第一篇:萬寧市民族中學文明班級評比方案
萬寧市民族中學“文明班級”評比方案
一、指導思想
為強化學校內部管理,推進“規范辦學”方針,進一步促進良好的學風、班風、校風的形成,調動班主任工作的積極性和學生學習的自覺性,提高學生的紀律意識,增強集體觀念和集體榮譽感。本學年實施量化的方法進行“文明班級”的評比。
二、評委會
組長:陳家文
副組長:廖昌勝、黃泰軍、顧興海 成員:全體值勤領導、團委學生會干部
三、評比項目
1、清潔區衛生
2、早操出勤
3、眼保健操
4、值勤領導檢查項目(早讀、晚修學生出勤、教室衛生、表現效果)
5、班主任安全課出勤
6、學生佩戴校卡、儀容儀貌
7、班級文化建設和校級文體活動
四、評分標準及評比分工負責部門
1、清潔區衛生——總務處、學生會負責
每天早讀期間對各班清潔區衛生進行檢查。按檢查結果評分:優(2分)、良(1分)、差(0分)。注:(1)、標準:地面干凈,無紙屑、塑料袋、落葉等,花池內無明顯雜草,水溝清理干凈,無遺留垃圾堆、樹枝等雜物。(2)、打掃時間為早上6:40—7:10分
2、早操出勤——體衛室、學生會負責
(1)、學生出勤人數:扣除打掃衛生人數、體育生人數,班級出操缺勤0—4人為優(2分)、缺勤5—8人為良(1分)、缺勤8人以上為差(0分);
(2)、班主任早操出勤(4分)、請假(2分)、缺勤(0分)。
3、眼保健操——體衛室、學生會負責
(1)、根據學生出勤和態度評為優(2分)、良(1分)、差(0分);
(2)、班主任出勤(1分)、缺勤(0分)。
4、值勤領導檢查項目——值勤領導負責
(1)、早讀、晚修學生出勤人數:缺勤0—3人為優(2分)、缺勤4—6人為良(1分)、缺勤6人以上為差(0分);
(2)、教室衛生每天早讀或晚修期間檢查,根據教室、走廊打掃、課桌椅擺放、有無檳榔汁等情況評為優(2分)、良(1分)、差(0分);
(3)表現效果主要根據早讀朗誦效果、上課和晚修紀律等情況評為優(2分)、良(1分)、差(0分)。
5、班主任安全課出勤——德育室負責
班主任安全課出勤每次(6分),請假每次(3分),缺勤每次(0分)
6、佩戴校卡——校警室、學生會負責
(1)、每周對教室學生不定時檢查1—2次,根據校卡佩戴、學生儀容儀貌等情況評為優(4分)、良(2分)、差(0分)。如班級學生沒有穿拖鞋的現象,每次額外獎勵2分。
(2)、根據校警室記錄,違紀出入校門每人每次扣班級1分。
7、班級文化建設——評委會組織相關領導
(1)、每學期對各班級文化建設進行檢查,高中部、初中部分別評出一等獎1名(+8分);二等獎2名(+6分);三等獎3名(+4分)。該得分計入當月班級總分。
8、全校性文體活動(例如:元旦匯演),高中部、初中部分別評出一等獎1名(+8分);二等獎2名(+6分);三等獎3名(+4分)。該得分計入當月班級總分。
五、幾點要求和說明
1、分管各項評分的人員要認真負責,中肯打分,堅持公平公正公開的原則。團委書記指導團委、學生會干部每天進行統計,并公布每周、每月的統計得分。各年級月總分排名前2位(或3位)的班級由學校授予“文明班級”流動紅旗。
2、各班主任每周應對評比活動進行總結,改進存在的問題,以達到真正促進良好班風的形成。
3、學校將把文明班級評比結果作為期末評選先進班集體和評選、考核優秀班主任的重要依據。
萬寧市民族中學
2010年9月26日
第二篇:中學文明班級評比方案
中學文明班級評比方案
一、指導思想
文明班級評比目的是為了加強班集體建設,增強學生集體觀念和班級凝聚力,營造良好的班風、班貌,進而營造文明向上的校園環境。
二、評選時間
每學期評選1次。
三、具體要求及操作途徑 1.文明班級條件
(1)班風良好。全班同學團結互助,積極向上,集體凝聚力強,思想品德整體水平高。
