第一篇：科技辯論稿

是什么推動了人類歷史的發展？是什么讓人類開始了新的生存方式？是什么才使人類有著這嶄新又美好的生活？是科技的發展。現在，科技發展是興國之路。沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？

在古代，人們迷信鬼神，認為人的一生是天定的。在現代，人們通過科技的發展，證明了迷信思想是不可取的，要通過自己的雙手創造自己的生活。在古代，許多人得了重病，大夫也無能為力。現在，通過科技的發展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱。現代科技發展得如此迅速是古代人想都不敢想的。圓了千年的飛天夢、現代通迅便捷、病人能康復，都歸功于科技的發達。如果說科技的發展是錯誤的，那伽利略、牛頓、愛迪生、居里夫人、愛因斯坦科學家，為什么要將自己寶貴的一生獻給科學？

科技的發展造成的負面影響是很小的，可人類卻把這些負面影響放大。如果人類能自覺的把塑料袋重新利用，會造成這么嚴重的白色污染嗎？如果人類能有竭制的開采資源，會造成現在的資源短缺嗎？如果人類能節約用水，工廠不違規排放污水，會造成現在嚴重缺水的狀況嗎？

可是科技的發展還有更多的好處，火箭的升空，圓了中國人民的百年飛天夢，鳥巢水立方的建成，圓了中國的奧運夢想，試問沒有科技中國人怎么能圓夢呢？有何必抓住網絡這個問題不放呢？

我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。因為法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器；因為愛迪生，我們才有一個光明的世界；因為扁鵲，華佗，李時珍，我們的生命才能得到保障。這不都是科發展給我們帶來的好處嗎？

總之，科技給我們帶來的好處是無窮無盡的，只要我們合理利用科技給我們帶來的好處，我們的生活會更美好，更方便！

“愛”是教育好學生的基礎。作為一名班主任，每天都要面對四、五十名學生，這四、五十名學生就是四、五十顆熱血沸騰的心，這些心，不僅渴望知識的甘露，更希冀愛的雨露。如果采用正確、純正的愛的方法，結果，效果會超過說教、超過幫助、超過懲處。以情換情，以心換心，不僅使差生變好，好生更好，而且使無法排除苦惱以至想“破罐破摔”的學生甩掉沉重的精神包袱。

“嚴”是教育好學生的關鍵。古人云“教不嚴，師之惰”，俗話說“嚴是愛，松是害”，沒有嚴格要求的愛，只能是溺愛。學生畢竟是學生，他們總難免犯這樣那樣或大或小的錯誤，作為班主任，要本著對學生存在的問題毫不遷就的原則，教育學生、幫助學生徹底改變。不但抓大錯誤，同時也抓小錯誤；不但要求學生認識錯誤，同時要求學生徹底改正錯誤；不但抓差生的錯誤，同時也抓好生的錯誤。實踐證明，只有把愛融注在對學生的嚴格要求之中，才能使愛在學生身上得到健康的折射，最終結出優良的果實。

“實”是教育好學生的保證。班主任工作是一項實實在在的工作，沒有“實”，“愛”和“嚴”就得不到體現，只有把工作做到實處，才能保證教育的效果，保證教育的質量，也才能教出好的學生，帶出一個好的班級，“光打雷不下雨”搞花架子的做法是不足可取的。可以說，作為一個班主任，如果沒有實實在在的工作作風，沒有一系列的措施作為保障，一切都只能是空談。

“活”是教育好學生的途徑。“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”，這句話不無一點道理?，F在學校的教育教學工作是復雜的、高深的、艱難的，如果用一種固定的模式是不行的。作為班主任，必須以冷靜的頭腦、敏銳的目光、靈活的措施、準確的判斷、理想的預測，有效地及時地處理好日常工作中的隨機發生的事件，運用立體教育的原則，辯證地分析學生，分析教育過程中存在的問題，不僅看到正面，還要看到反面，不僅看到現在，還要看到過去和將來，不僅看到問題本身，還要看到問題的相關因素，一句話，上下左右，縱橫交錯地分析、研究問題。

第二篇：科技利弊辯論

科技利弊辯論3辯

1.中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！

2.一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的，人類是脆弱的，他沒有龐大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷進步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。

