第一篇：五年級第一學期學生評語

五年級第一學期學生評語

1王xx

你是一個愛說愛笑，活潑開朗的小男孩。強烈的好奇心驅使你總是問個為什么，你愛看課外書，課外知識豐富，都快成為“十萬個為什么”小博士了！你記憶力強，驚人的背誦速度，令老師驚嘆。講起故事來繪聲繪色，逗得大家哈哈大笑。可是，本應該優秀的你因為經常不完成作業，阻礙了你前進的步伐。希望在下學期讓老師看到一個勤奮好學、積極主動的你，加油！！

2徐xx

你是一個文靜可愛、心地善良的女孩。平時禮貌待人，友愛同學。積極參加集體活動和體育運動。勞動積極認真，每次做值日都一絲不茍，犄角旮旯都掃得干干凈凈。學習認真努力，作業工整清楚，成績穩定。希望你能更加自信和開朗，在課堂上多展示自我。相信自己是最棒的！

3.陳xx

你是一個活潑開朗的男孩，哪里有你哪里就充滿歡笑；你是一個很具潛力的男孩，學知識領悟力強。你是班級中最會勞動的男孩，你的勞動熱情與勞動技巧堪稱班級同學的榜樣。本學期你在學習上有了很大的進步，課堂聽講比以前認真了；作業比以前完成的更及時了。但你缺乏必要的自制力，學習時常需要老師來督促，丟三落四，常常忘記帶學習用品。“功夫不負有心人”,“鐵杵也會磨成針”，只要努力，只要有目標，沒有什么事是辦不到的，加油!

4.屠xx

你是一個聰明機靈的小男孩。你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，積極大膽地發表自己的見解；運動場上，你瀟灑自如，頑強拼搏，為班級爭得了榮譽。只是課堂上自由散漫，作業字跡潦草，影響力你“優秀”的形象。老師知道你喜歡玩電腦游戲，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫，讓“好習慣”來陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。

5.張xx

你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，最讓老師放心的還是你的學習勤奮，熱愛勞動，成績優秀。如果你能嚴格要求自己，改掉愛說話、挑食的毛病，你的成績會更好，會有更多人喜歡你！

6.張xx

在五(2)班這個大集體中，老師一直關注著你：你善于思考，發言踴躍，積極背誦，你獨立生活能力越來越強，你的性情也漸漸沉靜。你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，愛讀課外書，想象力豐富。希望你能持之以恒，能多與同學交流，學會合作，樹立班干部的良好形象，張揚個性，展現個人魅力，更好地開展班級工作。

7.譚xx

一個特殊的名字，一個與眾不同的男孩：課堂上，你善于思考，積極發言，聲音響亮，充滿自信；課外，你活潑開朗，生活樂觀，自立能力越來越強。第一次見到你，就被你的憨厚真誠打動。你果然沒有令老師失望：學習刻苦認真，工作勤勉負責，勞動積極吃苦。你就像一位大哥哥，給同學們樹立了榜樣。再接在厲，百尺竿頭更進一步！

8.郭xx

你是個聰明又懂禮貌的女孩，你也是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負責的好干部。班級事務上，你從不計較個人得失，總以班級利益為重，事事關心，事事參與，堪稱老師的好助手!本學期，你最大的收獲就是課堂發言勇躍，思維敏捷。如果你能在學習中再細心一些，對自己的要求再高一些，做事情做麻利一些，那么相信你會在同學中贏得更高的威望!

9馮xx

作為一個男孩，你的優秀不言自明：懂事明禮，心靈手巧，只要肯做，所有的事情在你眼里都不是難事。你聰明好動，可經常難以控制自己，雖然自己知道這件事是錯的，可下次可能還要再犯，這不是好現象，不說學習怎樣，光這一點就不好了。老師希望你能知錯就改，希望你正確處理學習和電腦游戲的關系，不要因為貪玩耽誤了學習!

10任xx

你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

11.陳xx

憨憨的笑容展示的是你的天真爛漫；不斷進步的學習成績展現的是你的聰明才智；與同學和睦相處，展露的是你的團結合作精神。可令人不可思議的是，可愛的你，老與錯別字共患難，離不開“粗心”。徹底與它們訣別吧，為你喝彩的人更多，更多。

12屠xx

你是一個讓老師有喜有憂的學生。通過兩年的相處，我發現你是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感、對紀律委員的工作認真負責的態度可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，多一點恒心和毅力，少去游戲機廳光顧，把時間多花一些學習上，按時完成各科作業，提高學習成績，成為人人稱頌的紀律委員。

13陳xx 在老師的眼里，你是一個溫和善良、謙遜有禮、學習刻苦、樂于助人的好女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任。你愛好畫畫，在科技創想畫大賽中榮獲二等獎，另同學羨慕不已。學習如逆水行舟不進則退，請保持前進的勢頭，向更高的目標出發！

14陳xx

你是個懂事可愛的孩子。平日里你能積極參與班級的各項活動。你關心集體、熱愛勞動、團結同學、尊敬老師，學習上也能及時認真地完成作業。熱愛舞法鼓這項活動，活動中認真努力，受到好評。如果改掉說話打逗的毛病，再多些精力在學習上，就更好了。相信以你的聰明智慧，一定潛力無窮。老師期待一個更加優秀的你!

15張xx

你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。

16陳xx

你是一個關心同學、熱愛集體的好學生，你為班上的工作出過不少力。在這個學期里，老師看的出你認真了，你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來，你成了我和數學老師的左膀右臂，你學習積極、踏實認真，工作懇懇勉勉，上進心強。雖然去年因體育沒有達到良好而與“三好學生”失之交臂，但你沒有氣餒，25米往返跑中的不懈努力和優異成績就是最好的證明。

17王xx

每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！沒但看到你給俊豪講題的神情，我總是感到欣慰，多么樂于助人的孩子！每當班里出現問題時，你總是第一個站出來做我的助手，我是多么感激你！淑慧，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

18張xx

你聰慧的眼睛里，閃著求知的光芒；你執著的神情中，透著探索的渴望；你默默的付出，折射的是一顆忠于職守，無私奉獻的美好心靈；你機敏的發言，展現的是一個勤學善思、好學上進的“三好生”形象??五(2)班影響著你，你影響著五(2)班。好樣的孩子，不要停歇你奮斗的腳步!

