第一篇：“小手牽大手、文明伴我行”活動報告

綿陽XX學校小學四年九班

“小手牽大手、文明伴我行”活動報告

11月28日上午XX小學四年級九班全體學生在綿陽市人民公園和涪城路進行了“小手牽大手、文明伴我行”交通安全文明勸導活動，此次活動得到了綿陽市精神文明建設辦公室的大力支持。活動前，綿陽市交警一大隊三中隊交警對孩子們進行了交通安全知識和交通警察基本指揮手勢培訓。綿陽電視臺和綿陽日報進行了相關報道。

四十二名東辰學子統一穿著東辰校服，佩戴紅領巾，頭戴標有文明徽章的小紅帽，分為四個大組、八個小組分布在人民公園和涪城路進行文明勸導活動，在斑馬線兩端的學生舉著“步步小心、平安是金”“不要跑、不要搶、平安穿越斑馬線”的標語，文明地勸導行人“您好，為了你的生命安全，請走斑馬線。”不僅使自己熟悉了在什么情況下穿行斑馬線，更有效地引導和規范了周末擁擠人流文明的穿行斑馬線；在公交站臺進行勸導的學生高舉“請文明出行、排隊上下車”的標語牌，醒目的在市民中間傳播了自覺排隊上下車的社會公德，加強了市民的排隊意識；在人民公園拾撿垃圾的學生，發揚不怕苦、不怕累的精神，認真的撿起地面上紙屑、廣告單和其他垃圾，感染著周圍的市民自覺地把自己的手中的垃圾放置在垃圾箱內。分發“文明小天使、快樂大行動--文明知識大家看”宣傳單的學生大方熱情，主動向市民問好，并禮貌的發放宣傳單，講解文明小知識，充分展現了東辰學子優秀的道德情操和社會實踐能力。受到現場家長的贊譽和市民的一致好評。

此次文明勸導活動是在綿陽市全面創建全國文明城市之際進行的，XX學子充分發揚自己作為文明城市的主人翁精神，認真貫徹落實XX學校小學部“講文明、護環境、會自治”的三項基本教育思想，深刻理會XX“超越教化，心靈

耕耘”的德育理念。寓教于用，將自己在學校習得的文明知識，遷移運用到社會實踐中，表現出來的不僅是優異的學習品質，更是優秀的綜合素質和社會責任感。充分展現出東辰學子“高分數、高素質”的文明修養。

人，因文明而優雅；城市，因文明而美麗。通過此次“小手牽大手，文明伴我行”活動，文明的種子已深深地扎根在每一個學生小小的心靈里，文明的行為也在學生的一舉一動中傳遞，XX 學子的行動一定會影響和帶動更多文明的綿陽人，一起為創建文明美好的綿陽提供源源不絕的動力。

XXX

2010年11月30日

第二篇：小手牽大手文明伴我行——倡議書

“小手牽大手，文明衛生伴我行”倡議書

5.1楊皚雪

尊敬的老師、親愛的同學們：

我們共有一個美好的家園——地球，它像一位慈祥的母親，哺育著萬物的生命。但由于人們保護環境的意識薄弱，我們常常見到地球媽媽臉上的愁容，常常聽到地球媽媽哭泣的聲音。這一切正威脅著人類的未來。

在這春暖花開之季，我校開展了“小手牽大手，文明衛生伴我行”為主題的環境整治活動，讓身邊的小伙伴們承擔起保護家園的責任，把保護環境落實到我們的生活中，我代表全體同學倡議：人人爭當清潔小衛士，班班爭創清潔中隊，倡導綠色消費，創建清潔家園。

1、注意個人衛生和公共衛生，不亂丟和亂扔白色垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，不隨地吐痰，保持環境整潔。

2、在校內外不亂花錢，不買無證攤販的三無產品或食品，做到同學之間相互督

促，相互提醒。

3、節約每一滴水，節約每一度電，自覺保護校園和社區的公共設施，不攀摘花

草樹木，把校園和社區當作自己的家。

4、堅決不進網吧和游戲室，形成積極向上的文化氛圍，開展正當有益的戶外活

動。

5、以自己保護環境的言行來影響和教育身邊的人，讓每個人都自覺加入到環保的行列中。

同學們，保護環境是我們小學生最基本的道德準則和道德素養，也是我們應盡的社會責任，我們要像保護自己的生命那樣來保護周圍的環境，讓我們行動起來吧，為創造一個和諧、美麗的家園而共同努力！

