第一篇:安全教育主題班會學習材料
安全教育主題班會學習材料
四年級二班
“珍愛生命,心系安全”同學們,為了我們的生命安全,有些常識,我們不能不會;有些道理,我們不能不懂;有些事情,我們不能去做!交通安全、活動安全、消防安全、飲食安全、家居安全,應時刻銘記心間!同學們,讓我們一起努力,共同鑄就安全的城墻。不但嚴格要求自己,還要做好義務宣傳員,用實際行動,影響我們周圍的人,進而帶動全社會人都參與到此項活動中。為了我們的安全,為了每個家庭的歡笑,為了和諧安寧的校園,讓我們攜手行動起來吧!珍愛生命,心系安全!
交通安全常識
(一)不良的交通習慣
1.不走人行橫道,不靠路右邊走。2.不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。3.不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。6.在鐵路道軌上行走、玩耍。7.橫穿鐵路和鉆火車。
8、乘坐超載、無證、無牌車輛。
校園內(nèi)活動安全須知
(一)教室內(nèi)活動安全
在教室內(nèi)活動,還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易掩手,也應當處處小心。5.防火災。不要在教室里隨便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
(二)體育課活動安1.要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。
2.要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。3.運動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
4.要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。5.一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動同學,等校醫(yī)或教師來處理。6.夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
(三)學校集會與集體活動安全
學校集會與集體活動安全可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。要求:1.上下樓梯不要擁擠,禮讓慢行。2.不互相追逐瘋打。3.不開可造成傷害的玩笑。4.遇到緊急情況,不要擁擠、喧嘩,要聽從統(tǒng)一指揮,有秩序離開。
消防安全常識
消防安全教育的工作方針:“預防為主,防消結合”。隱患勝于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。
(一)發(fā)生火災的原因
1.用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、點蚊香、用電器、液化氣灶。2.用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障。3.用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏。4.燃放煙花爆竹。5.吸煙亂扔煙頭。6.玩火。7.玩燃花爆竹。
(二)火災的預防 1.家庭防火: ① 安全使用爐火。② 安全使用液化器。③ 安全用電。④ 少年兒童不要玩火。⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。
2.學校防火: ① 嚴禁攜帶煙花爆竹入校。② 不要亂燒廢物。③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。④ 經(jīng)常檢查電器。⑤不破壞消防器材。⑥ 宿舍的安全防火。
3.公共場所防火學生要做到: ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。② 不準玩與火有關的游戲。③ 不準學生在山林野炊。(4.三)滅火基本知識
1.隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。2.窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。3.冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。4.報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
(四)火災自救與逃生
遇到火宅,應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。2.弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。3.沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
飲食安全常識
(一)常見傳染病的傳播途徑與預防知識。傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié):1.傳染源:病人、病畜、老鼠等。2.傳播途徑:空氣、食物、土壤、昆蟲。3.易感人群:少年兒童是易感人群。
(二)預防腸道傳染病 1.注意傳染源,發(fā)現(xiàn)病人及時治療,與病人密切接觸的要檢查。2.切斷傳染途徑:加強環(huán)境衛(wèi)生、保護水源、廁所清潔。消滅蒼蠅、老鼠。飯前便后要洗手。3.預防接種疫苗。
4、不購買攤點食品、飲料。
(三)預防呼吸道傳染病 發(fā)病因素:1.氣溫低、室內(nèi)活動人群聚集。2.人受涼,抵抗力低,易感染。預防方法: 病人隔離,不隨地吐痰,教室宿舍經(jīng)常開窗通風換氣。
(四)預防蟲媒傳染病 狂犬病 乙型腦炎由動物傳播 蟲子傳播
(五)預防非典 早報告 早隔離 早治療勤通風 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒。家居安全 1.安全用電。2.雷雨時不要打電話。3.個人在家要關好門窗。4.對陌生人來訪不要隨便開門。5.陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊(打110電話)。6.外出游玩要告訴家長行程去處。7.陌生人稱家中有急事,要先打電話與家長聯(lián)系落實。8.不單獨與陌生人同乘無人看管電梯。9.不把家中鑰匙掛在胸前。10.不搭乘陌生人便車。11.開車的陌生人問路要保持距離。
第二篇:安全教育主題班會
安全教育主題班會
教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,防肺結核的教育。教學過程:
一、導入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例
學校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、小學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、安全教育總結
新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育: 一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
安全教育課教案
題:防火自護、自救安全教育 教學內(nèi)容:
學習一些家居防火自護。自救知識 教學目標:
①通過學習防火安全知識.讓學生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。
②培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。教學重難點:樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。教學時數(shù):1課時。
教學器材:投影儀.幻燈片或制作課件.教學過程: ㈠談話導入:
同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學毛光輝家里的一場火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3)小學生安全教育課教案:電器使用完畢后應拔掉電源插頭。我們的做法:
A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。
B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1室外火災關門求生的方法:
①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災.從窗戶逃生。3高層建筑火災逃生。4公共場所火災逃生。5安全出口火災逃生。㈢教師介紹火災報警須知:
