第一篇：安全教育主題班會

六一班《安全伴我行》主題班會 活動目的：

1、通過這次主題班會，掌握一些安全知識，增強學生的安全意識和自我保護意識；

2、用活動、知識競答、表演等形式鞏固并拓展學生對安全知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。

3．形成學習、宣講安全知識的氛圍，讓學生懂得珍愛生命，為他們的健康成長打好基礎。活動準備：

1、讓同學們自己學習安全知識和了解一些自護技能。

2、組織學生排演小品，歌曲等。

3、選好及訓練班會主持。活動過程:

一、主持人導入

甲：有一根弦它常響在我們的身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線，合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，乙：安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

甲：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。聽到一些驚人的數字。

二、數據介紹

乙：下面有請XXX為我們介紹幾組數據

1.2008年1至9月份，全國共發生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受傷，直接財產損失7.7億元。發生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起。奧運會期間（8月8日至8月24日）和殘奧會期間（9月6日至9月17日）交通事故死亡人數同比分別下降28％和2.6％。2007年，全國共發生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產損失12億元。直接財產損失減少3.0億元。其中，發生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡。道路交通事故萬車死亡率為5.1。2.我國每年因各類事故死亡人數約10萬人，道路交通事故死亡人數占60％以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的10％左右。這個數字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。甲：聽了這組數據之后，同學們有什么感想？

三、兒歌欣賞

乙：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。甲：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。乙：我們沐浴著燦爛的陽光。甲：像鮮花一樣健康的成長。乙：我們一定要牢記“安全”。

甲：下面我們一起來說說交通安全。首先欣賞快板表演《交通規則要記牢》 交通安全最重要，關系性命莫小瞧。學規則，守規則，時時處處做得好。

步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看，還要走在人行道。

見紅燈，不要跑，綠燈亮起可過了。在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。

冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。

隊員們，要知曉，出了事故不得了。從小養成好習慣，時時記清別忘掉。

四、短劇表演《小交警》

乙：接下來讓我們欣賞由※※同學帶來的短劇表演

A：一老大爺在“十字路口”走錯道，小交警上前幫忙，明示交通規則。B：兩位小朋友上學路上一邊拍球一邊過馬路，小交警忙上前教育。甲：看了以上同學表演，你應該學到了不少規矩吧！下面我們來開展一次競賽活動按坐的位置分兩大組，一組一個題來，答對一題加十分，前最后算總分。（前14題為分組搶答，后面題目分組抽簽回答。）

五、知識競賽 問答：

１、火警電話是多少？ ２、急救中心的電話是多少？ ３、遇到壞人應該撥打什么電話？

４、當油鍋起火時，最正確的滅火方法是什么？ ５、高壓鍋煮好食物后，怎樣才能打開？

６、使用人工點火的燃氣灶具，在點火時，是先將火源湊近灶具還是先開啟氣閥？

７、燈泡臟了，能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭？ ８、發現有人觸電，首先要做的事是什么？

9、我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”?

10、我國第一個安全教育日是何時？（1996年3月25日）

11、你知道我們學校安全規則有哪些?一次至少說兩條。

12、如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑?你認為最好的辦法是什么?

13、如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理?為什么？

14、多大的兒童才可以在馬路上騎自行車？

選擇：

15、放學路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么？

Ａ、跑到人多的地方 Ｂ、打１１０報警 Ｃ、趕緊跑回家

16、當你獨自在家，有陌生人敲門時，最好的做法是什么？

Ａ、始終不開門

Ｂ、覺得對方的理由充分就開門

Ｃ、把門打開問他有什么事

17、如果你經常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險？

Ａ、把鑰匙掛在脖子上

Ｂ、把鑰匙放在衣兜里

Ｃ、把鑰匙放在隨身的包里

18、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸？

Ａ、一次性打火機 Ｂ、洗發水

Ｃ、液化氣罐

19、電器起火時，要先＿＿＿。

A打家里電話報警 B切斷電源 C用滅火器滅火 20、點蚊香要在＿＿＿的地方點。

A窗口 B桌子上 C空地上

21、火災發生時應馬上＿＿＿。

A沿防火通道朝樓下跑 B乘電梯逃走 C跳下窗

22、乘車時較為安全的行為是（）A、在道路中間攔車 B、上車時爭先恐后

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外 D、乘坐無牌、無證車

23、同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是A、原諒同學或報告老師，讓老師處理 B、記恨在心，事后叫校外人員教訓對方 C、據情節給予報復）

