第一篇：安全教育主題班會

安全教育主題班會

安全教育主題班會

仙桃中學2011級高一(17)班王海云 班會目的：

1、情感目標

提高安全意識和自我保護意識；愿意自覺去學習安全的有關知識，珍惜生命，健康成長；在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、知識目標

初步了解安全的有關內容及救生與自救知識，提高安全意識。

3、能力目標

自己能改變生活中不遵守安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力；掌握一些自救自護的本領。

活動形式：以討論為主

班會過程：

引言：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。“安全”——這兩個字兒，不知人們都聽過多少遍了，真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游，老師父母總會囑咐我們注意安全；騎車上學，老師父母總會囑咐我們注意車輛。我們不敢掉以輕心，我們不敢輕舉妄動。因為安全第一。安全，太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦？

那么在我們的學習生活中，究竟存在哪些方面的安全問題呢？

一、“交通安全”

2010年，全國共接報道路交通事故3906164起，同比上升35.9%。其中，涉及人員傷亡的道路交通事故219521起，造成65225人死亡、254075人受傷，直接財產損失9.3億。與去年相比，直接財產損失增加1196.7萬元，上升1.3%。發生一次死亡3人以上道路交通事故1244起，同比減少32起，發生一次死亡5人以上道路交通事故269起，同比增加8起；發生一次死亡10人以上特大道路交通事故34起，同比增加10起。

教師提問：聽了這組數據之后，同學們有什么感想？大家列舉一下，自己知道的仙桃發生的交通安全事故！探討一下，這樣的事故怎樣才能避免或減少？

討論

小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。

二、校園安全

請聽一段新聞材料《湖南湘鄉一校園發生踩踏慘劇》

學生1：同學們，聽了新聞后你最大感覺是什么？問題出在哪里？

學生2：是啊！這多危險啊！短短的樓道，送上八條生命，真可惜！在學校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢？

學生2：下面我們來進行選擇題問答。（出示）

1、關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

Ａ、上下樓梯時，靠右側行走。

Ｂ、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

Ｃ、玩上下樓梯游戲。

學生1：請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？

學生2：像這種情況，我們班發生過嗎？

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B、在教室里互相追趕。

學生1：在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？學生2：現在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。

Ⅰ．選擇題

（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

C、據情節給予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）

A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

D、養成良好的個人衛生。

（3）乘車時較為安全的行為是（）

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

（4）遇到別人打架時（）

A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

（5）遇到火災時，撥打（）

A、110

B、119

C、120

D、121

（6）在道路上行走時（）

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行

Ⅱ．判斷題

1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

Ⅲ． 問答題

1、中學生如何防止上當受騙？

在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語；不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人；要服從校園管理，自覺遵守校紀校規，不要把社會上閑雜人員帶入學校。

2、游戲玩耍時如何保證安全？

（1）要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。

（2）游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發生危險。

三、食品安全

請同學們首先羅列社會生活中,最近的食品安全事件。（日本核污染、瘦肉精等）

再列舉一下學校周圍小攤的衛生情況。

學生談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標，有的已過保質期。

預防措施:

1、正確洗手，是飲食安全第一步。人人飯前便后要洗手。

2、路邊小吃拒入口，不購買路邊飲食、零食，遠離疾病。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品。

4、不吃隔餐雞蛋、牛奶。

5、買回家中的食物，應分類分區存放；生、熟食分開。

四、預防溺水

一． 聽一聽

同學們對在我們身邊去年發生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？誰愿意說說？

A:2006年8月19日下午下午2時許，仙桃市某初級中學6名少年在漢江邊游玩時，手拉手在水中行走。突然，走在最前面的少年失足沒入水中，另外5名少年手拉手上前營救時也被卷入水中。靠近岸邊的戴某在嗆了幾口水之后，掙扎著爬上岸大呼救命。6名少年平均年齡十三四歲。仙桃市公安局接警后，立即組織30多名警力和當地干部群眾一起搜尋失蹤少年。打撈起3具尸體，兩人下落不明。

二．議一議

問：同學們,這些小朋友為什么會發生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規則呢？

答: 有的學生私自下水,沒有成人的陪同下；有的學生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底；有的甚至在水里連續游兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，這樣很容易因體力不支而溺水；等等。

