第一篇：如果世界沒有了綠色（精選）

如果世界沒有了綠色

東臺子小學四（2）班 劉曉文

綠色通常用來代表希望與生命，因為它總是跟希望與生命聯系在一起，光彩炫目的鮮艷顏色，令世界充滿一片生機的景象。有段時間迷上了這個顏色，將每篇文章都填滿綠色，又或穿成一身淺淺的綠色衣裳，感覺人生總是希望，生活充滿生機，那種感覺很好。

總是在看到一個個感人的故事時禁不住潸然淚下，其實故事的內容與結果都不外乎如此。一個垂死的病人與病魔作著艱苦的斗爭，無數個日日夜夜的堅持卻仍舊換不回新生。于是在某個即將放棄生命時刻，看到窗外的綠色植物，在陽光猛烈的日子里，或是在狂風暴雨的季節中，仍頑強的屹立著，無數次倒下，又無數次站起來，生存的渴望大過于人類，于是在這樣一個標榜下，我們堅強的活著，戰勝了生活中無數的困難與絕望，創造著一個又一個希望與奇跡。于是，我們歌頌生活，歌頌綠色。

綠色不僅能給我們帶來視覺感官上的愉悅，對我們的生活與身體還有著眾多的益處，讓我們放眼看看那些大中城市的城市建設，他們無一不在強調綠化建設，綠色植物產生的光合作用，讓我們在更健康的環境中生長。有時坐上公車橫穿深南大道，看著路旁的綠化建設，常常想起朋友說我很幸福，生活在深圳這樣一座美麗的花園城市，一定是每天心曠神怡。我很開心，也很享受大自然賦予我們的資源。聽過很多關于海市蜃樓的傳說，而綠色在這傳說中總是飾演著神奇的角色，是希望之光。試想，徒步走在荒蕪的沙漠，幾天以來滴水

不沾，口干舌燥的時候，能看見生長的綠色值物這本身就是一個奇跡，因為有植物生長的地方意味著有水源，于是有了動力，生命也在這刻看到了生存的希望。

目前，綠色已列入健康、環保行列，從各大超市及賣場相繼推出的綠色健康食品及綠色環保膠袋等等就可以得知，綠色已儼然成為了健康與維護生態環境的標志。

假如世界沒有了綠，那么大自然的色彩便從此有了一個永遠的缺憾；假如世界沒有了綠，我們就不能如此健康、快樂、生機勃勃的生長在這個美麗的環境中；假如世界沒有了綠，我們就無法通過它們來領悟大自然對生命最真的詮釋。是的，我們無法再對這個世界滋生出一種美麗而又積極的心態來，我們無法再在困難的時候賦予自己神奇的綠光——那束希望之光。綠色已不僅僅是一種視覺的感官需要，而是人類生存與發展的需要，無論是從精神上還是身體上。

我想說幸好我們僅僅只是假如世界沒有發綠色，那么在我們還沒到達那些不可想象的地步時，讓我們一起來愛護我們生長的環境，保持生態平衡，因為我們的生活需要綠色。

指導老師 譚琴

第二篇：假如世界沒有了太陽(500字)作文

精選作文:假如世界沒有了太陽(500字)作文

太陽是萬物之母，太陽又是我們生活中不可缺少的東西，如果沒有了太陽，那世界將會怎樣？世界上沒有了一切，沒有了風、雨、雷、雪；沒有了莊稼和蔬菜；沒有了礦藏和水產；人們也就沒有了吃、穿、用的東西；沒有了人類。

大自然是一個美好的地方，它是生活的大草原，是人類吃、喝、玩、樂的好去處。可有些人總是給它造成傷害，比如人們亂扔垃圾，到處規劃地造房子。但有些人又說造房子有什么關系？我來告訴你：把房子造在森林里，造別墅。這還不是嗎？沒有了樹木，在陽光下就沒有光合作用，空氣中就缺少了氧氣，人們的生命健康還能保證嗎？沒有了陽光，森林里沒有了花草樹木，大自然就會變得丑陋，很多的旅游勝地被毀滅了，再也沒機會去戲耍了。沒有太陽，動物們也會消失，到時，你的寵物也沒了，你的小伙伴也沒了。

