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鳳州中學綠化活動總結2012.3[★]

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第一篇:鳳州中學綠化活動總結2012.3

鳳州初級中學“弘揚生態文明?共建綠色校園”

主題實踐活動總結

一、領導重視,精心部署

3月初,我校召開了“校園綠化、美化”專題工作會,對今年的校園綠化工作進行全面安排部署,學校成立以校長吳應明為組長,副校長王東為副組長,總務主任周寶季、朱木銀為組員的綠化美化領導小組,統籌安排學校綠化美化工作,由專人負責落實各階段的工作實施情況,及時向領導小組匯報工作進展,做到綠化工作有序開展。

二、廣泛宣傳,積極動員

今年是全民義務植樹運動31周年,是中國第34個植樹節,又是國際森林年,我校安排各班以“植樹造林,美化校園”為主題辦了兩期主題黑板報,征集“我為校園綠化添把綠”手抄報,收集優秀作品50余份。利用廣播宣傳黨的十七大及十七屆三中、四中、五中全會有關生態文明建設的重要精神。學校還利用標語、橫幅、宣傳欄等宣傳綠化科普和生態文明知識。營造了植樹造林的濃厚氛圍,調動了全體師生參與綠化、美化校園的積極性。

三、具體工作及措施:

1、強抓綠化管理,落實管護責任

學校成立護綠督查小組,將學校劃分為九個美化綠化責任區,班主任為第一責任人,負責本責任區花草樹木的管護。由總務主任朱木銀負責,陳四泉、于波落實,強化花草樹木保護檢查工作。每天檢查通報,每周總結評比,納入班級量化考核。強化

了全體師生愛綠護綠共建綠色校園的意識,做到了棵棵樹木有人管,片片草坪有人護,攀折花木有人問。目前,鳳州中學師生已初步形成了護綠愛綠拓展綠的良好意識。

2、新栽花草樹木,美化校園環境,改善學校生態環境

鳳州初級中學選址嘉陵江畔的河灘地帶,生態環境較為惡略,冬季風沙大,夏季炎熱難當,建校之初校園卵石遍布,沒有寸土,更談不上綠化美化,為了給師生提供一個良好的工作學習環境,在上級領導的關心支持和社會各界的幫助下,學校各屆領導均把植樹造林,綠化校園,改善校園生態環境作為一項重要的例行工作,學校師生填土運石,植綠樹種花草,每年春季都要規劃部署綠化美化植樹造林活動。經過20多年的不懈努力,鳳州初級中學已經建成綠色文明校園。在原有基礎上,今年學校新栽櫻花樹、紫薇樹10棵,補栽樹木35棵,投資0.1萬元;新建草坪80平方米,投資0.05萬元;購置盆花13盆,投資0.39萬元;修整花園30平方米,種植月季80株,投資0.1萬元;開辟學生種植園地80平方米,種植月季200株,投資0.4萬元;建成勞動實踐基地60畝。學校為節約資金還自己動手建苗圃4個培育了冬青月季竄竄紅棕櫚等苗木至目前,累計新增綠地面積230平方米,總投資1.04萬元;綠地和學生種植園地總面積達6230平方米,生均6.5平方米。綠地和學生種植園地生均面積、勞動實踐基地面積達到“雙高普九”農村初中標準。

3、強化技術性管理,確保綠化質量

學校安排專人對花園、草坪、樹坑等綠化地方進行了整翻、移栽。增購盆花100盆,使學校鮮花盛開、綠意盎然。為提高綠

化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除了枯枝敗葉,定期澆水施肥,認真做好花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。確保校園三季有花,四季有綠,把學校打造成為師生工作、學習、休憩的理想場所設置具備育人功能的博學園、學生活動場、教師休閑廣場等景點,做到點面結合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

4、用好綠色資源,拓展學生知識,增強學生素質

學校把綠化美化建設和相關的教學活動緊密結合起來,學校制作了23種木本植物標牌,讓學生在欣賞校園美景的同時增長知識,開闊視野。學校還把操場邊的綠化區開辟為學生課后讀書的場地,并命名為“博學園”,讓學生在清晨讀書學習時呼吸到新鮮空氣,猶如置身于綠色氧吧,不僅提高了學習效率,而且愉悅了身心,感受到綠色帶給的美好。學習生物課有關知識時把學生帶到植物園,親身感受植物的生長規律和性狀特點,學習思想品德課有關熱愛自然親近自然,保護環境有關知識時把學生帶到綠化美化基地,使學生切實體會綠色植物對環境的良好作用及植樹造林的重大意義。通過以上各種措施使花草樹木不僅作為學校的風景,更成為增加學生知識,增強學生素質的有效資源。

如今的鳳州初級中學,不僅是綠草成茵、花香四溢的師生樂園,更是文化底蘊厚、藝術氛圍濃、極富個性魅力和辦學特色的綠色校園,園林式校園。置身其中的鳳州中學師生們,正以昂揚的姿態、自信的笑容,踐行著“明理正行,博學奉獻”的校訓,譜寫著鳳州中學更加燦爛輝煌的明天!