問：是的造成事故發生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。那么應該如何盡可

能避免兒童溺水事故的發生呢？

答：這必須多方面努力。如：家長要加強暑期兒童的人身安全監護措施，同時提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時必需有救生設施和熟悉水性的成年人陪護，到游泳館游泳需有專業救生人員陪護。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。等等。

三．說一說

1．現在我們借“防溺水歌”來說一說游泳安全的知識。

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰，預備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。“安全”二字記心中，遠離危險身體好

2．萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救？

A：萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜；當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

B： 對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

3．同學們，若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時，怎樣進行急救？

A：將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

B：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。

C：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止。

小結：通過對 “預防溺水”安全知識的了解，同學要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發生。

五、防火自救

1.宿舍內為什么不準使用明火，亂接電線和使用大功率電器？

宿舍內使用明火，指點蠟燭，焚燒雜物，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物，吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。亂接電線，和使用大功率電器。這些都容易引發火災，所以宿舍內不準使用。

2.發生火災時有哪些自救方法？

在火災面前，被困人員應沉著冷靜，選擇有利的時機、路線和方向進行自救。

（1）爭取時間，盡快逃離現場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息。

（2）選擇通道，果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，先前可拋一些軟質物品，要腳先落地以保證安全。

（3）爭取時間，等救援。當各種逃生之路均被切斷時，應退回居室，關閉門窗不斷澆水，以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔東西，夜間可向外打手電，發出求救信號。或用手機、電話同外界聯系。

六、總結：

我們每個人生命只有一次，安全是如此重要。只有遵章守紀，珍愛生命，尊重自我，幸福之花才會不斷在你的生命旅程中綻放。重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人對家庭、社會的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花！

第二篇：安全教育主題班會

安全教育主題班會

前言：安全教育是高校思想教育的一個重要內容，也是大學生知識體系不可缺少的一個組成成分。因此，抓好大學生的安全教育，這對于加強高等院校的日常管理，維護學校的正常教學及生活秩序，保障學生的人身財產安全，促進學生健康心理的形成，都具有十分重要的現實意義和戰略意義

校內：宿舍、違紀、斗毆、不當活動??

校外：交通安全、曠課逃課導致的不安全因素、傳銷、私自租房、周邊打斗??

宿舍： 火災：案例：上海商學院

? 偷竊 ? 觸電 ? 中毒 ? 打斗

寢室等公共區域起火的原因：

1、違規使用電器易燃物品

2、違規使用大功率電器

3、夏天亂點蚊香

4、煙頭隨地仍丟 ?

5、亂拉、亂連電線 ?

6、違規使用明火點燃易燃品

火災怎樣逃生，注意什麼？（問）

一、如果火勢小，應盡最大能力把火勢控制

二、在火勢無法控制的情況下，應盡最大能力逃生。

1、不要使用電梯逃生，如遇突發情況無法處理。

2、濕毛巾堵住口鼻匍匐撤離。火災死亡很少人是被直接燒死的，大多的是被煙嗆，窒息而死。

3、逃離中不要慌張，以免沒被燒死，反而被踩死。

三、已無法逃出時，應禁閉房門，用打濕的布，堵住空洞，開辟一個無煙區，有條件可以用床單連接爬下逃生，或等待救援

詐騙

? 外來人員偷竊 ? 內部偷竊

? 防范措施、安全意識要強(強調門窗)? 詐騙事件

詐騙案例

? 一某高校學生自宿舍前往學校東門。一位年紀30多歲的中年人，一邊走，一邊假裝掏耳朵。中年男子向學生迎面走來，然后身子一斜故意撞向該學生。中年男子，走到該學生面前大罵，為什么撞到人了不道歉（是他故意撞向學生的）。然后順手摸向耳朵，“發現”耳朵流了好多血（事后經有關人士提醒，那血是假的??）中年男子向學生提出800元賠償金。并要去協和醫院檢查。這時又出現了另一名男子（中年男子的幫兇）。在旁邊添油加醋向該學生提出賠償要求。兩名男子，順手攔了一輛的士，把該學生拽上了車，揚言要去醫院檢查??該學生萬分驚恐，萬般無奈之下，把身上僅有的100元錢全部給了兩名男子。兩名男子見狀，估計學生確實沒錢了，才放過了學生。事后，該學生心有余悸，向同學訴說了這次遭遇，沒想到，也有同學經歷過類似遭遇??

