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藝術教研組工作總結

2024-01-19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《藝術教研組工作總結》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《藝術教研組工作總結》。

藝術教研組工作總結

藝術教研組工作總結1

回顧過去的一學年,經過學校師生共同的努力,藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活,從教師到學生,從社會到家長,對藝術教育有了新的認識,學?;拘纬闪怂囆g特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高,現作總結如下。

一、貫徹新課標精神,切實加強課題研究

我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用,克服了小學藝術教育中專業化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式,培養一批具有實小特色的全面發展的高素質人才。

二、完善常規管理,強化過程管理

在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。

三、藝術教學成效明顯,藝術活動多姿多彩

藝術教研組充分發揮了集體備課的優勢,共同研究藝術學科。教師之間形成彼此支持,互相學習,共同成長的'良好風氣。本期推出好幾節藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對學校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽,在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現著對音樂理解的美,對生活感悟的美。另外,音樂教師指導并協助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮上的比賽,獲一等獎,本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術節小品《快樂大掃除》在學校藝術節演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。

今年六月我們為了給同學們搭建展示特長的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,心得體會各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。

我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現。學生有了收獲、教師也有了收獲。

我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學生的素質教育正在深入推進,以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生,提高人文素養,達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任,腳踏實地,就能夠把學校藝術教育的改革和發展推向一個新的臺階,就能開創出藝術教育的新局面。

藝術教研組工作總結2

美術方面:

一、教學、教研工作及對外交流活動

1、老師們認真負責地完成了日常美術鑒賞課、美術專業生輔導、美術選修課、研究性學習輔導等教學系列工作;

2、老師們分別參加了多次校內和省、市、區組織的各級教研、校本培訓、學術活動和文化會議等交流與學習;

3、組織教師積極開展了校內公開課活動,xx老師、xx老師、xxx老師各一節,并圍繞“美術課堂提問的有效性”等專題研究開展了系列的探討交流活動;

4、組織了1次到xx中學的集體外出教研交流活動;

5、積極敦促藝術教師努力進行藝術教育、教學的課題立項和論文撰寫;

6、聯絡高三美術專業學生家長逐一進行交流座談,開展了專業高考講座,同時安排好高三美術學生考前外出培訓事宜;

7、此外,xx、xx、xx3位老師擔當著教務處的有關工作,xx老師擔當著黨政辦的有關的工作,無論巨細繁雜,均認真負責地予以了完成;

8、共同輔導的10名美術特長學生取得專業省聯考平均分79、4分的成績(省合格分為平均分65分),其中5人為美術三限生、5人為藍青學生。當中,中國美術學院上線5人,教育部直屬院校江南大學、浙江大學、中國地質大學(第三名)藝術設計專業各上線1人次,復旦視覺藝術學院上線2人;杭州師范大學、福州閩江學院藝術專業各上線1人。

二、校園文化活動

1、9月協助學校工會設計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”;

2、推出校園櫥窗“國慶60周年獻禮――學生美術創意設計系列優秀作品展覽”;

3、成功開創并推出了面向廣大師生的7期具有本校特色的“藝術經典講壇”活動,其中美術經典4期;

4、推出了校園櫥窗“州鄞中學學生創意攝影優秀作品展覽”;

5、認真地完成了學校系列的宣傳設計工作,如:設計制作櫥窗宣傳版面約有87張,課題封面4套,教科研刊物整體設計2期等;

6、全面認真負責地完成了“慶祝教師節文藝演出”、“學校運動會”、“元旦文藝晚會”等校園大型活動的相關宣傳、設計、制作、布置等系列工作;

7、鼓勵藝術師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級師生藝術競賽、展覽等活動;

8、周宏杰、劉海認真積極地完成了學校各類教研交流等活動的大量資料照片的拍攝工作。

三、教師榮譽、成果

1、xx老師的個人成果介紹與代表作品專版發表在《中國美術教育》2023年第5期(雙月刊),論文榮獲中國教育學會美術教育專業委員會頒發的“全國美術教育論文評選―中小學組三等獎”。創作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術節浙江省群眾美術、書法、攝影展覽”美術金獎第一名(浙江省委宣傳部、省文化廳主辦),創作《早點攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎―金獎(寧波市文化廣電新聞出版局主辦),作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術、書法作品展覽”獲得優秀獎等。創作《燦爛年華》入選由省體育局、省美術家協會主辦的“第6屆浙江省體育美術作品展覽”,創作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯主辦的“浙江省第十二屆美術作品展覽”,教學設計《禮儀與教化》獲得“2023州鄞區中小學美術學科教學設計評比”一等獎。

2、xx老師2023年州鄞區美術學科論文評比三等獎。指導的學生設計作品獲獎:2023年度學生電腦作品評比,省二等獎1名、三等獎3名;市一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動,一等獎2名。

3、xx老師“高中《電腦美術》教學策略之研究”美術教學課題省規劃課題立項,獲得“2023州鄞區中小學美術學科教學設計評比”一等獎,2023年浙江省中小學書畫比賽中被評為優秀指導老師,2023年州鄞區美術基本功比賽一等獎,2023年12月在州鄞區中小學優秀論文評比中榮獲一等獎。

4、xx老師評上中學一級職稱,獲得“2023州鄞區中小學美術學科教學設計評比”二等獎,獲校級優秀研究性學習小組,2023年州鄞區美術基本功比賽二等獎。2023年6月獲州鄞區2023年中小學美術論文評比一等獎。2023年6月獲寧波市第二屆創意美術大賽優秀教師獎。

學生競賽方面

1、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學生書法大賽中,xx同學榮獲寧波市高中段一等獎,浙江省高中段三等獎(推薦教師劉海)。

2、2023年浙江省中小學書畫比賽中:高三9班xx同學獲得高中軟筆書法二等獎,高一(11)班xx同學榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學書法大賽州鄞分賽區一等獎(推薦教師張吉芬)。

3、學生榮獲市電腦創意設計比賽1個一等獎,1個二等獎,2023年度學生電腦作品評比,省二等獎1名、三等獎3名;市一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動,一等獎2名(指導教師xx)。