要是沒有太陽，罪魁禍首不是人類還是誰？人們到處破壞環境，亂砍樹木，建造大樓，太陽光照射到垃圾，垃圾腐爛掉，太陽公公覺得氣味難聞，想換一個地方去居住。破壞環境后把太陽公公氣跑了，這沒有太陽的日子實在是太可怕了。

大家趕快行動起來吧！把身邊的每一個角落，人類居住的地球，整治好，人人講衛生，人人愛護大自然，世界上萬物生長，到處生機勃勃，太陽公公看到后，高興地告訴小朋友說：人類珍愛地球，保護環境，我再也不離開你們了。四年級:雨霏霏 篇一：假如沒有了陽光

假如沒有了陽光

陽光，這個次大家定然不會陌生！大晴天我們就會接觸到陽光，假如沒有了陽光，世界將會變成怎樣的呢？

陽光是一片溫暖！當我們感到寒冷，感到恐懼不安。陽光照到我們身上，我們就會感受到溫暖。感受到關懷！沒有了陽光，我們就得不到溫暖，只能生活在一片寒冷的世界里，忍受著寒冷！

陽光是一片光明！我們的世界五彩繽紛，奇幻無窮。我們可以看到許多美好的事物，記下許多美好的回憶！沒有了陽光，我們就得不到光明！只能生活在一個黑暗的世界里，看不到那么多美好的事物。記不到美好的回憶，像一個盲人只能憑空想像，看不到世界的奇妙！

陽光是一種表！每年春天農民伯伯在田里撒下種子。到了秋天，就可以豐收了。每當我們還在做著黃金夢，太陽剛升起來我們就得起床準備上學！沒有了陽光，大家生活就沒有規律，天天就像無業游民一樣游手好閑。不知道到什么時候該干什么了！

假如沒有了陽光，世界將變成寒冷的一片。假如沒有了陽光，世界上美好的事物我們將看不到。假如沒有了陽光，世界將會變成沒有規律。

沒有了陽光，世界會變得如此不堪！如此地黑暗！如此地。

讓我們呼吁全球任命吧！保護我們唯一賴以生存的家園，不要再一次次地砍伐樹木。要不遲早我們人類都會滅亡，走向死亡的道路。我們就看不到美麗，奇妙的世界了！

篇二：假如生活沒有了“太陽”

假如生活沒有了“太陽”

眾所周知，我們的天空上高高地懸掛著一個火紅的太陽。早升日落，為我們帶來光明與溫潤。但是，無獨有偶，太陽并不是一個。浩瀚的宇宙中除了我們熟悉的太陽系以外。還有另外的兩個太陽系。它們中也有一個類似于太陽的放光體。只是距離我們太過遙遠。放出的光到地球已經很微弱了，所以，大多數人們以為只有一個太陽。

生活中也是如此。發光體不是一個。只是彼此都被彼此的光芒所掩蓋，便以為對方是最好的。所以慢慢收起了自己獨特的光環，做著最普通的自己。便輕易被生活打敗，失去了自信。

失去自信的人只是每天畏首畏腳的做著自己，不敢綻放自己的光芒。只是在角落里羨慕著那些成功的人。夢想著自己有一天也會成為高貴的白天鵝。在這我想說：為什么我們要羨慕他們而不是相信自己呢？

中國前段時間有一個很火的組合：旭日陽剛。他們在沒出道以前很平凡，但上了春晚后卻或火的一發不可收拾。就是因為他們找到了自己的優勢并把它放大。就算是曇花，也要這燦爛。現在nba球隊快船隊的“當家球星”格里芬被譽為扣籃“神獸”懂得自己的優勢超高的彈跳力和扣籃技術。鞏固了自己在nba的地位。他們都是成功的。世上的每只“白天鵝”就是因為相信自己，所以才會在自己擅長的領域闖出一片天。