同學們經歷的詐騙事件（問）

如果你遇上這樣的事怎么辦？？（問）應對詐騙

? 第一原則、不論遇到什么情況一旦和錢掛鉤就一定要提起高度的警惕

二、貪小便宜的心理不可有 ?

三、遇事盡量保持理性思維 ?

四、同學們的建議和想法

大學安全教育警示---偷竊

1、貴重物品保管好

2、注意隨時關好窗戶、鎖好門 ?

3、注意不要用包、手機占座 ?

4、同學們的建議

夜晚在一個偏僻的地方，你和你的朋友被歹徒持刀搶劫，你該怎么辦？？？

? 第一：你一定要記住，遭遇搶劫第一原則就是保命雖然現在社會還是比較安定的但是不乏亡命之徒和毫無道德底線毫無良知的喪心病狂者錢財乃身外之物不要為了區區糞土而喪失寶貴的生命所以遭遇搶劫最好給他們錢穩住他們然后有個最簡單可行的方法就是跑。

? 第二：當你跑不了，你的牙齒是武器，你的鋼筆也是武器，把你的手表脫下來，套在拳面上也是武器，如果你有手機，這也是一個很好的武器，但是絕對不能當作磚塊扔出去，要緊握在手，充分的利用。如果實在是不行，就把你的外套脫下來，纏在胳膊上，當作盾牌使用.如何避免、應對搶劫？

1、盡量不要晚上單獨外出

2、不要隨身攜帶大量現金及貴重物品

3、遇到了這些事，不要硬拼，學會巧妙周旋逃生，生命與當時的錢相比哪個重要大家都能明白

遭遇地震，我們怎樣就不會束手無策？

? 1．大地震時不要急，破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

? 2．人多先找藏身處。學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

? 3．遠離危險區如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。? 4．被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援人員。溺水自救

1.首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。不要胡亂掙扎，不要將手臂上舉亂撲動，人體在水中就不會失去平衡，這樣身體就不會下沉得很快。?

2.除呼救外，落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體，當你感覺開始上浮時，盡可能地保持仰位，使頭部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，因為肺臟就象一個大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重）。?

3.千萬不要試圖將整個頭部伸出水面，這將是一個致命的錯誤，因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動，從而使整個自救者功虧一簣。?

4.當救助者出現時，落水者只要理智還存在，絕不可驚慌失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救，反而連累救助者的性命。

5.會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止； ?

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直； ?

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決

安全常識。

? 禁止宿舍、走廊內打斗 ? 打掃衛生時應注意人身安全 ? 同學間說話時應講究分寸 ? 日常言語行為應文明禮貌

不當活動

? 不安全動作 ? 打鬧行為 ? 其他（自行車、滑樓梯扶手??）

校外

? 交通安全

? 曠課、逃課導致的不安全因素 ? 周邊打斗現象 ? 傳銷 ? 私自租房

交通安全

? 校門外路口車速較高。? 路途中大型集裝車較多。

考考你交通知識

傳銷

傳銷是指組織者或者經營者發展人員，通過對被發展人員以其直接或者間接發展的人員數量或者銷售業績為依據計算和給付報酬，或者要求被發展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經濟秩序，影響社會穩定的行為

一、在沒有提供實質性業務或服務情況下，以發展人員數量為主要經濟來源；

二、以宣傳或承諾高額回報為誘餌，采取非法集會，巧立名目或以產品變相收取不等價、不客觀的費用進行非法集資；

三、以出售產品或提供服務為幌子，從事集資詐騙等違法犯罪的商業欺詐，用欺騙手段甚至強制進行交易的斂財行為；

以類似以上行為來達到非法占有他人財產的目的，嚴重擾亂社會經濟秩序和管理秩序。具備任何一種要件就可以定性為傳銷。目前社會上的傳銷大多是收取所謂的會員費、加盟費、資格費、技術轉讓費、培訓費、出售產品等項目，但這些項目大多以超出幾倍、幾十倍的價格或行情價格與價值嚴重背離甚至根本沒有實質性的服務。