(2)學風端正。全班同學勤奮學習,努力鉆研,認真完成作業,學習成績良好。
(3)紀律嚴明。全班同學嚴格遵守上課、自修、宿舍、出操等各項校紀校規,自覺遵守考試紀律。
(4)衛生整潔。全班同學自覺遵守學校有關衛生管理制度,教室、宿舍、食堂和公共區域的衛生、保潔工作做得好。
(5)生活有序。經常美化教室、宿舍等,動手能力、生存能力強。
(6)活動豐富。積極參加學校組織的各項活動,班內活動豐富多彩,有一定的創造性。
2.為了確保文明班級評比的公正性和真實性,使文明班級評比真正起到營造和諧、進取的良好班風和校風的目的,特制定該評比細則:
(1)評比內容與方式 文明班級評比由德育處牽頭,年級部和其他部門配合。評比內容包括班級衛生、宿舍衛生、清潔區衛生、紀律安全、儀容儀表、集會兩操、班級文化、加分項目等七項內容,由德育處、學校值日領導、各班任課教師、值日學生干部通過檢查和班級日志查看(班級設立專人負責班級日志的填寫)進行評分,德育處專職人員計算總分值并予以公布。
(2)評比細則
(一)衛生(10分)(班級衛生+宿舍衛生+清潔區衛生)
要求 :
①班級衛生責任區包括本班教室、走廊及所屬公共衛生責任區。
②每天早讀前、下午課外活動后共二個時間段值日生必須對班級的衛生責任區進行認真清掃,并負責做好全天候的衛生保潔工作。
③班主任負責做好組織集體性大掃除,并教育學生勞動時注意安全。衛生掃除力求做到窗明幾凈、地面清潔、無衛生死角、桌椅排列整齊、教室布置合理等。
④宿舍要求物品擺放整齊有序,按時值日、室內外地面、衛生間干凈整潔,有一定的文化氛圍。
扣分細則:
1.教室、走廊、衛生責任區每發現一處垃圾,扣1分。2.班級衛生工具擺放不整齊扣1分。
3.不能在規定的時間內打掃完衛生區域的班級,扣1分。4.宿舍內物品擺放雜亂;地面、衛生間不干凈;每一項扣1分
(二)儀容儀表(10分)要求:
學生必須穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊,不燙發、不染發、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發,女生不穿高跟鞋、不隨意修改校服。周一統一著裝校服參加升旗儀式。胸佩學生證,不穿拖鞋、短褲背心入教室。扣分細則:
1.留長發、染發等發型不合要求者,每人次每日扣1分。2.不按規定穿著校服,每人次扣1分。3.穿拖鞋進入教學區者,每人次扣1分。
4.著奇裝異服、佩戴首飾、涂指甲進入教學區者以及胸前不佩戴學生證,每人次扣1分。
(三)公物意識(10分)
要求:
各班級所有同學要愛護公共財物,不得破壞公物。
扣分細則:
1.損毀門窗、玻璃的,除照價賠償外,每一次扣5分。2.損毀黑板的,除照價賠償外,每次扣10分。3.有其他破壞公物行為的,酌情扣分。
(四)兩操、集會(10分)
要求:
包括兩操、升旗、集會、大型集體活動課等學生必須按規定時間到堂,不遲到、不早退、無故缺、曠; 扣分細則:
1.升旗儀式等重大集會活動,要求準時、安靜、有禮、不缺席,違反者,一人次扣1分;集會結束,不按要求退場、班級所在地面有垃圾,扣該班2分。
2.課間操按時出操,各班出勤人數由當天學生會值日學生負責統計,遲到1人次扣0.5分,缺勤1人次扣1分。3.跑操質量由學生干部評定,跑操質量差的扣2分。
(五)班級文化(10分)
要求:
教室要張貼有: a、宣傳標語;b、班務欄(內有課程表、時間表、下班輔導表等);c、學生課桌橫豎成行,書本、學習資料擺放整齊;學校統一布置的班級黑板報要及時、認真布置好。
扣分細則:
1.班級墻上有球印、腳印,課桌椅上有涂刻、擺放不整齊,門窗、玻璃不整潔,每次每項扣2分。
2.桌上書籍擺放不整齊,每人次扣1分; 3.不按時布置好黑板報的扣3分。
(六)紀律、安全(20分)
