第一篇：藝術組教研組工作總結

小學藝術組教學工作總結

競暉學校

劉艷紅

時光荏苒，又一個學期悄然結束，這是我第二次為組內作總結了。當我接手這個職務的時候，內心是懵懂的，不知所以然，也不知道從何下手？當我聆聽其他組組長作出的總結講述后，我是羞愧的，開始思考將來的工作了，也該靜下來，好好想想這一學期所做的工作，以及存在的問題了。

一、基本情況

藝術組是一個比較特殊的工作群體，一共16位老師，科目涵蓋廣，包括音樂、美術、綜合實踐、科學、人杰地靈等科目，體育被單列出來，工作人員以及工作安排不在本組進行。

本組的音樂老師有6位，分布在一年級、二年級、四年級、五年級、七年級和八年級擔任音樂科目教學，均為專職音樂老師。美術老師有2位，分布在五年級和六年級擔任美術科目教學，科學老師僅1位，擔任一年級的科學教學任務。其它老師均分派任教綜合實踐和人杰地靈科目，盡管大部分專職老師不是對應專業院校畢業的，但她們的工作是踏實的，各懷技能，默默的進行著自己的本職工作，也默默的不斷學習進取。我們部分老師除了擔任了本職教學任務，還擔任了校內的“競暉學校社團”教學任務，表現積極，務實，值得表揚。縱觀校內發展情況來看，我校綜合組專職老師嚴重缺失。

二、教研活動

1、公開課安排

按照學校教研組工作計劃的安排，每位老師每學期安排一節公開課教學任務，我組有11位老師參與，其中王麗芬老師參加了學校組織的“春暉杯”競賽活動，獲得校內二等獎的好成績。未參與的老師中，2位老師年紀偏大，2位老師10份待產，1位老師也身懷六甲，出于照顧，故未給她們安排這項工作。公開課上課時間固定安排在周三上午第三節，本組所有老師這節課都沒有課務安排，方便本組老師全員參與聽課學習活動。沒有特殊情況，每周安排一位老師上公開課，并要求每一位上公開課的老師，按照自己的需求做好試講、反思、改進，直到滿意為止。

2、教研會安排

本組教研會時間安排在周一下午第二節課，每周進行一次，每次安排一位中心發言人，激勵老師們分享教學經驗、分享工作心得、分享學習精華等等。全員參與，先安排即將要請產假的幾位老師，后安排一直堅守工作的我們。這樣，每一位老師都可以得到鍛煉，都有一次展示的機會。其次是評課活動，鼓勵各位老師各抒己見，并做好記錄，幫助提高老師的教學業務能力，大家共同進步。

三、教學成果

本學期本組老師所獲得各項榮譽有 雷靜：“班班通”競賽市級一等獎 王麗芬：“春暉杯”校內二等獎 程茂蘭：“年會論文”市級二等獎 劉艷紅：“年會論文”市級三等獎

四、不足之處

由于科目性質問題，我們的教學任務，肩上的壓力相對小一些，擔子輕一些，導致部分老師在工作態度上松散，課堂教學不夠扎實，尤其是聽課活動，部分老師未能按量完成學校的聽課任務。另外，參加競賽活動積極性不夠強，在將來的工作中，從我做起，以身作則，盡量督促到個人，鼓勵大家以積極地態度投身到工作中來。