19李xx 性情敦厚，乖巧可愛的你，誠實可信,尊敬師長，,團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，有一定的學習自主能力。后半學期，學習有點兒馬虎。愿你勇于改正缺點，多多努力，取人之長，補已之短，積極進取，為將來進一步的進升打好扎實的基礎。

20李xx

最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，成為一個“智勇雙全”的女孩子，是你努力的方向，也是老師希望看到的。

21陳xx

你是個熱情、懂事的男孩。你尊敬老師、關心集體、團結同學、熱愛勞動，特別是幾次大掃除，你爭先恐后，不怕臟，不怕累的情景給老師留下了深刻的印象。你的眼睛閃爍著聰慧，你的言語透露著機智，一看就知道你是個機靈鬼。如果你在新學年里能更加嚴格要求自己，在學習上養成專心聽講、獨立思考，正規書寫的好習慣，并時刻提醒自己做事細心、有序，不丟三落四，相信成功也一定會屬于你的。

22丁xx

單純可愛、比較內向的你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、遵守紀律。本學期，在學習上有一定的進步，上課能認真聽講，但與老師心目中的你還有一定的差距。希望在新的學年里你能更加嚴格要求自己，樹立更高的目標，上課積極回答問題，課下多與同學交流，按時完成作業，爭取有更大的突破!

23張xx

你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的作風，不注意全面發展，有偏科現象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

24張xx

老師一次次被你寫的作業打動，一次次被你的美文打動，一次次被你優異的語文成績打動。干凈整潔，優美生動——折射的是一顆聰慧、認真、上進的心!想讓自己更完美些嗎?樹立信心，調整學習方法，語數外齊頭并進，你會成為一顆閃亮的星星!

25王xx

一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動，愛好體育運動，在課間活動和動手動腦益智活動中表現突出。曾一度在上進心的驅使下，能認真學習，成績有了進步。如果你能按時完成各科，改正上課注意力不集中的壞習慣，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧！

26任xx

你活潑開朗、口才伶俐；你思維敏捷、作業迅速；像一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就會響起你清脆的聲音；只要是你認準的事都能保質保量完成；你動手能力超強，在科技大賽木工比賽中獲得一等獎；你課堂上你發言積極，課間你的小報告也多；課堂上的自由散漫，不按時完成作業，字跡潦草，造成成績不理想。老師知道你的學習潛能還未全部開發出來，知道嗎？用毅力去戰勝慵懶，用細心減少失誤，你一定會成為佼佼者。

27王xx

一年來，你總是文文靜靜。你那工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀，團結同學，感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動，成績優良。上課積極開動腦筋，大膽舉手發言，認真完成老師交給的各項工作。希望你在工作上再大膽寫，成為一個出色的小干部。

28張xx

你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。

第二篇：五年級第一學期學生評語

五年級第一學期學生評語

王祖鵬：你是個活潑好動、調皮、又惹人喜歡的男孩。課堂上準能看見你積極的舉手，自信滿滿的表達。學習上也從不馬虎。各項作業都會按時認真完成。不過，每當你那對招風耳聽到教室里的任何角落的響動時，你準會不失時機地插話搭話，或者報告老師。希望你少管閑事，爭取做個班里人人敬佩，個個老師夸獎的好學生。

張子彥：在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，你是個認真學習的孩子，老師布置的作業你總能認真完成，能認真訓練自己喜歡的樂器，能認真對待你周圍的人和事。還是個非常有愛心的女孩。善良文靜的你從不與人爭吵。老師相信：隨著年齡的增長，你的成績會越來越棒！

邱楚權：回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，這學期學習有所松勁。希望你百尺竿頭更進一步！

黃政：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得許多次的聽寫和默寫，你在家認真準備后，準會全對或者錯得很少，多令人高興啊！只是有時候家庭里缺少督促，就會錯得很多。這學前成績的確有很大進步。知道嗎？“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。

嚴升平：聰明、活力四射的你，有一顆勤奮、努力、上進的心。你對籃球運動情有獨鐘，球場上，總能見到你的颯爽英姿，投籃一個字：準！毛筆字練得不錯，可惜鋼筆字還不敢恭維。這學前還有一點小調皮了。課堂上難聽見你大膽的表達了。加油吧，像以前那樣，你將會是個很棒的男孩！

付汝捷：老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字令人贊嘆。你品學兼優，全面發展，是老師的得力助手，交給你的任何事情你都能出色完成。同學們羨慕贊嘆你獨特的能力。希望今后你在學習中班干部管理中更加大膽施展自己的才干，使你更加出色。

盧振宇：你是一個很具潛力的孩子，學知識領悟力強。學習對于你來說是一件很容易的事，做作業的速度非常快。正確率也高。這說明你是個聰明睿智的孩子。你品學兼優，學習踏踏實實，由于自己有一顆積極向上的學習精神，這學期你的字跡和作文都有了很大進步。學無止境，望你能更加勤奮，爭取更大的成功。

汪子祥：學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束。你也曾下定決心認真學習,認真遵守紀律，但每一次決心都被懶惰與貪玩給拋到九霄云外了。一副無所謂的態度使你成績一直落在班上最后。學習時自己的事，希望你端正自己的態度,勤奮地投入到學習中，相信你的成績會趕上來。

楊詩睿：你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個愛學習的學生,但又常常不能約束自己。多次家庭作業不是忘記帶來，就是沒有做起，致使你的成績迅速下降。你是個很有學習天賦的孩子，這樣懶惰下去，一定會誤了你的前途。望你培養自己勤奮的精神,老師關注著你的進步。相信你會不斷進取，好好把握今天吧！

王坤陽：父母給了你一個聰明的腦袋,開學初成績一直保持優秀狀態。你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,上課總會開些小差。各科老師都會發現你上課的頑皮。你缺乏超越自己的恒心。希望你嚴格要求自己，端正態度，改正壞習慣。讓你的聰明才智正常發揮，你一定會出類拔萃。

