以搬家為話題小學作文范文1

兩年前我發現了螞蟻搬家的奧秘。

有一天，我放學回家發現一只小螞蟻在飛快的奔跑，我跟上去一看，原來是回家呀!等小螞蟻回了家的時候，我看見一群大螞蟻從洞里出來，就像剛要出征打仗的“螞蟻大兵。我看了一會兒，終于看出了它們還搬著一些食物，有：大米、小米、小肉塊等......。我想是不是螞蟻在搬家呀!是不是有什么情況要發生了，我抬頭一看，密密麻麻的烏云都趕來了。我想是要下雨了，會不會把這群小螞蟻們淹死呀?等我想過來時，這群小螞蟻們跑的`高處了，我不禁松了一口氣。

我想為什么螞蟻能知道要下雨了呢?我回到家看了一些資料，終于明白：在下雨前，螞蟻洞會特別濕悶，再加上螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化非常敏感。所以，一到下雨之前，螞蟻就成群結隊的出來搬家。

以搬家為話題小學作文范文2

隨著上課鈴打響了，我們回到了教室門口，同學們一窩蜂地擁進教室，像兔子一樣，急沖沖地奔向自己的座位。

數學課考完試后，“咳咳咳……”章老師清了清嗓子，大聲宣布：“現在開始換座位。一二兩組換，三四兩組換。”我非常開心，又可以換座位了。前桌和后桌的兩位“大仙”經常把書搞得又亂又臟，上課時這兩位“大仙”就會不停地在書桌里摸索著，拿出來一本看看，不是這本，又拿出一本看看，又不是這一本。終于連那本書也不耐煩，“嘩啦!”一下，書本掉下來了。兩位“大仙”也終于找到了自己的`書本。

教室里熱鬧起來了，“喂，你的鉛筆在我這兒。”“章恩達，你的東西我幫你放這兒了……”教室里亂成一團麻，大家都在給書寶寶搬家。我把重要的書放在了上層，但可憐的小書包啊，上層卻放不下了，我就把它放在了下層。還有一個袋子非常的重，我輕輕拖住它底部，一點一點往外挪，我用手臂緊緊地抓住袋子兩側，才安全地把它送回“家”。

現在每個書桌都干凈了許多，空氣中彌漫怡靜的氣息。放眼望去，大樹、操場、教學樓都映入我的眼中，仰頭而望。哦!太陽的微笑照亮了你——我的校園。

以搬家為話題小學作文范文3

咦!小魚兒一家在干什么呢?他們在搬家呀!他們為什么要搬家呢?因為他們現在的家旁邊不知什么時候辦了一家工廠，工廠里的廢水都排進了小河，小魚兒都生病了，小魚兒沒辦法在小河里生病，就都搬家了。

小魚兒一家游呀游，游呀游，游到了一條小河邊，小河對小魚兒一家說：“快來呀，這里是你們第二個家。”于是他們就在這條小河里平靜地生活了幾個月。

可是，有一天小魚兒對媽媽說：“媽媽，我們搬到這里來，雖然有許多小伙伴玩，可是我們還想回到老家去住啊!”媽媽回答說：“不行，不行，那里的環境太差了，對我們身體有傷害的.。”小魚兒說：“我聽蝦阿姨說我們以前的家已經改造了，現在河水清澈見底，游玩的人還不會傷害我們呢!”“是嗎”?魚媽媽毫不猶豫地說：“要真是這樣的一話，那么我們就搬回那住吧!”

小魚兒一家又游回了家，“啊”!這里的水清得可以看見池底下的小石子呢!”小魚們一起說。“要不是我親眼看見，我還真不相信呢!”魚媽媽高興地說。

小魚兒也游到了魚媽媽身邊，說啊，笑啊。他們說得那么開心，笑得那么甜。小魚兒一家再也不用四處搬家了，我們的池塘成了他們幸福的家。

看!他們生活得多么快活啊!

以搬家為話題小學作文范文4

今天上午，我在外面玩。突然，天上烏云滾滾，雷聲陣陣，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑著跑著，我發現地上有一條小黑線在移動，原來是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問題。

于是，我跑回家打開電腦，查閱了一下關于螞蟻下雨前出洞的原因。原來，螞蟻是電腦的“小專家”，每當天氣悶熱，快要下雨的時候，它們都會從比較低的`洞里搬到高一點的洞里去，因為如果下大雨的話，雨水會灌進它們的洞里，還有可能會被淹死，所以它們要搬到高一點的洞里去。

后來，我又觀察過幾次，螞蟻在下雨前搬家，發現螞蟻蟻不光是個“電腦家”，還是個“指揮家”呢!看，螞蟻的領隊指揮得多好哇!螞蟻們排著隊伍，就像訓練有素的軍隊一樣，邁著整齊的步伐，互相傳遞著電腦，搬運著食物，整個搬家過程井井有條，井然有序。

通過這個有趣的發現，我對螞蟻的認識進一步增多了，原來在人們的眼中一個很不起眼的小電腦，卻能準確地預報天氣，友好相處，而且是個優秀的團隊，值得我們人類學習。

以美好為話題的小學作文

以美好為話題的小學作文1

生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。

春天的公園里，小草在抽芽，小鳥在歌唱。一個剛學會走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在無比的快樂中。一顆小石子絆倒了他，他趴在草叢中，愛的需要在他的眼眶中閃爍。母親走過來，輕輕地抱起小男孩，用愛的眼神鼓勵他，用愛的撫摸趕走痛……

