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環境類實習報告

2023-07-14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《環境類實習報告》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《環境類實習報告》。

環境類實習報告1

一、實習概況

1.實習目的:通過自己的所見所聞,以及同當地居民或公園游客的交流,增進我們對于城市生態系統的基本要素、城市人與環境關系的認識,以及了解人們對于環境的真正需求。

2.實習路線及內容:4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發,經圖書館至燕南園,停留進行觀察調查;經靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調查;在海淀公園調查后,經六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習結束。

3.實習達到的目標:通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯系起來,發現原來我們身邊有許多細節都被我們忽略了,一些習以為常的事情背后還有大xx。通過實習,也認識了一些動植物,增加了知識。

二、實習記錄

1.逸夫二樓經圖書館至燕南園途中:

在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。也許因為是新建不久的,路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風,有時還會夾雜著工地上的土,形成一個小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過于嚴肅。

不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關于它我問了問周圍的同學,有的說沒什么感覺,有的說它晚上還不錯,還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好,后來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關,剛入學當然覺得什么都好,后來也就沒心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因為在地學樓前,我覺得弄成一個小型的實習場地,大家可以分辨分辨巖石,認識認識植物,比在屋子里印象要深刻。

老師還提到如何設計這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。

2.“世外桃源”——燕南園:

(1)老師在園內一片草地中講解:

了解并認識了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。

(2)自己在園中的觀察:

與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長葉開花后應該很漂亮。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。

(3)同園內居民的交流:

有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個好,他說當然是這里好,因為這里人的密度小,活動空間大,還可以種花草。

在詢問一位住在園中30多年的老大爺時,他指著園中的一個花壇說,那里以前是一個游樂場,現在修了反而少了個娛樂的地方。

在問及住在此處還有什么不如意的時候,被訪的人一致對園內的公廁表示不滿,說不僅環境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的,自己想種點花,又會被人折走。

3.靜園:

據老師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。

4.未名湖:

有一個插曲令我印象深刻。一個人正在湖邊的長椅上看書,突然身邊開始噴水,嚇的.差點跳起來,原來是給草坪澆水的時間到了。我覺得這是設計的一大失敗。設計要處處為處在其中的人著想,也許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來添加的應考慮到整體,不能將一個一個設施隔離起來。

5.蔚秀園:

主要是同居民進行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,都反映小區中的一個死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據了解,這個水溝以前水是清的,水源是地下的自來井,居民也不多,后來蓋房子,把水填了,把山推了,自來井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當問及對小區內的植物有何看法的時候,大家的意見也是出奇的一致,說現在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點好。問她們野花難道不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開的長,也沒有那么多種類,而且也沒有種的花花朵大,好看。

居民的觀點似乎與老師自然即是美的觀點有些矛盾,這種情況在燕南園中也有發生,人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是因為我們訪問的都是些老人家,她們見了太多的荒蕪與嘈雜,現在渴望一種整齊的美嗎?

6.海淀公園:

還是以自己觀察和同別人的交流為主。在公園中沒呆多久就感到很曬,問在公園中健身的人,也反映這里的樹陰太少了,夏天只能很早或傍晚來。一個看著孩子玩

環境類實習報告2

一、實習目的:

認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節,環境工程專業認識實習報告。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

學習環境工程專業快一年了,但對于這個專業將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經對這個專業所要從事的工作有了一個大致的了解。

二、實習的具體內容:

(一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局

實習時間:20xx年6月20日上午

1、概況:

長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站,共監測30個項目,同等級別的監測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集,在水文水資源監測與評價、水資源論證、水環境監測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。

2、處理工藝:

該監測站擁有較多實驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無菌室,質控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室,實習報告《環境工程專業認識實習報告》。每個實驗室配有相關的.儀器。

其中日常監測項目包括常規五參數(水溫,PH,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(TOC),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數。

而且該監測站設備齊全,比如說有GM-0、35隔膜真空泵,PXD-12數字式離子計,AA-400原子吸收儀,AFS-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,DDSJ-380電導率儀,PHSJ-4A7PH計,離子色譜儀,UV-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,AE200電子天平,GPI-2氣體凈化儀,LDZX-40BI立體本資料來式自動電熱壓力蒸汽器,YXZ型自動恒溫水浴鍋,PSH525生化培養箱,TG16-WS高速離心機,BOD5恒溫培養箱,摩爾元素系列超純水機,BOD-220B快速測儀,Z-20xx原子吸收儀等一系列高級儀器。據高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數。

3、監測站工作流程:

質量體系運行→業務合同受理→編制計劃、程序→環境設施確認→儀器設備確認保證在有效期內使用→人員確認→采樣送樣→樣品接收、處理→領出樣品,按標準(作用指導書)檢測→數據、記錄控制→報告編制→服務客戶

(二)宜昌水文站

實習時間:20xx年6月20日上午

1、概況:

宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在抗洪期間發揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據。比如:

1153年7月31日59.5m

1227年8月1日58.47 m

1560年8月25日58.45 m

1788年7月23日57.5 m

177月18日56.81 m

187月18日56.67 m

1860年7月18日58.32 m

1870年7月20日59.5 m

1896年9月4日55.92 m

198月14日55.14 m

197月17日55.33 m

1931年8月10日55.02 m

1945年9月6日55.71 m

1954年8月7日55.73 m

水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發和陸面蒸發的蒸發站。中國把水文站按性質分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。

環境類實習報告3

優點:仔細概括了實習每一個片斷,并通過查找相關的資料補充和豐富實習內容,所引用的材料根本適當,人與環境實習報告。并在此根底上,引出3個專題進一步論述,行文有的放矢,重點根本突出。缺乏:引用的材料在文章重未經消化,仍呈資料狀態,缺乏明白的說服力。

城市生態學實習報告鄧一婷引言人與環境有著密不行分的關系。無論過去、現在還是將來,人類總是在不斷地改造環境,制造不僅使用,而且美觀的環境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的積累,而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質景觀相伴下的社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面構造、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質形態,其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。

20世紀聞名的城市學和建筑學學者劉易斯·芒福德在其代表性著作《城市進展史》中指出:“假如城市所實現的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的進展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財寶,都不能抵償哪怕是一天丟失了的美、歡快和親情的享受。”“當我們閑逛于城市中時卻可發覺這種現象是無初步在的,四周的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質構造,過去的大事、很久以前做出的打算、久已形成的價值觀念等,都連續存活下來并且散發著影響。”

正是為了充分熟悉到城市環境與在建構城市環境的過程中人的作用,作為城市生態學的.學習者,我們于XX年4月5日進展了一次位于北京西北郊的實習。

一、實習概況

我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前動身,經過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬壽山和東宮門,完畢實習。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了肯定的調查,獲得了肯定的資料,也得出了一些自己的思索和結論。

二、實習內容及分析

1、關于一條有爭議的路

走進北大東門,可以看到的是一條寬敞筆直的大路,實習報告《人與環境實習報告》。作為北大少有的幾條寬敞筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養得很好的草坪宣告著現代化和國際化的全新的北大。這條路四周集聚著北京大學比擬現代化的建筑群——理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學樓等等。而在這條路的終點又是富有傳統韻味的仿古式樓群。許多人認為,路面的寬敞與筆直與四周建筑的仿古式屋頂不大協調。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的終點則是生長多年的高大而遮蔭的大樹,不協調的感受更加劇烈。這也許就涉及到了所謂的“視覺適應性”。在許多時候,我們很少考慮特定的環境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進的模式,而忽視了特定環境對建筑等人為設施的特別要求。

或許這也是規劃中的一個問題。就猶如北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,或許不能算是完善的選擇。

2、校園里的世外桃源——燕南園

燕南園是北京大學燕園眾多園林中較小的一個,園中只錯落著十幾幢精巧雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個住宅區。人們常說,“北大的名教授不肯定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說50年月,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進來王力、魏建功等先生。冰心女士執教燕京大學的時候也曾經在此生活過。這足以反映其內涵的深厚與文化積淀了。燕南園中獨立的住宅模式正是老教授們學術討論的抱負環境。正如一位老教授在承受采訪的時候指出,盡管略顯

古老,自己也不會想到要去轉變房子的老式格局,有一個緣由是,盡管許多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導致裝修的不便。然而更加關鍵的一點——老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學的環境。多年的積淀,已經使這個小小的園子布滿了書香之氣……那么,除了書香,對于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?在實習過程中承受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時間都超過了35年。他們普遍認為,燕南園有著良好的居住環境,首先它位于一個臺地上,地勢比四周都高,這是一個良好的地理環境。

而其間各色的植物,又為園子供應了一個協調的生態環境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學建筑學院的師生還曾經在此寫生,討論其建筑特色。然而燕南園也有其缺乏之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點:其一是來巡游觀光的人群打破了原有的安靜和干凈,過路的汽車揚塵和制造噪音,給園內的環境帶來了很大程度的破壞。其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的嬉戲場,而由于疏于治理,公廁的建立不僅毀滅了孩子的游樂,也對環境造成了很大的影響。其實在燕南園中,每戶獨立的住宅中都有獨立的衛生設施,公廁的設立只是為園外小商小販供應了便利。作為北大校園中少見的幾個室外公廁之一,它的設立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊和深厚內涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學的燕南園,或許并不是很合理。其三是辦公與住宅的沖突。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經被學校劃歸某些行政機構,行政機構的辦公進一步打破了園子的安靜,不能不引起深思。燕南園的風韻,代表的正是北大風韻的一局部,是治學的風范和怡然的性情。它的完整,是北大的不行分割的一分。或許,它的安靜不應當遭到打破和窺伺……

環境類實習報告4

一、實習目的及意義

1.監測實習是很重要的實踐環節,加強了對所學知識的理解掌握,使所學知識與實際相結合,并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

2.加強同學們的集體合作精神,增強同學們的組織紀律性及對各項規章制度的遵守。

3.結合南京市環境功能區劃分與環境點布設的實際情況,熟悉環境監測中水、大氣、噪聲等工程的布點、取樣的原則與技術方法;通過實習觀察進一步深化對各種儀器的認識。

二、實習任務要求

了解環境監測流程,整理分析所收集的各項資料;熟練掌握環境監測流程和環境監測報告的編寫格式;調查數據要真實可靠,調查資料要認真分析,理論聯系實際。環境監測報告內容的編制,嚴格按照相關的編制規程進行。

實習期間,應在實習老師的指導下,參加相關室內培訓,機構觀摩,實地調研等工作,要求做到如下幾點:

〔1〕通過老師對環境監測實際案例的講解指導,強化運用理論知識進行現狀分析、數據處理、報表填寫等根本技能,掌握環境監測的.工作流程。

〔2〕了解環境監測的相關法律法規以及國內外開展動態,了解先進的環境監測技術和裝備。

〔3〕在實習過程中,要勤于觀察和思考,掌握環境監測的細節和要領。每天寫好實習筆記,記錄實習情況、心得體會、工作方案等。對有關實地調研數據資料進行詳細記錄并加以整理。

三、實習心得

此次實習我們在實習老師的指導下,順利完成了環境監測實習的安排,到達了實習的目的和要求,為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉時機。通過此次實習,我不僅穩固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實習中有很多知識是課本上沒有的,我學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作,鍛煉自己的實踐操作能力,這次實習給我們一個充分鍛煉自己的時機,使得我們能夠走出課堂,在現實生活中尋找環境監測的應用實例。促使我們在很多方面得到了很大的鍛煉和提高:要運用所學知識與應用實踐相統一能力得到了鍛煉和提高;合理實踐的能力都得到了鍛煉和提高;理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到鍛煉和提高;對相關環境監測設備的應用能力得到鍛煉和提高。

“千里之行,始于足下〞,這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆珍貴財富。同時這次實習讓我意識到環境監測的重要性,如今,經濟的增長勢必對環境造成了一定的壓力,工業廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監測工作也勢必成了一個重要環節。通過監測對水樣各指標加以分析實驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。

總的來說,通過這次實習,我對環境專業有了一個全面深刻的認識,了解到該專業廣闊的就業前景,意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性

環境類實習報告5

一、實習概況

1. 實習目的:通過自己的所見所聞,以及同當地居民或公園游客的溝通, 增進我們對于城市生態系統的根本要素、城市人與環境關系的熟悉,以及了解人們對于環境的真正需求。

2. 實習路線及內容:20xx年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合動身,經圖書館至燕南園,停留進展觀看調查;經靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進展調查;在海淀公園調查后,經六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀看,聽取教師講解;約14:30實習完畢。

3. 實習到達的目標:通過教師的講解以及自己的觀看,將課堂上講授的學問同實際聯系起來,發覺原來我們身邊有很多細節都被我們忽視了,一些習以為常的事情背后還有大文章。通過實習,也熟悉了一些動植物,增加了學問。

二、實習記錄

1. 逸夫二樓經圖書館至燕南園途中:

在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。或許由于是新建不久的,路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風,有時還會夾雜著工地上的土,形成一個小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,固然這種狀況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過于嚴厲。

不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關于它我問了問四周的同學,有的說沒什么感覺,有的說它晚上還不錯,還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好,后來就沒留意了。我覺得這和人的心情有關,剛入學固然覺得什么都好,后來也就沒心情留意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義好像不大,不如種些樹,由于在地學樓前,我覺得弄成一個小型的實習場地,大家可以辨別辨別巖石,熟悉熟悉植物,比在屋子里印象要深刻。

教師還提到如何設計這條路以協作圖書館及四周景物的問題。

2.“世外桃源”——燕南園:

(1)教師在園內一片草地中講解:

了解并熟悉了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特別的照看,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。

(2)自己在園中的觀看:

與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長著野花。留意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡潔的架一根竹竿組成的.。植物都是活的,長葉開花后應當很美麗。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。

(3)同園內居民的溝通:

有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個好,他說固然是這里好,由于這里人的密度小,活動空間大,還可以種花草。

在詢問一位住在園中30多年的老大爺時,他指著園中的一個花壇說,那里以前是一個游樂場,現在修了反而少了個消遣的地方。

在問及住在此處還有什么不如意的時候,被訪的人全都對園內的公廁表示不滿,說不僅環境差了,而且人也雜了。有一位50年月就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的,自己想種點花,又會被人折走。

3.靜園:

據教師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。

4.未名湖:

有一個插曲令我印象深刻。一個人正在湖邊的長椅上看書,突然身邊開頭噴水,嚇的”差點跳起來,原來是給草坪澆水的時間到了。我覺得這是設計的一大失敗。設計要到處為處在其中的人著想,或許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來添加的應考慮到整體,不能將一個一個設施隔離起來。

5.蔚秀園:

主要是同居民進展溝通。大家好像還是埋怨的比擬多,都反映小區中的一個死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據了解,這個水溝以前水是清的,水源是地下的自來井,居民也不多,后來蓋房子,把水填了,把山推了,自來井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當問及對小區內的植物有何看法的時候,大家的意見也是特別的全都,說現在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點好。問她們野花莫非不好嗎,答復是花期太短,不象種的花那樣開的長,也沒有那么多種類,而且也沒有種的花花朵大,好看。

居民的觀點好像與教師自然即是美的觀點有些沖突,這種狀況在燕南園中也有發生,人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是由于我們訪問的都是些老人家,她們見了太多的荒涼與嘈雜,現在渴望一種整齊的美嗎?