不要夢想成為其他人。要相信自己，有自信。你尚未成功只是因為你不夠勇敢，不敢相信自己。

失去自相并不可怕，但找不回自信就正的可悲了。

沒有了自信，便是一只木偶，一具行尸坐肉。所以不要他人，如果都是一樣的那這個美麗的世界還有什么意思呢？

做一只獨特的黑天鵝吧！要有自信才會成為一只最美麗的，最獨一無二的黑天鵝。要知道別人的東西只能復制而卻學不來。

所以活出不一樣的自己，做最好的自己吧！

初三:張藝璠 篇三：如果沒有太陽 如果沒有太陽，世界將會怎樣？

答：如果世界沒有了太陽，世界將會一片漆黑。如果沒有了太陽，我們黑白不清，分不清白天晚上。如果沒有太陽，人類將會怎樣？

答：地球上將不會有溫暖，不會有任何生命存在。

一天中，陽光下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的？

答：早：影子短，在西方；中午：影子長，在北方；傍晚：影子長，在東方。

設計一個體驗活動，體驗健康靈活的四肢會給工作、生活、學習帶來哪些方便。

答：先用兩手解開胸前紅領巾的結，然后用一只手系上，試試看，說說你的感受。

如果沒有太陽，世界將會怎樣？

答：如果世界沒有了太陽，世界將會一片漆黑。如果沒有了太陽，我們黑白不清，分不清白天晚上。如果沒有太陽，人類將會怎樣？

答：地球上將不會有溫暖，不會有任何生命存在。

一天中，陽光下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的？

答：早：影子短，在西方；中午：影子長，在北方；傍晚：影子長，在東方。

設計一個體驗活動，體驗健康靈活的四肢會給工作、生活、學習帶來哪些方便。

答：先用兩手解開胸前紅領巾的結，然后用一只手系上，試試看，說說你的感受。

如果沒有太陽，世界將會怎樣？

答：如果世界沒有了太陽，世界將會一片漆黑。如果沒有了太陽，我們黑白不清，分不清白天晚上。如果沒有太陽，人類將會怎樣？

答：地球上將不會有溫暖，不會有任何生命存在。

一天中，陽光下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的？

答：早：影子短，在西方；中午：影子長，在北方；傍晚：影子長，在東方。

設計一個體驗活動，體驗健康靈活的四肢會給工作、生活、學習帶來哪些方便。

答：先用兩手解開胸前紅領巾的結，然后用一只手系上，試試看，說說你的感受。

如果沒有太陽，世界將會怎樣？

答：如果世界沒有了太陽，世界將會一片漆黑。如果沒有了太陽，我們黑白不清，分不清白天晚上。如果沒有太陽，人類將會怎樣？

答：地球上將不會有溫暖，不會有任何生命存在。

一天中，陽光下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的？

答：早：影子短，在西方；中午：影子長，在北方；傍晚：影子長，在東方。

設計一個體驗活動，體驗健康靈活的四肢會給工作、生活、學習帶來哪些方便。

答：先用兩手解開胸前紅領巾的結，然后用一只手系上，試試看，說說你的感受。

如果沒有太陽，世界將會怎樣？

答：如果世界沒有了太陽，世界將會一片漆黑。如果沒有了太陽，我們黑白不清，分不清白天晚上。如果沒有太陽，人類將會怎樣？

答：地球上將不會有溫暖，不會有任何生命存在。

一天中，陽光下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的？

答：早：影子短，在西方；中午：影子長，在北方；傍晚：影子長，在東方。

設計一個體驗活動，體驗健康靈活的四肢會給工作、生活、學習帶來哪些方便。

答：先用兩手解開胸前紅領巾的結，然后用一只手系上，試試看，說說你的感受。

篇四：假如世界上沒有了音樂,以音樂為話題的作文

假如世界上沒有了音樂,以音樂為話題的作文

假如世界上沒有了音樂,以音樂為話題的作文

早上，到了該起床的時間，咦，怎么沒有聽到小鬧鐘悅耳動聽的鈴聲呢？“媽媽”，我大叫起來，“我的鬧鐘怎么不放音樂了呢？”媽媽不耐煩地說：“不是沒音樂了嘛！”這是怎么了，怎么會沒音樂呢？我百思不得其解，只好先上學去了。

