第一篇：潤城小學(xué)三好學(xué)生評選方案

潤城小學(xué)“三好學(xué)生”評選實施方案

為了學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于推行中小學(xué)生評價與考試制度改革的通知》精神，落實縣局有關(guān)三好學(xué)生評選的文件精神，充分發(fā)揮班級、學(xué)校、家庭、社會“四位雙主體”教育網(wǎng)絡(luò)作用，整體推進未成年人思想道德建設(shè)工作，特制訂潤城小學(xué) “三好學(xué)生”評選實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以新的課程改革理念為指導(dǎo)，實施課程改革對學(xué)生評價提出的新要求，站在為學(xué)生終生發(fā)展的角度，通過開展創(chuàng)評“三好學(xué)生”活動，倡導(dǎo)在校做個主動學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生；在家做個勤儉自強、孝敬長輩的好孩子；在社會做個誠實守信、道德規(guī)范的好公民。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛生活、參與社會、學(xué)習(xí)做人的新理念，為社會培養(yǎng)會學(xué)習(xí)、會做事、會關(guān)心、會生存的“陽光少年”，激勵學(xué)生以一個成功者的心態(tài)走向以后的人生。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

充分發(fā)揮班級、學(xué)校、家庭、社會四位雙主體的教育網(wǎng)絡(luò)的作用，形成學(xué)校小環(huán)境與社會大環(huán)境的有機結(jié)合，充分調(diào)動小學(xué)生自我教育、自我完善、自我評價的主動性和積極性，使學(xué)生更早地融入社會，融入集體，盡快地學(xué)會與他人相處、促進未成年人良好思想道德素質(zhì)的形成和發(fā)展，促進未成年人全面健康地成長，正確引導(dǎo)青少年爭做新時代的合格公民。

三、“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)

（一）學(xué)校好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)；

1、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守班紀(jì)班規(guī)，有法紀(jì)觀念；

2、感恩意識強，知恩圖報，不忘師之恩、國之恩、黨之恩、社會之恩、自然之恩、幫扶之恩等等。尊師愛友，與同學(xué)和睦相處，做教師的好助手；

3、關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感，積極參加班級、學(xué)校或上級組織的各項集體活動；

4、愛護學(xué)校公物，維護校園環(huán)境；

5、學(xué)習(xí)認真，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，上課專心聽講，積極回答問題，能自覺完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)；

6、創(chuàng)新意識強，實踐能力強，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題；

7、積極主動與他人合作，心理健康、人格健全、身體健美；

8、綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀，各科成績優(yōu)良，德、智、體、美全面和諧發(fā)展。

（二）家庭好孩子標(biāo)準(zhǔn)：

1、尊重長輩，孝敬父母，感恩父母，不忘養(yǎng)育之恩；

2、生活自理，自己的事自己做，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)；

3、節(jié)儉樸素，不挑吃穿，不追求名牌服飾，合理使用零花錢；

4、活潑開朗，主動與父母交流，不說謊話，知錯就改；

5、講究衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；

6、生活有規(guī)律，按時作息。

（三）社會好公民標(biāo)準(zhǔn)

1、遵守公共秩序和交通規(guī)則；

2、文明禮貌，熱情待人，誠實守信；

3、愛護公共衛(wèi)生，保護環(huán)境，愛花護綠、節(jié)約煤紙水電，珍惜資源；

4、有正義感，遇侵害行為及時報告，學(xué)會自救、自護；

5、文明上網(wǎng)、遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進入不健康的娛樂場所；

6、懂得感恩社會，積極參加社會實踐活動，富有愛心，力所能及參與社會公益事業(yè)。

四、實施步驟

為了有效地推動創(chuàng)評“三好學(xué)生”活動的實施，具體步驟如下：

第一階段：宣傳動員

根據(jù)實際情況制定實施方案，并在班級、學(xué)校廣泛動員，使學(xué)校的每位學(xué)生、老師以及家長明確爭創(chuàng)活動的意義和要求，明確“三好學(xué)生”的具體標(biāo)準(zhǔn)，充分調(diào)動學(xué)生爭創(chuàng)新三好的積極性。

