第一篇：安全文明月主題班會材料

安全文明月主題班會材料

一、在學校應注意的安全問題

防火，防盜和食品衛生安全等

二、防火措施

（1）日常防火注意事項

煙頭：要把煙頭掐滅在煙缸內，不要隨意丟棄熄滅了的香煙，不在臨睡前躺在床上吸煙。

電器：不要使用劣質排插和大功率電器，還有不要超負荷使用電源插座。

（2）遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1.一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2.身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。

3.身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5.在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

6.因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

7.在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

8.逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

三、防盜措施

１.在宿舍內盡量少放現金，平時身邊只需留有少量零用錢，較大數額的現金務必及時存入銀行。

2.電腦、手機、相機等貴重物品，應妥善保管好，平時不經常用到的，最好不要放在寢室；在宿舍內給手機充電時尤其要注意保管好手機，最好人不要離開。

3.最后離開寢室的同學，務必要鎖好門、關好窗；晚上臨睡前，務必鎖好門，即使在夏天也要如此，不要為了某些不帶鑰匙的同學而不鎖門睡覺，否則會給犯罪分子以可乘之機。

4.住一樓的同學還應特別注意關好窗，注意將衣物及貴重物品遠離窗口放置，以免被他人從窗口“釣”走。

5.保管好自己的鑰匙，隨身攜帶，不要亂放在桌上、床上，以免給他人有偷配的機會；不能隨意把鑰匙轉借給外來人員或交他人保管；如果不慎丟失鑰匙，要盡快向宿舍管理部門反映并及時更換門鎖，以免被他人用拾到的鑰匙開門入室盜竊。

6.寢室門鎖、窗及鐵柵欄損壞的，寢室門如果與門框之間留有較大縫隙的，應及時向宿舍管理部門反映，請他們及時修復，以免給小偷有可趁之機。

7.宿舍內千萬不要留宿外來人員。有的學生違反宿舍管理規定，將久未碰面的小學、中學同學或老鄉等，擅自留宿在寢室，有的還交給鑰匙，放心地留他們單獨在宿舍。一些人就趁機在宿舍內實施盜竊，將宿舍內的現金及貴重物品席卷而空。

8.特別注意來宿舍推銷商品的外來人員。他們推銷的文具、生活用品，不僅質量不能保證、價格不低，而且他們往往趁寢室無人之機，入室實施盜竊。

9.節假日、假期離校，不要將貴重物品留在宿舍，應隨身帶走，以免發生被盜等意外情況。

四、食品衛生安全

1.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格，食用、飲用會危害健康。

2.在商店購買食品、飲料，要特別注意是否標明生產日期和保質期，不購買過期食品、飲料。不食、飲過期食品、飲料。

3.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。

4.建議大家最好在學校食堂就餐。

日

11級計輔二班 2012年11月20

第二篇：安全月主題班會總結

安全月主題班會總結

安全月主題班會總結一

時間：6月10日

地點：一四教室

人員：一四全體學生

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、溺水等。有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。掌握一定的自護知識，讓學生在遇到緊急情況時，學會從容對待，不急躁，不慌張。樹立學生自我保護的意識，教學生懂得珍愛生命的含義。

一、家居安全要注意什么：

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，學生宿舍是學校放火重點。1）禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2）是禁止使用電爐、電褥等電器。2）定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

防盜：保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。

防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助

食品衛生安全：住校人員一律在校內就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

四、發生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

安全月主題班會總結二

班會主題：假期安全教育及關愛留守兒童

班會時間： 2014 年 1 月

班會地點：六（2）班教室

活動目的：

1.通過這次主題班會，引導學生學習安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

2.通過本次教育活動，讓班級“留守兒童”體會到集體的溫暖，減少或不再感到孤獨寂寞，消除由于父母長期不在身邊造成的心理障礙。讓每一個孩子都能在同一片藍天下健康茁壯地成長。同時也使非“留守兒童”受到一次情感教育。

