第一篇：2011秋五年2班上學期評語(正確)

金星同學：

你性格溫和，懂得禮讓，能主動幫助同學，總能和同學們打成一片，積極參加各種活動，尋找到展現自己的機會，也使得你越來越自信。這學期以來，學習自覺性越來越強。上課認真聽講，積極思考發言，不留疑惑；課后能主動抓緊時間閱讀書籍，增加見識，在各方面都有較大的進步，看到自信的你，老師相信你能越來越優秀！

班主任 李偉明

哲偉同學：

你是一個害羞、不善言語的男生。在完成老師交代的任務從不打折扣，不發牢騷，能和同學們好好合作，仔細認真的完成；在與同學們交往中，能收獲同學們的信任和喜歡。然而與視力的問題讓他對自己不夠自信，不善言表，也失去了表達自己的機會。老師希望能看到大膽自信的你，那會使你更加優秀，相信你！

班主任 李偉明

自銘同學：

你是一個聰明、可愛的大男生。在學習上，認真好學，獨立思考，但不喜歡看書，知識量儲量較少，轉變自己的思想可以讓你有更大的進步；在課外上，喜歡不用劇烈運動的項目。說話不分場合、口無遮然，雖然無壞意，但是也常常造成同學們的誤解，造成同學之間的矛盾。聰明的你需要的是周全的考慮，這樣的你才能更受同學們的歡迎！

班主任 李偉明

亞藍同學：

你是一個安靜、愛笑的女生。不善言語、動手能力強，有自己的主見，愿意與他人合作完成任務。在班級中，雖然沉默，但是仍不淹沒你愿意去展現自己的內心期待。在對待學習的態度上，缺乏前進的動力，對待成績，一笑而過，沒有總結和去彌補的習慣，使得這學期的成績止步不前。老師希望你能越來越自信，讓老師為你感到驕傲！

班主任 李偉明

詩媚同學：

你是一個害羞、沉默的女生。在課外，喜歡和女生在一起跳皮筋、打羽毛球，興趣較為穩定；在學習上，她總能積極思考但不善表達；在參加班級活動時，能和同學們一起積極參與。害羞的你會去思考，去觀察，但是缺乏表達的勇氣，老師希望你能大膽去交流，嘗試著去表達，去分享你聰明的智慧，讓大家看到更加優秀的你！

班主任 李偉明

智鵬同學：

你是一個聰明、有主見的男生。對待事情，會深思熟慮，選擇對自己最有利的方案；對待學習，認真努力，主動請教老師和同學，排除疑惑；對待同學，愿意分享自己的收獲，愿意去分享自己的經歷，能得到同學們的喜歡。這學期的你變得不愛發言不愛思考問題，老師希望你向過去的自己學習，去反思過去的得失！

班主任 李偉明

杭林同學：

你是一個聰明好學、富有主見的男生。性格溫和，有時候有略顯害羞，與同學相處和睦，敢于提出自己的看法和觀點，愿意去接納別人對自己的建議。對待學習，認真努力，不留困惑，虛心請教。你會不分時宜地去他人進行交流，也讓你失去了眾多學習新知的機會。希望你能加強自信和自制力，愿意主動去改變不足，這樣的你會更優秀！

班主任 李偉明

寶寶同學：

你積極好學、善于去挖掘自身的優勢，這學期，在青陽街道運動會和晉江市運動會上都充分展示自己，為校爭光，你也獲得了充足的自信和榮耀，并帶動你在其他方面的發展，老師希望你在管理班級上，多一點心思，用你的才智大膽的去為管理好班級出謀獻策，老師相信你一定能做到的，讓你的自信去感染班級的每一個人！你是最棒的！

班主任 李偉明 小琳同學：

你是一個個性十足的女生，有較強的自尊心、好強心。自我保護意識較強，不管在什么情況下，對于自身的不足，總會很好的保護起來，讓人看到你自信、堅強的一面。對待班級事務，勤勤懇懇；對待同學，熱情相待；對待學習，認真刻苦。老師希望你能用于面對自己的不足，主動去同學進行交流，那么你會是一個優秀的女生！

班主任 李偉明

永芬同學：

你是一個可愛而有個性的女生，倔強的性格底下有一顆脆弱的心。做任何事情之前，都會有自己的思考，尋找最有利的方法。在與人相處和睦，在與異性相處就比較缺乏。在對待事情上的小偏激，也讓她對待事情會易怒。在改變自身不足的同時，老師希望你能提高自身的主動性，愿意去與人交流，去分享你的收獲，那能夠讓你獲得更多的成長！

班主任 李偉明

思敏同學：

你是個自信大方、有禮貌的孩子。不管在課堂還是課后，你總能找到自己表現的機會，積極承擔各項主持任務，并能出色的完成任務，你聰明、漂亮、成績優異，以前那個愿意為失敗找理由的你正逐漸遠離你，仍會在你不注意的時候回到你身邊，老師希望你的堅持，老師期待你更大的進步！也讓大家看到更自信的你！

班主任 李偉明

瑩瑩同學：

你是一個有責任心、學習認真、樂于助人的女生。善于表達、敢于表現自己是她的優勢；作為勞動委員對待班級工作認真負責，一絲不茍；承擔任務，總能出色的完成；愿意與人分享自己的收獲，也使得你深受同學們的歡迎。老師希望你能提高自身的口頭表達能力，心有竹而不言表，主動與同學分享你的收獲和成長，讓大家看到最全面的你！

班主任 李偉明

麗玉同學：

你是一個勤勤懇懇、任勞任怨的女生。對待工作，不馬虎，認真完成既定工作；對待同學，真誠相待，真心去幫助。對于自己不擅長的方面，也力求做到最好，不在乎結果，更在乎過程。老師希望你愿意與人交流自己的不足，取長補短，讓自己收獲更大進步！暴露自己的不足并不是可怕，關鍵是對待自己不足的態度，習以為常則原地踏步或退步，認真對待則會改進而有收獲。

班主任 李偉明 茜妮同學：

你是一個話少、沉默的女生。注重個人興趣愛好的發展，在課外時間，參加拉丁舞培訓班；在學習上，你總能積極思考但不善表達，學習需要努力；積極擔任班級職務，為班級服務，服務同學。面對挫折需要你更大的勇氣去面對和承擔，再則，老師希望你將表演上的自信轉移到學習上，讓自己的主動性增強，相信你會有更大的舞臺！

班主任 李偉明

雨欣同學：

你是一個孩子氣十足的女生。喜歡撒嬌是你的特征，在此同時，對待學習，認真刻苦，不留疑惑；對待班級事務，仔細認真，能夠做好自身的本職工作；對待同學，真誠相待，互幫互助。自身的自主性比較缺乏，使得萬事都需要請教。所以，老師希望你提高自身解決問題的能力和主動性，那樣能夠讓你獲得更多人的喜歡！

班主任 李偉明

運華同學：

你是一個性格倔強、聰明能干、自我保護意識很強的男生。在班級中，他能很好的與其他同學相處，愿意與別人分享自己的喜好；在學習上，認真刻苦，不留疑惑，愿意與人交流自己的收獲，自己的觀點。老師希望你能提高對自身不足的控制力，愿意平和的心去對待發生的每一件事情，這樣才能看到愿意承擔責任，愿意提高自身的能力的你！

班主任 李偉明

龍圳同學：

你是一個性格開朗、自信好學的男生，語言組織能力、自我表現能力是你的優勢，能吸取各方建議，取長不短，不斷的改進和完善自己的不足。對于自身的技能提升，缺乏主動性，多一份技能多一條路，老師希望你能加強自身的責任心，愿意去為班級出謀劃策，才能讓你更優秀，優秀在于對旁人的幫助和奉獻！