李南池：思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你越來越散慢,不能嚴于律己。很多時候學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績開始下降。在課堂上也不見你昔日的風采了。老師看在眼里急在心上。愿你走在往日的學習之路上,持之以恒,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

龔奇奇：你是個聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關。在學校舉行的數學優生競賽中，你獲得一等獎的優異成績。更令老師敬佩的是你有頑強的自覺性和超強的學習熱情。學習上永遠擁有持久性，老師希望你不斷超越自我，堅持下去你會前途一片燦爛。

成登宇：在老師心目中，你現在已經是一個勤奮好學的孩子。上課能認真聽講，能按時認真完成各科作業。你樂于體育運動，在學校舉行的運動會上你獲得200米賽跑全年級第二名的好成績。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，你一定能獲得更大豐收。

王囈琪：老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀，更欣賞你優美柔和的舞姿，你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。可你學習上有時會松勁。對自己要求不嚴。老師相信你將來可以成為一名優秀的舞蹈演員。但一定不能把成績落下。

劉雨秋： 我們班的“閱讀之星”，你是一個散發著活力和書卷氣息的陽光女孩。你，認定了目標就會勇往直前；你，書寫愈來愈美觀；你，作文愈來愈令人回味；你，文靜中透著智慧，你，永遠是我們班的一面旗幟。但作為班委干部，你工作還不夠大膽，要知道：要是穩重中帶點潑辣，灑脫中帶點嚴肅，更令人欣賞。

謝瑜雪： 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。能多看課外書，把作文寫得越來越具體生動了。在閱讀考級中為我班取得了優異成績。相信你將贏得更多的掌聲。

張懿：你天賦極佳，對知識的接受能力很強。在老師眼里，你是一個品學兼優的好孩子，學習踏踏實實，由于自己的努力，這學期你各方面進步顯著。只是字仍然沒有進步。學無止境，望你能更加勤奮，更加嚴格要求自己，爭取更大的成功。

吳子軒：熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取課外知識的營養，并意氣風發地在你筆尖下流淌，老師會為你由衷地喝彩！多看作文書，把字練好，你就是一個優秀學生了。

王馨宇：你甜甜的微笑，讓人感到你的親和力；你激情洋溢地朗誦，令人佩服；你大膽而精彩的發言，令人刮目相看；但你有時會對自己要求不嚴，老師要把“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”送給你,望你做事有恒心,有毅力,相信你會更加出眾。

鄭撼：你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力強。從不驕傲自滿，學習默默無聞又持之以恒。有著這樣的美德，干什么事都會成功。希望你敢于大膽發言，發表自己的獨到見解，勇敢的展現自己的才華！

李嘉鑫：你的靈氣、你的責任感、你做數學試題時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。你在學校舉行的數學競賽中獲得特等獎的優異成績，你為我們班級爭得了榮譽。希望你繼續努力,持之以恒，成為更加優秀的好學生。

陳點點：你的畫兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見你的心中有著一片廣闊的天地。你那聰明的頭腦足夠裝下各種書本的知識，你消化知識的速度極快，學習的自覺性也特強。

你的字跡，工整漂亮，有著書法家的風范。你的作文，字字透著文采，句句嵌入文章的靈魂，詞詞散發著幽默的笑聲。是個潛能極大的孩子。

文子豪：你是個小機靈鬼，你很可愛！有時可愛得有點放肆了!經常和同桌小鬧小逗，做操會頑皮，走路隊會欺負女同學。老師欣賞你的知錯就改,欣賞你的快樂學習，快樂生活。還欣賞你越大成績越好。可你應該嚴格要求自己,學習寫字都要持之以恒.望你不斷挑戰自我,揚帆前進!

關雷：你的勤奮和努力是班里出了名的。課上，總能看到你端坐的身影；學習上，你總能帶著一股認真的勁兒。你嘗到了看作文書能提高寫作水平的道理，因此你的作文也越寫越好，成績不斷地提高。希望你持之以恒，繼續努力，更進一步。

劉璐：你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真而愛學習的孩子，能認真對待自己該做的事。家訪以后你的成績有了很大的提高。作文也越寫越棒了。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的進步。譚清澤：你常常會面對老師的提問而快速思索，而且有著獨到的見解。老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實極富幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。這期，你做作業的速度也快了許多呀！你就是自理能力太差！希望你的書包不再依賴同桌幫你整理喲！

王宇軒：你的進步越來越大，不怯懦，不緊張，課上敢大膽發言，且聲音洪亮。更令老師驚喜的是這學期你的作文水平也提高了！生字聽寫不用老師擔心了。成績也穩中有進。你其實是個非常聰明的孩子。老師希望你多讀課外書，認真練字，你會學得更輕松，成績也會更出色的！才不會埋沒你的才智和潛能。

文思霖：你有一雙靈巧的手,繪畫、科技小制作、打架子鼓,都令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學，喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你回答問題積極，聲音洪亮大膽。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。偶爾會有點懶。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走得更高、更遠。

李暢：你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績!

章陳智：你,善思樂學；你,樂于助人；你,落落大方；你,彬彬有禮；你,責任心強.你，辦事牢靠。是老師得力的助手。用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，也是同學們的范文。更希望你心存遠志,鯤鵬展翅.在今后的學習和工作突破自我，再創佳績。

王婧：你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做作業總是那么認真，對待同學總是那么友好。各項作業準會出色完成。希望你更加嚴格要求自己，多看課外書，進一步提高寫作水平。

賀思思：你是一個聰明、文靜的女孩，學習上能嚴格要求自己，上課認真聽講，作業積極完成，有良好的學習習慣。文明守紀，和同學能友好相處。這學期學習成績穩定。也改了不過早的壞習慣。新的一年，希望你多看課外書，進一步提高作文水平。

劉婧雯：老師常訝異于你文句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。你是個很有寫作天賦的孩子。你思想上進，待人隨和、誠懇，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，肯鉆研學習，自主能力和自覺性強，希望你敢于大膽發言，發表自己的獨到見解，勇敢的展現自己的才華！

戴福音：文靜、安靜、秀美，是你留給老師的美好印象。你有良好的學習習慣和濃厚的學習興趣，作業一絲不茍，聽講聚精會神。每天和奶奶相依為命，學習和作業從來不讓奶奶和老師操心。雖然沒有父母對家庭作業的輔導，但你的成績仍然能名列前茅。可見你有超強的學習自覺性。新的學期，希望看到你一如既往的優秀表現！

馬智麟：你有一顆聰明的頭腦,活潑大方大膽,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈與聰明才智。你真反映敏捷，可惜缺乏勤奮的精神與毅力。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你希望取得優異的成績，但又經常拖欠作文不能按時上交。望你繼續努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日開發自己的潛能!