（D、叫家長到學校來教訓對方 判斷：

24、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。（）

25、火災逃跑時，遇到濃煙，應直立行走。（）

26、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。

27、用煤氣時，火被吹滅，不要馬上關煤氣。（）

28、如在室內發現煤氣味，要立即開窗。（）

29、起火時，可以往身上澆水，以免引火燒身。（）30、千萬不要把陌生人帶回家（）

31、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材（）

32、房間內起火時，不能輕易打門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。（）

六、小游戲

甲：接下來我們一起做個小游戲，有請※※同學介紹并示范游戲規則。（分小組比賽，小組內誰違反相關安全規則就罰下場）

七、詩歌朗誦

乙：請問同學們，誰比天大？告訴你們吧，它就是安全。因為安全的路上才能充滿鮮花、效益和笑臉。下面請聽詩歌朗誦《安全為天》

八、小品

甲：當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》—— 小品表演：劇1 A：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

B：我，你的李叔叔。

A：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

B：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

A：（開門，讓B進來）

B：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

A：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

B:（嘿嘿一笑）來??拿——錢。

A：（大吃一驚）

B：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

A：（乖乖地到抽屜去拿錢給B）

乙：下面，我們再來看看劇2中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演：劇2

A：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，這可真開心呀。（打電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

B：我，你的李叔叔。

A：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

B：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

A：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。B：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

A：有絡腮胡子嗎？

B：沒有。

A：戴眼鏡了嗎？ B：戴了。

A：哦，你是來拿公文包的吧。

B：是的。

A：那你等著，我去拿。

B：哎，你開門呀！

A：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

甲：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？

九、宣誓

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙:請全體起立，舉起你的右手，我們一起來宣誓。

校園就像我的家，安全文明靠大家。同學們要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線類你別靠.，走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧，上下樓別擁擠，大讓小要懂禮，集合時莫推擠，快靜齊記心上，陌生人不要理，遇壞人報案去，有火災一一九，有盜情一一零，安全歌人人記，都平安大家樂!

十、歌曲欣賞

甲:同學們，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們增強“自護”能力，共創“平安校園”,邁出通向21世紀的起跑線；祝愿同學們天天快樂，日日平安！

乙:最后請大家欣賞歌曲小組唱《祝你平安》

合：讓我們共同撐起安全的保護傘，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。本次主題班會到此結束。

第二篇：安全教育主題班會

安全教育主題班會

教學目標：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災害，防肺結核的教育。教學過程：

一、導入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、蘆南公路上的交通事故時有發生，是因為安全意識不強。

2、班級舉例

學校發生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方：

1、學生討論。

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

五、安全教育總結

新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育： 一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生，若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

安全教育課教案

題：防火自護、自救安全教育 教學內容：

學習一些家居防火自護。自救知識 教學目標：

①通過學習防火安全知識.讓學生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。

②培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。教學重難點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。教學時數：1課時。

教學器材：投影儀.幻燈片或制作課件.教學過程： ㈠談話導入：

同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發生危險.釀成事故.象不久前發生在本班同學毛光輝家里的一場火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：(師生共同)1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。(3)小學生安全教育課教案：電器使用完畢后應拔掉電源插頭。我們的做法：

A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態.這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。

B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態不管，這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)雷電時，應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

(6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

1室外火災關門求生的方法：

①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。2室內火災.從窗戶逃生。3高層建筑火災逃生。4公共場所火災逃生。5安全出口火災逃生。㈢教師介紹火災報警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。

2、火災地址要報詳細：

XX市XX村XX路XX號.如：(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)

3、要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結：(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術，雖損求生。

㈤讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區。㈥總結：

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。㈦附板書設計：

防火自護 自救安全教育 ↓ ↓

用電，煤氣，雷電 貼上卡紙上的小結

安全教育教案------交通安全

活動目的：

1、知道各種交通信號、標志和標線的作用，知道有關的交通法規，懂得應自覺遵守交通法規。

2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動，培養學生尊重他人勞動，愛護交通設施的意識。活動過程：(一)、導入新課： 提問：