班主任 李偉明

晉超同學：

你思維敏捷、善于表達。在課堂上，勤于思考，注重語言組織，敢于發言，常常能聽到你思維的火花；在課外，興趣愛好眾多，象棋、乒乓球、溜溜球等都是他的愛好。在各方面你的自信心十足，在面對自身的不足愿意去聽取別人的意見，愿意去改進，但是缺乏堅持的意志！你常常不分場合，不考慮他人感受。老師希望你能堅持下去，那樣的你才能收獲更多人對你的關注對你的贊賞！

班主任 李偉明

朱瑜同學：

你是我接手這個班級的第一個插班生，他給我的初印象是愛打架、個性較強、喜歡與同學爭吵又不善言表，作業不做喜歡玩電腦，不尊重父母。這學期，沒做作業的名單不再有你，打架罵人的黑名單上沒有你，天天上網沒有你；上課積極發言上有你，積極參加班級活動有你。能正視自己的你他，也給自己帶來了同學們的喜歡，老師的鼓勵，學習成績的穩步提升，老師希望你能繼續堅持，這樣才能徹底改變自己的不足！

班主任 李偉明

詠薇同學：

你是一個開朗、穩重的女生。在同學們眼中，有一定的號召力。在班級工作中規中矩，勤勤懇懇；在學習上，認真勤奮，有自己的思考和主見。在發展自身的附加技能上，熱情不夠，對待班級工作缺乏創新。老師希望你能發揮你靈動的大腦，為班級的各種活動出謀劃策，提高自身的主動性，相信你會收獲更多的成長！為班級做出更多的貢獻，贏得更多的尊重！

班主任 李偉明

思佳同學：

你是一個勤學好學、做事認真的女生。對待工作，勤勤懇懇，完成自己力所能及的事情；對待學習，認真努力，愿意與他人去交流，去請教。你是一個值得去交的朋友，是個愛笑的女生。個性不沉默，但是在課堂上，很難聽到你的觀點和看法，缺乏思考，也使得你對待事情缺乏主動性。老師希望在課堂上聽到你的思考后的發言，增強主動性，相信你會更優秀！

班主任 李偉明

富璋同學：

你是一個愛好體育、熱與幫助別人的男生。為人害

羞、做事認真也讓他贏得同學們的喜歡；在班級管理中，認真做好自身的本職工作。現在的你正處于思想變動最厲害的時期，你不能很好的調整好自己，思想導致的行為的渙散。老師希望你提高自身的主動性和積極性，愿意與同學們交流你的困惑，這樣才能幫助你更快的進步，更開朗！

班主任 李偉明

龍天同學：

你是一個聰明好學、善于表達的男生。在課堂上，喜歡觀察、發現問題、思考問題、并提出問題，并認真組織語言，發表自己的觀點。以自己的自信和開朗去感染大家。會存在不遵循規則，也使得很多情況下失去別人接納自己。希望你在面對自身的懶惰，能主動去接受，養成良好的學習習慣，從思想上去改變，這樣的你才會更優秀！

班主任 李偉明

堃如同學：

你是班級中的乖乖女，沉默寡言、不善言表、學習

自覺、愿與人分享自己的開心與傷心，可愛的你是我們班的“小熊貓”。這學期你愿意去尊重自己的興趣，愿意去嘗試，去表現，去學習，去能發現自己的天分，也讓你更加自信，老師希望你將這份自信擴展到更大的范圍，讓自己收獲更大的進步，相信你能行，你會更加優秀！

班主任 李偉明 麗翠同學：

你是一個開朗大方、做事認真，還是一個直率的，有話就說的女生。對待學習，認真努力，有自己的觀點且愿意與他人去交流；對待班級職責，認真負責，做好自己的本職工作。與同學們之間的交流，能有自己的主見，愿意去分享自己的收獲。雖然不是一個沉默的女生，但是自我的展示和表現欲望不強，也使得她成為容易被忽視的。老師希望你愿意去嘗試，去挑戰，去展示自己，讓自己更自信！

班主任 李偉明

阿倩同學：

四年級的你是一個文靜、不愛說話的女生，五年級的你，開朗、自信、力求上進。上課，認真聽講，積極發言，自信滿滿，不畏困難；課余，主動和同學們打成一片。現在的你愿意去面對不足，愿意去接受大家對你的建議，愿意去與同學分享收獲，愿意去展示自己。老師希望你能堅持下去，你會更加優秀，進步更大！

班主任 李偉明

婷婷同學：

你是一個熱情大方又顯害羞的女生。對于體育鍛煉，愿意去展示自己，去發現自己，為自己贏得了參加街道田徑運動會的機會；對待學習，認真努力，有自己的觀點且愿意與他人去交流；對待班級職責，認真負責，做好自己的本職工作，協助老師做好課堂評價制度。與同學們之間的交流，能有自己的主見，愿意與同學分享自己的快樂。雖但有時候又顯得沉默，尤其是在學習上以及比賽的不自信。老師希望看到自信大膽的你，這樣的你才能讓你更受同學們的歡迎！

班主任 李偉明

云鳳同學：

你是一個害羞、熱情的女生。對待新穎的事物總能勾起你的興趣，是一個隨大流的孩子。在任何情況下，你總能報以你微笑，讓大家感受到你的開朗。喜怒于言表，可以更好的分享自己的喜怒哀樂。對于自身的自制力缺乏，話出于口不考慮后果，往往使得天真的她留給別人一個不好的印象。老師希望你能正視自己的不足，愿意去改變，做個受歡迎的孩子！

班主任 李偉明

鳳杰同學：

你是一個任性、好斗、做任何事情都不愿意吃虧的男生。你能積極地參與各項體育活動，乒乓球、籃球、溜溜球等；能處理好與同學們之間的關系，和誰都能進行交流；在需要幫助的時候，愿意主動去幫忙。然而不管在學習上還是行為上都缺乏自制力，因為一些小事情和同學大動干戈。希望你能在面對糾紛時，能多一分冷靜多一分思考，面對錯誤需要勇氣，需要去面對，愿意去改變，讓自己更受同學們的歡迎！

班主任 李偉明

邱陳龍同學：

你是一個聰明好學、積極主動的男生。善于思考問題、善于提出問題，勇于發表自己的觀點。以自己開朗的性格去與同學們相處，深受男女同學的歡迎。然而，對人對事不分場合，處理事情不分輕重，也暴露出他的大局觀的缺乏。希望以后能夠增強自身的約束力和自制力，多思考，發揮你的聰明才智，做老師的好助手。

班主任 李偉明

戰成同學：

你能夠在需要的地方尋找到你的身影，能和同學們

建立和睦的友誼。有自己的主見和觀點，但是個性懶惰也使得你不能有足夠的約束力，不能很好的分配好學習和課外活動的時間，老師希望在今后，玩的時候，痛痛快快的玩；學習的時候，認認真真的學習，才能更好的去讓自己更快的成長。一份堅持，一份收獲，相信你一定能做好！

班主任 李偉明

文倩同學：

你是一個勤勤懇懇的女生。對待同學，真誠相

待，相處融洽，真心去幫助；對待班級職責，不馬虎，認真完成既定工作，較好的為班級服務。在課外，積極參加體育鍛煉，參加班級組織的各項趣味活動。對于自己不擅長的方面，也力求做到最好。在任何情況下，她總能報以你微笑，讓你感受到她的開朗。自身缺乏自信和自覺性，老師希望你能以自信為友，自覺學習，你會獲得老師和同學的贊揚！相信你能行！

班主任 李偉明 怡婷同學：

你是一個有內才而不輕易發表言論、有能力但不顯擺的女生。留給老師和同學們的是一個沉默寡言、對待事情認真負責、對待學習勤奮努力的形象。你的踏實、你的努力、你的成功默默的影響著每一個人。老師希望你能做一個開朗、善于言表、善于交際的人，帶動班級的風氣向陽光、朝氣發展。去改變自己，不安于現狀，這樣的你才能更優秀，才會有更大的發展空間！