王詩怡： 看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項作業，老師很喜歡你，你的努力、你的不張揚、你的要強……都說明了你不甘落后。你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你內涵豐富、文情并茂的作文時，是多么喜悅。老師多么希望看到你更多這樣的作文啊！

陳欣怡：你是個聰明、活潑而且非常可愛的女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同。可是隨著年級的升高，你的懶惰情緒越來越嚴重，很多次家庭作業不能出色完成，作文越寫越差了。這完全是在折損自己。同時還有很嚴重的嬌氣，同時還要與同學和睦相處。這樣你才不至于貽誤自己本應有的輝煌前程。

熊妍茨：你是一個很出色的女孩，心地善良，和同學相處融洽，自我管理能力很強，經常幫老師收英語作業，每周四早晨的英語自習，你都會非常流暢地帶著全班同學讀英語。在學習上，你一絲不茍，上課認真聽講，思維清晰，作業嚴謹。作文水平也逐步提高。在全市藝術節上優美的舞姿令人贊嘆。即使耽誤了三天的學習時間，你的成績也不落下。愿你進一步開放思維空間，勇敢地超越自己！

謝毓欣：文靜而嬌小的你蘊藏著驚人的勇氣哩！你主動報名參加運動會，多年來又一直堅持學舞蹈學各種特長，即使父母不在身邊，你也努力克服一切困難，盡量不使成績落后。課堂上，你常常在安靜而微笑著聆聽，雖少有言語，卻有認真而積極的態度，讓大家看到你不斷地在上進、在努力，在趕超。雖然在這期間犯了一些小錯。但你也能及時認錯知錯改錯。建議你加強課外閱讀，提高寫作水平。老師相信你！

徐潔源：這學期你學習非常努力，因此學習成績穩步提高，在班上有時還會名列前茅。我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。只可惜你的調皮真讓老師頭疼啊！老師想送你一句話：只有品學兼優的人，才是真正有出息的人。野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能克服自身缺點，發揮自己的聰明才智，在學習的道路上越走越遠。

曾施婷：你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。你有段時間生字聽寫常常出錯太多，自從家訪后，你像變了個人似的，學習那么踏實，成績也突飛猛進，由后進生躍進了優等生。這說明你原本是個聰明的孩子。只是曾經懶惰的原因。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水換來更豐碩的果實。

殷徐言亮：你聰明活潑、尊師愛友。語文學習上付出了自己的努力，也取得了喜人的成績。生字聽寫不再讓老師擔心。作文也有話可寫，寫得還很流暢，只是要記得加上標點符號。但由于父母不在身邊，缺乏監督，自己的學習自覺性還差，導致你的潛力未能完全發揮。數學成績不理想。良好的學習習慣還有待養成。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。希望你能用上勤奮這把鑰匙，早日打開成功的大門。

成嘉杰：你是一個誠實、快樂而陽光的女孩。學習上能嚴格要求自己，作業一絲不茍，大方整潔，工作上，認真負責，沒有辜負老師和同學們的希望。你其實應該很有舞蹈天賦的，可惜不知為什么沒有持之以恒地堅持下來，好遺憾。新的學期，希望你多讀課外書籍，把作文寫得更棒哦！

張問鼎：你是一位充滿智慧的男孩，對知識的領悟力強。你有很強的進取心和求知欲，學習上你一直在默默地努力，你的字寫得越來越工整漂亮，你的作文也寫得越來越生動精彩，你的語數都能齊頭并進。你真的是個品學兼優的孩子。如果今后在課堂上能聽到你積極地表達，精彩地朗讀聲那就更好了。

黎萬豪： 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。因此，這期來你的成績的確穩中有進。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。張方圓：你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友。你還是一個愛回答、愛思考的孩子，特別難得！你一直積極樂觀地面對學習，數學越來越優秀，作文越寫越生動，常有精彩的句子和大膽的想像讓同學們驚嘆。在學校里不曾發現你做作業速度慢，可在家里怎么就成了“蝸牛”呢？你一定意識到了，應該加強個人衛生修養，寫出最漂亮的字跡，對嗎？

袁洗天：你踏實、認真而陽光，是一個積極向上的男孩。隨著年級的升高，你的成績越來越棒，越來越穩定，這說明你自己開發了自己的智商和潛能。你作業一絲不茍，回答問題積極準確。你是個有頭腦有思想的孩子。老師看到了你學習的決心和熱情。看到了你燦爛的明天。新的一年，希望你持之以恒，再接再厲。

畢文龍：老師最欣賞你與人為善的品格和腳踏實地的風格。你就像一棵默默的小松樹，在班級中健康成長。憑著認真的學習態度，良好的學習習慣，穩定的品行表現，贏得了老師和同學的贊賞。作文成績也步步高升。希望能在同學們積極發言的時候，看到你頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的表達聲。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。

李雨欣：整整一個學期，老師一直為你在作業上的進步感到驕傲。你是個有潛力的孩子，有良好的智力和思考問題的能力。在老師和你媽媽的幫助下，你努力戰勝惰性，學習習慣越來越好，成績有了起色，生字掌握得越來越好，家庭作業也能按時完成了，這是相當了不起的。孩子，就這樣持之以恒，按時完成作業，大膽回答問題，朗讀時展示悅耳的聲音，多從好的課外書中汲取營養，你一定可以邁進優秀的行列！