3.你說科技發展帶來了大氣污染、你說科技發展產生了白色垃圾、你說科技發展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的陰影就越暗，但就憑這些你就斷定科技發展弊大于利？“世異則是事異”時代不同，所遇到的問題也不同，再說大氣污染，各省各市都推出了預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車尾氣造成氣溫變暖科學家們也研發了太陽能汽車?？纯船F在、太陽能熱水器、太陽能空調、太陽能電池……環保節約的太陽能已經逐步進入千家萬戶，這不是科技在發展嗎？

4.雖然有弊端，但比起造福人類，環保家園的科技發展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發展的步伐一刻也不會停止。科技發展，無可厚非，就是利大，這個辨題唯一的答案！就因為科技一直在進步，科學一直在發展，狡猾的詭辯，籠統的只言片語，無理 的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發展弊大于利，請問，你能在一周之內不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網？你能在一周之內不吃研發的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經和你息息相關，已經和你密不可分！在請問，如果你給主席寫信，說建議停止一切科研活動，大家是送給你鮮花，還是那板專拍你？

5.科技改變歷史，不錯的，沒有科技發展，我們的生活是無法想象的，我們的日子是昏天黑地的，是科技發展救了我們，是科學把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們更應該懷著一顆敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地說科技發展弊端累累？

6.對方辯友高估了科技給人類帶來的困難，卻低估了人類解決這些困難的能力。目前暫時不能解決的科技難題不等于將來也不能解決。我方認為人類將不會毀于科技，因為科技發展的歷程證明，魔高一尺，道高一丈，科技給人類帶來的難題，都可以通過科技本身的再進一步來解決。70年代，科學家曾經預言，由于科技產品對自然資源的過度消耗，到21世紀初人類將面臨一個能源危機，而現在，能源的開發和微太陽能源開發，使這種恐慌蕩然無存。

7.人類是可以控制科技的。任何事物的發展都有它消極的一面。下面我將從現實的角度出發，來闡述我方的觀點。第一，高新科技的發展使人類得到了意想不到的收獲，中新網消息，機器人首次在中國協助進行微創外科手術；《自然》雜志報道，細胞大小的一只納米牛終于誕生了。以上這種種由科技帶給我們的成果，把人類推向一個更加繁榮的起點。

第二，以目前的高科技來解決我們現有的問題，毋庸置疑的，許多問題會隨著科技的不斷發展而迎刃而解，小到垃圾已不再污染環境，大到能源危機已不再令人擔憂。

第三，人類在若干年后的科技發展水平，相信是我們在座的各位都想象不到的，就像石器時代正在鉆木取火的人類一樣，他們不可能想象得到，現在我們的世界已經有了煤氣和電嘛。人類不會毀于科技，反之科學只會使人類越來越進步。8，對方辯友就是忽略了歷史，我們要從歷史的方面來證明科技不會毀滅人類 對方辯友一直在羅列科技給人們帶來的各種負面效應，而且一直還在訴說基因技術的危險，完全忽略了基因技術對人類做出的巨大貢獻，如果說基因技術一無是處，那為什么新加坡國立教育學院還要花十年的時間，用轉基因技術研制出了世界上第一朵能發光的“胡奇花”？請你做出解釋。

9.我們要追求真理，但是絕不能以個別現象為普遍，也不可能從針眼里看世界 在此我要指出對方辯友所犯的三個嚴重的錯誤：第一，以點概面。片面強調和無限夸大了科技的負面效應。

第二，斷章取義，因為科技發展中存在一些問題就斷言科技將毀滅人類，完全忽略了人文精神和倫理道德對科技起到的約束和導向作用。

第三，對方是在以停滯的眼光看事物，只指出了科技現在存在的問題，而我方則是以發展的觀點指出了科技具有創新性的本質，現代科技帶給我們的是日新月異的變化和更新更快解決問題的方法。

10，鄧小平同志曾經指出，科學技術是第一生產力，從而確立了科學技術的重要位置，把發展科技作為我國的一項基本國策，增大了對科學技術發展的資金投入，改善了科學技術發展的硬軟件發展環境和設施，從而是我國在改革開放以后經濟上取得了巨大的進步，步入了科技強國之林。11，人才專家王通訊說：“科技資源是我國的第一資源，人才是第一 資源中的重要資源。國際上的科技和經濟的競爭，說一底是人才的競爭?？萍际堑谝簧a力，活的載體是人才，第一生產力從某種意義上說就是人才。

