教師座談會主持稿1

各位領導、各位老師：

今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第XX個教師節，隆重表彰優秀教師，努力開創我校教學發展新局面。

們，金秋，是收獲的季節，是喜慶的日子。今年的教師節是我國第XX個教師節。XX年來，黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神，人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會和廣大人民群眾尊敬。

在北關小學的這片沃土中，每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現出一批又一批的優秀教師，他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學校的發展作出了卓越的貢獻。今天，我們在這里召開慶祝第33個教師節暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

今天，大會的議程主要有四項：

一是教師代表XX老師發言；

二是馬校長講話；

三是有路校長、于校長、張校長分別將畢業成績兌現情況，模范班主任評比情況及科研工作情況予以說明；

四舉行頒獎儀式。

教師座談會主持稿2

各位領導、老師們：

下午好！

上兩個星期，九年級分別進行了期中檢測和第二次月考質量檢測，成績都有不同程度的進步，在此呢，我代表學校對各位老師的辛勤工作表示感謝，同時呢，為進一步提高教育教學成績，根據學校安排，我們共濟一堂，共同探討九年級教育教學問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態度，本著有利于教學成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。

今天的會議議程共七項：

首先進行第一項：請教務處主任XX對近兩次九年級學生的成績進行分析

下面進行第二項：請教科室主任XX做關于尖子生的培養的報告

下面進行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排

下面進行第四項：請老師代表暢所欲言

下面進行第五項：請李校長做重要講話

下面進行第五項：請中心中學教研室李主任做指示

下面進行第七項：請劉主任做重要講話

教師座談會主持稿3

各位老師：

在這天朗氣清金秋，我們又迎來了人民教師光榮的節日-第32個教師節。為了隆祝我們自己的節日，學校召開教師節座談會。參加今天座談會的有學校退、離休教師，已滿三十年教齡的老教師，今年獲縣級以上先進教工，外市在本校的教工，新參加我校工作的教工，工會委員，段長行政。

今天座談會議程有三項：

1、高級中學黨支部書記、校長xxxx老師匯報學校教育教學情況;

2、教師代表暢所欲言;

3、合影留念

同志們，今天這個座談會，開得很好。xx校長的發言對一年(!)來教育教學工作做了簡要回顧，并對今后的工作做了統籌安排，高瞻遠矚，具有前瞻性，具體，也切合學校的實際。許多教師代表意見中肯，閃爍著智慧的光芒，體現了人民教師精湛素養和優秀品質。對我，對大家啟發很大。同時，意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒，并在會后落實。

1、統一思想，開拓創新，努力開創我校教育教學工作新局面。

書記的講話，站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發展的戰略高度，從全面落實科學發展觀，促進教育事業健康協調可持續發展，努力開創我校教育工作新局面和努力適應教育現代化發展的需要，建設一支高素質的教師隊伍等方面講了很好的意見，為我們校教育教學工作指明了發展方向，提出了具體要求，很有指導意義。

2、做好優秀教師典型事跡的宣傳工作，營造學先進、爭先進的良好氛圍。

先進教師、優秀教師是學校的主力軍，是決定學校前行的中堅力量。學校發展的主要依靠，學校的一切要向他們傾斜。學校準備專門開一個表彰先進大會，表彰先進、褒揚優秀。同時，要充分利用多種媒體，大力宣傳優秀教師的先進事跡，組織廣大教師采取多種形式，開展向先進的優秀教師學習，學習他們外塑形象、內強素質、愛崗敬業的高貴品質;學習他們鉆研業務、開拓創新的治學精神;學習他們為人師表、言傳身教的優秀職業道德。要求全校教師對照先進找差距，確定加強自身建設的目標，強素質、鑄師魂、樹形象，切實強化我校教師隊伍的道德素質和業務素質。

3、更新觀念，勤奮工作，努力做一名合格的人民教師。

廣大教師以高度的歷史使命感和責任感，忠于教育事業，繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，更新教育觀念，加強學習，努力工作，為培養高素質的人才和社會主義建設者，為我校教育事業的改革和發展做出新的貢獻。

