第一篇:圖書(shū)館派員參加中文圖書(shū)聯(lián)機(jī)編目培訓(xùn)
圖書(shū)館派員參加中文圖書(shū)聯(lián)機(jī)編目培訓(xùn)
12月17-20日,廣東省立中山圖書(shū)館文獻(xiàn)編目中心舉行了2013年中文圖書(shū)聯(lián)機(jī)編目培訓(xùn)班,來(lái)自全省成員館的專(zhuān)家、編目人員等80多人參加培訓(xùn)班。
為期四天培訓(xùn),旨在提高與完善圖書(shū)館編目隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,確保聯(lián)合目錄的數(shù)據(jù)質(zhì)量,促進(jìn)編目人員之間的學(xué)習(xí)與交流。省圖聯(lián)合目錄專(zhuān)家組和質(zhì)量控制組老師親自授課并全程跟蹤答疑,課程圍繞著錄規(guī)則、MARC格式、名稱主題標(biāo)引和聯(lián)機(jī)編目操作等方面展開(kāi),理論和實(shí)例相結(jié)合,內(nèi)容詳盡系統(tǒng),與會(huì)學(xué)員反響熱烈。通過(guò)這次學(xué)習(xí),結(jié)合我館實(shí)際,按照著錄規(guī)則開(kāi)展MARC編目,爭(zhēng)取編出更優(yōu)秀的書(shū)目數(shù)據(jù)方便讀者查詢和借閱。
圖書(shū)館 楊家勇2013年12月23日
第二篇:圖書(shū)編目個(gè)人總結(jié)
個(gè) 人 年 度 總 結(jié)
無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)組織,都需要在不斷的總結(jié)與反思中求得發(fā)展和進(jìn)步。今年正執(zhí)我校建校二十年之際,我作為一名工作人員,為學(xué)校有這樣的發(fā)展感到驕傲和自豪。回顧一年的工作,我的感覺(jué)是“忙碌”的。雖說(shuō)沒(méi)有創(chuàng)新,但在全館同事的共同努力協(xié)作下,我也基本上完成了的工作,忙得很充實(shí)。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
我校今年建校二十年了,雖然他是一個(gè)以民辦為主體公立資助的辦學(xué)形式的學(xué)校,但是對(duì)于圖書(shū)館建設(shè)從未松懈過(guò)。圖書(shū)館初建之時(shí),只有一間小小的平房、如今發(fā)展到幾個(gè)校區(qū)都建設(shè)有獨(dú)立的圖書(shū)館樓;從原來(lái)只有幾千冊(cè)藏書(shū)發(fā)展到今天增加了幾十萬(wàn)書(shū)冊(cè)藏書(shū),體現(xiàn)了學(xué)校多年來(lái)對(duì)圖書(shū)建設(shè)方面的重視。并且,學(xué)校以于去年正式升為本科院校,學(xué)校專(zhuān)業(yè)相對(duì)豐富許多,為能盡可能滿足各個(gè)專(zhuān)業(yè)、各個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)校增強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館藏書(shū)建設(shè);要求今年再增加圖書(shū)二萬(wàn)冊(cè)。圖書(shū)館是個(gè)向?qū)W生宣傳良好思想、道德;培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)以及協(xié)助教師教學(xué)工作的一個(gè)部門(mén)。為更好地為教學(xué)一線服務(wù),在圖書(shū)館負(fù)責(zé)人賀老師的帶領(lǐng)下,我們抓緊時(shí)間,盡快將新到圖書(shū)完整快速地加工完成,及早地提供給學(xué)生及教師。
