第一篇：大三班消防演練方案

大四班消防演練方案

一、演練目的

為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：

二、時間、地點、參加人員

1、時間：2017年3月

2、地點：幼兒園操場內。

3、參加人員：大三班教師及幼兒。

三、演練道具

滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。

四、現場人員分工

疏散人員：大三班教師及幼兒

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、師生向操場疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離、，以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。要求依次快速、以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

3、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

4、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出。

5、的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，幼兒不能隨意再次進入園內，不要在操場隨意走動。

在操場集中后，班主任清點本班幼兒人數，確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

大四班消防安全教育活動—著火了怎么辦？

一、活動目標：

1、了解基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。

2、樹立防火意識，提高幼兒的自我保護能力。

二、活動準備：

圖片、投影儀、電視、紅布、濕毛巾與幼兒相同，玩具手槍一個。安全出口一個。

三、活動流程：

（一）出示容易發生危險的圖片引出問題。

教師：“今天老師給大家帶來了幾幅圖片，請大家觀察圖片上小朋友在干什么？這樣做會發生什么情況？

1、教師出示投影儀展示圖片，讓幼兒自己說。

2、教師挑選幾幅介紹。

教師小結：小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發生火災。現在馬上要到清明節了，請小朋友提醒家長，在清明節上墳點蠟燭、燃燒紙錢，在離開之前一定要撲滅火苗，防止發生森林大火。

(二)小實驗“蠟燭滅了”。教師提問：“當點燃的蠟燭用杯子蓋住，會發生什么情況？”

教師實驗幼兒觀察后回答。

教師小結：當火剛剛燒起來，可以用破衣服去撲滅，也可以用沙、浸水的棉被蓋住，隔絕空氣滅火。

(三)如果發生火災，沒有辦法撲滅，你該怎么保護自己？ 幼兒根據經驗講述，火災發生后的幾種處理辦法。根據幼兒講述出示相關圖片。

1、報警：火災發生后不要慌張，火警電話119；報告失火的詳細地址，在得到消防隊的明確回答后，才可以掛電話。

教師和幼兒學習撥打119的電話，教師做接話員。要求幼兒說清楚自己的所處位置。

2、逃生方法。

除了報警，還需要做什么？（不要乘坐電梯、升降機、迅速找到安全出口，離開火場。）

3、怎么離開火場？

（1）用濕毛巾、濕布掩住口鼻，彎腰摸墻撤離。

（2）樓層著火，當人在二樓，應該一個個跟著走，不可擁擠下樓。

（3）關掉煤氣或切斷電源。防止發生更大的爆炸。

（4）打開窗戶，可以用鮮艷的顏色布條呼叫，尋求幫助。

（5）如果火已經燒到身上，應該就地打滾，跳到水中，或者用厚重的衣物壓滅火苗，不能奔跑。

（6）教師小結：當火災發生之后，小朋友千萬不要慌張，要保護好自己，迅速找到安全出口離開，在報警的時候要說清楚自己的所處位置，在得到消防隊的明確回答后，才可以掛下電話。

（四）防火演習。

情景：突然警報拉響。教師表現慌張，說：“小朋友不好了，幼兒園的失火，火災發生了，我們趕快撤離現場。”提醒幼兒不必慌張，就地找到可以幫助我們離開的用品。教師和幼兒用濕毛巾、濕布掩住口鼻，彎腰摸墻撤離。

第二篇：消防演練方案

臨沂東城幼兒園消防演練方案

為進一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

一、演練的時間、參加人數

時間：2017年x月x日

人數：全園

二、演練領導小組及應急小組成員

1.現場指揮:王振華

2.班級組織指揮：各班老師

3.攝影：徐永艷

三、準備工作：

準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯(方法、順序、路線)。

四、疏散集中地：操場

五、幼兒逃生路線：

總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一

六、演練過程

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。

4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。

七、演練前的安全教育

㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

㈡、安全注意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

八、對易發事故的估計和應急措施

主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

臨沂東城幼兒園 2017年x月x日

第三篇：消防演練演練方案

目錄

演練目的································································································2 演練時間·······························································································2 演練地點·······························································································2 火災模擬設置·······················································································2 演練組織機構·······················································································2 演練內容·······························································································3 演練流程·······························································································3 演練要求·······························································································11 總指揮宣布演練結束··········································································11 演練總結································································································11

消防演練方案

一、演練目的

tml 演練目的：為了落實“安全第一，預防為主”的安全理念，增強學生的安全意識和處置突發火災火警事件能力，熟練掌握滅火器的使用方法，以及簡單的急救知識。

二、演練時間：

三、演練地點：

四、火災模擬設置：

教室內電子設備陳舊，電路老化引燃書籍引發火災。

五、演練組織機構

1.領導小組

（1）總負責人：--------職責：做好決策，指揮，講解演練和各方面協調配合工作。

（2）滅火組：--------職責：學習并掌握消防器材使用方法和滅火技能。（3）醫療組：--------職責:對受傷人員進行及時救治和處理（準備急救箱，紗布，擔架）