李文琪：你是一個聰明、文靜而純潔的女孩。字寫得很漂亮，作業都能按時完成。你的責任感很強，對老師布置的任務能一絲不茍地完成。成績越來越穩定拔尖。回答問題積極主動。新的一年，希望你能奮發向上，取得更加優秀的成績。

李康妮：優秀的家庭培養出優秀的孩子。一直以來，你心地善良，微笑待人。學習上你很求上進，每次作業一絲不茍，你追求完美，變得越來越細心，單元考試中語文成績次次優秀，有時還會得滿分呢。你也越來越大膽自信，在自己的生日宴會上和學校國旗下演講時，都自信滿滿。你愛好課外閱讀，語言積累更加豐富，寫出的作文也越來越有文采了，老師真為你感到自豪！愿你插上自信的雙翼，在思維的天空中盡情翱翔！

童成傲：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗都會取得好成績！優生作文比賽你總是積極參加。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。

李木喬：你活潑開朗、口才伶俐；你思維敏捷、作業迅速。回答問題積極，聲音洪亮。各項作業都能按時完成。在校與人友善，從不與人逗鬧，有顆寬容的心。可是，你的學習潛

能還未全部開發出來，學過的生字不知為什么你總難記住，即使現在記住了，過一會在寫作中你又不會使用，寫出很多錯字別字來。知道嗎？你用毅力去戰勝慵懶，用細心減少失誤，爭取成為佼佼者。

王挺潔：一直以來，老師都信任你，對你抱有很大的希望。因為小小的你是個熱心腸的孩子，懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做清潔值日。雖然成績不夠理想，但你聰明得很，思維活躍。就是因為懶惰和上課不太用心聽講，扼殺了你的聰明才智。不過本學期學習更自覺了，家庭作業能按時完成，朗讀時聲音越來越大了，生字聽寫不再讓老師操心了，真好！如果你持之以恒，勤奮學習，老師相信你一定會是一個優等生。

秦康：你熱情、大方、陽光、快樂，學習習慣好，能按時完成老師布置的各科作業，對工作認真負責，并能以身作則。這一點很難得。通過家訪才知道你上學的路程好遠好遠，而你卻從來沒有因此而遲到過一次。你有恒心有毅力克服一切困難來學習。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，聰明的你擁有了這份美德，還有什么能難得倒你的呢！

徐袁鎮：在老師眼中，你是個默默無聞的學生，待人彬彬有禮，做事從不張揚。如此性格造就了你踏實的學習態度和良好的學習習慣，聽講專心，書寫工整，作業精美，作文有了一定的進步。由于家長的認真負責致使你的成績偶爾掉下來也會趕上去，這讓老師感到十分欣慰。其實你應該增加閱讀量，改掉倔強的壞習慣！在團結合作與交流中享受成長的快樂吧！

第三篇：五年級學生第一學期期末評語

見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。正是因為這些，你的成績不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心讀書，把自己鍛煉成為一名全面發展的好學生。

你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，數學課上你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在數學的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成語文作業而苦惱？愿你在渴求知識的時候，要文理兼顧，努力平衡自我、完善自我。

你是一個聽話的孩子，做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯。你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理。學習有很強的自覺性，上課能積極舉手發表自己的意見，老師對你的進步很滿意，希望你繼續努力，利用寒假把字好好練一練，爭取更上一層樓。

你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。運動會上你出色的表現更令人刮目相看。課堂上，你的書寫也令人側目。今后，老師希望你上課能夠開動腦筋，大膽發言，只要是你自己思考的，即使錯了，老師也不會責備你的。希望下期能聽到你精彩的發言。

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著。

你是一個乖巧聽話的孩子，有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，愛勞動，愛班級。但上課時不敢大膽表達自己的觀點，這對你的成長是不利的，希望你以后能克服膽怯心理，大膽發言，老師期待著。

你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真、投入地對待每件事，一定會學有所獲。

你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

知道嗎？這學期你的進步真大啊！你的書寫、你的作文、你的計算都有了起色，的每一點進步，老師都為你感到高興。課堂上，有時也能看見你高高舉起的小手，聽到你正確的回答，這些都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會變得更加出色的！

第四篇：小學五年級第一學期學生評語

聶明康：你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？不要太自私、少貪玩，相信有付出就一定有回報。愿你來年事事都能同學們做一個好榜樣！

周小紅：這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在這里，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。祝你寒假快樂，全家幸福！

雷俊娥: 你是個文靜大方、明理懂事，善良純樸的女孩。平時禮貌待人，團結同學，關心集體，勞動積極，樂于助人，學習認真，作業認真清楚。令老師感到欣慰的是如今的你能積極參與課堂研討，大膽發表意見。在這里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。

熊翰林：你是個聰明活潑，但又難以捉摸，缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦，這么好的學習條件，這么競爭激烈的社會，你有什么理由不努力學習呢？！所以希望你發揮聰明才智，把精力都集中到學習上，努力拼搏，肯定會有驚人的進步。

廖奧旭：你是個聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和勤奮交上朋友，不是有句話勤奮出天才嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

方金旭：古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，相信你會不斷進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來。老師希望你今后在學習上多一些踏實、認真和專心，只要下功夫，你一定是最優秀的！老師期待著&&

張云飛：你是個聰明懂事、有上進心、知錯就改的男孩，本學期你的學習成績有進步但不穩定，俗話說學如逆水行舟，不進則退，老師希望你不論做事還是學習，都能持之以恒，只要肯努力、肯下工夫，你的成績一定會穩步提高的。加油吧，孩子！

周江：你是一個靦腆內向、聰明踏實的孩子，老師喜歡你在學習上的那股積極主動、認真勤奮的勁頭。但今年的你好像在變化，時常犯些小錯誤，雖說事不大，但也影響你在同學與老師心中的形象，希望你能好好反思，早點改好，另外，平時多跟老師、家人、同學交流，你一定會很快成長起來的。祝你寒假快樂！

<<<12&&&何丹：你是一個做事認真、善解人意的女孩，老師非常喜歡你在學習上的那股積極主動、認真勤奮的勁頭，本學期，你的學習成績一直不錯，老師為你感到高興，希望你再大膽活潑些，使自己的成績穩步提高，老師相信，你一定會成為女生中的佼佼者。

