個人紀律的檢討書 1

尊敬的局領導：

我是xx縣食品藥品監督管理局派駐x行政服務中心大廳xx號窗口工作職員x，7月12日上午，在上班過程當中，沒有穿著工作制服，另外，在工作QQ上查看了有關食品藥品監管的最新信息，這個舉動被局領導發現，并提出了批評教育。

事后，我深深的不安和自責，做出了深入的檢討。

經過領導的批評教育我深入熟悉到自我的錯誤，我以為造成這次違游記為的主要緣由是個人思想麻痹，作風松懈，紀律職責感缺失，也是我對自我放松要求，工作作風散漫的惡果，這次事件給局里

的工作產生了不良的影響，我相當后悔和自責，假如繼續放縱紀律的缺失和作風的散漫，致使的后果將更加嚴重，在此，我對領導的批評教育表示內心的感激，并保證：

1。加強機關行政效能作風學習，提高熟悉，轉變作風。

服務大廳作為政府機構服務窗口，作為黨委政府和人民群眾的連心橋，窗口工作職員更應當以身作則，嚴于律己，以后我要加強行政效能規章制度學習，嚴守工作紀律，熱忱高效地為群眾服務，做一位合格的窗口工作職員。

2。由于此次違游記為給局里各項工作帶來了負面影響，在以后的工作中，我要更加勤懇的工作，認真做好職責分工和領導交辦的臨時任務，多和領導、同事溝通，以實際的工作成績來表

示自我的覺醒，彌補自我的過失，以加倍努力的工作來為局里做出進取的貢獻。

3。對已發生的錯誤我還要繼續深入檢討，深進總結，狠抓落實，改正錯誤，把自我的教訓和經驗分享給同事，避免他們再犯一樣的錯誤，同時，也請領導和同事們對我繼續加強監督，幫忙我改正缺點，使我獲得更大的提高。

檢討人：

檢討日期：

個人紀律的檢討書 2

尊敬的老師：

您好！

這次由于自己沒有注意到一些問題，導致我犯了這樣的一個錯誤。我很羞愧，在這個學期的結束階段犯了這樣的錯誤，這讓我非常的懊悔，更讓我對自己也充滿的厭倦之情。這個學期我在各個方面一直都保持的很好，不論是紀律方面還是學習方面，我都盡量保持一個好的狀態，堅決不允許自己犯錯，也更不允許對學習松懈。而此次我卻在不經意間就違反了我們學校的紀律，更是無視老師的管教，為班級抹黑，也間接的影響了班里各位同學的學習進程。我在此深切的向各位道歉，老師同學們，對不起。

此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒，在老師正常講課的情況下，對同桌爆粗口。那時的情況比較復雜，我的性格也是比較急躁的那種。當時是語文老師在講解此次月考的測試卷，我在這次考試中考得一塌糊涂，導致我們總分被拉低了不少，名次也退后了好幾個。我當時情緒比較低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點沖突，所以這次同桌再騷擾我時，我沒有照顧場合就對對方爆了粗口。這一件事情一發生，對老師、對班內各位同學，甚至是對我的同桌，都帶來了惡劣的影響。語文老師當場就對我進行了批評，同學之間我沒有做好和睦友愛，反而是出口傷人。上課期間我沒有認真聽課，而是被自己情緒左右，大喊大叫破壞了課堂紀律，未在場的每一個人都帶來了不可磨滅的消極影響，這是我自己一時的沖動導致的，也是我自己最大缺陷的暴露。

此次違反紀律我犯了好幾個錯誤，一是沒有尊重老師上課，沒有尊重同學們在課堂時間認真聽課。其次是毫無紀律觀念，在上課期間大聲爆粗口以發泄自己的憤怒，這是紀律觀念的確實。第三，我沒有認識到自己的缺點，不能克制自己的情緒，導致給在座的每位同學都帶來的不良影響。第四，我沒有尊重我的同桌，我當時的情緒比較激動，可能他確實只是稍微的啰嗦了兩句，我就沒有控制好自己，對他破口大罵。我也知道作為一名高中生，說臟話這種事情出現在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫下了一個地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學期，現在卻被我的錯誤畫上了一個大大的問號。我的學習退步是可以找到原因的，如果因為自己無法掌控情緒而將自己推入深淵，那將會是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學們能夠給我這樣一個機會讓我檢討自己，也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動。我會謹記這次失誤在今后的道路上懂得克制，也懂得自尊自愛，互尊互愛！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個人紀律的檢討書 3

尊敬的院領導：

你們好！

事發于20xx年xx月xx日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時間內完成。于是院領導安排我當晚加班結算xx年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點半，還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來繼續辦理。工作違紀檢討書范文奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班，耽誤了醫院的年終結算工作，致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此，我的心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯原因歸結如下：

1、責任心不強。所謂“食君之祿，擔君之憂”，作為一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度，切忌工作上的隨意性。