（4）通訊組：--------職責：負責與消防部隊，醫院以及上級領導取得聯系爭取快速救援

（5）物資保障組：------職責：保障救援物資的供應，及救援車輛的調配工作，負責器材搬運和后場操作

（6）攝像組：---------職責：負責消防演練過程的拍照及錄像

六、演練內容

1、初期火災撲救、控制、火場協調指揮演練。

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練

3、滅火器材現場滅火演練

七、演練流程

1、演練前的準備

（1）演練物資準備：滅火器（）、擔架（1具）、急救箱（1個）、毛巾（）（2）示范滅火器使用方法、急救、逃生方法

滅火器使用方法：

（1）干粉滅火器：干粉滅火器可撲滅一般火災，還可撲滅油，氣等燃燒引起的失火。干粉滅火器是利用二氧化碳氣體或氮氣氣體作動力，將筒內的干粉噴出滅火的。干粉是一種干燥的、易于流動的微細固體粉末，由能滅火的基料和防潮劑、流動促進劑、結塊防止劑等添加劑組成。主要用于撲救石油、有機溶劑等易燃液體、可燃氣體和電氣設備的初期火災。

a、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

b、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向。c、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。

d、先拔下保險銷，一只手握住瓶底，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

e、用干粉滅火器撲救流散液體火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

f、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。

g、用干粉滅火器撲救固體物質火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴酒在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。h、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃，因為干粉滅火器的冷卻作用甚微，在著火點存在著熾熱物的條件下，滅火后易產生復燃。(2)二氧化碳滅火器：有流動性好、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質等優良性能，用來撲滅圖書，檔案，貴重設備，精密儀器、600伏以下電氣設備及油類的初起火災。適用于撲救B類火災，（如煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。）適撲救C類火災（如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災。）撲救E類火災（物體帶電燃燒的火災）。使用方法：

a、在使用時，應首先將滅火器提到起火地點，放下滅火器，拔出保險銷，一只手握住

b、喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應把喇叭筒往上扳70—90度，c、站在距離火源兩米的地方，左手拿著喇叭筒用力壓下壓把，d、對著火焰根部噴射，并不斷推前直至把火焰全部撲滅，e、使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連接管，防止手被凍傷，注意：在使用二氧化碳滅火器時，在室外使用的，應選擇上風方向噴射；在室內窄小空間使用的，滅火后操作者應迅速離開，以防窒息。

(3)泡沫滅火器：可用來撲滅A類火災，如木材、棉布等固體物質燃燒引起的失火；最適宜撲救B類火災，如汽油、柴油等液體火災；不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災（如：醇、酯、醚、酮等物質）和E類（帶電）火災。使用方法：

a、右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器，b、右手提著滅火器到現場，c、右手捂住噴嘴，左手執筒底邊緣，d、把滅火器顛倒過來呈垂直狀態，用勁上下晃動幾下，然后放開噴嘴，e、右手抓筒耳，左手抓筒底邊緣，把噴嘴朝向燃燒區，站在離火源八米的地方噴射，并不斷前進，兜圍著火焰噴射，直至把火撲滅。f、滅火后，把滅火器臥放在地上，噴嘴朝下。

（3）自救逃生方法介紹：a、手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰前往安全出口位置； b、當濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間濃煙較少，可匍匐逃生;c、當被困無法逃生時，積極呼救，可采用彩色布條揮動呼救。

2、演練開始，火災信號發出

3、消防部組織滅火，疏散保障組組織人員撤離

逃生方法：用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴，有秩序的從安全出口彎腰撤離教室。按照預定路線迅速前往集合地點，如果在撤離過程中出現人員摔倒，附近的同學應迅速扶起，同時提醒后面的同學“前面有人跌倒”，以防止出現踩踏事故。其他同學應及時幫助行動不便的同學進行撤離。

4.火勢無法控制消防組人員有序撤離

5.火情上報以及撥打火警電話

由通訊組上報火災情況和人員傷亡情況，并及時通知消防部隊和醫院。在撥打火警電話時,應注意說明地點，聯系方式，火災情況

在撥打急救電話時，應說明地點，聯系方式和人員受傷情況 6.在預定地點集合并進行緊急救治

負責人清點人數，并對傷者進行緊急救治，等待急救人員的到來。（講解心肺復蘇等急救措施）本著先重后輕的原則，醫療組組織對傷員的救治

(1)急救前期判斷現場環境現場急救的第一原則是保護自己的安全，因此在發現傷員后應首先檢查現場是否安全。若安全，可當場進行急救；若不安全，須將傷員轉移后進行急救。判斷生命體征在確定周圍環境安全后，應先檢查傷員是否喪失意識，有無自主呼吸、心跳。