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。
2、火災地址要報詳細:
XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)
3、要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結:(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術,雖損求生。
㈤讓經(jīng)歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區(qū)。㈥總結:
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。㈦附板書設計:
防火自護 自救安全教育 ↓ ↓
用電,煤氣,雷電 貼上卡紙上的小結
安全教育教案------交通安全
活動目的:
1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。
2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。活動過程:(一)、導入新課: 提問:
1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣? 談話:
交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。(二)、學生匯報:
1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。①學生介紹乘車、乘船的有關知識。②播放視頻“車中的危險”。
2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。②學生介紹相關的交通法規(guī)。
3、學生介紹文明乘車方面的資料。①學生表演小品“在公共汽車上”。②學生討論。
4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)
5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。(三)、師生小結: 提問:
今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲? 教師小結;交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。
校長安全教育講話
咀頭小學
安全教育教案
咀頭小學
第三篇:安全教育主題班會
安全教育主題班會
策
劃
書
外語系123級英語教育5班團支部
一、活動主題:安全在我心中,生命在我手中
二、活動時間:2013年03月08日
三、活動地點:電教大樓105教室
四、主辦人員:外語系123級英語教育5班班委成員
五、活動人員:外語系123級英語教育5班學生
六、活動背景:
學校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到學生能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個學生,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為當代教育和管理的重要內(nèi)容。
七、活動目的:
讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
讓學生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心,驗證學生的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
八、活動前期
(1)由班委對教室進行布置。
(2)收集有關生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
九、活動流程
(一)主持人引入導語
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的大學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。但是,事實往往是殘酷的。
所以這節(jié)課我們召開活動主題為“安全在我心中,生命在我手中”的班會。
(二)請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多近。
(三)案例介紹同學分析案例以及大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)安全隱患的原因和措施等:
案例一表明:原因是校外租房,該同學深夜單身一人行走在沒有路燈的、行人稀少的巷子里,給犯罪分子以可乘之機,極易發(fā)生人身傷害案件,安全警惕性不高。大學生的生活環(huán)境和行為相當于半個社會人,大學生活中須謹記防盜、防搶、防騙、防交通、防消防、防網(wǎng)絡、防電、防中毒、防犯罪、防自然災害等。
案例二表明:天氣多變,會給師生的任務、學習和生涯帶來諸多方便。日常生活中一定要注意安全,防患于未然
案例三表明:
1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣,才能減少“病從口入”的可能.2.不吃腐爛變質(zhì)的食物.食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸,變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒.3.不喝生水.水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌,病毒,喝開水最安全.案例四表明:學生缺乏自我保護意識將貴重物品隨意擺放。此外,不少學生用自己的手機號碼、生日、宿舍房間號等容易被熟知的數(shù)字作為密碼,也為犯罪分子得手后迅速盜取錢款留下了可乘之機。
(四)介紹火災緊急避難,地震中緊急逃生的方法。
(五)播放關于安全問題的視頻,意在寓教于樂。
(六)展開“安全在我心中,生命在我手中”的互動搶答活動(共25題)
十、請班主任做本次班會總結。
十一、活動結束
1、班委組織班中同學打掃衛(wèi)生
2、在活動結束后由每位同學上交安全防范心得給班委。
十二、注意事項
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾。
英語教育專業(yè)5班2013年03月08日
第四篇:安全教育主題班會
安全教育主題班會
四(1)班
2010.3.13 教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷
1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、防盜安全
保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助
五、食品衛(wèi)生安全
住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
六、體育運動安全
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
《安全教育主題班會》總結
2010.9.6 本節(jié)安全教育主題班會所講述的內(nèi)容較多。包括:
1、用電安全。
2、安全使用煤氣、3游泳安全、4、交通安全、5、防盜安全、6、食品衛(wèi)生安全。
7、體育運動安全
由于在座的同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
2010年.9月.6日四(1)班開展《安全教育主題班會》,同學們和老師一起學習《安全手冊》。
《爭做文明的小學生》主題班會
四(1)班
2010.3.15
本課目的:培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學生。
本課形式:唱歌、朗誦、背誦等 教學過程
1、一學生講《孔融讓梨》的故事。
2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生,更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
教師講《程門立雪》的故事。
3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學生,《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。
小組派代表進行交流。
4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?
