第一篇：2013年申論評(píng)論文章精選之直面非理性維權(quán)之痛

2013年申論評(píng)論文章精選之

直面非理性維權(quán)之痛

華圖教育張小龍

華圖公務(wù)員考試研究中心選取一些主流媒體上的評(píng)論文章，為考生的文章寫作提供借鑒。這些文章選取堅(jiān)持主要從三個(gè)方面考慮：一是熱；二是明；三是深。熱是指評(píng)論要緊跟時(shí)代的步伐，洞悉時(shí)代的變化發(fā)展；明是指清晰，只有清晰的文章才符合閱卷的要求，才可學(xué)，可操作。深是指深刻，突出文章的思想性，趣味性，這是符合命題趨勢(shì)的。大部分文章都選自《半月談》。選官方的評(píng)論不是偷懶，而是為了增加文章的權(quán)威性。但是因?yàn)楣俜降脑u(píng)論不是專門針對(duì)申論考試來寫的，有的文章在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都需要進(jìn)行調(diào)整。這樣的調(diào)整不是說文章本身不好，而是因?yàn)椴惶仙暾摽荚嚨囊蟆?/p>

一個(gè)民主法治不斷進(jìn)步的時(shí)代，必定是一個(gè)權(quán)利高揚(yáng)的時(shí)代。權(quán)利只有得到維護(hù)，才能 顯示其真正的意義與價(jià)值。正如德國(guó)著名法學(xué)家耶林在《為權(quán)利而斗爭(zhēng)》中指出，權(quán)利只有在持續(xù)不斷地與否認(rèn)、侵害權(quán)利的力量進(jìn)行斗爭(zhēng)中才彰顯其存在，為權(quán)利而斗爭(zhēng)是每個(gè)人的神圣義務(wù)。

一樁樁帶有悲劇色彩的維權(quán)案件，牽涉對(duì)象無(wú)一不是這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。這些“小人物”的命運(yùn)最終引起全社會(huì)高度關(guān)注，無(wú)一不是由于輿論的介入，或者推動(dòng)了問題的解決，或者引發(fā)了全社會(huì)的深思。不過，如果將目光投向這些“小人物”因維權(quán)而付出的昂貴代價(jià)，難免讓人感到苦澀和悲壯：他們有的已經(jīng)失去了寶貴的生命，有的以自殘等極端的方式，讓身體永遠(yuǎn)留下了難以彌合的傷痛和疤痕。

維護(hù)權(quán)利的最好方式，是每一個(gè)人都能點(diǎn)點(diǎn)滴滴、持之以恒地對(duì)個(gè)人權(quán)利反復(fù)堅(jiān)持。作為一個(gè)受害者，誰(shuí)都有權(quán)維護(hù)自己的權(quán)利，但采取非理性的方式是不可取的，尤其不應(yīng)該用暴力來反對(duì)不公正，不但問題沒有得到解決，自己也因此付出了極大代價(jià)。

生命或已逝，權(quán)利何所歸？一件件非理性維權(quán)的悲劇告訴我們，無(wú)論是個(gè)體性的暴力還是群體性的激烈行為，都早已被證明不是最好的推動(dòng)社會(huì)良性發(fā)展的方式，只有合法的、和平的理性維權(quán)行為，才更容易得到更多的人理解、支持和響應(yīng)，有理有利有節(jié)的維權(quán)更有利于推動(dòng)問題的解決。

當(dāng)然，面對(duì)諸多的非理性維權(quán)導(dǎo)致的悲劇，有關(guān)政府部門必須深刻反思。事實(shí)告訴我們：在一些地方，理性維權(quán)已成為弱勢(shì)群體享受不起的“奢侈行為”，因此，理性維權(quán)，不僅是公民所要學(xué)習(xí)的，相關(guān)部門更要為其創(chuàng)造好的條件。公民理性維權(quán)的成本必須降低。毋庸諱言，當(dāng)前過高的時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)成本、法律成本讓許多維權(quán)者在依法維權(quán)的道路上望而卻步。以工傷維權(quán)為例，有專家計(jì)算過，將所有的程序走一遍大概需要3 年 9 個(gè)月左右，大多數(shù)受傷農(nóng)民工無(wú)法及時(shí)得到賠償，而且很多農(nóng)民工因?yàn)樽陨矸芍R(shí)欠缺，導(dǎo)致法律維權(quán)難上加難。再比如民工討薪，要經(jīng)過多道程序，時(shí)間長(zhǎng)還未必有效，因此，一些農(nóng)民工干脆放棄通過正常渠道討薪，而采取跳橋、跳樓、綁架等極端手段來討公道。當(dāng)維權(quán)的成本超過了維權(quán)者可承受的能力時(shí)，一些非理性甚至是暴力的自我救濟(jì)的表達(dá)就在所難免。