4、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創意美術大賽中:高一(11)xx同學的書法作品榮獲“銀獎”;高二(8)班xx、高二(7)班xx同學的紙編作品分別榮獲銀獎,高二(8)班xx,高二(7班)xx同學的.紙編作品分別榮獲優秀獎(推薦教師王陳香)。

音樂工作:

一、教學、教研方面

1、抓好課堂教學以及音樂藝術生的日常教學工作;

2、10月,參加區高中教師教研活動;

3、12月,區高中教師教研活動;

4、1月15―19日,參加浙江省中小學音樂教師合唱培訓班學習;

5、申報校課題《高中器樂選修模塊研究》并正在申報區課題;

6、5月賈紅斌參加“區青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作,6月參加“區音樂教師基本功比賽”評委工作;

7、音樂生高考方面:章婉儀(高三(8)班):中國傳媒大學錄音系全國第19名,省聯考77分126名。

郭寧寧(高三(9)班):

8、崔光華校內公開課《綻放的生命―貝多芬》,校內藝術經典講壇――《燃燒地板》。

二、校園文化活動

1、9月1日開學典禮,組織銅管樂隊演奏

2、9月10日教師節,一臺教師節慶?;顒友莩?/p>

3、9月底,運動會,組織銅管樂隊負責頒獎演奏

4、9月底,升旗儀式國歌指揮培訓

5、9月,學生廣播教歌―唱紅歌

6、10月――至今,升旗儀式,國歌指揮

7、10月,組織指導了校園文藝活動“學生卡拉OK大賽”

8、11月,――至今,學生社團輔導(街舞社、漫畫社、話劇社)

9、11月―12月,元旦文藝匯演組織、排練

10、12月,校園經典藝術講堂―世上只有一個MJ

11、1月26日“琴韻――鋼琴選修班匯報音樂會”組織,輔導

12、5月7日藝術講堂“青春紀念冊”

13、5月18日高一新生講座“青春紀念冊”

14、3月――5月州鄞區舞蹈比賽排練獲一等獎

三、校外演出活動

1、參加邱隘文化藝術節頒獎演出《文化義工之歌》 xx 12月

2、xx老師參加了州鄞區少數民族聯誼會《和諧中國》

3、高新區迎新演出歌伴舞《好運來》, 1月22日

7、xx錢湖旅游度假區藝術家村新年音樂會,鋼琴全場伴奏,2月1日――7日鋼琴獨奏

四、校內外輔導與競賽

1、選送學生xx作品參加“寧波市首屆少年兒童原創作品比賽”一月底開始;

2、xx老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會組織、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優秀節目獎;

3、xx為寧波大學理工學院外語學院迎“新年”文藝匯演組織、排練的合唱《大海啊、故鄉》歌伴舞《新疆舞曲》獲學院優秀表演獎;

4、xx老師在寧波市勞動社會保障局的慶“十一”紅歌會上,組織、排練的男生小合唱《游擊隊歌》、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》,其中,男聲小合唱《游擊隊歌》獲最佳演唱大獎、一等獎兩個獎項。

藝術教研組工作總結3

教研組是學校開展教學研究的重要陣地,在提高教師業務水平中發揮著重要的作用。本學期我們體藝教研組在學校各級的領導下,通過全體成員的共同努力,較地完成了各項教育教學工作,取得了一些成績,現總結如下:

一、一如既往,做各項工作。

新的學期,新的工作目標,新的工作思路,我們體藝教研組的全體人員在學校各級的領導下,團結互助,齊心協力,一如既往地做學校各項工作。每星期的教研活動,我們都能有計劃有安排地開展;學校布置的各項日常工作,我們都能不折不扣保質保量地按時完成;學校的對外對內活動比賽,如今年的六一兒童節的藝演出,學校的剪紙繪畫比賽等只要安排到我們,每個教師都能無條件的'去完成,不怕出力流汗,不計較名利得失,大家都是齊心協力共同完成,在長期的工作實踐中,大家達成了一個共識:學校的工作千頭萬緒,但只要大家都盡心竭力地做每自己的工作,就能共同營造一個良的工作環境,共同創造輝煌的工作業績。

二、為人師表,規師德師風。

教師以德立教,以身立教,加強自身道德修養,為人師表,是教師從事職業的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習,嚴格要求自己,熱愛所從事的教育事業,熱愛學生,確立為學生服務的思想,關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能嚴格遵守學校各項規章制度,自覺維護學校正常的秩序,堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學中,關注學生的體藝興趣、激發學生的體藝情趣,培養學生的體藝表現和創新能力。

三、端正觀念,提高教學質量。

在日復一日的教學工作中,我們組全體成員充分認識到,我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質量,促進學生全面發展。我們教研組成員經常在一起學習業務章,交流教學體會,設計教學方案,相互聽課評課,探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期,我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養》《學生是一面鏡子》等章,提高了大家的教育思想認識。在此基礎上,每位成員都能努力上各級各類的公開課,大家能在課前討論教學方案,并共同參與試教聽課,提出改進意見。本期我們教研組有四位老師參加區級教學競賽,對每一節課,在校內組內都能組織評課,及時總結教學得失,大家團結一致,積極出謀劃策,以至在對外的教學競賽中力挫群雄,獲得優異成績,為學校取得榮譽,為促進教師的業務成長提供了平臺,體現了藝體組的凝聚力。

四、努力進取,提高教科水平。

一學期來,我們能積極參加市級、片級和校級的各類的教研活動,參與聽課評課聽(做)講座等活動,人均聽課二十節以上,通過學習研討,大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規定的各項教科任務,認真撰寫教后小記、教學周記、教學論,并能積極投稿,力爭發表。我們能積極開展師徒結對活動,在相互幫助和交流中,力求共同提高。 五、取得成績及存在不足:

本期參加順慶區中小學生田徑運動會獲得男子團體第四名的優異成績,我校體育尖子生謝坤,馬鮮,陳家科被五中一中破格錄取。我校體育教師李仁志、楊軍被評為區“優秀指導教師”,李仁志老師被評為四川省“跆拳道優秀裁判員”,何理參加區美術競教獲一等獎,何佳獲區科學競教獲一等獎,謝臆娜獲區幼教競賽一等獎,唐蘭獲區音樂競教二等獎。

