第一篇：高一上期末總結

高一上期末總結

高一一學期結束了，是時候對自己作一個總結了，那么，以下是小編給大家整理收集的高一上期末總結，供大家閱讀參考。

篇一：高一上期末總結

時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為高一班一員已一年了了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去一年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。： 在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專

業知識、專業技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來……

在這一學期中我收獲了很多很多，有校長的諄諄教誨，老師的言傳身教，和與同學們的互助互愛，我想這是我在學習生涯中不可小覷的一筆財富。

在開學到現在為期一年的學習生涯中，從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習慣再到無比的厭煩卻又喜歡。在這一學期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼，什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物，讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西，它對我很重要。在這一學期中我要特別感謝我那敬愛的班主任他對我們如同“老媽子”一樣就是對我們有一種想不到的細心，還要感謝我們班的所有科任教師，他們也很好就是無微不至往他們請教問題也是毫無保留

的回答，如果我們不會他還會一遍又一遍的跟我們講解直到會為止。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內容，以達到最佳學習效率。

篇二：高一上期末總結

繁忙而又緊張的高一第一個學期就這樣過去了，迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，轉眼成為高一班的一員已半年多了。回首這半年來各科的學習情況，感受頗多，需要總結的更多。

語文：在上初中的時候，我的語文成績就一直很好，一直保持到現在。在學完必修

1、必修2模塊后，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復習的力度不夠，導致一些知識點沒有掌握；其次，我對文章的理解還不夠，平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解。

數學：這學期，我覺得數學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時，我的數學成績并不好，自己也不去找老師問問題，被老師斥責道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。高中必修

1、必修4比起初中來難度大大增加了，內容也增多了。即使如此，也沒有動搖我學數學的意志，我相信在今后的數學學習中，我定會乘風破浪！

英語：學習高中的英語課程我并不吃力，反而我倒覺得簡單，也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧，不管怎樣說，我不會對英語放松警惕的，因為驕兵必敗！

物理：我的物理成績算不上班里比較好的，但也不是很差，只能說一般。在下學期的學習中，我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教，多去大辦公室問問題。

化學：情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚，希望下學期在此方面多多努力。

歷史：我比較喜歡學歷史，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價良好。

地理：相對于其它科，我學地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特別好，但是我有信心學好地理。

政治：政治后幾個星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前，老師發了5張復習卷子，并畫了11道必背

題，我都背了，并用在了考試中，所以對政治的學習態度我很滿意。

以上是我對高一上學期期末學習上的個人總結，我不會忘記過去，也不會沉浸于過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。

篇三：高一上期末總結

光陰似箭，日月如梭，似乎只是一眨眼，高一的學習生活便已宣告結束。在這學期，我逐漸感受到高中學習的緊張氣氛，我覺得自己在一天天的成長，一點點的懂得堅定執著與刻苦努力。

從學習上講，這學期分了文理，使學習的目的性更明確了。我選擇了文科，文科背誦的內容很多，并且需要靈活運用，這就要求我們要勤于背誦，并且多讀書，在這方面我還有所不足，有待提高。本學期的教課進度比之前要快，并且需要自己自主理解的內容更多了，學習不再是一味的聽老師教受，而是學要自己鉆研，理解。對于文科的學習，起初我多少有些不適應，但伴隨著一學期的學習，我也漸漸可以跟上老師的步調，并掌握一定學習方法。

對于考試，我主要存在兩大不足，一是速度慢，這與我平時寫作業就拖拖拉拉是分不開的，要想就這點有所改進，我首先就要提高自己的作業速度以及寫字速度。另外在考試時，我總熱衷于死扣某道難題，所以一旦陷入某個難題中，就一定打不完卷，這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足

就是馬虎。這是我從小傳承下來的壞習慣，改正有一定難度，所以要想改正，只能循序漸進，考試時盡量保持鎮定，仔仔細細答每一道題，盡量保證會的題不出錯誤。除此之外，個別知識點的薄弱也急需改進。考試的目的不是分數，而是檢測我們一段時間內的學習情況，所以找到知識點的漏洞，加緊學習，彌補不足，才是我們真正的目的。