2018.1競暉學校

第二篇：藝術組工作總結

藝術組工作總結

本學期工作已接近尾聲，回顧一學期的工作。做一個總結匯報，如有不妥之處，請提出意見。

一.日常工作匯報：

本人負責的社團包括：街舞社，B-box社和瑜伽社。日常生活中，各社團都能按照學生會的規定，每周進行訓練，開展教學活動。

其中：

1.瑜伽社的訓練時間為每周三下午四點到五點半，該社員每次每次訓練都能做到

準時到達訓練場地，并積極參與。不足的是，部分學員基礎較差，許多動作做

不到位。

2.B-box社的訓練時間為每周二的下午四點到五點半，由于是新開立社團，所以

社員不是很多，一開始社員比較積極，社長也很用心的教授技巧，但到期中時，社團的社員準時到場訓練的只有寥寥幾個，期末時因社長要上實操課，故也停

止了開課訓練。

3.街舞社：改社團男生多余女生人數。每次訓練時他們都是跟著舞曲自我訓練，這也許就是他們的靈感所在，也是街舞的隨性之處，不足的是，看起來缺乏團

體精神，團體訓練的時候可能會沒有默契。

其中街舞社與B-box社在元旦晚會上也取得了不錯的成績，大大地提升了社團的聲譽。讓大家對街舞與B-box有了一定的了解，也使社團的社員們的表演技術得到了提高，為我們社團部增添了光彩。

希望各個社團，在下個學年能得到更大的提高，團結一致，讓社團部越辦越好。

--梁婉盈

第三篇：藝術組工作總結

2013—2014學年第一學期藝術教研組

工作總結

一學期即將過去，本學期藝術組教學工作圍繞教研處，結合教導處教研工作安排和各學科特點，以新課程理念建設為核心，在校領導的領導與支持下，我們藝術組圓滿完成了我校的各項任務，現將藝術組教研工作情況總結如下：

一、教研組基本情況

我校藝術組共有15人，分為四個備課組，音樂組李丹、張琳、劉馨怡、王媛壹4人，體育組梁建立、付歡歡、田鋒濤、劉磊4人，美術組辛亞、趙存良、吳曼琪3人，信息組張瑋、呂江紅2人，禮儀組郭文婷、劉蘭蘭2人。一學期以來組內所有教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣。每位老師都能提高對各自專業的認識，都具有較強的事業心、責任感。

二、教研組常規工作

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽評課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

3、本學期組織了每人必須講一次的校內優質課賽講并由吳曼琪老師講了一節校內公開課。

4、全組教師認真執行教研處、教務處工作計劃，同時做到相互多聽評課，老帶新，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。每位老師都能完成學校要求的聽評課任務。

5、進行了兩次教學常規檢查，組內全體老師都能按照學校的要求，認真的備好課，上好課。在每次檢查中都能發現有亮點存在。（如：備課次數足，教案書寫規范認真，每節課后都有一定的反思等）

6、堅持至少每周一次的集體教研活動，互相討論，相互評課，互相啟發探討好的教學方法，以達到提高教學水平為目的。

7、在不斷進行課堂教學改革的同時，組內還特別重視備課小組，各備課組組織了教師討論了各科的教學內容，使各任課教師明確了方向、端正了態度。

8、本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球、足球、乒乓球、武術小組，美術組開展了繪畫、手工制作，音樂組開展大合唱、器樂合唱小組，信息組開展了動畫設計，禮儀組開展了學生文明禮貌小組活動，組內每個老師都發揮了個人特點開展了形式多樣活動小組，受到廣大師生的好評。

三、取得的主要成績：

1、切實組織好教師上好每一節課，按時進行了教學常規檢查，對存在問題及理作以處理。

2、本組借著學校進行的優質課賽教活動組內每一位成員都進行了講課，聽課次數都能按照要求完成，集中評課次數在10節以上，完成了學校的聽評課任務，組內所有同老師從中受益匪淺。

3、9月29日在體育組的精心配合舉行了全校隊列隊形比賽效果較好，此次比賽提高了學生的隊列意識，培養了學生的組織紀律觀念，同時也增強了班級體的凝聚力和集體榮譽感，為學校各項管理規范奠定了基礎。

4、在藝術組的全體成員的共同努力下我校成功的舉行了“商丹學校首屆田徑運動會”，特別是運動會開幕式上發揮了藝術組所有成員的特長，使開幕式順利進行，取得了領導的肯定。