班主任 李偉明

海霞同學：

你是一個勤勤懇懇、認真努力的女生。對事認真，積極去認真完成自己力所能及的事情。還是一個堅強的女生，愿意去努力，去改變自己的不足，去獲得自己一直想要的自信。對你來說，缺乏的是愿意改變的堅持，愿意改變的決心，面對堅持中的挫折從容面對，這樣才能讓大家看到你的努力，看到你的精神，這樣你才會收獲更多的成長！相信你能行！

班主任 李偉明

曉濱同學：

你是一個熱愛勞動、助人為樂的男生。在家，幫助家人做家務，是一個聽話的孩子；在學校，和同學和睦相處，愿意與他人分享收獲，愿意與他人交流。做任何事情的慢速度是你最大的敵人，也給你帶來了學習上的障礙。老師希望你能從思想上愿意去改變自己，并從行動去表現出來，這樣才能讓大家看到一個嶄新的受人歡迎的曉濱！

班主任 李偉明

政龍同學：

你是一個熱愛勞動、樂于幫助別人的男生。有自己的主見，愿意與同學們分享自己的收獲，愿意去請教別人，去彌補自身的不足。對于自身的形象不加關注，也損失了自己在他人心中的形象。對待學習，缺乏堅持的勇氣，一段時間就失去了堅持。希望你將對事的認真負責轉移到對學習、行為上，做個受歡迎的你！

班主任 李偉明

國強同學：

你是一個好斗、不愿意吃虧的男生，愿意與同學們交流自己的想法，愿意去分享自己的收獲，以前的你，打架鬧事是常事。這是你對自己的約束力的缺乏；這學期，改變不良習慣也為他贏得了老師和同學贊許的目光，老師希望你在學習上的更專注和增強自我約束力，才能讓同學們看到你煥然一新的變化，也讓你收獲的更多的進步！

班主任 李偉明

周偉同學：

你做事認真、為人低調。對待班級職務，勤勤懇懇，認真負責，監督同學們做好眼保健操，為班級的流動紅旗貢獻自己的一份力量；對待同學，相處融洽，愿意去分享自己的收獲；在班級活動上，積極參與，靦腆的他也在班級生日會上為和同學們合作演出了小品，這是一份鍛煉。在學習上，老師希望你能不斷增強自信和愿意去改變的決心，這樣才能讓你從根本上去改變，才能受同學老師的喜歡！

班主任 李偉明

巧玲同學：

你是一個熱于助人、大大咧咧、有些強勢的女生。

你喜歡表現自己，喜歡以自己的方式解決問題，由于個性的原因，導致在她眼中，任何事情，任何一個同學都喜歡針對她。這學期的你，面對同學們的無禮能夠淡然面對，愿意去與同學們交往，去交流，也讓你在同學們心中樹立起一個新的形象，希望你能繼續堅持，你會收獲更大的進步！

班主任 李偉明

曾晉同學：

你是一個安靜、不善言表的男生。生病以前，他是一個樂于幫助別人、積極參加班級活動、積極參加運動的男生。生病以后，他就更加的沉默，笑容也在他的臉上也逐漸消失，也不再參加班級活動。老師希望你能勇于迎接病魔的挑戰，戰勝病魔，回歸班級，一起快樂的成長，五二班全體同學相信你一定能做到！加油！

班主任 李偉明 科舒同學：

你是一個性格溫和，自我保護意識很強的女生。在班級中，你能很好的與其他同學相處，一起分享快樂，分享收獲；在班級活動中，你總能積極參與，也有自己的主見。對于自身的學習，缺乏自覺性，會為自己的不足和錯誤尋找理由，是她成長的最大敵人。希望你能有面對錯誤需要勇氣，愿意去改變，才能收獲別人對自己的原諒和贊許。犯錯不可怕，可怕的是對自己的缺陷的逃避。相信你會能吸取教訓更快成長！

班主任 李偉明

小龍同學：

你是一個做事認真、積極主動的男生。父母對你嚴格要求，也讓他在各方面一定程度上有所轉變。學習上，認真好學，獨立思考，虛心請教，不留疑惑，也愿意與同學們交流自己的觀點和建議；課外活動上，積極參加班級的興趣活動，在面對自己暴露出來的不足，需要的是聽取他人的意見，去改進自己的不足，虛心請教，這樣才會有更大程度上的進步。希望你能積極的去吸取教訓，這樣才能讓你少走彎路，更快的成長！

班主任 李偉明 東鑫同學：

你是一個熱愛勞動、積極參與各項活動的男生。不管是自己擅長還是不擅長，都會在第一時間去參與，這是他的長處。對于任何事情，不先了解過程和前因就開始行動，也使得你做的事情往往與實際出現較大的偏移。老師希望你能改正自身的無厘頭做事的決心，堅持才能改進。好好交談才是解決事情的最好手段，愿意去聽別人的看法，這樣才能真正明白事情的真相。

班主任 李偉明

勤杰同學：

你是一個對勞動熱情主動、愿意去分享自己的物品的男生。還是個自我保護意識很強的男生。在課外，他能積極地參與各項體育活動；在對待工作，你總能熱情主動，愿意去奉獻自己的一份力量。然而不管在學習上還是行為上都缺乏約束力，往往造成與同學們之間的矛盾，也使得自己的成績止步不前。希望你能增強自身的約束力，發揮你的優勢，這樣才能讓你受歡迎。班主任 李偉明

傳杰同學：

你是一個對勞動熱情主動、決定事情隨大流的男生。

和同學的相處中，相處融洽，愿意去分享自己的收獲；對待班級職務，勤勤懇懇，認真負責；在班級活動上，班級興趣活動、六一趣味游戲、班級生日會，都能看到他的身影。學習上，沒有正確看待成績也使得他缺乏堅持和自信心。面對自己成績的麻木，也促使他對待學習可有可無，漫不經心。希望你能正視自己的不足，去改變，才能讓你成長！

班主任 李偉明 陳龍同學：

你在與同學們交往中，相處融洽，共同分享在玩耍中的快樂，尤其是在活動上，你愿意去與同學們合作，愿意去給出自己的收獲；對待班級活動也總能積極參與，參加各種趣味比賽，還在生日會上提供自己精心編排的節目；在別人需要幫助的時候，你總會自告奮勇的去提供自己的一份力量。雖然害羞，但是面對需要主動，他也總能積極的去做。希望你能堅持改變不足的決心，愿意去改變的勇氣，這樣才能從根本上促進你的進步！

班主任 李偉明

高婕同學：

你是一個沉默寡言、默默無聞的女生。在與同學們的交往中，你總是熱情主動，喜歡和女生在一起跳皮筋，和同學們相處愉快；在學習上，你能積極完成作業，但是缺乏主動思考的習慣；在參加班級活動時，積極參與，快樂成長。希望今后你在班級的舞臺上，充分去展示自己，展示自己的責任心，愿意去改變，愿意去表達，這樣你才能收獲同學們贊賞的眼光！

班主任 李偉明

麗敏同學：

你是一個品學兼優、勤學好問、好勝心極強的女孩。

從接班至今，她一直是年級語數綜合第一名，你就是我們班最自信的麗敏，你是我們班學習上的標兵。你以自己的行動，為自己在同學和老師心中樹立起獨特的榜樣。與你交談，你豁然開朗，面對失敗后的自信更可貴更值得去堅持。老師相信在后面的學習中，再出現類似情況，你的自信你的堅強抵抗住讓你的成長之路更順暢。

班主任 李偉明

李融同學：

你是一個沉默寡言、樂于幫助他人的女生。她有一個比較美的外號“龍女”，名字的反著念，總喜歡咧開嘴笑，看到她也能讓你感覺到別樣的快樂。你總是熱情主動，是一個大家都喜歡跟她一起玩的女生，喜歡玩跳皮筋；在學習上，她認真刻苦，不懂愿意虛心請教，但不愿意去發表自己的觀點。老師希望看到善于思考善于表達的你，這樣的你會讓你更自信更開朗！