存在不足:

教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學質量需進一步提高,課堂的教育管理還需進一步規。

藝術教研組工作總結4

一學期以來,綜合組藝體組校教導處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就綜合組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。

一、常規工作落到實處。

本學期,在教導處的大力支持下,每周都在搞常規檢查,所以教研組常規工作做的較好。

1、備課的檢查

期初,對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。

2、作業的檢查

以往的作業檢查,每學期就第一月進行,后面就不了了之。本學期,由教導處牽頭,我們教研組中的美術學科老師期初、期中都進行了作業檢查。檢查情況都進行記載,打出等次。

二、教研活動形式豐富。

1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術、體育等多門學科的教研組,要進行教研活動是很不容易的,每個學科的內容不一,都要集中在一起活動是不實際的,也不科學。本學期,我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。

集中式:開學初,將所有綜合組老師集中在一起,根據學校教導處計劃,布置工作,將各個學科分組,由組長再根據學校計劃和綜合組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。無特殊情況,每單周開展一次全組的教研活動,及時布置后段工作并對前期工作作出總結,大家談談各種體會,交流心得。

分散式:有時因為特殊原因,小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,那么就由組長找到相關組員布置有關的任務,了解有關教學中出現的問題,或者討論活動中應該注意的事項。

2、教研組開展了一系列教學活動。

本學期,除去抓好常規教學之外,我們組的幾個科目的'老師還組織學生參加了幾次大賽,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。

三、不足之處

本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,綜合藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態度認真,但在實際課堂中還是發現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。

四、計劃與展望

1、繼續積極主動參加區、校的教學研究活動,多向區里推送我們的優秀教師和優秀課例、案例、論文等,爭取讓更多老師走向區,走向市,充分展示綜合組的教師風采。

2、認真設計好各項工作,爭取在下學期的工作中,不同學科都能有所突破,在本學期的成果基礎上,取得更優秀的成績。

以上是本組對本學期工作的總結,面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態度,以良好的心態和全新的面貌,做好迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。

藝術教研組工作總結5

一、加強學習,不斷提高加強師德師風修養。

為人師表,是以身立教的根本,我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己,熱愛所從事的教育事業,熱愛學生,確立為學生服務的思想,關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能遵守學校各項規章制度,自覺維護學校正常的教學秩序,在藝術課堂教學中,關注學生的藝術興趣、激發學生的藝術情趣,培養學生的藝術表現和創新能力。

二、加強實踐,不斷提高教學工作的質量。

教學質量是學校工作的生命,我們組全體成員充分認識到,我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質量。我們經常在一起交流研討,聽課評課,探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初,認真制定教學計劃,恰當安排教學進度;在平時的教學工作中,認真鉆研教材,認真撰寫教案,認真做好課前的準備,認真上好課,認真輔導后進學生;在期末,認真制定考核方案,認真組織考核,合理評價學生學習情況,并做好學科教學分析。一學期來,在學校教學常規抽查中,我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚,其他教學常規在評比抽查中情況良好。我們還經常性地開展師徒結對活動,新老教師相互學習相互促進,使教育教學水平不斷上一個新的臺階。

三、加強研究,不斷提高教育教學科研水平。

一學期來,我們能積極參加各級各類教研活動,在與校內外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一學期來,我們教研組積極組織教科研活動,展開聽課評課活動,是各位老師在實踐中提高教學水平。

四、不斷進取,努力奉獻,實現自身的`價值。

我們教研組全體成員在工作中,能努力發揮自身的專業特長,爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽,取得了一些成績。由王金珊老師執筆、其他藝術組教師共同參與研究的課題,獲得了寧波市二等獎;郁偉定老師評上了美術高級教師;由郁小云老師指導并參與的歌舞節目獲得了鎮、區級領導的一致好評。

由幾位勞技教師共同參與指導的區勞技比賽也是碩果累累……

五、存在問題:

(一)對音樂、美術學科研究的深入程度還不夠。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。

(二)對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾,還缺乏正確的認識。

(三)藝術課堂教學的質量還需進一步提高。

藝術教研組工作總結6

一學期以來,藝術組校教務處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就藝術組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。

一、常規工作落到實處。

本學期,在教務處的大力支持下,每周都在搞常規檢查,所以教研組常規工作做的較好。

學期初,對每位藝術組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。

二、教研組活動。

本學期,除去抓好常規教學之外,我們組的老師組織學生參加學校組織的各種活動,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。三、不足之處

本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝術組老師們認真學習學校的'工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態度認真,但在實際課堂中還是發現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。四、計劃與展望

1、繼續積極主動參加縣、校的教學研究活動,多向縣里推送我們的優秀教師和優秀課例、案例、論文等。

2、認真設計好各項工作,取得更優秀的成績。

以上是本組對本學期工作的總結,面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態度,以良好的心態和全新的面貌,做好迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。

藝術教研組工作總結7

一、工作思路:

以更新科學教育觀念為前提,以優化科學課堂教學為重點,以提高科學師資整體素質為核心,以發展學生科學素質,培養學生創新精神和實踐能力為歸宿,以務實、創新的工作作風,切實解決科學教學中的新問題,努力提高我校科學教學質量。

二、具體工作:

1、加強理論學習,不斷更新教學觀念。

學期一開始,全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。教研組和各備課組及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經常進行相關的理論學習,展開討論,提高認識水平,并用以指導教學實踐。組內老師自學研討,并經常交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結構。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心地向組內其他老師介紹學習內容與經驗。每次教研活動有中心發言,對教育教學過程中出現的'疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度啟發和幫助。

2、加強教研組凝聚力,發揚團結協作精神

我們科學教研組本學期在校共有7名成員,每次活動,老師們都能積極參加。通過每次的教研活動不僅增進了同事之間的交流和了解,密切了聯系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務。

我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。我們堅持開展聽、評課活動,聽課前認真備課,設計教案,互相切磋;聽課后認真評課,如教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽課評課活動促進了教學水平的提高。