采編部的工作雖然不直接面對(duì)讀者,但同樣存在著一個(gè)服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題。我作為采編部員工除了做好本職工作以外,也不斷地思考怎樣做好服務(wù)工作。具體表現(xiàn)在三方面:一是保質(zhì)保量做好圖書(shū)編目工作,如果不能準(zhǔn)確無(wú)誤地編目圖書(shū),勢(shì)必會(huì)降低流通率,提高拒借率。所以我在著錄時(shí)盡量減少差錯(cuò),提高編目質(zhì)量,基本完成今年圖書(shū)定額任務(wù),著錄圖書(shū)二萬(wàn)冊(cè)左右。二是對(duì)學(xué)生及教職工做好服務(wù),只要老師來(lái)查閱資料,我都會(huì)熱情耐心地幫忙查找,列出索書(shū)號(hào)為他們提供方便。如果老師需要預(yù)約借閱新書(shū),我保證做到按他們的要求,盡快提前加工整理,為他們提供快速便捷的服務(wù)。三是協(xié)助館內(nèi)其他部門(mén)服務(wù)。如,幫助流通部門(mén)為讀者辦理借、還、續(xù)圖書(shū)等,緩解了中午學(xué)生較多而該部門(mén)老師無(wú)法吃午飯的問(wèn)題;再如,協(xié)助辦理學(xué)生借閱證,今年在校需辦理借閱證的同學(xué)較多,我主要協(xié)助錄入一些學(xué)生信息,整理學(xué)生數(shù)據(jù);保證學(xué)生更早地使用借閱證。等等。
總體上,我不僅能夠做到按時(shí)按質(zhì)按量完成本職工作,而且還能團(tuán)結(jié)各部門(mén)工作人員,協(xié)助他們工作;認(rèn)真對(duì)待自己出勤,做到不遲到、不早退。
除工作之外,我利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí),為地是更好地服務(wù)于工作崗位,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)圖書(shū)館科學(xué)地?cái)喟l(fā)展。還具體參加過(guò)“北京市高校網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館關(guān)于網(wǎng)上咨詢員”的培訓(xùn)班。
上述是我2004的主要工作情況。
2004.12.30
第三篇:圖書(shū)館聯(lián)合編目協(xié)議書(shū)
塔城地區(qū)文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)
聯(lián)合編目協(xié)議書(shū)
甲方:塔城地區(qū)圖書(shū)館(以下簡(jiǎn)稱甲方)
乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)
為最大程度實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的共建共享,推動(dòng)我區(qū)圖書(shū)館聯(lián)合編目工作的進(jìn)一步開(kāi)展,本著合作建設(shè)、互利互惠、協(xié)調(diào)管理、共同發(fā)展的原則,雙方平等自愿達(dá)成以下協(xié)議。
1、甲方作為塔城地區(qū)圖書(shū)館聯(lián)合編目協(xié)作網(wǎng)聯(lián)合編目系統(tǒng)主辦館,負(fù)責(zé)協(xié)作單位合作編目的組織管理,以及聯(lián)機(jī)編目網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟硬件安裝、維護(hù)和運(yùn)行。
2、乙方作為塔城地區(qū)圖書(shū)館聯(lián)合編目協(xié)作網(wǎng)的成員館,同意并接受甲方提出的塔城地區(qū)圖書(shū)館聯(lián)合編目協(xié)作網(wǎng)章程,承擔(dān)成員館的職責(zé),履行成員館的權(quán)利和義務(wù)。
3、乙方的主要責(zé)任是:將在協(xié)議書(shū)規(guī)定的參與聯(lián)合編目的時(shí)間范圍內(nèi)的書(shū)目數(shù)據(jù)全部裝入塔城地區(qū)圖書(shū)館聯(lián)合編目協(xié)作網(wǎng)的聯(lián)合編目系統(tǒng),向系統(tǒng)提供館藏,為實(shí)現(xiàn)本地區(qū)書(shū)目數(shù)據(jù)資源的共建共享奠定基礎(chǔ)。