要求:
學生上課專心聽講,踴躍發言,課堂氣氛良好,無隨便講話、做小動作或做與本節課無關的事情及現象。上下課,師生間有互相問候。
扣分要求: 1.學生上課遲到、早退,每人次扣1分;整班早退扣5分。2.曠課每人每節扣2分(由任課教師當日提供該班數據)。注:凡請假手續齊全的病假、事假不扣分。
3.上課期間教室后門不允許上鎖,非極端反常天氣,后門打開,違者扣1分。
4.課堂紀律差,有打瞌睡、看課外書等不專心學習或影響他人學習的現象,每人次扣1分。
5.禁止攜帶違禁品以及相關器械進入教學區,違者每人次扣2分,由德育處、年級部不定時抽查。
6.校內禁止抽煙、飲酒,違者每人次扣5分。7.攀爬大門、圍墻、欄桿者,每人次扣10分。
8.學生因打架等嚴重違紀受到警告和嚴重警告、記過和記大過、留校察看等處分者,每人次分別扣5、10、15分,并取消文明班級的評比資格。
(七)班級文化板塊展示(20分)
要求:
每班要出一份文明班級創建板塊,(規格:70cm×90cm),內容可以包括:班旗、班徽、班級口號、班級目標、文明班級創建過程以及創建特色等。
扣分細則:
1.版面設計不合理,不清潔的,扣2-3分; 2.班級口號不通順的,扣2-3分; 3.版面不按時上交的,扣5分(版面現定于11月5日前交德育處);
加分項目(10分)1.好人好事
A、班集體(10人以上)主動為學校做好事,到德育處填寫記錄表,由相關處室或老師核實,每次加2-3分。
B、學生主動為師生做好事、拾金不昧者,找德育處填寫記錄表,由相關處室或老師核實,根據情況每次加1--2分。2.比賽
在學校、年級組織的集體活動或比賽中(包括運動會、跑操比賽、歌詠比賽、軍訓會操等),班級團體獲年級第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。3.衛生大掃除
在學校每周衛生大掃除活動中,經德育處、學校值日組領導檢查,“最清潔”加2分,“清潔”加1分。4.黑板報、宣傳欄
在每月組織的黑板報、宣傳欄評比中,經德育處、團委、學生會檢查評比,一等加2分,二等加1分,三等不加分。5.其他好人好事酌情加分
四、評比辦法
1.本學期文明班級評比,由德育處牽頭,年級部和其他部門配合評定等級。
2.每學期評比一次。3.有下列情形之一的,不能被評為文明班級: A、該班出現重大安全事故的;
B、該班有學生觸犯國家法律法規,被政法機關懲辦的; C、該班不服從學校活動安排(比如義務勞動、大掃除、假期回校日、各處室布置的任務等)的。
五、獎懲方法:
1.每周總分列表公布,對管理不好的班級進行警示。
2.評為校文明班級者有資格參評市、縣級“先進班級體”。“優秀教師”等榮譽稱號的評定,同等條件下、文明班級的班主任優先。3.凡被評為文明班的,張榜、校園網公布并頒發獎狀。
五、補充說明
1.其他未盡事宜,根據實際管理情況,由校長室研究酌情加、減分。2.每日考核成績及時反饋到年級,如有與實際情況不相符合,各班主任可在公示當天上午持有關證據進行更正,逾期不予更改。3.因班級學生肇事而引起打群架或嚴重違紀,影響惡劣,則實行一票否決,不得參與“文明班級”評選。
本細則自頒布之日起施行。
第三篇:文明班級評比方案
文明班級評比方案
加強校園精神文明教育,提高學生文明素質,是學生教育的重要工作。班級是學生學習、生活最重要的集體,建立良好的文明的班風,是學生精神文明建設的基礎工作,為了促進良好的校風、班風、學風的形成,開展文明班級評比工作,作為今后我校德育的常規工作,特制定文明班級考核方案,具體規定如下:
一、評比內容:
出勤、衛生、課堂紀律、文明寢室、行為規范、班級面貌等六項評比。
二、評比方法:
以班級為單位開展評比活動,做到日評、周公布、月總評。評比排名在第一的班級,將被授予流動紅旗,并加相應的量化分,不合格班級將限期整改,屢教不改的班級將不許參評,并扣量化分。