2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。

經過這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來了不好的影響，為了對我的過失負責，我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。對于今后的工作和生活，我也要放正態度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。

真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運!并且保證今后不會再出現類似的情況，如有再犯，請院領導重罰。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個人紀律的檢討書 4

尊敬的李老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學，輔導員您就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習，而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤，才可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年紀紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護建立起來的，而我自己卻犯了錯誤，破壞了學校的良好環境，是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤，那么是不會有良好的學習壞境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

這幾天我想了很多，也意識到自己犯了很嚴重的錯誤，我應該為自己犯的錯付出代價，我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校的處理。

對不起，老師!我犯的是一個原則性問題。我知道，老師對于我犯校規也非常生氣。我是一名學生，卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞為警醒，知羞而奮進，亡羊補牢，話羞辱為動力，努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來說是最重要的，對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。

犯了這樣的錯誤，對于家長也是一種巨大的打擊，家長親親苦苦掙錢，讓我們可以生活的比被人優越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背家長的心愿，也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的權威進行挑戰，而是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并能對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個人紀律的檢討書 5

這天數學課上，我沒有控制住自己的講話的個性，就不自覺地講話了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

此刻想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個群眾的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個群眾留下了極壞的印象，使我們的群眾在校園內丟了臉，掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個群眾的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不就應的。也是對老師的不尊重。就應把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不就應的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境構成，對違反校規的學生給予懲罰也是就應的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我明白，造成如此大的損失，我就應為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評我的這一行為，對不起老師，世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責感，深化群眾主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個人紀律的檢討書 6

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。在本學期第十二周的星期六晚上，我沒有在學校宿舍過夜，而是到學校南邊的網吧通宵上網，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后，我已經深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學校就已經一再強調：所有同學，必須遵守學校的紀律，所有學生，不論任何情況都不應違反。因為，紀律不僅是學校對我們的監督，同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律，經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范，才能在以后的教學工作中做到為人師表，為自己的學生做出好的表率。

這不僅是自己的問題，更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。學校出于對學生人身安全的考慮，將關閉南邊的校門，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求，但是我們并沒有仔細地想過這件事情，在此之前對面馬路上經常出現交通事故，而被害人大多是每天到對面網吧上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全，到網吧上網，為此學校領導進行了大量的勸導、教育，但收效甚微，不得已關閉了南邊的校門。

在保衛科老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事?；钌?、血淋淋的例子擺在眼前，至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情，同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網，而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個人紀律的檢討書 7

尊敬的領導：

首先，身為一名x的職工，必須嚴格遵守自己的工作規章制度，而我卻將其視為兒戲，這無疑是對公司制度的忽視，在領導的批評下我深刻認識到自己行為的嚴重性?！皣鵁o法而不國，家無法而不家?！惫臼且粋€大家庭，一個大團體。在這樣的一個大團體，大家庭中，只有擁有嚴緊的工作規章制度才能使其凝聚成一個和睦的團體，才能擁有和其他國際大公司有巨大的競爭力，我無視規章是我還沒有完全將自己從一個學生的身份轉化成一個工作人員而造成的，依然在放縱自己，這表明我還沒有意識到自己已經踏入社會，是一種不成熟的表現。我現在十分后悔。

其次，x是一個優秀的團隊，在這里有一股良好的工作精神，而我在上班時候玩手機是一種無組織，無紀律的表現，并為其他員工帶來了歪風邪氣，這是給自己的團體摸黑，根本對不起優秀團體的牌子，領導及時的阻止了我，是對我的挽救與幫助，我應該感謝領導對我的拯救，領導說這是給我的最后一個機會，我十分感謝領導對我的寬大處理，自己的這種行為本身就是不可饒恕的，應該受到更加嚴厲的處分，可見領導對我還是相當寬容的，至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。

同時，我在工作中玩手機是對工作的不負責任以及對自己工作的藐視，這是一種極其錯誤的工作態度，員工應該為公司產生利益，而上班時間玩游戲本身就是在虛度自己的年華，拿著工資做不符合公司利益的事，這就是在造成公司利益的流失，對于自己這種不成熟的行為，我此刻追悔莫及。

并且，進行黨的先進性教育時候，領導曾說過，希望新進大學生具有事業心，責任心;工作有大局觀，整體觀;要不滿足現狀，積極進取，俗話說：“玩物喪志?！蔽疫@種不思進取的行動完全辜負了領導對我的期望與栽培。

最后，我要感謝領導對我的寬大處理，并且保證絕不會再今后的工作中再出現類似的惡劣行徑。我一定會將今天的錯誤引以為戒，深刻接受教訓。同時要在今后的工作中鉆研技術，提高業務水平。希望領導能夠原諒我這次不成熟的行為，我將在以后的時間里以煥然一新的面貌，抖擻的精神狀態投入到緊張而又有序的工作中，希望公司領導加以督導。