12，《信息日報》消息，我國航天技術已在一些重要領域躋身于世界先進 行列。一是衛星回收技術，世界上只有美國、前蘇聯和我國掌握了這一技術；二是一箭多星 技術；三是衛星測空技術；四是高以低溫燃料火箭技術；五是地球靜止衛星發射技術。

13，國家科委主任宋健曾提供這樣一個數據：根據經濟部門研究的 結論，傳統的手工業方式，人均年產值只有幾千元；傳統的工業生產，人均年產值可以達到 幾萬元；只有高新技術產業，人均年產值才能高達十幾萬乃至幾十萬。

14.2011年9月18日，袁隆平雜交水稻大面積畝產９００公斤，這是世界雜交水稻史上迄今尚無人登臨的一個高峰，也是袁隆平帶領中國專家迎戰世界糧食問題的新課題。此前，由袁隆平院士領銜的科研團隊，先后在１９９９年、２００５年，成功攻克超級雜交稻大面積畝產７００公斤、８００公斤兩大世界難關，使中國雜交水稻超高產研究保持世界領先地位。

第三篇：科技辯論資料

辯論：科技發展利大還是弊大

當然是利大于弊；原因從許多方面表現出來：從醫學說：各種現代化技術的出現，激光手術等，挽救了許多人的生命；從天文方面：人造地球衛星，宇宙飛船的發明，比如氣象衛星，能精確的預測未來一段時間內的天氣變化，為人類的生產生活提供了方便；從人類生活方面：各種電器使人們生活舒適，比如空調，冬暖夏涼??當然，科學的進步不可避免的伴隨著負面影響，但有利的一面畢竟占著絕大部分。

現在，人們生活變好了。用電話加快通訊，用汽車、摩托車加快了生活的節奏，用電飯煲、煤氣做美味可口的飯菜?? 生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現場看節目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉播。

電腦在各行各業的應用更廣泛，我們在海寧發一封信到巴西，只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在英特網上和天南地北的親朋好友聊天、游戲；可以在網上讀新聞、看電影，聽音樂；可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購物、醫療、急救??可以這樣說，科技和我們息息相關。有了這發達的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。

剛剛對方辯友把一切錯誤都歸罪于科技，是片面的，是沒有真正理解科技與人類的關系，科技不是水，人類是可以控制科技的。任何事物的發展都有它消極的一面。雖然有弊端，但比起造福人類，環保家園的科技發展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發展的步伐一刻也不會停止?？萍及l展，無可厚非，就因為科技一直在進步，科學一直在發展。

如果你說科技發展弊大于利，請問，你能在一周之內不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網？能在一周之內不吃研發的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？你不能也不可能！因為科技經和你息息相關，已經和你密不可分！

2008年5月12日14:28，我相信大家對這個時間一定不陌生。就在那時，一場8.0級的大地震襲擊了四川省汶川縣，后面的故事大家都知道。但大家想一想，是什么把解放官兵通過水路送到災區？是什么把救援物資通過空投到區？是什么第一時間打通了到

汶川的公路？是什么幫助人們鋸開鋼筋挖出傷者？是什么幫醫生把搶救出來的傷員從死亡線上拉回來？——是沖鋒舟，是直升機，是挖掘機、電擊設備。這，就是科技的力量！科技發展，利在千秋！

假設反方說各種新興病菌不斷出現,很多病菌的殺傷力已經遠遠超過以前的病菌的破壞力.這是由于醫藥科技的迅速發展加快了病毒的變種，可能有一天，人類滅亡于某場大災難

科技如果可以跟上，咱就可以研發更多殺死病菌的藥物了。請反方不要把眼光只放在科技的壞處上，我們生活在地球上的每一個人無時無刻都在享受著科技的成果。包括反方的四位同學，我相信，你們手頭所用來反駁我們的資料，都是從網上或報紙上弄來的，那也是科技。憑你們自己的良心說話，你們難道真的認為科技不應該出現在地球上嗎？假設反方說人類身體素質大不如前.隨著科技發展,汽車,火車,飛機等各種交通工具的出現使人類的日常生活發生了重大改變,人類已經不再總是依賴自己的兩條腿,因而現在的人類的身體素質和以前相比已經是不能相提并論以前項羽力拔山河氣蓋兮在當今的社會已經是不可能再出現而這種情況繼續發展下去則有可能使人的四肢萎縮使人類出現一個新的形態。