鳳州初級中學

2012.3

第二篇:鳳州中學綠化活動總結2012

鳳州初級中學“弘揚生態文明?共建綠色校園”

主題實踐活動總結

為了貫徹《中共寶雞市委辦公室寶雞市人民政府辦公室關于開展創建國家生態園林城市工作方案》精神,抓住當前植樹造林、美化綠化校園的有利時機,深化創建綠色校園工作,我校把3月份確定為綠色行動活動月,大力開展“弘揚生態文明?共建綠色校園”主題實踐活動,現就我?;顒娱_展情況總結如下。

一、領導重視,精心部署

3月初,我校召開了“校園綠化、美化”專題工作會,對今年的校園綠化工作進行全面安排部署,學校成立以校長吳應明為組長,副校長王東為副組長,總務主任周寶季、朱木銀為組員的綠化美化領導小組,統籌安排學校綠化美化工作,由專人負責落實各階段的工作實施情況,及時向領導小組匯報工作進展,做到綠化工作有序開展。

二、廣泛宣傳,積極動員

今年是全民義務植樹運動31周年,是中國第34個植樹節,又是國際森林年,我校安排各班以“植樹造林,美化校園”為主題辦了兩期主題黑板報,征集“我為校園綠化添把綠”手抄報,收集優秀作品50余份。利用廣播宣傳黨的十七大及十七屆三中、四中、五中全會有關生態文明建設的重要精神。學校還利用標語、橫幅、宣傳欄等宣傳綠化科普和生態文明知識。營造了植樹造林的濃厚氛圍,調動了全體師生參與綠化、美化校園的積極性。

三、具體工作及措施:

1、強抓綠化管理,落實管護責任

學校成立護綠督查小組,將學校劃分為九個美化綠化責任區,班主任為第一責任人,負責本責任區花草樹木的管護。由總務主任朱木銀負責,陳四泉、于波落實,強化花草樹木保護檢查工作。每天檢查通報,每周總結評比,納入班級量化考核。強化了全體師生愛綠護綠共建綠色校園的意識,做到了棵棵樹木有人管,片片草坪有人護,攀折花木有人問。目前,鳳州中學師生已初步形成了護綠愛綠拓展綠的良好意識。

2、新栽花草樹木,美化校園環境,改善學校生態環境

鳳州初級中學選址嘉陵江畔的河灘地帶,生態環境較為惡略,冬季風沙大,夏季炎熱難當,建校之初校園卵石遍布,沒有寸土,更談不上綠化美化,為了給師生提供一個良好的工作學習環境,在上級領導的關心支持和社會各界的幫助下,學校各屆領導均把植樹造林,綠化校園,改善校園生態環境作為一項重要的例行工作,學校師生填土運石,植綠樹種花草,每年春季都要規劃部署綠化美化植樹造林活動。經過20多年的不懈努力,鳳州初級中學已經建成綠色文明校園。在原有基礎上,今年學校新栽櫻花樹、紫薇樹10棵,補栽樹木35棵,投資0.1萬元;新建草坪80平方米,投資0.05萬元;購置盆花13盆,投資0.39萬元;修整花園30平方米,種植月季80株,投資0.1萬元;開辟學生種植園地80平方米,種植月季200株,投資0.4萬元;建成勞動實踐基地60畝。學校為節約資金還自己動手建苗圃4個培育了冬青月季竄竄紅棕櫚等苗木至目前,累計新增綠地面積230平方米,總投資1.04萬元;綠地和學生種植園地總面積達6230平方米,生均6.5平方米。綠地和學生種植園地生均面積、勞動實踐基地面積達到“雙

高普九”農村初中標準。

3、強化技術性管理,確保綠化質量

學校安排專人對花園、草坪、樹坑等綠化地方進行了整翻、移栽。增購盆花100盆,使學校鮮花盛開、綠意盎然。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除了枯枝敗葉,定期澆水施肥,認真做好花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。確保校園三季有花,四季有綠,把學校打造成為師生工作、學習、休憩的理想場所設置具備育人功能的博學園、學生活動場、教師休閑廣場等景點,做到點面結合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