1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣? 談話：

交通運輸是現代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。(二)、學生匯報：

1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。①學生介紹乘車、乘船的有關知識。②播放視頻“車中的危險”。

2、學生介紹各種交通標志及相關法規。①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。②學生介紹相關的交通法規。

3、學生介紹文明乘車方面的資料。①學生表演小品“在公共汽車上”。②學生討論。

4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規中的那些條款。)

5、交警介紹中小學生常出現的交通事故及其原因。

6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。(三)、師生小結： 提問：

今天你學到了那些知識，通過今天的學習你有什么收獲? 教師小結;交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規，給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規，注意交通安全，發揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。

校長安全教育講話

咀頭小學

安全教育教案

咀頭小學

第三篇：安全教育主題班會

安全教育主題班會

策

劃

書

外語系123級英語教育5班團支部

一、活動主題：安全在我心中，生命在我手中

二、活動時間：2013年03月08日

三、活動地點：電教大樓105教室

四、主辦人員：外語系123級英語教育5班班委成員

五、活動人員：外語系123級英語教育5班學生

六、活動背景：

學校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到學生能否安全、健康地成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。因此，校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個學生，使發生在他們身上的意外事故減少到最低限度，已成為當代教育和管理的重要內容。

七、活動目的：

讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全。

讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人，尊重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心，驗證學生的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。

八、活動前期

（1）由班委對教室進行布置。

（2）收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例。（3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

九、活動流程

（一）主持人引入導語

人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的大學生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力？在當今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。但是，事實往往是殘酷的。

所以這節課我們召開活動主題為“安全在我心中，生命在我手中”的班會。

（二）請同學們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多近。

（三）案例介紹同學分析案例以及大學生出現生命財產安全隱患的原因和措施等：

案例一表明：原因是校外租房，該同學深夜單身一人行走在沒有路燈的、行人稀少的巷子里，給犯罪分子以可乘之機，極易發生人身傷害案件，安全警惕性不高。大學生的生活環境和行為相當于半個社會人，大學生活中須謹記防盜、防搶、防騙、防交通、防消防、防網絡、防電、防中毒、防犯罪、防自然災害等。

案例二表明：天氣多變，會給師生的任務、學習和生涯帶來諸多方便。日常生活中一定要注意安全，防患于未然

案例三表明：

1.養成吃東西以前洗手的習慣,才能減少“病從口入”的可能.2.不吃腐爛變質的食物.食物腐爛變質,就會味道變酸,變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒.3.不喝生水.水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌,病毒,喝開水最安全.案例四表明：學生缺乏自我保護意識將貴重物品隨意擺放。此外，不少學生用自己的手機號碼、生日、宿舍房間號等容易被熟知的數字作為密碼，也為犯罪分子得手后迅速盜取錢款留下了可乘之機。

（四）介紹火災緊急避難，地震中緊急逃生的方法。

（五）播放關于安全問題的視頻，意在寓教于樂。

（六）展開“安全在我心中，生命在我手中”的互動搶答活動（共25題）

十、請班主任做本次班會總結。

十一、活動結束

1、班委組織班中同學打掃衛生

2、在活動結束后由每位同學上交安全防范心得給班委。

十二、注意事項

1、保證人員全部到達；

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

3、不得有人員早退。

4、保持教室的衛生，同學不得亂扔垃圾。

英語教育專業5班2013年03月08日

第四篇：安全教育主題班會

安全教育主題班會

四（1）班

2010.3.13 教學過程：

一、談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷

1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四、防盜安全

保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。

防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助

五、食品衛生安全

住校人員一律在校內就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

六、體育運動安全

在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

《安全教育主題班會》總結

2010.9.6 本節安全教育主題班會所講述的內容較多。包括：

1、用電安全。

2、安全使用煤氣、3游泳安全、4、交通安全、5、防盜安全、6、食品衛生安全。

7、體育運動安全

由于在座的同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！

2010年.9月.6日四（1）班開展《安全教育主題班會》，同學們和老師一起學習《安全手冊》。

《爭做文明的小學生》主題班會

四（1）班

2010.3.15

本課目的：培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個講文明守公德的好學生。

本課形式：唱歌、朗誦、背誦等 教學過程

1、一學生講《孔融讓梨》的故事。

2、班主任：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生，更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓良好的行為規范伴我們每一天。