活動過程：

寒假已來臨，為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在假期間學生一切非正常事故的發生，下面強調需要注意的幾個問題：

一、安全：

（一）交通安全

1．自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2．橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3．嚴禁在公路上騎自行車。

4．遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5．文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

（二）用電、防火安全

1．小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等

2.要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3．不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4．不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5．不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

（三）飲食安全

1．自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

2．購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3．生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4．不暴飲暴食，防止消化不良。

（四）其他方面的安全

1．不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2．外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3．觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

4．睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5．不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6．不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

7．加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

二、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業

假期時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成寒假作業。

三、關愛留守兒童

1.班主任：同學們，我們班有許多同學的父母或其中一方，紛紛外出務工，他們一年甚至幾年才回家一次，他們卻留守在家，跟隨爺爺奶奶、外公外婆或親戚過，有的甚至寄養在別人家，我們將這些孩子稱之為留守兒童，我班70名學生中就有9名學生屬于這種情況，今天老師將他們作為特邀嘉賓，請到前排就坐。請你們站起來和大家打個招呼。其實不光是我們班，其他班也都有這種情況。他們更需要老師和同學們的關愛與幫助。下面讓老師和你們一起傾聽他們的心聲，有請留守兒童代表兼主持郭亦涵同學。（掌聲）

2.郭亦涵同學上臺詩朗誦：《我們盼過年》

3.留守兒童談感受。

4.聽了留守同學的心聲，我們這些非留守同學想對他們說點什么，做點什么呢？

四、班主任總結

[安全月主題班會總結]

第三篇：高二十三班 主題班會有感 杜明月

命里花會開

我要用一生去實現美好的愿望，即便那是一條沒有盡頭的路，走向遠方又有遠方。

—汪國真

當經典古曲《卡農》想起，伴隨小女孩發絲飛舞的那一刻，我震撼了。盲人小女孩無法看樂譜，用心演奏了一曲征服世界的命運交響曲。那些日子，為了夢想，受過冷眼和鄙視嗎，受過傷，痛苦過，放棄過，卻無法割舍對夢想的追逐。是夢想讓她一步一步堅強。

夢想，是什么顏色呢？或許就是天邊那一道美麗的彩虹，遙遠而真切，仿佛只要伸出手就能觸摸到。所以，才有勇氣一直走下去。也許，追夢的路上黃埃散漫，坎坎坷坷；也許，會因為丟失方向感到迷茫；也許，會因為遇到挫折而垂頭喪氣。就是那不服輸的執著，讓我們走一步再走一步。

年輕的圖特摩斯四世，曾在獅身人面像前做了一個夢，他夢見身來到他身邊，預言他將來要做國王，并吩咐他把獅身人面像打掃干凈。他醒來后按神的旨意照做了，就真成了古埃及偉大的國王。只有自己，才是自己的神砥。圖特摩斯沒有芬尼克斯的夢境，也會是埃及最偉大的國王。在這個世界上沒有努力去不了的地方，只要付出就一定會有回報。請相信，命里花會開。別擔心，來年春返，會繼續笑靨如花。高二13杜明月

第四篇：明月主題古詩教學

回想一下我們過去不久節日，與月亮有關的節日有哪些？生：中秋節。中秋佳節天上的月亮是什么樣的？生自由說。孩子們，我們中國每一個節日都有自己的意味。比如說我們的過年意味著辭舊迎新，清明節意味著祭奠先人，那么中秋節意味著什么呢？ 生自由說。