第二階段：組織實施

由學(xué)校少大隊、政教處、教導(dǎo)處組織開展創(chuàng)評“三好學(xué)生”活動，通過深入學(xué)習(xí)，對照三好標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系實際，使學(xué)生找準(zhǔn)自己的差距，不斷完善自我。在此期間，我校結(jié)合實際開展系列主題教育實踐活動，同學(xué)之間、家庭之間、社會與學(xué)生之間的互評活動，充分調(diào)動全體學(xué)生、老師、家長及社會參與的積極性，使學(xué)生受到深刻的教育，獲得明顯進步。

第三階段：綜合評議

嚴(yán)格以評價標(biāo)準(zhǔn)進行評價，開展自評、互評、師評、家長

評及社區(qū)評的活動，首先由學(xué)生根據(jù)自己在學(xué)校、家庭、社會的表現(xiàn)作出自我評價；其次同學(xué)之間進行互相評議；再由老師、家長、社會作出評議；最后由學(xué)校政教處推薦出“三好學(xué)生”進行表彰。

第二篇：三好學(xué)生評選方案

油房莊中小三好學(xué)生評選方案

為進一步推進素質(zhì)教育，表彰和獎勵學(xué)生中的優(yōu)秀群體，更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，鼓勵學(xué)生進步，促進學(xué)生的全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合我校實際，每學(xué)年組織開展評選“三好學(xué)生”活動，具體方法如下：

一、評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員

1、學(xué)校行政

2、德育領(lǐng)導(dǎo)小組

二、評選范圍與名額 范圍：一至六年級各班學(xué)生 名額： 每班1—2名

三、評選條件

1、思想品德好。即熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守社會公德，自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。

2、學(xué)習(xí)成績好。即有明確的學(xué)習(xí)目的、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，能自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良或有顯著進步。興趣廣泛，積極參加各項學(xué)習(xí)活動，努力培養(yǎng)自身的特長。

3、體育鍛煉好。即堅持鍛煉身體，不輕視體育，認真上好體育課，體育教師反應(yīng)良好。認真做好廣播操，眼保健操，積極參加文體活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康，體育成績良好。

四、評選原則

堅持公平、公正、公開的原則。

五、評選方法

1、推薦：師生在評選出的“文明生”的基礎(chǔ)上進行民主推薦。

2、匯總推薦意見，經(jīng)校行政會議審議通過。

六、表彰和獎勵

1、通過校園網(wǎng)、學(xué)校板報、櫥窗等，廣泛宣傳“三好學(xué)生”的事跡。

2、一學(xué)年結(jié)束進行表彰，頒發(fā)校“三好學(xué)生”的榮譽證書。

3、在成長手冊中進行榮譽記載。油房莊中小“校園之星”評選方案

一、指導(dǎo)思想：

為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣，積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，為了讓學(xué)生發(fā)揚個性，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象，弘揚正氣，樹立典型，營造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設(shè)。

二、評選條件：

凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進心，榜樣作用強。

1、品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的；

2、全面發(fā)展，能積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項活動，取得突出成績；

3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異；

4、在某一方面有特長，為班級或?qū)W校獲得榮譽的；

5、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生贊。

三、評選類別：

“校園之星”評選活動分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進行評價，分別設(shè)立以下幾類：

1.學(xué)習(xí)之星

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進取心強，能很好地掌握學(xué)科的基 礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進步之星等。

2.團結(jié)之星

熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)功底，積極參加市級、學(xué)校組織的各類征文活動并獲獎，積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿，或在市級報刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。

3.孝敬之星

尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，關(guān)心他人，積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項公益活動。孝敬父母長輩。4.才藝之星

在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎以上獎勵。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。

