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培優100分五年級數學下冊期末綜合評價卷(二)

時間:2019-05-14 09:40:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《培優100分五年級數學下冊期末綜合評價卷(二)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《培優100分五年級數學下冊期末綜合評價卷(二)》。

第一篇:培優100分五年級數學下冊期末綜合評價卷(二)

期末綜合評價卷(二)

一、快樂填空.題目:1.()4=9621===21÷()=()(填小數).()8()題型:解答題 分值:5

題目:2.一個三位數,個位上 數字是偶數也是質數,十位上的數字既是奇數又是合數,百位上的數字既不是質數也不是合數,這個三位數是().題型:填空題 分值:1

題目:3.把15元錢平均分給8個小朋友,每個小朋友分得15元的()或1元的(),每個小朋友分得()元錢.題型:填空題 分值:3

題目:4.把7522,1,按從小到大的順序排列是()<()<()<().5639題型:填空題

分值:4

題目:5.在()里填上合適的數.5.68立方分米=()升()毫升;9.5升=()立方厘米=()立方分米.題型:填空題 分值:4

題目:6.一個正方體的棱長總和是48 cm,它的表面積是()cm,體積是()cm.題型:填空題 分值:2

題目:7.322加上或減去一個數,使得到的數同時有因數2、3、5,加上的數最小是(),減去的數最小是().題型:填空題 分值:2

題目:8.把3個相同的正方形拼成一個長方體,這個長方體的表面積是224 cm,原來每個正方體的表面積是()cm,體積是()cm.23223題型:填空題 分值:2

題目:9.已知A、B、C三個合數分解質因數是:A=2×2×3×5,B=2×2×5,C=2×3×5,那么A、B、C的最大公因數是(),最小公倍數是().題型:填空題 分值:2

二、精挑細選.題目:1.一個粉筆盒的體積大約是().A.1 cm B.1 dm C.1 m

題型:選擇題 分值:2

題目:2.分子與分母相差1的分數是()A.真分數 B.假分數 C.最簡分數 題型:選擇題 分值:2

題目:3.把12塊同樣大小的正方體木塊擺成下面四種不同形狀的長方體,表面積最大的是()A.B.C.333D.題型:選擇題 分值:2

題目:4.四位數6 01□同時是2和3的倍數,□里可填().A.4 B.6 C.8 題型:選擇題 分值:2

題目:5.棱長是8 cm的正方體,它的表面積是()cm.A.8×8×8 B.8×8×4 C.8×8×6 題型:選擇題 分值:2 題目:6.24的分子加上8,如果要使這個分數的大小不變,分母應該()15A.加上30 B.加上8 C.擴大到原來的2倍 D.增加3倍 題型:選擇題 分值:2

題目:7.在一次“愛心互助”捐款活動中,五(1)班第一小組7名同學捐的金額(單位:元)分別是6,3,6,5,5,6,9.這組數據的中位數和眾數分別為().A.5,5 B.6,5 C.6,6 題型:選擇題 分值:2

題目:8.6的因數有1,2,3,6,這幾個因數的關系是1+2+3=6.像6這樣的數叫作完全數,在9,15,28這三個數匯總,是完全數的是()A.28 B.9 C.15 題型:選擇題 分值:2

三、火眼金睛.題目:1.真分數一定比帶分數小.()題型:判斷題 分值:1

題目:2.10的倍數也是2和5的倍數.()題型:判斷題 分值:1

題目:3.11個零件,有一個次品,質量與合格品不同,用天平稱只需兩次就能稱出來.()題型:判斷題 分值:1

題目:4.把一個長方體橡皮泥捏成正方體后,體積沒有變化.()題型:判斷題 分值:1 題目:5.15再增加4個它的分數單位就是最小的質數.()題型:判斷題 分值:1

題目:6.一個數的倍數一定比這個數大.()題型:判斷題 分值:1

四、計算.題目:1.直接寫出得數.1-135= 4+34= 7112+12= 11113-4= 3-9= 16+17= 12776+5= 8-9= 題型:計算題 分值:8

題目:2.計算下面各題,能簡算的要簡算.23-310+4522135 9-5+3 2-(3+4)413+38-413 35-1215154+5-2 7-3+21 題型:計算題 分值:12