6.海淀公園:

還是以自己觀看和同別人的溝通為主。在公園中沒呆多久就感到很曬,問在公園中健身的人,也反映這里的樹陰太少了,夏天只能很早或黃昏來。一個看著孩子玩

環境類實習報告6

實習目的:

通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區等地的參觀,了解各種建筑的風格和皇家園林的設計,開闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度。

實習時間:

20xx年1月13—18日

實習地點:

北京

實習內容:

20xx年1月13日星期二晴

今天是來北京的第一天,對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體建筑外環繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

20xx年1月14日星期三晴

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。

1、概況:

宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力、該站始建于民國時期,是我國最早的',同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在抗洪期間發揮了極其重要的作用、該站從運行之日起,就開始在水文方面發揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據、比如:

1153年7月31日59.5m1227年8月1日58.47m

1560年8月25日58.45m1788年7月23日57.5m

177月18日56.81m167月18日56.67m

1860年7月18日58.32m1870年7月20日59.5m

1896年9月4日55.92m198月14日55.14m

197月17日55.33m1931年8月10日55.02m

1945年9月6日55.71m1954年8月7日55.73m

水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構、水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發量、氣溫、濕度、氣壓和風等、按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發和陸面蒸發的蒸發站、中國把水文站按性質分為基本站和專用站、前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。

環境類實習報告7

一、實習概況

1.實習目的:通過自己的所見所聞,以及同當地居民或公園游客的交流,增進我們對于城市生態系統的基本要素、城市人與環境關系的認識,以及了解人們對于環境的真正需求。

2.實習路線及內容:__年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發,經圖書館至燕南園,停留進行觀察調查;經靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調查;在海淀公園調查后,經六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習結束。

3.實習達到的目標:通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯系起來,發現原來我們身邊有許多細節都被我們忽略了,一些習以為常的事情背后還有大__。通過實習,也認識了一些動植物,增加了知識。

二、分析與討論

注意到這次實習中不論是老師的講解,自己的觀察還是進行訪問的過程中,都提到了不少關于植物的問題,因此這一部分想著重探討周圍環境中植物的選擇,以及對實習過程中想到的問題進行解答。

1.關于居民對周圍植被看法的問題

在調查中,絕大多數人都認為應該對環境進行修理,而對野生的植物則有一些深惡痛絕,這與老師的一些觀點有些背道而馳。

那么究竟什么樣的自然環境能讓人覺得舒服,使人產生深刻的體驗呢?研究表明①,首先,要看人是否對自然環境感興趣;其次,要看自然環境的物理特征。例如,一片矮樹林旁邊是一片綠草如茵的草地,人們從矮樹林中一條小路穿過,坐在草地上玩耍,會產生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊張工作壓力的感覺,心情愉快;而在另一種情況下,一片雜草叢生的荒地,無法通過的灌木叢,這類自然景色往往失去對人類的吸引力。

因此,我想整齊修剪過的草地,花園,還是有它們存在的心理基礎的。我們在學這門課之前不也是對一些人工修剪,設計過的園藝作品贊不絕口嗎?這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類對環境的改造,市中心的花壇,綠地,在心理學上,能夠有較高的清晰度,更能夠吸引人。當然,任何改造都要有一個限度,適可而止。

老師是從生態的角度來考慮這個問題的,自然生長的植物有諸如,種類豐富,無需太多人工管理等優點。從城市整體的角度來講,還是要以自然植物為主,這樣對資源和環境都有益處。但處處都是這樣,未免讓人產生荒蕪雜亂的感覺。居民的不滿就是一個很好的實例。

當然這又引出另一個問題,是人們的心理需求重要,還是環境生態重要?設計要以人為本,又要以環境為基礎,兩者兼顧似乎很有難度。如何處理,改變人的觀念?這是一個緩慢的過程,在改變的過程中,我們應該尋求一種合適的立足點,將二者有效的調和起來。但,這立足點在哪里呢? 2.關于路邊種植杜仲樹的問題

前面提到,在去往頤和園的路上,對路旁種植穿“鎧甲”的杜仲樹不理解,回來后特意查了一下該樹的特征,發現自己當時的看法過于簡單,是錯誤的。

當時看到的樹,因為是剛移植過來的,樹干很細,也沒有枝葉,再加上那圈鐵衣,覺得不是很美觀。其實,據查得的資料②,杜仲干形直,枝繁葉茂,樹冠多呈圓形或圓錐形,遮萌面積大,且樹體抗性強,病蟲害很少,不需噴灑農藥,是城市園林綠化非常理想的樹種。北京、南京,杭州、洛陽等城市利用杜仲作行道樹或進行公園、庭院綠化,均取得了非常滿意的效果,而且由于杜仲根系發達,耐干旱瘠薄,也是廣大山丘地區理想的水土保持樹種。杜仲樹耐旱,耐寒,耐堿,卻不喜濕熱,在北京種植非常理想。

杜仲樹的藥用價值也很高,可以說渾身都是寶,尤其是它的樹皮,這也是給它穿衣的原因。但在查閱資料的過程中我發現,杜仲樹的樹皮具有再生的特性,即使對主干某一區段樹皮進行全部環剝,只要及時采取保護措施,短期內在剝掉皮的木質部上又可長出新的樹皮,3~4年后即可趕上未剝皮部分樹皮的厚度。通過環剝皮還可以促進樹株直徑的生長。杜仲不管幼樹或老樹都存在樹皮再生能力,但其中以幼、壯齡樹再生能力最強。所說的保護措施,簡單來說就是用有網眼塑料薄膜包裹樹干。

我想,既然剝皮不會給樹造成太大的損傷,反而在一定意義上說還對樹有好處,何苦要把樹圍起來呢。而且我看那鐵圈很小,沒有給樹留生長的空間,不如沒有。希望這是因為樹還沒完全長好,進行保護的緣故,以后能看到小樹解脫枷鎖。

那我們要怎樣選擇種植的植物呢?

我覺得首先要了解植物的特性,以及當地的環境,因地制宜。不能將人的意志強加給環境。正如在實習中看到的,針葉樹的落針有一定酸性,會使周圍的土壤酸化,因此樹下的植被很少,我們強種上草也沒有用;還有在頤和園山坡上看到的側柏,它本是一種耐旱,耐堿的植物,所生長的地方往往植被不多,公園如果片面的追求綠化效果,,鋪上草坪,為保養草坪又澆灌很多的水,反而會對側柏的生長不利。還有前幾年,北京提出要給楊樹做“節育手術”,因為每年一到春天,楊絮就鋪天蓋地,無孔不鉆,給人們的生活造成了不便,這是當初種植時所沒想到的。這些都是由于設計者不了解植物的習性造成的.。形式不是我們追求的一切,和諧才是基礎。

同時我們還應該注意鄉土植物的應用。所謂“鄉土植物”是指未經人類作用引進的那些植物。“在鄉土植物中包括不少有較高觀賞價值的材料,它們生長繁茂,管理粗放,無需對土壤作特殊的處理,可供選擇用于公園、娛樂場所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及噴泉花壇等處的鑲邊栽種。這是一個值得重視的研究課題。”(williamrobinson)。應用鄉土植物種植可為城市居民區提供一個近似于自然林地和開闊田野的環境。孩子們在這里可以自由地攀爬樹木,摘取花朵和進行其他活動,而這正是現在很多設計沒有考慮到的。鄉土樹種還可以真實地反映出當地的季節變化,而引入的外來樹種卻不能反映季節的特點。在當前迅速發展變化的世界中。鄉土植物以其使人感到熟悉而又持久的風貌,也許更能引起人們對過去的懷念從而增強對生活的信心。

尤其是在土壤和其他條件不良的地段,鄉土植物可以依靠其較強的抗性來維持正常生長。在不具備表土的地段,更可顯現出其特殊的栽培價值。許多鄉土植物并不需要優良的表土。貧瘠的土壤反而可以防止其過量生長,并減少相應的管理問題,而且這些植物在貧瘠土壤中生長的壽命往往比在優質土中更長。燕南園中幾乎遍及各處的二月蘭就是一個很好的例子,墻角,土坑都成為它生長的場所。

前面也有提到關于人們對修剪得很好的花壇,綠地的需求。鑒于以上所說的鄉土植物的優點,我們可以考慮以其作為園林設計,城市美化的主要原材料。這樣可以在一定程度上實現生態和人們心理需求的統一。

最后,我想到靜園被砍掉的蘋果樹,也想到高中校園里的那排柿子樹,那是我們學校的一道風景,一到秋天樹上掛滿了柿子,但沒有人去摘它。長滿果實的樹木能給人一種成就感,一種滿足與欣喜。在校園等地種植一些適宜當地環境的果樹,讓人有一種回歸自然的感覺,應該被提倡。

三、收獲與問題

實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會,在實習的過程中,經老師的講解,我體會到“生態無處不在”這句話。同時通過提出與解決問題,增進了知識,加深了理解,糾正了自己的一些錯誤認識。

在這次實習中,我感覺的最大的困惑就是,人們的需求或者愿望與生態的矛盾。要改變人的認識,但這絕非我們短暫的一生所能實現的,我們不能把全部的精力全放在糾正人的意識上面,還要努力去尋找協調二者的方法,而這個方法,應該就是我們要探索的問題。

與之相關的還有植物選擇,尤其是在城市中的問題,這雖在前面有所討論,但由于缺乏足夠的植物知識,顯然還是不全面的,需要更加深入的探討。

在海淀公園發現樹少反而成為人們放風箏的好地方,所以不應該僅僅以樹木的多少來衡量公園的好壞,還要看植物的分布以及其在人類活動中所起的作用。但究竟應該怎樣安排園中的植物,當然最好應該沿用其原有的狀態,減少對自然的破壞,再根據不同地方的特點來設計。而究竟具體應該怎樣做,還待討論。

環境類實習報告 篇按學校的安排,我們環境專業于1月4日—5日這兩天去以下四個地方去進行一系列的實習認識:

1月4日的早上,我們去到了廣東海印永業集團茂名環星炭黑有限公司去認識實習。茂名環星炭黑有限公司前身是茂名永業(集團)股份有限公司,始建于__年,具有40多年生產炭黑的歷史,是中國大陸首家獲公開發行股票上市的炭黑行業企業,是化工部規劃的全國四大炭黑生產基地之一,是南方五省(粵、桂、瓊、滇、黔)唯一大型炭黑廠,也是中國500家最大化工企業之一,屬國家二級企業,具有進出口經營權。目前,具有年生產炭黑6萬噸的生產能力,其中環星牌炭黑n220,n330,n660是省優、部優產品,享受出口免檢殊榮,得到了眾多商家及相關認證部門的認可,環星牌炭黑已獲廣東省著名商標的榮譽稱號。

這是一家從事利用工業廢棄物品生產炭黑的企業,在生產過程中,產生的大量的污染類排放物(廢氣,廢水固體廢棄物),在生產過程中這家企業對生產所產生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設備對其進行治理與處理。根據有內部員的描述,針對廢水,把生產過程中的污水聚集到污水處理池中對其含量超標的禁止排放并進行再次處理。同時,這家企業還購買了國外先進設備(如toc—4100)進行全程自動化監控,以便達到國家排放標準,廢氣主要是產生大量的二氧化硫,這家企業建立了一套脫硫除塵系統對其進行處理,對于固體廢棄則是分類回收而且還可以循環利用達到物盡其用的效果,在生產過程中產生的余熱,還可以加以利用響應了國家節能減排的口號。

下午,我們到了茂名市自來水公司河東水廠來學習。自來水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質,膠體物質,球菌,藻類,重金屬,有機物污染物等有害成分,使凈化后的水質能滿足生活用水或工業用水的需要。經常使用的凈水工藝有:自然沉淀,氧化(預氧化)曝氣,混凝沉淀或澄清,氣浮,過濾,吸附等,別的有各種去除藻類,鐵,錳,氟等的特殊處理工藝。

凈水處理的工藝流程:原水預處理——混凝沉淀或澄清——過濾——消毒 1月5日上午,我們來到了茂名市第一污水處理廠來學習。該廠主要是處理茂名市區的生活污水。該污水處理廠的污水主要是把茂名市區的生活污水分片區收集,然后通過重力流把污水混合后留到留到該廠,再對其進行處理。該廠對生活污水的處理對象有以下六項:垃圾,泥沙,有機物,磷,氮,大腸肝菌。

該廠處理廢水的工藝流程主要有三部分:

1、對生活污水進行預處理

2、在生物池處理(厭氧,缺氧,耗氧)