對，團圓。每逢中秋節，一家人總要聚在一起，團團圓圓的，才叫過中秋節。出門在外的人，也總要在中秋節趕回家，過一個團圓節。大家知道為什么中秋象征的團圓嗎？

到了中秋，天上的月亮——團團圓圓的。那么地上的人們也是——團團圓圓的。天上的月亮叫天月，地上的人們呀，你知道我們中國人有個很好聽的稱呼，是什么嗎？ 地月。

哎，我們中國人吶非常喜歡月亮，連自己也成為地上的月亮。只有天月圓，地月也圓，這個中秋過的才溫暖。

咱們現在呀，科技發達，交通便利，再遠的距離，有火車，有飛機，哪怕隔著萬里幾個小時就能趕到，想要一家人團圓容易不容易？但是在古代，最快的交通工具只有馬，一天不吃不喝只能趕300里地，連淄博市都走不出去。所以在古代，每到中秋節，總有很多人漂泊在他鄉，回不了家。

所以說，我們中國流傳著這樣一副對聯。中秋賞月，天月圓，地月缺。游子思鄉，他鄉苦，本鄉甜。

師：誰在思念家鄉？生：游子。什么樣的人，我們叫他游子？ 孩子們，你在哪里見過游子這個詞語？ 游子吟——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。中秋月圓，人卻不團圓。當漂泊在外的游子回不了家時，當他看到天上這一輪明月時，他會想到自己的——故鄉，想起故鄉，每當他想念故鄉時，她就會抬頭看一看——月亮。故而有李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”

在這個團圓的中秋佳節，蔡申漂泊在外，客宿他鄉。他望著天上的皎皎明月，寫下了這樣的詩句： 天 蔡伸

天！休使圓蟾照客眠。人何在？桂影自嬋娟。

孩子們，蟾是什么？蟾是蟾蜍，聽說過沒？這是一個小動物的學名，我們都認識的，我講個謎語你們猜猜：媽媽有腿沒有尾，兒子有尾沒有腿，兒子長大變了樣，脫掉尾巴長出腿。綠衣裳，大眼睛，猜猜看——小青蛙。蟾蜍就是小青蛙。青蛙是益蟲，專吃田里的害蟲，可以保護莊家不受害蟲侵擾。蟾蜍一般在夜里出來，所以在遙遠的古代，古人們看到月亮當頭，蟾蜍出沒，就覺得蟾蜍是是月亮派下來幫助我們的。所以把蟾蜍封為月亮神。所以圓月也有了一個非常可愛的別名，叫圓蟾。所以說圓蟾就是——生：月亮！圓月。

其實有關月亮的神話傳說非常的多。你都知道哪些關于月亮的哪些傳說？ 老師帶來了幾幅圖片，我們一起來看看分別是哪些神話。分別出示嫦娥奔月 玉兔搗藥 吳剛伐桂

我們古人的想象力是豐富的。中秋佳節，恰好桂花盛開，氣味及其香甜。古人就喜歡在桂樹下設宴賞月。哎，他看著明月上斑斑駁駁的黑影，在看著地上桂樹的影子，于是就想像，月亮上的是不是也有桂樹呀？那黑影是不是桂樹的影子呀？于是漸漸地，就有了這樣的傳說。相傳，月亮上有棵古老的桂樹，高五百丈。桂樹旁邊有個神仙，叫吳剛。他因為觸犯天條，被安排在這里伐桂。他每砍一寸，桂樹又長一寸，永生永世，永遠也砍不完。那么嬋娟呢？誰能猜猜嬋娟跟哪個神話人物有關？嬋娟指的是嫦娥，又指婀娜多姿身材曼妙的美女，還指月亮明媚、好看的樣子。所以我們來看看這首短短的小詩。天！休使圓蟾——照客眠。人——何在？桂影——自嬋娟。天！——生剩下的自己讀。