五、求下列圖形的表面積和體積.題目:1.求下列圖形的表面積和體積.題型:解答題 分值:4

題目:2.求下列圖形的表面積和體積.題型:解答題 分值:4

題目:請畫出三角形ABC繞A點逆時針旋轉90°后的圖形.題型:解答題 分值:4

七、解決問題.題目:1.某村修一條水渠,第一天修了渠一共長多少千米? 題型:解答題 分值:4

題目:2.從一個長方體截下體積是72 cm的小長方體后,剩下的部分是一個棱長為6 cm 的正方體.原來這個長方體的表面積是多少平方厘米? 題型:解答題 分值:6

3327千米,第二天修了千米,還剩米,這條水10510題目:3.下面是小華和小云7~13歲期間,每年生日測量的升高統計表.(單位:厘米)

根據上面的統計表完成下面的統計圖.題型:解答題 分值:11

題目:4.一段長為90 cm的繩子,首先每隔2 cm點一個點,然后再每隔3 cm畫一圈.最后正賽既有點又有圈的地方將繩子剪開,一共可以剪成幾段? 題型:解答題 分值:10

第二篇:北師大版三年級數學下冊期末綜合檢測卷(二)

期末綜合檢測卷(二)

三年級

數學

下(BS)

時間:60分鐘

滿分:100分

題號

總分

得分

一、填空。

(8題6分,其余每題2分,共20分)

1.最大的一位數的()倍是108,最大的兩位數的11倍是()。

2.一塊長12m,寬()m的長方形菜地可以分成兩塊同樣大小的正方形地,每塊地的面積是()m。

3.里面有5個,再減去()個,就是。

4.估算一下,99×99的積是()位數,因此,兩位數乘兩位數,積最多是()位數。

5.兩天是一星期的,春季是一年的。

6.7□8÷7,要使商的中間有0,□里可以填(),要使商的中間沒有0,□最小可以填()。

7.148除以一個數,商是8,余數是4,這個數是()。

8.填“>”“<”或“=”。

600g

6kg

80×19

190×8

900平方米

9平方分米

720÷7

820÷7

二、判斷。

(對的打“√”,錯的打“×”)(5分)

1.把8塊餅干平均分成4份,每份是它的。

()

2.一個三位數除以7,商是三位數,被除數的最高位一定大于6。

()

3.對折后能夠完全重合的圖形就是軸對稱圖形。

()

4.周長相等的兩個正方形,它們的面積也一定相等。

()

5.一袋大米約重50kg,兩袋大米約重1t。

()

三、選擇。

(把正確答案的字母填在括號里)(5分)

1.30個90的和是()。

A.120

B.2700

C.270

2.一塊長方形的玻璃,長是10分米,寬是6分米,如果長和寬都減少2分米,則面積減少()平方分米。

A.32

B.4

C.28

D.18

3.一個足球場的占地面積是7200()。

A.平方米

B.平方分米

C.平方厘米

4.下列圖形中,()不是軸對稱圖形。

A.B.C.D.5.下列分數中,大于2的分數是()。

A.B.C.D.四、看圖填空。

(13分)

1.如圖,占這些圖形的(),△和□占這些圖形的(),△比〇少占這些圖形的()。(3分)

2.用分數表示下面各圖中的陰影部分,并比較分數的大小。(4分)

3.寫出下面各圖形的面積。(每小格表示1cm)(6分)

五、計算。

(24分)

1.直接寫出得數。(6分)

360÷3=

300÷5=

20×32=

+=

810÷9=

460÷2=

800÷2=

+=

20×30=

0×30=

320÷4=

+=

2.列豎式計算。(12分)

38×56=

723÷4=

576÷6=

450×14=

25×12=

678÷5=

3.遞等式計算。(6分)

(128+132)÷5

840÷4×6

300-15×12

六、下面是根據三(1)班同學喜歡的課外書畫的圖。

(10分)

1.喜歡看什么書的人最多?(2分)

2.根據上圖你還能提出什么數學問題?(4分)

3.你想對三(1)班的同學提什么建議?(4分)

七、解決問題。

(23分)

1.學校組織26名男生和14名女生由2名女教師帶隊去參加夏令營活動,酒店房間標價是6人間120元,4人間100元,2人間80元。(8分)

(1)26名男生怎樣住房合算?