假設反方說人身安全越來越沒保障.現在平均每天都有數以萬計的犯罪行為發生.而其犯罪手段大多都與當下時新科技相關.尤其是槍械犯罪,更是讓普通人民防不勝防.而從第二次世界大戰我們已經可以看出,隨著科技的發展,現在的戰爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比甚至有可能造成人類滅亡的命運

你們的觀點真是“一葉障目，不見泰山”！以前，由于清政府的腐敗無能，我們閉關鎖國。使得中國的科技及軍事發展遠遠落后于西方，別人的槍打得響，炮口徑大，戰船堅固耐轟就當別人虎視眈眈準備侵略我們的時候，我們中國拿的還是矛和盾。結果，義和團輸給了八國聯軍。這是歷史血腥的教訓，盡管我們不推崇戰爭但作為一個鼎立在世界上的強國，我們應該具備優秀的軍事科技，打好國防基礎。難道不是嗎？

假設反方說物種滅絕加快這是由環境污染和人類的捕殺所造成的

這么說的話，菜刀會傷人，咱不用菜刀了，大家都去學空手道用來切菜吧！人類濫捕殺與科技無關，要怪就怪人類的貪欲太大，畢竟槍不會自己殺動物。不能把任何事都怪罪到科技頭上。就想把載體比作是一匹馬，人是馬車夫，而身后的馬車上裝著貨物，也就是科技。如果馬走的方向錯了，也就是人們把科技向壞的方向發展，那馬車夫是用自己手頭的鞭子打馬還是打科技？這是一個簡單的例子，但卻說明環境的好壞不在與科技，而在于人類的本身把科技往哪用。它是把雙刃劍，一方面能夠砸爛愚昧和落后，另一方面也可能帶給人類無盡的災難。你往好處使就好，但如果你往壞處，結果則不然。再說了如果沒有雜交水稻，大家每年要吃半年樹皮，沒有青霉素，大家都得肺結核難道科技發展就一定會破壞環境嗎？

假設反方說環境污染這個是最直接的也是最顯眼的壞處 話到不能這么說，就拿塑料袋來說吧！那不是我們科技太先進，而是我們的科技不行。要是行的話，我們就不會使用塑料袋，而是發明成本低且環保的購物袋了。正因為這樣，咱更要發展環?？萍?。要沒有科技，一年一度的洪澇咋來治理，要不咱也學大禹那樣，帶著大幫群眾鑿水渠？況且大禹還說過：“人往高處走，水往低處流?！蔽覀儜撆c時俱進，不是嗎？再說了，環境污染與人口膨脹難道一點關系都沒有嗎？其實環境污染是人類利用而科技造成的，現在卻把所有責任全都推到科技上，是不是可恥了一點呢？鄧小平爺爺曾 經說過：“科學技術是第一生產力?！睂Υ四銈冊趺纯茨?？

中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！

一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的，人類是脆弱的，他沒有龐大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷進步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。

第四篇：關于科技的辯論稿

關于科技的辯論稿：科技是把雙刃劍

湖北　李昌春

【話題展示】

科技發展是利大于弊，還是弊大于利？這一節課，就讓我們圍繞這個辯題，展開一場辯論吧！

【小百靈支招】

精心籌劃，做好辯論準備。辯論前的準備主要分三個方面：一要對自己所堅持的論點進行反復推敲，保證論點的正確性；二要搜集和掌握相關事例，用來支撐自己的論點；三要反復檢驗和推敲語言，使表述更清晰，更準確，盡量不讓對方“鉆空子”。

組織活動，營造辯論氛圍。在辯論活動開始前，可以把教室布置成辯論賽場，并根據各自的立場分為兩個方陣；同時，要明確基本程序：開篇立論——自由辯論——總結陳詞；在辯論過程中，組內成員要密切配合，抓住機會，防止出現搶話、抬杠、情緒失控等現象。

知己知彼，提高辯論質量。知己知彼，方能百戰不殆。在思考、討論階段，要大膽假設對方切入的角度和內容，從而預先找出反駁的理由和語句，以備在辯論時及時給予反駁或必要的補充。

【滔滔口才】

正方：我方辯友一致認為科技發展利大于弊。是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活?？v觀古今，哪朝哪代不重視科技的發展？看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外?？萍及l展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服？我們哪能住進高樓大廈？

