第一篇：《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感

讀《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》有感

大家都知道，高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)，如同交了一個(gè)好朋友，書(shū)里有許多豐富的知識(shí)和樂(lè)趣。在書(shū)店里逛一逛，我就發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》，書(shū)名就引起了我的疑惑，心想：妖怪愛(ài)上閱讀，到底是怎么一回事呢?

好奇心驅(qū)使著我一定要親自探個(gè)究竟。這本書(shū)真有趣!接下來(lái)，我就和你們講講吧!

從前，有三個(gè)有靈性的妖怪，他們分別是柜子精老大、掃帚精老

二、筆記本精老三。

他們?nèi)齻€(gè)本來(lái)住在一個(gè)山洞里，每天都要去偷錢(qián)，因?yàn)槔洗鬀](méi)有聞到錢(qián)味就無(wú)法入睡。晚上，村子里的狗出門(mén)巡邏時(shí)，總會(huì)到洞門(mén)口聞一聞，老大決定到別處找安全的家。幾天后，他住進(jìn)了公園的一棵樹(shù)里，并通知老二和老三。可是一只名為圓咕嚕的狗，天天往里探，讓他們又走上了尋找之路，他們看上了一塊“風(fēng)水寶地”，但寶地的主人要求他們回答并理解他提出的問(wèn)題。

于是三個(gè)妖怪向世宗大王請(qǐng)教，世宗大王給了他們答案并讓他們?yōu)樗ベI(mǎi)書(shū)。

在為大王買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中，妖怪們明白了讀書(shū)的趣味。他們回來(lái)后，世宗大王又給了他們一本《明心寶鑒》。老三認(rèn)識(shí)一些字，就教給老大和老二，他們廢寢忘食，享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。

但他們沒(méi)有找到意思，只好把“風(fēng)水寶地”給了學(xué)者。不過(guò)，妖怪們也沒(méi)有放棄，日夜苦讀，找到了答案。學(xué)者得到寶地后，想建一座圖書(shū)館，卻沒(méi)有足夠的資金，三個(gè)妖怪把錢(qián)給了他，讓學(xué)者建了一座獨(dú)一無(wú)二的圖書(shū)館，叫做“愛(ài)上讀書(shū) 的妖怪圖書(shū)館”。

書(shū)不僅是人類(lèi)的好朋友，也是人類(lèi)的好老師。妖怪們也知道了：只要有書(shū)，萬(wàn)事不難。書(shū)既蘊(yùn)含著知識(shí)，也讓人心情爽朗。多讀書(shū)還會(huì)心里踏實(shí)，不再焦慮。妖怪都愛(ài)上了讀書(shū)，我們也應(yīng)該好好讀書(shū)、天天向上。作者借有故事來(lái)告訴我們：金錢(qián)并不重要，知識(shí)是最重要的，真才實(shí)學(xué)才是無(wú)價(jià)之寶，才是我們應(yīng)該終身追求的。讀書(shū)的樂(lè)趣是什么事物都不能相比的，書(shū)中的知識(shí)是我們精神上的糧食，所以我們要多看好書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。

第二篇：《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感

《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感

原創(chuàng)： 林艷嵐（點(diǎn)點(diǎn)）

在一個(gè)云霧繚繞的天氣里，有一個(gè)人在書(shū)的海洋里盡情地遨游著，那個(gè)人就是我。

雖然天氣不好，但我的腦子里依然是明朗的。今天，我給大家分享的書(shū)是：《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》。

你是不是對(duì)這本書(shū)的名字很好奇呢？現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)的主要內(nèi)容吧。

從前有一個(gè)柜子精，他之前是一個(gè)柳條柜，里面裝著吝嗇老頭的錢(qián)。因?yàn)殄X(qián)很多，所以用的柳條柜也很多。其中有一個(gè)柳條柜被小偷偷走了。

小偷把錢(qián)拿走以后，把空空的柳條柜扔在那兒，當(dāng)柳條柜破了之后，就幻化成精。他幻化成精后，就去吝嗇老頭那偷錢(qián)，因?yàn)樗?xí)慣抱錢(qián)睡。他偷了錢(qián)后，就來(lái)到柳樹(shù)洞里。

