難忘的社會實踐報告1

星期五，學校組織我們到福州黃山超大農場進行社會實踐。

首先，我們來到一個瓜果大棚，里面種滿了瓜果。哇！里面的瓜果真多啊！有小西瓜、小哈蜜瓜、小甜瓜……走到了果棚的一個角落，那里種了許多小黃瓜，老師分批讓我們進去摘，并說：大家進去摘黃瓜，但是每個人只能摘一個。說完老請一、二組先進去摘黃瓜，過了幾分種一、二組的同學大部分都出來了，他們每個人的手里都拿著一個又大又香的黃瓜！這時我心想：不會吧！他們的黃瓜這么大！要是沒了大黃瓜怎么辦？想著我們三、四組進了黃瓜地，果然瓜地的`前面已經只剩下小黃瓜了，我們只好再往前走，這時一位阿姨笑呵呵地站在我們前面說：來，我來幫你們摘大黃瓜。說著她從高處摘來了大一點的黃瓜，我們既高興又不高興，因為我們沒有親手摘黃瓜，嗨，真掃興！

緊接著我們來到了一個磨坊，剛進磨坊老師就給我們拿來一杯熱氣騰騰的豆漿，這豆漿真好喝！我喝了兩杯呢！這時杜海杰看到了一個磨盤，他使盡全身力氣推，可就是推不動。我們看到了這一幕，不禁哈哈大笑起來，我們一起上來推，終于把磨盤推動了，可令人失望的是根本就沒流出豆漿，這時導游說：傻瓜！沒放豆子怎么會磨出豆漿呢！老師把一把豆子放到了石磨上的洞里，我們使勁推，終于石磨邊上流出了乳白色的豆漿了。我歡呼道：我們成功啦！我們磨出了豆漿了！

臨近黃昏，我們離開了農場，那天我們都很開心。這真是一次難忘的社會實踐！

難忘的社會實踐報告2

在這春意正濃的日子里，我們班去“紅星快樂營”參加實踐活動。令我最難忘的就是雙人走鋼絲。

當我看見兩根細而且不停抖動的鋼絲時，不禁皺皺眉頭。“這個游戲很難，就是兩個人互相打著對方的肩膀，踩著鋼絲走到對岸。”我看了看老師，又瞧了瞧那細又長的鋼絲，再加上那鋼絲不停抖，真想退出。可想到同學們，他們一定也很緊張，于是我壯壯膽，挑戰它。我和劉佳音一組。我看看四周：有的在數口令；有的挺胸抬頭，一臉自信；還有的則環顧四周，也在看“對手”干嘛。“我們先來練一練吧！”我對劉佳音說。“一，二，一，二…”我和劉佳音互相搭著對方肩膀，看著自己的腳模擬走了起來。我和他練了一會兒，終于滿意的笑了笑。“還不錯呀！”我自信的說。

該我們兩個了，我吞了吞口水，對劉佳音說：“上！”我倆把腳放在了鋼絲上。那鋼絲上下一抖一抖的，像個頑皮的小孩子上竄下跳，害我時不時腳冒冷汗。因為鋼絲的抖動，所以我倆的重心一會兒往左，一會兒往右，像喝醉了酒的人一般。啊！我忘了喊口號！突然，我的'重心偏了很多，隨著“啊”一聲，就和劉佳音跌了下去。唉，好疼啊…我拍拍身上的土，劉佳音開始了抽泣。我拍拍她身上的土，聲音也啞了。

雖然這次走鋼絲并沒有成功，但是我明白了并不是什么事你都能成功，只有經過挫折，你才能成功。正所謂“失敗是成功之母”啊！從這次難忘的活動中，我深深體會到了這個道理。

難忘的社會實踐報告3

思想：“找點空閑，找點時間…常回家看看回家看看…老人不圖兒女為家做作大貢獻啊！一輩子總操心就奔個平平安安！…”一首《常回家看看》道盡了天下父母的偉大與無私。回首曾經，有多少人被親恩所打動，又有多少兒女曾真正回報過父母雙親的恩情。響應學校開展的社會實踐活動，我決定要借此機會好好為父母做點實事，并以此來向父母傳達我對他們深深的愛。

關鍵詞：行動傳遞；感恩之愛

假期一到我便迫不及待的踏上了回家的路途。回到家，似乎一切都讓人舒服。而我，也很快就投入了感恩親情的行動中。在我們那里，過年前總有一次大掃除的行動，即把家里上上下下里里外外都打掃干凈衛生，寓意干干凈凈的迎接新的一年。擦玻璃，洗床鋪，曬被子，拖地板…瑣碎的事情不斷，而且絕對要耐性十足…一天的活干下來，不累是假的。可是，內心深處是滿足的，因為我體會到了母親清潔的困難，而且我相信從今天起我會更加珍惜保護衛生清潔。另外，這么做一定程度上減輕了母親工作份量。自從母親前幾年不小心割傷手后，陰雨天便會手酸，所以能幫上忙我很開心。我想母親也能感受到我的用心…

不論在外面有多累，回到家里看到母親燒的`一桌熱騰騰的飯菜便什么也沒了，余下的是滿滿的滿足與溫暖；不論離家多遠，吃過多少美味佳肴，都比不上媽媽做的家常菜來得令人惦念。有感于此，我決定為父母雙親送上我的一片心意＿＿煮一頓飯給他們吃。于是，在 2月1日爸媽吃完早飯出去干活后，我也開始為午餐奮斗…考慮到太過復雜的菜肴我不會而且材料也相對有限的情況下，我決定煮麻辣豆腐，紅蘿卜炒肉絲，炒包菜以及豬肝菠菜湯。在經過精心準備后，材料都弄好了，時間也接近中午。給自己鼓勁后一切就開始了…一片混亂后，基本上還是完成了。只是不太完美＿＿有些燒焦了，有的太咸了…我永遠都無法忘記爸爸媽媽回家后看到一桌子菜時的表情＿＿那張飽經滄桑的臉上因為那一抹欣慰的笑容而點亮了整張臉龐，眼睛里的笑意似乎撫平了眼角的皺紋…那是滿足的笑，是欣慰的笑，是愛被回復的欣喜，是對我的贊揚…那一餐，他們吃得特別香…