因此如何簡(jiǎn)化程序，降低維權(quán)門檻，降低維權(quán)成本，是政府部門當(dāng)下必須要做的事情。必須建構(gòu)弱勢(shì)群體維權(quán)的“綠色通道”。現(xiàn)實(shí)生活中，不少地方官員常常把直接向上反映問題的群眾視為“刁民”。事實(shí)上，這在理念上已經(jīng)堵死了普通民眾的理性維權(quán)的通道。因此，如何讓廣大百姓更為順暢地表達(dá)自己的心聲訴求，如何更為實(shí)在地讓他們擁有平等的話語(yǔ)權(quán)利，如何避免制度救濟(jì)通道的失靈，這對(duì)于化解非理性維權(quán)將發(fā)揮至關(guān)重要的作用。這就要求，政府部門必須首先為維權(quán)群眾提供一種行之有效的方式，一條明路，解決維權(quán)方式、維權(quán)思路上的信息不對(duì)稱；其次，要暢通理順已有的公共維權(quán)的渠道和機(jī)制，加大監(jiān)督問責(zé)力度，讓相關(guān)責(zé)任部門在面對(duì)群眾維權(quán)時(shí)，不能也不敢推三阻

四、冷漠無(wú)情；再次，從體制上找癥結(jié)。

時(shí)下，由非法、暴力拆遷所引發(fā)的暴力維權(quán)事件接二連三。野蠻拆遷方往往是擁有權(quán)力和資本的強(qiáng)大團(tuán)體，遭受損失的一般是普通百姓，而此過程中大多是“開發(fā)商在前”、“政府在后”，老百姓處于弱勢(shì)。這一切與《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》不完善有很大的關(guān)系。因此，從根本上修改或廢除一些不合時(shí)宜的法律制度，對(duì)于化解非理性維權(quán)現(xiàn)象將會(huì)起到重要功效。令我們欣喜的是，在民主法治進(jìn)程中，政府依法行政正大踏步前進(jìn)。越來越多的施政者明白了公權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則——“法無(wú)明文規(guī)定即禁止”，知悉了公權(quán)力邊界的，而非“上管天，下管地，中間管空氣”式的為所欲為。同時(shí)，當(dāng)為打造法治政制定的一系列法律制度開始運(yùn)作，當(dāng)“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償”成為頭劍時(shí)，政府的行為日漸變得規(guī)范，“決策前拍腦袋、決策中拍胸脯、出了問題拍屁股”的拍決策”行為，正逐漸被集體決策制度、專家咨詢論證和聽取民意制度所取代。

我們更愿意看到這樣的場(chǎng)景：在理性維權(quán)面前，公民與政府實(shí)現(xiàn)雙贏！

華圖教育張小龍

第二篇：直面非理性維權(quán)之痛

直面非理性維權(quán)之痛

一個(gè)民主法治不斷進(jìn)步的時(shí)代，必定是一個(gè)權(quán)利高揚(yáng)的時(shí)代。權(quán)利只有得到維護(hù)，才能顯示其真正的意義與價(jià)值。正如德國(guó)著名法學(xué)家耶林在《為權(quán)利而斗爭(zhēng)》中指出，權(quán)利只有在持續(xù)不斷地與否認(rèn)、侵害權(quán)利的力量進(jìn)行斗爭(zhēng)中才彰顯其存在，為權(quán)利而斗爭(zhēng)是每個(gè)人的神圣義務(wù)。