游長青：對于你的學習成績，你比誰都清楚，但不管成績如何，這都不可怕，可怕是你對成績的無所謂，每次作業，你基本上都不能按時完成，錯誤也較多，老師讓你去訂正，你也能欣然接受，但你效率不高，有好多可利用的時間都被你白白浪費掉了，你不覺得可惜嗎？學習是自己的事情，要自己緊自己，光依靠別人的催促是永遠學不好的。希望在新的一年里，你能珍惜時間，認真按時完成每一項作業，在學習上花大力氣，踏踏實實地把成績提高上去。

熊凱旋：你是個聰明活潑、才思敏捷、特別讓人喜愛的小男孩，愛學習、有上進心、對同學友好、對老師有禮貌是你最大的優點。老師希望你以后少一些貪玩，多一些細心和專心，老師一定能看到更優秀的你。

李媚璇：你是一班之長，你的表現說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的女孩，你也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！我也發自內心的感謝你。今后，老師希望你在學習上能有更好的方法，使自己的成績能芝麻開花節節高。祝你寒假快樂，學習進步！

羅雨璠：你個子不高，但能力不小；你年齡不大，但知道的東西不少。課堂上你能專心聽講，積極動腦，大膽發言，而且聲音響亮；各種作業你都能認真按時完成。數學成績，你名列前矛，不愧為數學科代表。俗話說學如逆水行舟，不進則退，你要時時勉勵自己，提高自己，這樣才能立于不敗之地，老師相信你是最棒的。祝你寒假快樂，全家幸福！

江帝怡：你身上有許多老師欣賞的優點：聰敏乖巧、善解人意、遵守紀律、有上進心，不管是對老師還是對同學，你總是有禮有節，謙虛友好，對學習從不懈怠，對工作勤勤懇懇，對班集體關心有加，學習、做事總是讓老師放心、滿意。希望你百尺竿頭更進一步。祝你寒假快樂，學習進步！

肖瑤：進入五年級以來，你的學習成績在你切實努力下的確有所進步，但和班級部分同學相比還存在一定距離。要知道，你努力，別人也在下功夫，所以要想超過他們，你必須要花更多的時間和精力，你說對嗎？在新的一年里，希望你在課堂上還要更加嚴格要求自己，專心聽講，爭取成績再上新臺階。祝你寒假快樂！學習進步！

夏庭文：你是個文明守紀的好學生，對老師很有禮貌，對同學總是那么謙和友善。俗話說一勤天下無難事，如果你在學習上能勤奮主動些，上課聽講能專心一些，并且做到持之以恒，你一定會進步的，動起來吧！孩子，別讓老師和爸爸失望。萬芊芊：在老師的心目中，你做事一絲不茍，學習認真，工作負責，是一名陽光、健康而優秀的好女孩。你認真履行工作職責，為班集體付出了很多，老師看在眼里，記在心上。新的一年，希望能看到你一如既往的優秀表現。

鐘夢圓：你是一個聰明懂事的小女孩，字寫得很漂亮，書讀得很流利。工作上，能大膽負責，能積極參加活動，能和同學們友好相處。新的一年，希望你能更加刻苦，多讀課外書，豐富自己，提升自己！

馬章旭：真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。你在數學上有突出的才能。你是爸爸、媽媽的好孩子，是老師的好學生，是同學們的好榜樣！可愛的男孩，繼續努力吧！新的一年，希望看到你一如既往的過人表現！此外，老師希望你在假期里把字給好好練一練。

袁瑞奇：你總是文文靜靜的，不愛多講話，或許是學習任務過重的原因，很少看到你的笑容，使我感觸很深。這學期經過你的努力，你勇敢多了，上課愿意大膽發言了，說話聲音比以前響亮了，最讓老師高興的是你進步真大。祝你天天開心！祝你進步！

馮雨瀟：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

劉書香：你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務一定會認真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足。希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。<<<12&&&

第五篇：五年級第一學期評語

2015——2016五年級第一學期學生期末評語

1、林亮：你上課認真聽講，積極發言，認真完成作業，而且每次值日工作都做得很好，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學期，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。

2、鄭欣悅：知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不茍；同學們喜歡你，是因為你性情溫和，樂于助人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期里，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，對嗎？

3、胡敬亭：你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌；學習上努力、刻苦；雖然學習成績不算太好，字寫得也不夠端正美觀，但老師知道你一直在努力。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

4、胡祁帆：你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習努力，總是認真按時完成作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優秀。

5、胡虹：老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你再接再厲，力爭在今后的學習乃至各方面都表現得更出色！

61、徐雯靜：這個學期以來，你的學習成績很穩定，進步大。作業寫得更漂亮了，課堂上舉手發言的次數多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜！開朗活潑的你，多么有上進心啊！老師相信，只要堅持不懈地努力，你今后取得的成功會更大。

7、倪杰：在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，也許因為你的基礎差些，所以學習還比較吃力。不過老師想告訴你一個小秘密：只要你堅持不懈的努力，同時融入班集體中來，一起學習，一起玩耍，你一定會有很大收獲的。能做到嗎？老師相信你一定能行。

8、方郭伸：在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級。看到課堂上積極發言的你，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不認真完成，字跡潦草，如果能改掉這些毛病，你肯定會成為一名優秀的學生，老師期待著這一天。

63、金文學：“學習如逆水行舟，不進則退”，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

10、胡雪兒：在美國社會中流傳著一句名言：“如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?”老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很懂事的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

11、謝開元：你是一個德、智、體全面發展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。

12、謝承宇：你的聰明才智和你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓老師為你感到驕傲。你的課外知識很豐富，課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續努力，讓自己成為更加優秀的好學生。

13、曹羽：你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，更能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已，老師也為你感到驕傲。但是學習上的自主性不夠。其實，學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，就一定會有大的收獲。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的女孩！