檢討人：x

20xx年x月x日

個人紀律的檢討書 8

尊敬的領導：

您好！

我是xx，今天我違反了紀律，在上課時候表現非常不好，除了沒有認真的聽講，我還在講話影響周圍的同學的學習，實在是讓我感覺很慚愧，自身沒有較好的素養是肯定會有問題的，我不會再讓這樣的情況發生了，接下來也會虛心去做好自己的事情，對今天的情況更加是要好好反省一下。

近期在工作方面我確實是需要好好的去安排好的，我一定不會在讓這樣情況了繼續發生了，學生的本職工作就是搞好學習，上課認真聽講是最基本的事情，講話就非常的惡劣，影響了同學不說，這也是對老師不尊重，我一定會努力的去搞好學習，違反紀律的情況我確實是感覺非常的不好，沒有遵守學校的規章制度，這給我的感覺是非常不好的，我應該要好好的反思一下，繼續這樣下去我也肯定會去做的更加認真，今天的情況是我不愿意看到的，未來在學習方面我不會再出現這樣的錯誤了。

今天在上課的時候，我和同學講話，這樣確實是非常的不好，自身還是存在很多問題的，沒有端正好自己的心態，這對我而言也一直都是非常的有意義的，回想起這段時間的以來的學習，我確實是感覺很自責，由于上課不認真，違反課堂紀律，我破壞了班級的上課氛圍，影響了大家的學習，老師講課到一半還要停下來講課堂紀律，這樣實在是非常的不好，我覺得這樣下去肯定是很不好的，是我對自己應該要去合理規劃好的，在這一點上面我應該要認真的對待，上課紀律問題是非常重要的，在這方面我也應該要對自己更加有信心一點。

作為一名學生，我應該要好好的維持個人能力，未來在學習當中，這是我應該要去調整好的，希望未來可以讓自己做出更好的成績來，這段時間我也應該要做的更加認真，關于課堂紀律我以后一定會好好的遵守，不會這樣的情況再出現了，這方面我也應該要對自己更加的嚴格，以后在學習方面我會進一步去做好自己分內的職責，端正好自己的態度，這是非常關鍵的，這對我而言我也是應該要去端正做好的，您已經不止一次說過課堂紀律問題了，實在讓我感覺壓力很大，我應該要反思清楚，以后一定不會違反課堂紀律了，會反思清楚，樹立好形象，做好榜樣，希望您給我改錯的機會。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

個人紀律的檢討書 9

尊重的單位經理：

你好，在此向您遞交這份工作失誤違規的檢查書，以表白我對本人工作立場不端正、違背公司工作劃定的無比愧疚心境。

對于我的工作失誤，我感到很大程度上是由于我的態度不端正、對工作怠慢與忽視，我沒有很好地遵守公司規章軌制，沒有對自我工作嚴格要求，沒有嚴正實行自我職職責務。

我的工作失誤違規，也是最令自我覺得肉痛的毛病。錯誤的產生，充足地裸露出我在思維上、工作意識上存在重大欠缺，在工作操守上存在嚴峻怠慢和疏忽。

我主觀的意識不深入，給我犯下如斯工作埋下了隱患。而從發展的角度上剖析，我個人這樣的工作失誤違規的過錯假如不加以矯正，持續發展下去，會對自我今后的工作構成很大的不利因素。

我所有工作的順利發展都是要樹立在嚴厲遵照公司的相干政策跟規定的條件下。而卻在這段時光內放松了對自已的請求，不鎖柜就開了自已的座位，工作失誤違規。我這樣的工作失誤違規，對公司的日常業務秩序與標準治理造成了必定水平的消極影響。

在此，我向經理同道表現深深地歉意。并慎重地向您說一句：十分負疚，我錯了！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

個人紀律的檢討書 10

敬愛的老師：

對不起。

作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有xx節，卻隆重的去過xx節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。

首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個人紀律的檢討書 11

尊敬院黨組：

今日我懷著十分愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書，以表示對自我在工作時間違反規定的深刻認識及改正錯誤的決心！關于xx明察暗訪我因看手機視頻違反規定一事，因個人的思想上的麻痹大意，沒有充分認識到應當嚴格遵守“八小時”工作時間的相關規定的重要性，給本院造成了嚴重影響。我犯了一個低級、原則性的錯誤。雖然是一件看似很簡單的問題，可是連這么基本的要求和制度都沒有遵守，是因為平時總是認為只要把上級交與的本職工作任務完成好就能夠，對其他的一些細小工作可輕可重，這也是造成這次本人違反相關規定的主要原因，也是對自我工作職責的嚴重失職。

經過這么多天的認真反思，我深深的認識到了我的這種行為不但給單位的工作造成了影響，還影響司法警察大隊的榮譽。同時我也找到了根源性問題，使我深刻認識到此事的嚴重性，從中學習到深刻的教訓?，F將有關事項檢討如下：