3、認真落實常規教學的各項任務,統一進度和內容,備好每一堂課。

本學期舉行校級公開課,有陳瓊瓊老師開的“八下第三章核心化學實驗復習”,朱博老師在市直課程整合研修班活動中開的“朔望日的天文現象”,張玲老師的講座“例談核心實驗的復習策略”,陳珠老師講座“解答題的講評”,以及我自己的“命題研修班匯報”講座,全組教師積極參加聽、評課活動,各組員各抒己見。

在過去的一個學期里,我們付出,我們收獲。新的一年里,我們的工作和學習將有新的開始,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再厲,力求科學教研組建設日益完善,掀開一個新的篇章。

藝術教研組工作總結8

一個學期來,藝術教研組在校領導的帶動下,堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質量做出了自己的貢獻。

一、認真制定教學計劃根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。

二、積極參加音樂教研活動為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭上課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

三、興趣小組的組織與訓練課外輔導是課堂教學的延伸,是藝術教學不了缺少的內容。舞蹈興趣小組學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎上有了一定的提高,并且帶動了學校藝術氛圍的.形成!本學期,舞蹈節目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現突出,得到了大家的肯定。美術興趣小組參加縣藝術節也取得了多項金獎。

五、加強課題管理我組進行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進行申請階段,本學期,我們認真制定課題研究實施計劃,把計劃踏踏實實的落實到位,通過課題研究,教師進步顯著,研究意識不斷增強,撰寫的研究隨筆及論文質量不斷提高,有多篇論文發表及獲獎。對提高教師自身的科研水平起到了積極地促進作用。

勤勤懇懇、腳踏實地是我組的工作作風,助人為樂是我組的快樂之本,走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我們付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我門同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業。

藝術教研組工作總結9

本學期結合《新課標》和常態課堂教學以及基本功提升活動,進一步引導教師研究學情,探究學法,提高常態課堂教學效率,深化課堂教學改革,加強創新課堂教學策略的研究。

藝術教研組每周開展教研活動,認真研讀各學科課標,做到有記錄、有發言,學習內容充實,完整有效,通過學習,落實常規,提高課堂質量。在活動中,大家學習理論知識,傳授經驗,相互探討教學問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行。在新課程理念的指導下,改變傳統的教學思想,更新觀念,共同進步。各學科備課組長每月進行教學檢查,其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實、環節完整、格式規范,反思到位。聽課數量達到標準,聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規范,客觀填寫檢查記錄,在組中及時進行反饋交流,發現問題及時解決。

本學期通過對教師基本功的培訓與考核,實現課堂教學優質常態的目標。課堂教學中,通過教學設計能力、監控課堂能力、教學反思能力、聽評課四項能力,進行不同層面的培訓與提升,達到提高教師科學施教的能力和水平,落實常態優質的教學目標。各學科備課組長帶領組員共同認真研讀課標,對教材做到內容熟悉,理解深入,精心備課,注重復備。備課組長每月要進行教學檢查(包括):教案復備是否考慮到學生的差異性,教案編寫是否體現對不同層次的學生進行不同的輔導,使不同層次的學生都有所;聽課記錄是否認真、規范,客觀,并在組中及時進行反饋交流,發現問題及時解決。

組內教師繼續堅持以“培養學生學習習慣”為中心,圍繞區級課題“小學生對問題猜想習慣的培養策略研究”,以及各學科區級課題的微觀立項課題,依托各學科評價標準,和我組構建的兩個教學模式,落實新課標要求。以科研帶教研,提升本組教師的教科研意識。

本學期每位教師深入學習課標通讀教材的同時,根據學科特色和區“常態優質課堂評價標準”,制定出具有帝景學科特色的“帝景科任學科常態優質課堂教學評價表”。課堂上,依托各學科評價標準,來落實課堂教學的有效性。每位教師分別在組內做了一節展示課,音樂學科《美麗的.黃昏》、《時間像小馬車》;美術學科《節日里》、《畫家齊白石》;科學學科《點亮小水珠》、《測量水溫》。每位做到上完一節課后及時總結心得體會,反思中關注課上的每個細節。通過組內評課,把備課與上課緊密聯系起來,構成“備課、上課、評課”這樣一個完整的工作體系。

繼續完善《學生學科個性化成長檔案》,在實踐中關注全體學生的全面發展,關注學生的全程成長和全學科發展,將學科教師、家長、學生個人、學生小組合作有機結合,實現全體、全面、全科、全程的全人教育。它涵蓋了音樂、美術、科學、綜合實踐四個學科,從學科習慣、學習能力、合作交往、表達交流幾個緯度進行評價。每個學科由四個部分組成,第一部分是學生根據各學科制定的評價標準用涂色的方式對自身在學習習慣、學習態度等方面進行整體評價;第二部分是學生回顧本月在知識、能力等方面取得的進步,并用文字或圖畫的方式記錄下來;第三部分是知識拓展,是對課本知識的延伸,以豐富學生的視野;第四部分是實踐活動,是依據教材和各個學科的特點,推薦學生走進社會的大課堂,如聽一場音樂會、參觀博物館等等,提升自身的綜合素養。

在具體操作中,學生需要每周、每月、每學期進行自我評價,通過評價使學生看到自己的成長足跡,通過評價使學生反思自己的表現,從而達到以評價促發展的目的。

藝術教研組工作總結10

本學期我校的音樂工作在學校領導的關心支持下,按照學校對音樂,美術工作的要求,以全面實施素質教育為指導思想,以《新課程標準》為依據,結合學劃。

根據學校的工作意見,和學校對音樂,美術教學工作的具體要求,同時結合學校的設備實際和學生的知識水平,制定了本學期的音樂教學計劃和文藝興趣小組的活動計劃與美術科教學工作計劃。教學工作既要考慮到按課標的要求完成教學任務,同時又要考慮學生的知識水平,課堂要能使學生在輕松活潑的氛圍中,盡可能使他們學有所得,學得愉快。在這一思想指導下,本學期的音樂和美術教學工作開展的有聲有色。