蒼天，你不要讓月光照——生接。客是誰？生：詩人。為什么要自稱自己是客？為什么不讓月亮照射自己？ 生自由說。

舉頭望——明月，低頭思——故鄉。他看到明月，會想到？指名說。

他還會想到我的家人——指何在。我的家人在哪里啊！

所以那一晚，當明亮的月光灑在他的臉上，他的衣衫上，他的身上，他感受著月亮冰冷的溫度，他的心情是怎樣的？ 生自由說。

讀詩，讀詩。在詩中體會情感。再指名說。孩子們，這首詩的獨特之處在哪里？一首詩的標點通常是什么？句號和——逗號。但是這首詩有沒有逗號？生：沒有！他所有的逗號都換成了什么？嘆號和問號。那我們一起讀讀這個字，就這一個字。生讀天！不夠。

再來看看這個問句。

指名讀。你讀。我的家人在何處！你讀。我的家鄉在何處！你讀。我現在又身在何處！你讀。師范讀：人何在！我們一起讀！

孩子們，你告訴我，他的難過，他的悲傷，是濃烈的，還是淡淡的？ 生：濃烈的。

你懂詩人了么？孩子們，讓我們帶上感情，再次朗讀。孩子們，不看屏幕，我們合作來一遍。天！生接。

點評：此刻，你懂詩人了。如果詩人泉下有知，他會欣慰的。因為寫下這首詩的他，是孤獨的，是寂寞的，他寫下這樣的詩句，是需要有人通過詩懂他的孤獨，懂他的寂寞的。而你們，讀懂了。孩子們，他是怎樣向你訴說他的寂寞？他的孤獨？他無法獨自一人承受的巨大的、強烈的悲傷的？孩子們，用你的語氣，用你的感情！天——

孩子們，千古對月思鄉之人，何止蔡伸？千古對月思鄉之詩，又何止此一篇？

這個夜晚，孟浩然漂泊到了建德江，當他看著頭頂的明月時，他是這樣想念故鄉的。宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。

天上的明月明明那么遙遠，怎么會和人親近呢？ 生：水里的月亮。

孩子們，我們猜一個腦筋急轉彎，月亮有幾個？生自由回答。孩子們，咱們中國有座山，叫普陀山，普陀山上有座寺廟，叫普濟寺，這座寺的門上有個對聯，正是這個腦筋急轉彎的謎底。我們一起來看一下。千江有水千江月，萬里無云萬里天。

游子在外，無法歸鄉，這個夜晚，張繼漂泊到了蘇州寒山寺，他是這樣想念故鄉的。楓橋夜泊 唐 張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

因為唐朝的一場戰亂，什么戰亂？——安史之亂。杜甫被迫逃離家鄉，過著四處逃亡、流離失所的日子。因此，在這樣一個中秋佳節，這個無家可回的可憐人，他是這樣思念家鄉的。中秋月 唐 杜甫

暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。

孩子們，因為安史之亂，杜甫失去的不僅是故鄉，同樣也是家人。在四處的逃難中，杜甫和他的弟弟失散，失去了他弟弟的消息。當他逃到了我國的邊疆，想起他失去消息的弟弟，他寫下了這樣的詩句。月夜憶舍弟 唐 杜甫 戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。

我的弟弟到底在何處？四處戰亂，他到底是生是死？ 有弟皆分散，無家問死生。

我多想給他寄一封書信啊！可是戰爭不休，戰火不止，一封家書都無法寄出！寄書長⑦不達⑧，況乃⑨未休兵⑩。我們一起讀。

1、舍弟：家弟。杜甫有四弟：杜潁、杜觀、杜豐、杜占。

2、戍鼓：戍樓上用以報時或告警的鼓聲。戍，駐防。

3、斷人行：指鼓聲響起后，就開始宵禁。

4、邊秋：一作“秋邊”，邊塞的秋天。

5、一雁：孤雁。古人以雁行比喻兄弟，一雁，比喻兄弟分散。

6、露從今夜白：指在氣節“白露”的一個夜晚。

7、有弟皆分散，無家問死生：弟兄分散，家園無存，互相間都無從得知死生的消息。

8、長：一直，老是。

9、達：到。

10、況乃：何況是。

11、未休兵：戰爭還沒有結束。

如果弟弟還活著，他是不是也會抬頭看著天上的——明月。如果他看到天上的明月，一定也會想到遠在天邊的——自己。雖然與你最愛的人最最關心的人天各一方，相隔萬里，然而想到我們共處在一片明月之下，我們共同欣賞一個月亮，是不是心里多少有些安慰？