班主任 李偉明

劉茂同學：

你是一個靦腆、害羞的女生，對待任何事情都能認真去做，做到最好。和剛進入班級相比，現在的你，課堂上與課外是完全兩個人：課堂上積極發言，善于言表與課后的寡言少語形成鮮明對比。老師希望你仍需要進一步改變自己在學習以外的表現，將這份自信和愿意改變的信念推廣到更廣的范圍。相信你會如陽光總在風雨后，雨后的彩虹更鮮艷。

班主任 李偉明

榮梅同學：

你一來就以其獨特的風格在班級中樹立起屬于自己的一面旗幟。你讀書認真刻苦，參與班級工作一絲不茍勇于擔當，幫助他人不說二話，做人干脆利落，正是這樣，才使得她在短短的半個多學生贏得老師和同學的信任。在各方面的成長都難掩飾你內心的無奈以及不陽光，希望你能主動去面對現實，讓明媚的陽光照進你的心窩，讓你更開朗！

班主任 李偉明

魏泉同學：

你是一個善于表達、積極勞動的男生。談起他，同學們的心中浮出的是健談。對于班級事務，不分場合，積極參與；對于同學之間的交往，懂得忍讓，使他和同學們之間的相處融洽。對待學習的態度散漫，喜歡丟三落四，沒有改正的決心。老師希望你能端正學習態度，積極的心態去面對，發揮自己的表達能力，這樣會讓大家對你刮目相看！

班主任 李偉明

王建同學：

你是一個活潑好動、聰明好學的男生。學習上，認

真好學，獨立思考，虛心請教，對待問題有自己獨到的見解；課外活動上，喜歡不劇烈運動的項目。喜歡做自己的事情，總能做一些逗樂大家的事情。會主動去幫助別人，與同學們的關系融洽。在思想上，沒有跟上五年級的學生的思想，行為略顯幼稚。希望你增強對班級的責任感，這樣的你才是老師最想看到的！

班主任 李偉明

霄霄同學：

你是一個聰明好學、主動熱情的女生。你的主動、你的好學總能感染同桌，共同學習，共同進步。作為新來的插班生，她很快的融入這個大家庭，留給大家一個積極主動的形象。參與班級活動，開朗、快樂成為我們班的新名片。老師希望你將做事的自信轉移到與同學們的交往上，你會收獲更多人的喜歡，更快的進步！

班主任 李偉明

旭文同學：

你是一個聰明能干、善于思考的男生。在班級中，從不缺他富有思考的發言，有組織的語言表達，洞穿題意的觀點。個人的表演欲望十足，也有表演天賦，靈動的語言和表情讓她得表演更吸引人，更感動人。自身好的交際能力的同時仍然需要關注自身的形象問題，這樣才能獲得大多數人的喜歡，才能贏得別人的贊許。相信你的未來會更美好！

班主任 李偉明

徐浩同學：

三個月來，你留給老師和同學們的，除了那開朗的性格，還有對待學習數學的熱情。和朱瑜相似的地方是他們在來到這個班級，也將在以前學校的壞習慣也帶來了，上課不帶課本、下課不做作業、課堂講話、課后打架。在與老師的交談之后，老師看到了愿意接受他人意見，愿意去改變的你，這是可喜的進步。如果你能改變內心的懶惰，你會有更大程度的進步。班主任 李偉明 玲玲同學：

你是一個害羞、沉默寡言的女生。和同學的相處中，相處融洽；對待班級職務，擔任眼保健操監督員，勤勤懇懇，認真負責；在班級活動上，積極參加體育鍛煉也主動參加生日會表演。學習上，沒有正確看待成績也使得他缺乏堅持和自信心，對待成績的漠然也使得成績一直徘徊不前。希望你能改變不自信帶來的對成績的習慣，希望你能改進自己，讓自己更快的轉變和進步！

班主任 李偉明

第二篇：大1班上學期評語

徐金妍：你是一個活潑外向的小姑娘，對同伴熱

情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步，能夠認真完成老師布置的各項作業。但是上課注意力不集中，喜歡和其他小朋友說話，這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病，能夠積極舉手發言。祝你新年快樂！

張志佳：你是一個愛漂亮、文靜又很乖巧的小女

孩，每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友友好相處，主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律，認真聽講，積極舉手發言，能很好的掌握所學內容，你完成的作業不僅整潔工整，而且還賞心悅目，是小朋友學習的榜樣！祝你新年快樂！

紀揚：你是一個活潑也很頑皮的小男孩，你是

一個愛勞動的小朋友，不僅自己疊被，自己整理學習用具，還愿意幫助老師做小值日生，小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動，上課能專心聽講，積極動腦舉手發言。但老師希望你能繼續嚴格要求自己，爭取更棒！祝你新年快樂！

徐紫豪：你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識

面很廣，記憶力也很棒，老師教的內容你很快能記住。這學期你上課能夠積極動腦，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規則，和小朋友和睦相處，老師就更喜歡你了！老師希望你以后做事再細心一些，提高動手能力，讓自己變得更棒。祝你新年快樂！

邱俊杰：你是一個非常外向的小男孩，尊敬老師，愿意參加幼兒園的各項活動。本學期你動手制作進步很大，上課能專心聽講，積極舉手發言，數學操作能力比以前有很大的進步，不再是遇到問題就哭的小朋友，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理物品。祝你新年快樂！

許諾：你是一個能干的小朋友，尊敬老師，和

小朋友團結友愛，有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律，還能積極地舉手發言，操作完成的也很棒。本學期不但能自己動手折疊被子，還能當好“小老師”，真不錯！新的一年到了，老師希望你在集體面前再活潑大方一點展示自己。祝你新年快樂！

劉欣怡：你是一個可愛，懂事的小朋友，你在藝

術表現方面有很大的天賦，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，愿意幫助老師為班級服務，大家都很喜歡你。在這里老師希望你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流。你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂！

張書文：你是一個性格開朗又懂事小女孩，你聰

明對老師有禮貌，和小朋友團結友愛，樂于助人，因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀律，能很好的掌握所學內容，你的小手很能干，畫的畫真漂亮，舞跳得也很優美，勇于在集體面前展現自己。希望你在新的一年里更上一層樓！祝你新年快樂！

鄒士程：你是一個聰明機靈的小男孩，你的想象

力特別豐富，畫畫很棒，總是有許多令人意想不到的創意。你喜歡唱歌、和小朋友做游戲。但是上課時，你常常走神；操作練習時，你會粗心，其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，肯定是會跟上來的。希望下學期能上課時集中注意力，那么你將會很出色！祝你新年快樂！

周禮山：你是一個頭腦靈活的孩子，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。在課堂上你能積極開動腦筋，討論的時候思維很活躍，也能大膽表達自己的意見。就是上課和午睡的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢！下學期如果你能遵守集體規則就更好了，相信你會做到的，祝你新年快樂！

董晨光：老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩

子。有時你的表現也證明了這一點。看，游戲活動時你總是和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語？老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步，不再偏食挑食了。希望你在新的一年里茁壯成長！祝你新年快樂！

張芯冉：你是一個靦腆內向的小姑娘，和小朋友

團結友愛。你有較強的自理能力,自己的事情都能很好的完成。你的興趣很廣，唱歌、畫畫、聽故事。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起做一些和學習無關的事,希望你在新的一年里能改掉課堂中的不好習慣，好嗎？祝你新年快樂！

心悅：你是一個聰明、乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽；這學期里卻沒有看到你高高舉起的小手回答問題，老師真著急。但你愛幫大家做事，擔任小老師、小組長時工作認真負責，老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂！