其實，愛除了愛行動，也需要說出來。人們常說，世間愛唯父母的愛最無私，不為父為母是永遠無法明白其中的真意。或許真是如此，而作為兒女的我們來說，更應該當時我們絕大多數同學是沒有做的，包括我，我們認為不好意思，更覺得說不出口。事后，大家聊起這事時，做過的同學曾表示，那是他們記憶猶新的事情之一，而且從這件事中他們體會到了很多。他們說，無法忘記幫父母洗腳時父母那感動的眼神，他說從前父母幫他洗時他從來覺得沒什么大不了，可調反方向，父母的感激讓他覺得虧欠父母實在太多了…他說，無法忘記父母聽到他的那句“我愛你”時的激動，那種感覺畢生難忘…一時間，我竟沖動的拿起電話，當那頭傳來熟悉的聲音時，一句“老爸，我愛你”脫口而出，那頭愣了一下，隨即恍若無事的與我聊生活瑣事，當時我內心很矛盾，即為轉移話題避免了尷尬而慶幸又對他的逃避不如意而不舒服。就在我要放下電話時候，老爸叫到等等，片刻停頓后他說“女兒，爸爸也愛你！”。那時，我也愣了，而后，嘴角不禁往上揚…… 事后，母親告訴我，爸爸那時哽咽了…

人們常說，世間愛唯父母的愛最無私，不為父為母是永遠無法明白其中的真意。或許真是如此，而作為兒女的我們來說，更應該知親恩，感親恩，揚親恩，報親恩。只有學會感恩才能更好的學會做人。“百善孝為先”懂孝至孝方能成其大器。孝為萬事之本，蘊于孝方成其根本。所以這類社會事件是有必要進行的，而且我相信通過這次實踐活動我成長了很多。不要以物資來衡量親恩的輕重，它只能讓你更渺小。學會感恩，以點滴行動傳遞愛的接力棒。假日期間我喜歡和母親一起泡腳。圍左在一起，一邊泡腳一邊聊聊天。短短的時間，談談生活趣事，話話身邊瑣事。不知不覺中，活躍了家庭氣氛，化解了生活小摩擦，了解了彼此對身邊事物的不同意見。洗著洗著，身心舒暢多了。假日期間我喜歡和母親一起泡腳。圍左在一起，一邊泡腳一邊聊聊天。短短的時間，談談生活趣事，話話身邊瑣事。不知不覺中，活躍了家庭氣氛，化解了生活小摩擦，了解了彼此對身邊事物的不同意見。洗著洗著，身心舒暢多了。

難忘的社會實踐報告4

水是生命的源泉，萬物生長都離不開水。今天我們大洋小學生態委員會會員和毛毛蟲中隊，要去參加一個名為走進水世界的實踐活動。

下午我們穿著統一的校服，戴著小黃帽，系著紅領巾，踏著整齊的步伐，帶著迫不及待的心情來到靈湖。

烈日下，徐校長在靈湖正大門的湖里打了一瓶水樣，我們爭先恐后上去看到水是透明的，有點發綠。徐校長又在靈湖西大門的湖里打了一瓶水樣，可是這樣本就不同前面的.了，它非常綠，還有點臭。為什么同一湖的水會不一樣呢？這時徐校長大聲地說：我們去污水處理廠看看吧！我帶著好奇心向污水處理廠出發。

我們馬不停蹄，終于趕到小兩山下的污水處理廠——遠遠望去，綠樹掩映，紅瓦白墻，這和我想像中的污水處理廠很不一樣。我想像這里應該是臭氣沖天，沒有一絲綠意，結果和我想的恰好相反。

我們興致勃勃地參觀中控室，通過模擬屏初步了解了污水處理工藝流程。廠長還帶我們參觀了粗格柵和細格柵等工作方式，告訴我們粗格柵是把大垃圾如垃圾袋、包裝紙、香煙盒等處理掉，細格柵是把一些漏網之魚如瓜子殼、短塑料條、香煙頭等細小的垃圾處理掉。還介紹了水泵、四個生化處理池等工作原理。

通過這次實踐活動，我知道了被我們污染的水是怎樣處理變成清澈的湖水，它們是污水處理廠叔叔阿姨的功勞。也讓我懂得了為什么徐校長打的兩份水樣的不同。污水處理真是一件又費時又費力的事，所以我們要節約用水，保護環境，保護水資源。

難忘的社會實踐報告5

9月15日，我們六年級和五年級一起去磴口參加社會實踐活動。

自從老師告訴我們9月15日要去活動，我們每天就盼啊盼，真想這一天快點來到，終于，這一天來到了。

這天，同學早早的來到學校，臉上都帶著快樂的笑容，這還不夠，有些同學都高興的跳了起來，接下來，我們在學校吃了早飯，坐著車子啟程了。

坐車不到30分鐘，我們就來到了浩彤農業基地，在那里都是培養出來的新品種，有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽的照射，就可以生長，那是因為它有紫外線，還有那里的西紅柿，長得非常快，幾十天就結一次。大飽眼福后，我們又一次啟程了。

第二站是攔河閘，這里的水勢兇猛，就像一只兇猛的老虎向你撲過來，但有的.時候，水流很慢，又像一條可愛的小金魚向你游過來！不同的時候就有不同的感受，這是只有親眼看到的人才能感受到的。

第三站是去基地吃飯，吃過飯后，我們的第四站是烏蘭布和大沙漠，放眼望去，一片一片都是金黃的沙子，我們奮力向上爬，爬到最高的沙峰上，大聲的吶喊，把以前的不開心都喊出來。

最后我們去了河套第一窖業，一進去，就聞見濃濃的酒味，還參觀了酒廠的博物館，里面的東西真稀奇，有各種各樣的酒杯子，大的，小的各式各樣。

這次社會實踐真讓人難忘。

難忘的社會實踐報告6

國慶節之前，我們學校組織了一次社實踐活動，地點就在離學校不遠的南洋少年軍校。一路上，同學們歡聲笑語，不一會就到達了目的地。只見幾位身穿軍裝的警官在不遠處靜靜等候，準備迎接即將到校的我們。從那一刻起，便開啟了我們豐富多彩的社會實踐之旅。

當天下午，學校就請來了武警部隊的一名官兵給我們上了半天的軍訓課。當過兵的一看就不一樣，雖然這位官兵只有二十幾歲，可骨子里透著血性、剛毅，一下子就把我們震住了。“稍歇，立正，向前看！后面的同學不取笑，不許東張西望，否則就站前面來！”他用那粗獷的嗓子沖我們吼道，嚇得我們氣都不敢出了。“現在開始站軍姿五分鐘。”于是，我們就頂著火辣辣的太陽，在操場上紋絲不動的站著，站得退都軟了。這項訓練然我體會到了當兵的艱苦，也培養了我們堅毅的精神和堅持的品質。