孩子們，在我們中國人眼里。月亮是一個善良的郵遞員。當你與你最愛的人天各一方時，你把你的心情告訴他，她會把你的相思捎給千里之外的人。月亮會用她溫柔地、皎潔的月光，照在遠在萬里的那人身上，帶去你的思念。所以有這樣的一句古話，明月千里寄相思。在古代，在南方，有這樣一首民間歌謠。

秋風入窗里，羅帳起飄揚。仰頭看明月，寄情千里光。

風吹起了——羅帳。什么是羅帳？生說。指窗簾，用層層的軟紗窗簾，古代的女孩子非常喜歡用這樣柔軟的窗簾裝飾自己的窗戶，自己的家。孩子們，想像一下，夜深了，一陣清涼的秋風吹起了女孩家里像紗一樣的窗簾，這個女孩子看到了什么？ 生：月亮。

這個坐在窗前的女孩，想到了什么？ 生自由說。

孩子們，我告訴你們。她在思念她喜歡的人。我想讓女孩子讀一讀。男孩子不要笑，詩中的女孩子在思念他的男孩子呢。男孩子你們來讀一讀，讀出你們的柔情。孩子們，對待女孩子，就要像月光一樣溫柔。再讀一讀。真好，你們都是溫柔的孩子，只有善良的孩子才懂得溫柔。明月當空，這樣的夜晚，有多少美麗的女子睡不著呢？這個美麗的夜晚，她在思念她的誰呢？ 來看這個美麗的女子，他在做什么？ 生自由說。你想到那首詩？ 玉階怨 唐 李白

玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。

這個美麗女孩坐在哪里？生：臺階上。坐了多久？生：很久。久到什么程度？生：襪子都濕了。呀，夜這么冷，她襪子都濕了呢，所以她回到了自己的屋中。但是她卻不想睡，她做了什么？

我找個女孩子說。

她放下用水晶穿成的珠簾，隔著玲瓏的水晶，看什么呀？ 生：看月亮！看月亮在想誰呀？

我看你們不好意思的笑了。不要緊，我不讓你們說，心里明白就好了。我們一起來讀一讀。生齊讀。

孩子們，喜歡的人遠在千里，女孩子心里什么感覺呀？生自由說。哎，女孩子的心情藏在題目里呢。生：怨。

哎，一看到怨這個字，你有什么樣的感受啊？ 生自由說。

怨有生氣的怨，比如你不小心打碎了朋友最愛的杯子，朋友責怪你；怨也有傷心的怨，比如你不懂事，父母傷心的抱怨；怨也有非常溫柔的怨，那就是女孩子對喜歡的男孩子的怨，對男孩子的溫柔的恨。采桑子 宋 呂本中

恨君不似江樓月，南北東西，南北東西，只有相隨無別離。恨君卻似江樓月，暫滿還虧，暫滿還虧，待得團圓是幾時？ 月亮之下，妻子是這樣思念她遠在天邊、在外征戰的丈夫的。子夜吳歌·秋 唐 李白 長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情。何日平胡虜，良人罷遠征。

孩子們，一堂課，學到這里，也接近尾聲了，你告訴我，經過這一堂課與月亮的接觸，你覺得月亮怎么樣？ 生自由說。孩子們，這就是我們中國人自己的月亮。全世界的人都喊他月球，月球，那是多么冰冷的名稱。只有我們中國人，親切的喊他——月亮。這堂課我們還學了他好多好聽的名字，你記得多少？