(2)判斷意識：輕拍重呼——可輕拍傷員肩膀，大聲呼喊傷員名字，如未獲得回應，則表明其意識已喪失。此時應立刻高聲呼救，尋求其他人的幫助，撥打120。判斷呼吸：一聽二看三感覺——將一只耳朵放在傷員口鼻附近，聽傷員是否有呼吸聲音，看傷員胸廓有無起伏，感覺臉頰附近是否有空氣流動。判斷循環：觸摸頸動脈搏動——頸動脈的位置在氣管與頸部胸鎖乳突肌之間的溝內。(3)一般以一手食指和中指放在患者氣管正中部，然后向旁邊移動越兩指，觸摸患者頸動脈處以感覺有無搏動（切忌同時觸摸兩側頸動脈，容易發生危險）。檢查脈搏的時間一般不能超過10秒，以免延誤施救。(4)如10秒內仍不能確定有無脈搏，應立即實施胸外按壓。注意：如患者頸部有傷，可觸摸股動脈或聽心音。患者心跳停止后，可有短暫抽搐，隨即四肢軟癱，但呼吸不一定立刻停止，可有數次奮力呼吸。因此，只要摸不到脈搏，就可以判定心跳停止。啟動緊急醫療服務如發現患者無反應無呼吸，有多名急救者在現場時，其中一名急救者立即按步驟進行心肺復蘇術，由另一名啟動緊急醫療服務（撥打120），取來除顫儀（如果有條件）。若只有一名施救者，應先進行5個周期(2min)的心肺復蘇術，然后再撥打120，之后繼續急救。

(5)準備復蘇首先要將患者擺放在正確的體位：仰臥在堅硬的平面上，若要在床上進行搶救，應撤除患者身下的軟墊或在患者背部墊以硬板。解開患者的衣物暴露前胸。施救者位于患者一側，兩腿與肩同寬，跪貼或站立于其肩、胸部旁。注意：需要移動患者時，如果患者頭頸部有外傷或是疑似外傷，必須把頭，頸以及身體當作一個整體單位來轉動（同軸轉動），避免頸部或背部的屈曲或扭曲，以保護椎。

(6)開始急救胸外按壓位置：心肺復蘇術按壓的位置為人體雙乳頭與前正中線交界處的胸骨上。

定位：用手指觸到靠近施救者一側的胸廓肋緣，手指向中線滑動到身體中間摸到交接點（劍突），取劍突上兩橫指，另一手掌跟置于兩橫指上方，置胸骨正中，前一只手疊加于上，手指鎖住，指尖抬起，這里就是按壓點。姿勢：一手掌跟壓在胸骨，一手重疊其上，手指不能接觸胸壁，雙臂伸直，雙肘關節內收(肩肘腕關節呈一直線，與地面垂直)。按壓方法：按壓時上半身前傾，腕、肘、肩關節伸直，以髖關節為支點，垂直向下用力，借助上半身的重力以掌根為著力點進行按壓，如此有力、快速、有節奏地持續進行。按壓原則：①頻率：100-120次/分；②按壓幅度：5-6cm；③壓下與松開的時間基本相等；④壓下后應讓胸廓完全回彈；⑤放松時掌根部不能離開胸壁，以免按壓點移位；⑥手指不能接觸胸壁，以避免用力不均對患者造成損傷⑦按壓-通氣比值：30：2。注意：持續的胸外按壓能確保有效的血流灌注，要盡可能避免中斷按壓。開放氣道

(7)昏迷的人常常會因舌后墜而造成氣道堵塞，在進行人工呼吸前，應先確保患者氣道暢通。

(8)仰頭抬頦法：將一只手置于患者的前額，然后用手掌推動，使其頭部后仰；將另一只手的手指置于頦骨附近的下頜下方；提起下頜，使頦骨上抬。推舉下頜法：僅在懷疑頭部或頸部損傷時使用，因為此法可以減少頸部和脊椎的移動。注意：開放氣道的同時應迅速清除病人口鼻內的污泥、土塊、痰、涕、嘔吐物等，使呼吸道通暢。有假牙者應取出假牙。人工呼吸實施口對口人工呼吸的方法是：讓患者頭部后仰，一手將其下頜向上抬起，保持氣道通暢，另一手捏緊患者鼻孔，吸氣后緊貼患者口唇，完全包住患者口部，口對口密閉吹氣，與此同時，施救者的眼睛需觀察患者的胸廓是否因氣體的灌入而擴張，每次通氣時間要在1秒以上，氣吹完后，松開捏著鼻子的手，讓氣體呼出（開放氣道→捏鼻子→口對口→ “正常”吸氣→緩慢吹氣（1秒以上）→胸廓明顯抬起→松口、松鼻→氣體呼出，胸廓回落）。如患者面部受傷，或者若異物過多，妨礙進行口對口人工呼吸，可進行口對鼻通氣。深呼吸一次并將嘴封住患者的鼻子，抬高患者的下巴并封住口唇，向患者的鼻子深吹一口氣，然后移開救護者的嘴并用手將受傷者的嘴敞開。注意：①每6-8秒進行一次通氣（即呼吸頻率8-10次/min）；②在通氣時不需要停止胸外按壓；③在口對口人工呼吸時要用呼吸膜等工具，蓋在患者的口部，防止患者體內細菌傳播，在沒有呼吸膜保護的情況下急救員可以不進行人工呼吸；