(2)14名女生和2名女教師怎樣住房合算?

2.右圖是鋪了正方形地磚的客廳地面。(10分)

(1)鋪客廳用了多少塊黑地磚?多少塊白地磚?(兩個半塊看成1個整塊)

(2)如果每塊地磚的邊長為5分米,這個客廳的面積有多少平方米?

3.張華在元旦放假(三天)期間,第一天完成了全部作業的,第二天完成了全部作業的,兩天一共完成了全部作業的幾分之幾?(5分)

第三篇:人教版五年級數學下冊期末復習卷

人教版五年級數學下冊期末復習卷

四、動手操作,智慧大腦。(每題

分,共

分)

1.下面是由

個小正方體拼成的圖形,畫出從不同方向看到的圖形。

2.畫出三角形

ABC

繞點

B

順時針旋轉

90°后的圖形。

3.一個幾何體從上面看是,正方形中的數字表示在這個位置上所用的小正方體的個數,請畫出這個幾何體從正面、左面觀察到的圖形的樣子。

五、計算下面圖形的表面積和體積。

(單位:cm)(10

分)

六、走進生活,解決問題。(1

分,2

分,共

分)

1.將一個由

個棱長是

cm的正方體拼成的長方體拆開(如下圖),5

個正方體的表面積共增加了多少?

2.如圖,倉庫里有

A、B

兩種規格的鐵皮各若干張。從中選出

張鐵皮焊成一個容積最大的無蓋水箱。

(1)怎樣選

A、B

兩種規格的鐵皮?

(2)這個水箱最多能盛水多少升?

答案

一、1.

正(或后)

2.3.

0.006

4.5.

120

[點撥]

由題圖知,共有

6×5×4=

120(個)小正方

體,其中兩個面露在外面的小正方體在12

條棱上,共有

(6-

2)×4+

(5-

2)×4+

(4-

2)×4=

36(個);三個面露在外面的小正方體在頂點上,共有

個。

6.225

500

[點撥]

露在外面的一共有

個面,每個面的面積是

5×5=

25(cm2),則露在外面的面積是

25×9=

225(cm2)。

7.順時針

90(答案不唯一)

二、1.×

2.√

3.×

三、1.C

2.D

3.B

五、S

表:6+

4=

10(cm)

4+

3=

7(cm)

(10×4+

4×7)×2+

(4×6+

4×7)×2=

240(cm2)

V:4×4×7+

6×4×4=

208

(cm3)

六、1.

6×6×8=

288(cm2)

答:表面積共增加了

288

cm2。

2.(1)

A

種選

張,B

種選

張或

A

種選

張,B

種選

張。

(2)

6×6×7=

252(dm3)=

252(L)

答:這個水箱最多能盛水

252

L。

第四篇:人教版五年級數學下冊期末測試A卷

人教版五年級數學下冊期末測試A卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

一、填空。

(共9題;共9分)

1.(1分)90分=_______時

0.36噸=_______千克

380cm=_______m

2.(1分)48,12和16的最小公倍數是_______。

3.(1分)在括號填上適當的“<”“>”或“=”

3.01_______2.99

9.44_______9.46

3.567_______3.576

15.60_______15.6

1_______0.999

10.10_______10.1

4.(1分)一個數的是32,它的是_______。

5.(1分)在1-15的自然數中,質數有_______,合數有_______,既不是質數也不是合數的有_______。

6.(1分)2□5這個三位數,既是3的倍數也是5的倍數,□中可填_______。

7.(1分)如下圖,長方體禮盒的長、寬、高分別是30厘米、20厘米、8厘米.如果用彩帶把這個禮盒捆扎起來(打結處的彩帶長20厘米),一共需要彩帶_______

8.(1分)

是一個_______,它的分數單位是_______,它有_______個這樣的分數單位,把它化成帶分數是_______。

9.(1分)使下面的數能同時被2、5和3整除

9_______???????54_______???????????_______6_______??????2_______5_______

二、判斷。

(共5題;共5分)