14、李俊明：你是個小小男子漢，運動場上你奮力拼搏，為班級贏得了榮譽。認真上課時的你，也會高高舉起小手，老師很喜歡。如果你能處處嚴格要求自己，愛學習，不貪玩，把自己的聰明才智全部發揮出來，你一定會讓大家刮目相看。試試吧，你一定行！

15、葉揚：撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習成績不穩定的主要原因在于你自己，你學習自覺性還不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生!64、汪歡欣：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。如果你能再勇敢些，在課堂上多發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的孩子。

65、李博雅：你是個文明守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。在這里，老師還要送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發揮它的作用，那你一定會得到滿意的成績。

18、吳靖玲：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是還缺少一點鉆勁，所以學習成績還不是很穩定。在這里，老師真誠地希望你記住：學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

19、李娜：回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，還有你的盡職，讓同學們都非常喜歡你。如果你對自己的學習要求更“嚴”些，更“高”些，遇到一些問題自己多動腦思考，相信你在班里，一定會非常出色，因為有了目標就會有動力，你說呢？

66、蔡志杰：你努力學習的持久性不夠，老師看在眼里，急在心里。送你一句話：“天才出于勤奮”。如果你比別人多花時間學習，上課不和同桌說“悄悄話”，是不會比別人差的。老師希望你嚴格要求自己，不斷進取，持之以恒，你也會進步很大的。

21、王舒彤：你尊師守紀，團結同學。學習上，經過自己的努力，成績也會有所進步，你認真的時候，也能把字寫得很端正，說明只要你用心去做，就一定能行。老師很喜歡看你上課大膽舉手的樣子，祝愿你在新的一年里能取得更好的成績。

22、康旭：你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格，所以你的學習成績很優秀，但有時你還是很粗心哦。希望你在多一分信心的同時，也多一分細心，這樣，你將會變得更優秀！

23、謝汪春：

沉靜穩重是你的個性，認真塌實是你的品格。你思維靈活，求知欲強，富有質疑精神，對事物常有不落俗套的看法。你具有很大的親和力，是老師心目中的得力助手，同學心中的優秀學生。不過你可要加強體育鍛煉哦！希望你今后更多一份自信，積極主動參加班級的各種活動，多鍛煉自己各方面的能力，做一個全面發展的好學生。

24、江浩翔：你是一個乖巧、懂事的孩子，尊師守紀，從未與同學發生過矛盾，大家都非常喜歡你。只是你的學習始終沒有大的進步，老師希望你能找到適合于自己的學習方法，并勤奮努力，你一定會取得更好的成績，因為勝利只屬于勇敢的攀登者。

25、戴浩南：以前經常調皮搗蛋的你現在變得懂事多了，你也曾帶給我們無數次的歡笑，大家也慢慢喜歡你了。老師要送你一句話，“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”真誠地希望在以后的學習中你能夠更刻苦些，這樣，帶給大家的就遠遠不止歡笑了。

26、桂雨柔：老師知道你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學；

熱愛勞動，熱愛班級。老師也知道你很想在學習方面取得進步，但你必須得付出努力，有付出才有收獲。老師希望你能找到適合于自己的學習方法，并勤奮努力，爭取好的成績。

27、胡晨杰：在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級。看到課堂上積極發言的你，老師是多么高興。可這個學期以來，你的作業經常不認真完成，字跡潦草，如果能改掉這些毛病，你肯定會成為一名優秀的學生，老師期待著這一天。

鄭濤：你為人樸實正直，待人善良，是個非常聽話的小女孩。你平時能和同學和睦相處，互相幫助。工作上認真負責，上課能專心聽講，但如果你的膽子大一點，堅強一些，相信你一定能成為生活中的強者。再接再厲吧，老師期待著你的成功！

29、李想：老師很喜歡你！勤奮好學，工作認真，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，還有作文中優美的文筆，娟秀端正的字體，令老師贊嘆，同學羨慕。希望今后你能利用課外時間多多閱讀課外書籍，時刻做一個有知識、有思想的人。

30、方民輝：古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上沒有平坦的大道，不付出努力是不可能有好成績的。你天資不錯，相信你會不斷進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來。老師希望你今后在學習上多一些踏實、認真和專心，只要下功夫，你一定是很優秀的！老師期待著??

31、章子萌：你是個懂事的女孩，總是那么默默無聞，從來都聽不到你的高聲。上課時老師能看到你端正的身影，學習時也能看到你勤奮的勁兒。也許你也偶爾放松對自己的要求吧，所以這學期你的學習也不太穩定。望你找準原因，對癥下藥，并多和老師或同學交流，相信你一定會朝著更高更遠的目標邁進。

32、劉會璨：你是個聰明、愛思考的女孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓！

33、方軍輝：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！只要你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

34、田原：浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。你天資不錯，學起來很輕松，老師希望你在學習上能再勤奮些，利用課余時間多讀一些課外書，做一個有知識、有理想的人。

35、夏慧：你的一雙大眼睛透著聰慧，閃著機智。你是一個聰明、可愛的孩子，學習基礎較好。只是，你有時會放松自己，作業中也有丟三落四的現象，壞習慣。如果你能下決心把這些壞習慣改掉，你前進的路上定會五彩紛呈！

36、王思嘉：你滿意自己的成績嗎？你是否已經盡力了呢？記住:“一份辛苦一份才，勤能補拙是良策”。以你的才智，只要對自己多一份嚴格，少一份松懈；多一份勤奮，少一份懶惰，把握好自己的航向，不隨波逐流，成為一名佼佼者，便指日可待。愿你執著、踏實。

趙李奇：你是一個言語不多的小孩。老師布置的任務一定會認真完成，你要求上進，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足。希望在今后的學習中，不懂就大膽地問，相信成功將會離你不遠。

38、汪妍：你能自覺遵守校紀班規，與同學和睦相處；每一堂課，每一次作業也都能認真完成。但在學習上缺少一股鉆勁，所以學習成績不是很優秀。希望你能以每一次的成功為新的起點，向更高更遠的目標奮斗，成為一名佼佼者！

39、黃巍巍：你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌；學習上努力、刻苦；雖然學習成績不算太好，字寫得也不夠端正美觀，但老師知道你一直在努力。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