觀察中國(guó)當(dāng)下之情形，在社會(huì)變革的猛烈沖擊下，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的裹挾中，公民的權(quán)利意識(shí)快速地覺醒并茁壯地生長(zhǎng)著。然而，在這一進(jìn)程中，一系列非理性維權(quán)事件卻給世人敲響了警鐘。為了證明自己身患?jí)m肺職業(yè)病，河南新密市農(nóng)民工張海超不惜“開胸驗(yàn)肺”；在上海打工的孫中界為證明自己不是“黑車”司機(jī)，一怒之下自斷手指以示清白；成都市民唐福珍因抵制房屋拆遷而自焚身亡；寧夏農(nóng)民工王斌余找老板多次討要工錢未果，還遭到打罵，在極度絕望和憤怒之下，連殺4人，重傷1人。類似的例子，太多太多！

一樁樁帶有悲劇色彩的維權(quán)案件，牽涉對(duì)象無(wú)一不是這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。這些“小人物”的命運(yùn)最終引起全社會(huì)高度關(guān)注，無(wú)一不是由于輿論的介入，或者推動(dòng)了問題的解決，或者引發(fā)了全社會(huì)的深思。不過，如果將目光投向這些“小人物”因維權(quán)而付出的昂貴代價(jià)，難免讓人感到苦澀和悲壯：他們有的已經(jīng)失去了寶貴的生命，有的以自殘等極端的方式，讓身體永遠(yuǎn)留下了難以彌合的傷痛和疤痕。

維護(hù)權(quán)利的最好方式，是每一個(gè)人都能點(diǎn)點(diǎn)滴滴、持之以恒地對(duì)個(gè)人權(quán)利反復(fù)堅(jiān)持。作為一個(gè)受害者，誰(shuí)都有權(quán)維護(hù)自己的權(quán)利，但采取非理性的方式是不可取的，尤其不應(yīng)該用暴力來反對(duì)不公正，不但問題沒有得到解決，自己也因此付出了極大代價(jià)。

生命或已逝，權(quán)利何所歸？一件件非理性維權(quán)的悲劇告訴我們，無(wú)論是個(gè)體性的暴力還是群體性的激烈行為，都早已被證明不是最好的推動(dòng)社會(huì)良性發(fā)展的方式，只有合法的、和平的理性維權(quán)行為，才更容易得到更多的人理解、支持和響應(yīng)，有理有利有節(jié)的維權(quán)更有利于推動(dòng)問題的解決。

當(dāng)然，面對(duì)諸多的非理性維權(quán)導(dǎo)致的悲劇，有關(guān)政府部門必須深刻反思。事實(shí)告訴我們：在一些地方，理性維權(quán)已成為弱勢(shì)群體享受不起的“奢侈行為”，因此，理性維權(quán)，不僅是公民所要學(xué)習(xí)的，相關(guān)部門更要為其創(chuàng)造好的條件。

公民理性維權(quán)的成本必須降低。毋庸諱言，當(dāng)前過高的時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)成本、法律成本讓許多維權(quán)者在依法維權(quán)的道路上望而卻步。以工傷維權(quán)為例，有專家計(jì)算過，將所有的程序走一遍大概需要3年9個(gè)月左右，大多數(shù)受傷農(nóng)民工無(wú)法及時(shí)得到賠償，而且很多農(nóng)民工因?yàn)樽陨矸芍R(shí)欠缺，導(dǎo)致法律維權(quán)難上加難。再比如民工討薪，要經(jīng)過多道程序，時(shí)間長(zhǎng)還未必有效，因此，一些農(nóng)民工干脆放棄通過正常渠道討薪，而采取跳橋、跳樓、綁架等極端手段來討公道。當(dāng)維權(quán)的成本超過了維權(quán)者可承受的能力時(shí)，一些非理性甚至是暴力的自我救濟(jì)的表達(dá)就在所難免。因此如何簡(jiǎn)化程序，降低維權(quán)門檻，降低維權(quán)成本，是政府部門當(dāng)下必須要做的事情。

必須建構(gòu)弱勢(shì)群體維權(quán)的“綠色通道”。現(xiàn)實(shí)生活中，不少地方官員常常把直接向上反映問題的群眾視為“刁民”。事實(shí)上，這在理念上已經(jīng)堵死了普通民眾的理性維權(quán)的通道。因此，如何讓廣大百姓更為順暢地表達(dá)自己的心聲訴求，如何更為實(shí)在地讓他們擁有平等的話語(yǔ)權(quán)利，如何避免制度救濟(jì)通道的失靈，這對(duì)于化解非理