一、思想上的放松是導致我違反規定最嚴重的問題。從思想上，暴露出重業務，輕學習，在各級明察暗訪的情景下，只注重完成平時的相關工作，對院黨組的有關指示、會議學習不夠，領會不深，由此才出現了這樣的問題，這也是出現問題的根源。

二、在作風上也比較松散，工作作風不夠扎實，工作職責心上仍就十分欠缺，雖然之前就接到通知，可是有時候還是抱著僥幸的心理玩手機。

三、沒有嚴格的遵守好院里的相關制度規定，院里下發了一系列的相關規定，可是并沒有認真的學習領會，所以自我在落實好相關制度規定的時候就存在打折扣現象。

出現問題后，我將著力采取以下整改措施：一是提高是想認識，加強各項規章制度的學習。僅有認真學習好各項規章制度，領會好院黨組的會議要求，切實把思想提升一個新的層次，才能真正的使自我改正存在的問題。二是加強個人作風，在平時的工作生活中必須要設身處地的多思考問題，而不是抱著僥幸的心理去打擦邊球，從未做到防范于未然。三是嚴格遵守規章制度，要把落好和遵守好各項規章制度作為完成好工作的前提和要求，僅有自我嚴格要求自我，才能發揮好模范帶頭作用，也能起到傳幫帶的功能。

以上是我關于此次錯誤的檢討。知錯能改，善莫大焉！望領導和同事們念在我是初犯，給與我一次改過自新的機會。我真誠的理解批評并愿意理解一切處理。同時，我也要感激領導和同事們在我犯錯誤期間給與了我極大的關愛和幫忙，我必須不會辜負領導和同事們的期望，并經過自我的實際行動來表示自我的醒悟，以加倍努力的工作為單位作出進取的貢獻，請領導和同事們相信我吧！

檢討人：xx

20xx年8月24日

個人紀律的檢討書 12

這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應在早自習的時候說話，我不就應違背老師的規定，我們作為學生就就應完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生，期望老師能夠相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在理解教育的人來說，這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須損害，我們就應去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的.嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相貼合。

作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫忙我改正缺點，取得更大的進步。

今后我必須會好好學習，上課不講閑話，并且用心為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個人紀律的檢討書 13

尊敬的局領導：

我是xx縣食品藥品監督管理局派駐xx縣行政服務中心大廳xx號窗口工作職員，7月12日上午，在上班過程當中，沒有穿著工作制服，另外，在工作QQ上查看了有關食品藥品監管的最新信息，這個舉動被局領導發現，并提出了批評教育。

事后，我深深的不安和自責，做出了深入的檢討。

經過領導的批評教育我深入熟悉到自我的錯誤，我以為造成這次違游記為的主要緣由是個人思想麻痹，作風松懈，紀律職責感缺失，也是我對自我放松要求，工作作風散漫的惡果，這次事件給局里

的工作產生了不良的影響，我相當后悔和自責，假如繼續放縱紀律的缺失和作風的散漫，致使的后果將更加嚴重，在此，我對領導的批評教育表示內心的感激，并保證：

1、加強機關行政效能作風學習，提高熟悉，轉變作風。

服務大廳作為政府機構服務窗口，作為黨委政府和人民群眾的連心橋，窗口工作職員更應當以身作則，嚴于律己，以后我要加強行政效能規章制度學習，嚴守工作紀律，熱忱高效地為群眾服務，做一位合格的窗口工作職員。

2、由于此次違游記為給局里各項工作帶來了負面影響，在以后的工作中，我要更加勤懇的工作，認真做好職責分工和領導交辦的臨時任務，多和領導、同事溝通，以實際的工作成績來表示自我的覺醒，彌補自我的過失，以加倍努力的工作來為局里做出進取的貢獻。

3、對已發生的錯誤我還要繼續深入檢討，深進總結，狠抓落實，改正錯誤，把自我的教訓和經驗分享給同事，避免他們再犯一樣的錯誤，同時，也請領導和同事們對我繼續加強監督，幫忙我改正缺點，使我獲得更大的提高。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

個人紀律的檢討書 14

尊敬的老師：

首先對于我們寢室同學在宿舍中違規用電的行為表示深深的歉意！對我們寢違規用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾！對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責，并致以誠摯的歉意！

宿舍是一個集體生活的場所，每個人都有義務去維護好這個溫馨的小天地。同時，由于宿舍本身的特征，其空間小，人員多，物品集中，又是學生居住的地方，書本、床被等易燃物品相對較多，如果在平時不注意用電用火方式，很容易引起意想不到的危險發生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災事故，這些都是血寫的事實和教訓，應當也必須引起我們足夠的重視，然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。

通過此次事件我深刻的認識到自己的不足，作為宿舍長沒有做到自我監督，這是對自己的安全不負責，同時也是對舍友的不負責，更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此，我感到十分的愧疚。違規用電是一種不負責任的表現，也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。我們寢室違規用電，沒能正常的作息，我作為宿舍長表示很歉意。對于此次，我們已經深刻的認識到我們的做法是錯誤的，希望老師能給我們一次改過的機會，我們保證在今后的生活中一定遵守學校的規章制度，決不再次的違反。并且提高有關的消防安全意識，不再讓老師為我們的安全擔心。