突然，門(mén)外冒出了兩個(gè)妖精，分別是掃帚精和筆記本精。兩個(gè)妖精想和柜子精在一起，柜子精收留了他們。從此，他們成為形影不離的好朋友。

有一次他們和學(xué)者比賽，當(dāng)他們不知道學(xué)者出的題怎么做時(shí)，就想到了“嗜書(shū)如命”的世宗大王。

于是他們騎著掃帚去天堂找世宗大王，回來(lái)后他們把世宗大王寫(xiě)的答案給學(xué)者。學(xué)者又問(wèn)這是什么意思，他們又答不上來(lái)了，筆記精建議去書(shū)中找答案。后來(lái)他們不僅找到了答案，還愛(ài)上了讀書(shū)，也認(rèn)識(shí)了字。

我們不能像吝嗇老頭學(xué)習(xí)做個(gè)吝嗇鬼，而要向土土學(xué)習(xí)做個(gè)大方的人，這樣別人就會(huì)跟你玩。

筆記本精是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的妖怪。看書(shū)是很重要的，所以，大家要大量的閱讀。

同時(shí)，我想起了高爾基寫(xiě)的一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。大家是不是對(duì)這句名言很熟悉呢？

讀書(shū)是很重要的，因?yàn)闀?shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。只要你大量的閱讀，就會(huì)變得智慧、聰明。所以，我要大量閱讀。

我喜歡這本書(shū)！

2018.12.22

第三篇：愛(ài)上讀書(shū)的妖怪讀后感

愛(ài)上讀書(shū)的妖怪讀后感

（一）伊遙

《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》故事的開(kāi)始，以柜子精為首的三個(gè)妖怪經(jīng)常搗蛋作亂，被狗趕出了村子。后來(lái)他們?cè)跔?zhēng)奪一塊風(fēng)水寶地的過(guò)程中碰到了學(xué)者，然后認(rèn)識(shí)了世宗大王，在大王的引導(dǎo)下愛(ài)上讀書(shū)，最后把錢(qián)給學(xué)者造圖書(shū)館。

我最喜歡的是故事中的柜子精。雖然他之前偷錢(qián)，但是這是因?yàn)樗睦现魅耸鞘儒X(qián)如命的吝嗇鬼老頭兒。后來(lái)他愛(ài)上讀書(shū)后，變得彬彬有禮，而且開(kāi)始做好事。我覺(jué)得他就像我身邊的一些同學(xué)，雖然他們?nèi)菀讓W(xué)壞，但是他們心地還是善良的。他們讀書(shū)后，就不再調(diào)皮搗蛋了，甚至還會(huì)幫其他同學(xué)。我喜歡柜子精的另一個(gè)原因是他很守信。當(dāng)他答應(yīng)把風(fēng)水寶地讓給學(xué)者后，就真的履行諾言了。

故事中的學(xué)者也是我喜歡的人物。首先他很勇敢。當(dāng)他第一次見(jiàn)到妖怪的時(shí)候，雖然很害怕，還是敢于向妖怪談條件。他之前的那些人都因?yàn)榕卵侄艞夁@塊地了。其次他很善良。他要那塊地是為了造圖書(shū)館給孩子們看書(shū)，最后他還給妖怪們留了一個(gè)陰暗的地方看書(shū)。

世宗大王也是我喜歡的人物之一。他如饑似渴地讀書(shū)，甚至忘了吃飯。他故意讓柜子精他們買(mǎi)書(shū)，是為了讓他們?nèi)?shū)店感受書(shū)的魅力。我覺(jué)得圖書(shū)館里很多人就像世宗大王一樣，我看到他們，就想向他們一樣，安靜地閱讀。

這個(gè)故事告訴我們，閱讀能讓人變得更好、更勇敢、更有愛(ài)心、有禮貌。希望越來(lái)越多的小朋友像故事里的世宗大王、學(xué)者、柜子精一樣愛(ài)上讀書(shū)。

愛(ài)上讀書(shū)的妖怪讀后感

（二）讀書(shū)吧！

妖怪也會(huì)讀書(shū)？看了題目你一定會(huì)問(wèn)。是的，書(shū)這個(gè)“長(zhǎng)生果”沒(méi)人不喜歡，妖怪也不例外，但它們之前可不喜歡書(shū)，從一件事上讀書(shū)改變了看法，并喜歡上了書(shū)。