一,藝術課堂教學工作扎扎實實地開展,學生在校的藝術生活豐富多彩。

1,我校的藝術課程一貫認真執行課程設置計劃的'要求,堅持開齊開足課時。開學初,我們制定了音樂室使用時間表,使音樂室不空,盡可能使每個班級都有機會到音樂室上課。平時教學工作中,我們認真按照課標的要求組織教學,在課堂上充分使用學?,F有的儀器,設備組織教學,同時針對不同年級學生的年齡特點,采用形式多樣,學生喜聞樂見的教學方法,培養學生藝術素養,尤其注重培養學生的學習興趣,重視對學生進行音樂,美術的理論知識的教學,讓學生掌握好必要的基礎理論知識,為學生的進一步學習打下良好的基礎。經過師生的共同努力,每位學生都能按時按量的完成了本學期的學習任務。此外,在課堂教學中還增設了愛國主義歌曲的教學,使學生不但受到愛國主義教育,還使學生受到音樂藝術的熏陶。音樂欣賞課也是學生們喜歡的課型,欣賞課能給孩子們帶來無限的樂趣,更能培養學生感受美和欣賞美的能力,有效地提高了學生的藝術素質。學期末,音樂課從樂理知識,視唱,歌曲演唱,即興表演等;美術課從美術理論,繪畫技能等幾個方面對學生進行了全面的考核,讓學生得到全面發展。

2,培養藝術骨干,帶動整體發展,提高學生和學校的知名度。

我校于開學初繼續成立了文藝特長小組,把本校各班文藝骨干分子吸納到文藝興趣小組中來,根據各人的特長,分別組建了豎笛組,舞蹈組,聲樂組,表演組等幾個不同的小組。學期初制定了切實可行的訓練計劃。做到定時,定點,堅持訓練。為學生搭建展示自我,發展自我的平臺。本學期,在迎元旦的慶?;顒又校囆g組在學校的安排下,組織了學生開展了迎元旦少兒書法,繪畫競賽,在1月1日下午,在大隊部的組織下,我校文藝小組獻上一臺精彩的文藝節目,同學載歌載舞,歡慶新年的到來,贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲。這些活動為孩子們搭建了展示能力的平臺,使得這些文藝骨干分子的能力得到了再一次的鍛煉和提高。12月份,音樂組挑選文藝骨干參加區“校園歌手暨教工放歌”比賽,認真組織訓練,積極備戰,獲得了較好的成績。四一班的梁雅潔同學獲小學生組二等獎,三一班的趙繼偉同學獲得小學生組三等獎。這不但讓學生展現了自己的才能,又培養了學生的勇于挑戰的競爭意識。

美術教學成績斐然。11月份學校組織了各年級學生參加全校小學生少兒書畫比賽,任務下達給各班,在班主任和任課教師的認真輔導下,各班按時上交了作品,參加了比賽。這一活動的開展,促進了教師們工作水平的提高,激發了學生們學習進取的。

二,不斷努力,向新的目標邁進。

一學期又將結束,我校藝術教育教學工作雖然取得了一些成績,但是仍然存在不少的缺點和不足。我們將在以后的工作中,再接再厲,努力工作,為農村孩子的全面發展和綜合素質的提高,也為竹程培養更多的從小熱愛藝術,更優秀的藝術人才,貢獻自己的力量。

藝術教研組工作總結11

本學期一直以新教材的教學目標出發堅持科學系統地推進素質與知識的基本性,抓好新大綱,新課程標準的學習,充分利用美術學科的教育特點和手段?;仡欉@一學期,一直堅持做到以下幾點:

一、做好各項日常工作

首先檢查各項備課、計劃,并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經驗。各位美術教師工作踏實,認真制訂計劃,認真備課。每堂課準備工作充分,作業認真批改。平時互相交流教學經驗,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現出對學生美的教育,培養學生對自然美、生活美、藝術美的感受,并培養學生的審美能力和想象能力。

二、抓好本學期的教改教研工作

本學期,教研組一直把尊重學生主體地位,怎樣發揮學生的主體作用作為教研重點,平時注意能注重檢查,各位美術教師能經常相互交流,開展互相聽課、評課等活動。各位美術教師能根據不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法,注重發展學生的能力,力爭使每一堂美術課都能達到優化,并認真學習新課程標準,使每個學生積極參與美術學習,努力體現新課程理念,使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展。

三、抓好本學期的教學工作

上好每一堂美術課、音樂課,向學生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能,培養學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創造能力。在美術學習過程中,激發創造精神發展美術實踐能力,形成美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導,充分發揮美術教學情感的功能。

四、認真做好課例研究工作

在本學期的課例研究工作中,我們組的`每一位教師都非常認真的進行了自己的課例研究工作。在集體備課階段,各位老師都能夠發表自己的意見,幫助備課教師完成備課。在做后的總結中,每位老師都表示通過課例研究取得了一定的收獲。

五、收獲與反思

本學期我校勞技比賽在市里取得了團體第一名的好成績,由郁小云老師指導的芭蕾舞《花季少女》在區中小學舞蹈比賽中獲得了二等獎的好成績。

在今后的教研組工作中,要更加做好每一項工作使學生在美術、音樂方面的各種水平得到提高。爭取在今后的活動中,取得更好的成績。并進一步提高我校藝術教研組的工作力度,工作水平和工作能力。

藝術教研組工作總結12

本學期的各項工作已經接近尾聲,回顧一學期的工作,產生了很多的感慨,現在對本學期的工作做一總結,以期激勵和警醒。

本學期藝術學科組主要工作就是抓課堂教學的針對性和有效性,切實提高藝術組教學的整體水平,本學期藝術組在學校的直接領導下,通過全組教師的共同努力,藝術科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高?;仡櫛緦W期藝體組的工作,在平穩中發生著變化,在理性中綻放著激情。

在本學期中,美術科目在加強美術課堂教學的管理的同時,積極調整教學內容和教學方式,美術組本期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式,把活動游戲引入課堂,極大的提高了學生學習興趣,所有的學科組都根據學校制定的課堂改革模式進行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學打下了基礎。音樂科目開展的活動豐富多彩,精彩紛呈,藝術課堂教學保證趣味性與知識性結合,提高藝術課程滿意率,即時備好每一堂課,同時制定了藝術教學組實錄表,每人一本,及時記載好班級課堂情況,表揚人員,談話記錄,課后反思及一周工作總結。在彭紅霞組長的帶領下,本組成員進行同科目互相聽課活動,這大大提高了藝術組成員的教學水平。同時也仔細討論和學習教務處的.量化考核細則,做到了及時送檢教案,按時上課,不私自進行調課,每月及時總結公布量化表,聽課、教學反思多聽多寫,按時聽好組內的教研課,示范課,每周五的教研活動按時參