3、沉淀。

其過程為:

預處理:主要是除去大粒徑的物質也去除部分的有機物質,比如樹葉,水中的塑料袋,沙粒。一般使用格柵間(粗和細的),沉砂池,沉淀池。

二級處理:去除有機的主體工藝,使用的工藝多,比如傳統活性污泥法,氧化溝法,生物濾池,生物轉盤,生物流化床法等。

三級處理:有些主體工藝去除氮磷效果不好,需要再半聯工藝,使氮磷達標排放,最后排放之前要進行消毒,選用的方法根據經濟條件而定,包括加氯消毒,臭氧消毒,紫外消毒。

1月5日下午,我們到了茂名市油城牌水泥有限公司,該廠的領導向我們講解了水泥生產所需要的原料:石灰石,硅酸鹽,粘土,油頁巖等。其原理:兩磨一燒。

其生產過程主要環節有:

1、破碎及預均化

2、生料制備

3、生料均化

4、預分解

5、水泥熟料的燒成

6、水泥粉蔗

7、水泥包裝

水泥廠生產企業也是一種高耗能高污染的產業,其生產過程中會排放大量的粉塵認及產生大量的噪聲污染。因此,該企業在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統和旋風除塵系統。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來降低噪聲對環境的污染。

通過這次去各廠的學習,我們進一步了解我們的專業知識在生產實踐中的運用,讓我們更進一步加深對專業知識的了解。同時也警惕著我們只有學好專業知識了,才能達到以后從事這門工作的要求。為了以后自己的就業機會更多,我還要加倍努力,擴展自己的視野,學習更多實用的知識,加深對專業以外的知識學習。

環境類實習報告8

時光荏苒,瞬間即逝,環境工程系大學生畢業實習報告。轉眼間大學生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗,我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期間由福建師范大學化學與材料學院安排下到了福州北環環保技術開發實習。我很感謝福建師范大學與材料學院以及福州北環環保技術開發給我這樣的難得時機,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的福州北環環保技術開發的工作人員及我的老師,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

一、實習單位介紹

福州北環環保技術開發是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備制造和技術效勞的'高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過iso-9000質量管理體系認證,是福建省環保產業骨干企業、中國沼氣學會團體會員、福建省環保產業協會優秀會員單位、福州市環保產業協會理事單位、福州大學環境與資源學院教學實習基地。

福州北環環保技術開發秉承產品精益求精,效勞盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的根底上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項,公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位于國內領先水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥〞具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質效勞,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。

二、實習概況

為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,福建師范大學化學與材料學院于20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到福州北環環保公司為期五周的實習。

三、實習具體內容

(一)辦公室文秘類工作

由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環環保技術開發實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比方:取文件,送文件,打印,接電話,清掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

(二)工程報告書的編寫

在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程工程可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活潑與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式工程的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最后我們出色的完成了任務。

(三)cad作工程設計圖

剛進入公司時,經理就建議我自學cad軟件作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了cad。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

it類實習報告

it類實習報告1

時隔一周,要寫周記了,工作的事,我已經定下來上了,這個酒店現在看來還不錯的吧,至少不之前的好多了,在這里不會那么的無聊,整天沒天沒事做,在這的兩天,適應的挺快的吧,這里的人根本上熟悉了,雖然名字還叫不出來,不過還好的拉,自我感覺適應能力不錯,呵呵……!

來了的第二天晚上就碰到了老外,慘了,我們中餐廳的沒有能搞定的,暈死了,之后還請了外援,最后才點好菜,我當時想想如果自己能是那么幾句英語那多好了,就不用那么麻煩了,好狠自己的啊,于是對自己說,要把英文弄好,不說很好 ,可是要說那么幾句基的啊,不 然怎么對的起自己, 還虧是大學生呢,于是第二天下午休息后就出去買英語書了,看了2本,比照下買了一本,雖然那里面的涉及廣,可不全,不過平時用的是差不多了, 這不買回來就看了,可到晚上又全忘了,我的.媽呀,什么時候能說上幾句啊,現在還帶在身邊,打算寫好后就讀上幾句,也不知道我這是一股熱氣還是…可還是有用的,也會讓熱氣熱下去的,心恒就好了。畢竟以后別的地方也要用的啊,會讀英語的感覺很舒服的啊。

剛來的頭天,領班給我安排跑菜,之后跟經理說了,在就沒有跑了,其實我知道剛來對菜品不熟悉得從那起,只是怕遺忘了當跑菜用,現在對菜品點過,上過的,還是知道了幾個,正在背菜單呢,雖然他不要求,可我想既然自己要做這就要做好它,不然還不如不做呢,是吧,要偷懶時就應該對自己說,這么一點省下來有什么用,在累在怎么樣不會死吧,做了累過后不就沒事了嗎,只有對自己說了這 就不會偷懶了,除非心情不好,太累的時候。

從事餐飲這快要的時間長,我能堅持嗎,不不知道,可是我知道我要堅持,我要做出那么點成就來,至少要得到公司、他人,重要的是自己的肯定,不然就浪費了,努力吧,不是老對自己說:車到山前必有路,希望在拐角嗎,有這么好的心態怕什么呢……

it類實習報告2

社會是另一所大學,作為一名大學生不僅要在大學校園中勤奮學習科學知識以求更好的報效祖國,為社會做貢獻,而且也不能只把自己局限在學校這個封閉的環境中。我們還要走出校門,走進社會大學,以便讓我們更早的融入社會,這一方面也助于我們把書本上學到的知識應用于實際,處理現實生活中的事件。

一、實習目地

按照專業教學計劃的要求,我在xx省xx市xx縣xxx服飾有限公司為期2周的實習。通過這次畢業實習,我對服裝企業的一些基本知識有了一定的了解,同時,我通過實習的各個環節加深了職業道德觀的理解,培養了敬業精神和團隊精神。

二、實習時間

20xx年x月xx至x月xx日

三、實習單位

1、實習單位地點及規模

xxx服飾有限公司在xx省xx市xx縣xxx鎮xx村。它是中外合資企業,是生產加工的經營模式。它擁有7625平方米的服裝大樓,熟練員工200名,設備齊全,有完整的生產管理體系,年生產能力可達30萬件單棉服裝。該公司堅持“質量第一,客戶至上”的服務方針,精品意識貫穿于生產全過程,產品質量穩定,在同行業中有著良好的信譽。

2、實習單位主要業務

主營行業服裝服飾女上裝,主要生產面里料,輔料,羽絨,晴棉,床上用品,棉裝,職業防護衣帽,單衣,羽絨服裝等。主要市場,華東地區,華南地區,華北地區,西南地區,海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。

3、實習單位的歷史與發展

xxx服飾有限公司是在xx年12月注冊成立的,至今已快x年。在期間該公司遇到了不少的困難,經過經營者與員工的不懈努力克服了困難,讓公司制度越來越完善,經營越來越好,知名度也在提高。

四、實習過程

我是在x月xx號去xxx有限公司實習的,首先x師傅對我大致介紹了一下公司的情況,也讓我跟后整理車間同事做自我介紹,這是我要工作的車間,同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。x師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做,我時常犯錯誤同事們并沒有表現出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。

經過2周的實習我了解了服裝廠的工廠管理制度是責任控制制度,該公司要分為以下部門:

(1)廠長辦公室

(2)業務部

(3)質管部

(4)倉庫

(5)裁剪車間

(6)縫制車間

(7)后整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)

(8)廠部辦公室

(9)設備部

(10)餐廳部

(11)后勤部。

各個部門都有其自身的職責,比如,廠長工作職責是:

一抓人員,深入員工隊伍,了解員工心聲,在溝通中加強老員工的穩定。多渠道加強人員招收,設專人負責新工人的培訓,保證車間生產所需人員。加強員工教育,提高整體素質。加強技術骨干的挑選與培養,儲備企業長期發展所需人才。

二是抓貨源,承接工廠正常及外放所需貨源,并掌控業務實際操作流程。跟蹤落實原輔材料,保證車間的正常生產,減少誤工浪費。深入車間生產,及時調整生產計劃,壓縮工時,提高有效產出。將內銷和外銷定單合理銜接,盡最大量的處理庫存面輔料。

三是抓管理,根據個人特長,對管理人員進行合理分工,營造每個人的工作積極性。分解各項指標計劃,帶領全體員工努力完成。明確工作職責按iso9000標準控制產品質量。加強執行力度,做到獎罰分明。加強各項費用的核算,控制不必要的費用支出。加強伙房、宿舍、保衛等后勤部門管理,為員工創造舒適的工作、生活環境。利用晨會檢查上日工作情況,布置當日工作計劃。

這次實習是一次理論與實習的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛煉,獨立思考能力的提升,實習豐富理論的體驗,同時也鞏固了專業技能,積累了工作經驗,為以后的`工作打下堅實的基礎。在這里面就意味著我們開始看了社會生活因為我們已經長大了要開始自己的生活了。在工藝規范的等諸多的優勢下非常適合我們大學生來學習和體會。這是我第一次與社會接軌,剛踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣,從學校到社會,環境的轉變,身邊的人完全變換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處的關系完全不同,一切都處在巨大的變化中。所以我們要學會適應環境不能讓環境來適應我。在這快一年的時間里讓我感到了理論與實習的重要性,沒有好的實習是學不到什么東西的。

五、實習心得

做最好的自己最關鍵的是要確定目標,人應該把目標和要求定在自己的能力范圍之內,懂得欣賞自己以取得的成就,凡是只追求更好,而不追求最好,這樣我們的一切都是有發展的,成功的機遇會向我們招手,相信自己一定會成功的。更為重要的是,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業技能,但是科學技術發展很快,競爭也日益激烈,也使我感到壓力很大,還需要不但學習才能跟上時代步伐。

現在雖然自己已經比以前取得了一些小小的成績但這還不算社么不能驕傲還要繼續加油、繼續努力勇往直前為了自己的目標和事業前進。我從來不喜歡那種優越的環境,在有潛力的逆境中成長才是最好的發展之道。今后,我將進一步加強學習,從基礎做起,虛心請教,扎實工作,不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實習經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力!

it類實習報告3

一、實習目的

希望在這次難得的實習過程中,能夠把在學校學到的專業知識與社會法工作實際相結合,并對實習企業的發展情況及其企業內部的崗位設置和崗位職能有清晰的認識,也能夠對企業的運營及發展規劃有一定的了解。同時,通過對實習企業電子商務的實際運營情況的了解,充分運用在學校所學的電子商務知識,發現企業在進行電子商務發展的過程中存在的不足,提出自己的建議和對策,并在實踐中鍛煉自己的實際操作能力和增強自己的解決問題的能力。通過在x網品x有限公司的實習,主要實現以下幾個主要目標:

(一)通過實際的操作與學習,進一步考察自己在校學到的專業知識是否扎實,把理論與實踐相結合,不斷地增強自身的專業知識的運用能力,提高自己的綜合素質;

(二)在實習過程中積極主動請教和學習,積累工作經驗,在公司前輩的指導下,加強自己在工作中與他人的溝通與交流的能力,增強自己的團隊意識和工作責任感,提高自身的工作能力,發現自己在工作中的問題域不足;

(三)能夠通過實習更加清晰的認識自己,對自己有明確的界定,并明確自身的未來發展方向與發展目標,并不斷的學習相關知識與增強自己的實際操作能力,為自己以后的工作與發展做充足的準備。

二、實習時間:

xxxxx

三、實習地點:

xxxx

四、實習單位:

xxx有限公司,網絡銷售客服。

五、實習單位和實習崗位介紹

xxx有限公司于進軍我國的電子商務行業,并在12月成功入駐淘寶商城。后在1月,成為我國第一批入住淘寶電器商城的大賣家之一。xx有限公司多年來一直致力于為我國眾多的傳統品牌企業提供“電子商務一站式”的解決方案,并用互聯網實現其品牌價值的不斷傳遞。網品能夠為廣大客戶提供關于電子商務規劃、品牌營銷、店鋪設計、平臺搭建、客服管理、日常運營以及營銷策劃等流程的運營服務,努力為國內的.品質企業與廣大消費者之間搭建更為便捷與成本更低的商品直銷平臺,為廣大客戶縮減不必要的高額的渠道成本,如店鋪租金、工作人員以及廣告等,以實現眾多廠商與消費者間的成本距離的縮短,最終尋求企業利益的最大化。同時,網品公司有其豐富的媒體資源、優秀的網絡策劃、專業的營銷團隊和先進的管理系統,且xx有限公司希望在未來三到五年的時間內打造一個“SHOPPINGMALL”概念的專業家電銷售網絡平臺。

我在xxx有限公司的實習崗位是網絡銷售客服,主要的工作職責就是通過多種網絡渠道對客戶介紹公司的產品和服務,對公司的產品和服務進行推廣與銷售。同時,還要與廣大客戶之間建立良好的發展關系,負責與客戶的網絡接待與相關資訊的回復,引導客戶購買公司的相關產品和服務,并為客戶提供良好的售前與售后服務。除了上述的主要工作之外,還需做好以下工作:接受客戶的投訴并使其得以解決,及時對相關茶品進行庫存的盤點以及產品檔案資料的建立與更新,定期的對購買公司產品的客戶進行回訪與客戶滿意度調查等等。

六、實習總結

這次作為網絡銷售客服的實習工作,讓我認識到想要做一名好的、優秀的網絡銷售和客服人員是需要具有廣泛的知識面的。網絡銷售客服的工作者必須基本一定的網絡操作技巧和關于銷售的基本知識與銷售技巧。此外,還應當努力使自己具備裝修、維護和推廣的能力、制作及處理圖片的能力、能夠獨立處理貨物上下架的能力以及很強的溝通能力等等,并且,要對自己所從事的行業的實際行情足夠的熟悉并能夠及時抓住行業的發展動態,能夠根據企業的成本利潤對起亞的產品從作出合理的報價。同時,作為網絡銷售客服要做到“看言知人”,能夠較為迅速的抓住客戶的購買尋求或購買喜好。當然,一定的計算機網絡技術、電子商務技術基礎以及網絡營銷技術也是網絡客服人員所應當具備的。可以說,雖然實習的時間較短,但這次實習卻給我帶來了難忘的工作經歷,且通過這次網絡銷售客服的實習,我對自身的不足有了清晰的認識,也對自己未來的發展有了更加明確的目標:

1、在尋找工作時,要沉著并冷靜的應對面試。在當前的就業市場中,工作尋求著之間的競爭是越來越激烈,使得一個人想要找到適合自己或者待遇不錯的工作成為具有很大挑戰的事情。何況我還是處于沒有畢業且只能做短期兼職工作的情況下,想找到一份適合我的工作也就變得更加困難。任何人的未來發展是無法預料,但我堅信只要有信心并堅定地做好自己該做的事情,最終會找到一份不錯的工作的。我在相關求職投了很多簡歷,收到了很多公司的面試邀請,也去了一些企業進行面試,但卻沒有一家企業愿意要一個不能長期任職的公司員工。這給我帶來了很大的打擊!但是,我沒有放棄,通過繼續努力,并在之后的企業面試中沉著、冷靜、自信地去面對,終于得到了x網品x有限公司的青睞,成功的進入該企業做了一名網絡銷售客服。

2、無論在生活中還是工作中,都要做到注重細節和專注認真。我又一次真實的工作經歷:有一次在推銷公司的產品的工作中遇見一位客戶,由于客戶比較爽快,僅在咨詢了幾個簡單的關于公司產品的問題后就購買了,也做好了該客戶的相關信息的登記。但是,我在發給客戶我們公司的聯系方式時,我被電話號碼弄錯了,致使那個客戶想支付貨款而向公司打電話咨詢時,一直打不通公司的電話,直到第二天我給客戶打電話詢問交易情況時我才發現這個問題,以至于客戶對我們公司的真實性產生了很大的懷疑,客戶也對我的服務很不滿。之后我向客戶賠禮道歉,并承諾會送一些小禮物,但客戶仍舊不滿意。最后客戶還是因為我的服務不到位、做事情不認真,不愿與我合作,我也失去了這個銷售機會。這件事情的發生讓我認識到自己的錯誤,必須在以后的工作中該鎮自己的工作態度,做事情要認真負責,不能馬虎大意!工作的好壞不僅關系到自身的發展,更關系到企業的未來發展,甚至對公司的命運有很大的影響。必須要一直保持認真的態度,抓好工作中的細節,如與客戶洽談后發送我們公司相關的資料時,要保證相關信息的正確和準備。

3、要有持之以恒的決心和毅力。在從事網絡銷售客服的工作期間,大部分時間就是坐在辦公室里面,通過網絡或者是電話也客戶進行溝通和交流,往往要每天8個小時甚至更長的實踐都要對著電腦或者是電話,并且幾乎一直與同樣的人、在同一個地方工作,這就會讓你感覺到這樣的工作很枯燥,尤其對像我這樣剛走進實際工作環境中的實習生來講,更是一種煎熬。我每天的基本工作就是要看公司上更新的內容并記清楚,然后進行相關產品的銷售和推廣,并接待網絡客戶、核實網絡訂單、接聽電話以及解決產品的售后服務問題。這樣的工作不斷的重復下去,大多數人都會覺得很枯燥。我也是其中一例,在我重復的工作了一段時間后以后,就開始產生了很強烈的厭倦感,工作之初的熱情與激情也逐漸的被時間和工作給消磨掉。但是,我也清楚的認識到,如果我堅持的做下去,這份工作將會給我帶來豐富的經驗,能夠為我今后的發展打下良好的基礎。

4、要能夠學習和工作中實現自我肯定與自我否定。在大學期間,我層架如果學校內的社團,當時為把社團工作做到完美,經常采取“自我否定”,以進一步激勵自己下一次要做得更好。但是,現在的情況不同了,在實際的工作中,你就必須盡自己的最大努力追求好的業績。我的上司曾說過:“有顧客進來我們的詢問,那就表示他有這個需要,而你不能說服他購買,那就是你的溝通能力還欠缺,還需要更加努力。”在這次的實習過程中,我切實地體會到了工作所帶來的那種壓力和緊迫感,也許今天我能夠接到很多訂單,但明天我可能一個訂單也沒有。因此,做網絡銷售客服這樣的工作,就必須懂得如何做好自我總結、自我肯定與自我否定的思想工作,只有這樣我才能在做好今天的基礎上以更加飽滿的熱情去迎接明天的工作。

5、相關專業技術知識匱乏,應不斷努力學習,提高自身綜合能力。我在參加很多公司的面試時,很多招聘人員都會問我會不會PS軟件或維護、建設以及網絡推廣等相關問題。對此,我提出一下兩點建議:(1)在學習過程中要加強計算機及其應用方面學習和實操技能的培訓,而我們在上計算機課程時,大多都是理論上的教學的,卻大相應的實際操作的訓練;

(2)高校應當開設電子商務案例分析的課程。在校的教學過程中,關于電子商務課程往往是老師講授相關知識,缺乏相應的實際案例的分析。而實際中,企業開展電子商務并不僅僅停留在建立與做宣傳方面,更多的是能夠通過先進的網絡技術順利進行線上的交易以及更深層次的網絡技術的運用。此外,企業在開展電子商務的過程中也會遇到很多的現實的發展瓶頸,這就需要我們對其進行分析和研究。所以,開設這個課程,對培養有知識和懂技術的、有志做電子商務的人才有巨大的推動作用。

it類實習報告4

一、實習目的及意義

1.監測實習是很重要的實踐環節,加強了對所學知識的理解掌握,使所學知識與實際相結合,并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

2.加強同學們的集體合作精神,增強同學們的組織紀律性及對各項規章制度的遵守。

3.結合南京市環境功能區劃分與環境點布設的實際情況,熟悉環境監測中水、大氣、噪聲等工程的布點、取樣的原則與技術方法;通過實習觀察進一步深化對各種儀器的認識。

二、實習任務要求

了解環境監測流程,整理分析所收集的各項資料;熟練掌握環境監測流程和環境監測報告的編寫格式;調查數據要真實可靠,調查資料要認真分析,理論聯系實際。環境監測報告內容的編制,嚴格按照相關的編制規程進行。

實習期間,應在實習老師的指導下,參加相關室內培訓,機構觀摩,實地調研等工作,要求做到如下幾點:

〔1〕通過老師對環境監測實際案例的講解指導,強化運用理論知識進行現狀分析、數據處理、報表填寫等根本技能,掌握環境監測的工作流程。

〔2〕了解環境監測的相關法律法規以及國內外開展動態,了解先進的環境監測技術和裝備。

〔3〕在實習過程中,要勤于觀察和思考,掌握環境監測的細節和要領。每天寫好實習筆記,記錄實習情況、心得體會、工作方案等。對有關實地調研數據資料進行詳細記錄并加以整理。

三、實習心得

此次實習我們在實習老師的.指導下,順利完成了環境監測實習的安排,到達了實習的目的和要求,為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉時機。通過此次實習,我不僅穩固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實習中有很多知識是課本上沒有的,我學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作,鍛煉自己的實踐操作能力,這次實習給我們一個充分鍛煉自己的時機,使得我們能夠走出課堂,在現實生活中尋找環境監測的應用實例。促使我們在很多方面得到了很大的鍛煉和提高:要運用所學知識與應用實踐相統一能力得到了鍛煉和提高;合理實踐的能力都得到了鍛煉和提高;理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到鍛煉和提高;對相關環境監測設備的應用能力得到鍛煉和提高。

“千里之行,始于足下〞,這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆珍貴財富。同時這次實習讓我意識到環境監測的重要性,如今,經濟的增長勢必對環境造成了一定的壓力,工業廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監測工作也勢必成了一個重要環節。通過監測對水樣各指標加以分析實驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。

總的來說,通過這次實習,我對環境專業有了一個全面深刻的認識,了解到該專業廣闊的就業前景,意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性

it類實習報告5

一、實習目的

此次安裝工程施工工藝實習是完成課本課程后的一個重要的實踐性環節。通過這為期一周的實習,不僅培養了綜合運用醫學理論知識解決工程實際問題的能力,還提高了了實際工作的技能,增強了競爭意識,為將來工作學習打下良好的基礎。

二、實習時間與地點

xxxx年6月24日新城區陽光公寓小區

xxxx年6月25日光明路北段天潤花苑2#樓

xxxx年6月26日河南城建學院中央空調實驗室

三、實習的具體內容

又是一年實習季,此次安裝工程施工實習是學習安裝工程施工工藝的一個重要的實踐性環節。通過實習,不僅培養了綜合運用醫學理論知解決工程實際問題的能力,還提高了了實際工作的技能,增強了競爭意識,為將來工作學習打下良好的基礎。

實習第一天,老師帶領我們到陽公寓小區進行參觀實習。該公寓地下一層,地上5層商業層、30層住宅。我們重點參觀了商業區的排水工程和消防工程。

各個房間的污水通過地漏和下水管排入排水支管(排水橫管),再由排水支管流入排水干管,最后流出建筑物。排水管道采用PVC-U排水管,用U型螺栓固定在桁架上。管道交界處用法蘭連接,T型接口和十字形接口處有三通、四通管件,變徑處設有變徑彎頭。每個排水管末端都設有清掃口,便于清理管道垃圾,避免堵塞。

各層主立管均設有檢查口。溫差變化和管徑變化的部位要安裝伸縮節,緩沖水流速度,伸縮節一般設置在兩個固定支架之間。

消防管道使用鑄鐵管,由吊桿、支架吊裝至樓板上,末端尚未安裝噴頭,待吊頂安裝完畢后再進行施工,防止被吊頂埋住起不到消防作用。

消防干管采用法蘭連接和蝶閥連接,支管多采用法蘭連接。立管傳樓板而過,樓板安裝時預留孔洞。

每個樓層都設有樓梯井,排布電氣及其他線路。根據施工規范要求,管道之間需要有一定間距。

實習第二天,我們參觀了光明路北段的中平能化神馬集團高層住宅天潤花苑2#樓。該工程四個單位,一梯四戶,地下一層設備用房,地上18層住宅。總建筑面積26932平方米,建筑高度53.2米。

該樓為框架結構,安裝部分施工較少,僅有電氣工程部分管道可見。梁、柱、板都是整體現澆的,澆筑時預留電氣管道。進入客廳便可看到強電和弱電配電箱,強電配電箱距地有一定高度,防止觸電。

室內有許多暗裝的開關盒和插座盒,內部構造略有不同。開關高度1.4-1.5米,距離門邊0.15-0.2米。

衛生間、廚房、空調插座、一般插座和一般照明處要設空氣斷路器。

廚房衛生間樓板上有許多預留孔洞,是以后安裝給排水管道的。在戶外公共部分樓板處有許多洞口,這些洞口與墻體上某些洞口起著接線作用。

實習第三天,我們參觀了學校的中央空調實驗室。空調主要是調節空氣的溫度、濕度、潔凈度、清新度和速度。但并不是所有的空調都具有這樣的功能的,家用空調通長只能調節溫度、潔凈度和速度。

中央空調系統為全新風系統,從室外引進新風。設備分四個階段,第一段是過濾段,通過濾網過濾空氣中的懸浮物來調節潔凈度;第二階段是交換段,通過熱交換來調節空氣的溫度并兼顧夏季除濕;第三段為加濕段,通過噴頭噴出的霧化水來調節空氣的濕度,主要用在冬季;第四階段是離心風機段,通過調節電機轉速調節空氣速度。

中央空調將處理過的空氣送入風管,再通過各個出風口送入室內。各個過程的連接均采用軟連接來減少震動。風管入口處設有風量調節閥,可以調節風速;然后接消聲器,避免中央空調產生的噪音傳入房間內;出風口有散熱器型和有頁風口,散熱器能讓空氣向四周擴散,在實際中較為常用,有頁風口把空氣形成風柱,不利于整個室內空氣流通,不常用。

風管材質有兩種,一種是玻璃鋼,現場拼接而成,一種是鍍鋅鐵皮,法蘭連接而成。送風管道外部有泡沫塑料保溫層,用來保溫保冷。保溫層外包鋁箔,可以反射外界熱量,減少熱交換。

室內風機盤管系統是空調系統的末端裝置,風機盤管系統為全水系統,由空調、閥門、消聲器、風管、出風口、排氣管和溫控開關組成。風機盤管主要依靠風機的強制作用,使空氣通過加熱器表面時被加熱,因而強化了散熱器與空氣間的對流換熱器,能夠迅速加熱房間的空氣。其工作原理是機組內不斷的再循環所在房間的空氣,使空氣通過冷水(熱水)盤管后被冷卻(加熱),以保持房間溫度的恒定。但是,由于這種方式只基于對流換熱,而致使室內清新度不好,達不到最佳的舒適水平,故只適用于人停留時間較短的場所。

四、實習體會和總結

此次安裝工程施工工藝實習,使我感受頗多,收獲頗多。通過實習,我學到了很多實踐性的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了各種建筑安裝的實物,學到了很多實用的、具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的但又是十分重要基礎的知識。這次實習讓我對安裝工程施工工藝這門課又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,更教育我不能一味只看課本,理論聯系實際才能取得好的學習效果。通過施工實習鞏固和加深理解所學專業課的理論及實踐知識,并拓寬知識面,進一步了解了安裝工程的相關的材料、結構以及具體的施工方法和程序,增強獨立完成工作的能力和分析實際問題和解決實際問題的能力。同時這次實習活動,也為后續課程打下良好的基礎。也對自己的知識儲備進行了評估,明確了接下來要努力的方向。

在以后的工作學習中,應該活學活用,將所學到的理論知識運用到手實踐中去,理論聯系實際才能更好的掌握所學知識,同時還要發揚吃苦耐勞的精神,認真學好沒一門課、每一個知識點,不辜負家長的期望和老師的厚愛。