反方：不可否認，現代科技是給我們帶了一些舒適與方便，可是，它所帶來的好處不足以彌補它所帶來的壞處。各種病毒的侵入、汽車身后的尾氣、工廠的廢氣等等無不侵害著我們美麗的家園，為什么我們的家園受到了威脅？為什么樹木被大量的砍伐？為什么空氣不再新鮮？這一切的一切正是科技惹的禍。試問：沒有了美好的環境人類該怎么舒適生存呢？如果人們還不趕快對自己犯下的錯誤進行補救的話，人類終將會被科技所毀滅。

正方：在古代，人們迷信鬼神，認為人的一生是天定的，生老病死是天來掌控的；在現代，人們通過科技的發展，證明了迷信思想是不可取的，要通過自己的雙手創造自己的生活。在古代，許多人得了重病，大夫也無能為力，只能眼睜睜地看著病人痛苦地死去；可現在，通過科技的發展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱……以上所舉的例子，只是科技發展為人類造福事例的冰山一角?？萍及l展得如此迅速是古代人想都不敢想的。千年的飛天夢是怎樣圓的？是科技的發達！通迅的便捷是什么造成的？是科技的發達！身患重病的人為什么能重獲新生？是科技的發達！如果說科技的發展是錯誤的，那么，伽利略、牛頓、愛迪生、居里夫人、愛因斯坦等發明家、科學家，為什么要將自己寶貴的一生獻給科學？為什么要將那么多寶貴的時間用在“錯誤”的事業身上？難道他們是沒有判斷能力嗎？有誰認為他們的付出毫無價值，又有誰認為他們為科學獻身，根本沒有意義？

反方：科技發展是給我們的生活帶來了好處，這點我們并沒有否認，但是我方認為科技帶來的弊處大于益處的。首先，汽車雖方便了我們的出行，但排放的尾氣造成環境的污染，影響人類健康。其次，電視等娛樂設施的出現，雖然給人們帶來了方便，但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流，使得人情淡薄。還有，網絡的出現，使一些不法分子有了可乘之機，擾亂人們的生活……對于高科技所帶來的一系列副作用，我們怎么能坐視不理呢？

第五篇：辯論科技發展

辯論科技發展：利大還是弊大。

科技是利大于弊隨著科技的發展，人類文明又向前邁進了一大步，從以前的馬車變成汽車，從以前的油燈變成電燈……現在，人們生活變好了。用電話加快通訊，用汽車、摩托車加快了生活的節奏，用電飯煲、煤氣做美味可口的飯菜……電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現場看節目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉播。電腦在各行各業的應用更廣泛，我們在海寧發一封信到巴西，只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在互聯網上和天南地北的親朋好友聊天、游戲；可以在網上讀新聞、看電影，聽音樂；可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購物、醫療、急救……可以這樣說，科技和我們息息相關。有了這發達的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。自從第一臺計算機在美國揭開神秘面紗后，人們便賦予了計算機光榮的使命。事實證明，這類現代化工具的出現，不僅證明了科技邁入了一個新的平臺，也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會的發展加速的動力，用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍布全球的網，網羅了發展，網羅了生活。科學技術是人類戰勝自然、改造自然的武器，是推動社會生產力發展的重要力量?？萍嫉拿恳淮伟l展都是人類文明史上的飛躍，都是人類征服自然、征服自身的劃時代的勝利。在原始社會和奴隸社會初期，正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用，才使得社會財富成倍增長，引起社會形態的變化；在１８世紀的工業革命中，正是由于蒸汽機技術的廣泛應用，才使工業革命進入了一個嶄新的階段，從而使資本主義世界的財富翻了一番；在第二次世界大戰后，正是由于以使用電器為主的第三次科學技術革命的影響，才極大地促使了戰后資本主義國家的經濟復蘇和社會主義國家經濟的大幅度增長，促使了社會財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技發展的有利之處是顯而易見的。不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。尤其是從21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影呢？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上時也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化?，F在，更多的年輕人接受了電子商務，遠程教育等時尚的生活方式，甚至于網戀也成為現在的一種潮流。正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。鄧小平同志曾經指出，科學技術是第一生產力，從而確立了科學技術的重要的地位，把發展科技作為我國的一項基本國策，增大了對科技發展的資金投入，改善了科技發展的硬環境和軟環境，從而使得我國

在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們也應該清醒的認識到，我們與發達國家比如美國，德國，法國等還有著很大的差距，很多技術都受限于發達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學。目前存在的,就有他的合理