“上課了，上課了，”老師扯著嗓門大喊起來，咦，那歡快的上課鈴聲怎么也沒了？那讓我們集中精力，精神抖擻的音樂怎么不見了？結果答案是：世界上早就沒了音樂。

“做眼睛保健操啦，”老師又在扯著嗓子大喊。咦，又不對了，廣播里傳來的只有單調的喊聲，那動聽優美的古箏聲哪去了？以前閉著眼聽音樂那才是一種享受呢。

.......度過了無聊的一天，我打開電視機，看完了沒有音樂的動畫片，躺在床上，回味著這一天，我想大喊一聲.......假如世界上沒有音樂，就如同白天沒有太陽，夜間沒有燈光。音樂是生命中不可缺少的東西。音樂可以讓你暫時忘卻痛苦和煩惱，可以讓你減輕疲勞，可以讓你精神抖擻，信心百倍.......顯然，生活中是不能沒有音樂的。

第三篇：假如世界沒有了戰爭(700字)作文

精選作文:假如世界沒有了戰爭(700字)作文 戰爭利：促進科技發展減少過量人口為國家開闊領土為世界統一而奮斗。

戰爭弊：科技發展到飽和狀態就開始形成大規模毀滅可能人類被毀滅也可能回到遠古時代戰爭沒的人性戰爭給世界造型經濟損失和給地球本身造成毀滅。

人類如果沒有戰爭，人類就會滅亡。

戰爭從個體利益出發，當然是殘酷的。

但是如果你是一個負責任的人，對整個人類的利益，以及后代的利益著想你就不會那么怨恨戰爭。政府說不要戰爭，只是迎合那些反戰情緒的人。

我們的世界有一個規律，就是競爭，有人用劣根性這個詞語來形容我們的這種本性，但我們要認識到，我們人如果沒有這個劣根性。

那么我們的世界還停留在遠古時期。如果沒有秦朝用殘酷的戰爭統一中國。我們的中國也就不存在了，也許我們還生活在原始部落時代。

那現在呢，你覺得世界200多個國家的局面會一直存在嗎？

我想人類可能會一直耐心維持這個稍微和平的局面，但是必定在可見的將來戰爭會爆發，如果說人類永遠沒有戰爭，我們先看看歷史，我們的祖先可能認為，海的那邊還會是海，沒有人，是一個無邊無際的海。但是呢？？？我們現在知道世界上不是只有中國人，有無數個國家，種族。

這樣的多元化讓我們能夠為了比別人過的好，在嫉妒，羨慕，排斥等復雜心理下努力建設我們的國家。

世界難道會不沿著歷史規律得到統一嗎？？那個時候就象古代的中國人剛剛統一后的一段時期，我們認為是天下太平了，但是在中國外呢？？別的地方也在發展著，那里不是空。

那我們的地球外呢，我們必須承認在宇宙肥沃的土壤上不會只有地球一個稻草，更別說宇宙是一個接近無限的空間，也就是存在生命的概率也會很大，宇宙用遠不會改變他的規律

在競爭中成長，成長后戰爭，戰爭后統一，統一后面對地還是競爭，還是成長、戰爭&&六年級:廖凱鑫 篇一：假如世界上沒有了書.假如世上沒有了書

小五（2）班 楊佳妮

書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧，書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂......如果沒有了書，我們的世界會變成怎樣的呢？我想可能是這樣：

如果世界上沒有了書，我們的知識可能會一落千丈。說臟話的人越來越多，文明懂禮的人慢慢變少；如果沒有了書，就沒有了老師，沒有了科學家，沒有了物理學家，沒有了教育家......但是，那些農民、收破爛的、小偷會越來越多；如果沒了書，世界上所有的人就沒有了知識，沒有了學問，可能連一些最簡單，最基礎的知識也是一竅不通；如果沒有了書，可能大街小巷都很臟，人們隨地吐痰，隨地扔垃圾，弄得世界上到處都是垃圾，像是垃圾場。可能每個地方都有吵架的，打架的，他們因為一點小事爭論不休，動手打人，被打的人越來越多。這樣的話，世界上就成了一個很大的“菜市場”。如果世界一直是這樣不和諧的，人是這樣不禮貌的，我想，世界會亂成一團，亂成一鍋粥的。所以，我們不能沒有書，書是人類最好的學習工具，書也是給人們傳遞知識、傳遞情感的最好的工具。我們不能沒有書，沒有了書，我們的世界是不堪設想的。