私自租房

? 社會不良風氣的引誘 ? 用電、用火安全問題 ? 其他

第三篇：安全教育主題班會參考材料

附件：1 2015年中秋節、國慶節小長假安全教育主題班會參考材料

一、離校安全

1.筆記本電腦等貴重物品務必帶離宿舍，每一位同學離開寢室時一定要檢查自己櫥柜和抽屜是否鎖好、用電器是否斷電、是否有明火（如煙頭、蚊煙等）等，最后離開寢室的同學要對寢室安全負責，并在離開時向宿管員報告寢室成員已全部離開。

2.陽臺上一定要清理干凈，不得堆放物品、留衣物在陽臺上晾曬，謹防孔明燈等外來火源落入陽臺引發火災。

3.離校出發前，要告知輔導員老師和家人乘坐的交通工具及車次、到達時間等信息；抵達目的地后，要通過手機短信、QQ留言等方式向輔導員報平安。

二、旅途與交通安全

1.不乘坐超載、車況不好和 “三無”車輛（俗稱黑車）；乘做交通工具一定要索取票據并保存好，以便在不慎遭遇意外情況時通過票據求證索賠；無法提供票據的交通工具切莫乘坐。包車出行時，一定要看其是否有營運資質、掛靠單位證件和車況，并問清楚票價、是否直達等，并盡量不要乘坐夜間班車，盡可能多人結伴而行，以免在遭遇“甩客”等糾紛時孤立無助。

2.旅途中應保持聯絡暢通，定時和家人及同學聯絡，盡量不要用手機玩游戲，確保手機電量充足，以備在車次晚點或出現其它情況時能及時與外界溝通；乘車時間或抵達時間是夜晚的同學應當多人結伴而行。

3.旅途中要謹防各種形式詐騙：不要與陌生人搭訕，不要輕信陌生人的花言巧語，不接受陌生人的飲料、食品、香煙等；不湊熱鬧，不貪圖小便宜免費試用商品，謹防被強制消費或欺詐消費。

4.旅途中要謹防財物丟失或被盜，做到：貴重物品不離身，筆記本電腦、手機等貴重物品不單獨放置、不炫耀；候車和旅途中睡覺時一定要和

同伴一起把物品集中堆放，輪流值守；下車時不要匆忙，要清點好隨身攜帶的行李；外衣口袋不要放置大額現金，放置旅途中夠用的零用錢即可；在排隊買票、檢票、購物等擁擠場合，隨身背包應背在胸前，不要背在身后，手機、錢包等貴重物品貼身存放或放在胸前的背包里，不要放在外衣口袋。

5.假期出行要遵守交通法規，對于有機動車輛駕駛證的同學，一定要遵章駕駛，切莫疲勞駕駛、飲酒駕駛、無證駕駛、在惡劣的氣象環境中駕駛；有燃油助力車的同學，不要追求刺激超速行駛或闖入快車道行駛。

三、社會活動安全

1.自覺維護公共安全。不參與燃放“孔明燈”等對公共安全有威脅性的活動；文明聚會，不去與學生身份不符的娛樂場所，不過量飲酒，不在禁煙場合吸煙，不參與賭博，不參加未經政府部門批準的游行或集會，不做任何有損大學生形象的事；珍愛生命，拒絕毒品；崇尚科學，拒絕邪教。

2.謹防電信詐騙。當你接到自稱是公安、檢察院、法院、工商等部門的電話或短信，說你的家人、好友等違法要交罰款取保，家人出意外在醫院搶救要匯錢，網購包裹中被夾帶毒品或其它違禁品等都不要理睬（哪怕你查詢到號碼是真實的）；切莫相信中獎信息，不要接受來歷不明或突如其來的資助，接到任何讓你用銀行卡轉賬的信息和電話都不要理睬；還有騙子冒充學院領導或老師，要找你談話或是老師的熟人臨時有需要向你借錢周轉等均不要理睬。