磨豆漿這個項目是十分有趣的。5個一組再配合上一臺石磨，你就可以做出真正純正的豆漿了。可磨豆漿時，放豆子和水是要按比例的'。一開始我們組放了一大把豆子，可水放得少，結果磨出來的都是“豆渣”。我們吸取了這一次失敗的“經驗”，心想:那我們這一次就多放點水，少放點豆，于是我們就家里3勺水和幾顆豆，結果磨出來的都是水。第三次，我們終于找對了方法，磨出了漿汁。心里別提有多開心了。老師報每組豆漿都倒在一起，再進行過濾，最終我們終于喝上香甜的豆漿。這次的磨豆漿活動讓我明白了合作的重要性，也讓我動力一份耕耘一份收獲的道理。

短暫的三天很快結束了，可它會永遠留藏在我們心中，因為這是我們成長的痕跡。

難忘的社會實踐報告7

今天是5月20日，可以算的上是我們這個學期最開心的一天，為什么？那還用說，當然是春游了！

昨天晚上,爸爸給我買了充足的吃的。今天，我懷著特別高興的心情來到學校，聽完了張主任的講話，我們就上車了。我們坐車行駛了大約50分鐘，來到了我們這次實踐活動的目的.地--“佐特陶藝館”。在這里，我們進行了尋寶，彩繪，拉呸等項目。其中，最讓我喜歡的是尋寶了，一提到尋寶，同學們一定會想到探險，但這次不是，而是在一堆土里尋找青花瓷片。老師把我們帶進去，我們隊只有五個人，其他隊有十多人，還要比哪一個隊挖到的多，但這并不影響我們隊的信心。我們奮力地挖，挖了一個地方，沒有，第二個地方，還沒有，第三個地方，也沒有，正當我們快沒有信心的時候，突然，李征告訴我們他好像挖到青花瓷碎片了。頓時，使我們信心大增，我們大家伙跑到了李征說的那塊地，開始拼命地挖，終于，功夫不負有心人，我們終于找到了一片。雖然只挖到了一片，但是我們知道了一件事：只要有恒心，沒有什么困難是我們戰勝不了的。

通過這次實踐活動，我知道了：我們只有付出，才能有收獲。

難忘的社會實踐報告8

一個陽光燦爛的星期五的上午，老師說：“我們要去嶺南印象園和廣州科技館。”所有同學們都高興極了，我們期待已久的時刻終于到了。

下車了，我們排好隊走進了嶺南印象園的大門。我們走到舞臺下看表演，我們看到兩位叔叔拿一個有四把刀的木架放在地上，后面走來了一位叔叔，他先把腳給我們看了看，然后站到刀架上來回走了一次，又給我們看他的腳是完好無損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤玻璃碎片，那位叔叔把手腳給我們看了看，然后用手拿了很多玻璃碎片，又在玻璃碎片上跳來跳去，叔叔的腳還是完好無損，當場的觀眾們都驚訝極了。看完表演我還在那里買了彈弓和悠悠球當作紀念品。

我們又坐上大巴來到了廣州科技館，那兒的房子是那樣的奇怪是那樣的美麗。我一進一樓有兒童天地、有機械化和綠色世界。師先帶我們去參觀機械化，還講解了機械化的來源，我迫不及待的想跑進去，一進里面，啊！全都是機械化，讓我非常興奮。老師還帶我們去兒童天地，給我了我們20分鐘的自由時間，20分鐘我一直都在說秘密。老師還帶我們去了綠色世界，那里有一間小屋，里面可以體驗六級大風，我也想體驗，于是我走進了那間小屋，一進門六級風把我的頭發吹得直直的，沒過幾秒讓我冷得直發抖，迅速的來開了那間小屋。

我坐在回家的大巴車上，回想起今天看的`表演時那樣的精彩，那樣的令人震撼。今天的社會實踐活動讓我的童年增多了一份美好的回憶。

難忘的社會實踐報告9

星期三我們四年級全體師生去非遺博覽園參觀，我們觀看了很多景點，最讓我難忘的是欣賞花卉了，在花的海洋里讓我很興奮。

我們在花卉看到很多花非常漂亮，有很多我叫不上名字也是第一次看到，園丁師傅熱心的給我們講解，有兩種花我特別喜歡開的真是光彩奪目，它們是白晶菊和虞美人。白晶菊是七片花瓣，花不大，亮晶晶的非常的可愛。虞美人就比白晶菊還高一些，花也大，花瓣是五顏六色的十分招人喜愛。我真想把它們的種子拿回家種，媽媽看了一定喜歡。

我們班還在草坪上放風箏，我們還學到了風箏的制作，要掌握平衡，風箏才能飛得很高。我們還畫了臉譜，原來畫臉譜方法不難，臉譜左右要涂對稱的.顏色，這樣看起來才漂亮。我們還畫了沙畫，畫沙畫原來方法也很多呢，要認真細心。我們個個畫的都很好看。最好玩就是拔河友誼賽，我們拔得滿頭大汗，誰都不服輸，大家都玩的都很開心。

社會實踐活動，讓我學到了不少知識。我們也玩的十分開心，真是非常難忘。

難忘的社會實踐報告10

星期四一大早，我們在老師的帶領下上了公交車，大約過了30分鐘就到了陳洋實踐基地。

下了車，我們來到了操場，舉行了簡單的開營儀式。然后，我們就迫不及待地去參加活動了。

我們第一項參加的項目是多米諾骨牌，全班分為八個組，有的小組雖然沒有成功，但是很開心呢。

留給我印象最深的就是勇敢者之道。我們來到那里，老師耐心地給我們指導，還給我們做示范。這樣我們就對這項活動了解不少。我看著一座碉堡式的閣樓就害怕，心想：這咋跟紅軍二萬五千里長征一樣的，媽媽，快來把我接回去，我不敢爬呀！但是在老師的鼓勵下，我還是爬了。爬到閣樓上面時，我的.腿直抖，生怕掉下來。這一關過了來到了第二關，我走在“梅花樁”，繩子一直晃，幸虧后面的同學的指點，要不然我就站在上面不敢動了。最簡單的就是第三、四、五關了。我5分鐘就過去了。我看第6關老師過得挺輕松，我就掉以輕心了。爬“人”字障礙時，我爬了四五次也爬不上去，別人勸我放棄吧，可是我怎么也不服輸，我爬，我爬，我咬緊牙關，兩手緊握繩子，使出了吃奶的力氣，終于爬上去了。到了最后一關，過獨木橋的時候，我心想：哎呀！上天保佑我了，真是太簡單了，沒想到上去的時候，我緊張的連氣都喘不過來了，只好慢慢爬過去。通過這次活動，我明白了：只要勇敢，加上智慧，什么事都可以做成。