當然，提高成績的基礎還是將知識掌握牢固，否則再多的方法也是空談、廢話。保證成績的首要條件就是課堂聽講，消化了課堂知識，才能在此之上有所提高。其次就是作業，盡量保證多思考才能鍛煉思維，切忌糊弄，否則還不如不寫。在這學期的學習生活中，我驚異的發現了時間資源的短缺，太多知識要學習了，而自習時間又很少，所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時間，如食堂站隊，課間午休等等，不讓寶貴時間白白浪費掉。

從其他方面講，在寢室休息方面還算不錯，畢竟好的休息是學習的保證，正如寢室里某個標語所說：不會休息，就不會學習。在紀律方面，偶爾也有走神或講話現象，望新學期有所改進。

學如逆水行舟，不進則退。高中是人生中很關鍵的一個階段，而我仿佛只在一眨眼間就已經走完了它的三分之一，這讓我倍感緊張，還有兩年就是人生一個重要的轉折點了，我不希望自己到時候會有所遺憾，我覺得自己在這學期的學習生活之中還有許多不足之處，我會在下學期努力改進。爭取有所進步。

未來的路就在自己腳下，既然選擇了遠方，就只管風雨兼程，我知道學習之路并不輕松，但我會盡心盡力，為自己交上一份滿意的答卷！

第二篇：高一上信息期末總結

一、信息與信息技術

信息的概念：

1．信息論創始人香農對信息的定義。

2．人類社會賴以生存和發展的三大資源（信息、物質和能量）。

信息的特征：

1．信息的特征：傳載性、共享性、可處理性和時效性。

2．信息與載體的聯系與區別。

常見的信息技術：

信息技術的含義和包含的主要技術（感測技術、通信技術、計算技術、控制技術）。信息的處理過程：

信息處理的含義和信息處理的過程：獲取→存儲→加工→表達

信息科技發展及影響

1．信息技術發展經歷的五次革命。

標志產物：語言、文字、造紙術和印刷術、電話和電報、計算機和網絡

2．當前信息科技的發展和應用以及未來的發展趨勢。

信息的數字化

信息數字化（信息編碼）的目的及含義。

數制及數制轉換

1．數制中的相關概念。（數碼、基數、數位和位權）

2．二、八、十、十六進制之間的轉換。

1）二進制數轉換成十進制數：按權乘基數相加。

2）十進制數轉換成二進制數（整數部分）：采用“除2取余、逆序排列”法

3）十進制數轉換成二進制數（小數部分）：采用“乘2取整，順序排列”法

4）（八、十六）進制轉化為十進制：按權乘基數相加法

5）二進制轉化為八進制：三位轉一位

6）二進制轉化為十六進制：四位轉一位

信息編碼

1．字符編碼：ASCII碼（美國信息交換標準碼）

ASCII碼表示的字符數、字符分類及排列特點。

７位二進制數，128個字符，存儲時占1字節

34個控制字符； 52個英文字母；10個數字；32個字符和運算符。

0～9，A～Z，a～z

2．漢字編碼：（輸入碼、機內碼和字形碼）

1）常用的輸入碼（區位碼、音碼、形碼和音形碼）

2）機內碼（兩、三、四字節表示）

國標碼和機內碼的區別：機內碼第一位為“1”