倡議人:楊皚雪

2011年3月

第三篇：大手牽小手文明伴我行主題班會教案

大手牽小手 文明伴我行

——主題班會教案

一、活動目的關心上海世博會，了解世博知識，尋找身邊的陋習，培養良好的文明習慣；在班級里形成除陋習、講文明、學知識、迎世博的良好氛圍，提升學生的愛國愛鄉熱情，豐富學生課余生活，使學生健康、全面發展。

二、活動時間和地點

2008年9月8日班會課六（4）班教室

三、活動方式

知識競賽、小品、討論

四、活動內容及過程

1、開場白

主持人宣布主題班會開始

介紹世博會的來歷以及歷史

介紹上海申辦世博會成功的歷程已經世博會的籌備

2、世博知識有獎競答

3、小品《迎世博》

小品中出現了一些不文明不和諧的現象，作為東道主，我們應該如何從自身出發‘迎接世博會，做好東道主’？（討論略）

4、班主任總結

六（4）班

孫蕾

第四篇：小手牽大手文明從我做起

小手牽大手、文明從我做起

我國是世界是著名的文明古國、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統。從古到今，代代相傳。隨著社會的發展，禮儀也不斷發展，并加入新的內涵，能給人以啟迪和力量。

我是一名四年級的小學生，我的名字叫董麗夢，我家居住在堪稱中國古民居在古文化縮影，有“千古第一村”之稱的“流坑村”。

事情發生在去年10月1日星期六，天氣已經晴朗。因為國慶時節，我們村外地游客來觀賞的人特多，到地停滿了小車，每條大街小巷人來人往。在這國慶快樂的日子里，我們全家開著自家的小車去牛田鎮逛街。聽著音樂，吃著零食，真愜意啊！快到村口，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止已來不及。我想到在學校老師經常說：“我們流坑村是文化古村，旅游景區，文明禮貌要時刻注意，要學會小手牽大手，從我做起！”我要求爸爸把車停下來，我要下車去把垃圾撿起來，可媽媽說車已經走了這么遠算了，有清潔工會掃的，媽媽甚至說下次改掉也就罷了。可我堅決不干，最后爸爸終于把車靠邊停了下來。我要媽媽和我一起把垃圾撿起來，扔到不遠處的垃圾桶里。對這件事我全家人都進行了深刻的反省。從此以后，我們全家人都以實際行動成為“講文明、護環境”的大使。

講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。

第五篇：小手拉大手文明伴我行

小手拉大手，文明伴我行

----致家長的一封信

尊敬的家長朋友們：

衛生是健康的保障，文明是進步的標志。我縣把創建“國家級衛生城市、省級文明城市、園林城市、生態宜居城市”作為建設和諧崇義、推進崇義新跨越的戰略部署。為此，我們號召家長朋友們：讓我們積極行動起來，以主人翁姿態投身到“四城同創”活動中去，關心“四城同創”，支持“四城同創”、參與“四城同創”。

從我做起，自覺維護公共環境衛生，倡導文明，革除陋習，養成良好的生活衛生習慣，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔亂倒垃圾污物，垃圾入箱入筒，不從事有礙公共環境衛生的活動。

從現在做起，以文明市民的標準來要求自己，遵守公德，遵守公共秩序，保持市容環境整潔，愛護公共設施，做到不亂堆亂建，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不亂擺攤亂設點，自覺提高衛生意識和文明修養意識。

從小事做起，做到尊敬老人，孝敬老人，愛護弱小，幫危扶困，助人為樂；做到禮貌用語，文明出行，不闖紅燈，不逆行，不違章停放車輛。讓我們用每一個細小的行動，做孩子身邊的文明好榜樣。尊敬的家長朋友們，“四城同創”是一件非常有意義的事，您的孩子已經在學校為“四城同創”而行動起來了。讓我們和孩子們一起在縣委、縣政府的正確領導下，攜起手來，為把崇義打造成贛州特大城市后花園和中國最美旅游縣城貢獻自己的力量!

崇義縣章源小學少先隊大隊部

2013年3月1日