一天下來，我都曬黑了。這是我最難忘的一天，它給我留下了美好的回憶。

難忘的社會實踐報告11

社會實踐活動給我人生不忘的記憶，珍惜這份寶貴的記憶，因為它承載著我的期待、快樂、感情……

這次我們要去的是5A級景點，它擁有8項世界級亞洲之最：全球最頂尖垂直過山車，世界最大亞洲首臺U型滑板，世界最大超級大擺鍾……而我們首當其沖就選擇了超級大擺錘。一起體驗了個中滋味。雖然那設施看起來不恐怖，但一旦你坐上去就會感到進入鬼門關。當它第一下晃到左邊時，我的心在默默地祈禱：快讓這玩藝早點結束吧！我緊閉雙眼，心里一直在念阿彌陀佛……終于游戲結束了，我驚魂未定，等我喘息一口氣，發現我的伙伴跟我好不了多少，一個個黑唇青臉的'，真是難姐難妹呀！

除了大擺錘之外，最好玩的是天旋地轉了。首先，我坐的車上了一個幅度不大的坡，然后停了幾秒鐘，猛地一下子沖了出去，眼看就要沖出軌道了，忽然又來了劇烈的急轉彎，緊接著是了幾個急轉彎，直把我轉得頭暈眼花，迷迷糊糊。終于讓我明白它為什么叫天旋地轉這玩藝了。

除此外，我們還玩了音樂船，大力水手，彩虹飛船等。

一看表，已經過了三點了，我們趕緊往門口飛奔。因為三點半要準時發車回學校。

難忘的社會實踐報告12

同學們，你們猜猜我們今天去哪了？你保證三天三夜都想不到，我們今天去了青少年活動中心了。

近了大門，首先映入眼簾的是一棟紅色的樓房，上面豎著少科院三個大字，我們先來到了彩蝶賀卡制作教室，老師先教我們如何粘貼標本，辨認蝴蝶標本的.正反面，打孔穿線。做完后，我們又來到了環保教室，我們在里面認識了兩個新朋友，那就是活性炭和硅藻泥，活性炭也叫活性炭黑，形狀是一塊塊黑色硬狀物，別看它和煤炭的顏色差不多，但是它們的功用卻各不相同。老師把所有材料都介紹完，我們就開始做空氣凈化盒了，我們井然有序地去拿材料，材料袋里有兩個塑料盒，老師額外又給我們發了一個小紙杯，是用來調硅藻泥用的，還有一包活性炭、一包硅藻粉和攪拌棒，我把硅藻粉調到適當的濃稠度，倒入在盒中，又把活性炭倒入在盒中，就大功告成了。看著我親手做的小小空氣凈化，我的心中油然而生一股成就感。哈哈！

快樂的時光總是如流星飛逝，我們在歡聲笑語之中回到了學校，這真是一次有意義的科技實踐活動呀！

難忘的社會實踐報告13

今天，我們三年級去實踐活動在廣州的星期八小鎮玩，在那里能體驗大人的工作我喜歡了！

老師已經安排小組了，我們每個小組都去找不同的工作，其中我的這個小組去當幼兒園的老師那里可好玩了！下面有小朋友聽課。老師們在上面教她們，我們輪流當老師、小朋友。在那里我們也玩了新聞聯播當了當主持人，當主持人可不容易了要把稿子讀順，讀的不要有錯。我們去了當警察，我們可是女警察，很不容易，當我們巡邏時大家都用驚訝的眼神望著我們，他們還忍不住笑，最后還是有工資的。我們還是去了美容院，幫假人扎頭發的扎得有的很丑，有的還行，有的扎得很漂亮，扎完還要給店長評比，扎得最好的另外加工資，其中我扎的'最漂亮。我得到了另外的工資，這時我可開心了。我們還去了走秀，挑一件自己喜歡的衣服然后再穿上，我們組的衣服穿的一樣只是顏色不一樣，走秀時我們每個人都擺了造型，最后我們三個人一起組合起來，擺了個完美的pose。后來我們去了可以買東西的鋪，我們都買了一個戒指和一盒有三支輕松熊板的彩色筆我們把這些當做紀念品。我們玩著玩著玩累了，就在一個地方坐著，一邊吃一邊喝好極了！過了一會兒我們繼續找工作。我們去了小小眼鏡鋪工作那里可以測視力，雖然不是那么好玩，但是我們還是能體驗到工作人員幫別人配眼鏡的勞累。

今天，我收到了許多工作雖然工資是E幣的5、6元，但是還是能感受到賺錢是多么的辛苦。

難忘的社會實踐報告14

這幾年令我難忘的有很多：我難忘那些去鯨奇水上樂園的場面；難忘那去燒烤時的興奮；難忘那去西湖公園的喜悅，可是我最難忘前幾天的一次社會實踐！

今天，我早早來到學校，過了不久林老師叫我們十二位同學去拼車，我就是其中一位。我和其他十一位同學一路欣賞著美景，來到了時間地點——白沙灣。我們在門口，一直盼老師快點和我們會和，可是卻遲遲不見蹤影，我們都等不下去了，于是玩起了跳皮筋。就這樣等了盼了幾十分鐘，有人大叫老師來了，林老師來了！我們喜出望外，最后與林老師一起走進了大門。

首先我們走過圓形迷宮，走過一條小道，來到了一大片菊花、向日葵面前，我們走向出口，來到射擊場前。我們排好隊，準備射箭，我的`心砰砰直跳。輪到我了，我左手拿弓，右手拿箭，嗦的一聲第一箭沒射中，我的第二支箭射出去了，太好了，我中了！

隨后，我們去玩水上船我們一起上了船，我差一點就被別人潑到，可我很幸運，沒有被別人潑到水哦！

今天是令我最難忘的一天!

難忘的社會實踐報告15

最近我參加了一次社會實踐活動。這次和“其他”的活動不一樣。這里的課目五發八門，讓人看得眼花繚亂，聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會？難道難道不讓人想略說一二?