無論如何，這次宿舍違規用電的行為對我們是一次深刻的教訓，所幸并沒發生任何事故。在今后的生活中，我們一定會牢記這次違規用電的教訓。我們也會在生活中更加注意這些潛在的危險源，提醒我們的同學，共同努力創造一個安全的寢室環境，讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

個人紀律的檢討書 15

X月X日，在會議上，正當在臺上講話時，我不僅沒有認真聆聽和領會領導講話精神，卻在下面偷偷看報紙，并被領導發現。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，開會和領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑，也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下，我卻看起了報紙，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。

現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個會議上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。在以后的工作中，我要努力做足百分之百。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個人紀律的檢討書

個人紀律的檢討書1

尊敬的某某老師：

您好!今日，模仿家長簽名寫請假條一事受到了您的批評，所以本人心里十分的難受，覺得辜負了您對我的諄諄教導，浪費了您的精力和時間，我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、我應該以學習為先，不應該心存雜念，以后絕對不會做出欺騙大家的事。

3、提高自己的思想覺悟，養成良好的學習習慣和生活作風。

4、制定學習計劃，努力將期考考好，以好成績來彌補我的`過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜

辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

個人紀律的檢討書2

尊敬的老師：

您好！

這次由于自己沒有注意到一些問題，導致我犯了這樣的一個錯誤。我很羞愧，在這個學期的結束階段犯了這樣的錯誤，這讓我非常的懊悔，更讓我對自己也充滿的厭倦之情。這個學期我在各個方面一直都保持的很好，不論是紀律方面還是學習方面，我都盡量保持一個好的狀態，堅決不允許自己犯錯，也更不允許對學習松懈。而此次我卻在不經意間就違反了我們學校的紀律，更是無視老師的管教，為班級抹黑，也間接的影響了班里各位同學的學習進程。我在此深切的向各位道歉，老師同學們，對不起。

此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒，在老師正常講課的情況下，對同桌爆粗口。那時的情況比較復雜，我的性格也是比較急躁的那種。當時是語文老師在講解此次月考的測試卷，我在這次考試中考得一塌糊涂，導致我們總分被拉低了不少，名次也退后了好幾個。我當時情緒比較低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點沖突，所以這次同桌再騷擾我時，我沒有照顧場合就對對方爆了粗口。這一件事情一發生，對老師、對班內各位同學，甚至是對我的同桌，都帶來了惡劣的影響。語文老師當場就對我進行了批評，同學之間我沒有做好和睦友愛，反而是出口傷人。上課期間我沒有認真聽課，而是被自己情緒左右，大喊大叫破壞了課堂紀律，未在場的每一個人都帶來了不可磨滅的消極影響，這是我自己一時的沖動導致的，也是我自己最大缺陷的暴露。

此次違反紀律我犯了好幾個錯誤，一是沒有尊重老師上課，沒有尊重同學們在課堂時間認真聽課。其次是毫無紀律觀念，在上課期間大聲爆粗口以發泄自己的憤怒，這是紀律觀念的'確實。第三，我沒有認識到自己的缺點，不能克制自己的情緒，導致給在座的每位同學都帶來的不良影響。第四，我沒有尊重我的同桌，我當時的情緒比較激動，可能他確實只是稍微的啰嗦了兩句，我就沒有控制好自己，對他破口大罵。我也知道作為一名高中生，說臟話這種事情出現在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫下了一個地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學期，現在卻被我的錯誤畫上了一個大大的問號。我的學習退步是可以找到原因的，如果因為自己無法掌控情緒而將自己推入深淵，那將會是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學們能夠給我這樣一個機會讓我檢討自己，也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動。我會謹記這次失誤在今后的道路上懂得克制，也懂得自尊自愛，互尊互愛！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個人紀律的檢討書3

尊敬的老師：

不遵守紀律這種行為，其結果損害了多方利益，在同學造成極壞的影響。這種行為，是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著本身的利益，和一時的想法，完全不理會老師您的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著本身，我這么做，害的同學們聽不好課，也影響了本身，我這樣做害的大家學習成績下降，。而且，不遵守紀律本身就是對老師的不尊重。所以，當您教育我的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。

老師，我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個誠信禮儀之邦，自古就講究尊師重道，誠實守信，這是一種傳統的美德，俗話說“沒有規矩不成方圓：過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響，使本身也差一點成了品德差的學生。作為一名當代學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。師生之間本該相互信任，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害我們學校在同學心目中一直是一個誠信嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的實質，才能給老師和本身一個交待，從而得以進步。