5.衛(wèi)生之星

講究衛(wèi)生，能自覺保持教室及宿舍、個人的衛(wèi)生清潔。6.好人好事之星

樂于做好人好事，在班級乃至學(xué)校中起到了模范帶頭作用。

四、評選辦法：

1、“校園之星”評選活動原則上每學(xué)期一次，于中期進行評選。

2、層級推薦，逐層選拔：

①各班參照評選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評選出本班的“班級之星”1人，填寫好推薦表交給政教處。

②政教處參照評選標(biāo)準(zhǔn)，從各班的“班級之星”中，評選出校級之星，報校長審查。

③由政教處向全校公示。

五、宣傳、表彰辦法：

1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽證書，并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進行廣泛報道、宣傳他們的先進事跡。

2.學(xué)校以年級為單位，組織“校園之星”在班會課，到各個班級進行演講，號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。

3.在德育考評中相應(yīng)加分，并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

六、注意事項：

1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。

2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳先進學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。

3、各班、各年級要注意評選的公平，公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。

第三篇：三好學(xué)生評選方案

鄒平雙語學(xué)校關(guān)于做好推選市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的實施方案

根據(jù)市區(qū)通知在2011年普通中學(xué)評選“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”的決定，根據(jù)我校情況特制訂好下評選方案，希望遵照執(zhí)行。

一、評選根據(jù)：

1、按照關(guān)于在全市中小學(xué)初中生中開展創(chuàng)評“三好”學(xué)生，優(yōu)秀干部的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、在公平、公正、公開的環(huán)境下進行。

二、指標(biāo)分配

市區(qū)給我校初三畢業(yè)班市級“三好學(xué)生”2名，“優(yōu)秀干部”1名。非畢業(yè)班“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”各1名。

三、評選資格

1、具有我市普通初中正式學(xué)籍的在校應(yīng)屆在校畢業(yè)生及非畢業(yè)班學(xué)生。

2、優(yōu)秀干部必經(jīng)是在初三擔(dān)任了班委會、團支書或?qū)W生會、團委會干部的優(yōu)秀學(xué)生。

四、具體操作方法

1、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生注意平時的表現(xiàn)和平時文化成績，同時參考階段測試成績。

2、各班民主投票，按照1:2比例投票選舉，產(chǎn)生候選名額。

3、學(xué)校組成以張校長為組長的推選委員會，對候選學(xué)生進行審核。

4、學(xué)校行政審核后在校內(nèi)公示三天以上，如有異議到校長室反饋。

5、學(xué)校要加強紀(jì)律監(jiān)督。排除一切干優(yōu)，杜絕徇私舞弊，弄虛作假的行為，通過公示接受學(xué)生、家長及社會各界監(jiān)督，做到公平、公開、公正。

五、學(xué)校推選委員會名單

組長：張志剛

成員：劉云翔馬增昌趙永超李愛群王鵬

鄒平雙語學(xué)校

2011.12

第四篇：2014三好學(xué)生、評選方案

三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選方案根據(jù)上級文件精神，我校在本學(xué)期繼續(xù)開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選活動，具體要求如下：

一、評選條件

（一）三好學(xué)生評選條件

1、模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格按照《天津市中學(xué)德育規(guī)程》的要求去做，《中學(xué)生操行指導(dǎo)與評價手冊》評價等級為“優(yōu)”。政治課成績優(yōu)秀并做到理論聯(lián)系實際。在思想覺悟、道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)、心理素質(zhì)等方面成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，社會責(zé)任感和公德意識強，自覺遵守法紀(jì)。朝氣蓬勃，樂于接受新知識和新事物，有創(chuàng)新精神和實踐能力，積極參與社會實踐和公益活動，是班集體和學(xué)校教育活動的骨干。

2、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能靈活運用所學(xué)知識，各學(xué)科學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

3、積極參加體育鍛煉和各項文娛、體育活動，堅持上體育課，身心健康，活潑向上，達到國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等級以上的要求。