加等等。藝術組重視對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長,在學期的第二周,藝術組進行了周希老師的示范課評課,本組老師認真點評了周希老師的示范課,肯定了周希老師這一年來在教學工作上取得的進步,同時彭紅霞老師也提出了中肯實用的建議,音樂是聽覺的藝術、時空藝術,作品要精聽,抓住重點,作品內容不可過多,相信她會做的更好。

在學期初,制定了周工作安排表,第二周,美術科張力、林奕妤兩位老師在初一年級組織進行了制作感恩賀卡的活動,迎接教師節的到來,讓學生在趣味活動中學會感恩。在第六周,在藝術組全體老師的努力下,彭紅霞和周希老師的精心策劃下,在十月十二日,在辦公樓一樓辦公室進行了初一年級小主持人的培訓,會議內容就本次活動的小主持人進行集中培訓,最后彭老師對本次小主持人培訓進行了補充指導,七年級新生 “快樂成長風采秀”活動順利開展,在本次活動中,有三個大的板塊,第一風采秀,主要目的是糾正學生不良的坐姿和站姿,在活動中也充分展示了當代中學生良好的精神風貌和氣質,改善了中學生不良的行為習慣,學生踩著音樂節奏,在教室里面展示自己的風采,也極大的提高了學生的自信心。第二個板塊是即興表演,在這一板塊中,學生機智精彩,惟妙惟肖的表演奪得了陣陣掌聲,在這些表演中,我們看到了孩子們活波可愛,懂事有禮貌的一面,給老師們帶來了很大的觸動,第三個板塊,知識競賽,充分的考驗了學生的知識素養,學生參與積極性很高,本次活動也能取得了完滿的成功,得到了上級領導的肯定,每個班級選取了一名校級“風采之星”,

四名班級“風采之星”。本次活動中,藝術組的老師們積極策劃參與,賴仁璋老師精心制作的風采秀幻燈片貼近活動主題,畫面活潑時尚,深受學生喜愛。另外,在湘潭縣藝術節上,由彭紅霞和周希兩位老師的指導下,初中部舞蹈選送節目《織夢》獲得了一等獎的佳績,彭紅霞老師參加建黨90周年紅歌會歌唱比賽中也獲得了一等獎的佳績,在云龍杯賽課上,我們藝術組的老師也有不錯的成績,在湘潭縣杏壇之星的賽課上,藝術組的老師也取得了驕人的成績。

在本學期的教學工作中,本組各學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,開展好各種活動, 在校園文化藝術節上面,藝術組的老師們積極參與活動,發展了學生的個性,豐富了校園文化,展現了當代中學生的青春風采,充分發揮了不同學科的優勢作用。,

在本學期,藝術組的所有成員就像一個大家庭一樣,互相關愛,互相合作,每位老師在教研組會上進行課改心得交流。對平時教學中的成敗結合教學理論及時反思,總結得失,抓住教學中有共性的問題積極撰寫教學論文,學科組內教師隨時進行學習交流,共同提高,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學水平的提高。

備課時重視學法研究,加強對學生的學習方法指導,有意識地注重培養學生的獨立性與自主性,引導學生質疑、調查、探究,培養學生的藝術素養,重視學生在活動中學習。

真正的做到讓學生快樂的學習,快樂的生活,把課堂變成學生喜愛的課堂,做學生喜愛的老師,我們一直都在努力,也取得了顯著的成績。

本學期的工作已經走向尾聲,伴隨著新年鐘聲的敲響,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的藝術組一定能以更加優秀的表現,取得更加優異的成績,在學校的教育教學中發揮出更加重要的作用!

藝術教研組工作總結13

本學期,我校的藝術工作,以美術、音樂新課程標準的精神為指針,以激發學生學習興趣為動力,注重個性發展、重視藝術實踐、培養創新精神,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長?,F將學期工作總結如下:

一、加強理論學習,把握教改動向,引領教師專業發展。

藝術教育是素質教育不可缺少的組成部分。課堂藝術教學是實施素質教育的主陣地,在這教師發揮著至關重要的作用。建設高質量的教師隊伍是全面推進素質教育的基本保證。

1、組織老師學習我校特色選修課程,在實際工作中嚴于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴于治教。

2、進一步學習《音樂、美術新課程標準》和新的教育教學理論掌握新的教育動態、教育思想,提高了自身的理論修養和業務水平。

二、教學、教科研方面

1、加強集體備課活動,精心設計每節課的教學內容,深挖教材,認真分析重點和難點,向45分鐘要質量。課后及時進行教學反思,將教學中遇到的問題記錄下來,然后尋找解決的辦法和策略,再針對不同的班級、不同的學生,設計出不同的教學思路,以幫助自己更好地認識、了解學生,找到更好地教學方法。

2、積極學習現代科學技術,充分利用了學校教室的硬件設施,制作教學課件,運用多媒體教學,提高教學效率,體現藝術作品直觀形象的優越性。

3、加強教研工作,全組教師都能積極參加市、學校組織的各級教研活動和各項培訓。在活動中探討、汲取其他教師的好的教學方法,以提升自身的教學水平。在校公開課活動中,各位老師發揚集體合作的精神積極投入,為了學習他人的教學經驗,老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準備,以最高水平的展示自己的教學風采。

4、在團結互助中,我組實施科研與藝術課堂教學相結合,落實教學相長,全面優化課堂教學。加強教研組的凝聚力,音樂美術相互聽課,互相取長補短,把互相備課、聽課作為教科研的依據。加強對青年教師的培養,新老教師間簽訂師徒合同,通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內掌握教材教法,迅速成長為合格的教師。

三、開展選修課程活動,指導學生參加各項競賽活動

我們也盡量地為學生提供活動的舞臺,因為學生是教育的`主體,教師的價值也同時體現在學生身上。

1、開展形式多樣的校園藝術活動活躍校園美術文化。我們組在選修課程活動中開設素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學生探索新知識,提高學生的繪畫、音樂能力、創作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在藝術中心里,激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。豐富了學生的課外生活,也培養了許多藝術人才。