這就要求，政府部門必須首先為維權(quán)群眾提供一種行之有效的方式，一條明路，解決維權(quán)方式、維權(quán)思路上的信息不對(duì)稱；其次，要

暢通理順已有的公共維權(quán)的渠道和機(jī)制，加大監(jiān)督問責(zé)力度，讓相關(guān)責(zé)任部門在面對(duì)群眾維權(quán)時(shí)，不能也不敢推三阻

四、冷漠無(wú)情；再次，從體制上找癥結(jié)。時(shí)下，由非法、暴力拆遷所引發(fā)的暴力維權(quán)事件接二連三。野蠻拆遷方往往是擁有權(quán)力和資本的強(qiáng)大團(tuán)體，遭受損失的一般是普通百姓，而此過程中大多是“開發(fā)商在前”、“政府在后”，老百姓處于弱勢(shì)。這一切與《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》不完善有很大的關(guān)系。因此，從根本上修改或廢除一些不合時(shí)宜的法律制度，對(duì)于化解非理性維權(quán)現(xiàn)象將會(huì)起到重要功效。

令我們欣喜的是，在民主法治進(jìn)程中，政府依法行政正大踏步前進(jìn)。越來越多的施政者明白了公權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則——“法無(wú)明文規(guī)定即禁止”，知悉了公權(quán)力是有邊界的，而非“上管天，下管地，中間管空氣”式的為所欲為。同時(shí)，當(dāng)為打造法治政府而制定的一系列法律制度開始運(yùn)作，當(dāng)“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償”成為頭頂利劍時(shí)，政府的行為日漸變得規(guī)范，“決策前拍腦袋、決策中拍胸脯、出了問題拍屁股”的“三拍決策”行為，正逐漸被集體決策制度、專家咨詢論證和聽取民意制度所取代。

依法行政的基本目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)公權(quán)力和私權(quán)利的和諧。近年來，一些地方屢屢發(fā)生因污染項(xiàng)目引發(fā)的環(huán)境維權(quán)事件，從2008年廈門PX項(xiàng)目引發(fā)的“散步”，到2009年廣東番禺垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目在市民理性維權(quán)前聽取民意等等，都表現(xiàn)出公民對(duì)國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)的信任，也表現(xiàn)出政府部門對(duì)民意的尊重。

我們更愿意看到這樣的場(chǎng)景：在理性維權(quán)面前，公民與政府實(shí)現(xiàn)雙贏！

第三篇：申論文章寫作之評(píng)論樣文分析

申論文章寫作之評(píng)論樣文分析

申論文章寫作是申論考試中的一大關(guān)，怎樣練就一手好的申論文章，是每個(gè)考生都關(guān)心的問題。“天下文章一大抄，看你會(huì)抄不會(huì)抄”這句直白的表述給了我們一個(gè)提高申論文章分?jǐn)?shù)的方法。這句話的重點(diǎn)在后面的“會(huì)抄不會(huì)抄”上，“會(huì)抄”就是知道抄哪些東西，怎么抄，用在哪里。只有“會(huì)抄”的同學(xué)，才能夠從其他優(yōu)秀的文章中“抄”出精彩，“抄”出高分。下面，河北華圖帶著大家一起，看看我們要如何使用優(yōu)秀的評(píng)論文章。

治學(xué)關(guān)鍵在于勤【《...的關(guān)鍵在于...》突出中心論點(diǎn)的標(biāo)題】

從1949年進(jìn)入大學(xué)工作，至今已有60多年，培養(yǎng)了幾批學(xué)生，出了一些研究成果，學(xué)界和社會(huì)給予了諸多榮譽(yù)。很多人曾問我治學(xué)的“成功秘笈”。捫心自問，唯有用唐朝鴻儒韓愈的箴言回答：“業(yè)精于勤，荒于嬉”。具體而言，就是堅(jiān)持做到“五勤”。【能夠體現(xiàn)文章主旨的名言+具體而言+文章主旨句。這樣表述的好處是，引用名言警句，體現(xiàn)出較高的文學(xué)素養(yǎng)；用具體而言引出主旨，承接通俗的現(xiàn)代文表述點(diǎn)明主旨，使文章的主題更為明確。】