作為一名學生我沒有做好本身的本職，本應該守紀律，卻辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實您和我談話的原因是為了幫助我，幫助我認識事情的實質，教育我以后怎么改正，怎么應對。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。不遵守紀律，其結果損害了多方利益，在同學里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了本身，而且影響了同學，最重要的影響了為我們無私付出的老師，違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了誠實守信的原則。

這樣一種極其錯誤的行為就是典型的個人主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國中華民族的傳統美德，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。做為一個學生不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀等方面也應該很好，而由于我的.錯誤，大大損害了做為學生的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個普通的學生，但我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;其他的同學，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

總之，們為本身所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。老師，同學都相信我并寄予厚望，我本身也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，造成嚴重的后果。我知道，現在小事不改，將來大事必誤，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，決不再犯類似錯誤，我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

個人紀律的檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我是xx，今天我違反了紀律，在上課時候表現非常不好，除了沒有認真的聽講，我還在講話影響周圍的同學的學習，實在是讓我感覺很慚愧，自身沒有較好的素養是肯定會有問題的，我不會再讓這樣的情況發生了，接下來也會虛心去做好自己的事情，對今天的情況更加是要好好反省一下。

近期在工作方面我確實是需要好好的去安排好的，我一定不會在讓這樣情況了繼續發生了，學生的本職工作就是搞好學習，上課認真聽講是最基本的事情，講話就非常的惡劣，影響了同學不說，這也是對老師不尊重，我一定會努力的去搞好學習，違反紀律的情況我確實是感覺非常的不好，沒有遵守學校的規章制度，這給我的感覺是非常不好的，我應該要好好的反思一下，繼續這樣下去我也肯定會去做的更加認真，今天的情況是我不愿意看到的，未來在學習方面我不會再出現這樣的錯誤了。

今天在上課的時候，我和同學講話，這樣確實是非常的不好，自身還是存在很多問題的，沒有端正好自己的.心態，這對我而言也一直都是非常的有意義的，回想起這段時間的以來的學習，我確實是感覺很自責，由于上課不認真，違反課堂紀律，我破壞了班級的上課氛圍，影響了大家的學習，老師講課到一半還要停下來講課堂紀律，這樣實在是非常的不好，我覺得這樣下去肯定是很不好的，是我對自己應該要去合理規劃好的，在這一點上面我應該要認真的對待，上課紀律問題是非常重要的，在這方面我也應該要對自己更加有信心一點。

作為一名學生，我應該要好好的維持個人能力，未來在學習當中，這是我應該要去調整好的，希望未來可以讓自己做出更好的成績來，這段時間我也應該要做的更加認真，關于課堂紀律我以后一定會好好的遵守，不會這樣的情況再出現了，這方面我也應該要對自己更加的嚴格，以后在學習方面我會進一步去做好自己分內的職責，端正好自己的態度，這是非常關鍵的，這對我而言我也是應該要去端正做好的，您已經不止一次說過課堂紀律問題了，實在讓我感覺壓力很大，我應該要反思清楚，以后一定不會違反課堂紀律了，會反思清楚，樹立好形象，做好榜樣，希望您給我改錯的機會。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

個人紀律的檢討書5

尊敬的xxx：

在那里，我想作出深刻的檢討。透過幾天的深刻反省，我已認識到自我所犯錯誤的嚴重性。20xx年1月1日，我沒有按照我鄉機關干部值班的規章制度履行值班職責，以及未按規定程序請假，就擅自離開值班崗位，嚴重違反了組織紀律。這幾天，我認真反思，深刻自剖，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹做出深刻檢討，并在今后的工作中痛下決心，認真改正?，F將我的反思結果向組織匯報如下：

透過這件事，我感到這是長期以來我對自我要求放松，工作作風渙散的結果。我感到，自我在工作職責心、思想覺悟上十分欠缺。在值班期間，作為堅守崗位，時刻防范風險，擔當重任的值班同志，我卻沒有履行職責，擅自離開了崗位，這不是一件小事，而是嚴重的違紀、違規行為。這充分說明，我從思想上沒有把單位的規章制度、組織紀律重視起來，對自我要求不嚴，沒有嚴格要求約束自我。這也說明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作做到位。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個群眾中構成了這種目無組織紀律的.觀念和不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

此刻，我深深地感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是xxx及時發現，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，透過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在做出檢討的同時，也向組織表示發自內心的感謝。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個人紀律的檢討書6

領導的領導：

為我的過錯與工作缺失,特向您檢討。

首先，愧對領導對我們多次的教導，以為停電便沒有什么事安排;其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠;當然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質。

未能參加公司重要工作會議，不僅對不起??對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。

魯迅先生說過，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

在寫此檢討之時，我深感自己的`無知，后悔之極。 懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請領導諒解。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

個人紀律的檢討書7

尊敬的班主任：

今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經犯下，悔恨也是無濟于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。

對于這件事情，我并沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的，事情已經發生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經過思考，我不會再讓此類的事情發生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。

作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學習，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。