（二）優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件

1、優(yōu)秀干部必須符合區(qū)級“三好”學(xué)生的條件，并擔(dān)任學(xué)生會干部職務(wù)。同時能夠正確處理個人與他人、個人與集體的關(guān)系，有大局意識。

2、獨立工作能力強，善于團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助同學(xué)，以身作

則，協(xié)助老師做好工作，受到廣大師生好評。

本屆市級三好學(xué)生和市級優(yōu)秀學(xué)生干部必須在連續(xù)三年（包括本，即2011-2012學(xué)、2012-2016學(xué)、2012-2014學(xué)）的校級或連續(xù)兩年（包括本，即2012-2013學(xué)、2013-2014學(xué)）的區(qū)級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部中產(chǎn)生。

（三）、評選辦法：

1、各班在班主任的指導(dǎo)下，全體學(xué)生和任課教師進行民主評議，評選出校級三好學(xué)生，再從其中優(yōu)中選優(yōu)，根據(jù)限定名額評選出區(qū)級三好學(xué)生，參加市級評選。（優(yōu)秀學(xué)生干部評選同步進行）

2、由學(xué)生代表、教師代表、團隊干部、年級主任及德育處干部組成學(xué)校評委會，按年級組進行評選。（市級評選）

3、評選結(jié)束后，在學(xué)校顯著位置將評出的三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部名單進行公示。

（四）、名額分配：

五年級：鎮(zhèn)級三好學(xué)生12人，區(qū)級三好學(xué)生2人。（共14人）鎮(zhèn)級每班3人，區(qū)級五、一班和五、二班產(chǎn)生1人，五、三和五、四產(chǎn)生1人。

六年級：鎮(zhèn)級三好學(xué)生7人，區(qū)級三好學(xué)生12人，市級2人。（共21人）鎮(zhèn)級三好：有三個班每班2人。一個班1人，區(qū)級三好每班3人。市級：六一和六二產(chǎn)生1人。六三和**產(chǎn)生1人。

七年級： 鎮(zhèn)級三好學(xué)生11人，區(qū)級三好5人，區(qū)級優(yōu)秀干部2人，市級三好1人。（共19人）

鎮(zhèn)級三好：有三個班每班3人，一個班2人。區(qū)級三好：有三個班每班1人，一個班2人。區(qū)優(yōu)秀干部，七一和七二產(chǎn)生1人。七三和七四產(chǎn)生1人。市級1人，由年級主任組織四個班產(chǎn)生。

八年級：鎮(zhèn)級三好學(xué)生10人，區(qū)級三好學(xué)生5人，區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部2人，市級三好1人。（共18人）。另外：附加評選市級突出進步生1名。

鎮(zhèn)級三好：有兩個班每班3人，兩個班每班2人。區(qū)級三好：有三個班每班1人，一個班2人。區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部每兩個班產(chǎn)生1人。市級1人，由年級主任組織四個班產(chǎn)生。

九年級：鎮(zhèn)級三好學(xué)生8人，區(qū)級三好8人，區(qū)優(yōu)秀干部1人，市級優(yōu)秀干部1人（共18人）。

鎮(zhèn)級三好：有兩個班每班3人，一個班2人。區(qū)級三好：有兩個班每班3人，一個班2人。區(qū)優(yōu)秀干部：3個班產(chǎn)生1人。市級優(yōu)秀干部1人，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表、團隊干部、年級主任及德育處9---15人組成學(xué)校評委會，其中學(xué)生代表不少于評委總數(shù)的二分之一，進行市級評選。

（五）、評選要求：

在整個評選過程中堅持公開、公平、公正和民主集中的原則，嚴(yán)禁由班主任或教師指定，也不能采取簡單的方式由學(xué)生盲目評選。各年級組必須嚴(yán)格按評選程序進行組織，確保此次評選活動順利完成。高家莊中學(xué)2014年3月

三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部

評選方案

高

家

莊

中

學(xué)