這天我們正在畫著一個個大大小小的圓，以備之后用。沒錯!這就是日晷的制作方法第一步，也是我們來這里第一天的第一節課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個人叫日晷，在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了，我到現在還記得老師當時妙語連珠的'說：日晷的類型種類多和現在時間相差小，只有0.01時。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是：“先畫圓，再分段，后擦多，再寫字。”我們之后在通過自己的努力做成了一個個“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作，靜靜地看著它，心中又無比的驕傲。

我在這里過得還算愉快，在這里每天上四節課，上午、中午各兩節；每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。每天晚上各有一次晚學習。我們的課大多為動手活動，更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。

在我們臨走之前的一個夜晚。我們在這里度過了一個極為嗨皮的夜晚。我們當時的場面亂成了一鍋粥，人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著《逆戰》，臺下有的人群在鼓掌歌唱；有的人群一起跺腳；有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動結束了。

我在活動中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。

難忘的社會實踐報告1

這幾年令我難忘的有很多：我難忘那些去鯨奇水上樂園的.場面；難忘那去燒烤時的興奮；難忘那去西湖公園的喜悅，可是我最難忘前幾天的一次社會實踐！

今天，我早早來到學校，過了不久林老師叫我們十二位同學去拼車，我就是其中一位。我和其他十一位同學一路欣賞著美景，來到了時間地點——白沙灣。我們在門口，一直盼老師快點和我們會和，可是卻遲遲不見蹤影，我們都等不下去了，于是玩起了跳皮筋。就這樣等了盼了幾十分鐘，有人大叫老師來了，林老師來了！我們喜出望外，最后與林老師一起走進了大門。

首先我們走過圓形迷宮，走過一條小道，來到了一大片菊花、向日葵面前，我們走向出口，來到射擊場前。我們排好隊，準備射箭，我的心砰砰直跳。輪到我了，我左手拿弓，右手拿箭，嗦的一聲第一箭沒射中，我的第二支箭射出去了，太好了，我中了！

隨后，我們去玩水上船我們一起上了船，我差一點就被別人潑到，可我很幸運，沒有被別人潑到水哦！

今天是令我最難忘的一天!

難忘的社會實踐報告2

最近我參加了一次社會實踐活動。這次和“其他”的活動不一樣。這里的課目五發八門，讓人看得眼花繚亂，聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會？難道難道不讓人想略說一二?

這天我們正在畫著一個個大大小小的圓，以備之后用。沒錯!這就是日晷的制作方法第一步，也是我們來這里第一天的第一節課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個人叫日晷，在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的'都呆了，我到現在還記得老師當時妙語連珠的說：日晷的類型種類多和現在時間相差小，只有0.01時。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是：“先畫圓，再分段，后擦多，再寫字。”我們之后在通過自己的努力做成了一個個“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作，靜靜地看著它，心中又無比的驕傲。

我在這里過得還算愉快，在這里每天上四節課，上午、中午各兩節；每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。每天晚上各有一次晚學習。我們的課大多為動手活動，更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。

在我們臨走之前的一個夜晚。我們在這里度過了一個極為嗨皮的夜晚。我們當時的場面亂成了一鍋粥，人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著《逆戰》，臺下有的人群在鼓掌歌唱；有的人群一起跺腳；有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動結束了。

我在活動中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。

難忘的社會實踐報告3

國慶節之前，我們學校組織了一次社實踐活動，地點就在離學校不遠的南洋少年軍校。一路上，同學們歡聲笑語，不一會就到達了目的地。只見幾位身穿軍裝的警官在不遠處靜靜等候，準備迎接即將到校的我們。從那一刻起，便開啟了我們豐富多彩的社會實踐之旅。

當天下午，學校就請來了武警部隊的一名官兵給我們上了半天的軍訓課。當過兵的一看就不一樣，雖然這位官兵只有二十幾歲，可骨子里透著血性、剛毅，一下子就把我們震住了。“稍歇，立正，向前看！后面的同學不取笑，不許東張西望，否則就站前面來！”他用那粗獷的嗓子沖我們吼道，嚇得我們氣都不敢出了。“現在開始站軍姿五分鐘。”于是，我們就頂著火辣辣的太陽，在操場上紋絲不動的站著，站得退都軟了。這項訓練然我體會到了當兵的艱苦，也培養了我們堅毅的精神和堅持的品質。

磨豆漿這個項目是十分有趣的。5個一組再配合上一臺石磨，你就可以做出真正純正的豆漿了。可磨豆漿時，放豆子和水是要按比例的.。一開始我們組放了一大把豆子，可水放得少，結果磨出來的都是“豆渣”。我們吸取了這一次失敗的“經驗”，心想:那我們這一次就多放點水，少放點豆，于是我們就家里3勺水和幾顆豆，結果磨出來的都是水。第三次，我們終于找對了方法，磨出了漿汁。心里別提有多開心了。老師報每組豆漿都倒在一起，再進行過濾，最終我們終于喝上香甜的豆漿。這次的磨豆漿活動讓我明白了合作的重要性，也讓我動力一份耕耘一份收獲的道理。

短暫的三天很快結束了，可它會永遠留藏在我們心中，因為這是我們成長的痕跡。

難忘的社會實踐報告4

一個陽光燦爛的星期五的上午，老師說：“我們要去嶺南印象園和廣州科技館。”所有同學們都高興極了，我們期待已久的時刻終于到了。

下車了，我們排好隊走進了嶺南印象園的大門。我們走到舞臺下看表演，我們看到兩位叔叔拿一個有四把刀的木架放在地上，后面走來了一位叔叔，他先把腳給我們看了看，然后站到刀架上來回走了一次，又給我們看他的腳是完好無損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤玻璃碎片，那位叔叔把手腳給我們看了看，然后用手拿了很多玻璃碎片，又在玻璃碎片上跳來跳去，叔叔的腳還是完好無損，當場的觀眾們都驚訝極了。看完表演我還在那里買了彈弓和悠悠球當作紀念品。

我們又坐上大巴來到了廣州科技館，那兒的房子是那樣的奇怪是那樣的`美麗。我一進一樓有兒童天地、有機械化和綠色世界。師先帶我們去參觀機械化，還講解了機械化的來源，我迫不及待的想跑進去，一進里面，啊！全都是機械化，讓我非常興奮。老師還帶我們去兒童天地，給我了我們20分鐘的自由時間，20分鐘我一直都在說秘密。老師還帶我們去了綠色世界，那里有一間小屋，里面可以體驗六級大風，我也想體驗，于是我走進了那間小屋，一進門六級風把我的頭發吹得直直的，沒過幾秒讓我冷得直發抖，迅速的來開了那間小屋。