飛揚：你是一個靦腆、內向的小男孩，雖然你

不大和老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你興高采烈的樣子，老師知道你的小腦袋里一定有很多有趣的事。本學期，你的各方面能力都強多了。如果你能主動積極舉手表達自己的想法，那就更棒了！希望在以后的集體活動中，你能大膽地舉手發言，使自己不斷進步！祝你新年快樂！

唐靚：你是一個非常活躍的小男孩，你尊敬老

師，積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大，上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言，動手制作比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。希望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養成良好的學習習慣。祝你新年快樂！陳子修：快樂的你是個懂禮貌的孩子，你有一張

能說會道的嘴巴，會很響亮地說出自己的想法。上了大班的你心理藏著無盡的快樂，可是你在上課時總是坐不穩、不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣，在紀律方面多約束，那該有多好呀！希望你在新的一年里能改掉缺點，老師相信你一定能做到！祝你新年快樂！

卜嘉怡：你是一個可愛機靈的小朋友，你愿意參

加幼兒園各項活動。畫畫、說兒歌、唱歌都有認真學習，別看你在班級里年齡小，你可能干啦，自己能夠疊被子，整理學習用具，如果你能在家吃飯和在幼兒園一樣，吃得多，不挑食那就更好了。遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂！

馬文軒：你是個聰明、懂事小男孩，笑起來的樣

子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了，上課時老師經常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習活動。新的一年里，希望你能給我們大家帶來更多的驚喜！祝你新年快樂！

米奇：你是一個懂事文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你尊敬老師，和小朋友們相處融洽，能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，而且更有自信心了，不再是一說就哭的孩子。上課時你會注意不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。祝你新年快樂！

沈卯寧：你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期

你各方面都有了很大的進步，上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務，疊被子、擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽展示自我，表現自我，這樣你會更棒的！祝你新年快樂！

張帥康：你是個聽話的孩子，中午吃飯總是吃的香噴噴的，你的笑容是那么燦爛，可愛。本學期上課你能專心聽講，有時愿意舉手發言了，現在還能自己動手寫作業和畫畫了，和以前相比進步很大！在新的一年里老師希望你能多和老師、小朋友說說知心話，和大家一起分享你的快樂，好嗎？祝你新年快樂！

孫建平：你是一個聰明、活潑的小男孩，你尊敬

老師，積極參加幼兒園的各項活動。你喜歡和小朋友一起做游戲，喜歡畫畫、玩橡皮泥。本學期你自理能力有所提高，能夠自己疊被、整理物品，在繪畫方面也有很大的進步。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領的。祝你新年快樂！

李文強：聰明可愛的小男孩，雖然有那么一點頑

皮但老師還是很喜歡你。這學期你進步可大了，能積極舉手回答問題了，老師真為你高興。你能主動收拾玩具，整理圖書！但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會更棒！老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂！

董成陽：你的眼睛充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，你這個聰明的小機靈，無論和老師還是同伴有著講不完的話語，但老師要提醒你，有時候講太多的話會影響你學本領的哦，相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的！祝你新年快樂！

孫恒：你生性好動，這不是缺點，上課有時會

和同伴講悄悄話，這可是缺點啊！雖然你的缺點挺多，但你的優點更多，比如：愛勞動，自理能力強，不挑食，對人有禮貌，關心同伴等等。老師相信只要你能改掉一些缺點，你一定會是個出色的男子漢的！希望你在新的一年里嚴格要求自己，使自己有更大的進步，老師相信你，加油吧！祝你新年快樂！王天逸：你是個外向活潑懂事、有主見、有個性的小女孩。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講，積極舉手發言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！祝你新年快樂！

朱彬妍：老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛唱歌跳舞，喜歡和小朋友做游戲，上課的時候小眼睛聚精會神的看著老師，真棒！這學期你也養成了良好的生活習慣。如果你能早起和小朋友一起參加晨間鍛煉，提高動手速度和效率，老師相信你會更棒的！祝你新年快樂！

王浩楠：你是一個乖巧的好孩子，你上課能夠積

極動腦，積極舉手發言，是小朋友們的好榜樣。你就象個快樂的“小紳士”，對人有禮貌，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；在你的臉上總能看見春天般燦爛的笑容，有你的地方就有歡樂。希望在以后的日子里你能學會傾聽。祝你新年快樂！

楊陽：你是一個聰明靦腆的小男孩，你樂意

自己的事情自己做。上課能夠集中注意力，積極動腦筋、大膽舉手發言，有較強的語言表達能力和細致的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望你在以后的生活中，能逐步提高自我服務能力，讓自己的變得越來越能干。祝你新年快樂！

王馨雨：你就像是一個可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，喜歡你的朋友可真不少！有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發言，那時的你是最棒的！老師真希望你能把“有時”變成“常常”，讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年快樂！

戴杞易：可愛聰明的你，講文明、懂禮貌，能主

動為班級體做事，有較強的集體榮譽感，你的小手已經很能干了，繪畫、手工作品都很漂亮，只是在完成作業時還缺乏耐心。如果在學習活動中，能認真聽講就更好了。老師希望你下學期更加努力，大膽自信，讓老師感覺長大一歲！祝你新年快樂！

唐佳晨：你是個文靜、懂事的小姑娘。對老師有

禮貌，能遵守紀律，喜歡自己的事情自己做，并且做事認真有條理，是個能干的小女孩。你喜歡唱歌、跳舞，和小朋友做游戲。本學期，你的各方面能力有所提高，如果能養成良好的上課習慣，那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦！祝你新年快樂！

桑米林：你是一個愛漂亮的小姑娘，你活潑、大

方，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。本學期你在繪畫方面有所進步，上課能專心聽講，積極動腦，大膽舉手發言，很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡，不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心，快快樂樂。祝你新年愉快！

徐敏慧：你是一位聰明可愛的小朋友，你尊敬老

師，和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢、堅強的小美女。你自理能力很好，并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講、遵守紀律那該多好呀。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業，養成良好的學習習慣，你會學到更多知識的。祝你新年愉快！

黃雅玲：你聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發言，那時的你是最棒的！老師還想和你說句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎？你一定能做到的！祝你新年愉快！

揚宣文：在老師的眼中你是一個好姑娘，你懂事

乖巧，在活動中你能遵守集體規則，是許多小朋友學習的榜樣，平時能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手。不過你上課的時候坐不住小椅子，不能遵守課堂紀律，那可不太好哦！希望你能養成良好的學習習慣，學到很多本領的祝你新年愉快！

黃靜怡：在幼兒園時的你是個很安靜的小女孩，做事情很認真，只是你還是有些膽小。自理方面從來不用人操心，學會了做力所能及的事情。課堂上，有時也能勇敢的回答問題、大膽的說出想法，不用害怕，你其實已經很好的跨出了第一步，新的一年里，老師希望你再接再厲，爭取更大的進步！祝新年快樂！

劉建豪：你是一個可愛的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處。這學期你各方面都有了明顯的進步，現在你學會了念兒歌了，畫畫也有進步了，并能愉快地參加各項活動，老師真為你高興！午餐午睡時也能管好自己，一點兒都不讓老師操心。新的一年到來了，老師希望你增強自信心，更加大膽地表現自己！祝新年快樂！

第三篇：托班上學期評語

托班上學期評語

1.聰明可愛的祺祺寶貝：每天早上總能看見你樂呵呵的瞇著眼睛，用甜美的聲音跟老師問好，每天你都能友好快樂地和小伙伴學本領、做游戲，你甜美的歌聲總是讓我們如癡如醉。這學期你的表現可棒了：養成了不挑食的好習慣，學會了自己用小勺吃飯，自己穿脫鞋子，學會了許多兒歌、歌曲，會用你能干的小手涂涂畫畫，也變得更勇敢堅強了。看著你的進步，老師真為你高興，加油，小寶貝！