10.(1分)一個自然數(0除外)不是質數就是合數。

11.(1分)因為的分母含有2、5以外的質因數,所以

不能化為有限小數。

12.(1分)棱長1分米的正方體的表面積比它的體積大。

13.(1分)身高1.4米的小明要過一條平均水深1.2米的小河,一定不會有危險。

14.(1分)異分母分數不能直接相加減,是因為它們的計數單位不同。

三、選擇。

(共4題;共4分)

15.(1分)a、b是兩個連續的自然數(a、b都不為0),a、b的最大公因數是()。

A

.1

B

.a×b

C

.a÷b

16.(1分)x3表示()。

A

.x×3

B

.x×x×x

C

.x+3

17.(1分)如果

分子加上2a,要使分數和大小不變,分母應該是()。

A

.2a+b

B

.2ab

C

.3b

18.(1分)一個正方體棱長擴大2倍,表面積擴大_______倍,體積擴大_______倍。

四、計算下面各題。

(共3題;共5分)

19.(1分)直接寫出得數

467﹣198=

0.6÷

4600÷230=

467﹣198=

0.6﹣

0.95÷0.5=

4.75﹣2.5=

20.(2分)解方程。

(1)

+x=

(2)x-

=

(3)x+

=

21.(2分)計算下面各題。

(1)2-

(2)0.8+

+0.2

五、列式計算。

(共2題;共2分)

22.(1分)列方程求解。

一個數的2.5倍的加上35,和是55,求這個數。

23.(1分)列方程求解。

89比一個數的9倍多8,求這個數。

六、解決數學問題。

(共4題;共4分)

24.(1分)老師布置了45道數學題,洋洋已經做了這些題的,彤彤已經做了這些題的。誰做得多?多多少道?

25.(1分)小明看一本153頁的故事書,5天后還剩63頁,小明每天看幾頁?

26.(1分)一個修路隊修一條路,九月份前13天共修2230米,后17天平均每天修160米,九月份平均每天修多少米?

27.(1分)一個商品盒是正方體形狀,棱長為6厘米,用塑料棍做這個盒的框架,至少需要多長的塑料棍?在這個盒的四周貼上商標,貼商標的面積是多少?

參考答案

一、填空。

(共9題;共9分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、判斷。

(共5題;共5分)

10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、選擇。

(共4題;共4分)

15-1、16-1、17-1、18-1、四、計算下面各題。

(共3題;共5分)

19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、五、列式計算。

(共2題;共2分)

22-1、23-1、六、解決數學問題。

(共4題;共4分)

24-1、25-1、26-1、27-1、

第五篇:小學語文五年級下冊期末綜合復習卷

小學語文五年級下冊期末綜合復習卷

班別:姓名:座號:得分:第一部分:基礎知識積累與運用。(30分)

一、看拼音寫詞語(5分)

xuànrǎndùjìpáoxiàoahào

()()()()wǔrǔdǎogàojíliangxíngfǎ

()()()()

二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”(3分)

1、駱駝咀嚼(juajiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juajiáo)著。

2、敝(chǎngbì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽(bì chǎng)呢?

三、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(),并按要求寫詞語(4分)

A.垂頭喪氣娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃

B.負荊請罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣

C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山

按要求寫成語:AABBABCC

ABAC

帶“馬”字成語:

四、用“堅”字組成四個不同的詞,填入適當的括號里(4分)

雅安大地震,使中華民族更()。即使時間過去了100個小時,救

援人員依然在()的石板下搜尋,瓦礫堆下的生還者還在()著。中華民族將邁著更加()的步伐前進。

五、按要求,改寫句子。(4分)

1.這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?(改成陳述句)

2.褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。(合并成一句話。)

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)

4.河南省的人口是我國最多的省份。(改病句)

六、請細細回憶本學期所學內容,按要求填空。(7分)

1.一葉漁船兩小童。

2.3.兒應聲曰:“”

4.樓外青山,山外白云,云飛天外

6.果實的事業是,花的事業是但還是讓我在默默奉獻的陰影里做。

7.為我國四大古典名著,其中,《草船借箭》選自。

七、根據下面的情境寫話(3分)