3.預防意外事故。不去無保障的郊野或地形險陡的地方游玩，在公園游玩時盡量少玩刺激性強的項目；外出旅行時要緊隨旅行團，勿獨自活動或不顧勸告冒然離隊活動；遇事應當冷靜處理，勿草率、魯莽的行事。

4.網絡安全。合理安排網絡活動時間，自覺維護網絡環境：不在網絡上發表不良或過激言論，不隨意跟帖、轉帖，不玩不健康或刺激性強的游戲，不上不良網站；不在網絡上透露個人及家庭的真實信息，網上購物更要謹防電信詐騙，網絡購車票一定要登錄國家公布的網站購買，尤其不要在網絡上幫人刷信譽度，害人害己。

5.交友安全。不與陌生人隨意交友，不單獨與不熟悉或者還沒有建立

信任關系的人在一起；網絡交友一定要慎重，不要向網友泄露自己或親友的真實信息，女同學請勿和網友見面，謹防遭遇糾纏或侵害。

四、勤工儉學安全

1.勤工儉學的同學一定要從正規渠道獲取工作信息，并將信息告知家長或老師，最好能夠結伴而行，上班前要告知家人、老師或同學自己的去向、歸來時間等信息，并保持聯系，有情況要及時向家人或教師報告。尋找工作時請拒絕一切收取押金和有效證件的工作，并要明確工作內容、時間、薪酬結算方式和時間、意外傷害賠償等事項。女同學對于完全是一個人單獨進行的工作要分外謹慎，如家教、文秘、上門推銷等。

2.謹防誤入傳銷組織。傳銷組織常見的騙人手段有：（1）工作待遇優厚；（2）不用付諸多大努力便可在短時間內暴富；（3）熟人騙熟人。請同學們做到：不要被優厚的工作待遇所迷惑，待遇越高越要警惕；對親戚、熟人介紹的，特別是久未聯系的同學、親戚和朋友突然向你介紹待遇優厚的工作或推銷商品，請謹慎對待，以防上當受騙誤入傳銷組織。

3.要謹慎對待網絡上找到的工作。如對方以保密、先交稅等借口向你收取押金等費用，請堅決拒絕，即便你已經收到了對方預付給你的部分工資，都不要理睬——因為對方完全可以從你的工資中直接將稅款扣除。其次，對網絡上聲稱有高額待遇的工作請拒絕，基本上是詐騙。

4.謹慎瀏覽求職網站（網頁）。網絡陷阱非常多，難以辨識。同學們在瀏覽求職網站時一定要謹慎，對于上網時頁面彈出的各類求職鏈接（尤其是QQ聊天、淘寶、游戲或其它娛樂網頁等）請不予理睬；一定不要幫人在網上刷信譽度，今年開學以來，我院已有4名學生在網上幫人刷信譽度被騙，損失巨大，請同學們引以為戒，時刻牢記“天上不會掉餡餅”、“上當源于輕信，被騙源于貪心”、“沒有不勞而獲的富裕”等警句和身邊同學血的教訓。

五、女生安全

1.不單獨出行，尤其要避免晚間等危險時間單獨出行。出行時要告知家長或老師、同學自己的去向、事由、歸來時間，手機充足電并保持暢通，有定位功能的手機要開通定位功能，并緊急鍵或快捷鍵及

時報警；出行路線盡量選擇有監控、人多的道路行走。

2.不單獨乘坐出租車，不圖省事或貪便宜搭乘不熟悉甚至是陌生人的車輛，更不要與陌生人拼車。如必須單獨乘車時，上車前可迅速用手機將車輛牌照、駕駛人員信息（出租車在副駕駛位置前有）等拍照，并用微信等傳給好友或家人、老師；也可以上車后立即打電話給家人、老師、同學等，告訴自己的行蹤和車輛信息等，以威懾不法分子。上車后要坐司機后面位置，夜間記得開窗，隨時注意行車路線；放好手機（如手機沒電也不要暴露）；手機要設置報警緊急鍵或快捷鍵，遇事能一鍵報警。