我坐在回家的大巴車上，回想起今天看的表演時那樣的精彩，那樣的令人震撼。今天的社會實踐活動讓我的童年增多了一份美好的回憶。

難忘的社會實踐報告5

星期四一大早，我們在老師的帶領下上了公交車，大約過了30分鐘就到了陳洋實踐基地。

下了車，我們來到了操場，舉行了簡單的開營儀式。然后，我們就迫不及待地去參加活動了。

我們第一項參加的項目是多米諾骨牌，全班分為八個組，有的小組雖然沒有成功，但是很開心呢。

留給我印象最深的就是勇敢者之道。我們來到那里，老師耐心地給我們指導，還給我們做示范。這樣我們就對這項活動了解不少。我看著一座碉堡式的閣樓就害怕，心想：這咋跟紅軍二萬五千里長征一樣的，媽媽，快來把我接回去，我不敢爬呀！但是在老師的.鼓勵下，我還是爬了。爬到閣樓上面時，我的腿直抖，生怕掉下來。這一關過了來到了第二關，我走在“梅花樁”，繩子一直晃，幸虧后面的同學的指點，要不然我就站在上面不敢動了。最簡單的就是第三、四、五關了。我5分鐘就過去了。我看第6關老師過得挺輕松，我就掉以輕心了。爬“人”字障礙時，我爬了四五次也爬不上去，別人勸我放棄吧，可是我怎么也不服輸，我爬，我爬，我咬緊牙關，兩手緊握繩子，使出了吃奶的力氣，終于爬上去了。到了最后一關，過獨木橋的時候，我心想：哎呀！上天保佑我了，真是太簡單了，沒想到上去的時候，我緊張的連氣都喘不過來了，只好慢慢爬過去。通過這次活動，我明白了：只要勇敢，加上智慧，什么事都可以做成。

一天下來，我都曬黑了。這是我最難忘的一天，它給我留下了美好的回憶。

難忘的社會實踐報告6

思想：“找點空閑，找點時間…常回家看看回家看看…老人不圖兒女為家做作大貢獻啊！一輩子總操心就奔個平平安安！…”一首《常回家看看》道盡了天下父母的偉大與無私。回首曾經，有多少人被親恩所打動，又有多少兒女曾真正回報過父母雙親的恩情。響應學校開展的社會實踐活動，我決定要借此機會好好為父母做點實事，并以此來向父母傳達我對他們深深的愛。

關鍵詞：行動傳遞；感恩之愛

假期一到我便迫不及待的踏上了回家的路途。回到家，似乎一切都讓人舒服。而我，也很快就投入了感恩親情的行動中。在我們那里，過年前總有一次大掃除的行動，即把家里上上下下里里外外都打掃干凈衛生，寓意干干凈凈的迎接新的一年。擦玻璃，洗床鋪，曬被子，拖地板…瑣碎的事情不斷，而且絕對要耐性十足…一天的活干下來，不累是假的。可是，內心深處是滿足的，因為我體會到了母親清潔的困難，而且我相信從今天起我會更加珍惜保護衛生清潔。另外，這么做一定程度上減輕了母親工作份量。自從母親前幾年不小心割傷手后，陰雨天便會手酸，所以能幫上忙我很開心。我想母親也能感受到我的用心…

不論在外面有多累，回到家里看到母親燒的一桌熱騰騰的飯菜便什么也沒了，余下的`是滿滿的滿足與溫暖；不論離家多遠，吃過多少美味佳肴，都比不上媽媽做的家常菜來得令人惦念。有感于此，我決定為父母雙親送上我的一片心意＿＿煮一頓飯給他們吃。于是，在 2月1日爸媽吃完早飯出去干活后，我也開始為午餐奮斗…考慮到太過復雜的菜肴我不會而且材料也相對有限的情況下，我決定煮麻辣豆腐，紅蘿卜炒肉絲，炒包菜以及豬肝菠菜湯。在經過精心準備后，材料都弄好了，時間也接近中午。給自己鼓勁后一切就開始了…一片混亂后，基本上還是完成了。只是不太完美＿＿有些燒焦了，有的太咸了…我永遠都無法忘記爸爸媽媽回家后看到一桌子菜時的表情＿＿那張飽經滄桑的臉上因為那一抹欣慰的笑容而點亮了整張臉龐，眼睛里的笑意似乎撫平了眼角的皺紋…那是滿足的笑，是欣慰的笑，是愛被回復的欣喜，是對我的贊揚…那一餐，他們吃得特別香…

其實，愛除了愛行動，也需要說出來。人們常說，世間愛唯父母的愛最無私，不為父為母是永遠無法明白其中的真意。或許真是如此，而作為兒女的我們來說，更應該當時我們絕大多數同學是沒有做的，包括我，我們認為不好意思，更覺得說不出口。事后，大家聊起這事時，做過的同學曾表示，那是他們記憶猶新的事情之一，而且從這件事中他們體會到了很多。他們說，無法忘記幫父母洗腳時父母那感動的眼神，他說從前父母幫他洗時他從來覺得沒什么大不了，可調反方向，父母的感激讓他覺得虧欠父母實在太多了…他說，無法忘記父母聽到他的那句“我愛你”時的激動，那種感覺畢生難忘…一時間，我竟沖動的拿起電話，當那頭傳來熟悉的聲音時，一句“老爸，我愛你”脫口而出，那頭愣了一下，隨即恍若無事的與我聊生活瑣事，當時我內心很矛盾，即為轉移話題避免了尷尬而慶幸又對他的逃避不如意而不舒服。就在我要放下電話時候，老爸叫到等等，片刻停頓后他說“女兒，爸爸也愛你！”。那時，我也愣了，而后，嘴角不禁往上揚…… 事后，母親告訴我，爸爸那時哽咽了…

人們常說，世間愛唯父母的愛最無私，不為父為母是永遠無法明白其中的真意。或許真是如此，而作為兒女的我們來說，更應該知親恩，感親恩，揚親恩，報親恩。只有學會感恩才能更好的學會做人。“百善孝為先”懂孝至孝方能成其大器。孝為萬事之本，蘊于孝方成其根本。所以這類社會事件是有必要進行的，而且我相信通過這次實踐活動我成長了很多。不要以物資來衡量親恩的輕重，它只能讓你更渺小。學會感恩，以點滴行動傳遞愛的接力棒。假日期間我喜歡和母親一起泡腳。圍左在一起，一邊泡腳一邊聊聊天。短短的時間，談談生活趣事，話話身邊瑣事。不知不覺中，活躍了家庭氣氛，化解了生活小摩擦，了解了彼此對身邊事物的不同意見。洗著洗著，身心舒暢多了。假日期間我喜歡和母親一起泡腳。圍左在一起，一邊泡腳一邊聊聊天。短短的時間，談談生活趣事，話話身邊瑣事。不知不覺中，活躍了家庭氣氛，化解了生活小摩擦，了解了彼此對身邊事物的不同意見。洗著洗著，身心舒暢多了。