書就像人類的飯，就像人類的水，我們不能沒有了它們。如果沒有了飯，我們就會被餓死；如果沒有了水，我們就會被渴死；如果沒有了書，我們也就沒有了知識......想到這，我已經有些害怕，假如世界上沒有了書，就像小鳥沒有了翅膀，就像馬兒沒有了草吃......所以，我們要珍惜書籍，愛護書籍，不能破壞書籍。書籍是人類進步的階梯！

教師點評：本文語言表達流暢，字里行間讓人能體會到小作者對書的摯愛。在小作者的眼里，假如沒有了書，我們生活的世界將沒有了文明禮儀，也沒有了良好的社會秩序，是不堪設想的。最后小作者發出振聾發聵的呼吁：要珍惜書籍，愛護書籍，不能破壞書籍。確實令人深思。

指導老師：曾夏強

篇二：假如世界上沒有了書

假如世界上沒有了書

初三（6）歐少敏

書是人類智慧的朋友，書是人類終身的老師，書是人類進步的階梯。

書可以讓人徜徉于知識的海洋上，也可以讓人遨游于廣闊的天空中，更可以讓人探索于神秘的宇宙里、、、、、、書從甲骨文發展到如今一本本讓人留連忘返的書籍，人便逐漸擺脫了愚昧、野蠻，有了知識的積累，有了科學的探究，有了情感的抒發，便是有了文明。于是人類開始發明創造，開創人類發展新紀元。世界不再僅僅是人類生存的空間，而是人類存找生命意義的家園。但是，假如世界上沒有了書，幾千年的歷史怎么長流？假如世界上沒有了書，時間會退化人夢想的翅膀；假如世界上沒有了書，人的思想便會如沒有水的河流——混沌、干涸。試想，沒有了書，中國上下五千年的歷史便會從此銷聲匿跡，無可得知，甚至如珠玉般耀眼的近代史也會埋沒在日新月異的歷史長河中，漸漸被人遺忘、遺忘。于是，一個個充滿思想的生命肌體開始衰退，就這樣在自然界里稱霸了好幾千年的人類被擊垮了，就這樣在地球上存在了好幾千年的文明被遺落了。黑暗即將侵蝕整個世界，人啊，你可以去哪里呢？ 不愿世界變成這樣吧？那么，我們要牢牢地拽住書，不要讓它消失。因為，只有書，才能喚醒我們沉睡的靈魂，激發我們去努力思考，引領我們遠離愚昧野蠻的社會。我們不再是猿，因為有了書，我們成了人，書把人和野獸區分開來了，更讓我們意識到一個沒有書的民族是多么的可悲。

我們應該趕謝書，感謝它給了我們一個文明的社會；感謝它給了我們一個優美的環境；感謝它給了我們一個可以存找自己生命價值的家園。

我們應該擁有書，擁有它，猶如擁有一張穿越時空的機票；擁有它，猶如擁有與世界各國人們握手的機會；擁有它，猶如擁有一泓生生不息、水流不斷的清泉。

我們更應該讀懂書，讀懂它，可以提升自身的素養；讀懂它，可以創造無數的財富；讀懂它，可以得到人生路上最美的風景！

篇三：假如世界上沒有了書

假如世界上沒有了書

書是一幅畫，用油和墨繪出了日月山川的風采；書是一支歌，用詞和句唱出了人世間的悲歡離合；書是一首詞，用紙和筆烙下了時代的興衰變遷......假如世界上沒有了書，人類思想會變得封建迷信。讀書是一種科學觀，它沖擊著那些愚昧無知的信仰和從未存在過的神明。愚昧的信徒們想要推倒這科學觀，卻又找不到一絲一毫的理由，無可置疑。

假如世界上沒有了書，人類心靈將會病入膏肓。讀書是苦澀的藥，在它那難以下咽的外表之下，是包治百病的功效。不讀書的人們忌諱這苦澀的形式，拖著這心病，直到病入膏肓，也不知病因和病癥。

假如世界上沒有了書，社會將會被落后所侵蝕。讀書是一種殺毒程序，它刪去了那些頑固的、迂腐的、跟不上時代腳步的隱藏在社會每一個角落的木馬病毒。讀書會使社會定期啟動殺毒程序，以免被病毒寄生。