大哥柜子精，二弟掃帚精，加上三弟筆記本精幻化成妖，組成“妖怪三兄弟”家庭，它們調(diào)皮可愛(ài)，柜子精把自己原來(lái)的主人的錢(qián)全部拿走了，成了億萬(wàn)富翁，他和里外兩個(gè)妖怪商量著要買(mǎi)塊地，建房子，可他們長(zhǎng)得太丑了，不把人嚇?biāo)啦殴帜兀∷鼈冇梅Π炎约鹤兂闪巳说哪樱?dāng)走到一個(gè)叫“風(fēng)水寶地”的地方時(shí)，它們決定購(gòu)買(mǎi)這塊地，可已經(jīng)被一個(gè)學(xué)者搶先占領(lǐng)了，它們和學(xué)者決定用智慧比賽比出誰(shuí)是占領(lǐng)者，但由于妖怪們沒(méi)有讀過(guò)書(shū)不識(shí)字，只有筆記本精識(shí)字，沒(méi)有文化知識(shí)，很快占了下風(fēng)，憑著瞎猜糊里糊涂的答了下來(lái)，當(dāng)學(xué)者說(shuō)：“人不同古今的下半句”時(shí)，它們頓時(shí)傻眼了，根本不明白意思，只好向嗜書(shū)如命的世宗大王請(qǐng)教，它們?cè)谑雷诖笸跫依锟吹搅撕Ｑ笠粯拥臅?shū)籍，難怪這么難的題都被他不假思索答出來(lái)了，它們帶著答案找到了學(xué)者，并且戰(zhàn)勝了學(xué)者。它們不想建房子了，終于知道了書(shū)的重要性，于是，三個(gè)妖怪和學(xué)者一起建了一座非常大的圖書(shū)館，名字叫“愛(ài)上讀書(shū)的妖怪圖書(shū)館”.看了這本書(shū)，我對(duì)書(shū)又有了一個(gè)更深刻的的印象，有了知識(shí)，就像有了一個(gè)“護(hù)身符”,無(wú)論是誰(shuí)問(wèn)你問(wèn)題，都能當(dāng)機(jī)立斷打上來(lái)。所以，看書(shū)講究的不是速度，而是感悟中心。如果走馬觀花，就會(huì)失去很多“寶貝”,我在這本書(shū)中找到了“人不通古今，馬牛而襟裾”這句話(huà)的的意思：人若不知道古今歷史的話(huà)，就如同馬和牛穿人的衣服一樣。如果不注意，我還真找不到呢！另外，我在查資料時(shí)知道了全句：潢潦無(wú)根源，朝滿(mǎn)西已除。人不通古今，馬牛而襟裾。多查、多問(wèn)、多思，才是讀書(shū)的性格。

妖怪那么熱愛(ài)書(shū)，我們更應(yīng)該讀地認(rèn)真，好好學(xué)習(xí)書(shū)中的“法寶”,這些“法寶”供我們一生受用。讀書(shū)吧！

愛(ài)上讀書(shū)的妖怪讀后感

（三）此書(shū)的作者是韓國(guó)的李相培。

一個(gè)腐朽的柳樹(shù)錢(qián)柜幻化成了柜子精，因?yàn)椴涣?xí)慣沒(méi)有錢(qián)的味道睡不著覺(jué)，便到處偷錢(qián)。可是錢(qián)這樣堆著也不是辦法呀，柜子精又買(mǎi)了許多地，成為了名副其實(shí)的“大富翁”.一天，柜子精遇到了來(lái)投靠他的筆記本精和掃帚精。他們決定尋找安家之地時(shí)，遇到了一位學(xué)者。為了和學(xué)者搶“風(fēng)水寶地”,他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)。學(xué)者寫(xiě)了一句話(huà)：“人不通古今。”讓妖怪們寫(xiě)出下一句話(huà)，在求助外援世宗大王的時(shí)候，妖怪們愛(ài)上了讀書(shū)。但還是輸給了學(xué)者，他們得知學(xué)者沒(méi)有錢(qián)建圖書(shū)館的時(shí)候，將一麻袋一麻袋的錢(qián)送給了學(xué)者：“請(qǐng)您一定要建一個(gè)圖書(shū)館！” 學(xué)者感激不盡，將圖書(shū)館建成后，取名“妖怪圖書(shū)館”.還特意建了一個(gè)閣樓送給妖怪們居住。