4、用好綠色資源,拓展學生知識,增強學生素質

學校把綠化美化建設和相關的教學活動緊密結合起來,學校制作了23種木本植物標牌,讓學生在欣賞校園美景的同時增長知識,開闊視野。學校還把操場邊的綠化區開辟為學生課后讀書的場地,并命名為“博學園”,讓學生在清晨讀書學習時呼吸到新鮮空氣,猶如置身于綠色氧吧,不僅提高了學習效率,而且愉悅了身心,感受到綠色帶給的美好。學習生物課有關知識時把學生帶到植物園,親身感受植物的生長規律和性狀特點,學習思想品德課有關熱愛自然親近自然,保護環境有關知識時把學生帶到綠化美化基地,使學生切實體會綠色植物對環境的良好作用及植樹造林的重大意義。通過以上各種措施使花草樹木不僅作為學校的風景,更成為增加學生知識,增強學生素質的有效資源。

如今的鳳州初級中學,不僅是綠草成茵、花香四溢的師生樂園,更是文化底蘊厚、藝術氛圍濃、極富個性魅力和辦學特色的綠色校園,園林式校園。置身其中的鳳州中學師生們,正以昂揚的姿態、自信的笑容,踐行著“明理正行,博學奉獻”的校訓,譜寫著鳳州中學更加燦爛輝煌的明天!

鳳州初級中學

2012.3

第三篇:鳳州中學五年規劃

風州初級中學

全面改善貧困地區義務教育薄弱學校

基本辦學條件建設規劃方案

一、現狀分析

鳳縣鳳州初級中學創建于1968年,位于歷史悠久的古鳳州城,1988年遷到現址——鳳州鎮學府路。2009年根據布點調整,將原來的平木初中、巖灣初中、河口初中、黃牛鋪初中合并到本校。

我?,F有教職工92人,學生873人,住校學生811人,有22個教學班,服務范圍包括平木、黃牛鋪、平坎、河口、鳳州和紅花鋪6各鄉鎮67個自然村的5.2萬人。

校園占地面積2.4萬平方米,建筑面積1.2萬平方米。有教學樓、博愛樓、學生公寓樓、教師公寓、教工之家各1棟;學校設教導處、政教處、總務處,管理學校日常事務;設黨支部、工會、團委,開展日常政治思想工作。近年來學校各項設施不斷完善,物理實驗室2個、化學實驗室、生物實驗室各1個,各類實驗設施齊全,達到了省頒一類標準;遠程教育設施完備,計算機教室2個,多媒體教室1個,多功能室1個,投影播放系統6套,保證了“班班通”和“堂堂通”;有體育室1個,有300米環形跑道操場,6個鋼化玻璃籃板的籃球場,體育設施達標,滿足了師生教學和娛樂活動的需求。有教師圖書室、閱覽室、學生圖書室、閱覽室各1個,共有藏書4.5萬冊;有音樂舞蹈室、音樂儀器陳列室、美術室、地理教室、勞技教室、團隊活動室等,配備有電子琴等音樂器材 241件,美術器材 110件;設有知心

屋、衛生室,開展心理輔導、咨詢和衛生宣傳、體檢等服務;有師生食堂3個,有能容納400人就餐的學生餐廳1個,有能容納100人就餐的教師餐廳1個,茶水房1個,保障了師生生活需要。學校以《論語》、《三字經》、《弟子規》、《千字文》為載體,以弘揚傳統文化為主題,打造校園文化,提升人文藝術品位。

二、規劃目標及主要任務(一)、主要目標

從2014年起,經過5年的努力,使義務教育學校教室、桌椅、圖書、實驗儀器、運動場等教學設施滿足基本教學需要;學生宿舍、床位、廁所、食堂(伙房)、飲水、取暖等生活設施滿足基本生活需要;留守兒童學習和寄宿需要得到基本滿足;完善學籍管理系統等教育管理信息系統建設,推進信息技術在教育教學中的應用;校長和教師交流輪崗全面開展,教師配置趨于合理,數量、素質和結構基本適應教育教學需要。

(二)、重點任務

1.做好基本教學條件的保障。所有教學儀器設備、器材配備到位。保證每個學生都有合格的課桌椅。添置適合學生身心發展特點的圖書,逐步達到老師均圖書不低于100冊,初中生均圖書不低于50冊。根據學校特點,因地制宜地建設運動場地和配備體育設施,保障學生活動鍛煉的空間和條件。