3.謹慎交友。在外不要隨意和陌生人搭訕，不向不熟悉的人透露自己的信息，不參加不熟悉人舉辦的聚會等活動，對于熟人在陌生環境中舉辦的聚會活動，也要謹慎參加。謹慎網絡交友，無論何種情況，都不接受網友的約見，不要參加網絡群體舉辦的聚會活動。此外，在遭遇不測時盡量不要激怒對方；在聚餐等場合不要喝酒，在不是十分信任的場合盡量不要喝別人遞上的飲料，中途臨時離開回來后，要設法將杯中飲料倒掉。

六、留校學生安全

不參加學生個人組織郊游等活動，不進行游泳、登山等具有危險性的運動，按時學院規定作息，外出一定要留下信息。不貪圖便宜參加免費體驗的商業活動，謹防活動中被強制消費或誘導消費（學院曾發生女生參加免費美容體驗活動被強制消費的案件）。維護寢室安全，做好防盜、防火等工作，未經批準不允許在寢室留宿校外人員。注意飲食衛生，注意交通安全。

七、返校安全

返校時請按上述要求做好旅途安全，到校后要將現金及時存銀行，貴重物品妥善保管，并不要忘記向家人報平安。

祝同學們愉快、順利度假！

2015年中秋節、國慶節小長假安全教育主題班會記錄表

輔導員 班級 參加人數 召開時間 召開地點 會議記錄：

參加會議學生簽名：

記錄人：（反面可續簽）

第四篇：安全教育主題班會

安全教育主題班會

班級：四年級

班主任：鄧琴

主持人： 楊薪琪

何運

時間：2017年5月8日

活動背景：

安全無小事。面對現在安全事故越來越多，增強學生的安全意識顯得尤為緊迫。譚淑儀希望小學地處九龍洞風景區腳下錦江岸邊，學生多數來自附近村寨，經常涉水和乘船的學生較多。每天數次往返兩岸，學生上放學安全問題一直牽掛著家長和老師的心。并且，銅仁海事處、漾頭鎮人民政府每年春季學期都來我們學校開展“水上交通安全知識教育” “地質災害隱患點防災應急演練、消防應急演習”活動。為增強學生上放學回家安全意識，以及加強班級管理，構建和諧、平安校園的總體要求，加強學生的安全教育，培養學生的安全意識，提高學生自救自護的應變能力和基本技能。因此，學校定期開展“安全教育主題班會”活動。

活動目的：

1、通過主題班會，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、主題班會中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。

活動重點：

1、交通安全

2、校園活動安全

活動準備：

老師準備：搜索有關安全教育的資料，復印安全自護基本常識資料

學生準備：分成兩組，各選一個主題。選一名代表小結發言

活動流程：

一、導入

1、主持人引語：強調說明安全常識和自護意識的重要性。

2、主持人宣布主題班會開始。

二、活動過程

1、各小組選擇一個重點，對常見的不良習慣逐一指出，并說明正確的做法。

2、小組代表小結發言，具體內容如下：

交通安全

（一）不良的交通習慣

上放學，在路上不走人行道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號。在車行道、橋梁上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

（二）學生過渡時上下船的問題

上船排隊時推延打鬧，上下船時追逐，亂跳。乘船時不按位置坐好，不聽從乘船員安排，大聲喧嘩，在船上打鬧，不按規定穿戴救生衣等等。

（三）小學生交通事故發生的原因

缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

（四）正常的行路常識

走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）、上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

（五）正常乘船的常識

學生不宜獨自行動，應由大人領著乘船；不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，不翻越甲板上的欄桿，不要擁擠在船的一側；上船時要留心通往甲板上的最近通道和擺放救生衣的位置。這樣，如果發生意外事故，就可以爭取時間，不要隨意觸動船上的設施；夜間乘船時，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起 誤會或使駕駛員產生錯覺而發生危險；天氣惡劣時（如遇大風、大浪、云霧等），盡量避免乘船。

校園活動安全

（一）常識

（1）、校園內和教室里都不追跑哄鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處和進出教室時都要慢行，防止碰撞。