關于工程類實習報告3

一、認識實習的目的和任務

根據工程監理專業教學計劃的安排,為培養適應社會主義現代化建設需要的,德智體全面發展,具有較強實際操作能力的實用型建筑技術人才;提高學生對建筑結構和構造、建筑施工現場、建筑材料和建設程序的感性認識,現對20xx級工程監理專業認識實習作如下的安排。

《認識實習》是工程監理專業的一個重要的實踐性教學環節。學生通過參觀建筑工程施工過程的不同施工階段包括:基礎施工、主體施工、安裝施工和裝飾施工現場,了解和掌握建筑施工的特點及建筑產品生產的特點等,施工企業和監理企業的管理模式及相關人員的崗位職責;了解工程建設中的主要的建設程序和工作制度,為今后學習工程監理的專業課程打下理論和實踐的基礎。

二、實習時間及地點

根據教學計劃安排,認識實習在第二學期與第三學期之間暑假進行,為期六周。實習期間的工作及勞動時間,應按工地規定執行。實習結束前,安排兩天時間,進行實習報告的最后整理。

認識實習宜選擇工程任務較飽滿而管理較先進的工業或民用建設工地,工地的施工最好處于基礎或主體結構施工階段,或大型公共建筑的高級裝修階段,學生可到建筑公司所屬工程項目部進行實習外業和內業工作。

三、認識實習的內容

1、增強對建筑施工及施工監理的感性認識。

2、了解工地上各種機械設備。

3、了解各類施工工藝的過程。

4、了解施工企業和監理企業的`管理模式及相關人員的崗位職責。

5、了解工程建設中的主要的建設程序和工作制度,如:

(1)工程開工

(2)施工組織設計與施工方案的編制及報審

(3)工程報驗

(4)工程材料、構配件、設備報審

(5)商品混凝土開盤鑒定

(6)工程款支付

(7)工程延期

(8)費用索賠

(9)工程分包申請

(10)設計交底與圖紙會審

(11)工地例會

(12)隱蔽工程驗收

(13)工程變更

(14)技術復核

(15)技術及安全交底

(16)砂漿、混凝土試塊取樣、制作、送檢

6、了解主要技術資料的編制及內容。如:

(1)施工組織設計與施工方案

(2)監理規劃與監理實施細則

(3)施工日記

(4)監理日記、旁站日記、監理月報

(5)施工記錄

(6)交接班記錄

(7)施工招標文件、投標文件、施工合同

(8)監理合同

(9)施工測量核驗資料、沉降觀測記錄

(10)施工進度計劃

(11)施工平面圖

(12)砂漿、混凝土試塊強度檢測報告

(13)監理工作總結、質量評估報告

四、實習成果要求:

報告提交時間:下個學期開學。

1、實習周記(從開始實習當日起,每周一次,每篇不少于1000字);

2、認識實習報告(實習的內容、收獲、體會及成果,不少于5000字);

3、上交認識實習工地考核表(詳見附表2)

實習成果具體要求如下:

(1)實習周記

實習周記是積累學習收獲的有效方式之一,也是學習成績考核的組成部分。在實習中,學生每周須記周記(不得少于1000字),并要求統一采用附表1的格用A4紙手寫,不準打印,最后寫好封面裝訂在一起上交,也為實習結束時編寫整理實習報告積累原始資料。

對實習周記的書寫要求如下:

①記取本周內的工作內容及完成情況;

②實習中的心得及發現的問題可能提出的合理化建議;

③結合實習工作,注意積累資料。

(2)實習報告

實習結束前,學生必須各自編寫提交一份實習報告,實習報告是學生對認識實習全過程的總結,也是評定實習成績的重要依據。要求統一采用A4紙手寫,字數不少于5000字,文字簡明通順,書寫工整,最好配有圖表,詳見附表2。

(3)認識實習工地考核表

要求每位學生實習結束后,由指導學生認識實習的工地專業技術人員對學生的實習作出評語,并加蓋所在實習單位的公章,詳見附表3。

五、認識實習的紀律和安全

1、所有學生都必須根據實習指導書的安排,認真地參加認識實習。因特殊原因不能參加實習的要按規定向實習指導教師說明情況。進入實習現場時,實習學生必須服從現場指導老師和實習現場管理人員的指揮,遵守施工和實習現場的規章制度,不得影響施工和實習現場正常的工作秩序。

2、學生在認識實習期間,必須學習和掌握施工現場的安全知識,加強自身的安全防護,進入施工現場應戴好安全帽。

要特別注意高空的安全,不得擅自啟動任何電器開關,嚴格遵守操作規程,以防意外事故發生。

六、實習成績評定

實習結束時,學生必須將實習周記、實習報告及實習考核表交于相應的實習指導老師,實習指導老師根據學生在實習期間的工作表現、完成任務情況,實習周記、實習報告等的質量,并按20~30%比例抽取學生參加實習質疑答辯,最后綜合評定給出實習成績,成績按優、良、中、及格、不及格五級記分,實習成績不及格的按一門課程不及格計,原則上成績分布應符合學校的有關規定。

七、實習指導老師及注意事項

(一)指導老師

13工程監理指導老師,

聯系電話:馮x 1520xxxxxxx張xx 1599xxxxxxx

(二)注意事項

1、注意安全,認真貫徹工地安全生產制度。

2、聽從指揮,認真負責,主動完成分配的工作任務。

3、堅守崗位,不得遲到,早退、缺勤曠工。

4、遵守工作制度,有事必須向工地師傅和指導教師請假。

5、文明禮貌,團結互助,虛心求教,好學上進。

it類實習報告6

實習方向:各種民用建筑的施工建設單位;

實習地點:鄂爾多斯市東勝區天驕北路

實習時間:__年7月30日

指導老師:

項目名稱:鄂爾多斯市天驕綠苑佳泰小區

建設單位:鄂爾多斯市億成房地產開發有限公司

設計單位:鄂爾多斯市天工建筑工程設計有限公司

施工單位:鄂爾多斯市億泰建筑有限公司

實習學生:內農大職業技術學院工程技術系04建工甲班

尹士廷

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

實習地點在鄂爾多斯市東勝區天驕綠苑佳泰小區參加施工實習,遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實習操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

四、工程簡介

設計依據:

1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。

2、建筑和有關工種提供的作業圖和有關資料。

3、國家現行有關規范、規程

1)《民用建筑熱工設計規范》gb50176—93

2)《采暖通風與空間調節設計規范》gb50019—__

3)《建筑給排水設計規范》gb50015—__

4)《住宅設計規范》gb50096—

5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規范》dbj01—605—__ 6)《建筑設計防火規范》gbj16—87

7)《建筑給排水及采暖工程施工質量驗收規范》gb50242—__ 8)《民用建筑節能設計標準》jgj26—95

4、已批的擴建審批意見;

5、建設單位提供的建筑周圍市政條件資料;

6、業主對本工程的有關意見及要求;

結構:

1、工程名稱:天驕綠苑佳泰小區7#、9#、10#、11#、12#、15#樓。

2、建設地點:鄂爾多斯市東勝區天驕北路。

3、設計標準:建筑防火等級為二級;

建筑耐火等級為二級;抗震設防烈度為八級;

建筑耐久年限為50年;

結構類型為磚混住宅樓;

樁基礎安全等級為二級;

屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為__年。

4、主要經濟指標:

總建筑面積3851。12m2,共有a、b兩種戶型。a戶型建筑面積為105。85 m2,b戶型面積為101。85

m2,躍層面積為90。25

m2,樓梯面積為198。30

m2,陽臺面積為171。05

m2。

5、建筑總高度、層高及標高

建筑層高為五層加躍層,建筑總高度為19。45m,一至五層層高均為2。95m,躍層高度為3。90m,室內外高差為0。900m,本工程室內地坪標高±0。000相當于絕對標高1442。000m。

6、建筑物的總尺寸

建筑物總長33。240,總寬11。640m。

7、基礎

1)本工程采用鋼筋混凝土樁基礎,混凝土強度等級為c20,成樁方法為干作業鉆孔成樁,基礎持力層為細砂巖,單樁承載力為282kn,地基承載力特征值為250kpa。

2)樁基礎的'樁為摩擦樁,樁徑。

3)混凝土坍落度為80~100mm。

4)邊坡處單樁進入持力層深度不小于2。5m局部陡坡邊坡處單樁進入持力層深度不小于3。5m。

5)樁與樁之間采用承臺梁連接,承臺梁的尺寸為550×500mm,混凝土等級為c25。

8、主體

本工程主體采用

普通燒結磚和

水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。

樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水,雨水管的公稱直徑為。

功能簡介

本工程均為住宅,在躍層處設有2。7m2的露臺,可供人們進行戶外活動。

五、具體參加工作

第一部分:測量工程

施工測量是直接為工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關系尺寸是否符合設計要求的重要依據。

測量儀器配置及建立控制網

根據工程特點及工程結構情況,主要測量儀器有:電子經緯儀1臺、普通水準儀1臺。

根據規劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網絡和標高控制網絡,其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。測量放線采用預放、粗放、精確定位的方法進行反復核查,確定平面控制軸線。±0。000m采用外控制法進行平面網絡控制,依據現場情況確定基準點、控制點、通視點,±0。000m以上采用內控制法進行放線控制,將規劃局給定的水準點利用水準儀引測到規劃建筑物周圍相對比較穩定的已建建筑物上。利用水準點作為高程控制依據,將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設出高程控制點,并作出標識,同時定期對各標高進行復核,保證施工人員控制樓層標高。

it類實習報告7

1.實習單位性質:福建七匹狼實業股份有限公司屬私營實體。創建于7月,其前身福建七匹狼制衣實業有限公司成立于1990年6月。

2.實習單位規模:屬中型企業,現代化的工廠按國際標準設計和建造,可年產各類服裝起,公司率先導入特許經營理念,全力拓展專賣計劃,市場綜合占有率連續五年在休閑服飾領域保持第一名。

4.實習單位主要產品:集團以服飾為主業,涉及香煙,酒,茶,皮具,房地產等多元化產業格局。服飾以生產男裝系列而著名,主要為男仕茄克,西裝,T恤,領帶,襪,皮鞋等系列產品,其中又以七匹狼茄克衫最為著名,素有“茄克之王”美譽。

5.實習單位的主要生產或業務流程:

5.1公司銷售模式為自產自銷。公司擁有H.K,上海,日本三地優秀服裝設計師,每年兩次的服裝定貨會時設計出最新的款式,設計出產品后由制板師做出紙樣,然后由裁片員把布料統一裁出,交由生產車間大量生產,貨品親自由各店長選購,由倉庫發貨到各直營專賣店和代理商。也有一部分貨品是外單,全部出口。

5.2專賣店流程:營業前準備——換工作服,佩帶工牌,檢查儀容儀表——打掃衛生整理貨品貨架——參加晨會——營業開始——準備營業——陳列組合規劃——接待顧客——迎接顧客——留意顧客——展示商品——介紹商品——核實開標——核對單據——包裝商品——交付商品——其他配套產品介紹——送客致謝——營業后——帳目稽核——環境衛生——例會組織——環境清場

6.實習單位的經營管理特點與利弊

6.1集團一直堅持“以人為本”的企業經營原則:為科研開發,市場營銷,經營管理等領域的高素質人才創造寬松的環境;注重基層員工業務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。

6.2利弊

利:品牌優勢,營銷網絡優勢,管理團隊市場經驗豐富優勢,擁有國際化專業設計團隊優勢,生產設備與工藝先進優勢,客服優勢。

弊:一是公司資產規模較小的風險。與國內優秀的服裝企業相比,資產規模相對較小,抵抗風險的能力相對較弱,造成公司在諸如資本運營,人力資源管理等方面的人才不足。二是產能過剩的風險。由于服裝行業競爭激烈,如果公司的銷售能力和營銷策劃能力不能同步提高,則未來公司部分產能不能充分發揮效用。三是假冒產品的風險。品牌知名度提高后,市場上可能會出現盜用本公司商標、品牌的違法經營活動,這將導致公司的經濟利益受到嚴重傷害。四是消費群體單一化的風險。七匹狼定位消費年齡區間為20—55歲,其中以30—40歲的男性為主要消費群體的男仕精品形象。我認為公司的消費趨勢應該再擴大到女裝,童裝,以及與服飾相關的各種產品,形成一個相對全面的產品群,從中尋找新的增長點。同時充分利用自身的品牌優勢,開設一些有特色的生活館,引入自由服飾的理念,允許客戶自行設計和搭配服裝,由公司進行生產,讓客戶充分體驗到一切由自己作主的“上帝”意識,如此一來,能夠擁有相當可觀的消費群體,也更有利于宣傳自己的品牌形象。

二.本次實習概況

1.培訓及參觀公司總部和工廠

最初,我們參觀了公司總部和工廠,七匹狼高級休閑服工業園占地面積達11萬多平方米,是集服裝開發生產,倉儲物流,商務信息,休閑生活為一體的園林式工業園區,為中國境內一流的男裝休閑服飾生產基地,綠化面積達40%,生產環境清潔環保,廢氣,廢水,廢氣物,噪音的排放全部達標。在廠長的講解下,我們了解到車間的實際生產線與大學里的課堂是兩個不同的概念。利用一天的時間,我們對生產線進行了詳細的觀察,并與車間工作人員的進行直接交流,初步了解了服裝生產的真實狀況。同時在參觀期間,我們明顯的感受到了員工們的工作熱情,這使我們迅速的融入其中,切切實實的感受到了企業人文理念對員工們工作成績的肯定與激勵。在后面的實習過程中,我們漸漸的認識到在生產管理和生產運作及溝通等方面存在的不足之處,在每半個月向公司提交的實習報告中寫明了為什么不夠完善,有什么解決辦法。我們的思維方式在發生著變化,看問題的角度在發生著變化,分析問題的能力也逐步得到提高。