40、王毓姝：你是個負責懂事的孩子。熱愛學校生活，愛護班級榮譽，能與同學和睦相處。黑板報有你合理的安排和精心組織的材料，在辛苦的同時也鍛煉了自己的設計能力。課堂上有你端正的身影，只是作業中常有你粗心的痕跡，因此學習成績還不穩定。希望你在新的一年里更加嚴格要求自己，爭取更大進步！

41、桂旭晗：每天微笑著面對生活，體現了你對生活樂觀、積極的態度。老師發現在同學們中，你有很高的威信，原因當然是你學習好，又能熱心助人。老師希望在今后的學習日子里，你能夠更加做到嚴于律己，當好同學們的表率，充分利用當班干的機會，多多鍛煉自己，要加油！我的好助手！

42、王瑞陽：表面不太愛說話的你其實很喜歡交朋友，跟同學相處很融洽。你上課認真，作業認真完成，積極參加班級的活動，能較好的完成每周的值日任務。你膽大心細，為同學檢查批改作業仔細認真，能堅持自己的意見，敢于指出同學的錯誤。希望你繼續努力，以自己的實際行動為同學樹立學習的榜樣！

43、陳家文：在老師眼里，你一直是尊師守紀的好學生。你作業從不拖拉，讓老師難過的是你一直以來保持的工整的作業書寫和比較高的準確率這學期有所改變，這是你本學期成績不夠穩定的重要原因。希望你上課認認真真地學，下課痛痛快快地玩，認真對待每一次的作業，爭取穩定而優秀的成績。

44、陳荔莉：你是個善良、懂事的孩子。在學校里，尊敬老師，團結同學。能

專心聽課，按時完成作業。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發言，不懂就問，這樣你的成績將會更好。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

45、張書賢：你尊重老師、熱愛勞動、思維活躍，學習成績較好。可是課堂上的你經常會思想不夠集中，老愛與同桌說悄悄話，這可是一個壞習慣呢。希望你能下決心改正缺點，爭取更優異的成績。你能做到嗎？

46、王雯敏：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，平時不多言多語，和同學相處很和睦。“一份耕耘，一份收獲”，你辛勤的汗水已結出了果實，你的學習成績一直都不錯。別停歇，繼續努力，希望你除了平時完成老師的任務外，增加閱讀量，使自己得到更大的進步。

47、黃鈺婷：讓老師忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你活潑開朗，尊師守紀；彬彬有禮，做事認真；大膽主動地開展工作，是老師得力的助手，也是同學們學習的榜樣。但在學習上有不懂的問題還不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就大膽地問，相信你將會更出色。

48、汪涵：你是個善良、懂事的孩子。在學校里，尊敬老師，團結同學。能專心聽課，按時完成作業。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發言，不懂就問，這樣你的成績將會更好。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

49、戴曉雯：翻開你的作業本，漂亮又大氣的字體躍然紙上，讓人看了特別舒服，廣泛的閱讀豐富你知識的同時，讓你的寫作水平處于全班的前列，數學成績也很穩定，這些都離不開你的勤奮好學。希望你繼續努力，主動參加班級的各種活動，鍛煉自己各方面的能力，做一個全面發展的好學生。

50、汪慧慧：尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，課上也不敢積極舉手發言。如果你的膽子大一點，堅強一些，相信你一定能成為生活中的強者。再接再厲吧，老師期待著你的成功！

51、汪盈盈：你是一個可以讓老師放心的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的孩子。在這一學期里，你能做到尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。只是在課堂上或和同學交流中還缺少點膽量，希望在今后的學習中大膽發言，抓住機會鍛煉自己多方面的能力，讓自己變得更出色！

52、祝心儀：你作為一班之長，工作認真負責，在班上得到很多同學的擁護。作為一班之長的你真的很優秀。學習上，不用老師操心；工作上，你的負責讓老師

放心。假如你能在今后的學習和工作中更大膽，那你一定會更出色。祝你在人生的道路上留下閃光的足跡。

53、汪樂萱：你有上進心，工作認真負責，在當好組長經常催促組員完成作業的的同時，對自己的要求更嚴格了，這也是你學習成績保持穩定的重要原因。希望你能培養自己良好的廣泛閱讀的習慣，課堂上積極的思考、大膽發言，課外多參加有益的活動，多觀察、多思考，讓你的思維變得更敏捷。

54、謝晴晴：你是一個愛笑、善良的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績較好，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。希望你再接再厲，爭取更大進步。

55、倪俊華：你做事踏實，熱愛學校生活，樂于助人，團結同學，能較好地完成值日工作。學習上你能嚴格要求自己，每一次的作業都認真完成，所以取得了比較優異的成績。希望你繼續努力，抓住機會鍛煉自己多方面的能力，做一個全面發展的好學生！

56、汪澤霖：把“寫好字”作為自己的夢想，這是一個有實際意義的夢想，你知道自己的缺點，也想改正它！希望你時時提醒自己，在最短的時間內完成這個夢想，為實現更遠大的夢想做最現實的準備。

57、胡荷欣：你是個善良、懂事的孩子。在學校里，尊敬老師，團結同學。只是課堂上的你經常分心，回答問題不夠主動，所以學習成績沒多大進步。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發言，不懂就問，這樣你的成績一定會有所進步。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

58、舒馨慧：你是一個非常禮貌、懂事的女孩，對待值日總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子！你踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上也勇敢舉手發言，作業認真完成，自覺按老師的要求訂正作業中的錯誤！愿你繼續努力，老師始終會為你鼓勁。

59、胡夢萍：你文靜內向，乖乖巧巧，是個善良、懂事的孩子。你也很細心，總是把每次的作業完成的那么好！老師希望在今后的課堂上,你能活潑起來,自信起來。就這樣，增強自信，學會思考，你會越學越好！

60、方威：你是一個令家長放心，老師喜歡的小男孩，溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。至于學習，你更是認真，精益求精。老師要告訴你的是：千萬別松懈，沒有最好，只有更好。

61、吳家豪：你是一個不愛言語，上進的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文

靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續努力，讓大家看到一個更出色的你！