4、在座的退、離休教師，您們是老前輩，象薛適老師等，從學校創辦開始，就在學校任教，見證了學校發展的風雨歷程。同時嘔心瀝血為學校作無私奉獻，把一輩子奉獻給xxxx中學、給黨的教育事業。正是有了您，才有學校的今天。您們是我們學校最寶貴的財富，學校因為您而精彩，學校因為您而自豪!希望老前輩能一如既往關愛學校，把學校當作自己的家，同時，竭誠歡迎老教師常回家看看，為學校再一次騰飛獻計獻策。

老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們對加快全校教育事業的發展充滿信心。讓我們在學校校長室的領導下，圍繞學校中心工作，解放思想，開拓創新，團協協作，為學校教育事業的發展做出新的更大的貢獻。

最后，祝老師們節日愉快，事業有成!

教師座談會主持稿4

各位領導、各位老師、家長朋友們：

大家好！秋風送爽，碩果累累，今天我們迎來了第xx個教師節，有幸和各位在這里集會共同慶祝我們這個神圣的節日，首先請允許我代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！

其次，我代表魏營學校全體教師向前來祝賀的以曹書記為首的魏營村領導表示感謝！

向以杜書記為首的下洼村領導表示感謝！

向學生家長代表、優秀村民代表肖明付同志表示感謝！

1、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹書記講話！

2、接下面有請下洼村杜書記給我們講話！掌聲歡迎！

同志們，我們魏營小學之所以有今天，離不開村領導們的關懷，近幾年來，我們學校發生了翻天覆地的`變化，學生人數翻了一番，教師增加了一倍，校舍舊貌換新顏，教學成績遙遙，這些成績的取得是與村領導的.尊師重教，教育為先思想分不開的。其次是我們的教師，他們兢兢業業，勤勤懇懇，始終把學校工作放在第一位，

3、下面有請模范教師xx隨堂發言：

我們常說：教師要教書育人，為人師表，我們的教師的確是這樣做的，這一切都在我們的學生身上得以體現，

4、下面請優秀學生代表xx同學發言。

同志們，學生的優異成績離不開教師們的辛勤培育，離不開村領導的關愛，也離不開學生家長、廣大村民的支持與配合。

5、下面有請學生家長代表及優秀村民代表肖明付同志發言：

謝謝肖明付家長，以后對學校多提寶貴意見。同志們，人都會老，我們將來都有退休的一天，退休以后做些什么呢？我們的退休老教師，老前輩尚德法老校長用實際行動給我們作了回答： “老驥伏櫪，志在千里，烈士墓年，壯心不已”，他們常常到學校指導工作，介紹經驗，他們一如既往的關心、愛護學校，積極支持學校的各項工作，發揮余熱。

6、下面有請尚老前輩為我們講話。

人無頭不走，鳥無翅不飛，一支兵隊要想打勝仗，主帥的次策必須是英明的，一所學校要想出類拔萃，校長要作好領頭雁。

7、下面有請李校長講話！

同志們，我想信今后在李校長的帶領下，在村領導的關愛下，在家長朋友們的支持配合下，在老前輩們的指導下，我校廣大教師一定會以飽滿的熱情、沖天的干勁，讓魏營小學教學成績再上一個新臺階。

再次向兩村領導和家長朋友表示感謝！

教師座談會主持稿5

尊敬的XXX，尊敬的各位老師們：

中秋剛過，我們迎來了全國第XX個教師節。今天，我們在這里座談，共同慶祝這個神圣的節日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節日快樂！并通過你們，向所有默默耕耘在我市教育戰線上的廣大老師和教育工作者致以節日的問候！