三、評比標準:
1、出勤(100 分):
全數出勤,即上課;晚自習期間無曠課、無請假、無遲到、無早退;無晚歸寢及夜不歸寢的每天得滿分 20 分,每周五天得 100 分。扣分標準 :
(1)曠課:每人每節扣 10 分;
(2)請假(病事假):每人每節扣 0.5 分。
(3)遲到、早退:每人次扣 0.5分。
(4)遲到、早退超過十分鐘者,按曠課處理。
2、衛生(100 分):
教室門窗明亮,地面打掃干凈無紙屑塵土得 8 分;桌椅排列整齊,衛生角無垃圾,掃把擺放得體得 2 分;分擔區打掃干凈、無紙屑、雜物得 10 分。教室衛生和分擔區衛生每天總分 20 分,一周 100 分。
扣分標準 :
(1)教室無打掃,或雖打掃但不會保持扣 4 - 8 分,打掃不干凈,有個別紙片,少量塵土扣 2 - 4 分;
(2)桌椅排列不整齊扣 4 分,衛生角整理不好扣 2分;
(3)環境區無打掃扣 10 分,打掃不干凈視情況扣 2 - 8 分;
說明:生活部要加強對學生進行良好衛生習慣監督檢查,不亂扔紙屑、果皮、塑膜袋,不隨地吐痰,若有不良習慣,經檢查發現每人次扣衛生總分 5 分。
3、課堂紀律(100 分):
課堂紀律好,學生無任何違紀現象,學習氣氛濃厚,效果好,每天得 20 分,每周得 100 分。
扣分標準:
(1)凡學生上課搞小動作,交接耳講話、看課外書報、打瞌睡等影響老師講課或影響其它同學學習,每人次扣 5分(通過紀律委員考評),此項目不設扣分上線。
(2)凡無故曠課者,每人每節課扣10分,此項扣分不設上線,累計扣除100分以上(包括100分)將上報學生處處理。
(3)凡無故不上晚自習者,視曠課處理,扣分標準一樣。
4、文明寢室(100分)
整潔、美觀、團結、安全、高雅。寢室內的打掃并保持干凈,內務擺設整齊有序,布置美觀大方,遵守寢室的歸寢及作息時間,不違反《住宿生管理制度》,不點蠟燭,不用違規電器,安全制度遵守好,無違紀現象每天得滿分 20 分,一周總分 100 分。
扣分標準:
(1)寢室打掃不干凈扣 5 分,有室內衛生間的,打掃不干凈扣 3 分,室內垃圾不及時清除扣 2 分;
(2)凡被未疊扣 2 分,疊放不整齊扣 1 分,牙杯、毛巾、臉盆排列無序扣 1 分,窗門不干凈扣 5 分,桌面用具擺放不整齊扣 3分;
(3)室內無布置扣 2 分,布置內容不健康或不夠美觀扣 2分,衣褲亂掛曬扣 2分;
(4)使用違規電器、容留外人過夜、夜不歸寢、打架、罵人等違紀行為,該項目不規定分數,酌情處理,不但扣分還要給予相應的學籍處分。
(5)不準時起床,睡懶覺每人次扣 2分,不按時熄燈睡覺每人次扣 2 分,熄燈后高聲談笑每人次扣 2分。
說明:文明居室評比每天各項分數如下:衛生 4 分;內務擺放 4 分;安全情況 4 分;作息制度 4 分;布置 4 分;總計 20 分。
5、行為規范(100 分)
遵守《大學生日常行為規范》,無抽煙、喝酒、穿拖鞋進課堂、男生不留長發、打牌、打架、賭博及其它違紀現象得滿 100 分。
扣分標準 :
(1)留長發、抽煙、喝酒、穿拖鞋、打牌等:每人次扣 3 分;
(2)打架斗毆偷竊、賭博:每人次扣 5 - 10 分;
(3)上課期間在教室外游蕩:每人次扣 10 分;
(4)破壞學校公物:每人次扣 5 - 10 分;
(5)其它違紀:每人次扣 3- 5 分。
6、班級及琴房面貌(100 分)
班級公物保護良好,無破壞,得 20 分;教室布置健全健康得 20 分;教室內外無亂涂亂畫、無虧損、無腳印,得 20 分;衛生保持干凈得20分;琴房內物品擺放整齊,設施完好無損得20分。
扣分標準:
(1)班級公物保護 20 分,若破壞每次: 5 - 10 分;
(2)教室布置 20 分:
① 教室標語、警句等內容不健康或沒粘貼:一張扣 3分;
② 《課程表》、《班級管理制度》、《衛生管理制度》、《值日生表》、等沒粘貼:缺一張扣 3 分;
③ 學習園地、班訓等沒有:一項扣 4 分;
(3)教室內外整潔情況 20 分;教室內、外墻壁有亂涂亂畫或有腳印、污物,每項扣 3 - 5分;課桌排列不整齊,視情況扣 1 - 3 分。
四、獎勵:
凡是達到總成績95%的班級,取最高分班級,獎勵流動紅旗,并加相應的量化分,累積獲得次數及所得量化分數,注:
1、以上制度學生必須嚴格遵守,班委會成員要以身作則,并監督好各自班級的學生。
2、班委會成員違反條例,加倍處罰。
第四篇:文明班級評比方案
集寧區第六中學文明班級評比方案
為強化學校內部管理,進一步促進良好的學風、班風、校風的形成,調動教師工作的積極性和學生學習的自覺性,提高學生的自責能力,增強集體觀念和集體榮譽感。我校本學期將實施量化的方法進行文明班級的評比,每周評一次,評分結果上交德育處存檔。
根據我校德育處研究決定,“文明班級”的具體評比內容如下: 學校將根據學生會檢查記錄、住宿部管理員檢查記錄、保衛處檢查記錄、食堂管理部檢查記錄、教務處檢查記錄和平時掌握的情況評出“文明班級”,評出的“文明班級”的班主任即為評選優秀班主任條件之一。(衛生最好班、三操最好班、餐廳紀律最好班、班級參加活動最好班、紀律最好班)
文明班級評選名額:
初一年級2個
文明班級評選依據:
一、衛生情況 :
獲得衛生流動紅旗為依據獲得每次加5分二、三操情況:
以教務處檢查為依據獲得每次加5分
三、餐廳紀律情況:
以食堂檢查情況為依據獲得每次加5分
四、班級參加活動情況:
以學校活動班級參加比賽情況以及班級獲得集體榮譽為依據獲得每次加10分
五、紀律情況:
獲得流動紅旗為依據獲得每次加5分
六、行為規范
1、儀表、禮儀包括升旗制度、集會制度、穿校服制度、頭發服飾穿鞋打扮要求等的執行情況,由值周領導值周教師不定時作檢查記錄評分。
2、言行舉止指學生平時在公共場所中的語言、行為是否符合《中學生行為規范》和《中學生守則》,如粗言爛語、隨地吐痰、亂丟垃圾、叫人綽號、欺侮同學、唱不健康歌曲、進網吧等。由值周領導或值周教師酌情扣分。
七、好人好事(加分項目)
由德育處根據實際情況核實后,從1-5分的幅度獎分,如發現有弄虛作假,不但不加分,而且要扣分。
八、嚴重違紀,(扣分項目)
嚴重違紀(包括較大事故)一般指下列的情形:吸煙、打架斗毆、盜竊、賭博、破壞公物、散布謠言、考試作弊、考場違紀、亂丟垃圾、屢教不改、侮辱老師、與社會不良分子接觸交往、將校內矛盾擴大、出入中學生不宜進入場所、進入其它學校玩耍搗亂、發生安全事故等情節較為嚴重的違紀,學校一經發現,撤消當周班組文明班級的評選資格,且將學生記錄于違規違紀記錄本中并參加該項扣分及裁決由政教處負責。
德育處
2013-12
第五篇:文明班級評比方案
文明班級評比方案
舒蘭市第六中學
2012年2 月
舒蘭市第六中學文明班級評比方案
為強化學校內部管理,進一步促進良好的學風、班風、校風的形成,調動教師工作的積極性和學生學習的自覺性,提高學生的自責能力,增強集體觀念和集體榮譽感,促進舒蘭教育第九個階段發展戰略目標任務的順利實施。我校本學期將實施量化的方法進行文明班級的評比,每周評一次,評分以負分形式進行,評比結果上交政教處存檔。
一、文明班級評比項目:
1、早自習(人數、風氣)
2、教室(人數、清潔、擺設、紀律、其他);
3、兩操情況(集隊、動作、校服整齊);
4、大課間活動情況;
5、課前活動(課前弟子規頌讀)情況;
6、衛生清潔;
7、行為規范(儀表、禮儀、言行舉止);
8、好人好事;
9、嚴重違紀;
二、評分標準及評比分工
(一)早自習