3）字形碼（點陣式）

占用存儲空間的計算。

聲音編碼：

1）方法：脈沖編碼調制（PCM）

2）編碼原理、過程（采樣和量化），信息占用存儲空間的計算及編碼后形成的文件格式（CD、WAV、MP3、WMA、RA）。

計算公式：容量大小=采樣頻率*量化值*聲道數*時間

圖像編碼

1）圖像形式：矢量圖和位圖（特點）

2）位圖編碼的基本原理，信息占用存儲空間的計算及編碼后形成的文件格式（BMP、TIF、GIF、JPG）。

計算公式：容量大小=分辨率*每個像素所需的二進制位數/8

數據的壓縮：

1.常用的壓縮方法（有損壓縮、無損壓縮）及區別。

2.文件壓縮比的計算。

3.常用的壓縮文件格式：JPG MP3 MPEG

4.無損壓縮常用軟件：WINZIP、WINRAR

二、信息技術工具（計算機）

一臺完整的計算機系統包括硬件系統和軟件系統。

計算機硬件系統

馮?諾依曼體系結構及五大邏輯部件

1．具備馮?諾依曼(計算機之父)體系結構計算機的特點：

（1）采用二進制運算；

（2）應用“存儲程序”思想。

2．計算機硬件的基本配置

計算機配置實踐：以課本P109為范本，認識相應部件，了解規格型號，知道主要性能指標。主板示意圖、機箱背后接口．多媒體計算機的含義及特征

計算機軟件系統

1.計算機指令、程序、軟件的概念和區別。

2.計算機程序設計語言種類和特點：機器語言、匯編語言、高級語言

3.計算機軟件的分類、各種分類軟件的作用及常用軟件(見下圖)

4.軟件系統的安裝

1）“裸機”的概念及裝機順序

操作系統→設備驅動程序→應用軟件

2）硬盤分區、格式化及分區格式

? 硬盤分區：主分區（C盤）和擴展分區

? 磁盤的格式化：物理格式化和邏輯格式化

物理（低級）格式化：劃分磁道和扇區

邏輯（高級）格式化：對磁盤分區進行初始化（format）

? Windows產品的分區格式：FAT16、FAT32、NTFS（安全性穩定性好）

3）常用軟件安裝和卸載的方法：（P35實踐體驗步驟）

4）免費軟件的種類和區別：公用軟件、共享軟件、自由軟件

三、信息安全與道德規范

信息安全

1．信息安全的含義（P46）

2．威脅信息安全的主要因素

自然因素、人為因素、政治軍事經濟等因素

3．建立信息安全體系的策略

計算機病毒

1．計算機病毒的概念（P48）

2．計算機病毒的特征

寄生性、隱蔽性、潛伏性、傳染性、破壞性、不可預見性

3．常見的計算機病毒

蠕蟲病毒（愛蟲、沖擊波、震蕩波、熊貓燒香）：網絡癱瘓

木馬病毒：破壞計算機系統、盜取密碼等

4．計算機病毒來源

一是出于政治、商業等利益，二是報復，三是惡作劇，四是游戲程序

5．計算機病毒傳播途徑

存儲設備、計算機網絡、點對點通信系統和無線通信

黑客

1．黑客的定義

網絡的非法入侵者

2．防范的措施（防火墻）

計算機病毒的防治

1．感染計算機病毒的主要表現（P49）

2．防范計算機病毒的主要措施

手工檢測、自動檢測（防病毒軟件）

知識產權

1．知識產權的概念

2．網絡道德

網絡特點開放性和自主性。一是禮貌用語、二是尊重知識產權、三是發表真實信息、四是不做黑客。

3．虛假信息和不良信息的識別

4．貫徹《公民道德建設實施綱要》和《全國青少年網絡文明公約》

第四章

4.1 計算機網絡簡介

? 網絡基礎知識

計算機網絡的含義。（P58）

? 網絡的組成要素（P59）

網絡組成要素：計算機設備、通信線路及連接設備和網絡協議

? 網絡的功能（P59）

網絡功能：數據通信、資源共享和分布式處理

? 網絡的分類（P60）

1．按規模、覆蓋范圍和通信距離分：局域網（LAN）、城域網(MAN)和廣域網(WAN)(舉例說明)