④給予人工呼吸前，正常吸氣即可，無需深吸氣；⑤人工呼吸開始時先緩慢吹氣兩次，以擴張萎陷的肺臟；⑥如第一次人工呼吸未能使胸廓起伏，可再次用仰頭抬頦法開放氣道，給予第二次通氣；⑦避免過度通氣（多次吹氣或吹入氣量過大）。電除顫室顫是成人心臟驟停的最初發生的較為常見而且是較容易治療的心律。對于室顫患者，如果能在意識喪失的3-5min內立即實施心肺復蘇及除顫，存活率是最高的。在有條件的情況下，除顫的優先級別高于胸外心臟按壓。持續心肺復蘇為了盡量減少因通氣而中斷胸外按壓，對于未建立人工氣道的成人，《國際心肺復蘇指南》推薦的按壓-通氣比率為30：2。如雙人或多人施救，應每2分鐘或5個周期（每個周期包括30次按壓和2次人工呼吸）更換按壓者，并在5秒鐘內完成轉換。因為研究表明，在按壓開始1～2分鐘后，操作者按壓的質量就開始下降（表現為按壓頻率和幅度以及胸壁復位情況均不理想）。《國際心肺復蘇指南》更強調持續有效胸外按壓，快速有力，盡量不間斷，因為過多中斷按壓，會使冠脈和腦血流中斷，復蘇成功率明顯降低。單人：每做30次胸心臟按壓，交替進行2次人工呼吸。每5個按壓/通氣周期（約2min）后，進行一次檢查和評價，如仍無循環體征，立即重新進行心肺復蘇。

雙人：一人行胸部按壓，另一人保持患者氣道通暢，并進行人工呼吸，同時監測頸動脈搏動，評價按壓效果。每2min應更換按壓者，避免因勞累降低按壓效果。判斷復蘇效果急救中大約每2分鐘重新評估病人是否恢復意識和呼吸。觀察頸動脈搏動：按壓有效時每次按壓后就可觸到一次搏動。若停止按壓后搏動停止，表明應繼續進行按壓。如停止按壓后搏動繼續存在，說明病人自主心搏已恢復，可以停止胸外心臟按壓。觀察自主呼吸：若無自主呼吸，人工呼吸應繼續進行，或自主呼吸很微弱時仍應堅持人工呼吸。復蘇有效指征：復蘇有效時，可見病人有眼球活動，出現睫毛反射；口唇、甲床由蒼白、紫紺轉紅，肢體轉溫，甚至四肢可活動；觀察瞳孔時，可由大變小，并有對光反射。急救終止 出現以下情況時，可終止急救：

①患者自主呼吸及心跳獲得良好恢復，甚至恢復了意識，此時可結束心肺復蘇。②由其他急救人員接替搶救，或者專業急救人員到場，承擔了復蘇工作。③心肺復蘇持續30分鐘以上，心搏驟停前10分鐘未進行復蘇，仍無心搏及自主呼吸，現場又無進一步救治和送治條件，可考慮終止復蘇。④腦死亡，如深度昏迷，瞳孔固定、角膜反射消失，將病人頭向兩側轉動，眼球原來位置不變等，如無進一步救治和送治條件，現場可考慮停止復蘇。⑤當現場出現危險，威脅到搶救人員的安全(如雪崩、山洪暴發)以及醫學專業人員認為病人死亡，無救治指征時。

八、演練要求

（1）全體人員應有組織的認真學習有關消防安全知識認真參加演練

（2）各個小組相關人員掌握各種救援器材的正確使用方法，了解和掌握相關救援常識

（3）在演練過程中各組人員注意協調配合，服從命令，聽從指揮。

九、總指揮宣布演練結束

十、演練總結

第四篇：消防演練方案

金徽關愛員工公寓消防演練方案

一、演習目的：

為了加強員工及小區居住人員對消防知識的了解和認識，增強消防安全意識，熟悉、掌握疏散程序和消防防火技術，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發事件的應變能力，一旦發生火災事件，物業管理處各部門員工（園區業主）都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用消防逃生路徑和滅火方法，迅速的展開撲救與疏散工作，將火災撲滅于初期階段，最大限度降低或減少各類突發事故造成的損失，降低小區的火災風險，根據住宅小區的實際情況，貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導思想和“預防為主，防消結合”的消防方針，經領導研究決定，擬定于2017年4月 日舉行一次消防疏散、通訊聯絡及滅火演習。特制定以下演習方案：

二、組織領導：

1、成立消防演習指揮領導小組

總指揮：劉國強

副總指揮：李 晶

馬學明 郭利芝 組員；物業公司全體人員、小區業主、幼兒園師生

職責：

總指揮：負責消防演習方案的組織、協調、指揮，掌握演習開始前的各項準備工作；聽取火情報告、布置安排救人、滅火、供水任務。

副總指揮：負責組織、協調、消防演習方案的運行實施，配合總指揮對消防演習的過程實施監督和控制，處置隨時可能發生的意外事件。

2、消防演習應急組織機構由消防滅火組、信息聯絡組、后勤保障組、警戒疏散組和醫療搶救組

（1）通訊聯絡組：組長：向夏麗 組員：魏長源。（2）后勤保障組：組長：周志軍 組員 ：陳曉輝 王世軍、劉玉強、王瑞、李波。

（3）警戒疏散組：組長：蔡君 組員：柳中元 范飛、熊強強等。（4）消防滅火組：組長：馬學明 組員：白成飛、陳曉輝、蔡君及全體秩序維護義務消防隊員，應急聯系電話詳見：火災應急救援通訊錄。