之處。

利大,鄧小平說過:科技是第一生產力.現代的科技發展迅速?！扒Ю镅邸?，“順風耳”已出現了。日行萬里已不是幻想?？墒窃谶@似乎美好的表面下，卻隱藏著一個巨大的隱患：環境污染。

電的發現無疑是一個巨大的發現。電視、電腦、手機、吸塵器等等一系列現代工具已經代替了手。很受人們歡迎?？墒牵鼈冃枰妬戆l動，電煤所排放出來的二氧化碳，是極不利于人體的。

一次性筷子，看上去很衛生?？墒沁@些一次性筷子是砍伐樹木所制造的。一棵成長二十年的大樹僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬箱一次性筷子。

汽車、飛機等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車所排放出來的尾氣，會污染環境；飄向天空，會形成酸雨；被人體所吸進會有生命危險......現在的環境已經被極度污染，從現在開始，從我做起。讓我們大家一起來保護、愛護環境 科學發展:弊大

為什么要反科學？

科學發展到今天，給人們的生活帶來了很大變化。這種變化，有積極的一面，也有消極的一面。長期一來，人們大肆鼓吹科學的積極作用而對其消極作用熟視無睹，這種情況不能不引起我的憂慮。這種憂慮不是杞人憂天，而是很實實在在的。２、反科學是全面否定科學嗎？

決不是全面否定！科學帶來的進步，是我們能看到的，能感覺到的。這種進步是不容否定的。但是，我們應該全面地看待這些進步。一方面的進步必然導致另一方面的退步。我們要有所警覺。不能一味地崇尚科學，過分地崇尚科學就是迷信科學。３、科學利弊大小的問題？

利大還是弊大，只能從某一個角度、某一個立場來說。不同的角度、不同的立場，利弊是沒有辦法比較的。如果綜合起來，利弊是無所謂大小的。利不可能大于弊，弊也不可能大于利。二者應該是等價的。

４、反科學是不是等于對科學的反思呢？

不完全是。反思科學是人們在科學對人類的負面作用出現后進行的思考。反思的結果是對科學有一個比較客觀的認識。在這種比較客觀的認識基礎上，我們可以表達自己對科學的態度：反對、中立、支持。有積極人士希望用科學的進步來彌補科學的不足，我對此持保留意見。

５、反科學是不是要人們回到遠古時代？

絕對不是！反科學是要求人們慎重地對待科學，不是不要科學。

辯論科技發展：利大還是弊大。

科學技術的發展，使我們的生活發生了很大的變化。不過，這些變化不都是朝著好的方向發展的，有時候，科技的發展也給人類帶來新問題。比如汽車的發明，在方便人們出行的同時，也帶來了壞境污染問題。怎樣對待這類問題呢？這次，我們就圍繞“科技發展是利大，還是弊大”，舉行一場辯論會。

科學發展：利大還是弊大？ 老師們同學們，大家好，關于科技發展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發展利大于弊。對方辯友，試問可以發展給了了我們多少好處。幾千年來，從馬車變成了轎車、火車、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。我認為科技發展是推動人類進程的主要力量。沒有了科技的進步，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？所以，我方認為：科技發展利大于弊。

對方辯友，你們認為科技發展弊大于利。我也確定，是有一些負面影響。但是，所有的事物都不可能十全十美，總有些不好的影響。但你們不能光憑這一點就斷定科技發展弊大于利。再說，之所以科技有發展，才能發明出太陽能熱水器、太陽能空調、太陽能電池……這麼好的節能環保的產品。雖然有弊端，但是比起造福人類，那就無關痛癢。

對方辯友，如果你說科技發展弊大于利，請問，你能在一周之內不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網？你能在一周之內不吃研發的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經和