難忘的社會實踐報告7

星期三我們四年級全體師生去非遺博覽園參觀，我們觀看了很多景點，最讓我難忘的是欣賞花卉了，在花的海洋里讓我很興奮。

我們在花卉看到很多花非常漂亮，有很多我叫不上名字也是第一次看到，園丁師傅熱心的給我們講解，有兩種花我特別喜歡開的真是光彩奪目，它們是白晶菊和虞美人。白晶菊是七片花瓣，花不大，亮晶晶的非常的可愛。虞美人就比白晶菊還高一些，花也大，花瓣是五顏六色的十分招人喜愛。我真想把它們的種子拿回家種，媽媽看了一定喜歡。

我們班還在草坪上放風箏，我們還學到了風箏的制作，要掌握平衡，風箏才能飛得很高。我們還畫了臉譜，原來畫臉譜方法不難，臉譜左右要涂對稱的顏色，這樣看起來才漂亮。我們還畫了沙畫，畫沙畫原來方法也很多呢，要認真細心。我們個個畫的都很好看。最好玩就是拔河友誼賽，我們拔得滿頭大汗，誰都不服輸，大家都玩的`都很開心。

社會實踐活動，讓我學到了不少知識。我們也玩的十分開心，真是非常難忘。

難忘的社會實踐報告8

9月15日，我們六年級和五年級一起去磴口參加社會實踐活動。

自從老師告訴我們9月15日要去活動，我們每天就盼啊盼，真想這一天快點來到，終于，這一天來到了。

這天，同學早早的來到學校，臉上都帶著快樂的笑容，這還不夠，有些同學都高興的跳了起來，接下來，我們在學校吃了早飯，坐著車子啟程了。

坐車不到30分鐘，我們就來到了浩彤農業基地，在那里都是培養出來的新品種，有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽的照射，就可以生長，那是因為它有紫外線，還有那里的'西紅柿，長得非常快，幾十天就結一次。大飽眼福后，我們又一次啟程了。

第二站是攔河閘，這里的水勢兇猛，就像一只兇猛的老虎向你撲過來，但有的時候，水流很慢，又像一條可愛的小金魚向你游過來！不同的時候就有不同的感受，這是只有親眼看到的人才能感受到的。

第三站是去基地吃飯，吃過飯后，我們的第四站是烏蘭布和大沙漠，放眼望去，一片一片都是金黃的沙子，我們奮力向上爬，爬到最高的沙峰上，大聲的吶喊，把以前的不開心都喊出來。

最后我們去了河套第一窖業，一進去，就聞見濃濃的酒味，還參觀了酒廠的博物館，里面的東西真稀奇，有各種各樣的酒杯子，大的，小的各式各樣。

這次社會實踐真讓人難忘。

難忘的社會實踐報告9

今天，我們三年級去實踐活動在廣州的星期八小鎮玩，在那里能體驗大人的工作我喜歡了！

老師已經安排小組了，我們每個小組都去找不同的工作，其中我的這個小組去當幼兒園的老師那里可好玩了！下面有小朋友聽課。老師們在上面教她們，我們輪流當老師、小朋友。在那里我們也玩了新聞聯播當了當主持人，當主持人可不容易了要把稿子讀順，讀的不要有錯。我們去了當警察，我們可是女警察，很不容易，當我們巡邏時大家都用驚訝的眼神望著我們，他們還忍不住笑，最后還是有工資的。我們還是去了美容院，幫假人扎頭發的扎得有的很丑，有的還行，有的扎得很漂亮，扎完還要給店長評比，扎得最好的另外加工資，其中我扎的最漂亮。我得到了另外的工資，這時我可開心了。我們還去了走秀，挑一件自己喜歡的衣服然后再穿上，我們組的衣服穿的.一樣只是顏色不一樣，走秀時我們每個人都擺了造型，最后我們三個人一起組合起來，擺了個完美的pose。后來我們去了可以買東西的鋪，我們都買了一個戒指和一盒有三支輕松熊板的彩色筆我們把這些當做紀念品。我們玩著玩著玩累了，就在一個地方坐著，一邊吃一邊喝好極了！過了一會兒我們繼續找工作。我們去了小小眼鏡鋪工作那里可以測視力，雖然不是那么好玩，但是我們還是能體驗到工作人員幫別人配眼鏡的勞累。

今天，我收到了許多工作雖然工資是E幣的5、6元，但是還是能感受到賺錢是多么的辛苦。

難忘的社會實踐報告10

同學們，你們猜猜我們今天去哪了？你保證三天三夜都想不到，我們今天去了青少年活動中心了。

近了大門，首先映入眼簾的是一棟紅色的樓房，上面豎著少科院三個大字，我們先來到了彩蝶賀卡制作教室，老師先教我們如何粘貼標本，辨認蝴蝶標本的正反面，打孔穿線。做完后，我們又來到了環保教室，我們在里面認識了兩個新朋友，那就是活性炭和硅藻泥，活性炭也叫活性炭黑，形狀是一塊塊黑色硬狀物，別看它和煤炭的顏色差不多，但是它們的功用卻各不相同。老師把所有材料都介紹完，我們就開始做空氣凈化盒了，我們井然有序地去拿材料，材料袋里有兩個塑料盒，老師額外又給我們發了一個小紙杯，是用來調硅藻泥用的，還有一包活性炭、一包硅藻粉和攪拌棒，我把硅藻粉調到適當的濃稠度，倒入在盒中，又把活性炭倒入在盒中，就大功告成了。看著我親手做的小小空氣凈化，我的`心中油然而生一股成就感。哈哈！

快樂的時光總是如流星飛逝，我們在歡聲笑語之中回到了學校，這真是一次有意義的科技實踐活動呀！

難忘的社會實踐報告11

社會實踐活動給我人生不忘的記憶，珍惜這份寶貴的記憶，因為它承載著我的'期待、快樂、感情……

這次我們要去的是5A級景點，它擁有8項世界級亞洲之最：全球最頂尖垂直過山車，世界最大亞洲首臺U型滑板，世界最大超級大擺鍾……而我們首當其沖就選擇了超級大擺錘。一起體驗了個中滋味。雖然那設施看起來不恐怖，但一旦你坐上去就會感到進入鬼門關。當它第一下晃到左邊時，我的心在默默地祈禱：快讓這玩藝早點結束吧！我緊閉雙眼，心里一直在念阿彌陀佛……終于游戲結束了，我驚魂未定，等我喘息一口氣，發現我的伙伴跟我好不了多少，一個個黑唇青臉的，真是難姐難妹呀！