三、演習時間及地點

擬定于： 年 月 日上午14：00實施。

演習地點:物業辦公室、某單元樓 F層、幼兒園1F及2F兩處。

四、演習前認真做好宣傳教育和演習前的各種準備工作。

1、演習前對單元樓的每一層消防廣播進行測試，確保當日萬無一失；

2、演習前對疏散通道內情況進行檢查，防止意外事故的發生；

3、演習前對參演各小組人員進行職責、流程培訓；

4、演習前向公司全體員工和小區住戶，告知演習的時間、程序及要求；

5、演習前預留園區，定為緊急集合地點，秩序維護員進行協調，確保人員順利集合；

6、演習前由物業管理處共同組織各部門疏散協調員和志愿者走現場，對疏散通道進行熟悉、摸底；

7、演習前對參加演習的各小組人員進行培訓及模擬演練，公司內部組織；

8、演習當日由工程部電梯管理員負責大廳電梯的控制，秩序維護部人員負責主樓、裙樓內的門禁控制，以及一層通向室外逃生門的控制，確保人員的順利疏散；

9、演習當日由工程部協調電梯維保公司保駕護航，負責將高區電梯、裙樓電梯全部迫降，結束后負責恢復；

10、演習當日由秩序維護部協調消防維保公司，負責將 號樓 層的警鈴報警開啟，結束后負責恢復；

11、演習當日由公司管理處負責發言及嘉賓引導接待工作；

12、演習當日由公司客服部負責前臺協調、對業主解釋工作；

13、演習當日由管理處負責安排人員對整個消防演習過程進行攝像、拍照像工作。

五、疏散范圍、疏散路線、指揮部位置、崗位設置、集合地點的確定

1、疏散范圍

二號樓03F— 業主用戶、管理處、會所、各部門的所有員工（含來訪人員）。

物業辦公室 幼兒園

2、疏散路線

二號樓通道：3F四戶走樓梯到一樓中庭廣場前集合（左右兩側分流）

辦公室通道：從前后兩個樓梯到一樓衛生間前集合（左右兩側分流）

幼兒園通道：按照就近的原則，組織學生從二樓最近樓梯下樓到一樓操場集合（左右兩側分流）

3、指揮部位置設在監控中心。

4、崗位設置

A、1號通道、2號通道設置（1F—8F）

2號樓：在1樓電梯、疏散門、單元門處各設置1名疏散協調員進行疏散，樓層疏散協調員2人，共計：5人（電梯管理員1名、另外工程部抽派兩人，一個在樓層、一個在一樓大廳，秩序維護部抽三人，樓層1人，大廳1人，園區引導1人）。辦公室:秩序維護部抽四人，辦公室前后門樓梯處各一人，一樓門口各一人 幼兒園：由園長組織老師，引導學生從就近的樓梯下樓，秩序維護人員現場配合組織疏散到操場，需6人。

五、崗位要求

警戒組：在1F待命，負責在演習時段阻止訪客、業主人員乘坐電梯上樓，負責避難區域各個出入口引導業主用戶疏散及身體不適人員的現場處理工作，配置急救包。

共計：4人。

集合地點：監控中心前。

六、人員疏散程序

各樓層人員以聽到總指揮發出演習開始為信號，本樓層疏散協調員組織業主用戶進行疏散,為使演習的效果更為逼真，在本樓層同時啟動警鈴報警器。

七、演習過程中訪客人員控制、停車秩序維護、特殊人群的管理

1、建議演習前由管理處通知用戶在演習時段內避開訪客；

2、演習當日考慮到特殊群體（孕婦、殘疾），可以由用戶自行決定是否參加；

八、演習實施步驟: 基本情況：2017年 月 日 時 分，由秩序維護員按下 3層電梯前廳手動報警器進行報警，中控室接到報警信息后，指派火警確認員（馬學明、蔡君）攜帶消防應急包立即到報警現場確認，假設發現3F的發現火情。

步驟一：10：00，火警確認員立即將火情信息上報監控中心。

火警確認員：報告中控室，2號樓3層發現火情。煙霧較大，我已協助進行緊急處理，請求支援。

信息聯絡組值班員：收到，采取有效措施，我立即上報現場指揮。

步驟二：10：01，監控中心人員接到報告后立即向總指揮和各部門主管報告火情，同時檢查中心的消防設備，使消防聯動設備控制處于“自動”狀態；立即將火情信息上報現場指揮。