接下來的幾天里,在七匹狼管理學院里,我們進行了部分課程的培訓:導購員的日常工作流程,如四大模組,九大流程。營運工作實務。陳列技巧。面料知識。企業文化專題講座。公司的規章制度。商務禮儀等等;并熟背了產品的色號和款號。初步掌握了一些工作時必備的基礎知識,這更加深了我對七匹狼男裝企業文化的認識,增強了企業的凝聚力和向心力。看著步履匆匆的狼人,看著在不懈努力中已有所成就的榜樣,看著搞實業的人無論從領導到普通工人都一樣擁有的朝氣蓬勃的精神面貌,我明白了“我是優秀的,我們是最優秀的,我們是最優秀的團隊”是直觀詮解。“誠信,求實,敬業,奉獻”,“挑戰人生,永不回頭”這些字眼所代表的含義,企業沒有把口號僅僅留在口頭上,而是把它轉換為企業理念,深深的根植于每一個員工的心里,讓員工時刻牢記自身所代表的企業文化,并且以此來勉勵自身的工作,警醒著勿忘前進的人們。

2.三個月的終端實習(即我的實習經歷)

為了能夠讓我們了解整個服裝銷售市場和相關的流程,熟悉本品牌的最新款式與設計:我們每2個月調配一次店,前2個月我被分在泉州店;第3個月被分在廈門禾祥店——兩個差距最大的店。

銷售類的實習報告篇經過兩年多的大學生活,如今已經步入實習的階段,社會實習活動是一個能為大學生體驗社會生活、更牢固的掌握所學知識、把所學運用到實際中去的良好的機會,也是必經的階段。所以,在畢業前有一個良好的實習經歷是尤為重要的。

經過努力我進入了聯通華盛公司某分公司進行實習,雖然與自己的專業不對口,但我對自己很有信心。聯通華盛公司是中國聯合網絡公司旗下負責定制終端及業務的采購、銷售與服務的全資子公司。成立于7月1日,注冊資本金5億元。主要經營的產品范圍為手機、上網卡、上網本及其他無線或有線通信終端產品。目前已在全國31個省、市、自治區以及全國300個地市級城市設立了分支機構。聯通華盛主要承擔中國聯通CDMA手機的采購與銷售。公司按照聯通集團提出的“協調、管理、服務、銷售”的總體要求,積極推進體制改革,整合廠商、代理商資源,使產業價值鏈日益繁榮。手機銷量和銷售額連續三年大幅增長,年銷量突破1000萬臺,年銷售額超過100億元,銷量連年占據CDMA市場90%以上的份額,是國內第一家、也是最大的一家具有運營商特色的終端分銷企業。聯通華盛在中國聯通集團公司的領導下,借助于目前國際上技術最成熟、網速最快、漫游國家最多、終端產品最豐富的WCDMA網絡的3G領先優勢,對外要攜手各生產廠商、代理商、經銷商,做大做強WCDMA產業價值鏈,實現合作共贏;對內將不遺余力地推進專業化和市場化運營的進程,最終將聯通華盛打造成具有運營商特色的、行業運作水平及市場占有率領先的終端產品定制、分銷與服務平臺,全面促進中國聯通移動通信業務的快速、健康發展。聯通華盛將攜手各大知名終端廠商,聯合廣大的經銷商伙伴,繼續為廣大消費者精心打造和提供款式豐富、功能強大、性價比優異的3G終端產品。

在聯通華盛公司內,我主要擔任的是終端銷售的職位,作為一名銷售人員,我主要的工作是努力將公司的.各項產品詳細的介紹給每位顧客,使每一位顧客能夠清楚的認識到自己的購買需求,從而為公司創造更高的利益。在這個崗位上,作為一名銷售人員,首先應具有的是良好的心態和抗壓能力,其次,還要有一定的與人溝通的能力,這些都是銷售工作所必不可少的。

作為一線的銷售人員,公司為我們每人都制定了銷售任務,每人平均每月銷售手機約150臺。雖然作為實習期間的我沒有硬性規定,但是,對自己我像正式員工一樣嚴格要求自己,每天勤奮工作,努力完成自己應有的任務。

經過這段時間的實習,我對自己的個方面有了更深一步的了解,也深刻認識到了自己與社會人員之間的差距。這次實習不僅讓我了解學到很多東西,還鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,讓我知道如何做好一名促銷員。一名優秀的促銷員應該注意以下幾點:

一、保持良好個人形象,具有良好的休養和熱情周到的服務態度;

二、精通所銷售產品的知識并掌握足夠的關聯產業的知識,以及促銷活動的相關情況;

三、具有良好的應變能力,能根據顧客的言語與表情察覺顧客的想法,作出適當的回應;

四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;

五、不斷學習,掌握銷售能力和銷售技巧。

校園和社會環境存在很大差別這就要求我們不僅掌握理論知識,更要重視實習利用假期時間走進社會實習鍛煉、提高自己,積累經驗。成長,是一種經歷;經歷,是一種人生的體驗人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體會什么。假期社會實習活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長。

it類實習報告8

一、實習時間

20xx年3月14日至20xx年4月14日

二、實習單位概況

OULIN,一個蘊含歐洲特征的高端廚具品牌,凝聚著歐洲風情和全球智慧。

OULIN創立于1995年8月,是一家專業從事高檔櫥柜、不銹鋼水槽、廚房電器等廚房產品設計、生產及營銷的國際化集團公司。集團總部坐落在寧波鄞州投資創業中心,占地面積達22.5萬平方米。公司目前有員工1600余名,各類專業技術人員600余名。OULIN是國內最早進軍廚具行業的廚具企業之一,也是國內專業設計力量最強大、廚具產品線最豐富的國際化公司之一。

基于十多年對廚具產品工藝、性能等方面卓越表現,OULIN從德國、意大利等地分批引進了多名資深設計師、管理專家,組建由德籍資深廚房專家Kar1 Günter Kost 領銜的國際設計研發團隊,并全套引進德國、意大利、瑞士、西班牙等國家先進設備,選用優質、高檔綠色環保材料,實行科學化管理。OULIN歐琳將生產的每個環節都納入:20xx質量管理體系、1:20xx環境管理體系,并與德國包豪斯大學、中國科學院、中國流行色協會、中國美院、同濟大學等國內外科研院校開展交流、合作,堅持對廚具產品的人性化、智能化、國際化研發,為廚房向科學化、藝術化開展奠定根底。

同時根據不同人群的飲食習慣及人體工程學原理,OULIN將廚房文化和世界最新設計理念融于一體,為消費者量身定制最適合實際需

求的廚房產品。OULIN智能櫥柜、OULIN一體化嵌入式廚房電器、OULIN健康環保水槽,以其精湛的設計與制造工藝,先進的技術創新,嚴謹的生產管理,卓越的操作性能,以及前瞻的環保理念,為您造就出“獨此一家〞尊榮廚房。

崇尚細節,使每套廚具在每個細節上都做到精益求精;追求卓越,將嚴謹細致的歐洲工藝、前衛時尚的設計理念融入到人們的.生活方式中。作為廚房“1站式效勞〞的創導者,OULIN讓消費者在售前、售中、售后都能感受到OULIN產品和效勞品質的承諾保證。

三、實習目的與要求

實習目的:

我們在校園里學習工業設計更多的是學習理論知識與專業技能。通過大學三年多的專業學習,我已經掌握了工業設計根本理論與技能,具有開闊的思維,能靈活的運用工業設計方法進行產品定位,產品籌劃與開發;同時具有一定的手繪能力,造型功能與分析能力,能快速的完成草圖表達與方案推敲;在軟件的應用方面,也熟悉和掌握Core1Draw、PS、AutoCAD等平面軟件和Rhino三維軟件。通過本次畢業實習的時機,我可以更好的了解工業產品設計公司的操作模式,產品設計流程,以及工業設計師需要掌握的知識與技能,從而明確工業設計專業的學習方向;同時可以穩固專業思想,激發學習熱情,進一步提高自己對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺,增強創造與造型能力,活潑構思等工業設計師所具備的專業素養和綜合技能。將在學校所學到專業知識與設計實際和生產實際相結合,進一步穩固和拓展專業知識。

雖然從書本、課堂和網絡學到了很多知識和接受了很多專業訓練,但是我還沒有見過真的工業設計,沒有經歷過工業設計的標準流程,不知道工業產品的生產線,不熟悉產品的材料與加工工藝。同時,我對工業設計在當今經濟社會中所處地位和作用的認識也是比擬模糊的。此次實習一方面是為了將理論與實際結合,提高以后深入學習更深層次理論的起點,另一方面深入設計公司了解設計流程,體驗設計樂趣,積累一些實踐經驗,熟悉本專業設計環境,為將來工作打下根底。在實習過程中,我將重點專業知識與設計實際和生產實際相結合,用所學理論的設計出可行合理的適應市場需求的產品。

本次畢業實習是對我一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中,我積極向設計前輩們學習,充分調動我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、思考,勤于動手實踐,虛心請教,致力于自己的能力得到提高。

所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。實習要求:

1、遵守公司的各項規章制度和平安生產規章制度。

2、尊重師傅,虛心學習,將理論知識運用于實踐,嚴格執行平安技術操作規程。

四、實習內容

寧波歐林廚具有限責任公司是國內最早進軍廚具行業、專業設計力量最強大、產品線最豐富的高端廚具品牌之一。主要產品有一體化櫥柜、系列化廚電和水槽,是廚房整體解決方案的提供者和經典生活方式的倡導者公司以市場需求為導向,以市場研究為手段,以創新設計為目標,以客戶滿意為宗旨,能隨時隨地為客戶提供富有創意、定位準確、市場接受程度高的產品設計成果,全力幫助市場客戶提升產品價值、優化產品功能、找準產品定位、增強市場競爭力,力促合作伙伴及市場客戶的多邊雙贏。

該公司具備深厚的設計能力,在設計領域致力于產品開發與工程管理,注重培養團結協作意識、增強踏實干練的作風、創立了一支創新進取勢頭足的設計團隊;設置了一系列標準和高效的設計流程;營造了幽雅和諧的工作環境。公司具備先進設計理念、創意思路獨特、市場效勞到位。它不僅積累了為國內外多個知名品牌提供設計效勞的豐富經驗,還建立了與國內外多個知名品牌提供設計效勞的長期合作關系。面對新世紀的機遇與挑戰,該設計始終秉承自尊、自信、自強的企業作風,遵循以人為本、和諧開展的企業核心價值觀,努力為市場客戶提供有創意、有前景、有價值的產品設計與技術效勞,實現市場客戶價值的最大化!

設計的創新,高效和對市場的有效把握,是對每一個可行性設計工程的最根本要求。設計決定本錢,在任何時候,該公司都會把本錢控制和適應銷售的產品解決方案相結合,努力實現產品價值的最高表達。

it類實習報告9

前 言

數控機床是人類進展生產勞動的重要工具,也是社會生產力進展水平的重要標志,數控車床和數控銑床是數字程序掌握車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的周密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內使用量最大,掩蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過數字信息,掌握機床按給定的運動軌跡,進展自動加工的機電一體化的加工裝備,經過半個世紀的進展,數控機床已是現代制造業的重要標志之一,在我國制造業中,數控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業綜合實力的表達。

一、實習意義和目的:通過實習,使學生在學完數控技術等相關理論課程的同時,嫻熟操作數控機床,嫻熟數控機床的日常維護及常見的故障的推斷和處理,進一步把握數控程序的編程的方法,以便能夠系統、完整的把握數控技術,更快更好的適應機械專業的進展和需要。

二、實習內容與要求:

1、通過數控加工工藝規程的設計,使學生嫻熟把握數控加工工藝要求及加工工藝的設計。

2、通過法達克系統數控仿真軟件,嫻熟數控機床的`操作界面、刀具定義、編程坐標系的設定和對刀,能嫻熟編制車削和銑削的加工程序。

3、通過對數控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的力量,把握數控車床的操作過程及常用測量工具的使用。

4、通過對數控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制力量,把握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。

實訓體會

1.通過這次實習我們了解了現代數控機床的生產方式和工藝過程。熟識了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構造、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解了數控機床方面的學問和新工藝、新技術、新設備在機床生產上的應用。

2.在數控機床的生產裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。

3.在了解、熟識和把握肯定的數控機床的根底學問和操作技能過程中,培育、提高和加強了我的動手力量、創新意識和創新力量。

4.這次實習,讓我們明白做事要仔細當心細致,不得有半點馬虎。同時也培育了我們頑強不屈的本質,不到最終一秒決不放棄的毅力!