這瞬間短暫，但母親的愛卻是永遠的。

一個黑暗的夜晚，天空沒有一點光，沒有一絲風。在昏暗的燭光下，隱約晃動著兩個一老一少的`身影。白花花的頭發下，有著一張飽經滄桑的臉，皺紋如老樹皮一般。這是一個臥病在床的老母親，她噙著淚花，慢慢地張開口，一旁的兒子左手端著一碗難聞的中藥，右手盛起一勺湯，用嘴輕輕地吹著，然后緩緩地移向母親。在接觸母親干裂的嘴唇時，滾燙的淚水滴在了兒子的手上，滲進了兒子的心里……

這瞬間短暫，但兒子的愛早已升華。

喧鬧的街道上，兩旁的樹木飛馳而過。一輛公交車載著乘客平穩地行駛，像往常一樣，一切都那么平靜、自然。突然，司機的心臟猛然跳動了一下，他知道，這是心臟衰竭的前兆。此時，他沒有慌張，緩緩轉動方向盤，將車穩穩地開到路的右邊，用腳踩著剎車，用盡最后一份力氣拉起手剎。車停了，他也走了，臉上浮現的，分明是一種欣慰。

這瞬間短暫，但司機的愛卻銘刻在每個人的心里。

愛在生活中綻放，簡單而深刻，短暫卻精彩。

愿這份愛永遠在你心里開花、留香。

以美好為話題的小學作文2

當黎明來臨時，東方的旭日冉冉升起，木屋中的歌德又輕輕掀起簾子，按時看日出，惜時如金的他把看日出當做每天必做的功課，也許，橙色的黎明使舊時相識的太陽喚醒著記憶，囑咐人們珍藏那些曾經的美好，溫暖。

轉眼間，我們已經到了標志著成年人的年齡，我們多少人在私下里討論過，如果我們還能重新走過童年，如果我們還能回到高一，如果……太多的如果，使我們外表的堅強與成熟顯得很渺小，內心的不安占據著我們，它使我們更加消沉，更加無助……當黎明的光輝來臨時，抬頭看看天空吧！橙色，溫暖，回憶，他們永遠是我們的摯友。回憶，回憶那年幼時頑皮的笑臉，回憶那天真無邪的模樣，回憶那揮灑汗水的比賽，回憶那段溫柔的感情……當回憶結束時，我們會發現，在陽光下的我們是多么的輕松，愉悅。清新的空氣伴著草香的味道充溢在身邊，空中，時時有鳥兒飛過，碧水藍天白云，多么美麗的意境。我們不必憂慮于現實，因為我們還年輕，我們是黎明下嫩綠的幼芽，等待我們的是更多的挑戰，我們只需抬起頭，欣然接受陽光的'洗禮，慢慢的，我們終能長成參天大樹。現實，只是反應內心的一部3D動畫。如果我們擁有克服困難的勇氣，堅定不移的信念，自信，那么現實世界，也將會變得美好，充滿著生命力和朝氣。

抬起頭生活，讓黎明的光輝盡情灑向你吧！面對朝陽，感慨其活力與希望的同時，回憶起那些美好溫暖的記憶，珍藏之后，或許我們也可以成為譜寫美好與溫暖的一員，給予溫暖，向我們所仰慕的精神靠近，也許這就是黎明的光輝和看日出的意義吧……

以美好為話題的小學作文3

原來世界這么美好！世界的美好在于體驗！在于享受！每個在你眼中的世界都是美好的，也許只是你沒有發現！世界的美好在你心中，在你眼中；只要你善于觀察，善于思考，就能發現世界的美好！

每個人對世界的看法有許多不同：一個衣食無憂的人，一個不知道享受的人，他是無法體驗到世界的美好的！；一個面對著困難不知所措的人，面對著第一次無情的打擊而灰心喪氣的人也是無法體驗到世界的美好的．一個能體驗到世界的感受的人是一個具有愛心的人，他的人生一定會十分幸福精彩，因為他注重這個世界！世界無非就是一個充滿愛心的生存空間，一個充滿神秘的地方！只要你擁有愛心！能夠關心自己關愛別人你就會明白一些道理：原來關愛別人就是體驗人生！就是感受世界！只有關愛別人想著別人，人們，社會，世界就會對你感謝感激你，那你的`人生就充滿了生命的價值．那時你一定會對世界大聲豪放：我活的－－有價值有滋味！

人活著為了什么？我們存活在世上那一定是為了世界的精彩，世界孕釀了我們，我們難道不應該感激嗎？一個人如果不會感激別人感激世界把我們送到這里．那你一定混的很沒意思！所以我們要會感激別人感激世界，那我們就已經發現了世界的美好！

不是嗎？一個人為了感激而努力因為努力而感到自豪為了自豪才會繼續探究世界的美好！這一切都要理解寬恕！同時別人也會對你有好的感覺和印象．世界就真正充滿了美好！所以說美好在我們的眼中在我們心中！

這就是世界的美好！

美好在你心中在你手中正在被你掌控！