信息聯絡值班員工：報告現場指揮，2號3層發現火情。煙霧較大，現場請求支援，請指示！

現場指揮：立即通知各應急小組啟動消防應急預案。

信息聯絡值班員工：收到。

步驟三：10：01，中控組值班員工立即通知啟動消防應急預案。

信息聯絡組值班員：秩序維護班長，現場指揮命令立即啟動消防應急預案。

保安班長：收到，立即撥打各應急小組組長的電話，或按響宿舍警鈴。

步驟四：10：03，消防值班員啟動自動滅火系統、消防廣播，宣布××樓發生火災，通知××樓人員按指定方向緊急疏散；樓層人員聽到消防廣播后，由現場秩序維護協調員帶領人員至緊急疏散通道有序逃生，嚴禁乘坐電梯，下樓時扶好扶手，防止踩踏事故發生。

疏散組長：報告現場指揮消防廣播已啟動，人員開始疏散。

現場指揮：收到，按照廣播疏散程序執行。

步驟五：10：03，疏散組人員立即到各層的疏散通道口就位，協助協調員引導業主用戶有序疏散，在疏散過程中，疏散人員用濕毛巾捂住口鼻低姿向消防通道撤離。

現場指揮：疏散組全體人員各就各位，全面做好員工疏散工作。

疏散組長：收到。

步驟六：10：05，滅火組攜帶滅火器材、破拆工具趕到火災現場進行撲救，①安排火災現場的2名組員連接消火栓，做好出水準備。

②1人負責連接消火栓，1人負責拋灑水帶及連接水槍，使消火栓、消防軟管同時對準假設目標進行噴射。滅火組長立即向監控室通報火勢情況（較大）。

請求119給予支援。

滅火組長：報告現場指揮，滅火組已到達現場實施撲救，現場火勢開始蔓延，請求119消防隊給予支援。

現場指揮：收到，繼續全力撲救，我立即向執行總指揮請示。

現場指揮：報告總指揮，現場火勢開始蔓延，滅火組請求119消防隊支援。

總指揮：中控組立即撥打119支援。

中控組值班員：收到。

步驟七：10：06疏散組搜尋各樓層有無被困業主用戶、救助遇險或受傷者，檢查電器電源是否正常關閉；勸說仍滯留員工緊急疏散并做相關記錄；在檢查完畢后在房間門上粘貼紅色不干膠標志。

步驟八：10：08，現場火勢已無法控制，總指揮命令中控組撥打119報警電話。（模擬報警）

中控組值班員：撥打119請求支援。你好！是119嗎？我是金徽關愛員工公寓監控中心，位于金徽大道，中醫院隔壁，2號樓3層因電源短路發生火災，我們正在組織撲救，請支援。

報警人：向夏麗 中控組值班員：向夏麗 電話：1380956033 報完警后用對講通知警戒組立即安排2人到路口接應119消防車輛。

中控組值班員：警戒組立即安排2人到路口接應119消防車輛。

警戒組：收到。

步驟九：10：08，現場指揮通知后勤保障組立即啟動消防水泵、噴淋水泵、切斷起火區域電源、啟動應急照明。（模擬操作）現場指揮：后勤保障組立即啟動消防水泵、噴淋水泵、切斷火場區域電源，確保設備正常運行。