5、12月13日體育組結合學校的工作成功的開展了商丹高新學校“陽光體育冬季長跑活動”啟動儀式。

6、12月28日小學男女生各15人組參加了商州區組織的“陽光體育冬季長跑”登山活動，我校榮獲男子團體組第三名的好成績。

7、組內每位老師都對自己所代的“二課”進行了校內展示，特別是美術組進行了學生書畫展、迎得了校領導好評。

8、早操由剛開始的隊伍不整齊到現在的步伐整齊、口號洪亮、聽從指揮有了明顯的進步，但距學校的要求還相差的很遠。

四、存在問題及今后聽努力方向：

做任何工作都有得有失，有成有敗。當然藝術考研組工作也是如此。經過半學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：

1、個別教師教學方法不夠新穎，缺乏創新意識。

2、組內的年輕人較多，教學方法有時不夠恰當，缺乏耐心，對自己的目標不夠明確。

3、缺少干完每一件事沒有及時進行總結，有時沒有看到自己的不足。

4、“二課”活動不夠完善，沒有培養好特長生。

5、早操隊伍還不夠整

齊，沒有能夠按“準軍事化”嚴格要求學生，沒有達到學校預想的目標。今后努力的方向：

1、進一步加強政治理論和專業理論學習，提高自身素質及修養，團結合作。

2、在開展好組內各項工作的同時，努力配合好學校各部門工作。

3、做好備課組集體備課工作，為同志們交流搭好平抬，以提高每個同志的業務水平。

4、干完每一項工作都要及時的總結，從中吸取教訓，及時查漏補缺。

5、加強師徒合作，立爭每學期都有匯報課，來提高徒弟的業務水平。

6、多進行組內聽評課，加強同專業教師在一起交流的機會，多向有經驗的老師學習。

7、加強“二課”課堂管理，為學生打建好展示自己的平臺。

8、體育組應加強早操的管理，上好每天的早操，嚴格按照“軍事化”管理來要求每一位學生。讓學生做到統一聽從口令、聽從指揮，到什么時間干什么事。

總之，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，立爭把藝術組的教研工作開展的更出色。

梁建立

2014年1月6日

商丹高新學校2013—2014學年第一期

藝術教研組工作總結

梁建立

第四篇：藝術組工作總結

藝術組2010——2011工作總結

藝術教育一直以來都是我校的一大特色。在學校領導和全體藝術組老師的共同努力下，無論是常規教學還是高中藝術特長生的教學我們都能夠出色的完成，并且在這幾年的教學工作中也取得了一定的成績。由音樂老師教師紀璐輔導的舞蹈《我要上學》在全縣中小學生文藝展演中獲得了二等獎；同時在各位美術老師教師的努力下在2011屆高考中共11位美術生達到二本分數線的好成績；我校的文化藝術活動更是有聲有色，在本學期的藝術展演與畢業生晚會等活動中藝術組的全體教師都能全力以赴，盡職盡責。

一、教育教學方面

藝術組全體教師繼續認真學習新的課程標準和理念，著實把以審美為核心的基本理念貫穿到整個課堂教學中，把學生的興趣愛好放在首位。激發起學生的興趣，使他們在音、美課中受到不同的藝術熏陶，在注重學生的個性培養的同時，強調自主創作精神的培養。

在教育教學中，每一位教師除了將本學科的知識教授于學生以為，還注重在教學中滲透德育方面的教育，無論美術、音樂都將其與生活中的內容相結合，使學生能夠貼近生活的學習，這樣更利于學生的接受，并有興趣去學習制作。

本學期藝術組教師都能積極探索教育教學中的方法，探討在教學中存在的問題及解決方法，年輕教師學習老教師的教學經驗，老教師同樣吸取年輕教師的創新教育方式，積極克服在教學中遇到的困難，并圓滿的完成了整個學校的教學工作。