4、甲方同意乙方在2010年1月至2013年12月期間內(nèi),享有甲方提供的塔城地區(qū)圖書(shū)館聯(lián)合編目協(xié)作網(wǎng)聯(lián)合編目系統(tǒng)中的書(shū)目數(shù)據(jù)在該館的合法使用權(quán)。
5、甲方同意乙方在協(xié)議約定的時(shí)間內(nèi),想聯(lián)合編目協(xié)作網(wǎng)的聯(lián)合編目系統(tǒng)上載該館制作的系統(tǒng)中沒(méi)有的館藏書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)(上傳編目員必須取得本中心的資格認(rèn)證)
6、乙方承諾不超越協(xié)議約定時(shí)間和范圍從事數(shù)據(jù)經(jīng)營(yíng)和使用活動(dòng)。
7、甲方承諾在乙方提出需求的前提下,對(duì)乙方業(yè)務(wù)運(yùn)作、技術(shù)服務(wù)等方面提供必要的指導(dǎo)和幫助。
8、若乙方因事業(yè)發(fā)展,需超越本協(xié)議書(shū)規(guī)定的范圍使用數(shù)據(jù),應(yīng)與甲方及時(shí)協(xié)商。
9、乙方可免費(fèi)下載塔城地區(qū)圖書(shū)館漢文、維文、哈文、圖書(shū)書(shū)目數(shù)據(jù)。
10、甲方定期舉辦上傳編目員認(rèn)證培訓(xùn)及其他業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
11、甲方將通過(guò)各種技術(shù)和通訊手段,保證乙方以最快時(shí)效獲取甲方的即時(shí)書(shū)目數(shù)據(jù)。
本協(xié)議自簽字之日起生效,有效期四年。期滿后根據(jù)雙方意愿決定是否續(xù)簽協(xié)議。
甲方:(簽章)乙方:(簽名)代表:尹照東代表:
地址:塔城市地址:
電話:0901-6222320電話:
2010年1月1日2010年月日
第四篇:圖書(shū)采購(gòu) 編目 流通制度
學(xué)校圖書(shū)采購(gòu) 驗(yàn)收 登記 分類(lèi) 編目 加工 流通
制度
一 圖書(shū)采購(gòu)
1工作目的:根據(jù)國(guó)家教育部要求、學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置,逐步構(gòu)建符合本校教學(xué),科研需要,并具有中學(xué)特色的科學(xué)合理的文獻(xiàn)保障體系。
2、采購(gòu)工作職責(zé)
(1)圖書(shū)采購(gòu)的職責(zé)范圍包括中外文圖書(shū)采購(gòu)及非書(shū)資料的采購(gòu)。
(2)調(diào)查研究本校教學(xué)、科研的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),掌握本館館藏及國(guó)內(nèi)外出版發(fā)行動(dòng)態(tài),研究制訂藏書(shū)補(bǔ)充規(guī)劃。
(3)根據(jù)文獻(xiàn)出版發(fā)行信息,廣泛征求讀者及有關(guān)部門(mén)意見(jiàn),進(jìn)行圈選。
(4)根據(jù)圈選書(shū)目數(shù)據(jù)進(jìn)行查重,因失誤造成的訂重率不超過(guò)5%。
(5)按采購(gòu)數(shù)據(jù),按時(shí)、準(zhǔn)確、清楚地填寫(xiě)并發(fā)出預(yù)訂單。
(6)根據(jù)封面要直接選購(gòu)、郵購(gòu),此時(shí)應(yīng)作詳盡記錄,并及時(shí)按款、按量收索。
(7)嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,按時(shí)、如實(shí)、準(zhǔn)確進(jìn)行請(qǐng)款報(bào)銷(xiāo)工作。作為本館固定資產(chǎn)的一切文獻(xiàn),必須履行登記手續(xù),報(bào)銷(xiāo)憑據(jù)必須由采購(gòu)人員、驗(yàn)收人員和館長(zhǎng)簽名及填寫(xiě)固定資產(chǎn)單后,方可向校財(cái)務(wù)處報(bào)銷(xiāo),缺一不可。采訪人員應(yīng)建立帳目,內(nèi)容包括日期、項(xiàng)名、款數(shù)、發(fā)票號(hào)及備注。