（2）、上下樓梯靠右行，逐級上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在樓梯扶手上滑行。

（3、在學校不玩有傷害性的玩具，課間校內不踢球，不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。

（4）、上學期間不經老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師，不得私自跟隨出去。

（5）、活動時要有序，不打鬧，不做危險動作。萬一遇到危險時，要學會避讓，學會護住頭、臉、腦等部位，防止向后跌倒。

（6）、如遇特殊情況需離開校園的，應先到班主任請假，將班主任批準的請假條交給門衛后方可出校。

（二）在教室內活動應怎樣注意安全

在教室內活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危 險。

這主要有以下幾個方面：

（1）、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。

（2）、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

（3）、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。

（4）、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。

（5）、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

（6）、防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

（三）課間活動應注意什么？

在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：

（1）、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

（2）、活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

（3）、活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩、散散步等。

（4）、活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

3、班主任講話。

三、主持人結語,并對到來的人員表示感謝！

主題班會思考與總結

為提高同學們的安全意識，增強防范能力，防止意外事故的發生，避免不必要的損失。于5月26號召開安全教育主題班會。

在這次主題班會中，同學們通過小組交流的方式認識安全的重要性。并且通過找問題、談看法，從交通安全和校內活動安全兩方面進行教育，能夠充分調動同學們參與性，促進同學們全面提高安全意識，努力增強自護能力。經過安全主題班會，同學們深深明白最重要的一點：安全無小事，安全是重中之重，如若沒有安全的保證，任何事情都無法順利進行，惟有安全的生活才是幸福的生活！

漾頭鎮政府到我校開展消防應急演練活動 海事處到我校開展水上交通安全知識活動

第五篇：安全教育主題班會

六一班《安全伴我行》主題班會 活動目的：

1、通過這次主題班會，掌握一些安全知識，增強學生的安全意識和自我保護意識；

2、用活動、知識競答、表演等形式鞏固并拓展學生對安全知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。

3．形成學習、宣講安全知識的氛圍，讓學生懂得珍愛生命，為他們的健康成長打好基礎。活動準備：

1、讓同學們自己學習安全知識和了解一些自護技能。

2、組織學生排演小品，歌曲等。

3、選好及訓練班會主持。活動過程:

一、主持人導入

甲：有一根弦它常響在我們的身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線，合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，乙：安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

甲：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。聽到一些驚人的數字。

二、數據介紹

乙：下面有請XXX為我們介紹幾組數據

1.2008年1至9月份，全國共發生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受傷，直接財產損失7.7億元。發生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起。奧運會期間（8月8日至8月24日）和殘奧會期間（9月6日至9月17日）交通事故死亡人數同比分別下降28％和2.6％。2007年，全國共發生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產損失12億元。直接財產損失減少3.0億元。其中，發生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡。道路交通事故萬車死亡率為5.1。2.我國每年因各類事故死亡人數約10萬人，道路交通事故死亡人數占60％以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的10％左右。這個數字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。甲：聽了這組數據之后，同學們有什么感想？

三、兒歌欣賞

乙：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。甲：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。乙：我們沐浴著燦爛的陽光。甲：像鮮花一樣健康的成長。乙：我們一定要牢記“安全”。

甲：下面我們一起來說說交通安全。首先欣賞快板表演《交通規則要記牢》 交通安全最重要，關系性命莫小瞧。學規則，守規則，時時處處做得好。

步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看，還要走在人行道。

見紅燈，不要跑，綠燈亮起可過了。在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。

冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。

隊員們，要知曉，出了事故不得了。從小養成好習慣，時時記清別忘掉。

四、短劇表演《小交警》

乙：接下來讓我們欣賞由※※同學帶來的短劇表演

A：一老大爺在“十字路口”走錯道，小交警上前幫忙，明示交通規則。B：兩位小朋友上學路上一邊拍球一邊過馬路，小交警忙上前教育。甲：看了以上同學表演，你應該學到了不少規矩吧！下面我們來開展一次競賽活動按坐的位置分兩大組，一組一個題來，答對一題加十分，前最后算總分。（前14題為分組搶答，后面題目分組抽簽回答。）

五、知識競賽 問答：

１、火警電話是多少？ ２、急救中心的電話是多少？ ３、遇到壞人應該撥打什么電話？

４、當油鍋起火時，最正確的滅火方法是什么？ ５、高壓鍋煮好食物后，怎樣才能打開？

６、使用人工點火的燃氣灶具，在點火時，是先將火源湊近灶具還是先開啟氣閥？

７、燈泡臟了，能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭？ ８、發現有人觸電，首先要做的事是什么？

9、我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”?