勤學(xué)習(xí)。“活到老，學(xué)到老”。這句話雖然常常被人掛在嘴邊，但真正能做到的人卻不多。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論身處逆境還是順境，我都提醒自己要勤學(xué)習(xí)。通讀、精讀國(guó)內(nèi)外經(jīng)典名著，那是向書本學(xué)習(xí)；下鄉(xiāng)下廠勞動(dòng)鍛煉和調(diào)查研究，那是向群眾學(xué)習(xí)；到外地、外國(guó)考察，那是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。現(xiàn)在雖然年歲已高，下不去、跑不動(dòng)了，眼睛也不好使了，但我仍然堅(jiān)持每天拿著放大鏡讀書看報(bào)，留心獲取新資料、捕捉新信息，家里報(bào)刊有115種之多。此外，還注意經(jīng)常從來訪者和自己能接觸到的人那里了解各方面的現(xiàn)狀實(shí)況【對(duì)策的論述是考生感覺比較為難的地方:表述如何做事情的時(shí)候，對(duì)策論述淡薄無(wú)力。但是從本文我們知道，就是學(xué)習(xí)一件事情，可以具體分出來是通過何種途徑學(xué)習(xí)的，因此提對(duì)策的時(shí)候我們就不僅有一個(gè)怎么做的角度，還可以有從哪做這個(gè)角度。通過對(duì)策實(shí)現(xiàn)途徑擴(kuò)展談對(duì)策同樣能夠讓對(duì)策表述豐富起來。】。

勤積累。“好記性不如爛筆頭”。一個(gè)人縱使有再好的記性，也敵不過海量信息的轟炸。我的方法就是堅(jiān)持不懈地積累各方面的資料：讀書看報(bào)、聽別人發(fā)言，總要記些要點(diǎn)；專業(yè)用書，盡量收藏齊全；報(bào)刊資料，按專題分類，用文件袋裝好；零星資料，寫卡片分類排列。也許年輕人覺得這種方法很土，認(rèn)為現(xiàn)在一上網(wǎng)什么信息資料都能查到。的確，當(dāng)今信息科技日新月異，大家可以輕松通過電腦查尋到各種信息和資料。但需要提醒的是，一定要認(rèn)真核實(shí)這些信息資料之后方能使用。在我看來，這種很土的方法除了能積累有形的物質(zhì)資料，人民日?qǐng)?bào)，2014年3月7日，高放。

還能積累無(wú)形的精神資料，也就是從勤積累中發(fā)現(xiàn)值得重視的問題以及自己的感悟。這對(duì)做好學(xué)問大有裨益。

勤思考。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)術(shù)上要有所創(chuàng)新，關(guān)鍵是要善于獨(dú)立思考。首先，要善于從學(xué)習(xí)收獲和積累資料中發(fā)現(xiàn)問題，尤其是與前人有不同看法的問題，或者前人未涉及、未深入的問題。其次，要善于思考如何去破解這些問題。對(duì)于考證性的微觀問題，要從深入細(xì)查中外文資料入手，多種假設(shè)、潛心求證；對(duì)于理論性的宏觀問題，要堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，敢于提出自己的新見解。在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究中，要做到思想解放、認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新，必須有高度的科學(xué)精神、高深的哲學(xué)素養(yǎng)、高超的觀察能力和高尚的人生境界，只為探究真理、咨政育人、振興中華、造福人類，決不能隨波逐流、左右偏頗、追求名利、誤人子弟。

勤講課。“士兵的生命在戰(zhàn)場(chǎng)，教師的生命在課堂”。通過課堂傳道、授業(yè)、解惑，教書育人，是教師人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。在多年執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我總結(jié)出了悉心、精心、傾心的“三心”教學(xué)法，即課前悉心準(zhǔn)備，寫出講授要點(diǎn)；課堂精心講解，力求引人入勝；課后傾心交流，征求聽者意見。這一教學(xué)法在實(shí)踐中收到了良好效果。另外，對(duì)于教師而言，勤講課不僅能夠“教學(xué)相長(zhǎng)”，在虛心聽取學(xué)生意見后自我改進(jìn)、自我提升；而且能夠鍛煉思維、鍛煉口才，因?yàn)樯願(yuàn)W的理論原理和復(fù)雜的歷史事件，在講課時(shí)總要深思如何通俗、簡(jiǎn)明地進(jìn)行講解，如何用形象、生動(dòng)的語(yǔ)言進(jìn)行表述。【本段文字的中心觀點(diǎn)是勤講課，論述的重點(diǎn)不再是對(duì)策層面，而是轉(zhuǎn)而論述勤講課的意義。】