很感激老師當初選我當班長，寄予我很大的.期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會，我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意，甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學，沒有做到一名班長應該完成的事情.我已經認識到了自己的錯誤，并且已經決心改正，希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。

我知道檢討不一定是發自內心的，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動!只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個警鐘，一個監督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會有什麼后果，都要為自己的所作所為負責。

個人紀律的檢討書8

尊敬的領導：

您好！

領導不斷地強調過，公司的紀律就是鐵的紀律，容不得有一丁點兒的違反。與此同時，我還是一個公司的老人，竟然還是沒有能夠以公司的紀律嚴格要求自己，最終產生出違反紀律的事件。

要問公司的紀律是什么？那必定是來要求每一個人管理好自己行為的章程，能促進公司正常運轉的準則。目前我完全沒有將公司的紀律記在心里，竟然還公然的違反了某項紀律，使得領導為我的行為生氣，公司為我的行為而有一定的不好的影響。我現在都不知道可如何去挽救由于我的違反紀律而產生的禍端。

我還清晰地記得公司的紀律上特地寫了：“不得在工作期間私自做與自己工作任務無關的事情。”我很抱歉，我明明就記得這一條，可是我還是在上班時間，利用公司的電腦去完成些不應該在上班時間做的事情。領導也是知道的，我一直以來就是一個完全的球迷，只要一有比賽，我就會伙同一些同為球迷的朋友在深夜為每一個進球而歡呼。這次很難得的是于我們省的體育館有一場較為難得足球賽，那我肯定是不想錯過的。由于搶票開始的時間就在十點，而我完全沒有多想，徑直就利用公司的電腦進行搶票。我自以為我做的位置比較靠近角落，平時領導也很少會走進我這個位置來，便沒有多做猶豫。當我還是沒有搶到票時，我還在埋怨是公司的網一點都不好時，領導已經是悄然來到我的身邊。雖然我對于自己沒有搶到票這一點很遺憾，但是更讓我難過的是領導對我的責罵。

我明白這次是我對于公司的紀律產生了違反事件，沒有在自己的崗位上做到自己應該要做到的工作，竟然還做與工作無關的事情，我對我這次做下的事情感到恥辱，不就是一場比賽嘛，這完全不值得扔下工作而去浪費時間。公司讓我們在公司里邊工作就是想讓我們能夠為公司的發展助力，為公司謀得利益，但是我竟然還利用公司的資源來達成自己的事情?，F在才知道自己犯錯的嚴重性的我，已經是對公司產生了影響，我想要您可以給我一次機會，讓我可以為自己的錯誤行為進行彌補，我向領導保證之后的我一定會認真公司，我會分清工作就是工作，與自己的'生活一定是要分開的。不管有什么事情都需要先跟領導稟告，征得領導同意，才可以行動。

這次我個人對于自己行為的決定已經嚴重地拖延了我所進行的工作任務，在我這方面我會抓緊時間，將任務都趕上。在我現在的各個方面上，我還需要對公司的紀律做更深刻的思考，紀律是一條一條擺在那兒的，我會利用自己的時間多多思考，尤其是將每一條都結合實際聯系起來，這樣更能理解，并管理好自己的行為。請領導放心我之后的行為，都會遵守公司紀律的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個人紀律的檢討書9

尊敬的xx老師：

您好!

此刻我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自我!昨日我無視學校的規章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。這天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，透過學習學生手則中學生住宿管理規定，使我認識到了問題的嚴重性，并對自我違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的.自剖。在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天透過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下：

第一，我的行為不貼合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們就應識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不就應為了一己之便違反校紀校規。

第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

第三，在升本期間，，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不就應的。

第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了必須損害。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自我的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給群眾和自我一個交待，從而得以進步。作為一名學生，我沒有做好自我的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

第一，從錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。

第二，提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

第三，制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交資料深刻的檢討書一份，對自我思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯。

第四，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的狀況。我十分感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。

第五，從思想上，我重新檢討自我，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心群眾，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。紀律上，此刻我必須要比以前要有了很大改變，此刻的我對自我的言行，始終持續嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的。學習上，我能夠不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自我的素質全面得到提升。

第六，保證不再出現上述錯誤。期望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫忙我改正缺點，取得更大的進步。

個人紀律的檢討書10

尊敬的院領導：

你們好！

事發于20xx年xx月xx日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時間內完成。于是院領導安排我當晚加班結算xx年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點半，還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來繼續辦理。工作違紀檢討書范文奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班，耽誤了醫院的'年終結算工作，致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此，我的心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯原因歸結如下：

1、責任心不強。所謂“食君之祿，擔君之憂”，作為一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度，切忌工作上的隨意性。

2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。

經過這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來了不好的影響，為了對我的過失負責，我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。對于今后的工作和生活，我也要放正態度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。

真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運!并且保證今后不會再出現類似的情況，如有再犯，請院領導重罰。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個人紀律的檢討書11

