期召開(kāi)支委會(huì)議對(duì)黨員思想情況進(jìn)行認(rèn)真分析，要根據(jù)黨員各自不同的具體情況提出不同的學(xué)習(xí)要求；要在學(xué)習(xí)中注意解決支部?jī)?nèi)存在的主要問(wèn)題；要注意及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談，不聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際的不良學(xué)風(fēng)。3.改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，完善學(xué)習(xí)制度。（1）支部認(rèn)真完成綜合，建立黨員學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持以制度作保障，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要作用。堅(jiān)持集中學(xué)與黨員個(gè)人自己學(xué)相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)機(jī)制，保證全體黨員每月兩次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間，落實(shí)考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學(xué)習(xí)筆記；建立學(xué)習(xí)考核制度，對(duì)黨員學(xué)習(xí)效果，在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行抽查，通過(guò)考試的形式，考核學(xué)習(xí)成效。（2）繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。黨支部定期向黨員推薦讀書(shū)書(shū)目，并有針對(duì)性的購(gòu)置一批涉及黨史、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等方面的書(shū)籍，鼓勵(lì)黨員多讀書(shū)，讀好書(shū)。（3）加強(qiáng)時(shí)事教育。利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，組織黨員閱讀各類(lèi)時(shí)事報(bào)道，引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，通過(guò)時(shí)事學(xué)習(xí)，抓住不同事物之間的聯(lián)系，在不斷將知識(shí)綜合的過(guò)程中，提高黨員綜合分析問(wèn)題的能力。

二、存在問(wèn)題二：對(duì)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)教育缺乏針對(duì)性。整改目標(biāo)：促進(jìn)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，立足本職崗位，堅(jiān)持黨史工作要為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)服務(wù)，為構(gòu)建和諧宜賓多作貢獻(xiàn)。

第四篇：存在問(wèn)題

環(huán)保金點(diǎn)子

存在問(wèn)題：（1）對(duì)蔬菜、水果等食用品的清洗，大多用沖洗的方式。（2）即使用容器盛放清洗也一直開(kāi)著水龍頭不關(guān)或讓容器盛滿水，并且在洗完后沒(méi)有再利用而直接倒掉了，嚴(yán)重地浪費(fèi)了水資源。

節(jié)水方法：（1）不要用沖洗的方法，用容器裝適量的水對(duì)這些食用品進(jìn)行清洗，注意及時(shí)關(guān)好水龍頭。（2）清洗完后的水還可以澆花，擦洗家具，集中起來(lái)沖廁所等，這樣就可以使水資源得到循環(huán)利用，節(jié)約了水資源。

存在問(wèn)題：（1）沖澡時(shí)就連擦肥皂的時(shí)間都還開(kāi)著淋浴噴頭或用盆浴，缸浴的方式洗澡。（2）淋浴時(shí)大多數(shù)人沒(méi)有在噴頭下放置一個(gè)桶，使水白白流走了。（3）洗澡時(shí)拖延時(shí)間，不顧水的流失。（4）洗澡時(shí)“順便”洗衣服。

節(jié)水方法：（1）據(jù)科學(xué)測(cè)量，用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節(jié)省水量達(dá)八成之多。所以建議大家都用淋浴的方式洗澡。（2）在淋浴時(shí)在噴頭下放置一個(gè)大桶，使流下來(lái)的水集中起來(lái)，可以用來(lái)洗衣服或沖廁所，澆花等。（3）洗澡時(shí)應(yīng)該抓緊時(shí)間，速戰(zhàn)速?zèng)Q，盡可能使用水量降低。（4）衣服帶出來(lái)用適量的水漂洗。

我們學(xué)生每天都要與紙張打交道，紙張是我們的“好朋友”，與我們形影不離。可是我們對(duì)它一點(diǎn)也不呵護(hù)，一張草稿紙上“刷刷”打上兩道數(shù)學(xué)題目，就揉成一團(tuán)，扔進(jìn)廢紙箱；練習(xí)本用了五六頁(yè)，就把它打發(fā)進(jìn)了垃圾捅……如果我們做數(shù)學(xué)題目時(shí)，把草稿紙對(duì)折幾次，按順序列式計(jì)算，每計(jì)算完一題，就用方框框出。這樣，看上去十分整齊，既正確不會(huì)出差錯(cuò)，又十分節(jié)約紙張，可以讓每張紙都發(fā)揮出最大作用。

浪費(fèi)是可恥的，節(jié)約應(yīng)該從一張紙開(kāi)始，從自我開(kāi)始。

天氣炎熱時(shí)可使用教室電扇。在使用電扇前應(yīng)先打開(kāi)門(mén)窗，使教室內(nèi)空氣自然流動(dòng)后，評(píng)估是否仍需使用電扇。若有需要，再依所處位置，使用適當(dāng)?shù)娘L(fēng)扇。各教室的電扇開(kāi)個(gè)不停。據(jù)我觀察，班級(jí)里的學(xué)生去上體育課了，而風(fēng)扇還在不停地磚；辦公室的老師去上課了，空調(diào)在那開(kāi)著的同時(shí)，門(mén)也敞開(kāi)著。這樣的現(xiàn)象大大浪費(fèi)了電力資源，我建議每一個(gè)人應(yīng)從自身做起，看到這種現(xiàn)象多一份責(zé)任，為學(xué)校的節(jié)能減排伸出熱情的手。