積極幫助年輕教師提高教育教學能力，幫助年輕教師上好課，在對外公開課時積極探討研究，對內則每位教師都能認真準備好課，本學期我組年輕教師都認真上好每一堂課。藝術組這種濃濃的學習氛圍激勵著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的成長。

二、學校工作方面

很多人認為藝術教師在承擔學校的教學任務中相比其他文化課教師輕松，但其實則不然。全組教師各展所長，都或多或少的擔任或協助學校各部門開展工作，并且每一次都能夠出色的完成任務。如;上學期開展的校體育運動大會、各年級的學生才藝展演、學生書畫展、招生宣傳及團委政教處組織的活動等，處處都活躍著他們的身影，展現著他們的風采。另外藝術組的教師在做好本職工作的同時還都兼顧著學校臨時安排的工作。

三、反思

我們老師還能及時將一些教學想法和問題及時記錄下來，進行反思。藝術課堂中還要認真鉆研新大綱，吃透新教材，積極開拓教學思路，能根據學生個性差異因材施教，并注重創新意識的培養和藝術特長生的發掘和培養。

以上是這學期主要工作的回顧，在今后的工作中，我們藝術

組每一位成員致力于新課程實驗，努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學信息化，從而發揮我們組每一位成員的潛質，并在我校藝術特色教育中盡職盡責、努力合作、和諧發展、以新的姿態、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。

寧強榮程中學藝術組 二 零 一 一 年 七 月 五 號

第五篇：藝術教研組工作總結

藝術教研組工作總結

教研組是學校開展教學研究的重要陣地，在提高教師業務水平中發揮著重要的作用。本學期我們藝術教研組在學校各部門的領導下，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項教育教學工作，取得了一些成績，現總結如下： 一、一如既往，做好各項工作

新的學期，新的工作目標，新的工作思路，我們藝術教研組的全體人員在學校各級的領導下，團結互助，齊心協力，一如既往地做好學校各項工作。每星期的教研活動，我們都能有計劃有安排地開展；學校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質保量地按時完成；學校的對外對內的活動比賽，如今年的省市級舞蹈比賽、市縣的繪畫比賽、校園藝術節等，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失，大家都是齊心協力共同完成，在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環境，共同創造輝煌的工作業績。

二、為人師表，規范師德師風

教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養，為人師表，是教師從事職業的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能嚴格遵守學校各項規章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在藝術課堂教學中，關注學生的藝術興趣、激發學生的藝術情趣，培養學生的藝術表現和創新能力。

三、端正觀念，提高教學質量

在日復一日的教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質量，促進學生全面發展。我們教研組成員經常在一起學習業務文章，交流教學體會，設計教學方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期，我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養》《學生是一面鏡子》等文章，提高了大家的教育思想認識。在此基礎上，每位成員都能努力上各級各類的公開課，大家能在課前討論教學方案，并共同參與試教聽課，提出改進意見。對每一節課，在校內組內都能組織評課，及時總結教學得失，大家團結一致，積極出謀劃策，為促進教師的業務成長提供了平臺，體現了藝術教研組的凝聚力。

四、努力進取，提高教科水平

一學期來，我們能積極參加市級、縣級和校級的各類的教研活動，參與聽課評課聽（做）講座等活動，通過學習研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規定的各項教科研任務，認真撰寫教后小記、教學反思、教學論文，并能積極投稿，力爭發表。我們能積極開展師徒結對活動，在相互幫助和交流中，力求共同提高。

五、取得成績及存在不足

取得成績：

積極參加各級各類比賽，舞蹈隊獲省一等獎；在縣現場書畫比賽中，潘碧榮等四名同學獲獎。

存在不足: 教師對教育教學科研的研究力度還需加大，特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。藝術課堂教學質量需進一步提高，課堂的教學管理還需進一步規范。

在今后的工作中，我們全體組員將不斷努力，認真鉆研，力求取得更好的成績。