5、《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好??(指名說一說)。
6、友情提示:
互相查一查:(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?
(2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?
(3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?
(4)學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?
(四項內(nèi)容逐個進行交流匯報,步驟:先小組內(nèi)進行交流,后進行全班性的匯報。)
7、作為一個小學生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應該做些什么?要怎么做?
(學生發(fā)言)
三、活動結束(希望寄語)
班主任:我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己,養(yǎng)成道德好習慣。現(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:
1、文明用語,微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就問,勤于思考。
4、勤儉節(jié)約,計劃用錢。
5、自己的事情自己做。
6、說了就要努力去做。
7、及時感謝別人的幫助。
8、用過的東西放回原處。
9、集體的事情一起干。
10、干干凈凈迎接每一天。
希望全體學生要求嚴格要求自己,讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好的明天!
主題班會爭做文明小學生
2010年3 月15 日四(1)班開展《爭做文明的小學生》主題班會.同學們在老師的指導下,認真學習《文明公約》。
《爭做文明的小學生》主題班會總結
2010.3.16
國有國法,校有校紀,家有家規(guī),這就是說,走到哪里都要遵守法律法規(guī),在社會上,要遵守國法,在校園里,要遵守紀律,遠的不說,就說在學校吧,做為一名小學生,你應該知道什么或懂得什么呢?通過這次《爭做文明的小學生》主題班會,學生必須做到以下要求:
一、要遵守學校的規(guī)章制度;
二、上課專心聽講;
三、不隨地丟垃圾 ;
四、要講文明,懂禮貌;
五、要珍惜他人勞動成果
做為一名小學生應遵守的,只有這樣,才能將一個個龍的傳人,把祖國的花朵培養(yǎng)成一個文質(zhì)彬彬,有禮貌的人,所以說,文雅、和氣,寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng),可見文明禮貌之重要。人在社會上立足,就要學會講文明,懂禮貌,珍惜別人勞動成果,不貪圖小便宜,這樣是必不可以的。只要人人都能這樣,那么世界將更美好。
第五篇:“安全教育”主題班會
陜交院2013--2014第一學第二學期
主
題
班
會
造價1314班
安全教育主題班會總結
一、活動主題:安全教育,防范于未然
二、活動背景:
本次主題班會是我院組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我院以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全 教育。
三、活動目的:
讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅要保護自己,更要幫助別人。在他人 有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我 們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
四、主辦單位:造價131
4五、參加人員:造價131
4六、活動時間:3月6日(周日)晚上六點半
七、活動地點:1105教室
八、活動宗旨:
幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。安全教育沒有終點。
九、活動流程:
(一)、主持人引入導語 同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談火,電,毒的安全安全。
(二)、安全知識搶答
1、火災逃跑時,遇到濃煙,應直立行走。(×)
2、用煤氣煮飯時,火被風吹滅,可以用打火機重新點燃。
(×)
3、室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即打開排氣扇。(×)
4、不帶與體育課無關的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。(√)
5、春秋游時不需要帶飲用水,到景點山上找一些泉水喝更清甜。(×)
6、小狗、小貓身上往往帶有細菌,不要去抓玩。(√)
7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的,沒有危險。(×)
8、發(fā)生火災時,小學生也可以參加救火。(×)
9、只要不影響交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。(×)
10、沉迷于網(wǎng)吧,會影響人的學習和身心健康,所以學生要遠離網(wǎng)吧。(√)
11、我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣,也要勸導家人不要違規(guī)。(√)
12、凡在道路上通行的車輛、行人、乘車人以及在道路上進行與交通有關活動的人員,都必須遵守《中華人民共和國道路交通管理條例》。(√)
(三)、展示有關于生命財產(chǎn)安全的圖片,給大家講解安全方面的知識。
(四)、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因等;
(五)、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動反思:
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
造價1314 2014年6月7日