2.改善學校生活設施。保障寄宿學生每人1個床位,消除不規范的230副床。根據實際需要配備必要的洗浴設施和條件。教室宿舍安

裝飲水設施,確保學生飲水安全便捷。.推進農村學校教育信息化。穩步推進農村學校寬帶網絡、數字教育資源、網絡學習空間建設。加快學籍管理等教育管理信息系統應用,并將學生、教師、學校資產等基本信息全部納入信息系統管理。修建師生浴室100平米 4、2014年在校學生人數873人、寄宿生人數811人、留守兒童人數

35、目前就餐人數757人、寄宿學生697人。教學裝備達標和各類校舍基本情況良好;預測2018年學生會穩定在700人左右,18個教學班,教學裝備充足,各類校舍情況良好,生均教室及教學輔助用房、食堂和生均廁所面積、寄宿生生均宿舍面積、體育場地、圖書、教學實驗儀器設備、遠程教育設備等指標值以及預期的受益學生情況會大大提高。

三、資金和進度安排

(一)資金安排。由縣財政提供支持

(二)進度安排。

2014年投入6.9萬元更換230副不規范的學生用床

投入54萬,安裝18個教室的電子白板 2015年投入17萬,更換850副不規范的學生課桌椅 2016年投入18萬元,修建師生浴室,購置11臺飲水機 2017年投入200萬元,修建學生室內體育活動場 2018年投入8萬元,更新師生用書

四、保障措施

學校成立全面改善貧困地區義務教育薄弱學?;巨k學條件建設規劃領導小組,校長任組長,制定規劃執行、資金使用、項目管理、評估驗收等相關制度,確保各項規劃的落實。

鳳縣鳳州初級中學

2014年4月30日

第四篇:鳳州中學2011—2012第二學期團委工作總結

鳳州中學2011—2012第二學期團委工作總結

本學年我校團委在上級團委和學校黨支部的領導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。立足學校實際,本著服從學校管理,利于德育工作,利于學生成長的原則,開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,現將我校本共青團工作總結如下:

一、積極貫徹落實常規工作,健全團組織機構,發展壯大團員隊伍

1、利用團隊會時間,開展團知識專題講座活動,教育廣大青年學生勤奮學習,積極要求上進,培養他們健康向上的生活情趣,積極向團組織靠攏。

2、抽出時間培訓八年級一至六班的支部成員,指導他們開展班級團組織活動,團員干部的工作能力有了很大的提高,在校園廣播、黑板報檢查、各項活動中發揮了積極的作用。

3、抓好發展新團員工作。三月份發出通知,四月份開培訓班,召開了團章知識講座,“五四”前審批,吸收了160名新團員。壯大了學校團組織隊伍。

4、認真做好推優工作,團委向學校推薦了市級三好學生:七年級三班岳蓓蕾八(4)班學生劉金紅、市級優秀班干部宋嘉儀、省級優秀班干部劉仙梅、市級教師團干宋杰。樹立了學習的榜樣,鼓舞了廣大團員青年積極上進的熱情和士氣。

二、發揮陣地作用,發揮校園廣播站等宣傳平臺的作用,努力營造積極向上的氛圍

1、充分發揮廣播站的宣傳陣地作用,增強廣播臺的吸引力,本學期利用晚飯時間,開設了校園文學、新聞資訊、學習方法介紹、生活指南等欄目,并且每個欄目都有專人負責編輯和廣播,欄目質量得到了提高,進一步擴大了廣播站的影響力。滿足了師生的文化生活需求,營造了校園文化氛圍。

2、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作,校團委、班級團支部進行各項日常行為規范的檢查評比,努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。

3、利用主題班(團)會對學生進行思想品德教育,本學期共安排了:(二月份)紀律是學習的根本保障、團組織——優秀青年成長的搖籃(三月份)勿以善小而不為,勿以惡小而為之;文明禮儀,從小養成(四月份)緬懷先烈,愛我中華;生命至上(五月份)青年——祖國的希望;挫折——前進的動力(六月份)誠信處世,生活更精彩;我是班級的小主人(七月份)黨在我心中等六次主題班會活動,成效顯著。