(8)非書(shū)資料的驗(yàn)收及財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)同“圖書(shū)采購(gòu)”,非書(shū)資料移交使用部門(mén)時(shí),必須辦理簽收手續(xù)。保留已購(gòu)非書(shū)資料的介紹資料,為編目提供依據(jù)。
(9)完成好每次的采購(gòu)任務(wù)。
二 圖書(shū)登記細(xì)則
1、是入藏的文獻(xiàn),都應(yīng)進(jìn)行登記,做到完整、準(zhǔn)確、及時(shí)、一致。
2、圖書(shū)和裝訂后的過(guò)刊應(yīng)分別設(shè)立總括、個(gè)別、注銷(xiāo)、登記賬;現(xiàn)刊應(yīng)設(shè)個(gè)別登記帳。
3、登記人員了解和掌握全館藏書(shū)發(fā)展的總動(dòng)態(tài)、總冊(cè)數(shù)、總價(jià)值、來(lái)源與去向等。
4、獻(xiàn)登記時(shí)應(yīng)規(guī)范用字,做到清楚、正確、字跡工整,項(xiàng)目齊全,帳帳相符。
三 圖書(shū)館分類(lèi)細(xì)則
1、在分類(lèi)之前,首先要查看準(zhǔn)備分類(lèi)的圖書(shū),本館是否已入藏,進(jìn)行查看工作。
2、要分析圖書(shū)的學(xué)科屬性、主題范圍、作者意圖等,從而確定該書(shū)的學(xué)科性歸屬。
3、根據(jù)圖書(shū)的內(nèi)容,將其歸入最恰當(dāng)?shù)念?lèi)目中去,并將代表該類(lèi)目的標(biāo)記符號(hào)記錄下來(lái),作為該書(shū)的分類(lèi)號(hào)。
4、圖書(shū)分類(lèi)號(hào)和書(shū)次號(hào)給定后,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行核對(duì)。
四 圖書(shū)驗(yàn)收、加工細(xì)則
1、工作目的:
對(duì)采購(gòu)入館的圖書(shū)進(jìn)行確認(rèn)、核實(shí)及財(cái)產(chǎn)登記,確保到館
圖書(shū)的品種、冊(cè)數(shù)、價(jià)格與采購(gòu)圖書(shū)收據(jù)的一致。
2、工作職責(zé):
(1)拆包:核準(zhǔn)圖書(shū)單位、每種冊(cè)數(shù);核算總價(jià)額、總種數(shù)、總冊(cè)數(shù);核對(duì)供方發(fā)貨憑據(jù),做出記錄。
(2)根據(jù)采訪數(shù)據(jù)逐本驗(yàn)收,剔出非我館所訂圖書(shū),剔出缺頁(yè)倒裝的圖書(shū)。
(3)對(duì)已驗(yàn)收的圖書(shū)蓋館藏章、加磁條、貼條型碼。
(4)打印驗(yàn)收單,將圖書(shū)移送編目人員,由編目人員簽收驗(yàn)收單。
(5)填寫(xiě)驗(yàn)收誤差記錄,向采購(gòu)人員移交退換圖書(shū)。
(6)為驗(yàn)收入庫(kù)的圖書(shū)簽收?qǐng)?bào)銷(xiāo)憑據(jù)。
(7)完成館長(zhǎng)布置的其它任務(wù)。
五 圖書(shū)分類(lèi)和編目細(xì)則
1、采編原則:根據(jù)本館的性質(zhì)、任務(wù)及校內(nèi)課程的設(shè)置情況,廣泛、多渠道地采集教學(xué)和教研所需要的以及能反映館藏特色的文獻(xiàn)資料。對(duì)文獻(xiàn)的選購(gòu)應(yīng)遵循思想性、科學(xué)性、實(shí)用性、系統(tǒng)性和連續(xù)性原則,同時(shí)以實(shí)用性為基本原則,體現(xiàn)中學(xué)館藏文獻(xiàn)特點(diǎn)。
2、分類(lèi)原則:中學(xué)館原則上采用《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》(第四版)逐本進(jìn)行圖書(shū)分類(lèi);編目原則以圖書(shū)內(nèi)容的科學(xué)屬性為主要標(biāo)準(zhǔn),編著形式、體裁、地區(qū)、時(shí)代等作為輔助標(biāo)準(zhǔn)。并運(yùn)用。《中圖法》第四版所編列全部類(lèi)目及七個(gè)輔助表,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行歸類(lèi)和標(biāo)記;期刊分類(lèi)應(yīng)使用《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法期刊分類(lèi)表》。