5.培育和熬煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規章和愛惜國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素養。

實訓報告總結

實訓,就是把所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應當與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打根底.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速進展,又參加了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。為期三個星期的實習完畢了,短短的三個星期讓我對數控系統有了更全面的熟悉,對數控有了更深的了解,經過這次實習,我們嫻熟的把握了數控程序的編程和數控加工的操作,收獲頗多。例如:通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構造、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

it類實習報告10

生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將學堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期6個月的生產實習,我們去了廣東機床廠,在廣東機床廠實習當中,我們學到了許多學本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

(一)實習目的

1、通過在廣東機床廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機床廠的生產組織形式以及生產過程,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識。

2、在實習期間,通過對典型零網機械加工工藝的分析,以及零網加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好的增產經驗,技術革新和成果,實踐中的經驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。

4、通過參觀南通市正鑫機床廠,掌握一臺機床從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

(1)通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

(二)生產實習的要求

為了達到上述實習目的',生產實習的內容和要求有:

1、機械零網的加工

根據實習工廠的產品,選定幾種典型零網作為實習對象,通過對典型零網機械加工工藝的學習,掌握各類機器零網加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個典型的零網進行重點的分析研究,要求如下:

(1)閱讀和查閱典型零網的零網圖及其加工圖,了解該零網在機床中的功用及工作條網,零網的結構特點及要求,分析此零網的加工工序、工藝。

(2)致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)網、型材的分型(模)面。

(3)深入了解零網的制造工藝過程以及零網的制造前所需要的哪些處理,找出現場加工工藝情況;

(4)對主要零網加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

2、裝配工藝

(1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2)了解各種裝配方法中的優、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。

(3)了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點和使用方法。

3、基本知識;銑削加工的特點、應用范圍。

(1)所實習搖臂萬能銑床的基本結構、加工范圍。

(2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結構、應用及安裝。

(3)搖臂萬能銑床常用附網的工作原理、加工方法與應用。

(4)搖臂萬能銑床工網的安裝及定位方式。

(三)生產實習的時間:20xx年12月-20xx年6月

(四)生產實習的內容

1.搖臂萬能銑床的主要特點是可以轉任何一個角度,所應用的場合一般是單網小批量生產。

2.搖臂萬能銑床的六大網分別是懸梁、轉盤、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動導軌兩種導軌,其中滑動導軌需要淬火處理,一般較長的導軌需要淬火。

3.搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。

4.牛頭刨床加工效率低,應加工窄長面工網,萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西。

5.工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進行淬火處理;在安裝時需要用百分表進行精度調整而且精度的調整要與國家標準來對照。

6.床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進行加工。

7.升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑。

8.萬能搖臂銑床x軸方向絲桿動,螺母不動;da軸方向絲桿不動,螺母動;z軸方向絲桿動,螺母不動;當絲桿不動螺母不動時就是卡死現象。

9.銑床與刨床加工工網的不同特點:銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工t形槽和窄長面(如導軌面)。

10.粗磨與精磨得基準是統一的,定位時與百分表接觸,如果機床本身精度有問題需要人工進行精度的調整。

11.夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯系;

12.工作臺一般用鑄網毛坯來加工,材料牌號ht210,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個步驟:一、以劃線為基準,劃出臺面余量線、中心線;二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大網車間完成,在銑床或刨床上加工;

13.升降臺的導軌面有兩種:水平導軌面、垂直導軌面;

14.砂輪越程槽:為了加工方便而設立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設立的目的是為了防止在加工燕尾導軌時將刀具打壞;

15.加工工網時需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;

16.在機床上加工工網時,必須用夾具裝好夾牢工網。將工網裝好,就是在機床上確定工網相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工網夾牢,就是對工網施加作用力,使之在已經定好的位置上將工網可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。

17.工網的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工網的有關表面或專門劃出的線痕作為找正依據,用劃針或指示表進行找正,將工網正確定位,然后將工網夾用虎鉗中,按側邊劃出的加工線痕,用劃針找正。

18.工作夾緊概述

夾緊的目的是防止工網在切削力、重力、慣性力等的作用下發生位移或振動,以免破壞工網的定位。因此正確設計的夾緊機構應滿足下列基本要求:

(1)夾緊應不破壞工網的正確定位;

(2)夾緊裝置應有足夠的剛性;

(3)夾緊時不應破壞工網表面,不應使工網產生超過允許范圍的變形;

(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;

(5)工藝性好,在保證生產率的前提下結構應簡單,便于制造、維修和操作。手動夾緊機構應具有自鎖性能。

19.工網在夾具中定位的任務是:使同一工序中的一批工網都能在夾具中占據正確的位置。工網定位的實質就是要限制對加工有影響的自由度。

20.加工中心中貼塑導軌的加工過程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊,一般要壓緊48小時。

21.在檢驗燕尾是否是11度,應于標準化進行接觸磨(涂色法)。

22.工作面是否水平需要水平儀來檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量。

23.若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時,先將夾砂和氣孔鉆掉,然后再進行塞補。

24.在介紹測量工作臺面平面度時,先建立一個假想平面,在上面放三個等高塊,需要用平尺和可調量塊。

25.發藍處理:強制性的氧化措施

26.升降臺的砂輪機越程槽加工時一定要在淬火之前,因為淬火之后工網不易加工。

27.工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準加工導軌面。

28.鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類零網零網上的孔或孔系。

29.鏜床夾具由主要部分組一個完整的鏜床夾具,應該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導元網的導向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。

30.工網在鏜床夾具上常用的定位形式工網在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、v形面及用圓柱銷同v形導軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯合定位等。

31.鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。

通過這次為期不長的實習生活,讓我看清了自己仍然有很多不足之處,也發現自己有很多東西沒有學到。也讓我更明確了以后的學習方向和奮斗目標,我的學習和生活將有一個新的起點和突破點。在以后的學習生活中,我會把這次的實踐經驗與自己的專業相結合,認真把自己沒學會的東西努力學好,進一步提高自己的能力為以后就業做好準備。

it類實習報告11

一、實習的目的與要求

安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。

具體表現在三個方面:

1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

2、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。

3、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、基本情況

實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數為六份,試講次數為六次,上課節數為六節;批改作業五次;監考十場;自習輔導十二課時。

2、班主任工作:組織一次主題為“網絡的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單獨談心、了解情況十一人次。

3、總結

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。每上完一節課后我最大的感受就是:我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。當好一名老師真不容易啊!

師范類畢業生實習報告為期幾周的實習終于結束了,這些在中學的日子讓我感受到了作為教師的榮耀,同時也體會到作為一個園丁的辛勞,發現自身的一些不足之處要,做好一個普通的中學教師也不是一件簡單的事。

在過去三年數學教育的學習過程中比較強調的是對高等數學和一些初等數學知識的學習,以及對教育理論和心理學理論的學習,掌握新的教育理論知識和扎實、系統、精深的專業學科知識,能使自身的知識結構得到不斷完善、更新和發展,這樣才能居高臨下,透徹地理解教材,在教學上運用自如,作為將要肩負起教書育人這一神圣職責的我們來說這當然是必須的,卻不是充分的。

現代教育要求教師除了精通某一學科的專門知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力,有較為廣博的知識面,有較好的`溝通人際關系的能力,有扎實的基本功和一定的教學藝術。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀,有一定的文化修養和高尚的審美情趣。

教師作為一個特殊的職業,需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯系紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業、解惑者也。”無論是傳道、授業還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成,但是在這方面目前為止還沒有相應的課程。在中學實習的過程中,聽老教師教導在文理課程上有偏科的學生常常會說,語文如果學不好,理解能力差,會對數學等理科學習造成影響。對學生是這樣,對教師,其實也是這樣,表達能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率。同樣一個教學內容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質量的好壞。教育學家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率”。

所以作為雖然一名理科學生,出國留學認為我們師范專業的學生仍然有必要進行語文方面課程的學習,尤其是口語表達方面的能力訓練,如何使教學過程中的語言表達生動形象,富于激情,吸引學生的注意力。在教育理論方面的課程中對教學過程中表達方面的重要性也略有提及,但主要是一些較為理論和提綱性的內容,實踐表達的訓練很少,還遠遠不能達到應有的效果。

此外,雖然當今多媒體教學已相當發達,但最常用、最方便的教學媒體仍然是黑板和粉筆,板書字跡工整甚至美觀與否也都將影響課堂教學的效果和學生對老師的評價。好的板書被學生抄作筆記后,能夠幫助學生快速憶起課堂內容;而字跡潦草、難認、不規范的板書讓學生作筆記時無所適從,無法達到板書的效果。教師的板書是否嚴謹、規范,能給學生起到潛移默化的作用,教師板書中不規范的漢字、標點及格式,常會被學生模仿進了作業本甚至是考卷中。所以在我們學習作為教師各方面的技能的現階段希望能開設一些書法、粉筆字方面的相應課程或多開展一些此類活動,培養作為教師應有的基本技能。

另外,一個多月前,我上了講臺上了第一堂課,課程進行到半個小時以后,我開始感覺到喉嚨干澀,疼痛,當時最擔心的莫過于怕自己堅持不了這一節課,好在并沒有這樣,只是喉嚨啞了幾天。后來我發現許多中學老師都有慢性的咽喉炎。而我周圍,我的帶教老師,自從走上教師崗位幾年來一直都聲帶過渡疲勞,聲音嘶啞;辦公室里另一位新來的處于見習期的新老師也在只上了不到一個月的課時失聲。咽喉炎已經成為許多來教師的職業病。所以我想師范專業的課程中能不能給予我們一些如何發聲,如何保護自己的指導,以便我們在走上三尺講臺后能更好的完成工作。

教師的任務不僅僅是“教書”,還必須“育人”。因此,教師對學生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向學生施加全面影響的手段和才能,就應該在通曉一定專業知識的前提下,擁有比較廣泛的文化科學基礎知識,即使是數學教師除了數學專業知識和相關理科知識外,也應該具有一定的人文歷史方面的知識。理論的說服力需要有豐富生動的知識來體現,教師必須具有廣博的知識背景,才能在教學中,從多角度、多側面去啟發學生和論證問題以廣博的知識提升理論的說服力,增強自己的教學魅力。“教給學生一杯水,教師要有一桶水”,所以學校能不能給師范生多安排一些選修科學,人文課程的機會,提升我們的知識水平,優化知識結構。

以上只是我在實習過程的一些所見所想,有些是從我的不足之處引發的一些思考,在論文中討論,自己感覺有班門弄斧的嫌疑,確是我的真實想法。也在這次實習中學到許多東西,希望將來能成為一個合格的教師。

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一、實習崗位與內容

1、餐前準備:每天開工前都要確保頭發、著裝的整潔,并保持個人衛生;在進店上崗后檢查相關的餐具數量是否備齊,相關設備是否正常使用,保持一整天的營業正常,酒店餐飲服務實習報告及心得體會。

2、迎賓、問候客人:當一切準備工作全部就緒后,要在營業時間前站在崗位上迎接客人的到來。當客人來到時,以誠摯和親切的態度主動與顧客打招呼。

3、呈遞菜單并點單:熱情、禮貌地幫助顧客點菜。根據點單情況向客人做建議性銷售,并適當復單,以防下錯單,然后盡快完成電腦下單。下單結束后應簡潔地介紹店內的一些自動服務,并提醒顧客保管好隨身物品;最后將客人所點的菜品別開在點菜單上,每份一式二聯,一聯拿至電腦下單,一聯用以上菜、結賬及留底備查。

4、餐間服務: 隨時留意顧客用餐情況和臺面情況,如加水、換骨碟、加菜等;留意顧客所點菜式是否上齊,并為顧客提供幫助。

5、出餐服務:根據電腦單核對菜品,并檢查菜品的品質,做到分量不夠不取、顏色不對不取、溫度不夠不取、配料不齊不取、餐具不潔不取、出品有異物不取。上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,每次要將菜品上桌后報菜名,報菜名后整齊地擺放在散架或臺面上,當所有菜品全部出完后,要向客人說明:您的菜已經全部上齊了,請慢用! 出菜品的順序應是湯、肉類、菜類,最后是主食。

6、結帳:核對賬單金額,并向顧客報出消費金額多謝您的消費是XX元,收取相應金額,與顧客確認大鈔后四位數字,及時找回剩余金額,如顧客需要發票,提醒顧客帶同電腦小票至收銀臺拿取。

7、送客:客人起身要離開時,應提醒客人留意隨身攜帶的物品,并主動歡送顧客謝謝光臨,請慢走,歡迎下次光臨!,然后以最快的速度檢查一遍是否有客人落下的物品。

8、餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛生,然后安全、迅速的收拾干凈臺面,并擺好餐位,迎接下批客人。

9、上崗責任:應嚴格遵守清潔的要求,隨手清潔,徹底清潔所有設備和表面,如有問題應及時向部長、主管或經理匯報任何有關產品和設備方面的問題。并在離開崗位時通知當更管理人員,當身著制服出現在大堂時,應保持微笑,做到提高品質的服務,給顧客留下深刻的印象。

二、實習收獲與體會

工作是一種美麗,也是一種快樂。當我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當我們的服務獲得客人對餐廳的.贊許和稱道;當我以誠摯和親切的態度主動送客時,客人露出滿意的微笑......我的內心仿佛吹過春天的和風,溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業,在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習中體驗生活。

(一)實習收獲

1、服務意識的提高

對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線.高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。 通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客,更明白了學好外語的重要性。

2、服務水平的提高

經過了幾個月的餐飲店工作,使我們對餐飲業的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,餐飲業更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,尋求其他解決方法。

(二)實習體會

1、餐飲服務業是社會文明的窗口

隨著社會經濟的迅猛發展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業獲得飛速發展。雖然餐飲業的規模大小、檔次高低、服務水平、管理質量等參差不齊,但從近幾年餐飲行業發展狀況和經濟效益來看,餐飲業的檔次越高、服務質量越好,其經營效益也就越高。因為隨著經濟的發展,人們的道德素質、精神文明也不斷提高,同時,對這個行業的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的餐飲店,越是賓客盈門。這反映出餐飲服務業已成為社會文明的一個重要窗口。

2、服務質量是酒店管理的核心

餐飲業的服務質量是餐飲店日常管理的中心工作,全體員工都要有質量意識,管理人員更要樹立服務質量觀念。只有在質量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質量真正當成企業的生命線。

3、酒店文化是酒店經營的靈魂

酒店里無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的客人來到店內都會對餐店和飯店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養。客人在品嘗一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。

在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規范的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養。還有一種稱之為解困文化,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。

短短幾個月的時間眨眼間過去,很快就結束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,經理的教誨指導,主管溫和的微笑,那些和我們一起服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了這次工作。經歷此次工作,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。

it類實習報告13

作為一名專業的告白學生,我深知告白是一門必須要實踐才能掌握技巧的學科。只有不斷地嘗試和實踐,才能不斷激發出優秀的創意和點子。在為期兩個月的實習中,我到**影象告白公司實習,深刻感受到了自己在理論和實踐之間的巨大差距。在此,我分享一些關于告白方面的心得體會,希望通過練習報告能夠反思自己并提高自己的表現水平。