1.一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴禁踐踏草坪??傆X得少了一點情趣。你可以改為。

2.東晉著名書法家王羲之的書法可謂入木三分,李紅、黃莉對“入木三分”一詞爭論不休,你能替他們解釋一下嗎?第二部分:閱讀積累與運用。(30分

(一)沒想到,為了一篇表揚稿,我竟和班長生起氣來。

前幾天,我班教室的一個破窗戶不知是誰修好,還換上了一塊新玻璃。我就根據這件事寫了一篇表揚稿,交給了班長李明,他是廣播室的播音員。李明接過表揚稿,看了看,媚頭一皺,便向廣播室走去。

中午的廣播結束了,沒有廣播我寫的那篇表揚稿。班長從廣播室出來我就上前問他李明為什么不播我寫的表揚稿今天稿件太多你那篇下次再廣播吧班長微笑著擺了擺手一副滿不在乎的樣子是的開展文明禮貌月活動以來學校好人好事太多了他把表揚的機會讓給了別的班我理解班長的心情

可是第二天,還是沒有廣播我那篇稿子,我又去問李明?!敖裉斓母逄?,你那篇下次廣播吧!”說完,他臉紅了紅。

一個星期過去了,我那篇表揚稿仍然沒有廣播。也許班長把這件事忘記了,也許是把那篇稿弄丟了,我生氣了。班長過去并不是這樣的。上學期,班上出現的每一件好人好事,都逃不過他的眼晴,他都寫了表揚稿。我記得一次王明拾到一筆錢,歸還了失主,班長知道了,馬上用午休時間寫了一篇表揚稿,及時表揚了這種拾金不味的精神。你看他工作多么(仔細精細)!可是現在,他對工作卻這樣不負責任,對班級出現這樣一件好事,漫不經心!不行,我一定要弄清楚,為什么不廣播我那篇表揚稿。

可是第二天,班長生病了,播音員由副班長擔任,我那篇稿子廣播了。我高興地迎住從廣播室走出來的副班長,伸出大拇指(夸耀 夸獎)地說:“副班長,你對工作真是認真負責啊!”接著,我把班長(放置 擱置)我那篇表揚稿的經過告訴了他。誰知,副班長聽了哈哈大笑說:“誰做的好事你還不知道???”“噢?是班長!”我這才晃然大悟。

1.給短文加個合適的題目,寫在文章上面的橫線上。

2.聯系上下文,解釋下面詞語:

(1)滿不在乎:

(2)恍然大悟:

3.用“Ⅱ”把短文分為四段,并寫出段意。

第一段:

第二段:

第三段:

第四段:

4.認真讀讀文中兩處畫橫線的句子,聯系上下文說說各反映了班長什么內心活動:

第一處,班長想:第二處,班長想:

5.下面的中心思想,你認為最準確的“√”。

(1)反映了班長做好事不聲張、不夸耀的好品質。()

(2)說明班長對工作不負責任,對班級的好事漫不經心。()

(3)贊揚了副班長對工作認真負責的好品質。()

6、文中有五個錯別字,請找出來并改正。

()()()()()

7.請在第三小節的空白處加上標點。

8、劃去文中括號內不恰當的詞

9、請寫出本文的主要內容。

(二)閱讀短文,回答問題。(17分)

馬和馬駒

有一匹可敬的老馬,他失去了老伴,身邊只有唯一的兒子和他一起生活。

老馬十分疼愛他,把他帶到一片草地上撫養,那里有流水,有花卉,還有誘人的綠陰??傊?,那里具有幸福生活所需的一切。

小馬駒根本不把這種幸福生活放在眼里,每天濫啃三葉草,在鮮花遍地的原野上浪費時光,毫無目的地東奔西跑,沒有必要地沐浴洗澡,沒感到疲勞就睡大覺。

這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了,對這片美麗的草地也產

生了反感。他找到父親說:“近來我的身體不舒服。這片草地不衛生,傷害了我;這些三葉草沒有香味;這里的水中帶泥沙;我們在這里呼吸的空氣刺激我的肺。一句話,除非我們離開這兒,不然,我就要死了?!?/p>