2．按拓撲結構分：總線型、星型、環型、網狀型、樹狀型。（特點及使用場合）

? 網絡連接組件（P62~P64）

網絡連接設備作用及工作方式

常見的網絡設備有：網卡、調制解調器（網絡適配器）、集線器（無線集線器AP）、交換機、路由器（無線路由器）、中繼器、網橋、網關

? 網絡傳輸介質（P62）

常見的有線網絡傳輸介質有：雙絞線、同軸電纜、光纖，三者的性能比較

無線網絡介質：電磁波，主要有無線電波、微波和紅外線。

? 網絡傳輸速率（P60）

基本單位：bps 常用單位：Kbps

相關的計算例 8bps=1B/s

網絡協議（P65）

1．網絡協議的含義。

2．常用的網絡協議。

TCP/IP 因特網協議

HTTP 超文本傳輸協議

SMTP/POP3 電子郵件協議

IPX/SPX、NetBEUI 局域網中使用的協議

4.2 因特網基礎

? 因特網的定義（P67）

? 因特網的發展（P68）

ARPANET（阿帕網）

NSFNET（美國科學基金會網）

Internet（國際互聯網）

因特網協會（ISOC）的作用

? 因特網協議（P69）

因特網核心協議（TCP/IP協議）名稱及作用。

IP地址和域名（P70~P73）

1．IP地址的作用。

2．IP地址的表示方式。

3．IP地址包含前后兩部分：網絡地址和主機地址。

4．常用的三類IP地址（A類地址、B類地址與C類地址）的表示范圍及特殊保留地址。（P71）

5．域名的作用、一般格式、常見的最高層域名的含義、DNS(域名系統)作用。（P72）

6．網絡故障檢測常用命令（ipconfig、ping、tracert）、它們的作用。（P74）7 ．網絡發生故障的檢測順序（P75 實踐體驗）

4.3 因特網的接入方式（P77）

1．種類：撥號上網、ADSL（非對稱數字用戶線）、有線通接入、光纖接入和無線接入。

2．各種接入方式的實現方式、特點及上、下行的理論傳輸速率。

第五章 因特網應用

? 電子郵件（E-mail）（P84）

1.電子郵件的工作原理

2.電子郵件地址的格式

3.使用的協議及功能

簡單郵件傳輸協議 smtp

電子郵局版本協議 pop3

4.收發電子郵件的兩種方法（網頁、軟件）

萬維網（P87~90）

1．萬維網的定義和工作原理。（P87）

2．HTTP（超文本傳輸協議）

3．超文本文件（.htm）的特點。

常用的超文本標記的含義（P88）

4．超文本標記語言（HTML）

5．常用瀏覽器軟件名稱、使用瀏覽器的常用操作及相應作用。

6.統一資源定位器（URL）的含義和格式。

信息搜索（P90）

1.常用的搜索引擎

2.搜索引擎的分類

全文搜索（關鍵詞查詢）和分類目錄搜索

*元搜索

3.使用搜索引擎的邏輯符號

雙引號（“ ”）、and（+、空格）、or（|）、not（-）

4.搜索技巧

? 遠程登錄和文件傳輸（P96）

1、客戶機和服務器的概念

2、遠程登錄（Telnet協議）

TELNET的基本思想

3、文件傳輸（FTP協議）

FTP的基本思想

常用FTP軟件

基本操作（上傳、下載）

登錄方法（瀏覽器、資源管理器、軟件）

第三篇：高一上學期期末總結

高一上學期期末總結

繁忙而又緊張的高一第一個學期就這樣過去了，迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，轉眼成為高一（2）班的一員已半年多了。回首這半年來各科的學習情況，感受頗多，需要總結的更多。

語文：在上初中的時候，我的語文成績就一直很好，一直保持到現在。在學完必修

1、必修2模塊后，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復習的力度不夠，導致一些知識點沒有掌握；其次，我對文章的理解還不夠，平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解。

數學：這學期，我覺得數學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時，我的數學成績并不好，自己也不去找老師問問題，被老師斥責道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。高中必修

1、必修4比起初中來難度大大增加了，內容也增多了。即使如此，也沒有動搖我學數學的意志，我相信在今后的數學學習中，我定會乘風破浪！英語：學習高中的英語課程我并不吃力，反而我倒覺得簡單，也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧，不管怎樣說，我不會對英語放松警惕的，因為驕兵必敗！