1、人數(遲到或缺席1人扣二分)各班考勤員填報早讀人數及遲到、缺席名
單,由班主任核實,登記人數。早自習下課后,學校關緊校門,由值日領
導在校門記錄遲到名單。
2、風氣早自習讀書風氣包括學生進課室時間、讀書自覺性、紀律情況等,由該級值周教師負責評分。
(二)教室
1、人數(遲到1人扣二分,缺席一人扣二分)各班考勤員填寫學生考勤情
況及遲到、缺席、請假名單,由班主任簽名,在下午第七節課后將考勤
情況交教導處。
2、清潔、擺設 指課室的清潔衛生,講臺、桌椅、清潔工具的擺設,由值周教師檢查評分。
3、紀律值周教師巡查,包括打瞌睡(每人次扣二分),說話或搞小動作(每人次扣二分),擾亂課堂秩序(每人次扣二分)等。課后當天將情況反饋
給班主任,以便于班主任掌握情況和及時教育。另外,值日領導不定時檢
查學生上課紀律,直接評定該班課堂紀律分。
4、其他包括遲進課室、擅離課堂、大聲喧嘩、追逐沖撞、亂涂亂畫、亂
撕亂改、損壞公物、踐踏花草、攀爬護欄、高處扔物、考試作弊、不關
門窗、浪費水電、粉筆等,由值周領導或值周教師記錄扣分。
(三)兩操情況(集隊、動作、校服整齊)
1、課間操:
(1)集隊 由學校課間操評分小組對學生集隊的紀律(快靜齊三方面)進
行分級評分。
(2)動作 由學校課間操評分小組對學生兩操的動作是否規范、是否整齊
是否合拍進行評分。
(3)服裝是否統一
2、眼保健操
(1)人數(缺席1 人扣2分,一人不做扣1分)由值周學生或值周教
師檢查記錄學生人數及缺席名單,將情況記錄在表。
(2)動作 由值周學生或值周教師對學生做操的動作是否規范、是否整
齊、是否合合拍進行評分。
(3)紀律 科任教師維持眼保健操紀律,對違紀學生由值周學生記錄在冊。
(四)大課間活動情況
由值周教師、學生、音樂教師共同檢查,并由值周教師填寫檢查記錄,活動開展不好的班級由值周教師記錄在冊,扣除相應的分數,并在周會上
公布。
(五)課前活動(課前歌、弟子規頌讀)情況
課前歌由值周教師學生,學生、音樂教師共同檢查,并由值周教師填定
檢查記錄,活動開展不好的班級扣除相應分數,并在周會上通報。
弟子規頌讀由值周教師,當班語文教師檢查,并做記錄,由值周教師和
語文教師研究后對各個班級的情況做出評價,活動不好的班級扣除相應的分數。
(六)衛生清潔
個人衛生每周不定時檢查1-2次,違反學生規定的學生將由值周教師記錄
在冊,扣除相應的分數,行為嚴重者則在要求參加學校每周五組織的違規學習班進行學習。
(七)行為規范
1、儀表、禮儀包括升旗制度、集會制度、穿校服制度、頭發服飾穿鞋打
扮要求等的執行情況,由值周領導值周教師不定時作檢查記錄評分。
2、言行舉止指學生平時在公共場所中的語言、行為是否符合《中學生行為規范》和《中學生守則》,如粗言爛語、隨地吐痰、亂丟垃圾、叫人綽號、欺侮同學、唱不健康歌曲、進網吧等。由值周領導或值周教師酌情扣分。
(八)好人好事(加分項目)
由政教處根據實際情況核實后,從1-5分的幅度獎分,如發現有弄虛作假,不但不加分,而且要扣分。
(九)嚴重違紀,(扣分項目)
嚴重違紀(包括較大事故)一般指下列的情形:吸煙、打架斗毆、盜竊、賭博、破壞公物、散布謠言、考試作弊、考場違紀、亂丟垃圾、屢教不改、侮辱老師、與社會不良分子接觸交往、將校內矛盾擴大、出入中學生不宜進入場所、進入其它學校玩耍搗亂、發生安全事故等情節較為嚴重的違紀,學校一經發現,撤消當周班組文明班級的評選資格,且將學生記錄于違規違紀記錄本中并參加該項扣分及裁決由政教處負責。
四、幾點要求及有關說明:
1、每周值周領導、值周教師、值周學生認真負責,中肯打分,每天評分一次,并于每周的星期五下午第三節課前把評比結果進行統計,評選出本周的文明班級。
2、各班班主任每周應對評比結果查找原因,改進存在問題,以提高班級管理水
平。
政教處
2012-2