勤寫作。“文章千古事”。課堂講解受眾有限，報(bào)刊發(fā)表文稿傳播更廣。講課的講稿經(jīng)過整理、加工、深化，就能出研究成果，寫出的研究成果又有助于提高教學(xué)質(zhì)量，這就是所謂的“教研相長(zhǎng)”。同時(shí)，勤寫作是增進(jìn)自己文采的好機(jī)會(huì)，經(jīng)常動(dòng)筆就會(huì)琢磨遣詞造句，使自己的文章不僅文字流暢，而且有感染力。就像老舍所言，“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用石磨，也會(huì)生銹”；“熟才能生巧。寫過一遍，盡管不像樣子，也會(huì)帶來不少好處。不斷地寫作才會(huì)逐漸摸到文藝創(chuàng)作的底。字紙簍子是我的密友，常往里面扔棄廢稿，一定會(huì)有成功的那一天”。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究也是如此。

文章讀完了，相信大家會(huì)有“這篇文章很簡(jiǎn)單嗎，我也會(huì)寫”的感覺。這篇文章結(jié)構(gòu)明顯，論證充實(shí)，通俗易懂，表面上看起來，我們也有能力駕馭這樣的文章。那就讓我們來總結(jié)一下，我們到底可以從文章中“抄”到那些內(nèi)容吧。

首先，文章的結(jié)構(gòu)形式。文章是典型的策論文。文章的開頭段落開門見山，直抒胸臆，這樣的引入方法是我們可以學(xué)習(xí)的。同時(shí)文章分論點(diǎn)的形式也值得我們?cè)趯懳恼碌倪^程中模

仿。例如我們可以仿寫一篇文章《為政的關(guān)鍵在于勤》

中心論點(diǎn)就是為政的關(guān)鍵在于勤。分論點(diǎn)為勤學(xué)習(xí)，勤自省，勤問民。這是我們從文章中“抄”來的第一點(diǎn)。

第二，分論點(diǎn)的論證。有很多同學(xué)認(rèn)為，策論文，在論證的過程中就一定要談對(duì)策。其實(shí)不然，從這篇文章中我們知道：所謂的策論和政論文是指中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)之間的關(guān)系，策論文是分論點(diǎn)從對(duì)策的角度來展示中心論點(diǎn)的。而在分論點(diǎn)論證的過程中，可以從對(duì)策角度談分論點(diǎn)是如何具體實(shí)施的，也可以從意義或者是危害的角度談對(duì)策型分論點(diǎn)的必要性。

好的文章是我們提高申論文章寫作能力的寶庫(kù)，閱讀的過程中遇到好的文章一定要“勤動(dòng)手”，把文章積累下來，更好“勤思考”分析文章的亮點(diǎn)之處。申論之行，始于足下，現(xiàn)在就動(dòng)手開始吧。

第四篇：新聞評(píng)論之編輯部的文章

以報(bào)紙編輯部名義，代表報(bào)紙對(duì)國(guó)內(nèi)外重大事件或現(xiàn)實(shí)的重大理論問題作比較系統(tǒng)的分析和論述的評(píng)論形式，新聞評(píng)論之編輯部的文章。它的內(nèi)容含量一般比社論更大，篇幅比社論更長(zhǎng)，涉及和論述的問題更全面，既有現(xiàn)實(shí)性，又有理論性。重要性和權(quán)威性與社論一樣，時(shí)間要求不如社論迫切。

《實(shí)例》

李登輝搞“臺(tái)獨(dú)”是臺(tái)灣最大的危險(xiǎn)

《人民日?qǐng)?bào)》

編輯部

《解放軍報(bào)》

編輯部

中國(guó)人民解放軍將向東海和南海進(jìn)行發(fā)射導(dǎo)彈訓(xùn)練的公告發(fā)表后，臺(tái)灣島內(nèi)一片混亂。臺(tái)灣海峽出現(xiàn)的緊張局勢(shì)，完全是由李登輝鼓吹“臺(tái)獨(dú)”、大搞“兩個(gè)中國(guó)”和“一中一臺(tái)”的倒行逆施造成的。真正的危險(xiǎn)是聽任李登輝繼續(xù)搞“臺(tái)獨(dú)”，破壞祖國(guó)的統(tǒng)一。這將給2100萬(wàn)臺(tái)灣同胞帶來深重的災(zāi)難，這是我們不愿看到、也絕不允許的。