2.神氣的瑞瑞寶貝：你是個活潑可愛的小男孩，每天撲閃著一雙充滿智慧的大眼睛，認真地跟老師學本領。聰明的你喜歡聽故事、唱歌、看動畫片、問為什么，你樣樣本領一學就會，真是了不起！你學會了許多兒歌、歌曲，喜歡參加體育活動。新的一年到了，老師相信你一定會更勇敢一些，大膽的表現自己的，對嗎？加油哦！

3.機靈的燦燦寶貝：想起你剛入園時邊擦著眼淚邊跟奶奶說再見的模樣，就覺得很可愛。現在的你活潑開朗，不再愛哭鼻子，成了老師的小幫手，寶寶們的好伙伴，在幼兒園找到了屬于自己的很多快樂。因為你機靈又能干，老師教的兒歌和歌曲你很快就能學會，這股聰明勁兒真讓老師感到高興！加油，燦燦，新的一年你一定會越來越棒的！

4.甜美善良的瑤瑤寶貝：你是老師最疼愛的寶貝，在生活中，你的一言一行都讓老師很驚訝怎么會有這么乖的寶貝，溫柔聽話得讓每個人都情不自禁地想來疼愛你。無論老師教什么，你總是學得很認真，剛開始的時候，你還有點害羞，不太愿意表現自己，現在你表現開朗大方了很多哦！新年到了，老師相信你一定會越來越棒的！

5.憨厚可愛的小宇寶貝：長得胖嘟嘟的你脾氣可挺倔，還記得剛來園時和老師發脾氣的模樣嗎？現在的你可棒了，懂事、聽話、懂禮貌，幼兒園里不少的老師都認識你呢，喜歡看你敬禮時那憨憨可愛的模樣。知道嗎？你進步可不小呢！你能和小伙伴們一起快樂的游戲，會自理小便，會用能干的小手涂涂畫畫，老師教的兒歌你一學就會??加油，小宇！你一定會成為一個勇敢自信的男子漢的！

6.小可愛軒軒寶貝：剛來報到時，老師就注意到了你，小小乖巧的模樣卻十分能干，不哭也不鬧，自己玩玩具，安靜的睡覺，就連吃飯都不需要老師幫忙，這些都讓老師們十分的驚訝。你不會說很多話，卻在每次念兒歌、唱歌的時候都能很認真的學；你小小的個子，在運動會上能堅持勇敢的爬到終點，和媽媽一起完成比賽。看著你健康快樂的成長，老師們真為你高興！老師相信長大一歲的你一定會更加勇敢的，加油，小寶貝！

7.天真可愛的小惠寶貝：你卷卷的頭發，大大的眼睛像洋娃娃一樣。每當有寶寶哭鬧的時候，你總會貼心的跑去拿紙給他們擦眼淚擦鼻涕。老師真為你的懂事而感到開心。半年來，看著你不斷的長大：香噴噴的吃飯，安靜的睡覺，熱情的幫助寶寶脫衣服，奶聲奶氣的跟老師撒嬌??這一點一滴總是讓人忍不住把你抱在懷里好好疼愛。新年到了，老師相信長大一歲的你一定會越來越棒的！

托班上學期評語

8.朵朵寶貝：你是個聰明伶俐的小女孩。剛來幼兒園時天天哭喊著要婆婆，而現在的你已經長大了，懂得自己的事應該自己做；在學本領時你總是能瞪大著雙眼認真的聽著老師講；玩游戲時你會主動謙讓別人，幫助小伙伴。老師想告訴你，以后有困難記得要找老師幫忙哦，老師相信你一定會越來越棒，成為一個勇敢獨立的小姑娘！

9.天真爛漫的果子寶貝：就像你的名字一樣，活潑可愛的你是我們的“開心果”。老師最喜歡和你聊天，因為你是一個小精靈鬼，人小卻十分聰明。每天你的臉上總是掛著甜甜的笑容，快樂地哼著小曲。現在的你學會了獨立上廁所、自己吃飯、會用靈巧的小手涂畫，還會把學到的本領大膽地表演出來，老師為你的成長而感到高興。加油小寶貝，勇敢一點，你會越來越棒的！

10.善良可愛的媛媛寶貝：漂亮可愛的你是班里最大的孩子，不但會自己吃飯、小便、穿脫衣服，還會幫助其他的寶寶，是個能干的小姐姐。現在你越來越活潑、大膽自信了：每天會用響亮的聲音和老師打招呼，會大聲念兒歌、唱歌，還愿意在小朋友面前大膽地表演節目了。這些可喜的進步真讓老師高興啊！小寶貝，加油哦！你一定會越來越棒的！

11.聰明可愛的甘甘寶貝：剛來幼兒園時，你還是個靦腆、怕羞的小男孩，怎么都不愿放開奶奶的手。如今你能獨自勇敢地走進教室，快樂地和伙伴們一起游戲，學本領。在你的努力下，你學會了畫畫、念兒歌、做操等很多本領，還養成了許多良好的生活習慣。老師相信長大一歲的你一定會有更多出色的表現！加油，小寶貝！

12.神氣的寅寅寶貝：你是個聰明、懂事的小男孩，每天早上總是蹦跳著跑進教室，大聲地叫“老師早！”總是記得剛開學時你都會抱著小熊一起來幼兒園，坐在小椅子上哭鼻子，現在在你不斷地努力下，各方面的能力都有了很大的進步：學會了自己吃飯，自己脫鞋子，友好的和小伙伴一起玩樂。老師相信長大一歲的寅寅一定會更加勇敢的，對嗎？

13.善良單純的小丫：可愛的你剛來幼兒園的時候連話都不怎么會說，可是聰明的你什么都能聽懂。學本領時你總是坐得很神氣，認真地跟老師念兒歌、學唱歌；游戲時你也十分歡快、活躍。你和每個寶寶都是好朋友，每天都會跟他們親一親，抱一抱來表示你的友好。看著你健康快樂地成長，老師真為你高興！

14.機靈神氣的秋宇寶貝：你是我們班上年齡最小的寶寶，乖巧、懂事。剛來園時不能適應，但在老師的安撫下能很快的融入到小伙伴中去，和他們一起快樂的做游戲，學本領。現在的你越來越活潑，越來越聰明。因為生病，你有一個多月都沒有來幼兒園，老師和小伙伴們都十分的想念你，加油，小宇，一定要好好吃飯睡覺，做個健康的寶寶哦！

第四篇：八班上學期評語

陸曉鳳：你是一班之長，各項工作能認真負責，是老師的得力助手；學習上，你能嚴格要求自己，上課專心聽老師講課，積極舉手發言，歷次考試成績在班級里名列前茅，是其他同學學習的好榜樣。老師希望你能不斷總結經驗，改進學習方法，爭取更加優異的成績。

錢燕君：你是個活潑開朗的女孩，下課后總能看到你嬉笑的身影。但在學習上你缺乏踏實認真的學習態度，對待作業有時十分馬虎。若渴望學習成績的進步，下半學期你只有遵守紀律，刻苦努力、奮發圖強。望你記住：“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地，才能結出豐碩之果！

施涵鑫：你活潑開朗，勞動積極，能熱情主動地參加各項活動。你喜歡玩，對你這樣一個年齡的孩子來說再也正常不過了，可是，這樣的年齡也決定你還是個學生，學習是你的義務與責任，因此玩要有節制，要有方法，不能為了玩而荒廢了學習。希望你能在學習上多用點心，認真完成家庭作業，努力提高自己對學習的興趣，只有這樣你才有可能成為一個合格的中學生。

黃棟明：你有良好的智力作為基礎，憑你的聰明，學習成績完全可以處于上游。可是，你卻總是讓老師失望。因為你上課雖然聽了，但還不是最專心；你作業雖然完成了，但還不是最認真，歸根到底，你學習雖然努力了，但還是沒有盡全力。要明確學習的目的不是完成作業，而是真正理解，真正掌握。希望你能認識到自己的不足，挖掘你最大的潛力，取得你最理想的成績。