3.著錄原則:圖書(shū)著錄應(yīng)以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書(shū)著錄規(guī)則》、《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。
4、組織目錄原則:
分類(lèi)目錄組織規(guī)則:分類(lèi)目錄的排列方法是與《中圖法》分類(lèi)體系相一致的,首先按二十二大類(lèi)排列起來(lái),同一個(gè)基本大類(lèi)再按阿位伯?dāng)?shù)字逐個(gè)排列。小號(hào)在前,大號(hào)在后。如類(lèi)號(hào)相同,再按書(shū)次號(hào)順序排列。
六 圖書(shū)加工細(xì)則
(一)藏書(shū)組織
1、簽收?qǐng)D書(shū):按文獻(xiàn)分配入庫(kù)單所報(bào)種冊(cè)門(mén)類(lèi)清點(diǎn)核實(shí)后,簽收入庫(kù)。
2、典藏登記:每次新書(shū)入庫(kù),均需作好入庫(kù)登記,并在學(xué)期末累積統(tǒng)計(jì)。
3、新書(shū)介紹:每次入藏新書(shū),均應(yīng)及時(shí)推薦。
(二)藏書(shū)管理
1、藏書(shū)防護(hù):書(shū)庫(kù)內(nèi)需常保持通風(fēng)、干燥、并做好防塵、防盜、防蟲(chóng)、防濕工作。
2、清塵擦掃:庫(kù)內(nèi)積塵須每日擦掃一次,書(shū)架每月一次下架清塵。
3、檢索輔導(dǎo):遇有讀者查書(shū)困難,要主動(dòng)輔導(dǎo)助檢和接受咨詢。
4、賠書(shū)管理:外借圖書(shū)發(fā)現(xiàn)人為丟損,須嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定索賠。
5、修整破書(shū):回收的破皮、開(kāi)線、散頁(yè)圖書(shū)須及時(shí)修補(bǔ),訂固、糊好。
6、藏書(shū)注銷(xiāo):對(duì)剔舊下架破書(shū)和丟失的圖書(shū),須每學(xué)年一次列出種、冊(cè)、價(jià)款清單,向主管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)注銷(xiāo),并辦好典藏財(cái)產(chǎn)鎖帳登記。
七 流通外借
1、驗(yàn)核書(shū)證:根據(jù)持證人所報(bào)的內(nèi)容和各項(xiàng)記載內(nèi)容,驗(yàn)核無(wú)誤后,準(zhǔn)辦理借書(shū)手續(xù)。
2、借書(shū)手續(xù):認(rèn)真核對(duì)書(shū)條形碼所記書(shū)名、責(zé)任者、出版社是否與所選書(shū)相符,再掃描借閱。
3、還書(shū)手續(xù):認(rèn)真核對(duì)條形碼所記書(shū)名、責(zé)任者、出版社等是否與書(shū)相符,并檢查有無(wú)破損、劃痕,進(jìn)行確認(rèn)再辦理簽收手續(xù)。
4、圖書(shū)上架:歸還圖書(shū)應(yīng)及時(shí)上架,不得拖延。
5、流通咨詢:在流通現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)對(duì)個(gè)別讀者提出的借閱和檢索方面的問(wèn)題,作出解答。遇所借書(shū)不在架時(shí),應(yīng)主動(dòng)推薦同類(lèi)圖書(shū)供讀者選借,努力降低拒借率。
第五篇:圖書(shū)編目加工部主管個(gè)人簡(jiǎn)歷
正規(guī)的簡(jiǎn)歷有許多不同的樣式和格式。下面是關(guān)于圖書(shū)編目加工部主管個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容,歡迎閱讀!