假如世界上沒有了書，時代的氣息將會變得污濁。讀書是人們每天呼吸的新鮮空氣，它飽含著時代的信息與文化的氣息。讀書的人大口地呼吸這新鮮的空氣，感到神清氣爽，心曠神怡，同時代一同發展，一同躍進。不讀書的人則屏住了呼吸，想要拒絕這從未被污染過的空氣。他們整天活在煙塵之中，血液中都流動著廢氣，永遠感受不出那日新月異的變化。

讀書的人，往往是智慧的，他們借著書籍的階梯，一級一級地走向功成名就；

不讀書的人，常常是無知的，他們深陷愚昧的泥潭卻不肯伸手抓住身邊書的繩索，逐漸墜入碌碌一生。

人生因書而改變，書就是人生的方向盤，決定是人生駛向低谷還是高峰，不可缺少。假如世界上沒有了書，整個世界都將化作一片低谷，社會將會沉沒在滯留的海面之下。那里，沒有光照，沒有空氣，有的只是封鎖住人們的無邊的黑暗。

假如世界上沒有了書，人世間就會缺少光和熱，一切的生長都會停止，只有懈怠和墮落，永無止盡。

假如世界上沒有了書，人們的眼珠就會變得大而無光。看得見，卻無法思考；記得住，卻無法領悟。沒有書，人們就會呆滯，思想就會愚昧。

讀書，是進取，是希望；不讀書，是放棄，是墮落。

一個讀書的人，眼界會寬闊，思想會豁達，內在會豐富，人生會無憾。

篇四：假如沒有戰爭 假如沒有戰爭

戰爭，一個簡簡單單的兩個字，別小瞧了它，遏止社會發展，人類的進步是它，是它造成的，現在世界落到今日的地步，都是它，它就是破壞人類美好生活的罪魁禍首。

因為戰爭，環境被污染了，大量的武器被投到地球表面上，地表環境被破壞，造成生態失衡；因為戰爭，浪費了地球資源，很顯然戰爭對人類是不產生任何效益，大量的不可再生的資源比如：古跡技術也被摧毀。假如沒有戰爭，海鷗的樂園，還會出現戰艦與水雷；假如沒有戰爭，蜥蜴和甲蟲的天下，就不會有著轟隆隆的坦克與大炮，打破了它們的夢幻；假如沒有戰爭，星星月亮的家園也不會出現頻頻發射的導彈，把星星月亮的家園攪得很不安寧；假如沒有戰爭，孩子們的樂園，如今也不會灑落這地雷的碎片，阻止孩子們奔跑的腳步。

讓我們世界上所有的人共同努力。趕走戰爭，這個魔鬼、幽靈，讓它在人世間，是“和平之花”發出艷麗奪目的光芒！

2001

三年級:陳大俠

第四篇：假如沒有了媽媽

假如沒有了媽媽

中午的放學鈴聲剛響過，我顧不得與同路的小伙伴，便急匆匆地朝家中跑去。要問為啥？唉！這是“啞巴吃黃連——有苦難言呀。”都怪自己早上走得太過匆忙，沒和牛奶，便直奔學校！看吧，現在肚子正在開“音樂狂歡會”呢！我邊走邊思忖著，媽媽現在定在家中準備了豐盛的佳肴。有那香噴噴的米飯，那使人垂涎三尺的炸雞腿，就連那平時自己最討厭吃的紅燒肉也鉆進了我的腦子里了。想到這些，我不禁加快了腳步。

好不容易到了家，迎入眼前的一幕卻令我大失所望，臥室、客廳、廚房??都冷冷清清的，沒有一個人。

突然，我看見餐桌上放了一張紙條，上面寫著“辭職書”。原來這是媽媽的。媽媽干嘛要辭職呢？她的工作不挺好的嗎？難道她在公司里做得不開心、不順心嗎？我帶著疑問往下看：

辭職書

因我們家“小公主”太挑剔了，絞盡腦汁也無法做出令她滿意的飯菜，所以，我決定把這重任轉交給她爸！

媽媽

即日

此時我的心情絕望了，好似從天堂墜落到了地獄一般！

唉！這都怪我平時太挑剔了，要是早知道事情會變成現在這樣，我絕不會挑剔了。可惜啊！這世上沒有后悔藥可賣??一想到我每天都只能吃爸爸做得那飯菜，我就簡直是沒了味口！與媽媽那能和大廚不相上下的廚藝真是天差地別！