王淑潔：你是一個淳樸可愛，聰明睿智的小女孩。語文課代表工作認真負責，是老師的左膀右臂。學習認真，成績始終居班級前茅，真棒。只是老師感覺有些遺憾的是你在年級中還不能穩坐前十。老師希望你在今后更嚴格要求自己，不斷進步。祝你在下學期的學習中更上一層樓！

蔣志輝：你平時默默無聞，但表面上悶不作聲的你，實際上也有調皮的一面。作業本上字跡潦草，還時常投機取巧，這些都是導致你學習成績不理想的原因。希望你能認識到自身的缺點，努力改正，讓大家看到你的進步。你可以的，老師相信你！

張如意：你是一個溫柔恬靜的女孩。平時尊敬師長，團結同學，上課從不遲到早退。可是你在平日的學習中，卻缺乏一種堅持到底的韌勁，有時甚至會放松對自己的要求，作業會不完成。要知道，好成績來源于平日點滴的積累，光憑一日之功，是不可能取得的。

趙鑫：你能尊敬教師，團結同學，積極參加學校組織的各項活動。但你學習上時緊時松，缺乏學習的自覺性和吃苦耐勞的鉆研精神，因而成績不夠穩定，離優秀還有一段距離。老師希望你能嚴格要求自己，加強學習的自覺性，不懂就問，發揚刻苦鉆研精神，爭取各科成績較大的進步。

姚熠鵬：本學期基本能夠做到按時完成作業，但你對自己的要求不夠嚴格，有時還有些放縱，作業時常偷工減料，字跡潦潦草草！要知道學習并非易事，不花功夫哪來成績？希望你能嚴格要求自己，給自己定一個目標，并朝著目標努力，爭取下學期以一個嶄新的姿態投入學習！

劉鴻飛：你是一個絕對自信的男孩，課堂上總會爭取機會把自己的想法說出來，和大家一起交流，這有利于你學習的進步。因此可以說你是班里極有潛力的孩子，你也很清楚地知道這一點。只是老師感覺有些遺憾的是你在年級中還不能穩坐前十。要知道，好成績來源于平日點滴的積累！希望你能端正字跡，認真對待作業，在班級中遵守紀律，在下學期更上一層樓！

張洋宏：你為人正直誠懇，尊敬師長，團結同學，能自覺遵守學校的各項規章制度，但學習目的性不明確，態度不端正，成績不夠理想。要給自己定個目標，痛下決心，獨立完成作業，相信勤能補拙，付出總有回報。希望你重拾信心，做到刻苦勤奮，珍惜時間，為自己搏一個美好的明天！

羌珂：讓老師怎么評價你呢？說你不懂事吧，你也懂得老師的辛勞，父母的望子成龍；說你幼稚吧，你有時也挺懂人情世故。但是你總是說得比做得好，作業經常不完成，還不知悔改。初中生活已過大半，希望你能盡快將全部精力投入學習之中，為自己的將來努力學習

宋慧麗：人如其名，外表文靜的你卻有著堅強的毅力，在全班同學和老師的心目中樹立了優秀干部的形象。大家都把你作為學習的榜樣。你學習認真，成績優秀，工作一絲不茍，老師布置的事情能積極完成。老師感謝你為班級所做的一切，希望你精益求精，永攀高峰，爭取在年級中名列前茅！

李宗林：你能尊敬老師，團結同學，愛護集體，有較強的集體榮譽感；但你學習上不夠自覺，作業時而認真，時而馬虎，導致學習成績不能有大的進步。老師希望你能嚴格要求自己，上課專心聽老師講課，積極舉手發言，扎扎實實打好基礎，爭取各科成績在原有基礎上有較大的提高。

程鈺：作為班干部你盡心盡職，工作積極主動，能出色完成老師布置的各項任務。學習上你能嚴格要求自己，上課能積極思考，踴躍回答老師提出的問題，學習成績優良。如果你能在作業方面認真細心，爭取全對的話，你一定能在年級中更有競爭力的。“世上無難事，只怕有心人”。你相信這句話嗎？

石夢姣：作業的完成無需老師、父母操心，可最近的成績讓老師頗為憂心。你這樣一個聰明的孩子成績本應是處于上游的，但你與優秀還有一段距離！難道你還沒有認識到問題的嚴重性嗎？希望你能發揚釘子精神，同時注意學習的方法，戒驕戒躁，相信你將來一定能收獲最美的果實。

涂金通：在我眼里，你的質樸、憨厚如閃光的金子；你的勤奮好學也令人感動。但在學習的競爭中，追求是無極限的，不輕言滿足才有不竭的奮進動力，希望你在語文學科上多花一些功夫，多積累、多擴展，均衡發展，早日成為班級中的佼佼者！相信你自己，路在腳下，努力吧！

張鍬：你能遵守校紀校規，積極參加各項活動。但學習上缺乏信心，正拿自己的光陰做賭注，虛度每一天，老師真為你擔心。“少壯不努力，老大徒傷悲！”希望你能明白學習的重要性，重拾學習興趣，相信自己能行，盡自己所能認真學習，抓住基礎。我相信你一定會大有進步的。

姚棟：這學期，你作業本上的字跡清楚了許多，特別是自習課上已基本上看不到你左顧右盼的身影了，終于學會管住自己了，老師為你感到高興。但英語卻是你的軟肋。我想，這和你不能堅持的學習態度有關。學習如“逆水行舟，不進則退”。希望你認清方向，堅持下去！老師相信你一定能成功的！

姚志龍：你在紀律方面，需要向其他同學學習。不過你總能虛心接受老師的教育，知錯能改，這是值得肯定的。老師希望你進一步加強自律能力，認真學習才是目前主要任務！若能一心一意學習，改掉字跡潦草的毛病，要追趕其他同學，還來得及！

王鋮：你善良、樸實，懂事而又認真，老師一直都很喜歡你。可讓人著急的是：你的成績一直起色不大。但你千萬不要灰心啊，要相信：“天道酬勤”，只要你振作精神，努力拼搏，在薄弱科目多花精力，同時尋找正確有效的學習方法，你一定會越來越出色的！

江立成：你是一個聰明、文靜的男孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足，愿你多一些活潑，大膽些，自信些，早日在班級中能夠名列前茅！

商燕：你是一個文靜溫婉，善解人意的女孩。對待同學真誠熱情，對待學習認真踏實。感覺你在學習上還有更大的潛力，但你與優秀卻還有一段距離，期望你進入下學期后，在一如既往踏實學習的同時，能更添一份競爭心，發揚釘子精神，以不辜負家長、老師對你的厚望！

吳浩南：總覺得你不該如此平庸，因為你有良好的天資。然而令人失望的是學習上你懶散松懈，作業的質量永遠是讓老師頭痛的一件事。所幸的是，最近你的表現有所改善。老師相信，只要你拿出勇氣，吃些苦，流些汗，再大的困難也能戰勝。好好努力吧，為你加油！

徐楊：你是一個懂事的女孩，平時能遵章守紀。尊重老師，團結同學，也能按照老師的要求認真完成各項學習任務。但有些學科還要努力，要做到保持優勢，增強弱項。希望你今后能進一步增強自信心，課堂上大膽發言，樹立競爭意識，講究學習方法，提高學習效率，特別要重視自己薄弱學科的提高，使自己的總體學習成績能有所提高。

汪磊：你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，并嚴格遵守班級紀律，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

劉藝蓮：你為人誠實，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，這學期有一定的進步。但是還不能堅持，有些虎頭蛇尾。你英語基礎不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮努力，超越自己，超越別人，相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！