教師講《程門立雪》的故事。

3、中國古代的禮儀規范不斷發展形成了我們的現代文明禮儀，對于我們小學生，《小學生守則》、《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

小組派代表進行交流。

4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現代文明禮貌用語又有什么講究呢？

5、《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好??（指名說一說）。

6、友情提示：

互相查一查：（1）班級里的小朋友有哪些不文明的舉止？

（2）宿舍里，哪些小朋友不講文明？

（3）家庭中會出現哪些不文明的現象？

（4）學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？

（四項內容逐個進行交流匯報，步驟：先小組內進行交流，后進行全班性的匯報。）

7、作為一個小學生，發現自身或他人存在著上面說的問題，應該做些什么？要怎么做？

（學生發言）

三、活動結束（希望寄語）

班主任：我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養成道德好習慣。現在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：

1、文明用語，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就問，勤于思考。

4、勤儉節約，計劃用錢。

5、自己的事情自己做。

6、說了就要努力去做。

7、及時感謝別人的幫助。

8、用過的東西放回原處。

9、集體的事情一起干。

10、干干凈凈迎接每一天。

希望全體學生要求嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創美好的明天！

主題班會爭做文明小學生

2010年3 月15 日四（1）班開展《爭做文明的小學生》主題班會.同學們在老師的指導下，認真學習《文明公約》。

《爭做文明的小學生》主題班會總結

2010.3.16

國有國法，校有校紀，家有家規，這就是說，走到哪里都要遵守法律法規，在社會上，要遵守國法，在校園里，要遵守紀律，遠的不說，就說在學校吧，做為一名小學生，你應該知道什么或懂得什么呢？通過這次《爭做文明的小學生》主題班會，學生必須做到以下要求：

一、要遵守學校的規章制度；

二、上課專心聽講；

三、不隨地丟垃圾 ；

四、要講文明，懂禮貌；

五、要珍惜他人勞動成果

做為一名小學生應遵守的，只有這樣，才能將一個個龍的傳人，把祖國的花朵培養成一個文質彬彬，有禮貌的人，所以說，文雅、和氣，寬容的語言，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個人的思想情操和文化修養，可見文明禮貌之重要。人在社會上立足，就要學會講文明，懂禮貌，珍惜別人勞動成果，不貪圖小便宜，這樣是必不可以的。只要人人都能這樣，那么世界將更美好。

第五篇：“安全教育”主題班會

陜交院2013--2014第一學第二學期

主

題

班

會

造價1314班

安全教育主題班會總結

一、活動主題：安全教育，防范于未然

二、活動背景：

本次主題班會是我院組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我院以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全 教育。

三、活動目的：

讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅要保護自己，更要幫助別人。在他人 有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我 們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、主辦單位：造價131

4五、參加人員：造價131

4六、活動時間：3月6日（周日）晚上六點半

七、活動地點：1105教室

八、活動宗旨：

幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“ 安全教育，防范于未然”。安全教育沒有終點。

九、活動流程：

（一）、主持人引入導語 同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談火，電，毒的安全安全。

（二）、安全知識搶答

1、火災逃跑時，遇到濃煙，應直立行走。（×）

2、用煤氣煮飯時，火被風吹滅，可以用打火機重新點燃。

（×）

3、室內發現煤氣味，要立即打開排氣扇。（×）

4、不帶與體育課無關的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。（√）

5、春秋游時不需要帶飲用水，到景點山上找一些泉水喝更清甜。（×）

6、小狗、小貓身上往往帶有細菌，不要去抓玩。（√）

7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的，沒有危險。（×）

8、發生火災時，小學生也可以參加救火。（×）

9、只要不影響交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。（×）

10、沉迷于網吧，會影響人的學習和身心健康，所以學生要遠離網吧。（√）

11、我們要養成遵守交通規則的習慣，也要勸導家人不要違規。（√）

12、凡在道路上通行的車輛、行人、乘車人以及在道路上進行與交通有關活動的人員，都必須遵守《中華人民共和國道路交通管理條例》。（√）

（三）、展示有關于生命財產安全的圖片，給大家講解安全方面的知識。

（四）、介紹大學生出現生命財產丟失的原因等；

（五）、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

十、活動反思：

這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

造價1314 2014年6月7日