我不由得對(duì)作者深厚的想象力和文筆感到敬佩，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，節(jié)奏也掌握得非常好，不急促也不慢悠悠的，恰到好處，不慌不忙的給我們講述著這傳奇的故事。我記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我想補(bǔ)充一句送給柜子精、筆記本精和掃帚精：“書(shū)籍同樣也是妖怪們進(jìn)步的階梯。”

愛(ài)上讀書(shū)的妖怪讀后感

（四）伊遙媽媽

國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)作品《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》，初見(jiàn)文章題目，覺(jué)得可能與繪本《吃書(shū)的狐貍》、《愛(ài)書(shū)的孩子》之類(lèi)相仿。可是一旦翻開(kāi)，便愛(ài)不釋手，一氣讀完才罷休。故事講述了以柜子精為首的三個(gè)妖怪怎么從搗蛋鬼變成讀書(shū)郎的故事。這本書(shū)的精彩之處我概括為三個(gè)詞語(yǔ)：畫(huà)外音、快節(jié)奏、多重對(duì)比。

本書(shū)畫(huà)外音的運(yùn)用在文字排版上用加重的橘色字體標(biāo)出，與蝴蝶頁(yè)的橘色保持一致，視覺(jué)上的溫暖不由得讓小讀者對(duì)作者親近了許多。本書(shū)的畫(huà)外音有的是作者代小讀者發(fā)聲的。如：“這個(gè)家伙肯定是連夜行竊的小偷”,“狗鼻子果然名不虛傳”,“妖怪也有簽字筆？”這些畫(huà)外音是不是讓小讀者有“你懂我”的感覺(jué)呢？還有的畫(huà)外音起著對(duì)話(huà)的作用：“原來(lái)是一群老鼠”,“那里人太多了”.怎么樣，讀起來(lái)好像小孩子們嘰嘰喳喳熱鬧地討論的樣子吧。最后，還有的畫(huà)外音有提示閱讀思考，如：“‘一直寶貝兒似的供奉著的錢(qián)，現(xiàn)在卻成了一堆廢紙’是什么意思呢？”“能猜出來(lái)這個(gè)閣樓是留給誰(shuí)的嗎？”作者就是這樣，用孩子的語(yǔ)言不知不覺(jué)走進(jìn)了小讀者們的心，繼而啟發(fā)引導(dǎo)他們思考。

文章的快節(jié)奏是指其情節(jié)跌宕起伏，一波三折，神秘感十足。從開(kāi)頭柜子精偷偷摸摸的出場(chǎng)，到他偷吝嗇鬼老頭兒家的錢(qián)，氣得老頭兒抓不到干著急，再到狗嗅出這些妖怪，逼得他們舉家遷徙，結(jié)果還是被圓咕嚕嗅出，再到他們破壞人家風(fēng)水寶地，與學(xué)者打賭……總共才101頁(yè)的故事一個(gè)包袱接一個(gè)包袱地抖出，叫人欲罷不能，也符合當(dāng)下孩子們活潑好動(dòng)的特點(diǎn)。

讀罷此書(shū)，不由得叫讀者們思考其中的多重對(duì)比：妖怪們的前后樣貌對(duì)比、行為舉止對(duì)比，以及之前的惡搞和之后的拿錢(qián)幫學(xué)者蓋圖書(shū)館……這一系列的對(duì)比不禁叫人思考：妖怪們之前和誰(shuí)在一起，其性情習(xí)慣就和誰(shuí)相似。柜子精的小貪婪就是吝嗇鬼老頭兒的翻版；掃帚精的潔癖和他之前的生活環(huán)境有關(guān)。后來(lái)他們碰到了學(xué)者，繼而認(rèn)識(shí)了世宗大王，最后和書(shū)交上了朋友，成了知書(shū)達(dá)理的小妖怪。哈哈，書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是讓妖怪天天向上的爬梯。

這些小妖怪們，活脫脫生活中調(diào)皮的小學(xué)生。他們懵懂，擅于模仿周?chē)撕褪挛铮菂s叫人恨不起來(lái)。柜子精偷吝嗇老頭兒的錢(qián)、妖怪們破壞人們?cè)陲L(fēng)水寶地蓋服裝店、建食堂，甚至還有點(diǎn)佐羅般的俠義呢。最后他們?cè)谧x書(shū)人和書(shū)的召喚下，從可惡到可愛(ài)，不正是我們每一個(gè)人走過(guò)的天真童年么？