蒙昱伶：你是一個老師喜歡的好女孩。風風雨雨的一學期已經結束，這一路走來，相信你肯定會有許多感慨、收獲和教訓。心無旁騖，積極進取，刻苦勤奮才是搞好學習的唯一途徑。聰明的女孩，歲月無痕，時間和機會總在你不經意間偷偷溜走，希望你在物理學科上多花一些功夫，均衡發展，爭取更大進步！

張霄峰：憨厚的外表，憨直的個性——你其實挺可愛。待人熱情，尊敬師長，友愛同學，老師同學都喜歡你！可你對學習太懶散了些，字跡潦草，作業馬虎，這都是導致你成績不盡如人意的原因。但你只要能做到勤奮努力，超越自己，超越別人，相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！

蔣淑紅：你是一個友好和善、遵規守紀的學生。尊敬老師，同學關系融洽，熱愛班集體。我知道你很想把學習成績搞上去，很想被其他同學所看重。雖然你現在還做不到，但是如果你肯下苦功，上課認真聽講，不懂就問，作業盡自己的能力完成，加以時日，你的成績一定會有所提高的。同學們一定會對你另眼相看！老師相信你能做到！

王曉鈺：你是一個很要強的女孩,這是你的最大優點。本來這足以促使你優秀,但是你卻缺少點勤奮和執著,所以把你這個有較好先天素質的人給埋沒了,老師多么希望你能發揮你的聰明才智,不要放縱自己,珍惜青春的好時光,實現你人生的價值。

沈健：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師的心目中樹立了優秀干部的形象。大家都把你作為榜樣。你學習認真，成績優秀，工作一絲不茍，老師布置的事情都記在心里，并能積極完成。只是老師感覺有些遺憾的是你在年級中還不能穩坐前十，希望你精益求精，永攀高峰。

朱遠靜：你平時少言寡語，默默地為集體、為同學奉獻著自己的光和熱。你卻從不張揚，從不炫耀自己。你的作業完成得也不錯，只是字不太好，不能不說是一種遺憾。衷心地希望你在新的學期里，能積極思考、大膽發言，發揚優點，不斷進步，爭取在班級中可以名列前茅！

錢進：你不僅有樂觀開朗的性格，還有聰明的頭腦。老師發覺你思維敏捷，作業速度快，按理你應該學得比別人更好，可能是你努力還不夠，容易滿足，故成績總在中上徘徊。希你能充分認識到自身不足，努力改正，爭取早日進入班級前列。天道酬勤，你的未來不是夢！王濤：你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的，可學習成績還需提高。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己；努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待著你！

吳春月：你是一個溫柔恬靜，善良單純的小女孩。平時遵規守紀，是老師放心的好學生。學習上你有明確的目標，作業能夠及時完成，字跡清楚，但仍缺乏進取精神。如果你上課專心聽講，積極思考，及時查漏補缺，不懂就問，老師相信你會有更大進步。

金曉雯：你是個文靜而又認真的好女孩，有較強的上進心。你尊敬師長，團結同學。做事認真負責，學習也較踏實。你是個很有責任心的同學，作業總是一絲不茍。下學期的學習將更加艱苦，競爭將更加激烈，望你做好思想準備，樹立信心，迎難而上，自強不息，爭取更大成績！相信只要繼續奮斗，你一定會成功的！

徐燁儀：你是一個溫柔恬靜的女孩。平時尊敬師長，團結同學，上課從不遲到早退。學習上你態度端正，作業清楚。老師相信如果你上課更加專心些，思考回答問題再積極些，不懂多問，作業及時獨立完成，你的成績一定能突飛猛進。機會把握在自己手中，加油啊！

錢蒙：你看起來很文靜，但我知道其實你性格很外向，喜歡和朋友一起分享快樂，這一點我很喜歡。但你在學習上并沒體現這一優點，很少大膽表達自己的觀點。而且我一直很納悶的是，擁有優秀素質的你為什么不能在學習上展現出來呢？相信你如果你能在上課積極思考，課后認真完成各科作業，及時查漏補缺，你還會有更大進步！

陸濤：你很聰明，學習對你來說很輕松，可你的成績卻總是不盡人意。是因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道，你也想改掉缺點，可是控制不住自己。你一向是個要強的孩子，可為什么甘心落在別人的后面呢？為什么有時連最基本的作業也不能玩完成呢？拿出你的勇氣，克制住自己，定會有很大的進步。相信你能更好。

韓超：你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題，要知道學習并非被動的完成作業那么簡單，主動刻苦勤奮才是學習的秘訣，老師希望你在今后的學習中大膽一些，積極探索，努力拼搏，相信你會成功的，加油！

吳云濤：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，在薄弱科目多花功夫。要知道學習并非被動地完成作業那么簡單，主動、刻苦、踏實才是學習進步的秘訣。期待你早日能在班級中名列前茅！

周宏炳：聽過“龜兔賽跑”的故事嗎?烏龜雖然跑得慢，但它貴在堅持，因此它超過了驕傲的兔子。的確，在人生的跑道上沒有常勝將軍，也沒有永遠的落后者。希望你不要以基礎差，智力不如人為借口，成為學習隊伍中的掉隊者，給自己一份信心，給自己一個機會，拼搏一下，好嗎？

第五篇：學前班上學期評語

一聲響亮的“老師早”，不用看就知道是你，我們的佳蕾小朋友。你是個懂事的孩子，從不跟同伴發生爭執;你是個能干的孩子，吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子，上課認真，畫畫、操作細心，游戲專心……瞧!你有多棒!所以，你要自信一點，大膽一點，老師相信你會做得更好。

xx小朋友：

天真可愛的你是個人見人愛的小男孩，活潑好動的你對什么事都產生好奇，喜歡去探索，尤其在游戲中更能投入角色;能干的你又是老師的好幫手。在這里，老師還要恭喜你在全國創意畫比賽中獲得了銀獎，真了不起!只是如果你做事能再細心一點，遇到困難會主動跟老師說，相信老師會幫助你的。那你會表現得更出色。寶寶，加油!

xx小朋友：

你是一個活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處能團結謙讓，所以贏得了很多朋友。通過一學期的努力，你的語言表達能力、動手能力、自理能力都有了很大的提高。上課時你能認真聽講，但如果你能積極發言就更好了。老師要對你說：“相信自己，你很棒!”

金一凡

你是一個活潑可愛的小男孩，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，自己吃飯。老師還發現一凡在唱歌方面進步很大哦，希望長大一歲的你能天天開開心心地上幼兒園，在新的一年里取得新的進步!

汪聲瑜

是一個懂事、活潑的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，生活習慣較好。你喜歡聽故事，也喜歡唱歌、跳舞，英語課上，最積極的也是你，總是能聽見你大聲地說英語，老師可喜歡聰明可愛的聲瑜啦!祝新年快樂!

張欣鈴

你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，自己的事情自己做，活潑可愛、聰明伶俐的你，像只快樂的“百靈鳥”，老師和小朋友都很喜歡你。希望長大一歲的你能天天開開心心地上幼兒園，在新的一年里取得新的進步!祝新年快樂!

孫 蓉

你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘，熱心幫助每一個小朋友，平時也能主動幫老師做一些力所能及的事。如果你上課能更認真一些，早上早點來幼兒園的話，教師相信我們的孫蓉會更加的出色。祝愿我們的孫蓉能永遠健康快樂!

方 賀

你是個聰明、懂事的小男孩，課堂上你能認真地聽老師講課，對人是那么有禮貌。做事認真有始有終，也能和 小伙伴友好相處。但平時不太愛說話，老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話，好嗎?祝新年快樂!

林 凱

你是個活潑好動又聰明的小男孩，上課能積極開動腦筋回答問題，平時也很樂意幫助其他小朋友，喜歡幫老師做事。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。希望在新的一年里你能改掉挑食的壞習慣，老師會更喜歡你。祝新年快樂!