我親愛的兒子既然有關你的生命他的父親答道我們馬上離開這兒父子倆立刻出發去尋找一個新家

馬駒聽說去旅行,高興得嘶叫起來,而老馬卻不怎么快樂,安詳地走著,在前面領路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山,那山上沒有牧草,就連可以充饑的東西也沒有。

天快黑了,仍然沒有牧草,父子倆只好空著肚子躺下來睡覺。第二天,他

們幾乎餓得筋疲力盡了,吃到了一些長不高的灌木叢,心里十分滿意。現在小馬駒不再奔跑了。又過了兩天,他幾乎邁了前腿就拖不動后腿了。

老馬心想,現在給他的教訓已經足夠了,就把兒子領上了一條不認識的路,走到半夜,又把他帶回原來的草地。馬駒一發現嫩草,就急忙去吃。

“??!多么絕妙的美味?。《嗝春玫木G草呀!”他喊起來,“哪兒來的這么甜

這么嫩的東西?父親,我們不要再往前走了,我們別回老家去了——讓我們永遠留在這個可愛的地方吧,我們就在這里安家吧,哪個地方能跟這里相比呀!” 他這樣說著說著,天亮了。馬駒認出這個地方,原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了頭,非常羞愧。

老馬溫和地對他說:“我親愛的孩子,要記住這句格言:享受太多,就會厭煩快樂;如果要得到幸福,就必須適度節制?!?/p>

1.給第四自然段的“”上加恰當的標點。(3分)

2.這篇短文主要講什么?(2分)

3.下列四組詞語中,意思相近的一組是()。(2分)

A、贊美贊揚稱贊贊歌夸獎B、靈便靈活便利方便靈巧

C、愉快高興快樂快活開心D、溫柔溫暖溫和暖和溫度

4.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地?后來發生了什么事情?(3分)

5.除非我們離開這兒,不然我就要死了。(改變句子的說法,但意思不變)(2分)

6.老馬帶著孩子離開了家,他要做什么?(2分)

7.聯系實際談談你如何理解“享受太多,就會厭煩快樂;如果要得到幸福,就必須適度節制?!边@句格言的含義?(3分)

第三部分:習作。(40分)

一、小練筆(5分)

我國四大古典名著中一個個栩栩如生的人物,一定給你留下了深刻的印象。請選擇其中一個好好介紹給大家,字數在50—100字左右。

選擇合適的關聯詞,把答案填在括號。

1.....因為...雖然?但是?假如?就?盡管?但?既?又?因為?所以?

①()這里的景色看的太久了,()感覺不到它的美了.②我們要向駱駝血衣,他們()慢慢地走()總會走到目的地.③()是我三年前的發現,()我不敢說出,怕大家笑話.④我想把駱駝垂在肚皮底下的毛皮剪一剪,()太不整齊了.2..因為?所以?之所以?是因為?如果?就?

①只有()地觀察,才能抓住事物的特點.②秦國()不敢進攻趙國,().我們武有廉頗,文有藺相如.③我們()現在不好好學習,將來()不能擔當起建設祖國的重任.3.不是?而是?雖然?但是?不僅?而且?

①楊家的小兒子()只有九歲,()非常聰明。

②藺相如躲著廉頗,()藺相如害怕廉頗,()藺相如以大局為重。③王熙鳳()是一個阿諛奉承的人,()也是個工于心計之人。

4.只要?都?盡管?還是?雖然?但是?

①()對缺氧已有準備,施工中出現的情況()讓他們始料不及.②()溫度太低,混凝土無法凝固()這一切難不倒我們的筑路大軍.③草原上行車十分灑脫,()方向不錯,怎么走()可以.5.因為?所以? 無論?都?不僅?而且?只有?才?雖然?但是?如果?就?

①()冬夏,他身上()有一股酸酸的汗味兒.②非洲()植物世界是彩色的,()動物世界也是彩色的.③一萬四千多種的非洲蝴蝶,()在非洲()能大飽眼福.④()非洲兒童喝了受污染的水,()許多孩子死了.⑤這魚湯()沒加作料,()我們覺得沒有比著更鮮美的了.⑥()明天不下雨,我們()舉行運動會.

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