第四篇：《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感

讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。下面是小編為你帶來(lái)的《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感，希望對(duì)你有所幫助。《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感一

《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》是一本家喻戶(hù)曉的兒童文學(xué)作品，作者是韓國(guó)知名作家李相培。在這本書(shū)中，他以獨(dú)特的手法，寫(xiě)出了深刻的道理，讀來(lái)使人精神清氣爽，成為受讀者歡迎的好書(shū)，獲得了韓國(guó)兒童文學(xué)學(xué)會(huì)優(yōu)秀創(chuàng)作圖書(shū)獎(jiǎng)、韓國(guó)阿拉丁圖書(shū)獎(jiǎng)等。

書(shū)中的人物和情節(jié)頗為離奇：誰(shuí)能知道，一個(gè)破破爛爛的柳條柜竟能幻化成精？還喜歡金錢(qián)，拼命斂財(cái)，成了遠(yuǎn)近聞名的“柳財(cái)主”。掃帚精和筆記本精慕名而來(lái)，認(rèn)他做了大哥。由于身上的妖怪味，他們處處被狗追趕。有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一塊心儀的“風(fēng)水寶地”，想在這塊土地上建造房子，以躲避狗的追趕和儲(chǔ)藏他們已經(jīng)發(fā)霉的錢(qián)。妖怪為了得到這塊地，和學(xué)者打賭，學(xué)者要他們回答“人不通古今”的下句。為了找到問(wèn)題的答案，他們到了嗜書(shū)如命的世宗大王那里。世宗大王告訴他們要自己去尋找答案，并送給他們一本《明心寶鑒》。他們?yōu)榱藢ふ掖鸢福汩_(kāi)始識(shí)字，并愛(ài)上了讀書(shū)。最后，他們將所有的錢(qián)都給了學(xué)者，讓他建了一座圖書(shū)館。

讀完了這本書(shū)，我不禁感慨萬(wàn)千，書(shū)的魅力居然這么大！是書(shū)，讓妖怪明白了金錢(qián)的意義；是書(shū)，讓妖怪變得和藹可親；是書(shū)，讓妖怪的內(nèi)心變得快樂(lè)。

是啊！妖怪尚能放棄金錢(qián)，熱愛(ài)讀書(shū)，我們，更不應(yīng)該只抓著金錢(qián)不放，做個(gè)守財(cái)奴。讀書(shū)，可以讓我們學(xué)到知識(shí)，豐富我們的大腦，增長(zhǎng)我們的智慧。我們應(yīng)當(dāng)終生追尋的是真才實(shí)學(xué)，而不是金錢(qián)。看妖怪讀書(shū)前后，簡(jiǎn)直判若兩人！所以，我們要做一個(gè)追求知識(shí)，追求真理，熱愛(ài)讀書(shū)的人。只有學(xué)到的東西，才能一直握在自己手中，是丟不掉的。而錢(qián)是身外之物，倘若一個(gè)不小心，就全沒(méi)了。

書(shū)，讓我們學(xué)到知識(shí)；書(shū)，讓我們覺(jué)得快樂(lè)；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！人生在世，書(shū)和知識(shí)才是最重要的！連妖怪都愛(ài)上讀書(shū)了，那我們?nèi)瞬桓鼞?yīng)該讀書(shū)嗎？還等什么呢，一起來(lái)讀書(shū)吧！

放假后，我收到《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》這本書(shū)，我就有興趣地一口氣讀完。

這本書(shū)講述的是一個(gè)腐朽的柳樹(shù)錢(qián)柜幻化成了一個(gè)嗜錢(qián)如命的柜子精后，在和其他兩個(gè)妖怪———筆記本精和掃帚精尋找安家之地時(shí)，他們遇到了一位學(xué)者，為了得到一個(gè)“風(fēng)水寶地”，他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)，在世宗大王的巧妙指導(dǎo)下，嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，最后將錢(qián)拿出幫助學(xué)者蓋了一個(gè)“愛(ài)上圖書(shū)的妖怪圖書(shū)館”。

故事中，三個(gè)可人的妖怪就像三個(gè)稚氣未脫的孩子，由先前的喜歡搗亂，搞惡作劇到后來(lái)愛(ài)上讀書(shū)，從而找到了真正的快樂(lè)。其中，我最喜歡的要數(shù)“柜子精”了。以前，他只知道蹲在家里守著大把大把的鈔票，或變成鬼影在人間做各種各樣的惡事，可他在經(jīng)過(guò)了書(shū)的洗禮之后，變成了一個(gè)可愛(ài)的小精靈。