第五篇：三好學(xué)生評選方案

固堤小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀班集體評選方案

為全面貫徹黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，扎實推進素質(zhì)教育，根據(jù)區(qū)教體局的精神，全校小學(xué)生中弘揚先進、樹立典型，激發(fā)學(xué)生的進取精神，促進學(xué)生主動、和諧、全面地健康發(fā)展，開展小學(xué)市、區(qū)、校三好學(xué)生和區(qū)先進班集體的評選工作。具體事宜通知如下：

一、評選條件：

一、具有固堤小學(xué)正式學(xué)籍的在校小學(xué)生。

二、模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《濰坊市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的法制紀(jì)律觀念，誠實守信。

三、思想積極要求進步，熱愛集體，尊老愛幼，團結(jié)同學(xué)，主動幫助他人，積極參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中起模范作用。

四、熱愛勞動，有吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

五、學(xué)習(xí)積極努力，有較強的求知欲和探索精神，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強的學(xué)習(xí)能力，文化課成績優(yōu)良。

六、堅持鍛煉身體，積極參加體育活動，體育課成績優(yōu)良；美術(shù)、音樂課成績優(yōu)良；具有良好的生活習(xí)慣和健康的心理品質(zhì)。

七、勤奮好學(xué)，有較強的求知欲和探索精神，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強的學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)中樂于探究，勤思好問，勇于創(chuàng)新，初步具有主動解決問題和分析問題的能力，積極參加研究性學(xué)習(xí)和社會實踐活動，并取得一定成果。文化課成績優(yōu)良。

八、積極參加體育、科技、文娛等活動。體育成績達到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級；具有較高的審美素質(zhì)，美術(shù)、音樂課成績達到良好以上等級。

九、珍愛生命,注意安全。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。活潑樂觀，善于與人合作，具有健康的心理素質(zhì)。

十、積極參加為社區(qū)、為集體、為同學(xué)服務(wù)等有益活動，熱愛勞動，有吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。

固堤小學(xué)先進班集體評選條件

一、具有關(guān)心政治、熱愛集體、團結(jié)友愛、誠實守信、紀(jì)律嚴(yán)明、積極進取、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。全體學(xué)生能夠自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《濰坊市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成自我管理，自我教育的班級管理機制，在“市北區(qū)小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價手冊”中思想道德素質(zhì)均為合格以上，且至少95%達良好。

二、刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，創(chuàng)新精神強，積極開展各種學(xué)習(xí)活動。同學(xué)之間互相幫助，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，考試無作弊現(xiàn)象。

三、積極開展文體活動，個人和環(huán)境衛(wèi)生搞得好，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì)。全體學(xué)生都能達到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

四、積極組織開展社會實踐等集體活動，已形成參加社區(qū)服務(wù)和實踐的制度。全體學(xué)生熱愛勞動，有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，大部分學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的特長，并確實達到學(xué)有專長。

五、班干部積極主動地做好班級工作，為同學(xué)服務(wù)意識強，模范帶頭作用發(fā)揮得好，在同學(xué)中威信較高，成為同學(xué)們的帶頭人。班委會有例會和分工制度，實行干部輪換制，加強學(xué)生自我管理，班組重大活動有記錄，形成一套科學(xué)的班級管理制度。

六、本被評為校級先進班集體。

校級三好學(xué)生：

低年級：班級學(xué)生總數(shù)的15%（四舍五入）

中年級：班級學(xué)生總數(shù)的20%（四舍五入）

高年級：班級學(xué)生總數(shù)的25%（四舍五入）

三、評選工作安排：

1.學(xué)期末評選校級三好學(xué)生；在此基礎(chǔ)上推薦區(qū)市級三好學(xué)生。

2.以級部為單位到校長室審核校、區(qū)級三好學(xué)生推薦名單。

3.學(xué)期末請各班填寫完校級三好學(xué)生和區(qū)級三好學(xué)生審批表。