王xx
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女| 25歲
居住地:上海
電 話:139********(手機(jī))
E-mail:
最近工作 [1 年5個(gè)月]
公 司:XX雜志社
行 業(yè):文字媒體/出版
職 位:圖書(shū)編目加工部主管
最高學(xué)歷
學(xué) 歷:本科
專(zhuān) 業(yè):圖書(shū)館學(xué)和檔案學(xué)
學(xué) 校:南京大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
精通CN-MARC數(shù)據(jù)的編制,能夠熟練操作各類(lèi)圖書(shū)管理系統(tǒng)、圖書(shū)館信息管理集成系統(tǒng);了解網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)和知識(shí)管理相關(guān)內(nèi)容;了解管理信息系統(tǒng)原理和技術(shù);熟練操作windows平臺(tái)操作系統(tǒng)的各類(lèi)應(yīng)用軟件(如word、Excel等)。
求職意向
到崗時(shí)間: 一個(gè)月內(nèi)
工作性質(zhì): 全職
希望行業(yè): 文字媒體/出版
目標(biāo)地點(diǎn): 上海
期望月薪: 面議/月
目標(biāo)職能: 主管
工作經(jīng)驗(yàn)
2010/4—至今:XX圖書(shū)館[ 1年5個(gè)月]
所屬行業(yè): 文字媒體/出版
圖書(shū)編目加工部 圖書(shū)編目加工部主管
負(fù)責(zé)日常的圖書(shū)數(shù)據(jù)加工工作,培訓(xùn)CN-MARC編目員,組建圖書(shū)編目加工部;出差各高校事業(yè)單位,提供圖書(shū)加工上架服務(wù);安排本部門(mén)日常工作。
2009/3—2010 /3:XX生物工程有限公司 [ 1年]
所屬行業(yè): 制藥/生物工程
總經(jīng)理辦公室 機(jī)要秘書(shū)
1.總公司工商變更及子公司工商設(shè)立登記工作;
2.印章、印鑒的保管及規(guī)范使用工作;
3.公司制度文件及行政文書(shū)的處理,包括相關(guān)文書(shū)的擬定、收發(fā)、催辦等;
4.負(fù)責(zé)公司檔案的規(guī)范管理,包括收集、整理、借閱等;
5.協(xié)調(diào)外部相關(guān)單位及部門(mén)的工作關(guān)系,協(xié)助來(lái)賓接待工作;
6.負(fù)責(zé)組織總經(jīng)理辦公會(huì)議及專(zhuān)題會(huì)議,并作會(huì)議記錄及跟進(jìn)會(huì)議決議的實(shí)施;
7.主編公司內(nèi)刊,制作并定期更新企業(yè)宣傳冊(cè),布置管理公司形象展廳,參加有關(guān)展會(huì);
8.商標(biāo)注冊(cè)工作及一些辦公室日常工作等。
2008/7--2009 /2:XX學(xué)校[ 8個(gè)月]
所屬行業(yè): 教育/培訓(xùn)/院校
技術(shù)服務(wù)組 圖書(shū)管理員/資料管理員
1.負(fù)責(zé)圖書(shū)館管理系統(tǒng)的維護(hù);
2.負(fù)責(zé)圖書(shū)館自建數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和數(shù)據(jù)組織、加工工作;
3.負(fù)責(zé)圖書(shū)館代查代檢工作等;
4.負(fù)責(zé)圖書(shū)、資料、檔案的數(shù)字化工作;
5.負(fù)責(zé)圖書(shū)館檔案資料的管理工作。
教育經(jīng)歷
2004/9--2008 /7 南京大學(xué) 圖書(shū)館學(xué)和檔案學(xué) 本科
證 書(shū)
2007/4 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)
2006/12 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
2005/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(熟練)聽(tīng)說(shuō)(精通),讀寫(xiě)(精通)