除了大擺錘之外，最好玩的是天旋地轉了。首先，我坐的車上了一個幅度不大的坡，然后停了幾秒鐘，猛地一下子沖了出去，眼看就要沖出軌道了，忽然又來了劇烈的急轉彎，緊接著是了幾個急轉彎，直把我轉得頭暈眼花，迷迷糊糊。終于讓我明白它為什么叫天旋地轉這玩藝了。

除此外，我們還玩了音樂船，大力水手，彩虹飛船等。

一看表，已經過了三點了，我們趕緊往門口飛奔。因為三點半要準時發車回學校。

難忘的社會實踐報告12

在為期五天的社會實踐活動中，我們上了許多有意思的課。比如：物理課、多米諾骨牌、學編中國結、有軌列車、相依為命……，不計其數。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節課。

在多米諾骨牌的課上，老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產生的效應是：一個很小的初始力量就可能產生一連串的連鎖反應。在多米諾骨牌的教室里，我還看到了有關于多米諾骨牌的歷史：

（1）宋宣宗二年（公元11），民間出現了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時傳入宮中，隨后迅速在全國盛行。當時的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之稱，民間則稱之為“牌九”。

（2）1894年8月16日，一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物，他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并發明了各種的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整個歐洲傳播，骨牌游戲成了歐洲人的一項高雅運動。

老師給我們發了兩桶骨牌，我們組的.女生擺了一個棒棒糖，男生擺了一個圈子，我們把兩個圖形連起來的時候是最困難的，不過我們還是連了起來。

多米諾過牌很好玩，有機會的同學可以再玩玩。

難忘的社會實踐報告13

水是生命的源泉，萬物生長都離不開水。今天我們大洋小學生態委員會會員和毛毛蟲中隊，要去參加一個名為走進水世界的實踐活動。

下午我們穿著統一的校服，戴著小黃帽，系著紅領巾，踏著整齊的步伐，帶著迫不及待的心情來到靈湖。

烈日下，徐校長在靈湖正大門的湖里打了一瓶水樣，我們爭先恐后上去看到水是透明的，有點發綠。徐校長又在靈湖西大門的湖里打了一瓶水樣，可是這樣本就不同前面的了，它非常綠，還有點臭。為什么同一湖的水會不一樣呢？這時徐校長大聲地說：我們去污水處理廠看看吧！我帶著好奇心向污水處理廠出發。

我們馬不停蹄，終于趕到小兩山下的污水處理廠——遠遠望去，綠樹掩映，紅瓦白墻，這和我想像中的污水處理廠很不一樣。我想像這里應該是臭氣沖天，沒有一絲綠意，結果和我想的.恰好相反。

我們興致勃勃地參觀中控室，通過模擬屏初步了解了污水處理工藝流程。廠長還帶我們參觀了粗格柵和細格柵等工作方式，告訴我們粗格柵是把大垃圾如垃圾袋、包裝紙、香煙盒等處理掉，細格柵是把一些漏網之魚如瓜子殼、短塑料條、香煙頭等細小的垃圾處理掉。還介紹了水泵、四個生化處理池等工作原理。

通過這次實踐活動，我知道了被我們污染的水是怎樣處理變成清澈的湖水，它們是污水處理廠叔叔阿姨的功勞。也讓我懂得了為什么徐校長打的兩份水樣的不同。污水處理真是一件又費時又費力的事，所以我們要節約用水，保護環境，保護水資源。

難忘的社會實踐報告14

今天是5月20日，可以算的上是我們這個學期最開心的一天，為什么？那還用說，當然是春游了！

昨天晚上,爸爸給我買了充足的.吃的。今天，我懷著特別高興的心情來到學校，聽完了張主任的講話，我們就上車了。我們坐車行駛了大約50分鐘，來到了我們這次實踐活動的目的地--“佐特陶藝館”。在這里，我們進行了尋寶，彩繪，拉呸等項目。其中，最讓我喜歡的是尋寶了，一提到尋寶，同學們一定會想到探險，但這次不是，而是在一堆土里尋找青花瓷片。老師把我們帶進去，我們隊只有五個人，其他隊有十多人，還要比哪一個隊挖到的多，但這并不影響我們隊的信心。我們奮力地挖，挖了一個地方，沒有，第二個地方，還沒有，第三個地方，也沒有，正當我們快沒有信心的時候，突然，李征告訴我們他好像挖到青花瓷碎片了。頓時，使我們信心大增，我們大家伙跑到了李征說的那塊地，開始拼命地挖，終于，功夫不負有心人，我們終于找到了一片。雖然只挖到了一片，但是我們知道了一件事：只要有恒心，沒有什么困難是我們戰勝不了的。

通過這次實踐活動，我知道了：我們只有付出，才能有收獲。

難忘的社會實踐報告15

星期五，學校組織我們到福州黃山超大農場進行社會實踐。

首先，我們來到一個瓜果大棚，里面種滿了瓜果。哇！里面的瓜果真多啊！有小西瓜、小哈蜜瓜、小甜瓜……走到了果棚的一個角落，那里種了許多小黃瓜，老師分批讓我們進去摘，并說：大家進去摘黃瓜，但是每個人只能摘一個。說完老請一、二組先進去摘黃瓜，過了幾分種一、二組的同學大部分都出來了，他們每個人的手里都拿著一個又大又香的黃瓜！這時我心想：不會吧！他們的黃瓜這么大！要是沒了大黃瓜怎么辦？想著我們三、四組進了黃瓜地，果然瓜地的'前面已經只剩下小黃瓜了，我們只好再往前走，這時一位阿姨笑呵呵地站在我們前面說：來，我來幫你們摘大黃瓜。說著她從高處摘來了大一點的黃瓜，我們既高興又不高興，因為我們沒有親手摘黃瓜，嗨，真掃興！

緊接著我們來到了一個磨坊，剛進磨坊老師就給我們拿來一杯熱氣騰騰的豆漿，這豆漿真好喝！我喝了兩杯呢！這時杜海杰看到了一個磨盤，他使盡全身力氣推，可就是推不動。我們看到了這一幕，不禁哈哈大笑起來，我們一起上來推，終于把磨盤推動了，可令人失望的是根本就沒流出豆漿，這時導游說：傻瓜！沒放豆子怎么會磨出豆漿呢！老師把一把豆子放到了石磨上的洞里，我們使勁推，終于石磨邊上流出了乳白色的豆漿了。我歡呼道：我們成功啦！我們磨出了豆漿了！

臨近黃昏，我們離開了農場，那天我們都很開心。這真是一次難忘的社會實踐！