這本書(shū)篇幅雖然不長(zhǎng)，但卻意味深遠(yuǎn)。以前，我認(rèn)為讀書(shū)大多為了賺錢(qián)，有了錢(qián)，可以買(mǎi)房，買(mǎi)車(chē)，就可以過(guò)上好日子。讀完這本書(shū)后，我明白了，讀書(shū)是為了使自己具有更加淵博的知識(shí)，豐富自己的精神生活。錢(qián)不是最重要的，知識(shí)比金錢(qián)更重要，擁有真才實(shí)學(xué)才是無(wú)價(jià)之寶，才是我們應(yīng)該終身追尋的。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讓我們像“柜子精”一樣成為“書(shū)蟲(chóng)”吧！相信書(shū)會(huì)讓我們的生活更加精彩！

讀《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》這本書(shū)，全程讓我樂(lè)的直不起腰，這本書(shū)的笑點(diǎn)實(shí)在太多了。

書(shū)中內(nèi)容，主要是講幾個(gè)妖怪喜歡上讀書(shū)的事情，而我最喜歡的人物是筆記本精。筆記本精，是一個(gè)舊筆記本修煉而成的，它的學(xué)問(wèn)在三個(gè)妖怪里最高，且聰明好學(xué)。這點(diǎn)，讓我不禁感慨，三個(gè)目不識(shí)丁的妖怪都能夠把書(shū)讀好，那我的成績(jī)通過(guò)努力，一定也可以提升到一個(gè)新的高度。

筆記本精與我有很多相似的地方，身材矮小，智力卻出乎意料的高，喜歡看書(shū)。與我不同的地方是：它擁有著很強(qiáng)大的毅力，遇到問(wèn)題常常去請(qǐng)教別人。

正所謂“三人行，必有我?guī)煛！彼砩系倪@些精神，都是遇事不服輸，還有些小驕傲的我值得學(xué)習(xí)的地方。

第五篇：《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感550字

今天，我給大家分享的書(shū)是：《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》。

你是不是對(duì)這本書(shū)的名字很好奇呢？現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)的主要內(nèi)容吧。

從前有一個(gè)柜子精，他之前是一個(gè)柳條柜，里面裝著吝嗇老頭的錢(qián)。因?yàn)殄X(qián)很多，所以用的柳條柜也很多。其中有一個(gè)柳條柜被小偷偷走了。

小偷把錢(qián)拿走以后，把空空的柳條柜扔在那兒，當(dāng)柳條柜破了之后，就幻化成精。他幻化成精后，就去吝嗇老頭那偷錢(qián)，因?yàn)樗?xí)慣抱錢(qián)睡。他偷了錢(qián)后，就來(lái)到柳樹(shù)洞里。

突然，門(mén)外冒出了兩個(gè)妖精，分別是掃帚精和筆記本精。兩個(gè)妖精想和柜子精在一起，柜子精收留了他們。從此，他們成為形影不離的好朋友。

有一次他們和學(xué)者比賽，當(dāng)他們不知道學(xué)者出的題怎么做時(shí)，就想到了嗜書(shū)如命的世宗大王。

于是他們騎著掃帚去天堂找世宗大王，回來(lái)后他們把世宗大王寫(xiě)的答案給學(xué)者。學(xué)者又問(wèn)這是什么意思，他們又答不上來(lái)了，筆記精建議去書(shū)中找答案。后來(lái)他們不僅找到了答案，還愛(ài)上了讀書(shū)，也認(rèn)識(shí)了字。

我們不能像吝嗇老頭學(xué)習(xí)做個(gè)吝嗇鬼，而要向土土學(xué)習(xí)做個(gè)大方的人，這樣別人就會(huì)跟你玩。

筆記本精是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的妖怪。看書(shū)是很重要的，所以，大家要大量的閱讀。

同時(shí)，我想起了高爾基寫(xiě)的一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。大家是不是對(duì)這句名言很熟悉呢？

讀書(shū)是很重要的，因?yàn)闀?shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。只要你大量的閱讀，就會(huì)變得智慧、聰明。所以，我要大量閱讀。

我喜歡這本書(shū)！