設備保障組：收到。

步驟十：10：08，警戒組攜帶警戒到園區周圍實施警戒，清除路障、勸離圍觀群眾，為迎接消防車輛創造條件。

現場指揮：警戒組立即到大樓各個出入口進行警戒。

警戒組：收到。

警戒組：報告現場指揮，警戒組已到現場實施警戒，請指示！

現場指揮：控制各個出入口，所有與救火無關的人員，只可出，不許入。

警戒組：收到。

步驟十一：10：10，設備保障組向現場總指揮報告，消防水泵、噴淋水泵已啟動，火場區域電源已切斷。

后勤保障組：報告現場指揮，消防泵、噴淋水泵正常啟動，火場區域電源已切斷。

現場指揮：收到。

步驟十二：10：15，119消防車輛到達現場，接警組引導消防車輛停車，指明消火栓位置。現場指揮向消防隊介紹火場情況，義務消防隊退到二線，協助119滅火。

接警組：報告現場指揮119消防車輛到達現場。

現場指揮：收到，做好車輛引導工作。

現場指揮：報告總指揮，119已到現場，請求義務消防隊退到二線，協助119滅火。

總指揮：義務消防隊退到二線，協助119滅火。

步驟十三：10：16，疏散組向現場指揮匯報大樓疏散檢查情況。

疏散組：報告現場指揮，大樓全部疏散完畢。

現場指揮：收到。

步驟十四：10：25，醫療救護組在緊急集合地點手持標識牌，召集疏散人員，向協調員發放人員登記表統計人數，上報現場指揮。

控制組：報告現場指揮，醫療救護組集結疏散人員，進行人員數量統計。

現場指揮：統計完畢后，及時上報。

步驟十五：10：30，各小組演練完畢，向現場指揮匯報。

滅火組：報告現場指揮，119消防隊已將火災撲滅。

現場指揮：收到。

巡查組：報告現場指揮，巡查組檢查完畢，無遺漏人員。

現場指揮：收到。

疏散組：報告現場指揮，疏散人員清點完畢。

現場指揮：收到。

步驟十六：10：35，現場指揮向執行總指揮匯報人數。

現場指揮：報告總指揮，本次演習實際疏散人數（zz）。

總指揮：收到。

步驟十七：10：40，進行總結點評工作。

步驟十八：副總指揮：各小組聚攏人員，清點器材，恢復設備設施，做好講評，演習結束。

步驟二十：撰寫演練總結。

九、演習器械保障

1、對講機、擔架、警戒帶、疏散背心、疏散協調員袖標、消防服。

2、演習火源、汽油、燃燒桶、干粉滅火器、消防水帶、消防水槍、濕毛巾多條、對講機多部、救生繩多條。

十、滅火演練

地點：南區垃圾堆放處

材料：木條、汽油、干粉滅火器。水帶

在炮箱內進行生火，所有人員在火勢正旺時，手持滅火器，位置上風口距離火源1.5-3米處進行滅火。

十一、演練要求

1、各演練部門和組織要高度重視，提前做好準備；

2、參演人員要積極參加，無故不得缺席；

3、合理安排正常工作，做到演練常規兩不誤。

十二、演練結束后各部門抽選人員對本次演練進行討論，對于不足的地下再做改進，共同學習消防知識。秩序維護部進行對本次演練進行文字性的總結并存檔，附帶現場照片。

附件：

1、人員分配名單及崗位職責。

消防演練人員分配及職責

組 長（總指揮）：劉國強

職責：宣布應急狀態的啟動和解除，指揮調動應急組織，調配應急物資，按應急程序組織實施應急搶救。當總指揮長不在場時，由副總指揮代替總指揮行使指揮權。

副 長（副總指揮）：李 晶、馬學明

成 員：馮剛、李波、劉國輝、白成飛、蔡 君及全體秩序維護員等人員組成。

職責：協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作。按照總指揮指令，協助總指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急搶救工作。

2、應急組織機構由消防滅火組、信息聯絡組、后勤保障組、警戒疏散組和醫療搶救組。

（1）通訊聯絡組：組長：向夏麗 組員：魏長源

職責：負責應急過程中的通訊聯絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協調以及與外部機構（公安部門、急救中心、消防部門等）的聯系、協調

（2）后勤保障組：組長：周志軍 組員 ：陳曉輝 王世軍、劉玉強、王瑞、李波、劉強峰

職責：負責應急狀態下各種搶險救援器材物資的供應保障。

（3）警戒疏散組：組長：蔡君 組員：柳中元 范飛、熊強強等 職責：負責設置警戒區域，設置警戒標識，維持現場秩序；實行交通管制，保證道路暢通，禁止無關人員及車輛靠近；協助做好危險區域附近人員的的安全疏散和撤離。

（4）消防滅火組：組長：馬學明 組員：馮 綱、陳曉輝、蔡君及全體秩序維護義務消防隊員。職責：發生火災突發事件時，義務消防隊員趕到事故現場進行火災的撲救或應急搶險。

（5）醫療救護組：組長：段晉玉 組員：高文洪、張艷容、黃紅梅、袁先勤、杜瑞莉、李豫玉。

職責：負責聯系醫療機構，組織醫護人員、器材物資進入指定地點，組織現場對受傷人員的前期施救及傷員的轉送。

第五篇：消防演練方案

消防演練方案

為進一步加強安全生產工作，認真落實2018年安全活動提出的各項工作任務，有效預防和減少我公司承建的鶴壁市新城區海綿城市生態治理建設工程項目發生火災事件，特組織此次建筑工地消防和應急疏散演習。

一、演習目的

檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針得到更好的貫徹落實。

目前現場存在幾個火災事故隱患點：

① 作業現場及工人生活區用電負荷較大，易發生用電火險； ② 外來工人消防意識不強，消防技能較差。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能，提高操作工人及工地義務消防隊的救火救災、自防自救能力，促進我公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火災事故的發生。

二、消防演習應注意的事項

1、愛護公共財物，盡量減少設備設施損壞，參演消防人員應注意滅火器噴射方向，以免財物受損。

2、注意人身安全，聽從指揮，避免發生傷亡事故。

3、做好安全保衛工作，以免發生財物丟失。

4、嚴肅認真，確保演習真實感。

三、演練的時間：

2018年6月12日上午10點由現場總指揮陳敏以對講機形式啟動消防應急預案開始，以現場總指揮陳敏總結發言結束。歷時計劃40分鐘參加人員 38 人。

四、消防演練內容：

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、演練；

2、火場人員疏散引導和自救演練；

3、火場警戒及配合消防隊演練；

4、滅火器材現場滅火演練；

5、火災事故處理教育及演習總結。

五、演習地點：

1.鶴壁市海綿城市水系生態治理工程項目部，2.項目施工現場。

六、演習的組織指揮分工及參演人員

1、現場設立指揮部(施工現場)