你息息相關，已經和你密不可分！

所以，我方堅持認為：科技發展利大于弊。

1960年，前蘇聯在西伯利亞發現了第一個可燃冰氣藏，并于1969年投入開發，采氣14年，總采氣50.17億立方米。美國于1969年開始實施可燃冰調查。1998年，把可燃冰作為國家發展的戰略能源列入國家級長遠計劃，計劃到2015年進行商業性試開采。日本關注可燃冰是在1992年，目前，已基本完成周邊海域的可燃冰調查與評價，鉆探了7口探井，圈定了12塊礦集區，并成功取得可燃冰樣本。它的目標是在2010年進行商業性試開采。但人類要開采埋藏于深海的可燃冰，尚面臨著許多新問題。有學者認為，在導致全球氣候變暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大10—20倍。而可燃冰礦藏哪怕受到最小的破壞，都足以導致甲烷氣體的大量泄漏。另外，陸緣海邊的可燃冰開采起來十分困難，一旦出了井噴事故，就會造成海嘯、海底滑坡、海水毒化等災害。由此可見，可燃冰在作為未來新能源的同時，也是一種危險的能源。可燃冰的開發利用就像一柄“雙刃劍”，需要小心對待?！翱扇急笔巧畈赜诤５椎暮淄榈谋Ｋ怯捎谔幱谏詈Ｖ邏旱蜏貤l件下，水分子通過氫鍵緊密締合成三維網狀體，能將海底沉積的古生物遺體所分解的甲烷等氣體分子納入網體中形成水合甲烷。這些水合甲烷就象一個個淡灰色的冰球，故稱可燃冰。這些冰球一旦從海底升到海面就會砰然而逝?？扇急?/p>

是一種潛在的能源，儲量很大。據國際地質勘探組織估算，地球深海中水合甲烷的蘊藏量足以超過2.84×10^21 m^3，是常規氣體能源儲存量的1000倍。且在這些可燃冰層下面還可能蘊藏著1.135×10^20 m^3的氣體。有專家認為，水合甲烷一旦得到開采，將使人類的燃料使用史延長幾個世紀。為開發這種新能源，國際上成立了由19個國家參與的地層深處海洋地質取樣研究聯合機構，有50個科技人員駕駛著一艘裝備有先進實驗設施的輪船從美國東海岸出發進行海底可燃冰勘探。這艘可燃冰勘探專用輪船的7層船艙都裝備著先進的實驗設備，是當今世界上唯一的一艘能從深海下巖石中取樣的輪船，船上裝備有能用于研究沉積層學、古人種學、巖石學、地球化學、地球物理學等的實驗設備。這艘專用輪船由得克薩斯州A?M大學主管，英、德、法、日、澳、美科學基金會及歐洲聯合科學基金會為其提供經濟援助。海底可燃冰的存在很可能使海床不穩定，常會導致大規模的海底泥流，對海底管道和通訊電纜有嚴重的破壞作用。更嚴重的是，如果地震中海底地層斷裂，游離的氣體和水合甲烷分解產生的氣體就會噴出海面，或在海水表層及水面上形成許多高度集中的易燃氣泡，這不僅會對過往行船有危險，也會給低空飛行的飛機帶來厄運。有學者認為，近幾個世紀，在位于佛羅里達、百慕大群島和波多黎各之間的百慕大三角區海域發生過的許多船只和飛機神秘失蹤事件，即所謂百慕大之謎就可能與此有關。由于可燃冰是在深海處低溫高壓條件下形成的，氫鍵是一種弱作用，冰狀的

水合甲烷一出水面就會自動融化分解成氣體，故我們沒有必要在分解水合甲烷上費神，只要用專用設備將這些氣體收集起來就可利用。值得注意的是，可燃冰作為一種新能源雖具有開發應用前景，但甲烷是一種高效的溫室效應氣體，可燃冰的開采如果方法不當，釋放出的甲烷擴散到大氣中，會增強地球的溫室效應，導致地球上永久凍土和兩極冰山融化而使地球變曖。安全合理地開發可燃冰，必須同時考慮環境保護。

環境污染.這個是最直接的也是最顯眼的壞處.2:物種滅絕加快.這是由環境污染和人類的捕殺所造成的.也屬于科技發展的壞處.3:人身安全越來越沒保障.現在平均每天都有數以萬計的犯罪行為發生.而其犯罪手段大多都與當下時新科技相關.尤其是槍械犯罪,更是讓普通人民防不勝防.而從第二次世界大戰我們已經可以看出,隨著科技的發展,現在的戰爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比.甚至有可能造成人類滅亡的命運.4:人類身體素質大不如前.隨著科技發展,氣車,火車,飛機等各種交通工具的出現使人類的日常生活發生了重大改變,人類已經不再總是依賴自己的兩條腿,因而現在的人類的身體素質和以前相比已經是不能相提并論.以前項羽“力拔山河氣蓋兮”在當今的社會已經是不可能再出現.而這種情況繼續發展下去則有可能使人的四肢萎縮,使人類出現一個新的形態.5:各種新興病菌不斷出現,很多病菌的殺傷力已經遠遠超過以前的病菌的破壞力.這是由于醫