可是，每當媽媽一臉微笑的用雙手將菜端上來時，我卻不是皺眉，就是俏起那櫻桃般的小嘴。總之，我就是做出許多不滿的表情來，令媽媽難堪。唉！這下好了，媽媽辭職了，我再也沒口福吃媽媽做的飯菜了??就因此，我連續好幾天都沒吃過一頓飽飯！

我想，在這樣下去可不行，我動筆寫了一篇深刻的自我檢查，媽媽一回來，我便將檢檢遞給了媽媽。媽媽頓時“咯咯”地笑了起來，隨后便做好準備工作進廚房炒響那支悅耳的“鍋勺交響曲”來??

假如，一天媽媽憑空消失了，我不只是會挨餓，還可能挨凍、，每天過著思念媽媽的生活??

成都市雙流縣實驗小學六年級：王鑫燦

第五篇：沒有了斗志沒有信念

沒有了斗志沒有信念。。你現在靠什么活著？難道你想靠著家里過一輩子？還是對自己的未來毫無期望呢？你這種人。。只配被罵。你還不要別人鼓勵你，你覺得有誰會真愿意鼓勵你呢？特別是這樣陌生的人

跟你說幾句實在的吧、、我已經大二了，高考那段時光還是記憶挺深刻的。這個時候沒人能救得了你，老師、家人、同學都不行，所有的一切都得靠你自己，你得自己完成這一次超越。深夜的時候好好跟自己談談吧，“我真是一個沒志氣的人嗎？”

給你一點切實可行的辦法吧，用心學，所有都還是有希望的。第一，每天得早起，起來之前在床上就要對自己說幾句：我一定要做到，我一定能做到！時間緊迫，我得趕緊去教室做題目了。第二，學習要有計劃，分長期和短期的，近一段時間內要完成多少你自己心里要有數，今天晚上睡覺之前要想好明天要做的事。第三，決定要做的就一定要做到，永遠不把今天的作業留到明天，哪怕是晚上熬夜到凌晨。第四，做題目要規定時間，一張試卷是多長時間做完就一定要在那么長時間內做完。

生活中要注意這幾點：第一，始終要保持一個強大的斗志，即使書本上所有的都不懂也要保持一個斗志，永遠不要放棄，奇跡就是在堅持中產生的。第二，不要為一些小事生氣，你現在學習那么忙，哪有時間管那些啊。第三，跟家人要保持良好關系，因為只有家里的鼓勵也理解才是最大的動力。第四，不要聽歌，不要看電視，不要玩電腦....這些會讓你變笨的，會讓你的思維變慢，會讓你不能集中精神。

所有都得靠自己，問別人沒用。。道理都懂，問題是你能不能做到呢？你敢挑戰這些奇跡嗎？我才不會說什么祝你成功之類的話，聰明人都知道，這時候要的不是祝福，要的只注意勞逸結合，盡量少上網或者干其他雜事，學會克制自己，實在無聊可以看作文；

4、看書的時候用心看，理解記憶，不要死記硬背，要學會聯系記憶，一本書其實就是一張網，當你最后融會貫通時，一個記憶點會讓你把一本書的知識都聯系記憶了，最開始可以一個點一個點的記慢慢就要開始學會思考這些點的聯系點，這是就連成線了，慢慢一本書就完了（其實書本沒有多厚），要學會把厚書看薄，然后再把薄書看厚；

5、心態要調整好，不要太過急躁

6、看著自己制定的計劃不斷完成，會讓你自己的信心回來的。是腳踏實地的堅定！

我想你應該給自己定一個學習或復習計劃，讓自己的 學習有一點緊迫感，明白該做什么，不該做什么。上課跟著老師的的思路走，千萬不要讓自己走了神，有時走一下神就會造成嚴重的損失，課后多多復習，把上課所學的內容消化掉，提高自己的學習效率，還有七個月，你還有時間，加油吧！！