參加今天會議有市委、市人大常委會主任XXX，市委副秘書長XXX，市政府副秘書長XXX，市教育局局長XXX，以及教育工作者代表。我是市政府副市長XXX。

今天的會議有三項議程：

1、介紹優秀教師代表；

2、教師代表發言；

3、XXX講話。下面按照議程逐項進行。

會議第一項，請市教育局XXX介紹優秀教師代表。

會議第二項，教師代表發言。

首先請XXX發言；

下面請XXX發言；

會議第三項，XXX講話，請大家鼓掌歡迎。

感謝XXX的精彩講話。剛才，XXX充分肯定了我市教育工作者的辛勤付出，指明了我們教育工作的奮斗目標，對我們的教育工作者提出了更高的要求。希望我們大家共同努力、共同奮斗，建強教師隊伍，營造良好的教育氛圍，早日將我市打造為成教育名城。

今天的座談到此結束，謝謝。

教師座談會主持稿6

尊敬的領導、老師：

大家下午好。首先非常感謝大家的出席。今天非常榮幸由我來主持本次會議。“人人進步一小步，濱海就會進步一大步”為實施課堂改革，推動教學發展，今日我校在此舉辦“激揚青春放飛夢想”青年教師教學研討會。昨日，躊躇滿志，步入講堂；今朝，博采眾長，誓譜華章。作為青年教師，非常感謝校領導給我們這次交流學習博采眾長的機會。下面會議正式開始。首先請黨支部許為本次會議致辭，大家掌聲歡迎。

感謝許給我們的期許與指導，讓我們在今后的工作學習中又有了更為明確的方向。還有更多的領域等著我們去開拓，還有更多的事情等著我們去做，用曾子的話說真是“任重而道遠”。如何擔得重任，教有所獲呢？下面我們就請幾位骨干教師交流一下他們的經驗。

首先請常老師介紹一下她的課堂教學經驗。

常老師應該說是一位講究策略的鉆研型的教師了，她的地理課上得有聲有色深受學生的喜愛。她用全新的模式點亮了學生的課堂，努力構建符合自身的和諧課堂，相信通過她的經驗一個該對我們今后的課堂教學大有助益。

接下來有請區級學科帶頭人趙鳳璟趙老師介紹一下她在教育教學管理上的經驗。

聽了趙老師的發言真的讓人十分的感動，在座的都是青年教師，可也有現在已為父母的，將來我們也會有自己的孩子，試問你們是否愿意讓你的孩子遇到這樣的老師呢？答案不言而喻。趙老師的成功之道在于滴水石穿的恒心；也在于教育無小事，細節也育人的教育智慧，更在于一顆為人師者無私的愛生之心！再次感謝趙老師寶貴的教育經驗。

下面我們有請中層管理者邢圓圓主任介紹一下自己在多重角色中成長的經歷。

我們都說圓圓主任能干，各種工作游刃有余，教學、帶班、中層管理各種角色都面面俱到，同樣的24小時三倍的工作量又是怎樣完成的呢？聽了她的發言不難得出責任心與換位思考是她最可寶貴的財富。作為青年教師也應該抓住每一個機會，完善自身，勇于接受，大膽挑戰。

前面幾位教師的經驗不難得出“教書育人”互不可分的教育規律。德育工作也一直是我們學校的工作重點，為加強班級管理我校欲開展副班主任的聘任工作。下面我們就請德育郭豐強主任宣讀副班主任工作條例。

郭主任將副班主任的工作內容制定的十分明確具體，副班主任工作可以說是為我們青年教師提供了一個鍛煉學習的機會，也是為自己增添助力積累班級管理經驗的一個平臺。

最后我們請楊校長作總結性發言，大家掌聲歡迎。

感謝楊校長的發言，感謝的期許，同時也感謝三位骨干教師的精彩發言，不但讓我們對自己的教育教學引發了更新更深的思考，也讓我們認識到課堂改革勢在必行，就讓我們將思考延伸到會后，在今后的教育教學工作中多一分思考，少一分怠惰；多一分探索，少一分盲從。努力踐行課改，力求落實高效。此次會議到此結束，感謝各位領導與教師的參與。