藥科技的迅速發展加快了病毒的變種.以至于科技的發展速度已經跟不上病毒的變種速度.或許有一天人類會滅亡于某一場大的瘟疫.人類跨入21世紀.世界發生了多少驚人的變化.在人們為科學技術突飛猛進的發展欣喜之余.又經歷了更好的不安甚至災難.除了對高科技特別是生物科技的發展所帶來的恐慌之外.戰爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門.2003年SARS的流行.包括對SARS的所有猜測.都直接和人們日益關注的全球問題相關聯:生物安全.生物安全是對生物危害的檢測.評價.監測.防范和治理的科學技術體系.是研究各種生物因素對人類健康的影響.應用已有的理論知識.技術.工程設計和設備等.防止從事相關工作的人員.實驗室和環境受到具有潛在傳染性的物質和生物毒害物質的危害的一門新興邊緣學科.生物安全問題至少表現為以下幾個方面: 傳染病的巨大危害 20世紀整個國際社會為禁止生物武器進行了不懈的努力.取得了一些進展.然而.進入21世紀.生物武器的潛在威脅卻已大大增加.一些國家和地區可能仍在繼續研制和發展生物武器.另外生物技術的迅速發展大大增加了生物武器的潛在威脅.以美國[炭疽事件“為標志的生物恐怖對國際安全已經構成了現實威脅.香港大學微生物學系主任袁國勇是首位分離出冠狀病毒.并發現冠狀病毒變種是SARS病原的學者.SARS病毒屬于RNA病毒.這種病毒的特性就是很容易與其他病毒基因進行重組.進而變成為新病毒.而且許多實驗結果也顯示.以這改變方式產生的新病毒.毒性會比親代病毒更強.許多動物身上都

可以找到冠狀病毒.而這種病毒又很容易出現變種.極具危險性.生物技術的負面作用主要表現為:一是人們在開發利用生物技術時.有可能出現意想不到的安全問題.正如目前廣受關注的各類轉基因活生物體環境釋放后對生物多樣性所構成的危害.此外.基因工程藥物.疫苗.轉基因食品.基因治療等都可能存在類似問題.生物技術的誤用以及生物技術的非道德應用也可能帶來很大的安全隱患.體細胞克隆人的研究使是突出一例.生物資源及生物多樣性面臨的威脅 從生物安全的角度來講.外來物種的入侵.生物資源的流失有可能給國家利益造成巨大損害.轉基因生物體環境釋放對生物多樣性帶來很大威脅.在微生物實驗室中工作的每一個人以及與其接觸的周圍環境.都存在很高的患有感染性疾病或影響身體健康的危險.微生物實驗室管理上的疏漏和意外事故不僅可以導致實驗室工作人員的感染.也可造成環境污染和大面積人群感染.國內外實驗室意外感染的事故并不少見.嚴重者不得不宰殺成千上萬只實驗動物.甚至導致實驗室工作人員死亡.目前隨著生物技術的迅猛發展.生物安全問題已經成為影響整個國家.整個世界政治.經濟.安全與和平的大命題.近年來.特別是美國[炭疽感染事件”后.隨著經濟的發展.人民生活節奏的加快和生活水平的提高.塑料的用量 與日俱增.1996年.我國的塑料包裝用量達243萬噸.年平均增長率超過 20%.特別是城市.主要交通沿線.旅游景點的垃圾中塑料廢棄物迅速增加.據調查.北京的生活垃圾年產量已達300萬噸.其中廢塑料約占3%.年增

長率達48%.沿海地區城市的垃圾中塑料成分更高.達8-10%.這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計算.已達三分之一以上.而且大大增加了 垃圾處理的難度和費用.由于廢塑料幾百年都難以降解.若丟棄在自然環境中.會給蚊子.蒼蠅和 細菌提供生存繁育的溫床,若埋藏在地下.則容易污染地下水.妨礙植物根 系生長.破壞土壤品質.影響作物收成,若用火焚燒處理.將產生多種有毒氣 體.[白色污染"已成為當前危害我國社會環境的一大公害.嚴重阻礙了我國 經濟和環境的可持續發展.如今科技發展的迅速帶給人類許多便利，但是，這些高科技也帶來了危害，北極曾經是個四季寒冷的地方，可是，北極建的房子原來用于防冷，現在用于散熱！所以我覺得科技發展弊大于利。