尊敬的xxx：

你好！

這天在工作時我沒有做好自我的工作！在線路板上寫字，并被xxx發現，我認真反思，為我自我的行為感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向xxx做出了深刻的檢討。

透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事，但同時，也是我對自我工作的放松，帶來的結果，經反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺，更為重要的是我感到對不起xxx對我的信任，愧對xxx的關心，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向，也是一個極為重要的.苗頭，如果不是xxx及時發現，并要求自我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤，在此我在像xxx做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的情緒十分沉重和羞愧。

發生這件事，我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求xxx的寬恕，無論xxx怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求xxx在給我一次機會，讓我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻，請xxx相信我。

望xxx能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的狀況發生，我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請xxx相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個人紀律的檢討書12

尊敬的領導：

您好！

我是xx，今天我違反了紀律，在上課時候表現非常不好，除了沒有認真的聽講，我還在講話影響周圍的同學的學習，實在是讓我感覺很慚愧，自身沒有較好的素養是肯定會有問題的，我不會再讓這樣的情況發生了，接下來也會虛心去做好自己的事情，對今天的情況更加是要好好反省一下。

近期在工作方面我確實是需要好好的去安排好的，我一定不會在讓這樣情況了繼續發生了，學生的本職工作就是搞好學習，上課認真聽講是最基本的事情，講話就非常的惡劣，影響了同學不說，這也是對老師不尊重，我一定會努力的去搞好學習，違反紀律的情況我確實是感覺非常的不好，沒有遵守學校的規章制度，這給我的感覺是非常不好的，我應該要好好的反思一下，繼續這樣下去我也肯定會去做的更加認真，今天的情況是我不愿意看到的，未來在學習方面我不會再出現這樣的錯誤了。

今天在上課的時候，我和同學講話，這樣確實是非常的不好，自身還是存在很多問題的，沒有端正好自己的心態，這對我而言也一直都是非常的有意義的，回想起這段時間的以來的`學習，我確實是感覺很自責，由于上課不認真，違反課堂紀律，我破壞了班級的上課氛圍，影響了大家的學習，老師講課到一半還要停下來講課堂紀律，這樣實在是非常的不好，我覺得這樣下去肯定是很不好的，是我對自己應該要去合理規劃好的，在這一點上面我應該要認真的對待，上課紀律問題是非常重要的，在這方面我也應該要對自己更加有信心一點。

作為一名學生，我應該要好好的維持個人能力，未來在學習當中，這是我應該要去調整好的，希望未來可以讓自己做出更好的成績來，這段時間我也應該要做的更加認真，關于課堂紀律我以后一定會好好的遵守，不會這樣的情況再出現了，這方面我也應該要對自己更加的嚴格，以后在學習方面我會進一步去做好自己分內的職責，端正好自己的態度，這是非常關鍵的，這對我而言我也是應該要去端正做好的，您已經不止一次說過課堂紀律問題了，實在讓我感覺壓力很大，我應該要反思清楚，以后一定不會違反課堂紀律了，會反思清楚，樹立好形象，做好榜樣，希望您給我改錯的機會。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

個人紀律的檢討書13

尊敬的老師：

這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽老師的話，我作為一名學生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發生，希望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄，相信老師看到我這個態度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學生也是為了學生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰老師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生能做的就是服從老師的管理，好好學習天天向上。

這件事情，我真的`感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我的認錯態度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

此致

敬禮!

檢討書：

20__年__月__日

個人紀律的檢討書14

尊敬的領導：

我是xx，在x月x日的晚上，我沒有抵擋住麻友的誘惑，而參加了他們的活動，被領導發現。

首先我要向領導做深刻的檢討。辜負了領導對我的信任和期望。做了不該做的.事情。我也深感后悔。沒有自我的立場，立場不堅定。導致了自我的失職。

其次，我要向領導保證：保證不早退，不遲到，不再犯類似的錯誤，把領導交代的任務圓滿完成。

話講的多了，也沒有實際的意義，請領導看我的以后表現。如果再發現一回就立刻開除我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年8月24日

個人紀律的檢討書15

尊敬的李老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學，輔導員您就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習，而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤，才可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年紀紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護建立起來的，而我自己卻犯了錯誤，破壞了學校的良好環境，是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤，那么是不會有良好的學習壞境形成，對違反校規的`學生給予懲罰也是應該的。

這幾天我想了很多，也意識到自己犯了很嚴重的錯誤，我應該為自己犯的錯付出代價，我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校的處理。

對不起，老師!我犯的是一個原則性問題。我知道，老師對于我犯校規也非常生氣。我是一名學生，卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞為警醒，知羞而奮進，亡羊補牢，話羞辱為動力，努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來說是最重要的，對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。

犯了這樣的錯誤，對于家長也是一種巨大的打擊，家長親親苦苦掙錢，讓我們可以生活的比被人優越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背家長的心愿，也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的權威進行挑戰，而是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并能對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日