早在去年1月30日，中共中央總書記、國(guó)家主席江澤民就現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系、推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程提出了八項(xiàng)主張，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府按照“一國(guó)兩制”的方針實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的誠(chéng)意，反映了全國(guó)人民迫切希望突破兩岸政治僵局，推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程的心愿，這八項(xiàng)主張引起臺(tái)灣社會(huì)各界人士的高度重視和贊許，他們呼吁臺(tái)灣當(dāng)局以“前瞻的視野，理性的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作用，作出善意的回應(yīng)。”

可是，堅(jiān)持“臺(tái)獨(dú)”的李登輝罔顧海峽兩岸人民要求統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望，繼續(xù)利用各種機(jī)會(huì)向一個(gè)中國(guó)的原則挑戰(zhàn)，并說只有他“最有膽識(shí)”與大陸對(duì)抗，范文《新聞評(píng)論之編輯部的文章》。李登輝的言行嚴(yán)重地毒化了兩岸的氣氛。他大搞“臺(tái)獨(dú)”是臺(tái)灣的最大危險(xiǎn)，也是兩岸關(guān)系緊張的根源。

李登輝的言行不僅使海峽兩岸的關(guān)系受到了嚴(yán)重的損害，而且使臺(tái)灣島內(nèi)的“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力日益猖撅。島內(nèi)政局動(dòng)蕩，人心惶惶，大量移民出走，僅去年一年就有67億美元的資金外流。臺(tái)灣有識(shí)之士指出，去年由于李登輝訪美，臺(tái)灣島內(nèi)的分離意識(shí)陡增，社會(huì)矛盾加劇，人民對(duì)當(dāng)局喪失了信心，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)也陷入一片混亂之中，除了股市連續(xù)暴跌、金融風(fēng)暴迭起之外，房地產(chǎn)市場(chǎng)也處于低迷狀態(tài)。臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)能否擺脫危機(jī)，走出低谷，關(guān)鍵在于當(dāng)前海峽兩岸的緊張情勢(shì)能否化解。只要在臺(tái)灣搞分裂的活動(dòng)一天不停止，我們反分裂的斗爭(zhēng)也就一天不會(huì)停止。繼續(xù)跟著李登輝的危險(xiǎn)道路走下去，那么，自身缺少原料、市場(chǎng)狹小的臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)將難有前途可言，臺(tái)灣人民必將深受其害。

李登輝沿著“臺(tái)獨(dú)”的道路已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，他分裂祖國(guó)的圖謀一旦付諸實(shí)施，其后果是我們所不愿言及而又顯而易見的。我們堅(jiān)持和平統(tǒng)一的方針，但是決不承諾放棄使用武力，這不是針對(duì)臺(tái)灣同胞，而是針對(duì)外國(guó)勢(shì)力干涉中國(guó)統(tǒng)一和“臺(tái)灣獨(dú)立”的圖謀。如果有朝一日出現(xiàn)這種情況，我們將盡一切努力來捍衛(wèi)國(guó)家的統(tǒng)一。我們是說話算數(shù)的。

第五篇：戰(zhàn)爭(zhēng)之痛

戰(zhàn)爭(zhēng)之痛

空中花園的暗香還在脈脈云靄中飄散，諾曼征服的狂飆已經(jīng)席卷了海的那邊。

蒙娜麗莎的微笑還在迷惑著眾生的心房，滑鐵盧如注的大雨已經(jīng)暗淡了拿破侖帝國(guó)的榮光。

香料在東方，財(cái)富在海上。

野心與希望，奔向洶涌的海洋。

殖民在擴(kuò)張，強(qiáng)權(quán)的時(shí)代。

弱者的國(guó)殤，野心在膨脹。

獨(dú)裁者登場(chǎng)，庫(kù)爾斯克的鋼鐵在碰撞。

猶他海岸的血色伴著殘陽(yáng)……

陰霾過后，會(huì)有陽(yáng)光。

和平與發(fā)展的號(hào)角如此激昂！

農(nóng)安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一:劉峰