2、積極組織學生參加各項藝術比賽、活動。如:校藝術節、市藝術節并在省、市獲得了獎項。

成績屬于過去,在新的一學年里,我們將團結協作,和諧發展,以新的姿態、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。

藝術教研組工作總結14

本學期結合本組開學初制定的教研組工作計劃,和生命課堂教學以及基本功提升活動,以教學改革為切入點,進一步引導教師研究學情,探究學法,通過“課題引領”與“校本課程開發”的研究,促進教師的施教能力和學生的全面發展,推進學科和教研組建設。

藝術教研組每周開展教研活動,認真研讀各學科課標,做到有記錄、有發言,學習內容充實,完整有效,通過學習,落實常規,提高課堂質量。在活動中,大家學習理論知識,傳授經驗,相互探討教學問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行。在新課程理念的指導下,改變傳統的教學思想,更新觀念,共同進步。各學科備課組長每月進行教學檢查,其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實、環節完整、格式規范,反思到位。聽課數量達到標準,聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規范,客觀填寫檢查記錄,在組中及時進行反饋交流,發現問題及時解決。

本學期通過對教師基本功的培訓與考核,實現課堂教學優質常態的.目標。課堂教學中,通過教學設計能力、監控課堂能力、教學反思能力、聽評課四項能力,進行不同層面的培訓與提升,達到提高教師科學施教的能力和水平,落實常態優質的教學目標。各學科備課組長帶領組員共同認真研讀課標,對教材做到內容熟悉,理解深入,精心備課,注重復備。備課組長每月要進行教學檢查(包括):教案復備是否考慮到學生的差異性,教案編寫是否體現對不同層次的學生進行不同的輔導,使不同層次的學生都有所;聽課記錄是否認真、規范,客觀,并在組中及時進行反饋交流,發現問題及時解決。

組內教師繼續堅持以“培養學生學習習慣”為中心,圍繞區級課題“小學生對問題猜想習慣的培養策略研究”,以及各學科區級課題的微觀立項課題,依托各學科評價標準,和我組構建的兩個教學模式,落實新課標要求。以科研帶教研,提升本組教師的教科研意識。

本學期每位教師深入學習課標通讀教材的同時,根據學科特色和區“常態優質課堂評價標準”,制定出具有帝景學科特色的“帝景科任學科常態優質課堂教學評價表”。課堂上,依托各學科評價標準,和本學期構建的兩個教學模式:

一、音樂、美術學科:

“活動——體驗”教學模式;

二、科學、綜合實踐學科:

“猜想——驗證”教學模式,來落實課堂教學的有效性。

每位教師分別在組內做了一節展示課,音樂學科《大雨和小雨》、《豐收之歌》;美術學科《變臉的太陽》、《節日里》;科學學科《聲音的變化》、《空氣》。每位做到上完一節課后及時總結心得體會,反思中關注課上的每個細節。通過組內評課,把備課與上課緊密聯系起來,構成“備課、上課、評課”這樣一個完整的工作體系。

我組本著“優秀生不埋沒,特長生不萎縮”的原則,加強和完善音樂、美術、科學優生的培養措施,促進學生個性特長的充分發揮,努力培養出本學科的優秀生。

本學期在學科月活動中,將繼續舉辦一年一度的“帝景分校科技節”活動。本次藝術節的主題是:“踐行價值觀放飛科技夢”?;顒右园嗉墳閱挝唬嫦蛉w學生、人人參與。學生通過參加各項比賽,使他們的個性得到充分發展,挖掘他們的最大潛能。

藝術教研組工作總結15

本學期即將結束過去,我們藝體組在學校各級部門及領導的關懷與支持下,積極進取,堅持以教學為中心,以教研為先導,以課堂教學為重點,以服務于學校大型活動、積極配合學校各部門工作為宗旨,極力完善教研組建設,在作風建設、教育教學(教學常規、備課、上課、聽課、評課)、校園文化建設、業務進修、課余活動等方面有了一定收獲,其小結如下:

一、完善教研組建設

(一)學習先進的教育理念

我們組教師充分利用教研活動時間,認真開展課程標準研究活動,對課程標準已有了新的認識,為學生與學校發展奠定了良好的基礎,同時積極鉆研教材教法、學科教學與信息技術的整合,有目的地滲透新課改理念,不斷反思與改進,提高自身的理論素養。

(二)建立以學生發展為本的教學觀,積極研究課堂教學。我們組教師充分利用教研組活動時間進行集體備課。在研究新課程標準及教材內容的基礎上,從學生的角度出發研究課堂教學目標,關注學生的生存狀態,突出學生的心理體現及師生間豐富的課堂關系,制訂出藝體教學的全年計劃、學期計劃、單元計劃與課時計劃等。

(三)教研組活動開展有序,活動氣氛濃厚。我們組的教研活動合分參半,活動時針對某一個專題,力求每位教師發表感想,教師們討論積極,涌躍發言,使許多教育教學問題迎刃而解,提高了教師們的陣地意識、教育教學能力及學科的育人價值意識。

(四)教研組為教師們提供展示自我的平臺。本學期教研組進行了4堂區、鎮級教學公開課,執教教師精心設計與試教,突出以學生發展為本的教學理念,讓學生探究,注重學生的探究性學習與自主合作學習方式,組員們認真聽課、評課,提出了建議與改進措施,通過聽課評課活動,使青年教師突顯出來,快速成長。

(五)以積極開展課題研究帶動教師科研意識的提高。

(六)積極搞好學校的文體活動,建設學校的校園文化。

1、立足于課堂教學,積極把課內知識向課外延伸是我們組的特色,我們以學生興趣與特長為抓手,組建了各類興趣小組。

2、配合學校成功舉辦了籃球比賽活動、運動會、班級合唱比賽、班級繪畫評比、“六一”兒童節活動、大課間活動的等、豐富了教師、學生的校園文化生活,使整個學校充滿了生機與活力。

二、各種資料的積累

本學期學校各項大型活動較多,我們組積極投入,出色完成各項材料的.整理工作及各項文體活動資料的積累、整理工作,完善教研組建設。

三、取得的成績:

1、校級以上公開課、研討課3堂。

2、學校組織活動情況:

音樂:

10月在遙墻鎮全體教職工“唱紅歌,頌祖國,創佳績”教師合唱比賽中,我校榮獲“特等獎”。

10月我校舉行了班級紅歌比賽,從組織到演出井然有序,孩子們從中也受益匪淺,同時受到了鎮領導的一致好評!