圓蟾，嬋娟。

正因為我們喜歡月亮，所以月亮才會有這么多溫暖的名字，神奇的神話，動人的詩。正因為我們有這么多寶貴的神話、經典的詩歌，我們才會這么的喜歡我們的月亮。孩子們，我們用一個故事做這一課的結尾好不好？

我們中國人喜歡月亮，在浩瀚的歷史長河中，一個詩人，他與月亮的感情最深。他的名字叫李白。

有一晚上，李白在庭院里擺了一張桌子，桌上面擺滿了美味佳肴，最奇怪的是，他只有一個人，卻在桌子上擺了三副碗筷，三個酒杯。于是有人問他，你在做什么呢？李白卻說，我在宴請我的最好的兩個朋友。那人說，朋友在哪兒啊？我明明只看到你一個人呀？李白指了指 地上，說，我這兩個好友，一個是——我的影子，然后他又指了指天上，另一個是——明月。舉杯邀明月，對影成三人。孩子們不僅如此，不僅如此。李白的一生都與月亮息息相關，甚至他的生死，都和月亮有關。這卻要留到以后再說。

第五篇：安全防騙主題班會 一

安全防騙主題班會

一、何謂詐騙

詐騙，是指以非法占有為目的，用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取款額較大的公私財物的行為。提防和懲治詐騙分子，除需要依靠社會的力量和法治以外，更主要的還是大學生自身的謹慎防范和努力，認清詐騙分子的慣用伎倆，以防止上當受騙。

二、校園詐騙主要手段

1、短信詐騙：利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示，誘騙客戶交納手續費或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話，套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

2、盜用QQ號詐騙：盜用他人QQ號碼，用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對方通過銀行向他付款，進行詐騙。

3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務，客戶使用此電話進行查詢后，詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶賬戶內的資金；或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

4、網絡交易誘騙：通過互聯網網上交易誘騙，開始讓你每次投資幾百元（如購買Q幣），對方返回105%，多次以后，當你匯款上千元甚至更多以后，對方就消失了。

5、利用ATM機行騙：通過竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客戶卡內資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金；在客戶取款時故意擾亂，致使ATM機暫停服務，并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼，當客戶暫時離開時，取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理，投其所好，應其所急施展詭計而騙取財物。

7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理，常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品，事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局，騙取介紹費、押金、報名費等。

8、借貸為名，騙錢為實：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當受騙。

9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點，上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人，一發現室內無人，就會順手牽羊。

10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校大學生或其他人員，借用手機打電話、銀行卡匯款，利用一切機會與大學生拉上關系，述說自己困難，博取同情心，尋機詐騙或行竊。

11、盜取學生信息行騙：騙子搜索到學生個人信息，冒充老師、同學與學生的家人聯系，謊稱他生病或出車禍，急需用錢，讓家長速匯錢來。

三、校園詐騙的預防措施

1、提高防范意識，學會自我保護；交友要謹慎，避免以感情代替理智；同學之間要互相溝通、互相幫助；服從校園管理，自覺遵守校紀校規。

2、不要將個人信息資料如存折（金融卡）密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人，以防被人利用。

3、對陌路之人切不可輕信，更不要將錢款借給不了解的陌生人。

4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息，勤工助學必須通過正規渠道，防止上當受騙。

5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準的事，應及時向父母、老師或保衛處（派出所）報告，不要盲目從事。

6、切不可貪圖小便宜或謀取私益，天下沒有免費的午餐，謹防掉進騙子設計的陷阱。

8、樹立正確的人生觀，價值觀。要以學業為主，積極參加各類有益身心健康的活動，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

9、要守網法，講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

10、一旦遇到麻煩，應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況，并提供有關協助調查。

四、備注：

1、認真組織召開安全防騙主題班會，做好防火、防盜、防騙、防毒、防交通事故等安全教育活動。

2、同學必須認真參加此次主題班會，班會要有會議記錄，每位同學必須在《安全防騙主題班會》單上簽名（不得代簽）。簽名后各教學部留存備查。