指揮： 陳敏 副指揮： 寇成生 趙新華

2、記錄人：顏軍

3、參演成員：

(1)、滅火行動組：(滅火器、水龍帶、水槍)組長：李軍達

組員：袁志滿 蔡雙明 李曉東 劉旭東

(2)、疏散引導組 組長：李 軍

組員：王明珠 候海紅 黃高峰 邵運 孫艷軍

(3)、通訊聯絡組(對講機)組長：鄭延明

組員： 張磊 孫中豪

(4)、醫療救護組(擔架、急救箱)組長：劉瀟

組員：段成艷 佘新宇 劉立江 閆秀芳

(5)、水電保障組(消防栓扳手、絕緣手套)組長：李建華

組員：李雙 張忠

（6）、保衛警戒組(廣播擴音器、散導警戒牌)組長：趙新華

組員：李 帥 王群利 閆紅偉

(7)、照像人員(數碼照像機)：張子昂(8)、疏散參演工人25人

當發生火災時，要沉著冷靜，迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛警戒組按照預案所分配的職責和任務迅速報告火警，開展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作，妥善處置火災現場的易燃易爆及其他化學危險物品，落實安全警戒工作，保護好火災事故現場。撲滅火災后，各組長向演習指揮部匯報各組參演情況，組織調查火災原因，查處火災事故責任，全面落實防火措施，消除火災隱患，積極恢復施工生產。

七、演習部位使用著火源及放煙霧場所

1、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。

2、施放煙霧場所在著火點附近。

八、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資 1、4KgABC干粉滅火器6支；配備5把鐵鏟及提桶；消防水搶，配備5具提桶；

2汽油2L；木材（準備量夠燃燒10分鐘）、稻草（放煙霧用）；盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。

3、擔架及急救藥箱（1、各種常用小夾板；

2、止血袋；3消毒用品（酒精等）；

4急救物品（無菌敷料、繃帶等）

九、救援小組成員名單及任務

1、消防滅火組 組長：李軍達

組員：袁志滿 蔡雙明 李曉東 劉旭東

發生火災時要聽從指揮，注意個人安全，迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅火。及時切斷火災現場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火)，集中力量控制火勢，快速滅火，保障疏散搶救工作順利進行。

2、疏散搶救組 組長： 李 軍

組員： 王明珠 候海紅 黃高峰 邵 運 孫艷軍

劉 瀟 段成艷 佘新宇 劉立江 閆秀芳

發生火災時，堅持“先救人,后救物”的原則，立即開展疏散搶救工作，及時疏散火災現場被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫院急救中心“120”聯系，及時運送受傷人員到醫院救治，在先救人的同時，組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。

3、保衛警戒組 組長：趙新華

組員：李 帥 王群利 閆紅偉

認真做好巡邏檢查工作，及時發現初起火災，迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警，同時向現場人員通報火災情況，采取有效措施撲滅初起火災，認真警戒，禁止無關人員進入危險區域，防止財物被搶被盜，保護好火災事故現場。

十、演習火場假設

A火場

項目部生活區宿舍電氣起火：

位于生活區某宿舍突然冒起濃煙并起火，門衛值班人員發現后急忙打電話向管理人員報告，管理人員立即啟動《施工生產現場火災事故應急救援預案》，吹響哨聲，召集義務消防隊員參加滅火，由李軍達帶隊，同時使用干粉滅火器及消防用水滅火，最后火情得到撲滅。

B火場 施工現場倉庫外材料堆場燃燒引起火災： 位于施工現場倉庫門口的材料堆場突然冒起濃煙并有火光，門衛值班人員發現后急忙打電話向管理人員報告，管理人員立即啟動《施工生產現場火災事故應急救援預案》，吹響哨聲，召集義務消防隊員參加滅火，由李軍達帶隊，同時使用干粉滅火器及消防用水滅火，最后火情得到撲滅。

十一、火場人員疏散引導演練

1、疏散引導組長李軍指揮組員分別負責安全出口處的人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶；并及時向總指揮報告。

2、員工按指令疏散至項目部大院集中列隊清點人數

3、A火場所在處留10人在員工疏散完后5人模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出；5人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、演練要點：

⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源； ⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶； ⑶要保證防火門的關閉； ⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。

十二、滅火器材現場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實戰演習開始。

1、布置火場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。

2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

3、滅火行動：當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

⑵消火栓滅火：義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求：

⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。⑶掌握風向、控制現場的煙、霧、水流。

⑷使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡以節約器材。

十三、火災事故教育及演習總結

1、火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。⑴本次火災的起因，財產損失和人員傷亡情況。⑵本次火災的教訓，違章違紀造成的后果。

⑶火災得以控制、撲滅的原因，表揚各行動組的努力協作。⑷宣布組成事故調查組，進一步查明原因落實責任，處理相關責任人，進一步作好消防工作。

要求:

以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性，明白火災事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓,受到教育。

2、演習總結：由主要領導對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評；對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點，指出不足，進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰，提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

3、演習結束后召開會議，對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結，并對預案作必要的調整修訂。