教師座談會主持稿7

各位領導、老師們：

大家好！在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個教師節。這xx年，是我區教體局教育事業開拓創新、蓬勃發展的xx年；是區委區政府審時度勢、大力推進教育改革的xx年；是區人大、區政協及社會各界鼎力支持、共同促進教育發展的xx年；是全區教育系統數千名干部教師銳意進取、奮發圖強的、艱苦創業的xx年。

值此我國第xx個教師節到來之際，我們向前來參會的多年來關心、愛護、支持、尊重教育的區委、政府及人大、政協領導，鎮辦、局委、社區代表、部分退休老教師表示衷心的感謝；向前來參會的奮斗在全區教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節日的祝賀，并致以親切的問候。

金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第xx個教師節，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第xx個教師節，暢談近年來教育改革發展情況，征求建議意見，完善教育發展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻計獻策。

1、杏壇之暉，春風化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學發展鑄輝煌。請教育局李x局長匯報近年教育工作情況。

2、“教育家辦學”，是溫總理自XX年以來提出的重大教育命題，讓教育家擔任校長，讓校長成為教育家，既是政府的“提倡”，也是社會的期盼、時代的呼喚。近年來，這一命題啟示、引領我們教體局要尊重教育規律，明確校長的崇高使命和歷史責任，注重內涵發展，加強能力建設，為x區教育家的成長、發展創造良好環境，造就更多更好的x杰出教育家。下面請麥校長發言

3、飲其流者懷其源，學其成時念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學生的科學文化知識，更在于給學生樹立了一個做人的典范。下面請優秀教師李xx發言。

4、老師，像一支紅燭，為學生獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！下面請優秀班主任作事跡介紹。

5、不計辛勤一硯寒，英才濟濟笑開顏。老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，優秀教師李xx和優秀班主任黃xx的事跡感召著我們。

6、群燕高飛頭雁領，科學發展譜新篇。請給予關心、支持教育的領導（區領導、鎮辦、局委、社區代表、）發言。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領略校園的無限春光，去創造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，再次祝全體老師節日快樂。與此同時，也祝愿我們x區的教育事業在xx新區黨工委、管委會的領導下，高歌猛進，再譜華章！

謝謝大家！

教師座談會主持稿8

各位領導、各位老師：

為了進一步提高我校班主任工作藝術和水平，加強學校管理，特別是對職高學生的管理，提高教育質量，根據學校安排，今天在這里召開高中教師座談會，共同探討職高學生管理策略。

事實上，加強學校管理，全面提高教育質量，班主任工作首當其沖。冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經常看到，有的班主任通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把經常打架斗毆的學生轉變成了自控力強的學生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。

今天，我們共濟一堂，共同探討職高學生的管理問題，是為了解決職高學生中普遍存在問題的需求，也是我校即將發展成為完全職業高中學校的實際需要。同時，搭建這樣一個平臺，為各位班主任相互交流提供了機會，也為學校領導與高中任課老師相互交流提供了機會。希望到會的們以主人翁的態度，本著有利于學校發展、有利于促進職高學生學風進一步好轉，敞開胸懷，暢所欲言，共同探討如何加強職高生管理。

今天的會議議程重點要三項，首先由我將我校職高學生存在問題作個簡要概括，然后由各位與會者座談交流，最后由校長講話。

（此處交流座談內容）

剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用親身的體會介紹了他們班級管理的經驗和做法；與會領導也談了學校管理方面很好的意見，聽了之后，我們也許會有所啟發，有所感慨。尤其是馮校長對我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深，做細，做精，真正把班級管理工作放在心上，落到實處，管好自己的人，看好自己的門，切實把爭做文明學生、爭創文明班級活動推向XX。用我們班主任應有的職業道德和愛心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規范化、科學化和制度化，使學校德育管理工作再上新臺階。