物理：我的物理成績算不上班里比較好的，但也不是很差，只能說一般。在下學期的學習中，我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教，多去大辦公室問問題。

化學：情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚，希望下學期在此方面多多努力。

歷史：我比較喜歡學歷史，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價良好。地理：相對于其它科，我學地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特別好，但是我有信心學好地理。

政治：政治后幾個星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前，老師發了5張復習卷子，并畫了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對政治的學習態度我很滿意。

以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結，我不會忘記過去，也不會沉浸于過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。

學校：北京市第63中學班級：高一（2）班姓名：仝飛日期：2008年1月18日

第四篇：高一上學期期末總結500字

時間一聲不吭，悄悄的溜走。和小編一起來看看下文關于高一上學期期末總結500字，歡迎借鑒！

高一上學期期末總結500字

1轉眼間，高一生活已經過半。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。高一第一學期自我總結。我在憧憬中懂得來之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。：出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。

在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成獨立性現在我已經可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己。

在學習上：經過一個學期的學習，我想大家都適應高中的學習節奏。在平時的學習中，除要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。語文方面，我感覺我和期中相比，有一些進步。我還要繼續努力，聽老師的話，做好預習、復習。數學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數學，不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我幾乎不知道學什么。哎…不知什么原因，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈，背的知識一下子就忘。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油。化學方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯。今后我要把化學式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面，平時我學的不是很好，這次能及格已經很出乎我的意料，今后我會努力學好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

高一上學期期末總結500字

2繁忙而又緊張的高一第一個學期就這樣過去，迎來盼望已久的寒假。

時光飛逝，轉眼成為高一(2)班的一員已半年多。回首這半年來各科的學習情況，感受頗多，需要總結的更多。

語文：在上初中的時候，我的語文成績就一直很好，一直保持到現在。在學完必修

1、必修2模塊后，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復習的力度不夠，導致一些知識點沒有掌握;其次，我對文章的理解還不夠，平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解。

數學：這學期，我覺得數學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時，我的數學成績并不好，自己也不去找老師問問題，被老師斥責道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。高中必修

1、必修4比起初中來難度大大增加，內容也增多。即使如此，也沒有動搖我學數學的意志，我相信在今后的數學學習中，我定會乘風破浪!

英語：學習高中的英語課程我并不吃力，反而我倒覺得簡單，也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧，不管怎樣說，我不會對英語放松警惕的，因為驕兵必敗!

物理：我的物理成績算不上班里比較好的，但也不是很差，只能說一般。在下學期的學習中，我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教，多去大辦公室問問題。

化學：情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚，希望下學期在此方面多多努力。

歷史：我比較喜歡學歷史，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價良好。

地理：相對于其它科，我學地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特別好，但是我有信心學好地理。

政治：政治后幾個星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前，老師發5張復習卷子，并畫11道必背題，我都背，并用在考試中，所以對政治的學習態度我很滿意。

以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結，我不會忘記過去，也不會沉浸于過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。

第五篇：高一上學期期末個人總結

個人總結，就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。以下是小編整理的高一上學期期末個人總結，歡迎閱讀！

高一上學期期末個人總結

1光陰似箭，回首高一上半學期的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年，在這半年里，無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。

（一）學習

學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

（二）學習方法及態度

高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學，我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習，另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。

（三）紀律

在紀律方面，我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規范。尊重師長，愛護同學，與同學們和睦相處。這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水，俗話說得好，一份耕耘一份收獲。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望！

以上就是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。

高一上學期期末個人總結

2時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高一生活已經過半。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著，是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。高一第一學期自我總結。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。

在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性現在我已經可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。

在學習上：經過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中的學習節奏。在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續努力，聽老師的話，做好預習、復習。數學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數學，不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路，英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我幾乎不知道學了什么。哎…不知什么原因，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。化學方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面，平時我學的不是很好，這次能及格已經很出乎我的意料，今后我會努力學好政治，地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。