告白行業看似簡單,但其實非常講究技巧。根據某些機構的調查錄像,有75%的告白廣告被忽略。因此,告白從業者需要掌握一些技巧,才能吸引人們的注意力。告白有一些必需的元素,其中最關鍵的就是美學和水準。其次是字眼的使用,要朗朗上口,簡單有效。但更為重要的是要把握好時機,恰到好處地啟發人們的共鳴。最終目的'是通過最優秀的推銷技巧讓消費者產生購買欲望,這不僅是一門藝術,更是一門學問,需要綜合運用美學方法創造出有吸引力的廣告形象。而這其中要考慮各種因素,比如計謀、系統布局和風格等,這是整個告白過程中非常重要的部分。

在做告白時,我們需要注意的不是單純地強調產品的特點,而是更多地展現出一種品牌的獨特性和風格感。告白最重要的目的是吸引消費者的注意力,如果無法完成這一點,就算再好的廣告都會被埋沒在海量信息中。而在當今多媒體發達和網絡成長迅速的情況下,我們需要更多的創意和伎倆來吸引消費者的眼球,比如贈品等。

除此之外,告白也必須有合理的布局和內容。否則,它不可能被建立起來。實際投入較好的告白廣告會帶來更大的效果。告白的目標不僅僅是處理了消費者問題,更是讓他們記住那些對他們有影響的東西。這些影響可能來源于消費經驗,也可能是產品帶來的改變。此外還需要關注市場競爭,了解消費者需求和市場狀況,從而辦理好相關問題。作為告白從業者,我們需要充分分析和把握這些問題,把握品牌的名氣、特性、價格和促銷方式等因素。還要注意顧客的問題和反饋,努力達成和消費者的共鳴,讓他們信任和接受我們的品牌。

最終,告白要通過更好的表現來打動消費者,促使他們產生購買欲望,同時也要注重品牌的獨特性和風格感。因此,在做告白時,我們必須要協調好各種因素,打造出符合消費者心理、觀念和生活方式的廣告形象。這需要我們創新思維、深入思考、勇于嘗試和不斷實踐,才能真正做好告白廣告。

it類實習報告14

一 、實習目的

1。通過現場參觀,了解某一產品的即席制造生產過程。

2。熟悉主要典型零件(機座,機體,曲軸,凸輪軸,齒輪等或減速機箱體,轉動軸,齒輪等)的機械加工工藝過程,了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法。 3。了解典型零部件的裝配工藝。

4。了解一般刀、夾、量具的結構及使用方法。

5。參觀工廠計量室與車間檢驗,了解公差與測量技術在生產中的應用。 6。參觀工廠的先進設備及特種加工,以擴大學生的專業知識面以及對新工藝、新技術的了解。

二 、實習內容與要求

1。機械制造的生產過程:

了解該廠的主要機械設備的正個生產過程情況及生產中的主要工藝文件(如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等)。

2。典型零件工藝 :1)箱體零件的加工: 了解某機械設備機座、機體的機械加工方法,并紀錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。 2)軸類零件的加工: 了解軸類及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝(技術要求,刀、夾、量具,切削液等)。 3)齒輪加工: 了解一至兩種齒輪的機械加工工藝,并記錄其工藝過程,分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結合工廠的參觀,簡述磨齒、等的齒輪精加工方法。

3。了解刀、夾、量具的結構及使用方法,常用機床型號及其特點。

4。 裝配工藝: 1)了解機械設備的`結構特點及其裝配工藝; 2)了解機械設備裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法; 3)了解主要零部件在加工車間的檢驗情況,論述公差與技術測量在現場應用的實例。

三 實習地點

Xx機械制造有限公司 公司簡介:

Xx械制造有限公司地處膠東半島腹地軍民路中段,,其交通條件便利,自然條件和區位優勢得天獨厚,電力、水力資源豐富。 是以生產汽車發動機零件為主的民營企業,下設鑄造廠、機械廠、動配廠、工業園區,擁有員工300多人。

經營范圍:機械(汽車、拖拉機、內燃機配件)制造銷售、電子產品研究開發,經營本企業自產品及技術的出口業務和本企業所需的機械設備、零配件、原輔材料及技術的進口業務。批發零售:五金交電、鋼材、木材、建筑材料、日用百貨等。

主要產品:飛輪總成系列、排氣管系列、飛輪殼系列、皮帶輪系列共四大系列200多個型號,年產量達百萬件,其中主導產品飛輪總成系列達60萬件以上。公司擁有現代化設

備近400臺套。

鑄造設備主要有: Z1410造型機、Z2410造型機、Z148造型機、沖天爐、1。5T中頻感應電爐、S136混砂機、Q378拋丸清理室、空氣壓縮機、羅茨制風機等,年鑄造噸位量2萬余噸。 機械加工設備主要有: 數控車床及加工中心、飛輪加工生產線、管殼類加工生產設備。

四 實習報告

今天是第一次到機械廠實習,沒有什么準備,只是看了一下零件的加工。第一個車間是箱體零件加工的車間,伴隨著車間中空中吊車的游走聲,穿過那掛著破碎門簾的陳舊大門。且不說車間的一切,首先讓我一驚的是車間上方的兩個橫幅:多浪費一分錢,就少一分錢和今天工作不努力,明天努力找工作。或許這樣的口號對我們這些大學生來說,有點老調和乏味。但我卻能感覺到這七,八十年代那些擁有熱火朝天的干勁的工人師傅們儉樸的本質和如火的熱情。在這里,技術工人告訴我箱體加工工藝路線的安排車床主軸箱要求加工的表面很多。在這些加工表面中,平面加工精度比孔的加工精度容易保證,于是,箱體中主軸孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成為工藝關鍵問題。這里的工人還告訴我在工藝路線的安排中應注意三個問題:1)。工件的時效處理箱體結構復雜壁厚不均勻,鑄造內應力較大。由于內應力會引起變形,因此鑄造后應安排人工時效處理以消除內應力減少變形。一般精度要求的箱體,可利用粗、精加工工序之間的自然停放和運輸時間,得到自然時效的效果。但自然時效需要的時間較長,否則會影響箱體精度的穩定性。對于特別精密的箱體,在粗加工和精加工工序間還應安排一次人工時效,迅速充分地消除內應力,提高精度的穩定性。2)。安排加工工藝的順序時應先面后孔由于平面面積較大定位穩定可靠,有利與簡化夾具結構檢少安裝變形。從加工難度來看,平面比孔加工容易。先加工批平面,把鑄件表面的凹凸不平和夾砂等缺陷切除,在加工分布在平面上的孔時,對便于孔的加工和保證孔的加工精度都是有利的。因此,一般均應先加工平面。 3)。粗、精加工階段要分開箱體均為鑄件,加工余量較大,而在粗加工中切除的金屬較多,因而夾緊力、切削力都較大,切削熱也較多。加之粗加工后,工件內應力重新分布也會引起工件變形,因此,對加工精度影響較大。為此,把粗精加工分開進行,有利于把已加工后由于各種原因引起的工件變形充分暴露出來來,然后在精加工中將其消除。

接下來參觀了軸類零件的加工過程合理選用材料和規定熱處理的技術要求,對提高軸類零件的強度和使用壽命有重要意義,同時,對軸的加工過程有極大的影響。一般軸類零件常用45鋼,根據不同的工作條件采用不同的熱處理規范(如正火、調質、淬火等),以獲得一定的強度、韌性和耐磨性。對中等精度而轉速較高的軸類零件,可選用40Cr等合金鋼。這類鋼經調質和表面淬火處理后,具有較高的綜合力學件能。精度較高的軸,有時還用軸承鋼GCrls和彈簧鋼65Mn等材料,它們通過調質和表面淬火處理后,具有更高耐磨性和耐疲勞性能。對于高轉速、重載荷等條件下工作的軸,可選用20CrMnTi、20MnZB、20Cr等低碳含金鋼或38CrMoAIA氮化鋼。低碳合金鋼經滲碳淬火處理后,具有很高的表面硬度、抗沖擊韌性和心部強度,熱處理變形卻很小。處于對經濟的考慮,軸類零件的毛坯最常用的是圓棒料和鍛件,只有某些大型的、結構復雜的軸才采用鑄件。軸類零件還要進行預加工。 我到車間的時候工人正在用切割機切斷棒料毛坯,工人師傅說輪類零件在切削加工之前,還要對其毛坯進行預加工。預加工包括校正、切斷和切端面和鉆中心孔。而軸類零件加工的主要問題是如何保證各加工表面的尺寸精度、表面粗糙度和主要表面之間的相互位置精度。從技術人員口中得知軸類零件加工的典型工藝路線是毛坯及其熱處理→預加工→車削外圓→銑鍵槽等→熱處理→磨削。在接下來的車間里我看到滾軸裝配的全過程。首先將軸承和殼體孔清洗干凈,然后在配合表面上涂潤滑油。根據尺寸大小和過盈量大小采用壓裝法、加熱法或冷裝法,將軸承裝入殼體孔內。軸承裝入殼時,如果軸承上有油孔,應與殼體上油孔對準。裝配時,特別要注意軸承和殼體孔同軸。為此在裝配時,盡量采用導向心軸。軸承裝入后還要定位,當鉆騎縫螺紋底孔時,應該用鉆模板,否則鉆頭會向硬度較低的抽承方向偏移。由于裝入殼體后軸承內孔會收縮,所以通常應加大軸承內孔尺寸,軸承(銅件)內孔加大尺寸量。使軸承裝入后,內孔與軸頸之間還能保證適當的間隙。也有在制造軸承時。內孔留精鉸量,待軸承裝配后,再精鉸孔,保證其配合間隙。精鉸時,要十分注意鉸刀的導向,否則會造成軸承內孔軸線的偏斜。在整個過程中,注意里要非常集中,一點差池都會造成巨大的損失。

在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。 在這里,我比較全面地了解機械加工及相關典型零件的生產技術過程。初步了解典型的機電一體化產品和設備的生產過程、培養了收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我更好地學習、掌握機械工程專業知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我消除了走向社會的恐懼心里,讓我對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也讓我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。 通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣,在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方,還需要學習。在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓,讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學習理論知識。在此,我感謝工廠的友情合作,感謝工廠師傅們的精心的教導。為了明天,我會更加努力地奮斗!

it類實習報告15

一、實習目的

本次學校供應實習的極會,可以親身體驗團隊合作觀點和勞動觀點,可以培育實踐、實 訓力量,通過一月的實習,對服裝的剪裁、縫制、檢驗、整理、包裝整個過程中的操作得到了訓練和提高。

為期一月的實習段練,雖然很累,卻對流水線生產有所了解和初步的熟悉,切實感受到了教學與實踐之間的差距,教學技術性強,生產一線的工作是按步就搬的。

二、實習過程和內容

首先我介紹一下該公司的狀況。本公司有總部及下分六個分部,每一個部是六個工廠, 員公近萬人,詳細的有制板師、樣衣師、人事部、財務處、剪裁部、縫制部等等,制度很明確,我們一行三個人固然也要尊守廠規廠紀,我們被安排到縫制七部四工廠,上的也是流水線,但我們不加班,他們員工是要加晚班的,流水線的工作方式是每人只負責一件衣服的一個部件的縫制,他們工作效率很高,每人一天要做800到1000件,固然我們的速度就是趕不上,剛去那幾天我們一天做200到300件,差距很大,這也讓我們感到不好意思,聽老員工們說做一月多可提高速度,也是,快完畢時也能做400到500件了。

在工廠接觸了很多未見過和接觸的東西,學會了包縫機、套結機、三針五線機、兩針三線機、壓條機等,其間在他們領導的帶著下,我們還參觀了裁剪部門,讓我們見識了電剪刀的工作過程,看到一疊很厚的布料在電剪刀的裁剪下變成一塊塊衣服的各部件,并且剪口很工整,通過進廠實習,拓寬了學問面,激發了我們工作的積極性。

在實習中發覺該公司規模大,但各個生產部門都是有條理的,安排方式是很有效的,現在服裝企業的競爭是靠按時交貨,本錢低、質量好來提高的,尤其是申洲公司它是生產名牌運動服的,出口量大,交貨期又短。質要求特嚴,負責檢驗的人要認真檢查每一衣服,污損、色差、起皺、破洞、抽紗等問題,應用紅色的.線扎起來,然后送到相應的部門做處理,而且每一道工序要求是零線頭,就是要清理潔凈無線頭保證各項指標正確前方能打包裝,除此之外,我們還學習了各種手工工藝,另外還間接學習到了少量的治理學問和機器修理及為人處事的道理。

三、發覺的問題及建議

通過這次實習,發覺該廠存在的問題

1、該廠一線工人工作時間太長,常常加班加點,工人打疲憊戰

2、車間布屑多,對人體的呼吸道產生肯定危害,應當安期發放口罩,以備生產需要

3、車間流水線上衣服擺放雜亂,占用空間

4、局部員工協作不嚴密,影晌了進度

建議:

1、制定新的獎懲鼓勵機制

2、定期給員工舉辦文化活動,豐富員工的生活

3、對員工在生活上多關懷

四、我們教學上的問題及今后的準備

問題:

1、設備跟不上,人家是全自動的機器,象包縫機、壓條機、還走明線用的壓角也不同

2、實踐時間少,尤其是沒有集中機訓

3、沒有形成那種團隊合作精神

4、沒有利用一切可利用的時間,對學生放的太松

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    環境實習報告

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    環境類

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    環境生物生產實習報告-環境監測類(最終五篇)

    環境生物生產實習報告 一、 實習目的 本次實習為生產實習,主要目的是將我們在課堂學習的環境理論知識和真正的社會環境工作實踐結合起來,用這些環境保護理論去指導社會環境保......

    外貿類實習報告

    一、實習的目的與意義在專科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學......

    監理類實習報告

    實習報告 這次畢業實習我是做監理工作的,這次實習的目的是認識一個監理對一個工程的重要性,并深刻的認識自己工作的重要性。 當前的工程施工建設項過程監理工作是一項艱苦的......

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