4月我校代表全鎮參加了區運動會的開幕式,在開幕上精彩的表演獲得了領導一致的好評。

5月我校還舉行了遙墻小學“童心飛揚百靈放歌”班級合唱比賽,從班主任到每位同學,都認真準備團結協作,最終為這次活動畫上了圓滿的句號。

體育:

1、.10我校舉行了大課件比賽,進一步促進了大課間的質量,使學生的身心得到健康和諧的發展。

2、.11我?;@球隊代表鎮參加了歷城區中小學生籃球比賽并取得的了第四名,體育教師被區評為籃球優秀教練員。

3、.12我校舉辦了迎元旦越野長跑比賽,增強了學生的體質,發揚了頑強拼搏、團結互助的優良品質。

4、.12在鎮舉行的小學生籃球比賽中,我校籃球代表隊獲得亞軍。

5、.01我校在鎮舉行的中小學越野長跑比賽中,以優異的成績奪得的團體總分第一名。

6、.03在鎮舉行的中小學春季田徑運動會比賽中,我校田徑代表隊奪得團體總分第二名。

7、.04我校有九名同學代表鎮參加了歷城區中小學春季田徑運動會,并取得了優異成績。

美術:

我校利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術社團活動,活動的成果非常喜人,不少的學生繪畫功底大大提高。

1、.10月我校舉辦學校迎國慶書畫展從很大程度上提高了學生的美術欣賞能力。

2、.11月我校參加歷城區中小學師生書畫展,師生多幅作品獲獎受到領導的一致好評,美術老師被評為歷城區優秀指導教師。

3、.12月我校組織3至6年級學生進行了線描繪畫比賽,積極響應歷城區對美術課線描進課堂的要求。

4、.3月學校舉行優秀美術作品展出活動,將學生的優秀作品張貼在宣傳欄內進行藝術宣傳。

5、.5月學校積極籌備參加歷城區少兒七項技能大賽活動帶領學生報名,并利用社團活動時間對參賽成員進行訓練,使得我校學生取得了很好的成績

6、.6月我??偨Y一年的作品迎接鎮級美術作品評比活動,其中有70多名學生獲一、二、三等獎次,受到上級領導和兄弟學校的一致好評。

四、反思:

1、教研組建設是一項艱巨而復雜的任務,而音體美教師的課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長,反映了一個學校學生的精神風貌等,因此,我們組教師還應認真學習,積極提升每位教師的理論素養,使新課改理念逐步內化,把課堂真正還給學生,提升師生的生命質量,讓課堂充滿生命的活力,并積極把課堂延伸到課外。

2、要求教研組教師重視校本課程和校隊建設,培養學生的學校體育經歷,出人才、出成果。

3、積極準備材料,對照進才中學北校優秀教研組的評比細則,努力實現我們教研組的奮斗目標:校優秀教研組。

藝術教研組工作總結

教研組是學校開展教學研究的重要陣地,在提高教師業務水平中發揮著重要的作用。本學期我們藝術教研組在學校各部門的領導下,通過全體成員的共同努力,較好地完成了各項教育教學工作,取得了一些成績,現總結如下: 一、一如既往,做好各項工作

新的學期,新的工作目標,新的工作思路,我們藝術教研組的全體人員在學校各級的領導下,團結互助,齊心協力,一如既往地做好學校各項工作。每星期的教研活動,我們都能有計劃有安排地開展;學校布置的各項日常工作,我們都能不折不扣保質保量地按時完成;學校的對外對內的活動比賽,如今年的省市級舞蹈比賽、市縣的繪畫比賽、校園藝術節等,每個教師都能無條件的去完成,不怕出力流汗,不計較名利得失,大家都是齊心協力共同完成,在長期的工作實踐中,大家達成了一個共識:學校的工作千頭萬緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作,就能共同營造一個良好的工作環境,共同創造輝煌的工作業績。

二、為人師表,規范師德師風

教師以德立教,以身立教,加強自身道德修養,為人師表,是教師從事職業的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習,嚴格要求自己,熱愛所從事的教育事業,熱愛學生,確立為學生服務的思想,關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能嚴格遵守學校各項規章制度,自覺維護學校正常的教學秩序,堅決杜絕體罰和變相體罰。在藝術課堂教學中,關注學生的藝術興趣、激發學生的藝術情趣,培養學生的藝術表現和創新能力。

三、端正觀念,提高教學質量

在日復一日的教學工作中,我們組全體成員充分認識到,我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質量,促進學生全面發展。我們教研組成員經常在一起學習業務文章,交流教學體會,設計教學方案,相互聽課評課,探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期,我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養》《學生是一面鏡子》等文章,提高了大家的教育思想認識。在此基礎上,每位成員都能努力上各級各類的公開課,大家能在課前討論教學方案,并共同參與試教聽課,提出改進意見。對每一節課,在校內組內都能組織評課,及時總結教學得失,大家團結一致,積極出謀劃策,為促進教師的業務成長提供了平臺,體現了藝術教研組的凝聚力。

四、努力進取,提高教科水平

一學期來,我們能積極參加市級、縣級和校級的各類的教研活動,參與聽課評課聽(做)講座等活動,通過學習研討,大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規定的各項教科研任務,認真撰寫教后小記、教學反思、教學論文,并能積極投稿,力爭發表。我們能積極開展師徒結對活動,在相互幫助和交流中,力求共同提高。

五、取得成績及存在不足

取得成績:

積極參加各級各類比賽,舞蹈隊獲省一等獎;在縣現場書畫比賽中,潘碧榮等四名同學獲獎。

存在不足: 教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。藝術課堂教學質量需進一步提高,課堂的教學管理還需進一步規范。

在今后的工作中,我們全體組員將不斷努力,認真鉆研,力求取得更好的成績。

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