教師座談會主持稿9

老師們：

今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學生活和今后的方向有所啟發。

今天會議的議程為：

一、青年教師代表發言

二、張主任集合自己的經歷提幾點建議

三、黃老師夸夸我們組的年輕人

四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求

現在會請老師代表郭老師發言。

老師們，以上兩位教師代表的發言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發展的希望。

現在，請張主任結合自己的經歷說說成長為骨干教師的經驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。

請黃老師夸夸我們組的年輕人。

老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。

有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求

老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。

：親愛的各位老師同學們，大家下午好！

：歡迎大家來到“新聞傳播與主持人素養”訪談會的現場，我是主持人萬力菲。：我想問下現場是校園播音主持人有多少，請舉下手。不是的，有哪些呢？相信大家不是行家，也是半個行家！大家對新聞、播音主持有許多的心得體會，想與我們現場的嘉賓和伙伴們交流。

：想必大家對今天的訪談會期待已久，請允許我為大家介紹他們： ：掌聲歡迎中國傳媒大學、英國萊斯特大學——韋笑老師！

：廣西師范大學藝術團副團長、廣西師范大學兼任主持人隊隊長、2013年廣西電視臺廣西首屆行業主持人大賽“金牌主持人”王思衍。

：廣西師范大學演講與口才協會會長、2013江蘇廣電電視主持人大賽銀獎、非專業組冠軍、第19屆中國日報社21世紀全國英語演講比賽、廣西賽區總冠軍——李德寶。

：廣西師范大學社團聯和會主席 ——莫馥瑜。

：廣西師范大學 大學生通訊社 播音部部長 王路麗。

：廣西師范大學 大學生通訊社 播音部 校園生活欄目組組長，2014廣西經典詩文誦讀大賽一等獎 楊芷。

：共青團桂林理工大學委員會 校園文化部 常務副部長，第五屆廣西中華經典誦讀大賽二等獎 桂林理工大學優秀主持人梁豐。：桂林理工大學大學生藝術團主持人隊隊長，桂林理工大學主持人金話筒 一等獎 田明浩。

：廣西師范大學 漓江學院 團委學生部 組織部副部長，中文系話劇團副團長，陜西省寶雞市“星火之杯”演講比賽二等獎，胡佳。：接下來，為大家介紹訪談會的四個部分！：首先有請韋笑老師和我們分享她與新聞結緣的故事。第二部分請我們臺上的嘉賓和我們聊聊關于主持的心路歷程。第三部分：相信大家聽了以上嘉賓的感悟，對播音主持也有了更多的了解，我們很想將學到的東西運用到實踐。我們知道師大的主持人隊每周都會開展播音主持課，今天，我們也把課堂搬到了現場，和大家一起來體會播音主持的快樂！最后一個部分是觀眾提問環節，大家可以自由地向現場的嘉賓提問。

：接下來，我們有請韋笑老師和我們分享她與新聞結緣的故事。

：十分感謝韋笑老師給我們分享的故事，下面到了我們期待已久的采訪環節。今天我們的主題是“新聞傳播與主持人素養——信息時代的反觀與思考”，那我想問一下在座的嘉賓，你們認為主持人應該具備哪些素養呢？ ：大家剛才講了主持人的素養，那么大家覺得主持人與新聞傳播有什么關系？二者是不是我們想象中那么簡單呢？

：剛才的新聞傳播聽起來似乎和我們很遙遠，接下來我想聽一聽各位嘉賓的主持故事。

：感謝各位嘉賓的分享，作為一個青年，同時也是校園主持人，信息時代的接收者，你們對信息時代有哪些反觀和思考呢？

：十分感謝大家今天的分享，我們的訪談到這里就告一段落了。

：相信大家聽了以上嘉賓的感悟，對播音主持有了更多的了解，我們很想將學到的東西運用到具體的實踐中。我們師大的主持人隊每周都會開展播音主持的課程，今天，我們也把課堂到了現場，和大家一起來體會播音主持的快樂！（時間交給王思衍）

：感謝大家的熱情參與，接下來我們進入最后一個環節：觀眾提問環節，大家對播音主持感興趣的和困惑的，都可以提出來，和我們現場的嘉賓交流！

：十分感謝今天的嘉賓和到場的同學們，今天的活動到這里就圓滿結束了，希望這只是一個起點，以后我們可以有更多的機會和大家一起來分享播音主持的快樂！我們下次再會！