10、我國第一個安全教育日是何時？（1996年3月25日）

11、你知道我們學校安全規則有哪些?一次至少說兩條。

12、如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑?你認為最好的辦法是什么?

13、如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理?為什么？

14、多大的兒童才可以在馬路上騎自行車？

選擇：

15、放學路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么？

Ａ、跑到人多的地方 Ｂ、打１１０報警 Ｃ、趕緊跑回家

16、當你獨自在家，有陌生人敲門時，最好的做法是什么？

Ａ、始終不開門

Ｂ、覺得對方的理由充分就開門

Ｃ、把門打開問他有什么事

17、如果你經常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險？

Ａ、把鑰匙掛在脖子上

Ｂ、把鑰匙放在衣兜里

Ｃ、把鑰匙放在隨身的包里

18、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸？

Ａ、一次性打火機 Ｂ、洗發水

Ｃ、液化氣罐

19、電器起火時，要先＿＿＿。

A打家里電話報警 B切斷電源 C用滅火器滅火 20、點蚊香要在＿＿＿的地方點。

A窗口 B桌子上 C空地上

21、火災發生時應馬上＿＿＿。

A沿防火通道朝樓下跑 B乘電梯逃走 C跳下窗

22、乘車時較為安全的行為是（）A、在道路中間攔車 B、上車時爭先恐后

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外 D、乘坐無牌、無證車

23、同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是A、原諒同學或報告老師，讓老師處理 B、記恨在心，事后叫校外人員教訓對方 C、據情節給予報復）

（D、叫家長到學校來教訓對方 判斷：

24、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。（）

25、火災逃跑時，遇到濃煙，應直立行走。（）

26、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。

27、用煤氣時，火被吹滅，不要馬上關煤氣。（）

28、如在室內發現煤氣味，要立即開窗。（）

29、起火時，可以往身上澆水，以免引火燒身。（）30、千萬不要把陌生人帶回家（）

31、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材（）

32、房間內起火時，不能輕易打門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。（）

六、小游戲

甲：接下來我們一起做個小游戲，有請※※同學介紹并示范游戲規則。（分小組比賽，小組內誰違反相關安全規則就罰下場）

七、詩歌朗誦

乙：請問同學們，誰比天大？告訴你們吧，它就是安全。因為安全的路上才能充滿鮮花、效益和笑臉。下面請聽詩歌朗誦《安全為天》

八、小品

甲：當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》—— 小品表演：劇1 A：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

B：我，你的李叔叔。

A：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

B：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

A：（開門，讓B進來）

B：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

A：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

B:（嘿嘿一笑）來??拿——錢。

A：（大吃一驚）

B：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

A：（乖乖地到抽屜去拿錢給B）

乙：下面，我們再來看看劇2中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演：劇2

A：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，這可真開心呀。（打電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

B：我，你的李叔叔。

A：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

B：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

A：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。B：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

A：有絡腮胡子嗎？

B：沒有。

A：戴眼鏡了嗎？ B：戴了。

A：哦，你是來拿公文包的吧。

B：是的。

A：那你等著，我去拿。

B：哎，你開門呀！

A：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

甲：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？

九、宣誓

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙:請全體起立，舉起你的右手，我們一起來宣誓。

校園就像我的家，安全文明靠大家。同學們要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線類你別靠.，走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧，上下樓別擁擠，大讓小要懂禮，集合時莫推擠，快靜齊記心上，陌生人不要理，遇壞人報案去，有火災一一九，有盜情一一零，安全歌人人記，都平安大家樂!

十、歌曲欣賞

甲:同學們，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們增強“自護”能力，共創“平安校園”,邁出通向21世紀的起跑線；祝愿同學們天天快樂，日日平安！

乙:最后請大家欣賞歌曲小組唱《祝你平安》

合：讓我們共同撐起安全的保護傘，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。本次主題班會到此結束。