隨著學(xué)校辦公室電腦、空調(diào)、飲水機(jī)，教室電扇、電腦、投影儀普及，以及電燈的增多，電費(fèi)是學(xué)校一筆不小的開(kāi)支，正常使用那是必須的，但浪費(fèi)現(xiàn)象實(shí)在太多：教室里沒(méi)人上課，電扇電燈全開(kāi)著；中午辦公室沒(méi)人，飲水機(jī)、電腦、空調(diào)也開(kāi)著，浪費(fèi)了大量電力資源。為此我建議：學(xué)校安排幾個(gè)節(jié)電員，輪流每天每節(jié)課值班巡查，拍攝記錄存在浪費(fèi)現(xiàn)象的教室和辦公室，并幫助切斷電源；學(xué)校每天公示結(jié)果，給存在浪費(fèi)現(xiàn)象的辦公室教師一定的經(jīng)濟(jì)處罰；各班級(jí)設(shè)一位有責(zé)任心的學(xué)生當(dāng)節(jié)電員，每周評(píng)比幾個(gè)優(yōu)秀節(jié)電員，給與獎(jiǎng)勵(lì)。我相信只要認(rèn)真執(zhí)行，持之以恒，養(yǎng)成節(jié)電的習(xí)慣，一定有經(jīng)濟(jì)效果。崇明教職工為“生態(tài)家園，綠色生活”，節(jié)能減排作貢獻(xiàn)

教室空空卻亮著燈，大白天也開(kāi)著燈，不少學(xué)校普遍存在的“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。一盞日光燈耗電量不多，但學(xué)校幾千盞燈加起來(lái)浪費(fèi)就大了，浪費(fèi)電力資源，增加學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出。減少“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象不僅需要學(xué)生提高節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，還要靠先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)智能節(jié)能。通過(guò)給日光燈安裝智能開(kāi)關(guān)裝置，燈就像長(zhǎng)了“眼睛”，當(dāng)自然光達(dá)到一定亮度時(shí)，燈自動(dòng)關(guān)閉，人離開(kāi)教室，燈自動(dòng)熄滅。這種智能裝置叫日光燈遠(yuǎn)紅外節(jié)能開(kāi)關(guān)。安裝后，日光燈可以根據(jù)光照度及需要照明范圍，自動(dòng)感應(yīng)控制電源開(kāi)關(guān)。

安裝智能開(kāi)關(guān)裝置雖然一次性投入一筆資金，但節(jié)電效果非常明顯，很快就會(huì)收回投資。

初一19班

楊喆

第五篇：存在問(wèn)題

企業(yè)安全存在的問(wèn)題

1.安全認(rèn)識(shí)不到位。

企業(yè)安全意識(shí)淡薄，精神上麻痹大意，沒(méi)有端正態(tài)度。在生產(chǎn)過(guò)程中沒(méi)有始終把安全生產(chǎn)擺在第一位，一味的追求經(jīng)濟(jì)效益，沒(méi)有真正把安全生產(chǎn)作為大事來(lái)抓，存在重生產(chǎn)、輕安全的現(xiàn)象。

2.隱患整改不及時(shí)。

有些隱患發(fā)現(xiàn)不及時(shí)，整改不及時(shí)。一是對(duì)問(wèn)題整改沒(méi)有時(shí)限，必須立即整改的限期整改，該限期整改的拖延整改；二是對(duì)問(wèn)題不能對(duì)標(biāo)整改，整改后仍不達(dá)標(biāo)，導(dǎo)致帶病生產(chǎn)；三是復(fù)查、驗(yàn)收不到位。對(duì)問(wèn)題整改只注重過(guò)程，沒(méi)有跟蹤問(wèn)效，沒(méi)有“回頭看”、定期復(fù)查，導(dǎo)致問(wèn)題反彈不能得到整治，小問(wèn)題發(fā)展成大問(wèn)題。

3.隱患排查不徹底。

企業(yè)對(duì)安全管理沒(méi)有建立安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)清單，沒(méi)有掌握安全隱患風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，在安全排查中，工作浮在表面，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，感覺(jué)良好，大問(wèn)題沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，小問(wèn)題視而不見(jiàn)，安全排查成了走過(guò)場(chǎng)，久而久之，小問(wèn)題釀成大禍。

4.主體責(zé)任不落實(shí)。

一是責(zé)任和措施落實(shí)不到位，有些安全生產(chǎn)措施只是停留在會(huì)議上、寫(xiě)在文件上、講在口頭上、貼在墻壁上，沒(méi)有真正得到貫徹執(zhí)行；二是一些企業(yè)管理松懈，違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；三是安全投入和保障不到位，安全生產(chǎn)投入水平總體較低，安全投入機(jī)制不健全，安全生產(chǎn)條件得不到保障。

5.安全監(jiān)管不得力。

在對(duì)企業(yè)的監(jiān)管上，思想認(rèn)識(shí)、干部作風(fēng)、監(jiān)管方式和執(zhí)法力度等方面有偏差。一是監(jiān)管隊(duì)伍不穩(wěn)定，換崗頻繁，導(dǎo)致監(jiān)管人員長(zhǎng)期新手，不熟悉情況、不懂業(yè)務(wù)、不會(huì)工作的現(xiàn)象較為普遍，監(jiān)管中存在一些死角和盲區(qū)；二是重監(jiān)管過(guò)程，輕監(jiān)管實(shí)效，不能帶著問(wèn)題監(jiān)管，有些安全問(wèn)題長(zhǎng)期存在；三是監(jiān)管力度不夠，不能較真碰硬，對(duì)查出的問(wèn)題不能用執(zhí)法手段查處，而是點(diǎn)到提醒了之，該處罰的不處，該重處的輕處，導(dǎo)致監(jiān)管沒(méi)有威懾力，有些問(wèn)題表面上整改實(shí)際不改。