4、發揮主題黑板報的教育作用,依據季節及階段工作特點確定主題。二月份:新學年,新氣象,新目標。三月份:學習雷鋒好榜樣。四月份:生命至上。五月份:新時代的新青年

六月份:多彩夏季,安全伴我行。七月份:黨在我心中。定期檢查評比,對學生的健康成長起到了積極作用。

三、配合學?;顒樱瑖@學校中心工作,開展多種豐富多彩 的活動。

1、開展“學雷鋒,樹新風”活動,倡導社會新風尚。狠抓“學雷鋒”活動月,號召學生多做好人好事,大力宣傳新人新事新風尚,激勵學生爭當新時代的“活雷鋒”,為了樹立榜樣,激勵先進,促進我校團的工作邁上新臺階,校團委決定對在2012年“雙學月”活動中做出表現突出的6個先進班集體、44名“學雷鋒活動標兵”及在由團市委等四家單位聯合主辦的“創業?奮斗?感恩——我的青春故事”征文活動中取得優異成績的先進個人予以表彰獎勵。并號召全體師生向他們學習,努力拼搏,不斷進取,同時也希望受表彰的集體和個人戒驕戒躁、開拓創新、再接再厲,為我校教育事業的發展做出更大的貢獻!

2、參加由市委宣傳部、團市委、市文明辦、市教育局聯合舉辦的“我的青春故事”征文活動。

我校學生鄧晨《父親的 味道》獲得二等獎、鄧怡凡的《門前的山楂樹》、楊維鵬的《第一次炒雞蛋》獲得三等獎、劉莉的《有這么一個時節》獲得優秀獎。

3、開展慶六一文藝匯演活動。

在六一節到來之際,鳳州中學團委隆重舉辦慶“六一”文藝匯演活動。演出過程中的《團歌》、《校園的早晨》大合唱節目、《紅紅的日子》《迎風舞荷》舞蹈、《放歌校園》舞蹈音樂快板、薩克斯獨奏、電子琴演奏等節目選材典型優美、表演生動自如、大合唱鏗鏘有力、舞蹈歡快優美、快板編排緊湊,充分體現了少年兒童熱愛生活、健康向上的生活情趣,積極營造了濃郁的節日校園文化氛圍。舞蹈《迎風舞荷》、音樂《放歌校園》在全縣文藝節目匯演中分別獲得二、三等獎。

4、開展了“童心向黨”慶祝建黨九十一周年活動 組織了校合唱隊合唱節目:《沒有共產黨就沒有新中國》、《愛我中華》、《中國共青團團歌》演出的節目還有,舞蹈《紅紅的日子》、《迎風舞荷》;詩朗誦:《長歌行》、《行路難》,電子琴獨奏《小夜曲》;音樂快板劇《放歌校園》,小品:《熊出沒》等節目,表達“祝福黨的生日、贊美幸福生活”的美好心聲,“心向黨、跟黨走”的高尚情感和遠大志。

項活動上層次,取得德育教育的真正目標。

總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。

2012-7-2 2

第五篇:綠化活動總結123

農三師五十一團中學

植樹造林、建設“綠色校園”活動總結

按照《2011年農三師教育教學工作會議》精神,我校抓好落實,開展了一系列植樹造林,護綠環保等工作,現將開展情況匯報如下:

一、提高認識,切實增強做好植樹造林工作的責任感

一年之計在于春,春季是植樹造林、綠化校園的最好時機。搶抓有利時機,在全校深入開展植樹造林活動,搞好校園綠化,建設“綠色校園”,對于進一步優化育人環境,推進素質教育,提高教育工作水平具有十分重要的意義。從落實科學發展觀,構建和諧教育,全面提高管理水平的高度,充分認識植樹造林建設“綠色校園”的重要意義,號召全體師生參與,形成了濃厚的氛圍。

二、加強領導,迅速掀起植樹造林和校園綠化工作高潮

1、學校組織師生深入到連隊、公路旁進行義務植樹,撿垃圾袋,開展義務植樹造林,環保護綠活動,在全團樹立起“植綠、護綠、興綠”的文明新風。

2、見縫插綠,進一步綠化校園,學校在運動場周圍、教學樓前后等地栽植抗旱易活樹木,切實提高了綠化面積和綠化比率。

3、責任到各班各教師,掛牌護綠,我校把每棵責任到班,并統一負責制作了護綠網。各班級學生掀起了澆水、施肥、護苗的高潮,使這項活動有聲有色。

三、精心組織,確保植樹造林工作取得明顯成效。

據統計到目前為止,我校組織師生(漢部)920人次,平整林帶3000多平方米,在路邊種植胡楊樹4500棵。中心校區種植法國梧桐125棵,民一校、民二校共種植沙棗樹2000余棵,通過開展義務綠化勞動不僅增強了師生的愛綠、護綠意識,而且促進了校園綠化的養護管理水平。

農三師五十一團中學 二0一一年四月一日

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